【熱門(mén)】彩虹的童話作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的彩虹的童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
彩虹的童話作文 篇1
彩虹很痛恨風(fēng)雨，因?yàn)椴屎缒芙o人們快樂(lè)，而風(fēng)雨讓人生病，讓人討厭。但她不能這么貿(mào)然的讓她們離開(kāi)，所以，她想出了一條妙計(jì)。
天一亮，她就到風(fēng)雨姐妹家去，見(jiàn)風(fēng)雨都在。首先，風(fēng)姐姐迎了上來(lái)，說(shuō)：“呵呵，彩虹姐姐，什么風(fēng)將你吹來(lái)了？”彩虹微笑著說(shuō)：“我給你們找了一個(gè)新家，那里可漂亮了，叫做黑夜。”風(fēng)雨姐妹一聽(tīng)，笑得合不攏嘴。但過(guò)了一會(huì)兒，雨妹妹才說(shuō)：“對(duì)不起，彩虹姐，我們不能離開(kāi)，否則人間就不能風(fēng)調(diào)雨順了。”彩虹聽(tīng)到雨的婉言謝絕，十分惱怒。離開(kāi)了。
第二天，彩虹又來(lái)了，說(shuō)：“你們別不知好歹！”說(shuō)完，她用自身的光芒趕走了風(fēng)雨姐妹。
彩虹這一天剛想展示自己剛剛學(xué)會(huì)的舞蹈，可是，卻受到了白云的阻擋：“對(duì)不起，沒(méi)有風(fēng)雨的命令，我不能走開(kāi)�！边@時(shí)，彩虹才明白風(fēng)雨的重要性。
她花了三天三夜才找到風(fēng)雨，于是向她們承認(rèn)了錯(cuò)誤。
以后，她們成了最最要好的朋友。
彩虹的童話作文 篇2
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出甜美的笑容。她看看自己，七色的彩裙多么迷人!
彩虹姑娘有意要顯示她的美麗。于是，她來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們來(lái)比比誰(shuí)美!”
小草擺動(dòng)著她那柔軟的綠色身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么能與你相比呢?你有漂亮的彩裙，而我只有這一身綠衣裳。哎!對(duì)了，前面有一棵大榕樹(shù)。據(jù)說(shuō)已有上萬(wàn)年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去和他比比吧!”
彩虹姑娘得意揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看，“哦，原來(lái)是個(gè)糟老頭啊!”彩虹姑娘陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，我們來(lái)比美好不好?”
“原來(lái)是彩虹姑娘啊!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)：“我怎么能和你比美呢?你看，我都那么蒼老了，你去和前面的那朵葵花比吧，她一年都在為人們做貢獻(xiàn)�！�
于是，彩虹姑娘更加神氣地來(lái)到葵花旁邊，粗聲粗氣地說(shuō)：
“小野花，你敢不敢和我比美?”向日葵滿(mǎn)臉堆笑，說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上你的美，我的功勞也有太陽(yáng)的一份，它的本領(lǐng)最大了，你還是去與太陽(yáng)公公比比吧!”
聽(tīng)了向日葵的話，彩虹姑娘得意得都快找不著北了，她趾高氣揚(yáng)地來(lái)到太陽(yáng)身前，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“大火球，咱們來(lái)比比誰(shuí)美，如何?”
太陽(yáng)公公把彩虹姑娘的一切舉動(dòng)都看在眼里，他笑了笑說(shuō)：
“我不想和你比美。不過(guò)，我也不得不告訴你：美是體現(xiàn)在心靈深處和日常的行動(dòng)中的，并不是看外表而定，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人們做出貢獻(xiàn)，那才是真正的美!你又為人們做了那些事呢?”
彩虹姑娘聽(tīng)了，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧地?zé)o地自容，趁大家不注意，她悄悄地鉆進(jìn)了云縫里，消失了!
彩虹的童話作文 篇3
獾和狐貍尋找彩虹盡頭的寶貝，向著彩虹的盡頭出發(fā)。路上遇到了三只小動(dòng)物和它們的寶貝，但它們還是沒(méi)有找到自已想要的寶藏。所以，它們決定繼續(xù)前進(jìn)。
獾和狐貍一直向著彩虹的盡頭前進(jìn)。累了，就坐在石頭上休息一會(huì)，然后繼續(xù)趕路。狐貍坐在草地上伸著懶腰，打著哈欠，瞇著眼睛問(wèn)：“獾老弟，你確定彩虹的盡頭有寶貝嗎?”獾躺在草地上閉著眼睛答道：“狐貍老兄，我也不確定彩虹的盡頭會(huì)不會(huì)有寶藏，但我敢肯定，這一路一定會(huì)給我們留下美好的回憶�！闭f(shuō)完，它們繼續(xù)趕路。
走著走著，它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人正站在那里，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，畢竟人是動(dòng)物的天敵。但它們看見(jiàn)那個(gè)人滿(mǎn)臉笑容、和藹可親，害怕便一掃而空了。它們向那個(gè)人走去，那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了它們，便自我介紹道：“你們好，我是一名科學(xué)家�！薄拔沂氢�，它是狐貍�！扁捣潘傻卣f(shuō)，“我們?cè)趯ふ也屎绫M頭的寶貝�！笨茖W(xué)家聽(tīng)后大吃一驚：“彩虹盡頭的寶貝……”還沒(méi)等科學(xué)家說(shuō)完，狐貍就插嘴道：“是的，就是彩虹盡頭的寶貝�！薄安皇俏乙獟吣銈兊呐d，只是彩虹是沒(méi)有盡頭的�！笨茖W(xué)家同情地答道�！安皇前�!”狐貍說(shuō)，“騙人的吧!”狐貍傷心地哭了起來(lái)�！皠e哭了狐貍，我們不是早就預(yù)料到了嗎?”獾說(shuō)，“我們不是學(xué)到了許多知識(shí)，這不就是寶貝嘛!”狐貍的哭聲戛然而止：“是啊!”說(shuō)完，它們倆相視一笑，快樂(lè)地笑了起來(lái)。
彩虹伴著晚霞在天空中散發(fā)出了五彩斑斕的光芒，草原上回蕩著獾和狐貍的笑聲。
彩虹的童話作文 篇4
孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，有如一股淙淙流動(dòng)的泉水
——題記
在我家門(mén)前的不遠(yuǎn)處，有一座石頭砌成的小橋，橫跨在一條叮咚作響的小溪的兩端。這是我人生中見(jiàn)到的第一座橋，也是這座橋，開(kāi)啟了我童年的大門(mén)。它像一道絢麗的彩虹把我的`童年與童話的世界連在了一起。
小橋的春，夏，秋，冬，伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭。
這是灰姑娘與王子相愛(ài)的季節(jié)——春天。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹開(kāi)了冰封的河面，未消融的冰隨河水奔騰遠(yuǎn)去；兩岸的小草，掀開(kāi)泥土的被褥，冒出頭來(lái)感受春風(fēng)的暖意；小橋也在這微微的春風(fēng)中蘇醒了，打個(gè)呵欠，伸伸懶腰，背上的彩旗也獵獵的隨風(fēng)飄揚(yáng)。呵，小橋蘇醒過(guò)來(lái)了，伴隨著歡騰的小溪在歌唱。
這個(gè)季節(jié)中，變成青蛙的王子遇到了公主——夏天。小橋熱鬧起來(lái)了！清澈的小溪不知疲倦的奔跑著，兩岸的小草濃綠且茂密，好似鋪成了一層大自然的地毯。商販們?cè)谛虻膬蛇吪懦蓛尚�，各自大聲吆喝著販賣(mài)著自家的水果，人們來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧，一派繁榮的景象。
漢賽爾與格萊特兄妹在這個(gè)季節(jié)中與父親團(tuán)圓——秋天。橋兩旁樹(shù)的落葉，如蝴蝶般的飛離枝頭，在空中輕盈的飛舞，飄飄灑灑，在金色夕陽(yáng)的照耀下顯得更加燦爛，最終輕輕的，輕輕的飄落到小橋上，一層，又一層，鋪成了童話中的黃金橋，絢爛而美麗，通向了童話世界……秋天的傍晚，我最?lèi)?ài)和小伙伴一起，不約而同的來(lái)到小橋上，開(kāi)始我們的游戲，我們的歡笑聲伴隨著落葉飛舞在金秋里。
在這個(gè)潔白的季節(jié)，童話中的小熊收到了樹(shù)葉的信——冬天。當(dāng)天空中飄下了雨的精魂——雪的時(shí)候，那歡騰的小溪，終停下了腳步，蓋上了厚厚的棉被，安靜的睡下了，小草也躲進(jìn)了地下那舒適而溫馨的家，小橋也在這潔白的世界里安靜的睡下了。
我的童年，因?yàn)椴屎绨愕男蚨ㄏ蛄擞泻w舞的童話世界，讓我的童年在一抹絢麗的余輝照耀下更加多彩。