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童話的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
夏天的一個(gè)早晨,小羊跑出家門,來(lái)到了綠油油的草地上玩耍,草地上的小草們今天都精神了,看起來(lái)好鮮美呀!小羊?qū)嵲谌滩蛔×,大口大口地吃了起?lái)。突然,一只饑餓的`大灰狼從密密的草叢里鉆了出來(lái),惡狠狠地盯著小羊羔,流著口水說(shuō):“今天運(yùn)氣真好啊,肚子正餓著呢,就有一只小羊羔送上門來(lái)了,哈!”說(shuō)完就張開(kāi)血盆大口撲向了小羊。
小羊嚇得渾身發(fā)抖,心里害怕地想:“怎么辦啊,我可不想被大灰狼吃掉!”眼看著大灰狼朝自己撲來(lái),小羊忽然想出了一個(gè)辦法,它馬上躺在地上捂著肚子,蜷著腿,邊打滾邊叫:“哎喲,我的肚子好疼呀!”看到這,大灰狼愣住了,吃驚地問(wèn):“小羊,你怎么了?”小羊吃力地說(shuō):“我。。。我。。。好像吃了有毒的草,快不行了,你吃了我吧!”
大灰狼聽(tīng)了小羊的話之后,想:“這只小羊吃草中毒了,我吃了它的也會(huì)中毒的,唉,到嘴的羊肉又不能吃,真可惜呀!”于是就垂頭喪氣地走了。小羊看見(jiàn)大灰狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了,才不緊不慢地從地上起來(lái),高興地想:“大灰狼真好騙呀,我回家嘍!說(shuō)完就歡快地跑回了家。
童話的作文 篇2
在一個(gè)動(dòng)物的國(guó)度里,有一只小白鼠叫“吱吱”,當(dāng)他聽(tīng)到馬良懲惡揚(yáng)善的故事后,心里不禁想:要是我也能像馬良一樣做一件人人傳誦的大好事,那該多好啊,那樣的話大家都會(huì)稱贊我是“大英雄”。
于是,小白鼠吱吱懷揣著這個(gè)夢(mèng)想上了路,準(zhǔn)備看一下有沒(méi)有值得一做的大好事。
吱吱來(lái)到了一個(gè)村莊!鞍!唉!……”吱吱聽(tīng)到了地上傳來(lái)微弱的聲音,他低頭一看,看到了螞蟻爺爺,就問(wèn):“螞蟻爺爺,您為什么不停地嘆氣?”“我的老花鏡不小心丟了!蔽浵仩敔斦f(shuō)道,“沒(méi)有了老花鏡,我什么也干不成,唉!”吱吱聽(tīng)了便拿出放大鏡仔細(xì)地尋找了起來(lái),他找了好一會(huì)兒才找到兩粒小粟米那么大的老花鏡。螞蟻爺爺接過(guò)老花鏡并向他道了謝,可吱吱怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得這不算是什么大好事。
吱吱走啊走,他看到了小白兔樂(lè)樂(lè),于是上前打招呼,可樂(lè)樂(lè)卻悶悶不樂(lè)地在那兒發(fā)愁呢。吱吱問(wèn):“樂(lè)樂(lè),你怎么了?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我的小皮球掉到河里了,可我不會(huì)游泳,那可是我最心愛(ài)的玩具呀。”吱吱二話不說(shuō)就脫掉衣服,游到河里把樂(lè)樂(lè)的皮球拿了上來(lái)。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地笑了,把好吃的果子送給吱吱吃。吱吱咬了一口,可真甜呀,但吱吱還是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)檫@些小事誰(shuí)看到都會(huì)幫忙做的,算不上什么大好事。
吱吱走了半天,在一塊大石頭上坐下來(lái),邊看風(fēng)景邊休息。一只小刺猬路過(guò)這里,不過(guò)小刺猬忽然暈倒了。吱吱立馬從石頭上跳下來(lái),搖著小刺猬焦急地問(wèn):“小刺猬你怎么了?小刺猬你醒醒!呀,看來(lái)你是吃了毒果子,我必須把你送到醫(yī)院里,可是你這刺……”他猶豫了一會(huì)兒,忍著被扎的`疼痛,把刺猬背到了醫(yī)院。此時(shí)的吱吱被小刺猬身上鋒利的刺扎得皮破血流。醫(yī)護(hù)人員在搶救刺猬的同時(shí),也為吱吱包扎好了傷口。
吱吱拖著傷痕累累的身體走在回家的路上,他現(xiàn)在的樣子看上去令人同情但又很滑稽,因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員把他包扎得像個(gè)白色的橄欖球。他邊走,邊唉聲嘆氣,倒不是因?yàn)樽约菏軅,而是因(yàn)橛X(jué)得自己從頭到尾都沒(méi)有干成一件大好事。
當(dāng)吱吱快走到家時(shí),發(fā)現(xiàn)他家門口被大伙兒圍得水泄不通了。吱吱擠了半天才擠進(jìn)去。當(dāng)他開(kāi)口說(shuō)話時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“百色的橄欖球”就是吱吱。大家拿了一面旌旗遞給吱吱說(shuō):“吱吱,我們的大英雄,謝謝你為大家做的事,你真是我們動(dòng)物界的小馬良!”
吱吱看到這樣的情景,身上的疼痛好像一下子消失了,心中涌起了一種從未有過(guò)的美好感覺(jué)。這時(shí)他才明白:世界上沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的好事等你去做,只要有心關(guān)愛(ài)別人,做些力所能及的事,也算得上是真英雄。
童話的作文 篇3
一天,小猴跳跳出來(lái)散步發(fā)現(xiàn)一輛翻斗車停在碧綠碧綠的、開(kāi)滿鮮花的草地上。那一輛翻斗車上裝滿了泥土,小猴看到了翻斗車,好驚奇!
小猴跳跳想:呀!這個(gè)大個(gè)頭我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它呀?一定是什么好玩的.東西。小猴跳跳帶著好奇心慢慢地爬上翻斗車。它可不知道這是個(gè)危險(xiǎn)的東西,就用吃奶的勁,把車門打開(kāi)了,鉆了進(jìn)去。
它穿上工作服,戴上黃帽子開(kāi)著翻斗車“嘀嘀吧吧”地走了。小猴子開(kāi)著翻斗車進(jìn)了城。大家被猴子開(kāi)著翻斗車嚇了一跳。結(jié)果在它開(kāi)翻斗車的時(shí)候有110輛車相撞,有200輛卡車開(kāi)錯(cuò)了方向!警察想攔住它,可是警察看見(jiàn)是一只猴子在開(kāi)車時(shí),結(jié)果手臂像木頭一樣老半天放不下來(lái)。
小猴跳跳因?yàn)椴粫?huì)看紅綠燈,結(jié)果撞車了。小猴跳跳受傷了,頭上流出了鮮血,四肢扭傷了,疼得“哎呦、哎喲”值叫喚。幸虧一位好心的人看見(jiàn)了,把它送進(jìn)了醫(yī)院,它說(shuō):“我以后再也不開(kāi)車了!”
童話的作文 篇4
一天,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然一個(gè)大機(jī)器朝我飛來(lái)。我感覺(jué)那個(gè)大機(jī)器要朝我砸過(guò)來(lái),于是我閉上雙眼,再見(jiàn)了,這個(gè)美麗的世界。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才感覺(jué)到不大對(duì)勁兒,怎么還沒(méi)死呢?我睜開(kāi)眼一看,就看見(jiàn)一只貍貓站在我面前,那不是貍貓,那是哆啦A夢(mèng)。不等我先說(shuō)話,哆啦A夢(mèng)就說(shuō):“我今天要帶你去恐龍時(shí)代玩一下。”話音剛落,我們就來(lái)到了恐龍時(shí)代。這時(shí),有水從上面滴了下來(lái),不可能呀!天空晴空萬(wàn)里,不可能下雨呀?我抬頭一看,我的'媽呀!是只霸王龍。哆啦A夢(mèng)急中生智,拿起縮小燈一照,霸王龍瞬間變小了。哇!得救了!
哆啦A夢(mèng)又決定帶我去海洋。于是哆啦A夢(mèng)給我喝了“適應(yīng)水”,我們就一起下去了。我在那里還看到了奇蝦,這時(shí)一只巨齒鯊游了過(guò)來(lái),我和哆啦A夢(mèng)趕緊躲了起來(lái),就怕被它吃掉。
回家了,哆啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō):“如果以后還想要來(lái)玩的話,就說(shuō)幾聲‘哆啦A夢(mèng)快來(lái)’!彪S后哆啦A夢(mèng)消失在天邊。
童話的作文 篇5
從前,有一個(gè)小女孩經(jīng)常用修正貼和鋼筆。
有一次,修正貼和鋼筆在爭(zhēng)吵。
鋼筆說(shuō):“修正貼,你干嗎總貼掉我寫的`字,你不知道我有多累嗎?我還要寫字,沒(méi)墨了還要打墨呢!”修正貼頂嘴了:“你以為我不累嗎?我跟你一樣累。還有我貼是因?yàn)槟憧倢戝e(cuò)字,也總寫得不好,如果沒(méi)了我,還不知道小主人要被罵成什么樣呢?哼!”修正貼驕傲地回答。
鋼筆聽(tīng)了生氣得不得了,他趕緊跳到一旁去了。
小主人回來(lái)時(shí),在找鋼筆,說(shuō):“鋼筆啊鋼筆你跑到哪里去了?”沒(méi)聽(tīng)到鋼筆的回答,她只好去一旁看書了。
鋼筆聽(tīng)了,覺(jué)得自己做得不對(duì),準(zhǔn)備到桌子上時(shí),他又聽(tīng)到修正貼大聲說(shuō):“對(duì)不起,鋼筆,我確實(shí)做得不對(duì),再次向你說(shuō)對(duì)不起!变摴P聽(tīng)了,高興極了,就跳回了桌子上。
小主人回來(lái),看見(jiàn)了鋼筆好好的躺在桌子上,好生奇怪,他搖搖頭,就開(kāi)始寫作業(yè)了。
這篇童話故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量。一只巴掌拍不響,兩只巴掌才拍得響!
童話的作文 篇6
一年一度的飛行比賽又到了,有許多動(dòng)物都前來(lái)參加比賽。有燕子、畫眉、黃鸝、老鷹、蝙蝠......真是數(shù)不勝數(shù)。就連小小的蜻蜓和蝴蝶也參加了。目標(biāo)設(shè)定在遠(yuǎn)處的小山上。飛行比賽里還設(shè)有一個(gè)機(jī)關(guān),就是當(dāng)動(dòng)物們飛到半山的`時(shí)候會(huì)突然刮起一陣大風(fēng),平時(shí)不愛(ài)鍛煉的動(dòng)物就會(huì)被吹倒在地,動(dòng)彈不得。
裁判牛公公“哞”一聲,所有的動(dòng)物都拼命的向小山飛去,只剩下燕子還在原地靜靜地等待什么似的。裁判牛公公問(wèn)燕子:“你怎么不飛呢?”燕子說(shuō):“我還要等到大家筋疲力盡和大風(fēng)過(guò)去以后才飛。”裁判牛公公夸贊道:“你真聰明。”蜻蜓在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了他們倆的對(duì)話,于是蜻蜓飛了回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,所有的動(dòng)物都飛的筋疲力盡降下來(lái)休息,當(dāng)大家飛到半山的時(shí)候,忽然,一陣大風(fēng)朝大家呼嘯過(guò)來(lái),動(dòng)物們紛紛被刮倒在地,動(dòng)彈不得。這時(shí),燕子抓住時(shí)機(jī),飛快的向小山飛去。
蜻蜓看見(jiàn)燕子飛走了也緊其后快速飛向小山。其他動(dòng)物看見(jiàn)他們倆現(xiàn)在才飛,都知道自己上當(dāng)了。特別是老鷹,他真是懊悔不及。所有的動(dòng)物都想追上他們兩個(gè),可是他們已經(jīng)沒(méi)有力氣飛行了,只能眼睜睜的看著燕子和蜻蜓從自己身前滑過(guò)去。
燕子抖了抖他那分叉的尾巴,飛快地滑向小山,輕而易舉地到達(dá)了終點(diǎn)。所以這次飛行比賽的冠軍是燕子,亞軍是蜻蜓,沒(méi)有季軍。
童話的作文 篇7
這個(gè)周二下午第二節(jié)課,毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)童話,去享受閱讀童話得來(lái)的快樂(lè),還讓我們演童話劇呢!
第一個(gè)童話劇是我們班班長(zhǎng)組織的,六人表演《小山羊早餐》,魏鑫鵬讀旁白,蘇琪演的是小山羊壯壯想吃新鮮的早餐,而不停地尋問(wèn)他人,有時(shí)小山羊會(huì)為這早餐而發(fā)生意外。我演的是鴨子,徐依琳演的是小猴子,朱協(xié)相演的是牛……。我們演得可帶勁呢!結(jié)果我們的表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我們班里表演的不只有這一個(gè)節(jié)目,還有很多呢!有黃晨陽(yáng)等演的《無(wú)名的木乃伊》,有邵周禎等展示的《去年的'樹(shù)》,有臨演的《小木偶的故事》。雖說(shuō)《小木偶的故事》是臨演的,但也演得惟妙惟肖,很生動(dòng)。
我想,我們應(yīng)該多看童話故事,這樣可以使我們的想象力更加豐富,學(xué)得更多的知識(shí),懂得更多的道理。
童話的作文 篇8
的名字可真多 我的名字有許多,下面來(lái)展示給大家看看吧! 名字一:“潞霞” 喜歡指數(shù):☆ 這個(gè)名字是我奶奶取的,奶奶非常迷信。在我出生不久,她就讓算命的給我測(cè)八字,算命的說(shuō)我五行缺水。于是德高望重的奶奶左思右想終于想出了“潞霞”!奥骸弊謥(lái)源于“潞水”、“潞江”,這是兩條江的名字,想想一條江總不會(huì)缺水了吧。“霞”的意思是“水和陽(yáng)光形成的彩色的云”,夠漂亮吧。它們搭配起來(lái)真是絕配。于是的.名字新鮮出爐了。 名字二:“藥麗” 喜歡指數(shù):☆☆ 這個(gè)名字沒(méi)有外人知道。在我五歲的時(shí)候體弱多病,迷信的奶奶聽(tīng)其他人說(shuō)去拜“藥王菩薩”能讓人少生病,消災(zāi)解難。于是奶奶帶我去拜了“藥王菩薩”。一個(gè)和尚走過(guò)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“你看你孫女和菩薩有緣,讓藥王菩薩收她作干女兒吧!”奶奶爽快地答應(yīng)了,于是和尚給我取名“藥麗”。不過(guò)這個(gè)名字只有我家人知道,們可要為保密喲! 名字三:“潞露” 喜歡指數(shù):☆☆☆ 俗話說(shuō)“警察也是我們的父母”。九歲的時(shí)候,去換戶口薄,由于辦事的警察叔叔不小心把的名字弄成了“潞露”。不過(guò)說(shuō)這名太小氣,又俗氣,不可取。 名字四: “璦霞” 喜歡指數(shù): 和發(fā)現(xiàn)后,討論了起來(lái)。后來(lái)他們還是決定尊重奶奶的意思,用原來(lái)的名字,可我不同意。我覺(jué)得“潞霞”聽(tīng)起來(lái)就是“路斜”,含義不好。最后,在我的強(qiáng)烈要求下,他們決定給我改個(gè)名字。他們查字典、上網(wǎng)查資料,終于找到了“璦霞”。“ 璦”來(lái)自于“璦琿”,這是一個(gè)美麗的城市。他們希望我心胸廣闊,能像這城市一樣美麗,還說(shuō)這名字的五行能讓人身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福。于是們?nèi)w一致同意用它。 唉,的名字風(fēng)波真是一波接一波呀!
童話的作文 篇9
“媽媽,我想去游樂(lè)園,好不好嗎?”在小熊貝貝的一聲乞求下,熊媽媽只好答應(yīng)帶他來(lái)到了游樂(lè)園。
“瞧一瞧,看一看啦,哎,多么好玩的氫氣球。 惫反鬆斢帽M吃奶的力氣大聲地吆喝道。”小熊一下子被氫氣球吸引住了,他攔住媽媽:“媽媽,我想要?dú)錃馇颉!毙軏寢尀榱俗屝⌒芨吲d,就給它買了幾只氫氣球。
貝貝高興得好似餓狼見(jiàn)到羊似的一個(gè)勁兒撲過(guò)去把氣球搶到手里,可誰(shuí)知貝貝的體重連動(dòng)物園的最低標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)達(dá)到,可憐的貝貝剛剛拿到氣球,就被氫氣球帶著“飛”上了天空。
管理員長(zhǎng)頸鹿大叔聽(tīng)到叫聲趕緊跑過(guò)來(lái),用自己的大嗓門呼喊著猴子皮皮,皮皮一蹦二爬三到房頂,真不愧是游樂(lè)園的緊急救生員,可惜的是貝貝已經(jīng)快飄到云朵上了。這時(shí)貝貝的'心臟都快跳出來(lái)了,害怕的已經(jīng)不知所措了,身上的汗水和淚水都已經(jīng)完全融為一體。
就在這緊張危急的時(shí)候,熊媽媽跳廣場(chǎng)舞的舞林密友鳥(niǎo)媽媽買菜回來(lái)了,看到這一幕,鳥(niǎo)媽媽用它近十年練成的功夫――無(wú)敵尖嘴將小熊貝貝手里的氫氣球一個(gè)一個(gè)地戳破了。小熊落了下來(lái)i,大家趕緊一把接住他。
此時(shí)此刻,小熊的心神還算安寧,它一直在重復(fù)一句話,當(dāng)然,不用我說(shuō)大家也知道,那就是:我以后再也不會(huì)買氫氣球了!
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