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我是太陽(yáng)想象作文

時(shí)間:2021-08-04 11:38:16 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)我是太陽(yáng)想象作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我是太陽(yáng)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我是太陽(yáng)想象作文九篇

我是太陽(yáng)想象作文 篇1

  假如我是變色太陽(yáng),我會(huì)給地球帶來(lái)光明、溫暖和涼爽。讓那些多雨的地方,受到陽(yáng)光的照射。讓那些樹(shù)木長(zhǎng)得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,更加茂盛,給植物帶來(lái)更多的營(yíng)養(yǎng)……那時(shí)我會(huì)變成橙色。

  假如我是變色太陽(yáng),我會(huì)變成綠色,花朵盛開(kāi),綠色的陽(yáng)光照在盛開(kāi)的花朵上,就像紅花配綠葉,美麗極了!

  假如我是變色太陽(yáng),我發(fā)出的光是淺藍(lán)色的,看起來(lái)是那么涼爽,掛在夏天的天空。大山、田野、校園,到處一片清涼。

  假如我是變色太陽(yáng),我會(huì)變成金黃色,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃果子忙著邀請(qǐng)小朋友,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。田野里,莊稼都成熟了,到處一派豐收的景象。我想大家一定非常喜歡這個(gè)季節(jié)。

  假如我是變色太陽(yáng),我會(huì)變成火紅色,掛在冬天的天空上。陽(yáng)光溫暖照在小朋友的手和臉上,讓他們?cè)诙焐蠈W(xué)的時(shí)候不感到寒冷。讓他們?cè)诤玫臈l件下學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之材,同時(shí)也希望小朋友每天都得到快樂(lè)。

  假如我是變色太陽(yáng),千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界變得更生動(dòng),假如我的理想成為真的,那該多好啊!

我是太陽(yáng)想象作文 篇2

  蒲公英那潔白的絨球,隨著陣陣風(fēng)吹,無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘隨風(fēng)飄蕩,去尋找自己生根長(zhǎng)葉的地方。

  蒲公英的小伙伴們按照太陽(yáng)公公的囑咐紛紛向泥土飛去,可仍有兩顆頑皮的小種子只圖歡樂(lè)、享受,羨慕沙漠那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝和波光粼粼的湖面能給他帶來(lái)歡樂(lè)。最終一顆死于沙漠,一顆死于湖泊里。

  假如我是太陽(yáng)公公,我會(huì)阻止它們兩個(gè)不去沙漠和湖泊。我會(huì)勸想去沙漠里蒲公英說(shuō):“你不要去沙漠,那里的環(huán)境很干燥,也缺少你們生長(zhǎng)必須的水分。你看,那里也沒(méi)有你的伙伴,會(huì)很孤單的,在那里是不會(huì)成為富翁的”。所以你不要去沙漠。

  我會(huì)勸想去湖泊的蒲公英說(shuō):“你不要去湖泊,那里全是水,你一旦落入水中,就會(huì)被水淹沒(méi),就不能生存下去了,更不會(huì)有什么歡樂(lè)和享受”。所以你千萬(wàn)不要去湖泊。

  你們只有落在泥土里,才能茁壯成長(zhǎng),才能在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,才能把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

我是太陽(yáng)想象作文 篇3

  在39世紀(jì),地球上出現(xiàn)了一座靠太陽(yáng)生活的城市,這座城市的名字就叫——太陽(yáng)城。我就是太陽(yáng)城的一名小公民。我給你介紹一下我們的太陽(yáng)城吧,保準(zhǔn)你看了,一定想來(lái)。

  在太陽(yáng)城里,到處都是銀光閃閃,你可不要覺(jué)得是銀子,因?yàn)檫@都是太陽(yáng)能接收器在反射太陽(yáng)光呢。在這里,什么東西都在使用太陽(yáng)能,比如做飯,你根本就不用自己動(dòng)手,只要按下太陽(yáng)能機(jī)器人的開(kāi)關(guān),他就會(huì)幫你去做了,也根本不用火,因?yàn)橛刑?yáng)能發(fā)熱器,它接收了一天的太陽(yáng)熱量,在需要的時(shí)候,按下開(kāi)關(guān),它就可以發(fā)光發(fā)熱了,它的最高溫度可達(dá)3999度。太陽(yáng)能既環(huán)保又實(shí)用,并且煮出來(lái)的飯菜香噴噴的,有一種特別的陽(yáng)光的味道。

  太陽(yáng)城不管是春夏還是秋冬,人們穿的衣服都有一個(gè)長(zhǎng)為一毫米的微型調(diào)溫器,不管在什么時(shí)候,它都能把溫度調(diào)到人體感到最舒服的27度。生病的人去看一醫(yī)生,在太陽(yáng)城醫(yī)院里,他們不到一分鐘就完全康復(fù)了,因?yàn)檫@里有殺菌止病器,它把太陽(yáng)能通過(guò)特殊的方式輸入人體,把人體里面的有害物給除掉。

  不過(guò),太陽(yáng)城也有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺點(diǎn)。比如說(shuō)下大雨,太陽(yáng)城那些儲(chǔ)藏太陽(yáng)能少一些的東西,如手表、電動(dòng)玩具……。有一次我買了一塊太陽(yáng)能手表,我正在用它接收太陽(yáng)能,可天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還烈日當(dāng)空,一下子就下起了傾盆大雨,害得我整整一天都看錯(cuò)時(shí)間,并且發(fā)生了上學(xué)遲到的事故——這可是我上學(xué)以來(lái)第一次遲到啊,結(jié)果被老爸老媽罵了個(gè)狗血噴頭!

  在太陽(yáng)城,每個(gè)人的身體和臉龐都被曬得呈現(xiàn)出一種健康的古銅色;太陽(yáng)城空氣非常好,沒(méi)有一點(diǎn)異味;到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、瓜果誘人……

我是太陽(yáng)想象作文 篇4

  璀璨的藍(lán)色明珠——地球,由于人口巨增,已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是,偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”, 修建了太陽(yáng)城,開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路,供人類移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢?讓我們一起去看看吧!

  我們乘坐一班直達(dá)快車,踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車,機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城!”列車在飛快地行駛,哇!外面的風(fēng)景真美麗!五彩繽紛的星球圍繞著我們,無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。

  這里的一切就像夢(mèng)幻仙境,房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源,形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住,它還有很多特殊功能。例如,如果想去外面欣賞大好風(fēng)光,你不用再乘車。圓形建筑可以像 汽車輪子似的滾動(dòng),屋里面的人會(huì)被特殊工具固定,不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光,不遮擋美景,圓形建筑還會(huì)變透明體。

  這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng),操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉,做操和休息時(shí),噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周,在太陽(yáng)照射下,反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ,從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況,班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大,面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍,老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。

  太陽(yáng)城的公民,都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福!作為太陽(yáng)城的小公民,我感到非常自豪?禳c(diǎn)來(lái)吧,難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎!

我是太陽(yáng)想象作文 篇5

  我是太陽(yáng)城的小公民太陽(yáng)城是一座廣泛使用太陽(yáng)能的城市。 我——太陽(yáng)城的小公民, 喜歡這座城市。 在太陽(yáng)城里我們使用的是太陽(yáng)能,不再需要其它的`能源, 這樣很方便也很環(huán)保。 在太陽(yáng)城里, 我們生活得很快樂(lè), 好比鳥(niǎo)兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器, 它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外美麗。 太陽(yáng)城的房屋有特殊的玻璃,這也是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器呢。 所有的太陽(yáng)能 轉(zhuǎn)換器都具有儲(chǔ)存的功能, 用不完的太陽(yáng)能可以留到下一次使用, 這樣不會(huì)造成浪費(fèi)。

  在太陽(yáng)城里,一切東西都離不開(kāi)太陽(yáng)能。 汽車不會(huì)造成空氣污染, 因?yàn)槠囉玫摹坝汀逼鋵?shí)是太陽(yáng)能。 火車、飛機(jī)、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽(yáng)城里, 商品會(huì)非常便宜, 如果你有非常 喜歡的東西, 可以用很少的錢買下它, 因?yàn)樯唐肥且揽刻?yáng)能制造的, 成本很低。 在太陽(yáng)城學(xué)習(xí)的小朋友可以用太陽(yáng)能充電的燈來(lái)照明。 學(xué)校老師可以用太陽(yáng)能機(jī)器黑板,不用擦也沒(méi)有灰塵。 這 里處處離不開(kāi)太陽(yáng)能。

  沒(méi)有污染的太陽(yáng)城與眾不同。 這里的樹(shù)葉、小草都會(huì)高興得伴著風(fēng)姑娘長(zhǎng)袖的節(jié)奏起舞, 它們長(zhǎng)得高也長(zhǎng)得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷,空氣里彌漫著花香。 樹(shù)木由春天的嫩綠變?yōu)榇渚G , 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個(gè)個(gè)光鮮亮麗, 人們的衣服不經(jīng)常洗也像新的一樣。

  啊, 太陽(yáng)城,我喜歡你的千姿百態(tài), 更愛(ài)你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽(yáng)城的小公民感到驕傲!

我是太陽(yáng)想象作文 篇6

  后羿射下九個(gè)太陽(yáng)之后,還是忍不住射下了最后一個(gè)太陽(yáng)。從此之后大地一片漆黑,動(dòng)植物奄奄一息,人們走路一不小心還會(huì)跌得四腳朝天!

  如果我是這時(shí)被天神派來(lái)改變世界的新太陽(yáng),會(huì)發(fā)生什么狀況呢?

  當(dāng)我“上班”的第一天,人們?cè)俅慰吹教炜罩械奶?yáng)冉冉升起,一定會(huì)敲鑼打鼓、歡聲雷動(dòng),一邊跪拜一邊念念有辭的感謝上蒼!所有的人們還會(huì)不約而同的紛紛來(lái)到街上,把街道擠得水泄不通、熱鬧非凡!而且此時(shí)大伙兒還會(huì)相互擁抱、彼此道賀,慶祝這“重見(jiàn)光明”的一刻。

  我會(huì)將愛(ài)的陽(yáng)光送給植物,讓植物快速發(fā)芽和生長(zhǎng);接著將幸福的陽(yáng)光送給人們,讓人們感到溫暖;然后將快樂(lè)的陽(yáng)光送給大地,讓所有生命充滿歡笑,讓宇宙展現(xiàn)希望與美好。

  只是,因?yàn)槲也艅偵先,所以不免?huì)搞不清楚狀況。有時(shí),該出門工作時(shí)卻睡得像懶豬;有時(shí),該休息時(shí)卻精神抖擻得像勤勞的蜜蜂!這使得人們又開(kāi)始怨聲載道、抱怨連連。我想這樣下去也不是個(gè)辦法,于是便找雨神商量對(duì)策。最后我們共同想到一個(gè)好方法:如果能集合一萬(wàn)人共同祈求出太陽(yáng),我就出來(lái)工作;如果聚集一萬(wàn)人一起希望下雨,就輪到雨神出任務(wù)。只不過(guò)我和雨神都有近視眼,再加上兩人算術(shù)都不怎么靈光,所以還是常常出錯(cuò)!最后看到人類的電視廣告,我和雨神又有新點(diǎn)子了……

  我和雨神打算合資購(gòu)買一臺(tái)超級(jí)電腦然后連上GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))!從此,每個(gè)人只要輸入密碼連上系統(tǒng),輸入希望的天氣就可心想事成:希望晴天就晴天;希望雨天就雨天;希望陰天那也沒(méi)問(wèn)題。就算是有人想將天氣搞得變幻莫測(cè)或是晴時(shí)多云偶陣雨,只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭,一切搞定!從此,想過(guò)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的生活超簡(jiǎn)單、超容易!

  就在我因?yàn)橄氲胶棉k法而興奮不已的時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了──如果兩個(gè)住在一起的人,其中一個(gè)要下大雨,另一個(gè)卻要出太陽(yáng)那該怎么辦?看來(lái),我得趕緊再去找雨神商量商量了!

我是太陽(yáng)想象作文 篇7

  一天,我獨(dú)自走出去散散心,不知不覺(jué)我走到了太陽(yáng)城,一座美麗的城市,我便走進(jìn)去了。只見(jiàn)兩個(gè)小女孩站在大門口友好地對(duì)我說(shuō):“歡迎您成為太陽(yáng)城的小公民!”什么?我居然成了太陽(yáng)城的小公民,我高興極了!可是太陽(yáng)城到底什么樣我還不知道,怎么能成為太陽(yáng)城的小公民呢?一個(gè)小女孩好像看出了我的心思,主動(dòng)說(shuō)到:“新來(lái)的小公民,我叫紅紅,要不要帶你參觀一下?”我連忙點(diǎn)頭,跟著紅紅開(kāi)始參觀了。

  在這座城市里,房屋各式各樣,千姿百態(tài),有如金色向日葵,有如彩色金字塔,有如勇往直前的帆船,還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。紅紅告訴我,這些房子都是通過(guò)巨大的玻璃吸收到太陽(yáng)光的。

  這兒的街道干凈、美麗,綠樹(shù)成蔭,馬路上看不到一點(diǎn)兒灰塵,花園里的花百花爭(zhēng)艷,空氣清新,聞不到一點(diǎn)兒怪味。

  紅紅還帶我去了她們家參觀,還抱了一個(gè)大西瓜出來(lái)給我解解涼,我吃了一塊,呀,好甜。〖t紅說(shuō):“這西瓜是太陽(yáng)能農(nóng)場(chǎng)種出來(lái)的,空氣干燥,所以甜。”

  吃完西瓜,紅紅帶我去參觀學(xué)校、加能站......后來(lái),她鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)城了解不少了,將來(lái),我們把太陽(yáng)城創(chuàng)造的更好些,好嗎?”唉,她說(shuō)地正是我想地!

我是太陽(yáng)想象作文 篇8

  我是太陽(yáng)花,名叫陽(yáng)陽(yáng),我們待在種子里已經(jīng)很久了,這次土地爺爺會(huì)帶我們?cè)谒膽驯Ю锷L(zhǎng)得更強(qiáng)壯。

  滴答滴答,春雨姐姐們用她們晶瑩剔透的身體把我們包裹著,我們的心里感到無(wú)比的溫暖。嘿!長(zhǎng)小芽?jī)毫。我悄悄地探出頭來(lái),扭扭身子,“哎,真舒服呀!”站在一旁的樹(shù)伯伯們對(duì)我咪咪笑,眨眨眼,對(duì)我耳語(yǔ)著:我們歡迎你的到來(lái)!歡迎你!當(dāng)輕柔的春風(fēng)拂面而來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)姑娘搖擺著她那又翠綠又長(zhǎng)的辮子是在向我炫耀嗎?

  時(shí)間快速地向前奔跑著,我漸漸地長(zhǎng)大,使勁兒地往上蹭。終于生長(zhǎng)出了綠色的葉兒,我的伙伴們看著我長(zhǎng)得這么快,都不服氣了,

  也一個(gè)勁兒地往上爬!最后那不起眼兒的黃土地變成了像法蘭絨一般的綠色的地毯。

  我成長(zhǎng)得可漂亮了!我有鮮艷的紅色,金燦燦的黃色,生機(jī)勃勃的綠色,大海般的藍(lán)色,純潔的白色和可愛(ài)的粉色。怎么樣?美吧!我不像美人蕉那么嬌氣,也不像牡丹花那么高貴,我就是我,有著頑強(qiáng)生命力的我。我們太陽(yáng)花的心目中,自己就是最棒的!

我是太陽(yáng)想象作文 篇9

  一天晚上,我在看一本有關(guān)太陽(yáng)的書,正看得上勁,媽媽說(shuō):“心心,該睡覺(jué)了。”我說(shuō)了聲:“知道了!笨晌疑岵坏冒褧畔,仍在看。媽媽又催我說(shuō):“心心,快點(diǎn)睡覺(jué),明天再看!蔽也湃ニ。

  躺在床上,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了太陽(yáng),為人們做了很多好事。

  “我”每天早上四五點(diǎn)鐘從東方升起,下午六點(diǎn)多從西方落下!拔摇弊屝』ㄩ_(kāi)得更美;“我”讓小樹(shù)長(zhǎng)得更高;“我”看著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花;“我”把晾在繩子上的棉被曬得暖烘烘的,讓小朋友們睡上甜美的覺(jué)……

  “我”趁者人們睡覺(jué)的時(shí)候,走進(jìn)別的國(guó)家。那里,也有小花、小樹(shù)和快樂(lè)的小朋友!拔摇敝,此時(shí),他們正等著我呢!

  “起床了,起床了,太陽(yáng)出來(lái)了。”媽媽喊道。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼說(shuō):“我不就是太陽(yáng)嗎?”媽媽邊笑邊拿來(lái)鏡子。我一照,呀,鏡子里的我還是原來(lái)的樣子。原來(lái),那是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望這是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)!