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四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事（精選34篇）
故事一般都和原始人類的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都和人一樣，有著生命和意志。一起來(lái)看看四年級(jí)童話故事作文，僅供大家參考！謝謝！
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 1
一只只會(huì)笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的'人生從此有了新的改變。
有一天，小木偶興高采烈的到公園玩耍，很意外地遇到了它的“老熟人”小紅狐。小木偶一下子來(lái)了火，瞪大眼睛，“哼”了一聲，心想：“真是冤家路窄。”它一個(gè)箭步?jīng)_到小紅狐前面，抱住小紅狐的胳膊，理直氣壯地說(shuō)：“小紅狐，你為什么要搶我的紅背包?為什么對(duì)熊警官撒謊?”小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子，再也不敢狡辯什么了，老老實(shí)實(shí)得把紅背包還給了小木偶，夾著尾巴灰溜溜地逃走了!
說(shuō)來(lái)也巧，小紅狐剛走一會(huì)兒，小木偶又在公園里遇到了另外一位“老熟人”——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來(lái)：“咦，這不是那個(gè)頭疼的時(shí)候都會(huì)笑的小木偶嗎?”小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了，有點(diǎn)不知所措。小木偶邊哭邊說(shuō)明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。不過(guò)現(xiàn)在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂(lè)了!我能和你做朋友嗎?”小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞。
不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，我們要用真情體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 2
小木偶得到了人類的所有表情后，就去問(wèn)小紅狐要回背包。小木偶找到了小紅狐，就說(shuō)：“小紅狐，把我的背包還給我�！毙〖t狐說(shuō)：“為什么要還給你呀?”小木偶說(shuō)：“那個(gè)包是我的，如果你不還，我們就去找熊貓警長(zhǎng)吧!”小紅狐心想：反正這個(gè)木偶只會(huì)笑，那我就再冤枉他一次吧。小紅狐接著說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呢!”他們找到了熊貓警長(zhǎng)，小紅狐搶先對(duì)熊貓警長(zhǎng)說(shuō)：“小木偶想搶我的包�！毙∧九冀又f(shuō)：“小紅狐在說(shuō)謊，這個(gè)包是我的�！�
熊貓警長(zhǎng)想了想說(shuō)：“小木偶你有什么證據(jù)說(shuō)這個(gè)包是你的呢?”小木偶說(shuō)：“這包上有我的名字�！本L(zhǎng)認(rèn)真地看了這個(gè)包，發(fā)現(xiàn)包上果然有小木偶的名字。警長(zhǎng)把小紅狐抓進(jìn)了牢，而小木偶拿回了自己的包。
小木偶拿回了自己的包后，就去周游世界。小木偶首先遇到了小猴子。小猴子問(wèn)“小木偶你去哪里呀?”小木偶說(shuō)：“我去周游世界�！毙『镒诱f(shuō)：“我們一起走吧�！毙∧九即饝�(yīng)了。
小木偶和小猴子來(lái)到了一個(gè)村子里。這村子荒無(wú)人煙，小木偶和小猴子找了很久才找到了一個(gè)隧道。他們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了很多人在里面，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆阍谶@里呢?”村民們說(shuō)：“山上有一只大老虎，它每過(guò)幾天就會(huì)到村子里害人，我們只好躲到這里來(lái)�！毙∧九己托『镒赢惪谕暤卣f(shuō)：“不用怕，我們一定會(huì)為民除害的'。”
晚上小木偶和小猴子上了山。他們找到老虎住的洞。小木偶問(wèn)小猴子怎樣才能殺得了老虎，小猴子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我去弄些肉，再在上面放些毒藥，老虎吃了肯定沒(méi)命�！鄙塘亢煤螅麄兎诸^行事，把沾了毒藥的肉放到了老虎住的洞里。老虎看到了肉，就把肉吃了。不一會(huì)老虎就死了。從此村民們過(guò)上了安穩(wěn)的日子。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶表情，小木偶就一直擁有這些表情。
一天，小木偶去市場(chǎng)里買(mǎi)菜，看見(jiàn)了許多賣(mài)菜的。這時(shí)，小木偶看見(jiàn)了一家賣(mài)大白菜的，那里的大白菜又好看又新鮮，于是小木偶就想買(mǎi)一些白菜給老木匠吃，小木偶來(lái)到攤位前，老板還在忙著找錢(qián)，小木偶沒(méi)看到老板的臉，卻看見(jiàn)一條毛茸茸的大尾巴，這時(shí)，小木偶的腦袋里冒出一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)小木偶說(shuō)：“這條毛茸茸的大尾巴我見(jiàn)過(guò)，但不知道在哪兒見(jiàn)過(guò)！”小精靈說(shuō)完就不見(jiàn)了。
老板轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇了一跳叫：“小木偶！”
小木偶也想起來(lái)了，大叫：“小紅狐！”
小紅狐和小木偶被嚇了一大跳，但馬上又反應(yīng)過(guò)來(lái)�！靶∧九迹弦淮悟_走你的紅背包，我很后悔想把紅背包還你，可我又不知道你家住哪，所以，就在這擺地?cái)�，想等著你回�?lái)，把紅背包還給你”。說(shuō)完小紅狐遞給小木偶紅背包。
小木偶看見(jiàn)小紅狐的眼珠轉(zhuǎn)了一下，就想：不行，小紅狐肯定是騙我的.，這次我要將小紅狐繩之以法。小木偶靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，想了一個(gè)好辦法。小木偶笑嘻嘻地說(shuō)：“好吧，那我原諒你。”
小紅狐給了小木偶一個(gè)大白菜，就大叫：“快來(lái)呀！抓小偷呀！他偷了我的大白菜呀”！小紅狐還用錢(qián)收買(mǎi)了一只小熊，讓小熊作證人。
小木偶被帶到警察局后，滿臉憤怒，還有小紅狐旁邊攤位的老板———老婆婆婆和監(jiān)控?cái)z像頭、小兔子作證小木偶是被冤枉的，熊警官也向小木偶道歉，小紅狐、小熊也被繩之以法了。老婆婆、小兔子也給小木偶道歉。
幸好小女巫給小木偶表情，要不然小木偶又要被冤枉了。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 4
可愛(ài)的小木偶擁有了人類所有的表情后，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心……于是，小木偶決定去警察局要回紅背包。
這天，陽(yáng)光明媚，小木偶興高采烈地向警察局走去。走著走著，小木偶碰巧遇見(jiàn)了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭，異口同聲地說(shuō)：“呀！他不就是昨天的偷包賊嗎？”小木偶聽(tīng)了，傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“那是因?yàn)椤夏窘持唤o我了一種表情——那就是笑，所以我不管遇到什么事，都只會(huì)笑。不過(guò)小女巫現(xiàn)在送給了我人類所有的表情�！薄芭�，是這樣啊，那我們錯(cuò)怪你了�！毙“淄煤屠掀牌诺拖骂^，羞愧地說(shuō)，“那我們陪你一起去要回紅背包吧！”小木偶破涕為笑：“真的嗎？太好了，謝謝你們！”
一進(jìn)警察局，熊警官見(jiàn)到小木偶他們，臉立刻耷拉下來(lái)，怒聲怒氣地吼道：“你們竟然是一伙的`，還有臉來(lái)警察局！”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來(lái)。不知怎么的，熊警官原先的厲害勁兒也煙消云散了。熊警官臉紅紅的，慢慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我和你們現(xiàn)在去找小紅狐……要回你的紅…背包�！毙∧九几吲d地蹦了三丈多高。
到了小紅狐家門(mén)口，小木偶按了幾下門(mén)鈴。小紅狐透過(guò)“貓眼”看到了熊警官和小木偶，貌似來(lái)者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗戶，正要開(kāi)溜。熊警官早已料到，于是在后面派兵把守，正好抓了個(gè)正著。小紅狐嚇得跪地求饒，可熊警官一點(diǎn)也不留情面。二話不說(shuō)，把小紅狐扔進(jìn)了監(jiān)獄。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)��！
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 5
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭、會(huì)笑，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，當(dāng)它無(wú)憂無(wú)慮地走在大街上，人們都對(duì)它議論紛紛，甚至還會(huì)向它扔垃圾，羞于它的尊嚴(yán)，它想去問(wèn)人們發(fā)生了什么事的時(shí)候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個(gè)舞會(huì)上，原本有幾百萬(wàn)人的觀眾就一哄而散，小木偶對(duì)人們這些舉動(dòng)十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領(lǐng)情，而且關(guān)于它的議論越來(lái)越多，所以，小木偶對(duì)天發(fā)誓：今生今世一定要當(dāng)一個(gè)好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯(cuò)表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺(jué)地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開(kāi)，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的`，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報(bào)的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進(jìn)了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來(lái)都沒(méi)有踐之分，瞧不起加別人的人，會(huì)帶來(lái)不可預(yù)知的危險(xiǎn)。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 6
自從小木偶有了世界上所有表情之后他決定不再周游世界了，也不再去找小紅狐要書(shū)包了，而是去學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。
老木匠非常支持他的想法，出門(mén)給小木偶買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校里的人很多很多，但只有他自己是木偶，所以大家都笑話他。
有一個(gè)男孩兒兇巴巴的對(duì)小木偶說(shuō)：“你不配和我們一起學(xué)習(xí)，你只是一塊破木頭！”
另外幾個(gè)男孩兒也對(duì)她說(shuō)：“雖然你會(huì)說(shuō)話會(huì)走路，但你沒(méi)有一顆真正的心，快點(diǎn)兒滾出去吧。”
小木偶生氣地說(shuō)：“不，我有一顆真正的心，我有！總有一天你們會(huì)知道，我也有一顆真正的心，就像你們一樣�！�
小木偶回到家里，泣不成聲，傷心欲絕，但這些事都沒(méi)有擊垮他，小木偶下定決心一定要證明自己有一顆真正的心。
第二天放學(xué)后，那幾個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把小木偶打暈了，然后把它弄進(jìn)了一個(gè)袋子里，費(fèi)了九牛二虎之力把小木偶拖到了森林里。
那幾個(gè)小男孩兒剛想往回跑，一只大灰狼擋住了他們的去路，說(shuō)：“你們想去哪兒呀？留下來(lái)給我做晚餐吧！”
大灰狼說(shuō)著說(shuō)著，就把幾個(gè)男孩兒拖走了，與此同時(shí)，小木偶醒了。他聽(tīng)見(jiàn)了大灰狼說(shuō)話的聲音，小木偶費(fèi)了好大的力氣，從袋子里鉆出來(lái)，他悄悄的跟著大灰狼走到了洞穴旁。
小木偶往里看了看，竟然看到了小紅狐也在洞里，小紅狐瑟瑟發(fā)抖，雙腿發(fā)軟，緊張極了，他們都要做大灰狼的食物了。
這可怎么辦呢？小木偶十分著急，但他試圖讓自己冷靜下來(lái)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
小木偶先往洞口扔了一塊石頭，然后躲到了旁邊的大樹(shù)上。大灰狼聽(tīng)到聲音，除了洞穴，剛出洞口，小木偶就拿出了他準(zhǔn)備好的.幾塊沉甸甸的大石頭剛好砸到了大灰狼的腰上，他疼的往前一竄，正好撞到了樹(shù)上，可惡的大灰狼就這樣結(jié)束了生命。
小木偶順利地把小紅狐和幾個(gè)男孩兒救了出來(lái)，小紅狐慚愧地對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我不該搶你的包，現(xiàn)在我把它還給你吧�！�
小木偶微笑著說(shuō)：“不用了，你喜歡嗎，這背包送給你了，我們以后還是好朋友�！�
他們回到學(xué)校后，幾個(gè)男孩兒向小木偶道了歉，并向大家說(shuō)明了這件事，大家都夸小木偶是一個(gè)小英雄呢。
小木偶太高興了，因?yàn)樗K于證明了自己有一顆善良、真誠(chéng)、勇敢的心。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 7
小木偶很生氣，找到了熊警察，傷心的問(wèn)：“你知道小紅狐在哪兒?jiǎn)幔俊薄安恢��！薄澳切〖t狐的家在哪兒呢？”“就在前面。你怎么了，有什么事嗎？……”熊警察說(shuō)。小木偶直搖頭，沒(méi)等熊說(shuō)完話，就朝前方跑去。一不小心，只聽(tīng)“哎喲”一聲，摔了一大跤。小木偶顧不上疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)往前跑，終于看見(jiàn)了一個(gè)房子，上面寫(xiě)著四個(gè)大紅字“小紅狐家”。
小木偶平撫了一下自己的心情，調(diào)整好情緒，很有禮貌地敲起了門(mén)。小紅狐打開(kāi)門(mén)一看是小木偶，很不耐煩地說(shuō)：“有事嗎？”小木偶實(shí)在是壓不住心中的火，朝小紅狐大聲吼道：“你為什么騙人呀？”“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)狐貍是最狡猾的嗎？”小紅狐笑嘻嘻地說(shuō)，“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上了。
小木偶很生氣，想到了警察熊，找它幫忙，就可以把我的小紅背包拿回來(lái)。小木偶又找到警察熊，講了事情的經(jīng)過(guò)，警察熊表示必須有證據(jù)或者小紅狐自己承認(rèn)就可以拿回你的包了。小木偶想了想，“有了。咱倆到了小紅狐家門(mén)口，你藏起來(lái)，我有辦法讓它承認(rèn)，到時(shí)你再出現(xiàn)把它抓住。就OK了�！庇谑牵∧九荚俅蝸�(lái)到了小紅狐家。小紅狐說(shuō)：“你又來(lái)干嗎？”“你剛才說(shuō)的話我沒(méi)聽(tīng)清，你再說(shuō)一遍�！庇谑切〖t狐又陰陽(yáng)怪氣的把剛才說(shuō)的話重復(fù)了一遍。小紅狐剛說(shuō)完，警察熊立刻出現(xiàn)了，抓住了它，并把小紅背包還給了小木偶。
就這樣，小紅背包終于又回到了小木偶的`身邊，小木偶又背起它的小紅背包高高興興地去看外面的世界了。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶便會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣了。
一天，老木匠對(duì)小木偶說(shuō)：“世界那么大，你應(yīng)該去外面看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�
小木偶先到了一個(gè)小鎮(zhèn)，那里住著許多的玻璃人，小木偶看著他們，突然一個(gè)玻璃人對(duì)小木偶說(shuō)：“你看，我的外表多么光滑，你有嗎？”“我沒(méi)有”，小木偶說(shuō)。“你看我能在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，你有嗎？”玻璃人說(shuō)。小木偶說(shuō)：“我沒(méi)有，你可真美麗�！辈Ａ寺�(tīng)了得意的.不得了�！澳憧纯茨�，什么也沒(méi)有，而且還那么難看�！辈Ａ私又f(shuō)。小木偶聽(tīng)了，哇哇大哭了起來(lái)，這時(shí)，它想起老木匠的話，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一點(diǎn)。玻璃人大搖大擺地走開(kāi)了。小木偶在路上走著又遇到了藍(lán)鼻子小女巫，小木偶把這件事的來(lái)龍去脈講給了女巫，小女巫問(wèn)：“你想變成玻璃人嗎？”小木偶說(shuō)：“想，太想了！”藍(lán)鼻子小女巫念念咒語(yǔ)，小木偶馬上變成了玻璃人，小木偶又去了那個(gè)小鎮(zhèn)。
突然，外面有幾個(gè)小孩兒在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，藍(lán)鼻子小女巫看見(jiàn)了，立刻把小木偶又變回來(lái)了。
小木偶說(shuō)：“還是做我自己好�！庇谑牵珠_(kāi)始了它的旅行之路。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 9
小木偶在小女巫的幫助下，終于會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情與關(guān)心了。
小木偶對(duì)小女巫表示了感謝，繼續(xù)往前走。
“搶東西呀，搶東西呀”前面的蛋糕店傳來(lái)店員小兔子的求救聲。原來(lái)小狐貍搶了幾塊蛋糕，撒腿就跑。
小木偶見(jiàn)狀趕緊前往幫忙，小木偶追呀追。忽然小狐貍停了下來(lái)，他好像看到了救星一般。小木偶看見(jiàn)小狐貍正與熊警官說(shuō)話。小孤貍指著小木偶說(shuō)：“他搶我的蛋糕”。
熊警官走到小木偶面前，準(zhǔn)備帶小木偶去警局審問(wèn)，小木偶很害怕，不知怎么辦才好。突然小兔子追上來(lái)了，向警官證明小狐貍偷了蛋糕，并說(shuō)清了事情的來(lái)龍去脈。這時(shí)，警官反過(guò)來(lái)抓住了小狐貍，并請(qǐng)小木偶一起回警局協(xié)助調(diào)查。
第二天，小木偶幫助蛋糕店追小偷的故事上新聞啦，報(bào)訴還附上小狐貍真誠(chéng)的`道歉，小狐貍后悔地說(shuō)“我錯(cuò)了，我以后一定要改過(guò)自新，不再偷東西了”。并表?yè)P(yáng)了小木偶助人為樂(lè)的精神，小木偶開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 10
小木偶自從擁有了人類所有的表情以后，就在大街上大搖大擺地閑逛。這時(shí)小女巫又出現(xiàn)了，小女巫說(shuō)：“小木偶你想做真正的人嗎？”小木偶不假思索地回答：“當(dāng)然想了。”小女巫又說(shuō)：“那你就要誠(chéng)實(shí)守信，做好事自然就會(huì)變成真正的人�！闭f(shuō)完小女巫就不見(jiàn)了。小木偶記住了小女巫的話。
一天小木偶剛來(lái)到街上，就看見(jiàn)一位阿姨抱著孩子，手里還提著一包東西�？瓷先シ浅＠郏∧九既讲⒆鲀刹脚苓^(guò)去，連忙接阿姨手里的包。那位阿姨說(shuō)：“小木偶你真是個(gè)好孩子。”
他們邊走邊說(shuō)，突然發(fā)現(xiàn)前面有好多人，他們連忙跑過(guò)去一看原來(lái)是小紅狐。小紅狐正在說(shuō)：“看我的背包多漂亮啊，和我的毛多相配�。 毙∧九紱_出人群說(shuō)：“這個(gè)包是我的，老木匠送的，昨天小紅狐搶走了我的包�！边@時(shí)穿警服的熊來(lái)了，看看小木偶一臉的憤怒，又看看小紅狐臉紅紅的，穿警服的熊明白了。他幫助小木偶要回了包，并且向小木偶道了歉。圍觀的人紛紛指責(zé)小紅狐，小紅狐不好意思地溜走了。
小木偶高高興興地背著自己的`包，手里提著阿姨的包，給阿姨送回了家。
小木偶天天做好事，突然有一天他發(fā)現(xiàn)自己變成了真正有血有肉的帥男孩，他高興地一蹦三尺高。從此以后小木偶繼續(xù)做好事，成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 11
在藍(lán)鼻子小巫婆的幫助下，小木偶得到了所有人的表情，再次出發(fā)了。
木偶快樂(lè)地向前走著。突然，木偶又遇見(jiàn)了小紅狐貍。小紅狐貍捏了捏她的腰，瞇起眼睛傲慢地說(shuō):“喲！你是那個(gè)微笑的小伍登黑德嗎？”
皮諾奇握緊拳頭，憤怒地說(shuō):“哼，我不是一個(gè)微笑的小木訥漢——小紅狐，你為什么要拿走我的背包？”
“我要你來(lái)處理這件事！”小紅狐貍轉(zhuǎn)過(guò)頭，撅起嘴。
“你，你……”皮諾奇推斷出這句話:“把我的背包還給我！”
天空不知不覺(jué)地變暗了，一個(gè)丑陋的怪物帶著貪婪的微笑出現(xiàn)在他們面前:“小紅狐貍溫柔善良！”他一邊說(shuō)，一邊吐出大滴的唾液“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”這樣子太可怕了！
小紅狐貍突然失去了面前的`空氣，蜷縮在木偶后面，探出兩只黑眼睛說(shuō)，“木偶，是的，對(duì)不起！我不想被怪物吃掉。救救我！”
“我在不在也沒(méi)關(guān)系�！北M管木偶說(shuō)了這句話，他還是害怕得發(fā)抖。木偶暗暗鼓勵(lì)自己:木偶，你是最棒的。來(lái)吧。
木偶閉上眼睛，用他又長(zhǎng)又靈活的木腿踢了怪物一腳。怪物正在考慮是燉小紅狐、紅燒還是生吃。只聽(tīng)到“噼啪”的一聲，一顆又大又白的牙齒從怪物嘴里飛出，落在水池里，發(fā)出“丁咚”的嘎吱嘎吱聲。怪物痛苦地咧嘴一笑，咬緊牙關(guān)說(shuō):“哼，你真幸運(yùn)！”然后他消失了。
小紅狐貍慢慢走出來(lái)，低下頭說(shuō):“我對(duì)你太壞了，你還是幫我吧，我再也不會(huì)欺負(fù)任何人了，原諒我！”說(shuō)完，一滴又一滴的眼淚順著他的臉頰流了下來(lái)。
木偶輕聲說(shuō):“我相信你，從今以后我們是好朋友！”
小紅狐的眼睛一亮，臉上的淚水還沒(méi)有干，她就笑了起來(lái)，“太好了，太好了！”
從那以后，小木偶和小紅狐一起踏上了新的旅程。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 12
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，小木偶變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，再也不會(huì)被人欺負(fù)了。為了旅途方便，小木偶買(mǎi)了一個(gè)神氣的綠書(shū)包。
一天，在熱鬧的大街上，小木偶又碰到了他的冤家－－小紅狐。小紅狐見(jiàn)到小木偶肩上的'綠書(shū)包，非常羨慕。他走到小木偶面前，熱情地跟小木偶打招呼：“嗨！老朋友，好久不見(jiàn)了。哇！你的綠書(shū)包可真神氣��！我的弟弟小綠狐想買(mǎi)個(gè)綠書(shū)包，你這書(shū)包多少錢(qián)？能賣(mài)給我嗎？”
“可以，兩個(gè)金幣�！毙∧九即鸬馈�
“兩個(gè)金幣？這么貴！哎，老朋友，就便宜一點(diǎn)兒吧！”小紅狐哀求道。
小木偶搖了搖頭。
小紅狐沒(méi)辦法，只好說(shuō)道：“喏，這兩個(gè)金幣，歸你了！”小紅狐說(shuō)完，拿起書(shū)包就跑了。
小木偶接過(guò)金幣一看，似乎有點(diǎn)不對(duì)。他把金幣放到嘴里，一股巧克力味道直沖鼻腔。噢，小紅狐給他的金幣竟然是巧克力！小木偶回過(guò)神來(lái)。“好啊，他竟敢騙我！”小木偶生氣極了。
只見(jiàn)小木偶腳下生風(fēng)，一會(huì)兒就追上小紅狐，一把揪住他的耳朵。
“放開(kāi)我，救命��！救命��！”小紅狐拼命掙扎。
“喂，小木頭人，你怎么可以欺負(fù)人呢？快放手。”兔子捕頭走過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)小木偶。
“報(bào)告捕頭，他用巧克力冒充金幣騙走我的綠書(shū)包。”小木偶瞪著小紅狐理直氣壯地說(shuō)。
小紅狐做賊心虛，慌張極了。
兔子捕頭見(jiàn)狀就明白了事情的原委，厲聲斥道：“走，跟我到公安局走一趟�！�
小木偶覺(jué)得小紅狐很可憐，就跟兔子捕頭求情：“捕頭，你放過(guò)他吧！他以后會(huì)改的。”
兔子捕頭答應(yīng)了小木偶的請(qǐng)求放了小紅狐。小紅狐內(nèi)疚極了，并對(duì)以前做過(guò)的事情進(jìn)行了深刻反省。他非常感激小木偶，后來(lái)他倆成了好朋友。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 13
小木偶有了人類所有的表情之后，就好好哭了一場(chǎng)。小木偶就去找小紅狐報(bào)仇。小木偶就去找熊警官哭訴。小木偶哭著對(duì)熊警官說(shuō)：“熊警官那個(gè)紅背包是我的，如果你不相信我，我可以證明給你看。你只需要躲在一個(gè)角落看著就行了。”熊警官說(shuō)：“可以”
小木偶通過(guò)熊警官的幫助下找到了小紅狐。小木偶看見(jiàn)了小紅狐就故意的撞過(guò)去。小木偶假裝的說(shuō)：“對(duì)不起，原來(lái)是你這個(gè)騙子，你這個(gè)騙子。還我紅背包”“喲喲喲我當(dāng)時(shí)誰(shuí)。原來(lái)是那塊笨木頭。你怪我干嘛誰(shuí)叫你只會(huì)笑紅背包才會(huì)被我給騙走�！蹦愕拿弊油每吹慕栉掖鲙滋�。”小紅狐說(shuō)。
這時(shí)熊警官出來(lái)。小紅狐又想舊計(jì)重施可熊警官一來(lái)就說(shuō)：“一切事實(shí)我得知道了�！毙〖t狐知道事情敗露就想一走了之�？伤哪芴舆^(guò)熊警官的視線呢？于是小紅狐被熊警官抓進(jìn)了公安局小木偶呢得到了他的.東西。就高高興興的走了。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 14
自從小木偶有了人類所有表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示關(guān)心和同情了！
一天，小木偶看見(jiàn)每個(gè)人都是有肉身的，只有它一個(gè)沒(méi)有，于是小木偶便去找藍(lán)鼻子小女巫幫忙，小女巫聽(tīng)了小木偶的愿望，于是便說(shuō)“你必須做三件好事！”
“好，那么要做那三件好事呢？”小木偶好奇地問(wèn)。
小女巫認(rèn)真地回答說(shuō)“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享�！�
小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭便回家了。
第二天早上，小木偶出來(lái)散步，正好看見(jiàn)一只肉都都才長(zhǎng)幾根羽毛的.小鳥(niǎo)從茂密的樹(shù)上滑落下來(lái)，小鳥(niǎo)發(fā)出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過(guò)去溫柔地接住小鳥(niǎo)并把它送回了家，鳥(niǎo)媽媽一邊撫摸著小鳥(niǎo)一邊對(duì)小木偶表示感謝�！耙皇悄憔攘宋液⒆拥拿�！我的寶貝早已經(jīng)粉身碎骨了！我改拿什么報(bào)答你呀！”
小木偶連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，不用謝，更不用什么來(lái)報(bào)答我的”
鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)小木偶如此堅(jiān)決便不再說(shuō)什么了。充滿感激的心看著恩人離開(kāi)了！
小木偶走啊，走啊，便看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說(shuō)：“您拿著當(dāng)拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地?fù)崦∧九�，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”說(shuō)完?duì)敔敯扬灧旁谛∧九际掷锞妥吡恕?/p>
小木偶一蹦一跳地回了家，到了家里，小木偶把這塊餅分給了老木匠，就在這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，小木偶立馬變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 15
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有表情以后，小木偶就開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
小木偶走到一間屋子前，它聽(tīng)到從屋子里傳來(lái)一陣陣哭聲。它從窗口望去，看見(jiàn)許多蜘蛛在哭。它走進(jìn)屋子里，問(wèn)其中一只蜘蛛：“你們?yōu)槭裁纯扪�？”蜘蛛回答：“我們的奶奶去世了，我們正在參加它的葬禮�！毙∧九荚诳纯雌渌┲�，它們都穿著白色的孝服，都在大哭。小木偶覺(jué)得很奇怪，它想：“為什么它們的'奶奶去世了就要哭呢？”小木偶覺(jué)得很奇怪，又覺(jué)得很搞笑，就情不自禁大笑起來(lái)。蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)了，很生氣，直接拿出一條繩子，把小木偶綁了起來(lái)，扔到了垃圾桶。
過(guò)了一會(huì)，一只老鼠經(jīng)過(guò)了垃圾桶，看見(jiàn)了小木偶，覺(jué)得它很可憐，就把它救了出來(lái)。老鼠讓小木偶跟著它去參加朋友的婚禮。到了禮堂，小木偶看見(jiàn)其它老鼠都在笑，它想：“上次我用了笑的表情，就被蜘蛛扔了出來(lái)，那這次我就用哭的表情把�！蓖蝗唬∧九加悬c(diǎn)傷心地放聲大哭起來(lái)，老鼠的朋友聽(tīng)見(jiàn)了，很生氣，把小木偶痛打一頓，然后踢到了湖里。
剛好，老木匠家的小貓出來(lái)釣魚(yú)，就用魚(yú)鉤鉤住小木偶的衣服，把它帶回了家。小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。經(jīng)過(guò)老木匠的精心教導(dǎo)，小木偶終于知道怎么正確用表情了，它開(kāi)始有一顆關(guān)愛(ài)的心靈。
小木偶聽(tīng)說(shuō)小紅狐家破產(chǎn)了，無(wú)家可歸，就來(lái)到了小紅狐家，臉上露出同情說(shuō)：“小紅狐，你們就住在我家吧！”小紅狐被小木偶說(shuō)的話感動(dòng)了，說(shuō)“謝謝你，我們做好朋友吧！”
從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐也明白了友情的可貴。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 16
藍(lán)鼻子小女巫這時(shí)來(lái)了，她在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下，小木偶就放聲大哭起來(lái)，這時(shí)他會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。
“謝謝！”小木偶高興地說(shuō)。
這時(shí)，小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著走著，他發(fā)現(xiàn)小紅狐正用老木匠給他放進(jìn)紅背包里的錢(qián)買(mǎi)雞吃呢！
“喂，小紅狐，快把我的背包還給我！”小木偶嚴(yán)厲地說(shuō)。
“這本來(lái)就是我的�。 毙〖t狐還在撒謊。
這時(shí)熊警官來(lái)了：“吵什么呢？”
“他搶我的.背包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的背包。”小木偶做了一個(gè)受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 17
小木偶自從有了人類的所有表情后又開(kāi)始了它的游蕩生活。
小木偶走著走著看見(jiàn)了一桌木偶城，它看見(jiàn)這里的木偶不會(huì)哭不會(huì)笑，和它之前一樣，它覺(jué)得難受極了。一天，一個(gè)小女巫跟說(shuō)這木偶城的木偶原本也是擁有人類的`所有表情的可是一天，天上落下了一朵血色的薔薇，這個(gè)薔薇是天上的一位貪睡的仙女不小心在睡覺(jué)的時(shí)候落下來(lái)的，這個(gè)血色的薔薇是一個(gè)詛咒，現(xiàn)在這個(gè)詛咒已經(jīng)降臨在這。它的詛咒把木偶城改變了。從那以后木偶城沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。要把詛咒打破。就必須將天上睡覺(jué)的仙女吵醒。小木偶聽(tīng)了問(wèn)小巫女那位仙女在哪?小巫女說(shuō)女去找太陽(yáng)吧！它在東方了。
于是小木偶開(kāi)始向東出發(fā)終于在它經(jīng)歷了春城，那兒處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們個(gè)個(gè)熱情好客，可它為了木偶城只是逗留了幾天就走了；夏城，草木蔥蘢，高挺的大樹(shù)，人們個(gè)個(gè)汗流夾背，可黝黑的臉上卻有著最純樸的微笑，讓人覺(jué)得最美好的地方也莫過(guò)于此；秋城，一個(gè)富有的城市，不是它有多有錢(qián)，而是這個(gè)城市擁有著別的城市所沒(méi)有快樂(lè)，這兒沒(méi)有悲傷，只有一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的人們，舉個(gè)例子吧！例如一個(gè)人死后，他的家人不會(huì)痛哭，只會(huì)認(rèn)為他離開(kāi)人世只是到另一個(gè)世界去玩罷了。小木偶穿過(guò)了春夏秋三城，到達(dá)了冬城。小木偶望著那高聳的城墻，穿過(guò)了。只是這次它會(huì)遇到什么呢？
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 18
小木偶有了所有的表情，快樂(lè)多了。有一天，小木偶想：我應(yīng)該找一份工作。于是，他就到處打聽(tīng)。這天，小木偶在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具店，他非常喜歡，于是他便走了進(jìn)去。店里冷冷清清的，一個(gè)顧客也沒(méi)有，只有一個(gè)看起來(lái)長(zhǎng)相點(diǎn)兇的女人坐在柜臺(tái)后面，看到小木偶進(jìn)來(lái)，女人倒是熱情地問(wèn)：“你要買(mǎi)什么玩具？”小木偶搖了搖頭，那女人的臉一下子陰了下來(lái)：“不買(mǎi)玩具就快走！我這個(gè)店也不是給人隨便看的'！”小木偶說(shuō)：“你這里還需要人嗎？我想在你這兒打工！”女人不耐煩地說(shuō)：“不要！不要！不要！”
小木偶說(shuō)：“難怪你這里這么冷清，要是你能對(duì)孩子熱情一些，這里的孩子就會(huì)多起來(lái)，店里的生意才會(huì)好��！”聽(tīng)了這話，女人不禁換了臉色，她猶豫了一下，說(shuō)：“那你就留下來(lái)試試吧！還有，以后我也一定尊重孩子們！”小木偶高興極了。從此以后，小木偶就留在店里開(kāi)心地工作，他幫那個(gè)女人做宣傳，還不時(shí)搞些促銷之類的活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)送一些玩具給那些窮孩子，全城的孩子們都喜歡到這個(gè)玩具店來(lái)玩，店里的生意每天都紅紅火火的。
小木偶無(wú)比的幸福，因?yàn)樗业搅俗约合矚g的工作——能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的工作！
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 19
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個(gè)紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見(jiàn)了小木偶又來(lái)了，他對(duì)小木偶說(shuō)：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來(lái)了，我要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄！”小木偶委屈地說(shuō)：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說(shuō)：“你有什么證據(jù)嗎？”小木偶想了一會(huì)兒說(shuō)：“我的.紅背包里有老木匠的名片，上面寫(xiě)著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說(shuō)的去做，果然找到了老木匠。老木匠說(shuō)：“這個(gè)背包的確是我給小木偶做的�！毙芫俾�(tīng)了連忙給小木偶道歉，自己不該聽(tīng)信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見(jiàn)小紅狐的影子，便問(wèn)路邊的小白兔：“你看見(jiàn)了小紅狐嗎？”小白兔回答說(shuō)：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹(shù)林跑去了�！毙芫儆肿啡�(shù)林里了�？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣(mài)菜的老婆婆看見(jiàn)了，小木偶問(wèn)老婆婆：“您看見(jiàn)小紅狐了嗎？”老婆婆回答說(shuō)：“他在山洞里�！弊詈螅芫俸托∧九冀K于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠(yuǎn)不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活！
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 20
小木偶自從得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
一天，小木偶走在大街上，看見(jiàn)小白兔要過(guò)馬路，可是馬路上的車(chē)太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見(jiàn)了連忙跑過(guò)去溫柔地說(shuō)：“小白兔我來(lái)幫你過(guò)馬路�！闭f(shuō)完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過(guò)了馬路。小白兔就像見(jiàn)了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們應(yīng)該互相幫助�！�
這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見(jiàn)了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的.面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小木偶，我剛才看見(jiàn)熊警官了，它說(shuō)讓你過(guò)去一下�！毙∧九夹乓詾檎妫B忙找到熊警官，熊警官看見(jiàn)了小木偶，問(wèn)它有什么事。小木偶非常不解地說(shuō)：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒(méi)有讓你來(lái)呀！”聽(tīng)了這話，小木偶?xì)鈶崢O了，當(dāng)他再次找到小紅狐時(shí)，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說(shuō)：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動(dòng)物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長(zhǎng)腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶從此過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子！
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 21
自從小木偶有了人類的表情后，就可以把自己的感受表達(dá)出來(lái)了。
小木偶有了人類所有的表情就鼓起勇氣朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子，熊警官見(jiàn)小木偶走來(lái)，便生氣地說(shuō)：“怎么，又是你，你又想來(lái)撒謊騙人嗎？”“不，不是的，熊警官那天其實(shí)是個(gè)誤會(huì)�！毙∧九急銓�(duì)熊警官說(shuō)了那件事情的經(jīng)過(guò)。熊警官不好意思地向小木偶道歉：“對(duì)不起啊，小木偶，那天是我錯(cuò)怪你了，真對(duì)不起啊�！薄皼](méi)關(guān)系，熊警官，現(xiàn)在我們先去把我的背包要回來(lái)吧�！�
熊警官和小木偶來(lái)到了那天發(fā)生事情的地點(diǎn)，他們看見(jiàn)小紅狐正背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小紅狐看見(jiàn)熊警官和小木偶向他走來(lái)時(shí)出了一身冷汗，當(dāng)小木偶和熊警官來(lái)到小紅狐面前時(shí)，小紅狐還想向那次一樣撒謊�！靶芫伲@是我的……”，還沒(méi)說(shuō)完，就被熊警官拎起來(lái)。熊警官說(shuō)：“小紅狐，你還想騙人，我已經(jīng)知道事情的真相，快點(diǎn)把背包還給小木偶�！币�?yàn)楹ε滦芫伲〖t狐只好把那個(gè)漂亮的紅背包還給了小木偶。小木偶高興極了，連忙向熊警官道謝�？粗t背包小木偶突然想起了自己的.“父親”---老木匠。他正孤獨(dú)的待在家里，沒(méi)有一個(gè)人陪伴，小木偶打算回家陪老木匠度過(guò)這個(gè)晚年。
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要，不過(guò)只會(huì)笑，那是不夠的。因?yàn)樵谏钪�，我們還會(huì)遇到一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，我們要用不同的方法去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 22
一天小木偶哼著小曲來(lái)到河邊，想到河里游泳，就在這個(gè)時(shí)候，一只十分可愛(ài)的小花貓跑來(lái)了，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽(tīng)見(jiàn)后，高興極了，說(shuō)：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準(zhǔn)備把球扔給小木偶時(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，知識(shí)淵博的燕子大媽路過(guò)這里，看見(jiàn)小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會(huì)沉下去的`！”可惜，可憐的小花貓，已經(jīng)把球扔出去了，只聽(tīng)到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當(dāng)小木偶游到一半的時(shí)候，燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會(huì)游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見(jiàn)了小木偶，把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹(shù)木不見(jiàn)了，只剩下地面上幾千萬(wàn)個(gè)樹(shù)根子。樹(shù)根中友一家五星級(jí)大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了，于是就大步大步走向這一座五星級(jí)大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開(kāi)始敲門(mén)了，“干什么呀！”一個(gè)長(zhǎng)著淺藍(lán)色鼻子的小矮人打開(kāi)了門(mén)，淺藍(lán)色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個(gè)木頭人，就把幾個(gè)傍漢叫了出來(lái)。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見(jiàn)了一只大灰狼。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 23
自從小木偶被小紅狐騙了以后，小木偶就一直在打聽(tīng)小紅狐的下落，想要奪回自己的紅背包，他想：對(duì)付小紅狐不能硬搶，只能智取。人們都知道小紅狐愛(ài)臭美，所以小木偶決定以其人之道還治其人之身。終于，在小動(dòng)物的熱心幫助下，小木偶找到了小紅狐的住所。一天晚上，小木偶偷偷溜進(jìn)小紅狐家院子，從窗戶里拿走了她所有的化妝品并在鏡子上貼了個(gè)紙條，上面寫(xiě)道：明天早晨七點(diǎn)鐘在南十字路口，拿我的紅背包，換你的.化妝品。
第二天早晨，小紅狐起床了，她要參加聚會(huì)，所以她要好好打扮打扮，可是她剛走到化妝臺(tái)，就發(fā)現(xiàn)化妝品不見(jiàn)了，鏡子上還貼了個(gè)紙條，小紅狐看見(jiàn)了后，氣得暴跳如雷，可是又能怎么辦呢？誰(shuí)讓自己愛(ài)漂亮呢？只好跟他換了。小紅狐又不甘心，只見(jiàn)她眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，小紅狐又得意地笑了。
規(guī)定的時(shí)間到了，小紅狐跑向十字路口，小木偶已經(jīng)在等她了。小紅狐說(shuō)：“一手交包，一手交貨�！毙∧九及鸦瘖y品交給小紅狐，小紅狐卻故計(jì)重演，拿了化妝品就跑，還是沒(méi)有把紅背包還給小木偶，還得意洋洋地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小木偶！”小木偶卻笑著說(shuō)：“我防著你呢！你拿的是假的，里面裝的是石頭，真的還在我這兒呢！”小紅狐愣住了，她只好把紅背包換給了小木偶了。小木偶終于要回了紅背包，高興地回家了。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 24
小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那里得到了各種各樣的表情，非常開(kāi)心，他迫不及待地跑到了小河邊。
小木偶把頭伸到了河面上，一會(huì)兒做了個(gè)生氣的表情，一會(huì)兒做了個(gè)著急的.表情，最后又想著小兔子齜牙咧嘴的表情，學(xué)著做了一個(gè)。小木偶看著河里面自己的變化多端的表情，高興地?cái)n不上嘴。
他忽然想到了一件事情，那就是找小紅狐討回公道。他拉著小紅狐又找到那只穿警服的熊，然后把事情的經(jīng)過(guò)又聲情并茂地講了一遍，在警察的再三追問(wèn)下，小紅狐終于低頭認(rèn)了罪，小木偶又找回了屬于自己的紅背包。
小木偶開(kāi)心極了，他想趕緊去找“爸爸”，把這幾天的經(jīng)歷都告訴老木匠。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 25
自從小木偶被賦予人類的所有表情后，他便開(kāi)始了新的一段旅程——找小紅狐要回背包，可是現(xiàn)實(shí)總是不理想的……
小木偶原路返回，又碰見(jiàn)了那頭穿著警服的熊，他仿佛抓住了救命稻草一般，一肚子的苦水，全沖著熊發(fā)泄，可這位熊警官卻不相信，仍再次把小木偶扔出個(gè)“十萬(wàn)八千里”。就在此時(shí)，小木偶剛巧碰見(jiàn)了正有氣無(wú)力地拖著生著病的身子要去買(mǎi)藥的小紅狐，頓時(shí)他的同情心促使他認(rèn)識(shí)到：如果這時(shí)候我找小紅狐討回背包，那無(wú)疑是雪上加霜呀！于是，心動(dòng)不如行動(dòng)，小木偶便決定幫助小紅狐。
接連著幾天，小木偶是處處無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著小紅狐。一會(huì)兒清洗小紅狐的嘔吐物，一會(huì)兒細(xì)心熬藥，一會(huì)兒小心翼翼地為小紅狐喂藥……日復(fù)一日，雖然很厭倦，也很疲憊，不過(guò)看著自己悉心照料的“朋友”的'病情一天天地好轉(zhuǎn)，小木偶覺(jué)得：即使天天干這些粗活、臟活，但只要小紅狐的身體康復(fù)了，不再受病痛的折磨就行了。
小紅狐的身體終于完全康復(fù)了，她感動(dòng)得熱淚盈眶，趕忙把紅背包還給了小木偶，并拉著小木偶的小手用顫抖的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我……我以前偷……偷了你的紅背包，你……卻以德報(bào)怨，不顧一切地照顧我，謝……謝謝你！”正懺悔著，又是一串慚愧的淚珠和一把鼻涕。小木偶連忙遞過(guò)一張紙，擺了擺手道：“沒(méi)關(guān)系的，小菜一碟，其實(shí)你剛才那句不足掛齒的話我就心滿意足啦�！�
背上背包，小木偶又上路了。誰(shuí)也不知道他去了哪兒？只知道若干年以后，他又回到了老“父親”（老木匠）的鋪?zhàn)永铮簿褪撬募�，陪著“父親”老木匠安度晚年。這之后，每逢有人問(wèn)起這件事，這對(duì)“父子”倆總是不約而同地互相對(duì)視并會(huì)心一笑。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 26
琳瑯滿目的店鋪看得小木偶眼花繚亂。他來(lái)到一家甜品店，看到展示柜里面放著各種各樣的甜品。有的.像飛機(jī)、有的像小熊、還有的像彩虹……它們不僅造型美麗，口味也有好幾種呢！看得他口水直流！小木偶二話不說(shuō)，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，一口氣點(diǎn)了好多種口味的甜品。等把甜品消滅了，小木偶才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不夠付了，怎么辦呢？
小木偶沉思了一會(huì)兒，不好意思的走到老板面前說(shuō)：“老板，你們家的甜品太好吃了，我的錢(qián)……錢(qián)不夠付了。要不我在店里給您打工吧，直到我把錢(qián)還清為止�！焙眯牡睦习蹇吹叫∧九紮C(jī)靈可愛(ài)，就答應(yīng)了他。
小木偶每天勤勤懇懇地工作，總是面帶笑容的對(duì)待每一個(gè)人，還幫老板在門(mén)口發(fā)甜品給顧客品嘗，還為顧客表演節(jié)目。
沒(méi)過(guò)多久，小木就把欠老板的錢(qián)還清了，還得到了一筆豐厚的獎(jiǎng)金。小木偶決定要繼續(xù)留在這里工作，因?yàn)檫@個(gè)工作不僅讓小木偶賺到了錢(qián)，還給別人帶來(lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 27
小木偶擁有了所有表情后，他高興極了，心想：我終于有了各種表情！現(xiàn)在，我是一個(gè)會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)著急的小木偶。
一天，小木偶來(lái)到了大街上，他想碰碰運(yùn)氣，看能不能把自己的小紅背包從小紅狐那里給搶回來(lái)。果然，在不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林里，小木偶找到了小紅狐。小木偶急忙跑過(guò)去，生氣對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，快把書(shū)包還給我，里面還有我的`課本呢�！毙〖t狐看到小木偶臉上氣憤的表情，嚇得趕緊對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我錯(cuò)了，現(xiàn)在就把書(shū)包還給你�！闭f(shuō)著，小紅狐把書(shū)包還給了小木偶，小木偶高興地背著書(shū)包走了。
小木偶就這樣一步一步往前走。走著走著，小木偶眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)前面有一所小學(xué)，他心里別提有多高興了，心想：我終于能上小學(xué)了！就這樣，他興沖沖地跑進(jìn)了校園。進(jìn)入學(xué)校一看，原來(lái)是“夢(mèng)想學(xué)�！�，許多人都正在排隊(duì)報(bào)名呢！小木偶也連忙排隊(duì)參加了報(bào)名。
當(dāng)小木偶報(bào)上名，背著書(shū)包進(jìn)入教室，他就有了一個(gè)新的目標(biāo)：從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)，也能成為同學(xué)們心中的好榜樣。
就這樣，小木偶帶著自己的所有表情和自己的書(shū)包，在“夢(mèng)想學(xué)�！崩锒冗^(guò)了許多美好的時(shí)光。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 28
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來(lái)越難，作業(yè)也越來(lái)越多，小木偶玩的.時(shí)間越來(lái)越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫(xiě)作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫(xiě)作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫(xiě)。因?yàn)樗麑?xiě)得太快太好了，同學(xué)們都很奇怪，問(wèn)他怎么做到的，小木偶驕傲地說(shuō)：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒(méi)辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無(wú)所獲。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 29
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)生氣……它擁有了人類所有的表情。它想回到自己之前的家，告訴老木匠只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶?xì)g蹦亂跳的走在回家的路上，一會(huì)兒笑瞇瞇的向鳥(niǎo)兒打招呼，一會(huì)兒咧開(kāi)嘴向地上的小花小草擺擺手……它感受到了生活中的美好和快樂(lè)。
這時(shí)，它看見(jiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹(shù)下說(shuō)著什么。它三步并作兩步跑過(guò)去，一把拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴，火冒三丈地喊到：“你這個(gè)可惡的騙子！快把背包還給我！”看到小木偶怒氣沖沖的模樣，小紅狐的臉不自覺(jué)的紅了起來(lái)，一把抱住背包吞吞吐吐的說(shuō)：“這……是我的……背……包�！毙芫偕鷼饫_(kāi)小木偶的木頭手，指著小木偶，大聲的說(shuō)：“你還敢來(lái)?yè)v亂，看我怎么收拾你！”小木偶委屈的哇哇大哭起來(lái)，邊哭邊把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了熊警官�？粗∧九寄敲次臉幼樱_(kāi)始懷疑自己的判斷了，撓了撓后腦勺說(shuō)：“你們都跟我回警局，看看錄像。”小紅狐害怕了，低下頭小聲地說(shuō)：“背包是小木偶的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”熊警官也慚愧的說(shuō)：“小木偶，我誤會(huì)你了，真是對(duì)不起呀！”小木偶友好的拍拍小紅狐的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快把背包還給我吧！”熊警官很快的把背包還給小木偶，還狠狠地把小紅狐批評(píng)了一段。
小木偶背著自己的紅背包，昂首挺胸的向老木匠的家大步流地走去……
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 30
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了寸步不離的好朋友。
不久，校園要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都很快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場(chǎng)上響起火熱的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)氣，小木偶努力地跳，可便是跳不過(guò)去，它每次都蠢笨地往地上一跳，可總是抓禁絕機(jī)遇，不是跳早了便是跳晚了。同學(xué)們先還耐性的教它，但它便是學(xué)不會(huì)，后來(lái)對(duì)它失去了決心，顯的很不耐性，有同學(xué)乃至對(duì)它說(shuō)：“你跳得真欠好，還不如不跳呢！”我真笨，不能為班級(jí)爭(zhēng)氣。一場(chǎng)競(jìng)賽下來(lái)，小木偶一次也沒(méi)有越過(guò)，我們好像也對(duì)它失去了耐性。中場(chǎng)歇息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢？”
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫當(dāng)即趕來(lái)了，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參與競(jìng)賽，你要與同學(xué)們協(xié)作。前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后邊，聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲響時(shí)，就趕忙往上悄悄一跳，落地后箭步跑到周?chē)ゾ屯瓿闪恕！?/p>
小木偶照著做了，公然，下半場(chǎng)競(jìng)賽一直是它們班榜首，最終小木偶的.班級(jí)攫取金牌，我們都非常感謝小木偶，小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水，它總算理解了什么事情要與火伴協(xié)作才干成功的道理。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 31
小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來(lái)，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見(jiàn)山羊爺爺從橋的那一邊走過(guò)來(lái)，突然山羊爺爺昏倒在了地上，小木偶急忙背起他趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生連忙為山羊爺爺檢查，原來(lái)是山羊爺爺頭疼才會(huì)昏倒，只要在醫(yī)院住幾天就沒(méi)事了。這幾天，小木偶細(xì)心地照顧著山羊爺爺，不久，山羊爺爺病好了，為感激小木偶的救命之恩，他決定教小木偶游泳。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦練習(xí)，小木偶終于學(xué)會(huì)了游泳。一天，他來(lái)到海邊，突然聽(tīng)到“救命啊。救命啊”的聲音，小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是搶了他紅背包的小紅狐正在水里掙扎著，小木偶不顧一切，迅速跳入海中，以最快的'速度把它救上岸來(lái)，問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧。”“我沒(méi)事，我搶了你的包，為什么你還救我呢�！毙〖t狐不解地問(wèn)�！半m然你搶了我的背包，但你的本性不是壞的啊，因?yàn)槲蚁嘈拍銜?huì)改正你的缺點(diǎn)的，因?yàn)槟阋彩俏业呐笥寻 ！毙∧九颊f(shuō)道。
小紅狐被小木偶感動(dòng)了，便把紅背包還給了木偶。
從此，小木偶來(lái)到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了全校第一名。父親節(jié)時(shí)，小木偶把獎(jiǎng)狀帶回家給老木匠，要讓老木匠開(kāi)心，老木匠看見(jiàn)獎(jiǎng)狀時(shí)，激動(dòng)得流下了眼淚。之后，他們一起過(guò)著幸福的日子。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 32
一天，小木偶戴著一頂漂亮的大紅帽，興沖沖地走在大街上，躲在一旁的小紅狐偷偷地盯著小木偶的帽子，心里又打起壞主意：“嘻嘻！這個(gè)小木偶傻乎乎的，只會(huì)笑，看我這次怎么偷你的大紅帽！”
突然，小紅狐跑上來(lái)對(duì)小木偶親熱地說(shuō)：“你好呀，小木偶！你的紅帽子真漂亮，給我戴一下，就戴一下，我想看看這帽子合不合適我�！边@次，小木偶變機(jī)靈了，想逗逗小紅狐，他就像上次那樣，裝著一幅笑嘻嘻的樣子說(shuō)：“好吧！”小紅狐一戴上大紅帽就拼命地逃跑，小木偶他那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的'木頭腿幾下就追上了小紅狐，小木偶拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“快放開(kāi)！”小紅狐拼命掙扎、尖叫�！案墒裁催@么大聲？”熊警官走過(guò)來(lái)大聲問(wèn)道�！皥�(bào)告警官，小木偶搶我的帽子�！毙〖t狐又撒謊�！昂撸⌒〖t狐上次你搶我的包，這次又想搶我的帽子，你別再搶我的東西了！”小木偶滿面憤怒地說(shuō)道。小紅狐大吃一驚，他想：“小木偶變化怎么這么大呀？”頓時(shí)真相大白，小紅狐羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起小木偶，我不應(yīng)該搶你的帽子�！闭f(shuō)著，把紅帽子和上次搶的紅背包還給了小木偶，小木偶說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好的開(kāi)始�！�
從此，小紅狐和小木偶成了一對(duì)好朋友。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 33
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情，小木偶最想做的事情就是找到小紅狐，要回自己的紅背包。
嘿，真是不是冤家不聚頭！走到街角處，他看到小紅狐正背著他的紅背包，在大街上大搖大擺地晃悠呢。小木偶心想：“他騙了我的背包，還敢在大街上晃蕩。真不要臉！”小木偶飛快地沖過(guò)去。小紅狐一看到小木偶，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。一不注意，被騎著自行車(chē)的小猴撞倒了。小猴爬起來(lái)一看，原來(lái)是盡做壞事的小紅狐，推起自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。小木偶見(jiàn)了，心中暗喜：“活該！報(bào)應(yīng)！”小木偶打算奪回自己的背包，回到老木匠身邊去。走近一瞧，小紅狐躺在地上不停地呻吟，腿上滲出了血跡。小木偶心里動(dòng)了惻隱之心：“唉，盡管他做了不少壞事，可他畢竟是一條生命啊。”小木偶抱起快昏迷的`小紅狐飛快地向森林醫(yī)院沖去。
小紅狐醒了，看到正在一旁照顧他的小木偶，一下子明白了，紅著臉不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該搶你的紅背包。你能原諒我嗎？我一定不再做壞事了！”
“別說(shuō)了，只要你不做壞事，大家會(huì)原諒你的。”小木偶拉著小紅狐的手說(shuō)。
從此，小木偶和小紅狐成了一對(duì)形影不離的好朋友。
四年級(jí)童話故事作文：續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 34
后來(lái)，小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開(kāi)始覺(jué)得即使能喜、怒、哀、樂(lè)，但是沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋，是不會(huì)成為一個(gè)真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學(xué)，每天都按時(shí)上學(xué)，節(jié)假日還常去書(shū)店看書(shū)。就這樣小木偶的`腦袋越來(lái)越聰明了。
日子一天天的過(guò)去了，雖然它外表看起來(lái)越來(lái)越像有文化的人，但它的內(nèi)心越來(lái)越驕傲，而且愛(ài)吹牛�？偪床粦T一些同齡人做得一些事情，在學(xué)校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來(lái)越少，它變得很孤獨(dú)。
小木偶漸漸覺(jué)得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進(jìn)門(mén)小女巫就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)小木偶所做壞事進(jìn)行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見(jiàn)。小女巫語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小木偶你要試著學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，知錯(cuò)能改才是好孩子。”
小木偶離開(kāi)小女巫的家，來(lái)到操場(chǎng)，把大伙兒都叫進(jìn)來(lái)，真誠(chéng)地向大家賠禮道歉。經(jīng)過(guò)這件事，小木偶明白要成為一個(gè)真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂(lè)與助人。
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