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2025寫(xiě)一處景物的作文:噴水池(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的2025寫(xiě)一處景物的作文:噴水池,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 1
邁進(jìn)平湖縣少年宮的大門,最吸引你的是什么?歡樂(lè)的電子游藝場(chǎng)?幽靜的圖書(shū)館?不,不,應(yīng)該是那座美麗的噴水池!
噴水池周圍,是橢圓形的、白蒙蒙的水泥欄桿。池正中,聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧,一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾鰭,挺著胸脯,那一片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃、忽閃,真像一顆顆晶瑩的珍珠哩!
一個(gè)小男孩背著大鯉魚(yú),撅著屁股,使勁拖住鯉魚(yú)的胸鰭。望著他那專注的神情,我仿佛還聽(tīng)到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢!左旁,還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖,一只手拖著鯉魚(yú)的背鰭,一只手向大家招手,好像在說(shuō):“這條大鯉魚(yú)真重,你們快幫幫我們的忙吧!”
塑像座落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開(kāi)的六角形,恰似一朵勵(lì)開(kāi)的荷花。底座的下端,好像是一座六面體寶塔,扎根在清澈的池水中央,看著看著,我仿佛看到小池中,幾條調(diào)皮的.小金魚(yú)跳出水面,給池水劃出了幾個(gè)大大的波紋圓圈。
圓嘟嘟的鯉魚(yú)嘴里,噴著六股水柱,射向空中,撒下來(lái)時(shí),就像一幅大珠簾掛下來(lái),又像節(jié)日的禮花灑滿天空。水,濺在小男孩頭上,那么悅耳,那么悠揚(yáng),多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音:“叮咚叮咚”。水,灑在小池里,那么清脆,那么動(dòng)聽(tīng),多像音樂(lè)家彈撥《泉水叮冬“的奏鳴曲!水,灑在女孩的頭上,小女孩似乎更可愛(ài)了;水灑在大鯉魚(yú)身上,大鯉魚(yú)也似乎歡快地跳躍起來(lái)……
我望著這噴出來(lái)的清清水柱,似乎水也灑到了我的身上,鉆入了我的脖子里,頓時(shí)覺(jué)得那么清涼,使人心曠神怡,格外舒暢。蒙蒙的水霧在陽(yáng)光下映出五彩繽紛的虹霞,給噴水池增添了無(wú)比神奇的色彩!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 2
我的校園里有很多十分美麗的景物,其中最美麗的還是那個(gè)又大又圓的噴水池。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的就是這個(gè)圓圓的噴水池,里面有幾座假山,有幾根噴水管,噴水管長(zhǎng)短不一,十分神奇。每到我們上學(xué)或放學(xué)時(shí),就會(huì)噴出水,有幾根噴得比較高,幾根噴得比較低,噴得比較高幾根是圓形的水柱,噴得比較低的是傘形的水柱,在陽(yáng)光的照耀下,噴水管噴出的水形狀各異,絢麗多彩,如果運(yùn)氣好的時(shí)候還能看見(jiàn)彩虹。
我最喜歡欣賞噴水池里的假山了,假山中有兩座小山,中間連著一座小橋,小橋上站著一個(gè)詩(shī)人,好像正在吟詩(shī)。假山上還有一個(gè)小水車,小水車架在假山中間,十分奇特,當(dāng)水管噴出水,小水車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),如果人走近些,就會(huì)被噴到水。假山上的石頭形狀各異,怪石嶙峋,可愛(ài)極了。還有池里的水也十分清澈,可以見(jiàn)底,在池里有幾條小魚(yú),有紅的、有黃的、有白的`、有黑的。它們經(jīng)常在假山周圍自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒游到假山的洞里;一會(huì)游到噴水管旁;一會(huì)又游到小橋下,好像在和我們玩捉迷藏,它們每天都在盡情地享受著、嬉戲著,十分可愛(ài),十分淘氣呀!
這就是我們校園美麗的噴水池,讓人留連忘返。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 3
說(shuō)起學(xué)校的噴水池,走進(jìn)我們的學(xué)校最先看見(jiàn)的就是它了,它直徑3·5米左右,共有三層花圈。它之所以引人注目,是因?yàn)樗幕ㄅ_(tái)上一年四季都栽滿了鮮花,這些花爭(zhēng)香斗艷。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,數(shù)不勝數(shù)的小花小草冒出了翠綠的新芽,在和煦的春風(fēng)吹拂下一搖一晃,好像在向我們招手。
夏天,焦陽(yáng)似火,花兒不僅沒(méi)有低頭,還在池中噴出來(lái)水的沐浴下“翩翩起舞”。看!那一串紅花,多像一串糖葫蘆呀,那美麗的旱荷花(又名:夏荷花)把自己的花垂在池中好似一支小船。
秋天,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,花中四君子的菊花開(kāi)了,如果你是早晨來(lái)欣賞會(huì)不由的大吃一驚,因?yàn)樘懒。菊花在早晨最耀眼,它剛從甜蜜的睡?mèng)中醒來(lái),它的`臉上還泛著露珠呢!那些菊花白得像雪,粉得像霞,紅得似火,黃得賽金。
冬天,寒風(fēng)刺骨,噴水池周圍的桉樹(shù),仍是綠樹(shù)成蔭。校工在這時(shí)好像為了增添情趣,特別把噴水池的噴管打開(kāi)。那噴出的水花如煙、如霧、如塵……。
這一年四季的景象,繪成了一段連綿不繼的畫(huà)卷,哦!我還忘了池里還有火紅的鯉魚(yú),它們?cè)谒校瑫r(shí)兒停,時(shí)兒追逐嘻戲,又給了我們噴水池、校園增添了幾許生機(jī)……。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 4
如果你問(wèn)我我們校園哪最美,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我們校園最美的地方是噴水池!”
走近噴水池,印入眼簾的就是噴水池的假山,假山奇形怪狀,有的像小馬,有的像獅子,還有的像巨象讓你看的眼花繚亂.
噴水池的水在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì)兒,噴水池就噴出美麗的水花,有的向上直沖,有的向四周擴(kuò)散,形狀變幻多姿,讓你覺(jué)得目不暇接.
噴水池周圍的杜鵑一叢叢,一簇簇,一棵棵海棠樹(shù)亭亭玉立的站成一排,還有一只只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的.叫著,給噴水池增添了無(wú)限生機(jī).
噴水池的水真靜啊,靜的讓小魚(yú)兒游過(guò),幾乎沒(méi)有一點(diǎn)痕跡;噴水池的水真清啊,清的可以看見(jiàn)池底的沙石;噴水池的水真綠啊,綠的仿佛池水上鋪滿了青苔.
早晨,空中起了薄薄的霧,花草樹(shù)木在云霧中若隱若現(xiàn),噴水池似乎變的神秘了,仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻般的仙境.
中午水面波光粼粼,水里還有許多小魚(yú)兒在歡快的玩耍,微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起波紋,讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷.
我愛(ài)校園的噴水池!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 5
今天下午,我早早就把家庭作業(yè)完成。吃過(guò)晚飯,我們一家人就很悠閑地去濱江廣場(chǎng)喝茶。
剛坐下不一會(huì),只見(jiàn)天空中烏云翻滾,顯示出了要下大雨的前兆。緊接著,天空中一道電光閃過(guò),一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把濱江廣場(chǎng)中央噴水池里沖起的水柱吹得東倒西歪,搖來(lái)?yè)u去,好像剛剛從水中竄起的飛龍,在空中張牙舞爪。那細(xì)細(xì)的水珠被狂風(fēng)吹得漫天飛舞,就像瀑布里飛散出無(wú)數(shù)的.珍珠!在燈光照耀下的夜空中一閃一閃的。
這時(shí),又一陣狂風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),那正往上沖的水柱被吹散了,水花又向四周撒出來(lái),像天女散花一樣!就在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著噴水池時(shí),一下子風(fēng)小了,水柱突然變高了,直沖云霄。隨著一道閃電,大風(fēng)又刮得更加猛烈了,像珍珠一般的水花閃著金光伴著一陣大風(fēng)飛快地向我們?yōu)⒘诉^(guò)來(lái)。水珠子一下子灑在了大家的身上,啊,真涼快!像是老天給我們洗了一個(gè)冷水澡。我情不自禁想起了我剛剛學(xué)會(huì)古人的一句詩(shī):“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。
風(fēng)慢慢小了些,我們繼續(xù)喝著茶,可是空氣中還很濕潤(rùn),細(xì)細(xì)的水花還不斷灑向我們,涼爽極了。
今晚這一幕,真是“百年”難見(jiàn)的噴水奇觀啊!我慶幸自己早把作業(yè)完成,才得以目睹這一道迷人風(fēng)景。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 6
我們學(xué)校有一個(gè)噴水池,當(dāng)你看到它時(shí),就會(huì)覺(jué)得它很美麗。
走近噴水池,有一條鵝卵石鋪成的小路,小路的中間有黑色的卵石拼成的熊貓頭像,非常可愛(ài)。卵石路的兩邊是草坪,草坪里用雞冠花擺成了一個(gè)花朵的樣子。再往前走就是一座小石橋,橋下有清清的池水,最有趣的是橋的欄桿,它像一截枯了的樹(shù)干,橋邊有四個(gè)大樹(shù)樁是當(dāng)?shù)首佑茫膫(gè)小樹(shù)樁上安著寶塔形的燈,其實(shí)這些都是水泥做成的,看起來(lái)和真樹(shù)一模一樣,欄桿旁邊還擺著一排秋菊,把橋打扮得更加美了。橋下的水池里有兩個(gè)噴泉,噴水的時(shí)候,一個(gè)就像是煙花綻放,一個(gè)就像媽媽的卷發(fā),太陽(yáng)照在池水上就像是五彩池,非常美呀!
走過(guò)小橋,就會(huì)看到在池子邊上有一座雕塑,在朱紅色的石基上,立著銀白金屬做成的一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩的.左手托著月球,右手舉著火箭;女孩左手拿著一本書(shū),右手上是一個(gè)衛(wèi)星,衛(wèi)星下面有一把鑰匙;石基正面刻著“希望”兩個(gè)字。雕塑的周圍栽著一圈鮮花,真有趣!
噴水池的周圍栽著玉蘭樹(shù)、柳樹(shù),很美麗。我喜歡噴水池,它是校園里的一處美景。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 7
我的校園位于蕪湖市的北部,校園里有寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、綠綠的.樹(shù)林……不過(guò)我更喜歡校園的噴水池。
早晨,一縷縷陽(yáng)光照射著噴水池,好像給了一個(gè)亭亭玉立的少女披上了金紗,再加上云霧迷蒙,就像仙女一般美麗。來(lái)迎接陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到的同學(xué)們,好像微笑著問(wèn)候我們:“早上好,同學(xué)們!
中午,我們吃過(guò)午飯后。都出來(lái)玩耍,有些同學(xué)趴在噴水池上看著五顏六色的魚(yú)兒,魚(yú)兒在清澈的水中游來(lái)游去,好像在捉迷藏呢。有些同學(xué)把手放在水里劃來(lái)劃去,好像想抓走噴水池中的魚(yú)兒,還有些同學(xué)拿起石子往噴水池里扔,發(fā)出清脆的音樂(lè)。好像噴水池就是一臺(tái)鋼琴,演奏出校園的一曲曲優(yōu)美的歌。
傍晚,夕陽(yáng)西下,給噴水池留下了一些余暉,噴水池就好像一條金色大鯉魚(yú),上面的圓球就好像是大鯉魚(yú)吐出的水泡,在閃閃發(fā)光,噴水池上兩顆“希望”金色大字,好像在告訴同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們走了,校園安靜了,噴水池也沉靜下來(lái),猶如一位正在休息的老者。守護(hù)著校園。
校園里的噴水池真美啊!我愛(ài)噴水池更愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 8
一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那又大又圓的噴水池。
噴水池的外面貼著紫紅色的瓷磚,內(nèi)壁是藍(lán)色的,把噴水池打扮得十分漂亮。噴水池噴起水來(lái)就更好看了——一道道水柱沖上天空,在十多米處稍作停留后落下,像一幅寬大的珠簾。緊接著,周圍的水柱也都噴了上去,像一群小精靈在舞動(dòng),轉(zhuǎn)眼間有紛紛落下,賤在石頭上,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那么悠揚(yáng)悅耳,仿佛音樂(lè)家在彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲。
水柱邊上有許多小噴泉。有的像一座座小雪山,有的向四周平鋪開(kāi)來(lái)形成一個(gè)半圓形,有的不斷噴出一條條細(xì)線狀的水珠,像朵朵小花,形狀各異,美麗極了。噴水池的四周花草環(huán)繞,花壇里有一串紅、菊花、雞冠花……他們仰起一張張笑臉,引來(lái)許多蝴蝶。還有那四季常青的松柏,把噴水池映襯得更加美麗。
下課的時(shí)候,我喜歡站在噴水池旁,蒙蒙的水霧在陽(yáng)光的`照耀下,五彩繽紛,瑰麗無(wú)比,給美麗的噴水池增添了魅力。
學(xué)校的噴水池,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的噴水池。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 9
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)水城縣第四小學(xué)嗎?我就在那所學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,有矗立在操場(chǎng)旁的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,還有飄揚(yáng)著國(guó)旗的升旗臺(tái),但我最喜歡的還是教學(xué)樓前那小小的噴水池。
這個(gè)噴水池不僅形狀奇特,而且還是同學(xué)們嘻戲玩耍的好去處。每到下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去戲耍魚(yú)兒,看魚(yú)兒游來(lái)游去,有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成綿羊,有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成野馬,還有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成小白兔……讓同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)窮。
你看,那用藍(lán)色圍城的圓形噴水池,里面種著一顆不知名字的花,它的葉子很翠綠,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,跟柳樹(shù)的葉一模一樣,所以有許多同學(xué)都喜歡它。它那翠綠的葉子中有一根不粗不細(xì)的桿,這根桿上有一朵似紫蝴蝶的`花,我經(jīng)常去聞它那沁人心脾的香味,聞著都覺(jué)得舒心。時(shí)而有微風(fēng)吹過(guò),花兒開(kāi)始翩翩起舞,那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮,連蜜蜂也來(lái)欣賞這朵花,還說(shuō):“花朵真香!我可以在這里采很多的蜜了!泵慨(dāng)看到這朵花,我仿佛化成了一只蝴蝶,在那朵花上翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)清醒了,花是花,我還是我。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)總會(huì)情不自禁的去觀看。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 10
在我們一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴水池。大家聽(tīng)著小泉流水的滴嗒聲,看著魚(yú)兒在嬉戲,聞著各種花的陣陣清香,所有人,都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個(gè)圓形。由于水池靠近校門,它似乎是校園的舌頭。
池中有一個(gè)雕像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有許多燕子在池中飛翔,揮著美麗的彩帶。下雨天,細(xì)雨蒙蒙,小燕子抖動(dòng)著美麗的羽毛,有許多滴雨落下來(lái),從正前方看,會(huì)顯的更美。一年級(jí)的小朋友最喜歡到池里玩,看著小魚(yú)游來(lái)游去,看著水花一朵朵的綻放,形成螺旋形,慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái),好像天上的瑤池,而我們就是住在瑤池旁的人,天天都會(huì)望著這美麗的瑤池,百看不厭。
傳達(dá)室就好比乘涼的涼亭,旁邊有一個(gè)大樹(shù),扇著風(fēng),為我們扇扇子,亭子里有許多的學(xué)生等著家長(zhǎng)來(lái)接,可是他們看到美麗的.噴水池和大樹(shù),就不想回家了。我們看著美麗的噴水池,有許許多多的想象,每個(gè)老師來(lái)做客,也都會(huì)看這學(xué)軍小學(xué)的第一面,頓時(shí),這成了我們校園當(dāng)中的一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的噴水池!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 11
在我們長(zhǎng)廈小學(xué)校園的東北角,有一處美麗的風(fēng)景——噴水池,那里別具一格,猶如仙境一般,為我們校園增添了無(wú)限色彩。
噴水池里有一座峻峭的假山,旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上,陽(yáng)光格外嫵媚,噴水池里的假山在柔柔的陽(yáng)光中也似乎蘇醒過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)昨夜那場(chǎng)雨的洗禮,它精神煥發(fā),宛如一位守護(hù)人迎接我們到來(lái)。中午,噴水池里的“居民”——可愛(ài)的小金魚(yú)們,它們的嘴兒撅得老高,還不停地吐著泡泡,好像在表示:我餓了,我要吃東西。我真想帶點(diǎn)魚(yú)餌給它們吃,可是聽(tīng)老師說(shuō),這樣有可能會(huì)把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛(ài)莫能助。小魚(yú)們也似乎很懂事,我走到哪,它們就游到哪,甚至有時(shí),它們還會(huì)爭(zhēng)先恐后地跟我賽跑。傍晚,我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的`幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹(shù),可愛(ài)迷人,加上一些幼小的花朵,好像給噴水池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文,常常還沒(méi)背到第3遍,就已經(jīng)滾瓜爛熟了。
每當(dāng)我要離開(kāi)噴水池時(shí),總有一種依依不舍之感,真不想離開(kāi)我的“好朋友”們,真想永遠(yuǎn)和它們呆在一起。我想,它們也肯定不想讓我離開(kāi)。
啊,學(xué)校的噴水池多美呀!我愛(ài)你,學(xué)校美麗的噴水池!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 12
我們學(xué)校有一個(gè)非常美麗的噴水池。噴水池在教學(xué)樓下。水池是花瓣形的,周圍是銀色的欄桿,水池邊擺放著花盆,花盆里的花開(kāi)的時(shí)候,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。水不深不淺,碧綠碧綠的。池中的假山上長(zhǎng)著一些不知名的草。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在假山中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。魚(yú)兒游夠了就浮到水面上透氣,樣子很可愛(ài)。
噴水池里有噴水管,水底還有彩燈。一噴起水來(lái)壯觀極了。只要按了開(kāi)關(guān),水就從噴水管里噴涌而出,發(fā)出巨大的響聲,池底的`彩燈也亮起來(lái)了,瑰麗無(wú)比。無(wú)數(shù)束白色的水花噴向天空,有的像過(guò)年放的沖天炮,直沖云霄。有的像瀑布,從天上飛瀉而下。有的像大扇子,飄飄搖搖。有的像天女散花。有的像孔雀開(kāi)屏。有的像節(jié)日的禮花,灑滿天空。水花灑下來(lái)時(shí)發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。落在我們頭上、身上,聲音那么悅耳,那么悠揚(yáng),落到水池里,濺起的水花的聲音,好像音樂(lè)家正在彈奏一曲歡快的歌。
啊,我們學(xué)校的噴水池多么美麗。∥覑(ài)我們學(xué)校的噴水池!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 13
我們的校園里有一個(gè)不噴水的噴水池。我問(wèn)過(guò)很多人,大家都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它噴水。我很想見(jiàn)它噴水。
我總是在猜,如果它會(huì)噴水的話,會(huì)是什么情形呢?是有好幾個(gè)水柱子一起噴向天空,還是幾個(gè)水柱輪著噴?是水柱的大小高低一樣,噴出的水整整齊齊,形成一支水的方隊(duì),還是水柱高低不一,越在外邊越低,越往中間越高,像梯田一樣步步高升?不過(guò)這樣的'話,最高的水柱是不是會(huì)噴到后面的綜合樓了?
我真想知道到底是怎樣的。
如果它會(huì)噴水的話,會(huì)發(fā)出怎么的聲音呢?是像瀑布一樣的嘩嘩聲,還是像小溪一樣的咚咚聲?是像下大雨的嘩啦聲,還是下小雨的唰唰聲?或者有的時(shí)候像大雨嘩啦,有的時(shí)候像小雨沙沙?我真想知道到底是什么聲音,可惜這都要聽(tīng)到才能知道。
如果它會(huì)噴水,水柱子會(huì)是什么形狀的呢?是像一條龍一樣在水池上飛來(lái)飛去,還是像個(gè)皮球一樣在跳來(lái)跳去,或者像一支火箭一樣一飛沖天?
我真想知道。
如果在晚上噴水,會(huì)有燈光為它打扮嗎?我看到公園里的噴水池,噴水時(shí)會(huì)有很多顏色的。我們的噴水池,會(huì)有怎樣的顏色呢?
我真的盼望能看到它噴水。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 14
我們的學(xué)校座落在美麗的山腳下,那里風(fēng)景如畫(huà),景色迷人,是一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)勝地。我最喜歡的是我們學(xué)校那美麗的噴水池。
我們學(xué)校的噴水池位于教學(xué)樓前的兩側(cè)。水池是長(zhǎng)方形的,有三個(gè)大圓,每個(gè)大圓旁邊有七個(gè)小圓,就如中秋節(jié)的七星伴月。每個(gè)大圓中各有三個(gè)噴水口。水池底是藍(lán)白相間的磁磚鋪成的,這樣使池水顯得更加清澈。
課間,隨著優(yōu)美的音樂(lè)播放而噴出如煙、如霧、如紗的水花,美麗極了。
噴水池周圍有升旗臺(tái)、宣傳欄,還種著許多奇花異草。水池旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手問(wèn)好,又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的妙齡少女,她們苗條的身姿迎風(fēng)飄舞。
噴水池不但美麗,而且還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!
下課了,同學(xué)們有的'在水池旁跳繩,有的背書(shū),有的在運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話,還有的在做游戲……連小鳥(niǎo)都被這噴水池吸引住了,它們落柳樹(shù)上吱吱喳喳地叫著。噴水聲、音樂(lè)聲、鳥(niǎo)鳴聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)匯成了一曲美妙的春之歌。
美麗的噴水池,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們贊美你!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 15
我們學(xué)校大門左方有一座假山,假山間有個(gè)圓形的噴水池。我非常喜歡它。
走進(jìn)噴水池,只見(jiàn)池中有一條噴水管,只要輕輕打開(kāi)水龍頭,一道銀白色的水柱就飛出噴水管,歡快地跳入平靜的池中。頓時(shí),平靜的池面被這水珠打亂了,蕩起一圈又一圈的徽波。清晨,太陽(yáng)射出一道柔和的光線,照著水珠,水珠便脫下了銀白色的睡衣,換上了漂亮的七色衣,熠熠閃光,多么神奇啊。更妙的是假山頂部有一個(gè)泉口,從泉口噴出的水花,順著假山往下流,生長(zhǎng)在假山上的植物便可以痛痛快快地梳洗一番。
假山上還有許多石塑動(dòng)物和建筑物。瞧,山腳下“棲息”著兩只丹頂鶴一只正在“舉頭望明月”,另一只卻在’‘低頭思故鄉(xiāng)”一仰一俯,相映成趣。一條坑蜒的小徑向上曲折延伸.半路上有一座涼亭,青的瓦,紅的柱,很漂亮。山頂上的兩裸青松傲然挺立,像兩名忠實(shí)的`衛(wèi)士保護(hù)著和平一座青綠色的六和塔掩映在翠松中.每次看著那高高的塔尖,我就想變成一個(gè)小小人。鉆進(jìn)塔頂.去飽覽塔下風(fēng)光......
校園的噴水池,終年流水潺潺,為校園注入了一份生命的活力。我愛(ài)校園的噴水池!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 16
我們的學(xué)校有許許多多美麗的景色,在我眼中,最美的要算東邊的噴水池了。
我們一進(jìn)門,就可以見(jiàn)到美麗的噴水池區(qū)。首先,我們看到一條彎曲的鵝卵石小路,真想一條腿色的長(zhǎng)色,懶洋洋地躺在綠樹(shù)成陰的地面上。然后,我們看見(jiàn)一坐騎其形怪狀的.假山,叢遠(yuǎn)處看,假山他那連綿不斷的山道蜿蜒盤(pán)旋,猶如一條正在甜睡的巨龍。站在近處看,加上又像一只正在熟睡的烏龜,又像一條正在嗮太陽(yáng)的狗,還像一只正準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹。假山畔有棵樹(shù),你瞧!假山旁的柳樹(shù)倒影在水里,不就像位美麗的姑娘在梳她那美麗、烏黑的秀發(fā)嗎?
接著,我們又來(lái)到那水平如鏡、清澈見(jiàn)底的噴水池前。當(dāng)噴頭噴出水時(shí),可漂亮了。水柱時(shí)而像正在開(kāi)放的花朵,時(shí)而像一束束準(zhǔn)備爆裂的煙花,時(shí)而像仙女撒下來(lái)的晶瑩寶珠。你再瞧瞧!在水下游來(lái)游去的是什么呢?“沒(méi)錯(cuò)”哪那就是些可愛(ài)的小魚(yú)們?cè)谒峦嬗螒颍麄冇械脑谧分,有的在捉迷藏,還有的在比賽……它們玩得真開(kāi)心。
怎么樣,我們學(xué)校的噴水池美麗吧!有時(shí)間,你也來(lái)看看吧!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 17
我的校園非常美麗,有高大的梧桐樹(shù),也有矯健的女貞樹(shù),有堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎,也有脆弱的無(wú)名花……不過(guò),我還是最愛(ài)我們校園的噴水池。
春天,噴水池里面的冰融化了,周圍的“千年矮”發(fā)了許多嫩綠的`“小包包”,一眼望去,嫩綠撲眼而來(lái),好看極了。蝌蚪們?cè)谒乩餁g快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。
夏天,噴水池的水噴得好歡快。池里面的睡蓮慢慢地露出笑臉,坐在碧綠的“小船”上,像一個(gè)害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的邊兒。水中的魚(yú)兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的噴水池是綠+紅。
秋天,噴水池的水還在噴,當(dāng)我們感到非常熱的時(shí)候,可以借助噴水池里噴出的水霧解熱!扒臧钡胤筋伾沧兞,有的變綠、有的變黃、有的變紅,非常美麗。旁邊的梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái),鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。
冬天,噴水池工作了一年,已經(jīng)非常累了,便安穩(wěn)地結(jié)了一層薄冰,悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚(yú)兒在游動(dòng)!扒臧比~只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。
校園一年四季都很美,我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹(shù)……,更愛(ài)那個(gè)有顏色的噴水池。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 18
在幼兒園的一角,有一個(gè)噴水池,形狀就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。
噴水池中間是一座假山,假山形狀奇特,就像是站立著的幾個(gè)人,正仰望著蔚藍(lán)的天空。假山上還長(zhǎng)著爬山虎,爬山虎的葉子有的呈深綠色,有的呈碧綠色,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是紫紅色。假山上還有一棵小黃葛樹(shù),大多數(shù)葉子是才長(zhǎng)出來(lái)的新葉,紫紅紫紅的,只有少數(shù)葉子長(zhǎng)成了綠色。
水池里還長(zhǎng)著一些非常漂亮的睡蓮,圓形的葉子碧綠碧綠的,就像一個(gè)個(gè)綠色的圓盤(pán)。葉叢中開(kāi)著幾朵睡蓮花,非常嬌艷,尤其是那黃色的花蕊,給睡蓮花更增添了幾分嫵媚。
噴水池四周是花瓣形的花臺(tái),種著一些奇特的花草樹(shù)木。瞧,有葉子長(zhǎng)得像利劍的劍蘭。有樹(shù)冠像一個(gè)大圓球的`海桐,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有的海桐葉子上有一些雪花似的小斑點(diǎn)。還有兩種花,一種是胭脂花,一種是滿天星。胭脂花看上去有點(diǎn)像喇叭花,是紅色的。滿天星顯得非常清秀,一朵朵像星星的紫色小花非常嬌貴,漂亮極了。
如果說(shuō)整個(gè)噴水池是一朵花,那么,噴水池里的假山和睡蓮就是名副其實(shí)的花蕊,水池四周花壇里的花草樹(shù)木就是花瓣。
這個(gè)噴水池真可愛(ài)!
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 19
我母校里的噴水池可是最顯眼的。
噴水池在教學(xué)樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長(zhǎng)滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒(méi)有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽(yáng)傘的作用,噴水池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),五彩繽紛的小魚(yú)在里面游來(lái)游去,有穿著白婚紗的小魚(yú),有穿著粉色公主裙的小魚(yú),還有穿著紫色披風(fēng)的小魚(yú)。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚(yú),我仿佛走進(jìn)了披著一層面紗的'山,里面也有一位白發(fā)蒼蒼的老人在釣魚(yú)。還有穿著綠色衣服的大地和綻開(kāi)笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節(jié)的噴水池還會(huì)有續(xù)的噴出水花,讓魚(yú)兒活潑地游來(lái)游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠(yuǎn)看像一座閃閃發(fā)亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡(jiǎn)直漂亮極了!
我喜歡母校里的噴水池,但我更喜歡我的母校。
只有擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會(huì)看到生活中的美景。
寫(xiě)一處景物的作文:噴水池 20
走進(jìn)我們學(xué)校,繞過(guò)寬敞的大廳,撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池,他雖然很小,但它美化了我們的.校園。
噴水池外面是白色的瓷磚,把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)逗人可愛(ài),它們?cè)谒锎螋[,有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山,它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿了花花草草,這些花草樹(shù)木倒映在水中還像一條鯊魚(yú)。噴水池噴出來(lái)的水美麗極了:一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留,然后變成珍珠灑在“白銀盤(pán)”里,沙沙沙的聲音,好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周圍有四塊扇形草地,小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò),小草舒展開(kāi)嫩綠的葉條,就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)它千年才開(kāi)一次花,我多想看見(jiàn)它開(kāi)一次花呀!如果你用鐵樹(shù)的枝丫去疏頭,準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。
。娝孛阑宋覀兊男@,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!
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