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關(guān)于鉛筆300字3篇
關(guān)于鉛筆300字3篇1
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。
一天,聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái),聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮模f(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè)樂(lè)的嗓門(mén)提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè)樂(lè)惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!
聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”
樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō):“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要。”
關(guān)于鉛筆300字3篇2
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái),原來(lái)他們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大。
鉛筆說(shuō):“我的作用大,一二年級(jí)的小朋友都用我呢!連畫(huà)家和設(shè)計(jì)師畫(huà)的時(shí)候,我可是必須要的!便U筆的`話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮就搶著說(shuō),橡皮神奇地說(shuō):“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫(xiě)錯(cuò)字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱,說(shuō):“橡皮,我可用不上你,你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn),我很堅(jiān)固,不用剝,就只用吸水,就連秘書(shū)、董事長(zhǎng)都用我來(lái)簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說(shuō):“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對(duì)聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f(shuō):“我的作用最大,在數(shù)學(xué)上畫(huà)直線是我的優(yōu)點(diǎn),量東西的長(zhǎng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)!睕](méi)等毛筆說(shuō)完,又開(kāi)始爭(zhēng)吵。
鉛筆盒馬上阻止,說(shuō):“主人都用到你們,不能缺少一個(gè)。”
關(guān)于鉛筆300字3篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他們叫:鉛筆,橡皮,筆芯……
這一天下午,從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是鉛筆盒里的文具們?cè)诔,嘰嘰喳喳的,吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō):“我可以幫小主人寫(xiě)字,你們可以嗎,你們才沒(méi)有那么大的本事呢!”橡皮說(shuō):“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是我?guī)湍,不要臉的東西,所以我的本事是最大的。”倒筆芯發(fā)言了:“哼!你們一個(gè)個(gè)的本領(lǐng)都不夠我強(qiáng),如果小主人的筆水用完了,小主人就那我這根小筆芯用,我的本領(lǐng)才大。”……
它們打雷班的巨聲,吵醒了文具盒爺爺,爺爺說(shuō):“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè),吵得我耳朵都要聾了,你們安靜一下都不行嗎?其實(shí),你們都有自己的本事。”文具們聽(tīng)了,有一點(diǎn)臉紅了。從此,他們就和好了。
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