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【推薦】小學(xué)想象作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過(guò)度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來(lái)有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的.跟蹤蟲(chóng)放了出來(lái)，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人�；氐郊液笪覑瀽灢粯�(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來(lái)，我突然站起身來(lái)，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過(guò)我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
小學(xué)想象作文 篇2
天空中再也不見(jiàn)紅月，巨大的黑色漩渦懸浮在城堡上空，仿佛一只猙獰的獨(dú)眼。
諾菲勒仰頭看著那個(gè)黑色的漩渦，已經(jīng)死去了千萬(wàn)年的'心在胸膛里鮮活的跳動(dòng)了一下。
很快，很快就能見(jiàn)到你。
巨大的蝠翼張開(kāi)，在空氣里蕩起一圈圈的無(wú)形的波紋。
很快，很快就能……
他懸浮在半空，低下頭看了一眼他的故國(guó)，竟是無(wú)半點(diǎn)留戀。
權(quán)力、地位、信仰，及不上他的萬(wàn)分之一重要。
巨大的蝙蝠一頭扎進(jìn)漩渦之中，萬(wàn)千血族卑微的伏地。
他們的王離開(kāi)了，去到另一片大陸，不會(huì)再……
回來(lái)了。
小學(xué)想象作文 篇3
人生中最讓人浮想聯(lián)翩的詞就是“假如”。因?yàn)槲覀兛梢猿酥凹偃纭钡某岚蛟谧约夯孟氲奈磥?lái)里盡情翱翔。在那個(gè)國(guó)度里，一切都是由我們操控的……
假如我有幸去日本旅游，偶遇了哆啦A夢(mèng)，并與他成為了好朋友。他說(shuō)：“它可以滿足我一個(gè)愿望！”。那我一定選擇坐上時(shí)空機(jī)，看看十年后的自己在做什么。當(dāng)老師么？這可是一個(gè)很好的選擇。
假如十年后的'自己真的是一名老師，我會(huì)做什么呢？我想：在我教育生涯中一定會(huì)做三件事。第一件事：不用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，而只是用等級(jí)。少年時(shí)代的自己總是因?yàn)橐粌煞值氖д`而懊悔不已，九十多分九十高分只是四五分的差距。但得分者心情上就會(huì)不同如果用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生，只有A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，那么每個(gè)人考試的時(shí)候心態(tài)就放輕松了許多。
第二件事:讓每一個(gè)人都看到自己的閃光點(diǎn)。每一個(gè)人都是自己的第一名�；蛟S英語(yǔ)不好物理好，文學(xué)不好體育好……每一個(gè)人總有自己最擅長(zhǎng)的地方，不要把自己完全否定，讓學(xué)生重拾信心，這也是我要做的。
第三件事：讓我的每一個(gè)學(xué)生每一天都能保持愉快的心情。沒(méi)有好心情就沒(méi)有心思讀書(shū)，沒(méi)心情讀書(shū)哪來(lái)的成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)哪還有輝煌的未來(lái)？這些只是我做老師時(shí)要做的事。至于說(shuō)，我想要成為一個(gè)什么樣的老師，我心中大概有數(shù)了！成為一個(gè)像語(yǔ)文老師那樣的“極品”老師。每天都能說(shuō)出許多“雷人”的話讓我終身難忘。像：“把嘴閉上，雞嘴鴨嘴就不用閉了”“這是知識(shí)的神圣殿堂，不是生產(chǎn)隊(duì)開(kāi)會(huì)�！笨傊蚁矚g語(yǔ)文老師那樣豪爽的性格，便想要成為像她那樣的老師。
這雖然只是我的美好幻想，但我相信每個(gè)人年少時(shí)努力了，今生就沒(méi)有遺憾。即使是幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。珍惜青春光陰，奮力拼搏，讓青春無(wú)悔！
小學(xué)想象作文 篇4
原告 面包
被告 溫心騁
目擊證人 張?jiān)茲h
法官大人（就是被告的班主任）丁平：
我是一個(gè)面包，從麥子到面包，不知道經(jīng)過(guò)多少雙勤勞的手，才有我香甜的味道�？珊芏嗳瞬幌矚g我。我發(fā)現(xiàn)，我的不少伙伴們的遭遇都很慘，他們有的只被咬了一半，有的甚至連聞都沒(méi)被聞一下，就被丟到又臟又臭的垃圾桶里去了。看著他們一個(gè)又一個(gè)被扔掉，誰(shuí)能不心痛！
最近，我被工人師傅加工出來(lái)了，裝袋，運(yùn)送，我來(lái)到五一班的教室里，我被發(fā)到一個(gè)女同學(xué)手中，她皺起眉，兩只手指尖捏著我，一種不祥襲上我的心頭
人人都在安靜地吃面包，只有她，她看著我，撅著嘴，放在眼前晃，吃了一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，他也一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)也不喜歡這樸實(shí)的`味道，她在想什么？要把我扔到垃圾桶里嗎？應(yīng)該不敢，聽(tīng)說(shuō)這教室的老師是個(gè)超級(jí)厲害的，沒(méi)這么大膽吧。
證人張?jiān)茲h證詞：
我看見(jiàn)溫心騁向鄭俊晨要了一大墊餐巾紙，把什么東西仔細(xì)包扎好，輕輕地走向角落，走一步都要東張西望一下。
終于走到垃圾桶了！
撲！她把那紙包投進(jìn)垃圾桶，這似乎是一個(gè)很正常的動(dòng)作，她立即轉(zhuǎn)身走開(kāi)我一直偷看，只不過(guò)，她不知道。走到我這兒，她好像已經(jīng)平靜下來(lái)，問(wèn)：
你明天參加什么比賽？
這不是明知故問(wèn)嗎？我跑什么項(xiàng)目大家都知道的呀：恩100米。
我也是哎！
她干笑了幾下，走開(kāi)了。我怎么能就這么放過(guò)疑點(diǎn)？我撿起那個(gè)紙包，打開(kāi)一看，是面包！我立刻將面包還給了溫心騁。她很不高興，覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯(cuò)，可她犯了一個(gè)最大的錯(cuò)誤：浪費(fèi)糧食！
小學(xué)想象作文 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。媽媽給我買了三瓶泡泡水。
我吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，我開(kāi)心極了，就跳到泡泡上。泡泡帶著我穿過(guò)云彩，來(lái)到太陽(yáng)邊，沒(méi)想到我快變成了一只烤鴨了。
泡泡又帶著我飄向月亮，可是月亮的`光把我的眼睛刺得都睜不開(kāi)了。
一醒來(lái)才知道這是一個(gè)神奇的夢(mèng)!
我想：我長(zhǎng)大以后要建造一架泡泡飛機(jī)，還要帶著一些吃苦受累的人們到太陽(yáng)和月亮那里，讓她們?cè)谔?yáng)和月亮上過(guò)著辛福、快樂(lè)的生活。還要讓她們知道更多的天文知識(shí)。
小學(xué)想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，我們終于成了著名的科學(xué)家，時(shí)間是20xx年。
“成功了！終于成功了！”科學(xué)家吳金周大聲叫道。原來(lái)是我們共同研制的‘光影’號(hào)宇宙飛船可以試飛，它的速度可達(dá)到了每小時(shí)1光年，比之前的飛船至少要快1000倍。
為了驗(yàn)證‘光影’號(hào)的可靠性，順便也去太空旅游，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后我們就出發(fā)了。來(lái)到浩瀚的太空，不禁被那美麗的景色陶醉了，藍(lán)藍(lán)的天空，閃閃的星星……
突然，船艙里的警報(bào)器響了并說(shuō)有不明飛行物向飛船靠近。佳謹(jǐn)馬上打開(kāi)雷達(dá)掃描后說(shuō)：“不明飛行物處右前方幾萬(wàn)公里處。”我立刻和前面的不明飛行物進(jìn)行呼叫，一會(huì)后那個(gè)不明飛行物回話了，我迅速用聲文辨別系統(tǒng)辨別——原來(lái)是以前的老同學(xué)，他們也是來(lái)旅游。與他們簡(jiǎn)單打了一下招呼后，我們又繼續(xù)趕路了。
我們開(kāi)著飛船飛往天狼星。著陸后，我們下了飛船，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大房子，推開(kāi)門一看，讓我們一驚，里面竟然有許多卡通人物，有多啦a夢(mèng)、賽亞人﹑喜羊羊……當(dāng)然也有我們最喜歡的貝基塔。從這個(gè)房間出來(lái)是一個(gè)大果園，突然我們看見(jiàn)一個(gè)巨大的水果，全身是綠油油的，還有一些斑紋。我們費(fèi)盡腦子想了一半天才想出來(lái)——是一個(gè)巨型西瓜，我們看見(jiàn)那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出來(lái)了，結(jié)果被它看見(jiàn)了說(shuō)：“好吧，今天我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽覀円槐娜吒�，正好我們渴了。
它從口袋里拿出一個(gè)不到一分米的小梯子，我們想：這么小的梯子怎么爬呀？它又從口袋里拿出一個(gè)遙控器，按了一下按扭，那梯子像變魔術(shù)般變得好高好高，我們爬了上去，它從背后變一個(gè)金剛鉆在自己身上鉆了一個(gè)小口，給我們一人一個(gè)小湯匙，我們大口的吃了起來(lái)，這西瓜真甜，不一會(huì)我們吃飽了，和它道別，我們又進(jìn)了一個(gè)房間，讓我們又是一驚，里面居然是外星人阿凡達(dá)，他用漢語(yǔ)普通話給我們介紹他們天狼星的特產(chǎn)，最美的'景點(diǎn)……我們還發(fā)現(xiàn)貝基塔在里面，我們便和貝基塔玩起了庫(kù)洛牌，庫(kù)洛牌有泡沫、交替、光明牌等等，他祝愿我們像庫(kù)洛牌一樣堅(jiān)持奮斗，我們玩的很開(kāi)心。
不知不覺(jué)天黑了，我們依依不舍的離開(kāi)天狼星回到了地球。我們想，經(jīng)過(guò)今天的檢驗(yàn)，‘光影’號(hào)就可以申請(qǐng)批量上市了。今后，將有更多的‘光影’號(hào)穿梭在地球和其它星球之間，太空旅行將不再是神話，那將給人們帶來(lái)多少方便呀！想到這些，大家心里有說(shuō)不完的喜悅。
小學(xué)想象作文 篇7
隨著時(shí)代的變遷，科技進(jìn)步日新月異。汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘５慕煌üぞ�，雖然人們的出行需求得到了滿足，但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環(huán)境受到了威脅，各種大氣污染指數(shù)頻繁爆表，人類不得不重視自己家園的環(huán)境。于是，我便在想象的王國(guó)為大家設(shè)計(jì)了一款既環(huán)保又多功能化的新型汽車。
我們先從外殼來(lái)看，這款車的外殼面板具有太陽(yáng)能吸收功能，只要有太陽(yáng)的時(shí)候，它就可以吸收太陽(yáng)能，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，這樣發(fā)動(dòng)機(jī)就可以發(fā)動(dòng)了。外殼的顏色可以根據(jù)能量的多少來(lái)顯示，比如沒(méi)有能量時(shí)車子是白色的，隨著能量的增加，車子的顏色可以從淺藍(lán)變到深藍(lán)，或者從淺綠變成深綠，顏色可以根據(jù)個(gè)人的喜好挑選基礎(chǔ)色，這樣一定很酷。
接下來(lái)，我們來(lái)看看車的里面，這款車的每一個(gè)座椅都帶有按摩功能，當(dāng)旅途勞累時(shí)，座椅可以啟動(dòng)按摩模式，緩解司機(jī)和乘客的`疲勞。車內(nèi)還有很多按鈕，可以根據(jù)個(gè)人喜好設(shè)定。比如音樂(lè)按鈕，按一下美妙的音樂(lè)就會(huì)彌漫在整個(gè)車廂內(nèi)。比如休息模式按鈕，按一下座椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到平躺的模式，這樣在長(zhǎng)途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽(yáng)按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等，各種功能應(yīng)有盡有，還可以為客戶量身定制各種需求。另外，這款車還可以根據(jù)不同的地點(diǎn)，變成您所需要的交通工具。比如，您開(kāi)車來(lái)到了海邊，想去海底看看魚(yú)兒們海龜們，那么它也可以變成潛水艇帶領(lǐng)您暢游一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時(shí)空，帶我們?nèi)ゲ煌臅r(shí)代，帶我們看看遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍。
這款汽車在目前可能還發(fā)明不了，但是隨時(shí)科技的發(fā)展，未來(lái)是不可預(yù)估的。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想盡自己一份力量。
小學(xué)想象作文 篇8
我希望未來(lái)的世界是美好的，是歡樂(lè)的，是無(wú)污染的�？墒�，希望總是離我們很遙遠(yuǎn)，在我的想象中未來(lái)的世界是這樣的……
這天，我走在無(wú)灰塵的路上，心里正想：哎，這是怎么回事？車子開(kāi)過(guò)來(lái)不但沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，而且車速還很快。我心里正犯愁，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，看見(jiàn)汽車后面裝著一個(gè)像吸塵器一樣的東西。汽車一發(fā)動(dòng)那管子也發(fā)動(dòng)起來(lái)了，吸著地面上的灰塵，那東西不但把從汽車?yán)锱懦鰜?lái)的灰塵吸干凈了，而且還把地面上殘留的'灰塵吸干凈了，功能可大了！
我吃完香蕉，正要把香蕉皮往垃圾箱里一扔，可卻被一只來(lái)歷不明的手給搶走了，我抬頭一看是一個(gè)機(jī)器人把我手里的香蕉皮扔進(jìn)了嘴里，我被我眼前的一幕驚呆了，我沒(méi)想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)！我真為我的祖國(guó)而感到自豪！
小學(xué)想象作文 篇9
這是未來(lái)的一天，夜幕剛剛降臨，我們?nèi)艺诔酝盹垼蠹矣姓f(shuō)有笑，沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。突然，收音機(jī)里傳出了一條消息：今晚20：30，濱海市將發(fā)生8級(jí)地震。表弟聽(tīng)了，高興得手舞足蹈，說(shuō)：“地震，你來(lái)吧，我們已經(jīng)不怕你了!”媽媽隨手按了一下抗震按鈕，我們便又若無(wú)其事地繼續(xù)吃起飯來(lái)。原來(lái)我們現(xiàn)在所住的房子是用新型的智能化材料制成的，它融入了微電子、信息、生物等新材料、新能源的高新技術(shù)。每家每戶都裝上了智能化控制的設(shè)備。它不但能抵擋地震的侵襲，還能抗擊臺(tái)風(fēng)、洪水、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害，真正地保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
片刻，我家的房子慢慢地離開(kāi)了地面。整個(gè)城市的'屋子全部都飛到了空中。20：30，地震果然來(lái)了。只見(jiàn)天搖地動(dòng)，山呼海嘯，但我們?cè)诳罩歇q如在平地上一樣，悠閑自在。
半小時(shí)后，地震終于停了，我們的房子才慢慢地降落下來(lái)。整個(gè)城市依然寧?kù)o、有序，像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。哈，智能化房屋真棒!
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