走進(jìn)童話作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的走進(jìn)童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)童話作文 篇1
我正坐在書(shū)桌上看《童話王國(guó)》，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我有些冷，睜開(kāi)眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊，太陽(yáng)有點(diǎn)害羞，只露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。我面對(duì)這毫不熟悉的一切有點(diǎn)害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥(niǎo)，我拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，我那天籟之音讓所有動(dòng)物都盯著我，有一只雪雁不屑的說(shuō)：“有什么嘛，哼！”可丑小鴨卻不這么認(rèn)為，他說(shuō)：“你唱的真好聽(tīng)，你叫什么？”我想：我總不能說(shuō)出我真正的名字吧。。我左思右想，終于想到一個(gè)好名字，對(duì)丑小鴨說(shuō)：“我叫點(diǎn)點(diǎn)，你呢？”“青兒，我叫青兒。”青兒大聲的叫道，說(shuō)著，我便往天上飛，看到了恐龍家族，霸王龍正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手無(wú)策，只好沒(méi)停的奔跑，我看見(jiàn)霸王龍捕完了食，就放心了，我找來(lái)老虎商量該怎么阻止霸王龍，于是，我想到一個(gè)好方法。我們找到了所以的動(dòng)物我對(duì)大家說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜，聽(tīng)我說(shuō)，霸王龍吞噬了我們那么多動(dòng)物，我和老虎大哥想到了一個(gè)計(jì)策，霸王龍就留在這，我們就搬去地球的南半球去，那樣霸王龍就不會(huì)吞噬我們了，他們只有靠著吃蔬菜維持生計(jì)，那樣，我們可以安心的生活了，大家愿意的來(lái)報(bào)名吧�。�！”“我要去”“我要去”一個(gè)個(gè)動(dòng)物的喊聲都越來(lái)越大了~~
“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢，我看著《童話王國(guó)》笑了……
走進(jìn)童話作文 篇2
�。ㄒ唬┐禾斓搅�，《同一首歌》劇組走進(jìn)了動(dòng)力王國(guó)，“同在藍(lán)天下”主題晚會(huì)將在森林體育館演出啦！著名女高音歌唱家百靈小組把這個(gè)消息在“搜狐”同上一發(fā)布，它就像長(zhǎng)了翅膀一樣，一會(huì)兒，動(dòng)力王國(guó)的公民們都知道了，動(dòng)物王國(guó)里的公民無(wú)不歡欣雀躍。
喜鵲大嬸知道了，心里很高興，連早飯都顧不上吃，忙著去發(fā)請(qǐng)貼。著名男中音歌唱家畫(huà)眉先生接過(guò)請(qǐng)貼，心理不知有多高興，他馬上趕過(guò)來(lái)了。燕子姑娘和大雁兄弟收到請(qǐng)貼，他們不分晝夜，不停地趕路，很快就到了。舞蹈家金孔雀姑娘立即停止了跳舞，接過(guò)請(qǐng)貼，連忙趕過(guò)來(lái)了。老鷹爺爺、貓頭鷹奶奶和啄木鳥(niǎo)大嫂忙干完手中的活兒，謝過(guò)喜鵲大嬸，急著趕路。他們一到，就幫百靈小姐搭舞臺(tái)。百靈小姐呢，正站在門口接待來(lái)賓……
�。ǘ┩頃�(huì)開(kāi)始了，主持人喜鵲大嬸的開(kāi)場(chǎng)白和一首《報(bào)喜歌》令各位興奮不已。舞蹈家金孔雀姑娘和著《快樂(lè)的金孔雀》這首曲子，非常投入地給大家跳起了優(yōu)美的舞姿。大家看得如癡如醉。燕子姑娘和大雁兄弟的《飛行健美操》贏得大家的陣陣喝彩。男中音歌唱家畫(huà)眉先生很瀟灑地走上舞臺(tái)，一首《友誼花開(kāi)萬(wàn)里》贏得臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。接下來(lái)，老鷹爺爺、貓頭鷹奶奶和啄木鳥(niǎo)大嫂合唱一首《勞動(dòng)最光榮》，把晚會(huì)推向了高潮。不知誰(shuí)喊了一聲：“歡迎著名聲樂(lè)專家黑烏鴉表演節(jié)目�！焙跒貘f勇敢地站了起來(lái)，走上舞臺(tái)，給大家唱了一首《我的家，你的家》。哎嗬，沒(méi)想到黑烏鴉那有個(gè)性的沙啞的嗓音深深地打動(dòng)了觀眾的心，大家報(bào)以熱烈的掌聲，黑烏鴉激動(dòng)得熱淚盈眶。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有麻雀叔叔拉二胡，有鸚鵡大哥吹笛子，有鳳凰小姐嗩吶獨(dú)奏，有夜鶯小姐演奏小提琴，有…… 在美妙的音樂(lè)聲中，主人百靈小姐為了向大家表示謝意，她款款地走上舞臺(tái)，深情地唱了一首《難忘今宵》，大家報(bào)以熱烈的掌聲，臺(tái)上臺(tái)下一片歡騰，大家興奮極了！是啊，同在藍(lán)天下，同唱一首歌，今夜真是星光燦爛！
走進(jìn)童話作文 篇3
走進(jìn)九寨溝，腦子里就只剩下一個(gè)字“美”！山是美的，水是美的，樹(shù)木是美的，花影草地也是美的，一切都是美不勝收。
九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州，以有九個(gè)藏族村寨而得名。它以三溝一百一十八海為代表，包括著五灘十二瀑，被譽(yù)為“美麗的童話世界”，吸引著八方來(lái)客。
今年我和爸爸就來(lái)到了九寨溝，欣賞這里的美景。令我印象最深的是珍珠灘瀑布。它是1984年紅遍大江南北的電視連續(xù)劇《西游記》的片頭曲的拍攝地點(diǎn)，聞名遐邇。從上面來(lái)，珍珠灘有許多坑洞，沿坡而下的激流在坑洞中撞擊，濺起朵朵水花。在陽(yáng)光的照射下，點(diǎn)點(diǎn)水珠似珍珠灑落，珍珠灘由此而得名。水流繼續(xù)向下流動(dòng)，到了懸崖盡頭，跌落在深谷之中，就形成了雄偉壯觀的珍珠灘瀑布。遠(yuǎn)觀瀑布，瀑布被巖石分成數(shù)段，或銀簾飄飛，或百浪滾滾，或如珠似線，喧騰著奔流而下。近看瀑布，水流如奔騰的野馬，勢(shì)不可擋，聲音震耳欲聾，氣勢(shì)磅礴，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
除了迷人的瀑布，這里的海子也很著名。因?yàn)檫@里的藏族同胞沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海，所以看到大一些的湖泊就以為是海，所以稱其為“海子”。其中，最最著名的就是“五花�！绷耍蛔u(yù)為“九寨精華”、“九寨一絕”，是九寨溝的驕傲。
在那朵朵白云和湛藍(lán)的天空之下，五花海是那么的美，那么的真，那么的純，那么的靜。之所以被稱為五花海，是因?yàn)樯缴系臉?shù)木在深秋季節(jié)呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩，倒映在湖中，就出現(xiàn)了墨綠、湛藍(lán)、鵝黃、藏青、火紅五種顏色。那綠色是流動(dòng)的，仿佛被綠油彩染過(guò)一樣。那紅色像火，仿佛在跳躍；黃色似金，猶如一層層麥浪；藏青猶如一塊色澤艷羨的錦緞；湛藍(lán)則像一顆未經(jīng)打磨、閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，美不勝收，這些色彩是天然的，是純潔的，是任何顏料都無(wú)法調(diào)出來(lái)的，就像童話世界一樣天真，一樣自然，就像我們這些孩子的眼睛一樣純凈。站在這里，我的眼睛看不夠，我的心充滿著震撼，充滿著激動(dòng)，置身在這美妙的童話世界中，我，也醉了！
再看看那海底，奇妙景觀更是妙不可言。湖水一邊是翠綠色的，一邊是墨綠色的。這是因?yàn)楹５椎目輼?shù)被鈣化而形成。那些枯樹(shù)猶如一叢叢五光十色的珊瑚，十分的迷人。再仔細(xì)看看海底的藻類，好似無(wú)數(shù)無(wú)瑕的寶石，珠光寶氣，流光溢彩。這一切，都是那么的美不勝收，令人目不暇接，贊不絕口。我們這些游客，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它的美了。
五彩斑斕的山圍繞著五花海，五花海倒映著五彩斑斕的山，好一個(gè)童話世界！九寨溝，讓我如癡如醉，令我如夢(mèng)如幻！九寨溝，我愛(ài)你！對(duì)你的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不夠，道也道不盡！
走進(jìn)童話作文 篇4
自從邵老師開(kāi)設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫得好，還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍，這甚是讓我有點(diǎn)困擾，但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候，我便一氣呵成，將故事的開(kāi)端，過(guò)程。結(jié)局都寫得很清楚了。但當(dāng)我寫下第一章后，后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制，我很想把這篇童話故事寫好，但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來(lái)設(shè)好的框架，越來(lái)越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái)，我著急起來(lái)了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法，卻發(fā)現(xiàn)越是這樣，他們寫得越死板、老板，沒(méi)有生動(dòng)感，想象力。我只好，給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果，故事出奇的好，吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫下去，慢慢，故事情節(jié)越來(lái)越好，越來(lái)越吸引人，連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空，讓我覺(jué)得故事雖然回不到當(dāng)初了，但是卻更加富有詩(shī)意，更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編，并不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味�？粗徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)童話故事的發(fā)展越來(lái)越好，我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任，也讓我的口才越來(lái)越好。
我相信，我們這組的童話故事，一定會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越成功，加油！本組同學(xué)們！
走進(jìn)童話作文 篇5
在我很小的時(shí)候，媽媽就買來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我漸漸長(zhǎng)大了。
上學(xué)后，我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》；從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》；從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等，都是人類文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó)，我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友，和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。
如今，閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的童年，如同春天里沒(méi)有花朵，樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力，讓我更加親近書(shū)本，變得感情豐富、喜歡思考，豐富了我的內(nèi)心世界。童話書(shū)中無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈，照亮了我的心和我前進(jìn)的`道路，引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。
為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng)，為了獲得鮮活的想象和幻想，為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng)，讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧！
走進(jìn)童話作文 篇6
我從小有一個(gè)愿望就是走進(jìn)童話王國(guó)跟公主和王子一起生活，一起玩……
我走進(jìn)童話王國(guó)就要去各個(gè)地方，要去灰姑娘，海的女兒，丑小鴨，野天鵝，玫瑰公主里……
如果去灰姑娘里，我要幫灰姑娘不受姐姐們的欺負(fù)，做一個(gè)真真正正的女孩，讓灰姑娘早點(diǎn)遇到王子，也就不用王子來(lái)挨家挨戶的用水晶鞋來(lái)試了！
如果要去海的女兒里，我要幫小公主變一雙腳，就不會(huì)讓別人搶走，讓她和王子在一起，永不分開(kāi)，而不是自己化成精靈。
如果要去玫瑰公主，我要把所有紡錘拿走，不要玫瑰公主沉睡，這樣王子還要早點(diǎn)來(lái)！
如果要去快樂(lè)王子里，要不自己的錢給窮人，這樣快樂(lè)王子就不用把身上的珠寶拿走，那只燕子也不用死了！
如果我走進(jìn)童話王國(guó)，這些事都可以做，我非常想夢(mèng)想成真！看來(lái)，我只能在夢(mèng)里完成了，我希望我可以幫助許多人，做更多事情，希望你和我一樣為人民付出！
走進(jìn)童話作文 篇7
一年一度的金秋讀書(shū)節(jié)到了，我們班為此舉行了一次童話會(huì)，可以以演童話、講童話的形式來(lái)表演。
首先閃亮登場(chǎng)的是夏澤禾等同學(xué)，他們是演童話，演的是《去年的樹(shù)》。
吳苑旖同學(xué)一上場(chǎng)就讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ驗(yàn)樵缝皆凇度ツ甑臉?shù)》里飾演樹(shù)，所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹(shù)葉，看上去非常逼真呢！看來(lái)他們做了充分的準(zhǔn)備。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)飾演鳥(niǎo)兒的黃棋諾自由自在地飛出來(lái)，圍著樹(shù)，在那唱著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給樹(shù)聽(tīng)�？上Ф靵�(lái)了，鳥(niǎo)兒得飛到南方，它給樹(shù)許下過(guò)諾言，明年春天一定回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
等鳥(niǎo)兒飛走后，演伐木工人的黃奕程來(lái)了，這時(shí)，我真想對(duì)他們的導(dǎo)演說(shuō)：“你真有眼光，伐木工人就得有這強(qiáng)健有力的肌肉，否則怎能把這茂盛的樹(shù)給砍倒。黃奕程一上來(lái)就是一刀，用不著費(fèi)九牛二虎之力，對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小KS啦！”
當(dāng)春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，可發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，只見(jiàn)樹(shù)根留在那，于是它急忙問(wèn)飾演樹(shù)根的應(yīng)欣桐：“樹(shù)去哪里了？”樹(shù)根傷心地說(shuō)：“樹(shù)被伐木工人砍了，遠(yuǎn)到山谷里去了。”
鳥(niǎo)兒又一路尋找下來(lái)，詢問(wèn)了飾演門先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹(shù)，可它已成了燈火。鳥(niǎo)兒非常傷心，唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)，然后悲傷地飛走了。
這個(gè)童話終于演好了。在我們的掌聲中，谷老師拿起照相機(jī)，給演這個(gè)童話的演員們合個(gè)影。
后來(lái)同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》，孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話。
這次的童話會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和開(kāi)心，讓我們懂得讀書(shū)對(duì)我們非常重要，它既能讓我們的知識(shí)更豐富，又能提高我們的寫作做水平。所以我們一定要多多看書(shū)、讀書(shū)。
走進(jìn)童話作文 篇8
把“圖文并茂”這個(gè)詞用在《童話世界》里面，是最合適不過(guò)了。擁有了《童話世界》就等于擁有了許多知識(shí)。
《童話世界》是讓人人都能讀上癮的一本書(shū)。
20xx年第一期的《童話世界》來(lái)了，我拿起書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就看入迷了。 接著第二、第三期也來(lái)了，我拿起一本就如饑似渴地讀了起來(lái)。我越看越喜歡看，忘了時(shí)間，忘了吃飯。直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才依依不舍地放下《童話世界》，慢吞吞地走過(guò)去。
名家有約、小作家搖籃、智慧背囊、紅蜻蜓詩(shī)筏讓我閱讀了許多好的文章；砸吧砸吧酷、草莓果果信箱、心情記事本、少年語(yǔ)絲社、染染童話、西柚童話讓我沉醉在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中；SUPER編輯部、畫(huà)秀坊、我圖志、童心橋、會(huì)員天空、童迷PK臺(tái)、漫畫(huà)部落、童迷休閑別墅讓我找到了愉快；火狐貍偵探社、少年懸疑志、英語(yǔ)無(wú)敵腳讓我懂得了許多。
每天早晨起來(lái)洗臉的時(shí)候，順便將冷水輕輕吸入鼻腔進(jìn)行練習(xí)，這樣即刺激了鼻腔又清洗了鼻腔，經(jīng)過(guò)這樣每日一練，漸漸習(xí)慣了低溫，再有冷空氣進(jìn)入也不容易感冒。這就是《童話世界》中生活小貼士的一段。我在《童話世界》生活小貼士中知道了許多許多要注意的問(wèn)題。
現(xiàn)在《童話世界》成了我生活中不可缺的一部分。新聞……許多知識(shí)在這本刊物中統(tǒng)統(tǒng)都有，不信，你可證實(shí)試一下。
走進(jìn)童話作文 篇9
俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無(wú)限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無(wú)比的植物，奇妙無(wú)比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì)自知渺小，心懷童真，對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車，時(shí)而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)有盡有，隨處可見(jiàn)。身著未來(lái)服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們，向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話，夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合，創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來(lái)，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。
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