【精選】想象的作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文600字 篇1

　　11年后，我在北京結(jié)束學(xué)業(yè)，準(zhǔn)備乘飛機(jī)回家，為了研究多拉A夢(mèng)時(shí)空穿瑣機(jī)，我已經(jīng)十年沒(méi)回家了。飛機(jī)上，我興奮地想：“終于可以看見久別的親人了！我要向他們炫耀一下我的成就。對(duì)了，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，家鄉(xiāng)應(yīng)該建設(shè)得比我離家時(shí)更美麗了吧？”

　　經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，那種歸心似箭的感覺越來(lái)越強(qiáng)烈了。我興奮地跳下飛機(jī)，打了一輛計(jì)程車向家疾馳而去。一路上的景色讓我驚訝極了：馬路上到處濃煙滾滾，花兒草兒的臉直發(fā)黃，母親河黑乎乎的，像芝麻糊似的，水里的魚都死光了，連小鳥都很少來(lái)光顧這里了。兔子，刺猬干脆絕了蹤跡。水葫蘆卻一天比一天多，它們瘋長(zhǎng)著，把大片的河道遮蔽。天空灰蒙蒙的，塑料袋像風(fēng)箏一樣在上面飛著。到處都是砍樹后的留下的樹樁。田野邊，狂風(fēng)中交雜著黃沙，農(nóng)作物擔(dān)驚受怕，水果上留下了一道道深深的.“疤痕”�？吹竭@兒，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，想：“人類在毀滅自己賴以生存的家園！”

　　我傷心難過(guò)極了，回顧十年前的家鄉(xiāng)，到處花兒爭(zhēng)芳斗艷，鳥兒嘰嘰地叫著，麥苗像一快綠地毯鋪得一眼望不到邊，垂柳綠綠的，河水歡快地流著，一群群鵝鴨在池塘無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去，快活極了。可是現(xiàn)在呢？到處是垃圾，河塘里已經(jīng)臟得不得了了�？諝庠僖矝](méi)有像以往那樣清新，那樣甜美了。我又從書包里抽出一張報(bào)紙來(lái)看，突然，一則驚人的消息引入我的眼簾：世界上曾經(jīng)有過(guò)十萬(wàn)多只無(wú)翅海雀，可是無(wú)情的人類卻將他們一一打死，拔取羽毛，用來(lái)填枕頭。唉，動(dòng)物的善良讓人類感動(dòng)，可人類自己的行為卻讓自己感到不寒而栗�，F(xiàn)在街上空蕩蕩的，行人怎么這么少，大概大家現(xiàn)在生病了吧？

　　最后，我警告現(xiàn)在所有亂破壞環(huán)境的人：“環(huán)境是屬于大自然的，請(qǐng)保護(hù)它，為了動(dòng)植物的生存需要，為了人類自己的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

想象的作文600字 篇2

　　假如我是老師 假如我是老師，我會(huì)不辜負(fù)這個(gè)“辛勤的園丁”的稱號(hào)。 假如我是老師，我就會(huì)用我的全部心血，全部汗水，全部知識(shí)來(lái)培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識(shí)的人�，F(xiàn)代的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)，是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一天天的努力中，他們的知識(shí)就會(huì)日積月累。此時(shí)我就刻刻提醒他們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，像一朵小花正在一天天地茁壯成長(zhǎng)，讓他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，磨難打擊。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚是干。偉大而平凡！ 假如我是老師，我就會(huì)開一個(gè)免費(fèi)就讀學(xué)校。讓那些沒(méi)有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進(jìn)學(xué)校，同樣得到知識(shí)，得到快樂(lè)。

　　我會(huì)給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無(wú)涯的道理。我只是做自己應(yīng)做的工作而已，因?yàn)槲沂抢蠋�！我開得學(xué)校的宗旨是：用一份愛心幫助所有失學(xué)兒童，讓所有史學(xué)兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂(lè)，同樣偉大而平凡。假如我是老師，我一定改革改革語(yǔ)文的教育，不再讓語(yǔ)文教學(xué)的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，讓每一個(gè)孩子都用自己的童真寫出富有生命的語(yǔ)句。讓每一個(gè)兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無(wú)聞。更加偉大而又平凡。

　　假如我是老師，我會(huì)因自己是一只“蠟燭”，是一位“工程師”，是一只“蜜蜂”而感到幸運(yùn)，而感到自豪！

想象的作文600字 篇3

　　慢慢是一只小烏龜，“龜”如其名，無(wú)論是走路、覓食還是做作業(yè)，處處比別的龜慢半拍，他把這一切都?xì)w咎于背上那堅(jiān)硬、厚重的龜殼。他艷羨在高空振翅高飛的鳥兒，做夢(mèng)都想擁有一對(duì)翅膀。在生日那天，他在沙灘上許了個(gè)愿，沒(méi)想到居然得到了命運(yùn)女神的眷顧，愿望實(shí)現(xiàn)了——他的龜殼不見了，取而代之的是一對(duì)翅膀！

　　慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生，每次蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)慢慢面前時(shí)，都不屑一顧地“哼”一聲，驕傲地消失在慢慢的視野里。慢慢看在眼里，急在心頭。但現(xiàn)在，“鳥槍換炮”啦，曾經(jīng)做什么都慢吞吞、慢三拍的小烏龜慢慢，已經(jīng)不存在了，取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜！

　　今年慢慢不參加賽跑了，他覺得那太low了，他參加了第七屆森林飛行大賽。只見慢慢輕舒翅膀，不費(fèi)吹灰之力，就把使勁撲騰的蚊子嗡嗡甩在了后面。接著竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓。現(xiàn)在，慢慢正跟蟬聯(lián)6年的飛行冠軍——云雀不分上下，拼得如火如荼。比賽的結(jié)果，讓所有的觀眾都驚掉了下巴：名不見經(jīng)傳的慢慢竟然領(lǐng)先了云雀1秒，贏了！

　　慢慢本以為給龜族贏得了巨大的榮耀，烏龜長(zhǎng)老肯定會(huì)重重地獎(jiǎng)賞他，沒(méi)想到，龜長(zhǎng)老們經(jīng)過(guò)會(huì)議討論，認(rèn)為慢慢不屬于龜族：他沒(méi)有龜殼卻有翅膀，應(yīng)該是鳥類無(wú)疑。

　　慢慢不得不去找蝙蝠，但蝙蝠說(shuō)慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動(dòng)物，不肯接受他。慢慢又飛到鳥族，希望能被接納，沒(méi)想到烏龜?shù)乃迶场�—蒼鷹、禿鷲，一看到慢慢，就像看到珍饈佳肴一樣，猛地朝他撲來(lái)。慢慢本能地想把頭縮到保護(hù)他的龜殼里——咦！怎么那沉重、累贅的龜殼還在背上？

　　慢慢偷偷睜開眼睛，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。幸好幸好！慢慢這才明白，自己一直嫌棄、覺得是個(gè)大包袱的硬殼會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己。原來(lái)，腳踏實(shí)地遠(yuǎn)比一步登天更安全啊！

想象的作文600字 篇4

　　我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè)業(yè)。我每到一處，都會(huì)留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。

　　在人類生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里，于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類服務(wù)的，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。

　　我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤(rùn)大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿了生機(jī)，才郁郁蔥蔥。

　　但是，當(dāng)人們還不能掌握我們的規(guī)律，自由地駕馭我們的時(shí)候，我們便會(huì)橫行霸道，肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái)。我變成大雨傾盆而下，撲向大地，沖破河堤江壩，使房屋倒塌，千頃糧田變成汪洋……人類的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p害，望著這滿目慘狀，我多么羞愧�。】僧�(dāng)時(shí)，我無(wú)法控制自己。我盼望人們?cè)缛照J(rèn)清我的"廬山真面目"，用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我，利用我。

　　隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，"三廢"越來(lái)越多，大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族，我們的成份越來(lái)越復(fù)雜了……本來(lái)，我們的軀體清潔美麗，現(xiàn)在變得越來(lái)越丑陋不堪。就連我們最親密的朋友——魚類。也落得個(gè)悲慘的結(jié)局：一條條跟我們永別。望著朋友受難，我們痛苦極了。人類啊，你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我，可你們卻污染了我。難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類啊人類，不要再污染我們了！"

　　我愿意做人類最忠實(shí)的朋友！