精選童話(huà)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的童話(huà)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)作文600字 篇1
我是一粒小小的種子，靜靜地躺在麻布袋里。與許許多多伙伴一起暢談自己的未來(lái)憧憬。
有一天，一些農(nóng)夫把我們從袋子里拿出來(lái)，播種在濕軟的泥土里。我舒服的大口吸收著土地婆婆給予的養(yǎng)分。漸漸的，我長(zhǎng)大了，從土地婆婆的身軀里探出頭來(lái)，見(jiàn)到了太陽(yáng)公公。每個(gè)人路過(guò)我身邊都會(huì)稱(chēng)贊道：“這株麥子長(zhǎng)得多好啊！”我聽(tīng)了，心里真是又甜蜜又興奮。又想到將來(lái)能做成什么東西給予人們幫助，我高興地?fù)u搖身子，與腳邊的小草弟弟聊天：“小草弟弟，你說(shuō)，我將來(lái)會(huì)變成什么？”小草幽幽地說(shuō)：“應(yīng)該是面包吧！”“真的嗎？！我？面包？！” ， 小草不屑的說(shuō)：“你別高興地太早。做成面包可是很疼很難受的！”
不久，農(nóng)夫們把我身上的麥穗弄下來(lái)放到一個(gè)奇怪的大機(jī)器里，我被轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦�，昏沉沉的。出�?lái)時(shí)，我變得白白胖胖的，脫去了土黃色的外衣，像蠶兒脫繭一般。
還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，我又被送到了另一個(gè)機(jī)器里。我被不停地碾啊碾啊，身上無(wú)語(yǔ)倫比的疼痛直鉆我的心。我安慰自己：“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，品味痛苦也是成長(zhǎng)中的一種快樂(lè)！”轉(zhuǎn)眼間，我變成了一小袋面粉。“我終于可以派上用場(chǎng)了！”我興奮的想。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了酵母，白糖等好朋友，他們幫助我變成了面包。
接著，我被送到了孤兒院里，給了一個(gè)父母雙亡的叫托比的小男孩手里。托比把我分成兩半，一半自己吃了，另一半放在火爐里，嘴里念念有詞，好像是“爸爸媽媽你們好嗎？托比給你們送面包了”之類(lèi)的。
我高興的想：“我?guī)椭藙e人，別人也幫助了我�，F(xiàn)在我要去太陽(yáng)公公那里了，我是最最快樂(lè)的小面包！”
童話(huà)作文600字 篇2
森林里有一群很好的朋友，它們是：小猴皮皮、松鼠奇奇、鸚鵡黃黃、小鹿點(diǎn)點(diǎn)。它們很要好，形影不離是森林里最好最好的朋友。它們的監(jiān)護(hù)人是大象公公。
森林里還有只可惡的大灰狼，它沒(méi)有名字，但到處吃小動(dòng)物，搞得森林里小動(dòng)物們心神不寧。一天，大象公公外出，松鼠奇奇從樹(shù)洞里出來(lái)，它剛剛吃完早飯，正準(zhǔn)備出來(lái)散步，突然，它看見(jiàn)樹(shù)底下有只大灰狼正在鬼鬼崇崇地徘徊，心想這不是最壞的那只無(wú)名氏大灰狼嗎？奇奇慌忙大叫：“救命呀！黃黃、點(diǎn)點(diǎn)、皮皮快過(guò)來(lái)，大灰狼來(lái)啦！”
小伙伴們聞聲趕來(lái)，都被嚇呆了，黃黃在天空中不停地盤(pán)旋，大喊：“大灰狼來(lái)啦，大象公公去哪兒了？出差了，怎么辦呢？”
逃跑？不可能！點(diǎn)點(diǎn)哭了，小伙伴們著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)初它們不該到這兒來(lái)的，沒(méi)辦法，只能和大灰狼決斗了。小猴皮皮這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，一下子爬到樹(shù)上，摘樹(shù)上的果子、蟲(chóng)子向大灰狼扔去，大灰狼被扔的果子砸的好疼，在地上一邊打滾一邊哀嚎著。小猴皮皮大叫：“你們快去攻擊大灰狼，小伙伴們毫不猶豫地沖向大灰狼，奇奇用尖利的爪子在大灰狼身上抓來(lái)抓去，黃黃用嘴巴在大灰狼頭上拼命地啄，點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)女孩子般的性格也壯起膽子狠狠地用腳踢大灰狼。就這樣沒(méi)過(guò)多久，在伙伴們的齊心協(xié)辦下，大灰狼就一命嗚呼了。
小伙們們千感激萬(wàn)感激聰明的皮皮，說(shuō)它殺死了大灰狼，它的功勞最大。皮皮謙虛地說(shuō)：“多虧大家的幫忙，殺死了大灰狼�！毙』锇閭冇制咦彀松嗟卣f(shuō)：“還不是你想的好辦法，功勞你有一大半，得讓大象公公好好獎(jiǎng)勵(lì)你�！�
四個(gè)小伙伴并排坐在家門(mén)口，等待著大象公公的'光臨，等待著告訴大象公公這個(gè)關(guān)于合作，關(guān)于機(jī)智的故事。
這時(shí)，已是黃昏。
童話(huà)作文600字 篇3
童話(huà)，塑造了一個(gè)妙不可言的純潔世界。在這個(gè)虛擬的時(shí)空里，在現(xiàn)實(shí)生活中不可思議的現(xiàn)象都成了常事：在這里面不用飛機(jī)，就能環(huán)游世界；不用火箭，就能登上月球；不用現(xiàn)代科技，就能穿越時(shí)空；不用付出辛勤勞動(dòng)，就能夠不勞而獲……童話(huà)故事，讓我產(chǎn)生幻想，令我癡迷。同時(shí)，它也賦予了我超常的想象力，正如生活中的實(shí)踐離不開(kāi)書(shū)本中的積累。
人生，充滿(mǎn)了像童話(huà)一般存在的種種經(jīng)歷。一個(gè)童話(huà)故事，必定需要先經(jīng)歷一段艱辛與困難，而后才能得到一個(gè)充滿(mǎn)美好的圓滿(mǎn)結(jié)局。
一本童話(huà)書(shū)，一本《禿禿大王》卻滿(mǎn)足了我對(duì)書(shū)的所有遐想。
當(dāng)書(shū)中的一群地位高，欺壓人的黑勢(shì)力，遇上了一群手無(wú)寸鐵的村民，兩者相遇，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？……書(shū)中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題激發(fā)了我對(duì)此書(shū)的興趣，這足以讓我癡迷，陶醉其中，無(wú)法自拔。
有一群村民，他們是被“惡魔”所囚禁著的。而“惡魔”就是無(wú)惡不作，只在宮中大吃大喝，享受著榮華富貴的惡勢(shì)力禿禿大王及他忠誠(chéng)的手下們。村里的人都恨他們，卻又不敢抵抗，任他們欺壓打擊。村民們只能眼睜睜看著自己的親人一個(gè)個(gè)失去，卻無(wú)能為力，忍聲吞氣的村民們，有一天終于爆發(fā)�？墒谴蠹叶贾�，這絕不是一件容易的事，但也難不倒他們，他們有完美的策略與分工，拿好了各自的武器……戰(zhàn)斗結(jié)束了，了結(jié)了他們這么多年以來(lái)的恩恩怨怨，為以后的美好生活打下了基礎(chǔ)……
事后，我一直在回味此書(shū)的內(nèi)容，是那么引人入勝。童話(huà)書(shū)的作者們將自己化身為孩子，用孩子的獨(dú)特想法感受著孩子的內(nèi)心世界，他們用著那顆天真無(wú)邪的心來(lái)寫(xiě)故事，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章是沒(méi)有受到半點(diǎn)污染的。童話(huà)，讓我具有了財(cái)富之源——想象力，想象力的力量，是巨大的，足以讓我的生活充滿(mǎn)幻想，也讓我在平時(shí)異想天開(kāi)，讓我的想象力天馬行空！
童話(huà)作文600字 篇4
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊里，一群活潑可愛(ài)的孩子正高興地捧著一只剛剛捉到的小黃鶯，小心翼翼地把它放到一個(gè)精美別致的鳥(niǎo)籠里。小盧比對(duì)小比爾說(shuō)：“你看，這只黃鶯多可愛(ài)啊!我們一定要好好照顧它，不讓它受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。”
這時(shí)，一只大黃鶯飛來(lái)，在籠子上空盤(pán)旋了一陣之后，落下來(lái)，把一個(gè)很像梅子的果實(shí)喂給籠子里的小黃鶯。琳達(dá)對(duì)密斯說(shuō)：“這下好了，鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂它了，我們有了一個(gè)免費(fèi)保姆，就可以光和小鳥(niǎo)玩，不用再給它喂食了�！�
第二天、第三天……一下學(xué)小朋友們就迫不及待地來(lái)和小黃鶯玩耍。又過(guò)了幾天，當(dāng)孩子們來(lái)找小黃鶯玩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小黃鶯死了。孩子們都感到很驚訝：“小黃鶯不是已經(jīng)得到最好的照料了么，怎么還會(huì)死呢?”他們滿(mǎn)是傷心地去問(wèn)老師，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎?所有鳥(niǎo)媽媽都認(rèn)為，它們的孩子死了總比當(dāng)囚徒要好得多。所以，鳥(niǎo)媽媽會(huì)帶著極具悲傷的心情，把致死的毒梅喂給孩子�！�
孩子們驚愕了：“我們只想和它一起玩，沒(méi)想到我們的錯(cuò)愛(ài)害死了小黃鶯。”
看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。鳥(niǎo)媽媽含著淚將毒梅喂給小黃鶯的畫(huà)面總是浮現(xiàn)在我的眼前。白居易在詩(shī)中寫(xiě)道：“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮�！比祟�(lèi)以自己的方式愛(ài)著鳥(niǎo)兒，將鳥(niǎo)兒養(yǎng)在籠子里�？墒牵闶欠裰�，籠中鳥(niǎo)看似安逸，實(shí)則痛苦，它們失去了自由，活著還有什么意義?錯(cuò)愛(ài)傷害了多少鳥(niǎo)兒!我們應(yīng)該尊重鳥(niǎo)兒，不應(yīng)該將它們囚禁起來(lái)，應(yīng)該還鳥(niǎo)兒自由，讓鳥(niǎo)兒自由翱翔在天空，回歸到大自然母親的懷抱。
鳥(niǎo)兒的歌聲是大自然最美的旋律，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，創(chuàng)建和諧家園。
童話(huà)作文600字 篇5
森林里住著一只老鼠，它的名字叫白白，它日出而作日落而息，過(guò)著平靜的生活。
有一天，白白忽然想到外面的世界去看看。它來(lái)到第一站——城市。城市熱鬧極了！白白左看看右瞅瞅，看見(jiàn)街上到處都是人，他們穿著華麗的衣服，讓白白眼花繚亂、目不暇接，真令人羨慕！再看大街兩旁商店林立，一眼望不到頭。汽車(chē)在街上川流不息，讓白白不知所措。逛了一天，白白精疲力盡，又累又渴，就找了一間空房子住下了。
城市的生活多么繁華，白白很快就適應(yīng)了。白白盤(pán)算著第二天早上就去邀請(qǐng)森林里的好朋友也來(lái)這兒安居樂(lè)業(yè)。想著想著就睡著了。忽然，“轟隆隆”一聲巨響，把美夢(mèng)中的白白給驚醒了，他急忙跑出外面一看：幾輛推土機(jī)正圍著空房子，向著空房子發(fā)起“進(jìn)攻”。眼看一塊大石頭快要砸向自己，白白嚇得心驚肉跳，急忙一扭身，躲過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間空房子變成了石頭堆。白白一打聽(tīng)才知道，城市中的所有的舊房子都要翻建，城市將會(huì)煥然一新。白白的城市夢(mèng)就這樣破滅了。白白不甘心就這樣回到森林，他決定到鄉(xiāng)下去瞧瞧。
白白來(lái)到一個(gè)果實(shí)累累、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村。放眼望去，村子里到處都是小洋房，道路也寬敞筆直。這是鄉(xiāng)村嗎？白白一時(shí)有些不敢相信，算了，先找個(gè)住的地方再說(shuō)。可住哪呢？到處都那么整潔，哪里有自己的容身之所呢？忽然，白白看見(jiàn)了垃圾堆，計(jì)上心來(lái)，在旁邊打了個(gè)洞住了進(jìn)去。白白剛把一切安頓好，身子忽然晃動(dòng)起來(lái)，而且越來(lái)越高，好像離開(kāi)了地面。他剛想喊救命，又被重重地“扔”了下去。白白扒開(kāi)垃圾，探頭一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然在車(chē)上，仔細(xì)一看，原來(lái)是在垃圾車(chē)上。
白白終于明白了，鄉(xiāng)村再也不是昔日那個(gè)臭氣熏天、垃圾遍布的破舊鄉(xiāng)村了。
“文明的春風(fēng)吹遍了神州大地，城市和鄉(xiāng)村舊貌換新顏，再也沒(méi)有我們老鼠的容身之地了�！卑装妆У叵搿�
童話(huà)作文600字 篇6
從前，動(dòng)物學(xué)校要展開(kāi)才藝大比拼。小猴聽(tīng)了，很煩惱，該表演什么才藝呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，他可以去拜師學(xué)藝��！
小猴來(lái)到了小兔家，它看見(jiàn)小兔在自家院子里的木桌子上寫(xiě)作文。小猴想：小兔是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的寫(xiě)作高手，如果跟它學(xué)作文，退一萬(wàn)步說(shuō)，也能獲得銅獎(jiǎng)。銅獎(jiǎng)總比沒(méi)獎(jiǎng)好。它來(lái)到小兔身旁說(shuō)：“我能跟你學(xué)寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“可以�！毙⊥媒o小猴細(xì)心講了寫(xiě)作文的要領(lǐng)，可小猴卻在東張張、西望望，偶爾還做做小動(dòng)作。這時(shí)，小兔說(shuō)：“我已經(jīng)把寫(xiě)作文的要領(lǐng)都告訴你了，現(xiàn)在，請(qǐng)你以《夏天真美麗》為題寫(xiě)一篇作文吧！”小猴說(shuō)：“就等你這句話(huà)了！”說(shuō)完，就高興地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作文了�？晒P剛下去就縮了回去。原來(lái)，小猴一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……小猴一個(gè)大字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。小猴想：寫(xiě)作文多沒(méi)趣，我得想個(gè)辦法逃走才行。這時(shí)，兔媽媽喊小兔子去幫她拖地，小猴聽(tīng)了，趁機(jī)“哧溜”跑了。
小猴繼續(xù)拜師學(xué)藝。突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)后面有“嘚，嘚……”的聲音。小猴回頭一看，原來(lái)是小鹿。小鹿像離弦之箭飛奔過(guò)來(lái)。小猴看到了，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 毙÷归_(kāi)始教小猴跑步，并讓小猴每天堅(jiān)持晨跑三公里。小猴第一天堅(jiān)持了下來(lái)，回到家后氣喘吁吁。第二天，它想：跑步太累了，我不學(xué)了。它又找了個(gè)借口逃走了。
小猴又找到小熊學(xué)喇叭。小熊爽快地答應(yīng)了。小熊教小猴持久音，吹20秒。小猴吹得都憋紅了臉。它想：吹喇叭太難了，真浪費(fèi)時(shí)間……
到了比賽那天，小猴的師傅們大顯身手，分別獲得作文大賽、跑步大賽和音樂(lè)大賽的冠軍。小猴也參加了比賽，卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。他看到師傅們都得了獎(jiǎng)，沮喪地低下了頭。決心要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人！
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