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奇妙的想象作文

時(shí)間:2023-02-22 15:11:02 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的奇妙的想象作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的奇妙的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的奇妙的想象作文錦集九篇

奇妙的想象作文 篇1

  在一個(gè)圖書(shū)館里,藏著一本魔法書(shū)。這本書(shū)不同于其他書(shū)。因?yàn),這本書(shū)很神奇。

  一天,一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩經(jīng)過(guò)放書(shū)的圖書(shū)館,走進(jìn)去看書(shū)。當(dāng)她在尋找要讀的書(shū)時(shí),她發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在閃閃發(fā)光。她非常好奇,進(jìn)去看了看書(shū),拿起了書(shū)。就在她拿起書(shū)的時(shí)候,她突然旋轉(zhuǎn)起來(lái),被書(shū)送到了另一個(gè)世界。原來(lái),這是一本神奇的書(shū)!

  被送到那個(gè)世界后,小女孩發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,但小女孩并不討厭。因?yàn),這個(gè)世界是一個(gè)糖果世界!在這個(gè)世界上,有無(wú)盡的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。還有許多糖果。小女孩看到這一幕很震驚,就去玩了。她往前走,發(fā)現(xiàn)果凍已經(jīng)變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的幻燈片。她立即上去玩了。真的'很有趣!玩的時(shí)候,小女孩看著果凍,忍不住咬了一口。真的很好吃!

  小女孩想:一直玩這個(gè)太無(wú)聊了,所以她走下滑梯去了別的地方。她繼續(xù)走著,發(fā)現(xiàn)了另一棵糖果樹(shù)。糖果樹(shù)上掛著許多美味的糖果,包括香蕉軟糖、草莓糖、可樂(lè)糖、蘇打糖等。許多糖果。于是,她爬上樹(shù),去摘那些糖果,摘了一顆,然后馬上咬了一口,味道很好……”突然,她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)這一切都是她的夢(mèng)想!

奇妙的想象作文 篇2

  在我房間最顯眼的一角,擺放著一臺(tái)草莓造型的像是電腦,但又沒(méi)有電腦那么大的電器,它是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是“絲莫”。“絲莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的迷你版電腦,平時(shí)學(xué)生只要在家里通過(guò)網(wǎng)上授課就可以了,免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時(shí)間。因?yàn)樗綍r(shí)的狀態(tài)體積是很小的,所以叫“絲莫”就是英語(yǔ)中“small”的譯音。

  “絲莫”平時(shí)的狀態(tài)體積是很小的,那要怎么用呢?對(duì)了,就是用聲控,只要用聲調(diào)高低說(shuō)出“big”或“small”,就可以根據(jù)你的需要調(diào)教到合適的大小,這樣也能學(xué)會(huì)英語(yǔ),真是一物兩用啊!

  當(dāng)“絲莫”調(diào)到合適的大小后,把它打開(kāi),然后屏幕上就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)登陸”的字眼,輸入個(gè)人的賬號(hào)和指紋后,就能順利登陸了。只要你點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)”鍵,屏幕上就會(huì)顯示你今天要掌握知識(shí),然后點(diǎn)擊“上課”鍵,屏幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是你覺(jué)得有哪些地方不明白,你可以點(diǎn)擊“重復(fù)”鍵,直到弄明白為止。掌握好知識(shí)后,點(diǎn)擊“練習(xí)”鍵,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的題目,讓你解答。解答完畢后,你再點(diǎn)擊“批改”鍵,屏幕上就會(huì)顯示這次練習(xí)的成績(jī)和掌握的程度,也會(huì)提醒你學(xué)得不足的地方?荚嚭蜏y(cè)驗(yàn)的時(shí)候,是不需要監(jiān)考老師在場(chǎng),假如你有作弊的動(dòng)機(jī),電腦就會(huì)發(fā)出警告,并在網(wǎng)上記過(guò),讓你無(wú)地自容。

  如果在“絲莫”中,單一學(xué)習(xí)的'程序,你一定覺(jué)得很悶吧!但在“絲莫”中設(shè)置了游戲,讓你在玩游戲的過(guò)程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識(shí),在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著,開(kāi)闊視野,這樣你就不會(huì)悶了。在“絲莫”中還有一項(xiàng)最重要的功能,它會(huì)根據(jù)你的個(gè)人特長(zhǎng),作出相應(yīng)的特訓(xùn),讓你一展所長(zhǎng)。

  這奇妙的“絲莫”,你想擁有嗎?

奇妙的想象作文 篇3

  有一天,一只貓頭鷹叼來(lái)一封信。我打開(kāi)

  信,上前寫(xiě)著:“你好,我是小人國(guó)的國(guó)王,我們這里被螞蟻入侵了,請(qǐng)你幫幫我們吧!信旁有一顆金黃色的豆子,你把豆子種上就可以到達(dá)我們的國(guó)家了!蔽亿s緊把豆子種下去,不久豆子就長(zhǎng)得非常高了。有一片葉子托起了我,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一座美麗的`小島,可是我們那里的小島是在海上,而這里的小島是在天上。

  我還看見(jiàn)了一群小人,其中最胖最矮的還帶著一頂皇冠的一定是給我寫(xiě)信的國(guó)王吧!國(guó)王對(duì)我說(shuō):快幫幫我們把,那些螞蟻太可惡了,把我們的食物全搶走了。我跟他們一起來(lái)到了他們的國(guó)家,我一下子把城堡里的螞蟻全抓起來(lái)了。他們非常高興,還叫他的手下們給我做了一頓美味的大餐。

  從那以后我想找他們?nèi)ネ鎯,我就種下一顆金豆子,很快就可以到他們的國(guó)家了!這就是我們之間秘密的聯(lián)系方式……

奇妙的想象作文 篇4

  艾頓和杰克是一對(duì)很好的兄弟。艾頓是哥哥,杰克是弟弟。他們喜歡一起玩樂(lè),一起捉迷藏,一起聽(tīng)故事,一起睡覺(jué)。他們很愛(ài)彼此,卻又總愛(ài)因?yàn)橐恍┬∈露纷。弟弟覺(jué)得當(dāng)哥哥好,校園生活多姿多彩,能夠做很多弟弟做不到的事情;哥哥卻覺(jué)得當(dāng)?shù)艿芎,不用?xiě)作業(yè),愛(ài)玩什么就玩什么,又抱怨弟弟經(jīng)常幫倒忙。

  一個(gè)周末的下午,他們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽出去了,餐桌上放著一盒包裝精美的盒子,上面寫(xiě)著開(kāi)心巧克力。他們迫不及待地拆開(kāi),津津有味地吃了起來(lái)。杰克調(diào)皮地說(shuō):這盒巧克力叫開(kāi)心巧克力,吃完我就變哥哥咯,哈哈哈哈弟弟邊說(shuō)邊開(kāi)心地笑了起來(lái)。哥哥也說(shuō):好啊,那我當(dāng)?shù)艿埽綍r(shí)就知道當(dāng)哥哥多不容易!

  吃完巧克力,神奇的事情發(fā)生了。哥哥艾頓忽然覺(jué)得眼前的東西模糊不清,他用力揉了揉眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),他發(fā)現(xiàn)對(duì)面的杰克跟自己長(zhǎng)得一模一樣。這時(shí),杰克剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看艾頓,杰克驚訝得說(shuō)不出話(huà),只能用手指比劃:你我他們都不敢相信自己的眼睛,一起沖進(jìn)房間的鏡子要看個(gè)究竟。天啊,哥哥和弟弟的身份真的對(duì)調(diào)了。

  這是多么不可思議的一件事情啊!不過(guò)這正合他們倆的心意。杰克可以趁機(jī)當(dāng)一回哥哥,艾頓也做一回弟弟的角色。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,帶回他們最?lèi)?ài)吃的蛋糕。艾頓第一個(gè)沖上去,接過(guò)蛋糕向餐桌沖去,可沒(méi)走幾步,因?yàn)榈案鈱?duì)于弟弟的身體來(lái)說(shuō)太重了,撲通一聲,艾頓摔在地上,他覺(jué)得很委屈。這時(shí),弟弟馬上沖上前安慰哥哥說(shuō):杰克,別傷心,我知道你不是故意幫倒忙的,蛋糕對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)是真的'很重!哥哥聽(tīng)完十分無(wú)奈,做弟弟,連個(gè)蛋糕都拿不穩(wěn),更別說(shuō)做別的事情了。而讓他非常感動(dòng)的是杰克一點(diǎn)沒(méi)有埋怨艾頓摔壞蛋糕,不像艾頓以前責(zé)怪杰克把蛋糕摔爛那樣。

  飯后,身為哥哥的杰克沒(méi)能像往常那樣在客廳玩,而是要硬著頭皮坐上艾頓的座位開(kāi)始替艾頓寫(xiě)作業(yè)。他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)哥哥平時(shí)并不是不愿意陪他玩,而是哥哥每天要寫(xiě)的作業(yè)太多太難了。

  睡覺(jué)時(shí)間到了,經(jīng)歷了這奇妙的一天,艾頓和杰克筋疲力盡地躺到床上。他們明白到,做對(duì)方一點(diǎn)都不容易。杰克喃喃地說(shuō):哥哥你每天學(xué)習(xí)做這么多作業(yè)真了不起!艾頓也半夢(mèng)半醒地回答:我知道你也很棒,總想幫忙!還很懂得安慰別人,真是個(gè)善良可愛(ài)的小家伙!這天晚上,他們都睡得很沉很沉

  第二天一早,他們睜大眼睛,奇跡再次發(fā)生了。艾頓見(jiàn)到對(duì)面睡的是弟弟杰克,弟弟眼前看到的是哥哥。他們一起又再跑到鏡子前,哇哦,一切終于又恢復(fù)正常啦!經(jīng)過(guò)這次神奇經(jīng)歷,他們明白到,要多站在別人的角度思考,人與人之間多一份寬容,多一分理解,世界就能更和諧,更美好。

奇妙的想象作文 篇5

  一天,爸爸媽媽去工作了,弟弟也不在家,我百無(wú)聊賴(lài),隨手抓起窗邊的印泥玩了起來(lái)。

  我按了好幾個(gè)手指印,又用畫(huà)筆把它們畫(huà)成了一個(gè)個(gè)的小人兒。

  忽然,它們說(shuō)話(huà)了:“你能不能把我們畫(huà)的漂亮點(diǎn)?”

  “什么?”我被這聲音嚇到了。

  “你可以把我的裙子畫(huà)得好看點(diǎn)么?它連袖子都沒(méi)有,還很小,快把我的背勒疼了!

  “還有我的T恤!”

  “我的短褲!”

  “別忘了我的馬甲!”……在我眼前,手指印們吵鬧著。

  沒(méi)辦法,我只好重新給它們一個(gè)個(gè)都穿上漂亮、舒適的`衣服。手指印們開(kāi)心極了,把我?guī)У搅耸种赣∈澜纭?/p>

  哇!雖然是手指印的世界,但是……唔,好熟悉啊!仔細(xì)看看,再問(wèn)問(wèn)手指印們,才知道,原來(lái)這個(gè)世界就是我畫(huà)的呀。那,我的手指豈不是變成了神奇畫(huà)筆?!天成了我的畫(huà)紙?!太好了!

  我們接下來(lái)去看了話(huà)劇表演?吹揭话,窗外突然出現(xiàn)了一頭巨大的牛:它的臉紅紅的,眼睛也紅紅的,眼角微微上揚(yáng)。啊哦,糟糕,它生氣了!

  那頭牛低下頭,做出沖撞的姿勢(shì),沖起來(lái)撞壞了好多房子。我不能看著這個(gè)世界被毀壞,我就立刻畫(huà)出了巨人和斗牛毯,讓他們上演了一場(chǎng)精彩的斗牛賽,爭(zhēng)斗真激烈啊……

  “你在想啥呢?”忽然我聽(tīng)到了媽媽問(wèn)話(huà)。

  “啊啊,沒(méi)什么!蔽一卮,原來(lái)這是我的想象啊!

奇妙的想象作文 篇6

  小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”,沒(méi)有什么是他不愛(ài)吃的。

  今天,憨憨去森林采鮮花,途經(jīng)一棵果樹(shù)。這棵果樹(shù)上雖然只有一個(gè)果子,但那個(gè)果子卻五彩繽紛的,形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他剛開(kāi)始想跳起來(lái),抓住果子,可是肥大的身軀讓他沒(méi)法摘到果子。他又想爬樹(shù)摘果子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,憨憨爬上了果樹(shù),抓到了果子。

  他慢慢地爬下了樹(shù),聞了聞,香極了。他忍不住了,“啊嗚”一口就把果子吃了。突然,他感覺(jué)自己變輕盈了,仿佛自己一跳就能飛起來(lái)。這時(shí),他才想起自己要去森林采花,他跑了起來(lái)。他驚奇地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙,能跑得像飛一樣快。所以,不一會(huì)兒,他就跑到了森林。

  剛進(jìn)森林,憨憨就聽(tīng)見(jiàn)一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看,一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的.大樹(shù)倒下呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了,憨憨一揮手大樹(shù)就倒了下去,擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了,順勢(shì)用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住,但這可難不倒獵人,獵人敏捷地翻過(guò)了木頭,憨憨把樹(shù)葉變成了幾個(gè)樹(shù)人,向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的,他幾槍就打散了樹(shù)人。憨憨沒(méi)了法子,眼看兔子就要被獵人打死了,在這千鈞一發(fā)之際,憨憨靈機(jī)一動(dòng),將獵人用來(lái)放動(dòng)物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵,獵人眼看打不過(guò),便逃走了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲:“起床啦!”我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

奇妙的想象作文 篇7

  上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問(wèn):“我畫(huà)的是什么圖形?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓!编嵗蠋熃又鴨(wèn):“這個(gè)圓像什么呢?”有的說(shuō):“像地球儀!庇械恼f(shuō):“像西瓜!庇械恼f(shuō):“像西紅柿。”

  我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)地球儀。在這上面可以找到每個(gè)國(guó)家。還可以幫助人們指路,可以告訴你這個(gè)是英國(guó),這個(gè)是美國(guó),那個(gè)是德國(guó)。

  我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)足球。我可以和小朋友們一起玩耍,還可以讓人登上世界杯的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  我在圓上畫(huà)了幾筆,它就變成了一個(gè)雞蛋。它是從母雞的肚子里里出來(lái)的,里面懷著一個(gè)小生命。這個(gè)雞蛋會(huì)被母雞慢慢地孵化成一只小雞。

  這就是奇妙的圓。

奇妙的想象作文 篇8

  有一天小黑豬和小粉豬放學(xué)回家了。在回家的路上,小黑豬和小粉豬看見(jiàn)了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說(shuō):“如果我們能飛就好了!毙》圬i說(shuō):“是啊。哦,對(duì)了,小黑豬,我們可以自己做翅膀呀!”“好!”小黑豬興奮地應(yīng)和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹(shù)林里采摘了一些樹(shù)枝、樹(shù)藤和樹(shù)葉來(lái)做翅膀。翅膀做好了以后,小黑豬和小粉豬吃飯帶著翅膀,上課帶著翅膀,睡覺(jué)帶著翅膀,連做夢(mèng)也帶著翅膀。

  突然有一天早上,小黑豬和小粉豬都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一對(duì)好大的翅膀,它們拍打著翅膀,飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥(niǎo)打招呼,跟老鷹賽跑,和云朵玩捉迷藏,玩得別提有多開(kāi)心。

  不過(guò)好景不長(zhǎng),突然天空上烏云密布,雷電交加,下起了大雨。這時(shí)小粉豬和小黑豬俯沖到地面,買(mǎi)了一把雨傘。正當(dāng)小粉豬和小黑豬要回家的'時(shí)候,它們一下子被吸進(jìn)了時(shí)空隧道。小黑豬和小粉豬來(lái)到了恐龍時(shí)代。這時(shí)它們看見(jiàn)一只翼龍飛了過(guò)來(lái)。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個(gè)招呼:“你們好,你們叫什么名字呀?”小粉豬和小黑豬說(shuō):“我叫小粉,我叫小黑,你叫什么名字呀?”“我叫龍龍,我還有事,先飛了,再見(jiàn)!饼堼堈f(shuō)。小黑豬和小粉豬說(shuō):“再見(jiàn)!”接著小黑和小粉繼續(xù)往前飛,這時(shí)一只更大的翼龍飛了過(guò)來(lái),一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過(guò)了直直的食管,滑過(guò)了酸酸辣辣的胃,滑過(guò)了曲曲彎彎的小腸和寬寬的大腸,最后從肛門(mén)出來(lái)了。

  突然小豬的翅膀消失了,它們又回到了那座熟悉的城市,那座熟悉的房子,那張熟悉的小床,小黑豬和小粉豬真開(kāi)心。

奇妙的想象作文 篇9

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個(gè)接著一個(gè)海浪涌到岸上,不禁憂(yōu)愁起來(lái):“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢?”

  “你可以去航海呀!”螞蟻小小的媽媽說(shuō)到。小小聽(tīng)到了心想:對(duì)呀,我明天一定要出去看看海的盡頭。第二天一早,小小收拾好能吃一年的食物和一個(gè)用易拉罐做成的小船向著海洋出發(fā)了?粗絹(lái)越遠(yuǎn)的父母和朋友們,小小沖他們喊到:“我一定會(huì)回來(lái)的.!”

  一天晚上,小小正在睡夢(mèng)中,突然感覺(jué)腳下涼涼的,他猛得醒過(guò)來(lái):“哎呀!怎么有水呀?”小小的目光快速鎖定到了一個(gè)口子,就在他前方。小小拿出來(lái)“強(qiáng)力膠”——一片泡泡糖。小小先把水倒出去,再用泡泡糖把口子封住。“這下可終于安全了!”小小呼了一口氣倒頭就睡。第二天一早,小小剛起床就聽(tīng)到“咚”的一聲:她的小床卡在哪個(gè)地方了。小小奇怪地探出頭:呀!這里竟然是他的家。他又漂回來(lái)了。家里的人聽(tīng)到有聲響,連忙出來(lái)察看!把剑⌒』貋(lái)了!”一只小螞蟻大叫起來(lái)。大家都沒(méi)有想到他會(huì)回來(lái),給他辦了一頓豐盛的晚餐。

  小小躺在床上心想:我,沒(méi)有到大海的盡頭,可這樣的生活真有意思呀!

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