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教室童話作文300字

時(shí)間:2022-02-21 10:47:54 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【精選】教室童話作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教室童話作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】教室童話作文300字3篇

教室童話作文300字 篇1

  放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,喧鬧了一天的教室終于安靜了下來(lái)。可是不一會(huì),另一番熱鬧的景象又在教室里出現(xiàn)了。

  “伙伴們,你們看我最近有什么變化嗎?”首先開(kāi)口說(shuō)話的是桌子,“我以前穿的衣服臟兮兮的,看我現(xiàn)在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都會(huì)把我的臉擦得干干凈凈!绷硪粡堊雷右财炔患按恼f(shuō):“不僅我們變了,就連我的小主人也變得講衛(wèi)生了。以前他可是有名的鼻涕大王,兩條像毛毛蟲(chóng)一樣的鼻涕整天耷拉著,而且成了班里的衛(wèi)生委員,不僅自己講衛(wèi)生,還檢查別的小朋友的衛(wèi)生情況呢!”

  “是呀!”板凳說(shuō):“教室里的環(huán)境也變得更加整潔了,瞧,我們被同學(xué)們擺放得多整齊!

  “這是學(xué)校養(yǎng)成教育的結(jié)果。”一個(gè)洪亮的聲音出現(xiàn)了,原來(lái)是年老的講桌,“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師每天都在教育小朋友要講衛(wèi)生,懂禮貌,因?yàn)橥瑢W(xué)們變了,所以我們才能變呀!贝蠹衣(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。

  議論聲一直持續(xù)著……

  “吱呀”一聲,門(mén)被推開(kāi)了,教室里立刻恢復(fù)了平靜,就像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

教室童話作文300字 篇2

  夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!

  驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的'本領(lǐng)最大,大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧,我的身體又長(zhǎng)又寬的,可以寫(xiě)很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大!敝v臺(tái)說(shuō):“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀。”筆和課桌連忙附和道:“是呀!講臺(tái)說(shuō)的對(duì)!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的!

  過(guò)后,黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是,他真誠(chéng)地向講臺(tái)等同伴說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說(shuō):“我們?cè)從懔!本瓦@樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的朋友。他們?cè)谝黄鹋浜系姆浅:谩?/p>

教室童話作文300字 篇3

  暑假的校園應(yīng)該是很安靜的,可是有一天從教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。走進(jìn)去一看,原來(lái)是黑板,擦子,粉筆和電腦在吵架。

  黑板哥哥說(shuō):“我最重要!如果沒(méi)有我,粉筆妹妹到哪里去寫(xiě)字呢?”這時(shí)擦子弟弟坐不住了,縱身一躍,怒氣沖沖的說(shuō):“什么,你最重要?你的上面寫(xiě)滿了字,要不是我來(lái)幫你擦掉,粉筆妹妹再寫(xiě)怎么能看得見(jiàn)呢?”粉筆妹妹不等他說(shuō)完?duì)幹f(shuō):“你們說(shuō)的理由里面都有我,所以我最重要。”他們你一句,我一句的說(shuō)著,吵著。這時(shí)電腦姐姐發(fā)話了,她說(shuō):“你們能做到的,我都能做到所以我最重要!”他們喋喋不休的吵著。把正在熟睡中的講桌爺爺吵醒了。講桌爺爺問(wèn)他們?cè)趺椿厥,他們一五一十把事告訴了講桌爺爺,請(qǐng)他評(píng)評(píng)理。

  講桌爺爺說(shuō):“粉筆不能擦黑板,黑板不能寫(xiě)字,沒(méi)了黑板粉筆往哪兒寫(xiě)呢?電腦沒(méi)了電又能咋辦呢?所以啊,大家各有千秋,只要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更強(qiáng)大的力量!”聽(tīng)了講桌爺爺?shù)脑,她們都慚愧地低下了……

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