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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2025-03-05 10:20:13 雪桃 寫(xiě)人 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文(通用57篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文(通用57篇)

  這樣的人讓我敬佩作文 1

  人山人海之中,你若看到了她便也是奇跡,她只是一個(gè)普通人但她的精神讓我感到敬佩。

  她是我表姐,一個(gè)只是會(huì)日語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)極厲害的奇女子。她總是喜歡貓著腰,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著些可愛(ài)的小豆豆,但不失她的優(yōu)雅,她一天內(nèi)有半天是在畫(huà)畫(huà),他便是如此。

  她說(shuō)過(guò)要教我畫(huà)畫(huà)。

  暑假時(shí),他同意了我去她家學(xué)畫(huà)畫(huà),我便常到她家學(xué)畫(huà)畫(huà),那一天,我早早的來(lái)到了她的家,只見(jiàn)她貓著腰正觀察著一幅畫(huà)。我跑到她的面前,心潮澎湃的說(shuō):“嘿,姐姐!我到了!” “嗯,要畫(huà)畫(huà)先得從畫(huà)線(xiàn)開(kāi)始,畫(huà)線(xiàn)的基礎(chǔ)包括有直線(xiàn),曲線(xiàn),勾線(xiàn)......”我便開(kāi)始我的`畫(huà)畫(huà)。

  "That is my numbei. so call me baby..."一個(gè)鈴聲打破了原有的靜寂!斑^(guò)來(lái)吃飯嗎?”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)著!八懔税桑壹矣谐缘。”她毫不猶豫的說(shuō)。

  我邊畫(huà)著,她便看著,她緊握著我的手和筆,一筆一劃認(rèn)真的叫我畫(huà)勾線(xiàn)。

  中午了,該吃午飯了,那天我們倆邊吃泡面邊討論畫(huà)畫(huà)。真慶幸她那天沒(méi)丟下我,若果真丟下了我該怎么辦?他對(duì)于畫(huà)畫(huà),是懷著敬佩的情感,她從不虛構(gòu),從不忽視。

  她拿起筆必須要花一個(gè)下午畫(huà),她對(duì)畫(huà)畫(huà)是如此的熱愛(ài)。他甚至可以不吃飯。

  她曾說(shuō)過(guò):“我對(duì)畫(huà)畫(huà)是無(wú)比的熱愛(ài),畫(huà)畫(huà)也有坎坷的時(shí)候,可也曾想過(guò)放棄,后來(lái)仔細(xì)想想為什么呢?我要去做回我自己!

  是你教會(huì)我對(duì)于一件事的執(zhí)著,是你教會(huì)不要放棄,認(rèn)真做好每一件事。是你,教會(huì)了我不要一味去最求某種事情的觀念。

  這樣的人讓我敬佩作文 2

  記得,教學(xué)樓底下原來(lái)有一園子的向日葵。

  我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這兒,對(duì)這兒不太熟。但我發(fā)現(xiàn)有我們班一個(gè)女孩,總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。

  總是遲到的我經(jīng)常會(huì)碰到她。上課鈴響前她才會(huì)戀戀不舍地走向教室。每次遇見(jiàn),她都會(huì)對(duì)我微微一笑,我也有禮貌地回一個(gè)。

  就這樣,我們也慢慢熟了。那天,我問(wèn)她:你為什么這么喜歡向日葵呢?因?yàn),向日葵總是向太?yáng)開(kāi)。不管遇見(jiàn)什么,碰到什么挫折,也會(huì)努力面向陽(yáng)光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  那以后,我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去,一起去看那一園的向日葵。

  圣誕節(jié)到了,我把自己制作的賀卡塞到她書(shū)里。她來(lái)了,不過(guò)跟往常不太相同。疲倦的眼神,紅腫的眼睛,凌亂的頭發(fā)。我撲過(guò)去問(wèn)道:你怎么了?她一把抱住我,我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭,仿佛哭盡了這些日子的'酸辛。我拍了拍她的肩膀,哭完之后,就應(yīng)該振作起來(lái)。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì)兒,我爸媽早走了,是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了,立即后悔剛才說(shuō)了的那一句話(huà)。那天,她放聲大哭,仿佛失去奶奶就失去了全世界。

  第二天,她似乎又恢復(fù)正常了。不難過(guò)了?我問(wèn)。嗯,我們要像向日葵一樣,面向陽(yáng)光,不畏挫折。她家只有爺爺了,為了幫助一下她。我們開(kāi)始撿廢品。每天回家都臟兮兮,像只小灰貓。

  然而那天,她卻突然走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。聽(tīng)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì)不知,她根本不會(huì)游泳。

  真的,我挺佩服她的,一直都是。在我心中她像一朵向日葵,面向陽(yáng)光,花開(kāi)不敗。

  記得曾問(wèn)過(guò)她:人死后會(huì)去哪兒?她笑著說(shuō):奶奶說(shuō)了,人死后會(huì)變成星星。為什么會(huì)變成星星呢?照明呀,傻瓜。

  抬頭望一望,天空有許多顆星在對(duì)我眨眼,你也在那里嗎?對(duì),在,一直在。

  這樣的人讓我敬佩作文 3

  在生活中與我認(rèn)識(shí)的人就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,每顆星星都有自己的獨(dú)特之處,但在這眾多的繁星之中,讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。

  這顆”星星”有一對(duì)可愛(ài)的小虎牙,在他那紅紅的嘴巴右邊有一個(gè)很深的小酒窩,只要他一笑起來(lái),仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對(duì)大大的雙眼皮的眼睛,有著濃密的眉毛。也許是年紀(jì)大了吧,他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。

  在課堂上,他時(shí)而會(huì)像小孩,時(shí)而會(huì)像”話(huà)劇演員”。凡是在他的課,我們就會(huì)時(shí)不時(shí)聽(tīng)到他那會(huì)心的笑,他這笑會(huì)讓我們的心一下子暖起來(lái)。當(dāng)他在講述文言文時(shí),怕我們聽(tīng)不懂意思,于是就會(huì)用不同的嗓音和不同的動(dòng)作來(lái)扮演文言文中的人,讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺(tái)板書(shū)的時(shí)候,他會(huì)尊重的.聽(tīng)同學(xué)們講,也會(huì)及時(shí)的糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤。

  他不僅尊重他人。體貼他人,在做事的時(shí)候還謹(jǐn)慎還一絲不茍。

  記得那一次,我把作業(yè)全收齊了,準(zhǔn)備將作業(yè)送進(jìn)辦公室,于是我來(lái)到他的辦公室,房間里依舊整整齊齊,書(shū)本和文件井井有條地?cái)[放地整齊,出于禮貌,我敲了敲門(mén),看見(jiàn)他正埋頭寫(xiě)著什么,于是我又敲了敲,他還是像一個(gè)大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他,準(zhǔn)備走的時(shí)候,他抬起了頭這才發(fā)現(xiàn)我,于是她連忙說(shuō):”請(qǐng)進(jìn)。”唉!這個(gè)老頑童!真是愛(ài)學(xué)習(xí)。

  他不僅認(rèn)真。愛(ài)學(xué)習(xí)還有著頑強(qiáng)的毅力。每次跑操都會(huì)看到他的身影,一個(gè)人在操場(chǎng)上打著太極,日復(fù)一日,學(xué)期復(fù)學(xué)期,他每天都會(huì)打打太極,他這種毅力讓我敬佩。

  寫(xiě)到這兒,大家一定知道這顆”頑童星”是誰(shuí)了吧。他就是讓我敬佩的那個(gè)人——黃校長(zhǎng)。

  這樣的人讓我敬佩作文 4

  我最尊敬的人就是我現(xiàn)在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣,循循善誘,教學(xué)有方。

  和馮老師的第一次見(jiàn)面,是在初一報(bào)到的時(shí)候。進(jìn)入班級(jí),我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著身體在教室里費(fèi)力地擦地,我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡,還挺斯文的。我于是坐在座位上,期待著老師的出現(xiàn)。等同學(xué)到的.差不多了,令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著四方步走上講臺(tái),緩慢地說(shuō):“大家好,我就是你們的班主任……”

  我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕,可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)我的馮老師也甚是有趣。

  有一次,老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué),剛經(jīng)歷完高考,想放松一下,結(jié)果沉迷于游戲,被抓了補(bǔ)考,浪費(fèi)了美好的青春時(shí)光,到現(xiàn)在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè),不要虛度年華。我聽(tīng)后想,誒!原來(lái)神壇上的老師也玩游戲,我玩游戲的負(fù)罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),當(dāng)我玩游戲欲罷不能時(shí),就會(huì)想起老師的慫事,馬上罷手了。

  那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了,現(xiàn)在的老馮可是教學(xué)有方,循循善誘

  馮老師說(shuō)本學(xué)期的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,唯一的難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應(yīng)了老師的話(huà)我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論,我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢(xún)問(wèn),老師又給我講了一下思路,然后跟我說(shuō),“不要著急,你回去思考思考”,我絞盡腦汁想了一晚上,沒(méi)想出結(jié)果。第二天又去問(wèn)老師,老師還是慢條絲理地說(shuō),“你再想想,再思考一下”,終于,經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后,我想通了。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但老師培養(yǎng)了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對(duì)我們迷茫的眼神兒,淡淡的說(shuō)一句,“同學(xué)們思考一下”。于是我們?cè)诶蠋煹ǖ钠诖兴伎汲隽舜鸢浮?/p>

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起老師的話(huà),再想一想,再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)鑰匙,讓成功離我越來(lái)越近。

  這樣的人讓我敬佩作文 5

  那年暑假,連空氣里都氤氳著百合花香。

  那是在北京返程的火車(chē)上,因?yàn)槭韬,不小心將我與外婆的車(chē)票訂在了兩個(gè)不同的車(chē)廂,我們要在火車(chē)上度過(guò)一夜兼一個(gè)上午,外婆很是著急,拿著車(chē)票到處問(wèn)車(chē)廂里的人“能和我換下座嗎!孩子……”沒(méi)等她說(shuō)完,那些人就轉(zhuǎn)過(guò)頭未,若無(wú)其事的看著窗外風(fēng)景,不予理睬,再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我憑什么要來(lái)幫你?

  眼看,天就快黑了,有人已經(jīng)上床了,而我與外婆還是沒(méi)有換到座位。這時(shí),一位留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼睛的女大學(xué)生走了過(guò)來(lái),拿著手里以票,直接對(duì)外婆說(shuō)道:”阿姨,我跟您換。只不過(guò)是上鋪,阿姨您上床的時(shí)候小心點(diǎn)!闭f(shuō)著,便牽著小婆的手,帶著外婆到了本該屬于她的床鋪前。我也獵機(jī)細(xì)細(xì)地打量起她來(lái):一頭長(zhǎng)發(fā),用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈,這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了,一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來(lái)時(shí),身上還有著一股淡淡的`百合花香。

  換到座位的外婆更是欣喜萬(wàn)分,緊緊地摸著她的手,連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”,而她則是遙了遙頭,微笑著說(shuō)道:“還是去照顧好孩子吧!”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身而去,唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。

  她,就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開(kāi)放在我心里!笔堑,她與之身上那股淡淡的百合花香,還有那樂(lè)于助人的美好品質(zhì),都會(huì)永駐于我的心中,任那似水流年再怎么飛逝,也永不消失。

  這樣的一個(gè)似百合般美好的女子,這樣一個(gè)樂(lè)于助人的精神,都讓我深深敬佩。

  當(dāng)今早春,百花都還未開(kāi)放,但不知怎的,總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞,淡淡的,十分美好。

  這樣的人讓我敬佩作文 6

  午間,夜間,那屋都獨(dú)自矗立著。

  這即是為志愿者臨時(shí)搭的木屋,設(shè)在人們來(lái)往的地方,以便于日夜值勤,像是被圍墻堵后的唯一的縫隙,但想透過(guò)它,享受不再被束縛的空氣,談何容易,只有持證者,才可出入一二,不得隨意,也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥(niǎo)兒也不再聒噪,言談舉止受到了拘束,不如之前般一驚一乍,擾亂我平和的`心境,再無(wú)喧囂之理。屋內(nèi)的陳設(shè)不過(guò)是兩張桌,幾把椅而已,平平淡淡的,竟支撐起偌大社區(qū),門(mén)上貼著的是告示,好似要布滿(mǎn)門(mén)面,為此記上標(biāo)簽,門(mén)也隨和,半開(kāi)著,沒(méi)有閉,屋檐低小,雨臨時(shí),棄屋脊而入棱角,甚至能形成雨簾,為此遮蔽。

  模棱兩可記得,會(huì)有幾撥人在此把守,責(zé)無(wú)旁貸,監(jiān)控著,但凡是想入的,志愿者總會(huì)拿著把小槍?zhuān)觳较蚰阕邅?lái),神情緩和,信手拈來(lái)幾句客套話(huà),示意讓你停下腳步,端著那把小槍?zhuān)谀愣院鲇茙紫,嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲,無(wú)法判斷是哪里的滴聲,之后呢,總會(huì)遞個(gè)微笑放行,耳提面命般,能為此帶些親切問(wèn)候,總比沉默好些。

  本身也有家眷,卻能毫無(wú)顧慮地堅(jiān)守著,在此無(wú)私而又堅(jiān)韌。為了保障工作,夜深人靜時(shí),何妨閑聊且徐行,不曾袒護(hù)過(guò),不曾放棄過(guò),俯首即是般,此間踱步,欲言又止,卻也總能拾起某個(gè)話(huà)題,在此俱寂時(shí)分。笑聲爽朗于耳,如大雨滂沱濺于溪澗般,惟留水湍急。所以,他們帶來(lái)的微笑,我也會(huì)心一笑,只不過(guò)那是充滿(mǎn)敬意,畢竟有這樣的人來(lái)維護(hù),怎能不心安?

  何故躊躇,何為猶豫,即使云遮霧繞,有這樣讓我敬仰的人,我又怎會(huì)迷途!

  這樣的人讓我敬佩作文 7

  有些人在平日里是無(wú)名之輩,卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群;有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火,卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。

  我們班的李剛是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,平常寡言少語(yǔ),總是一個(gè)人,坐在教室的一角,成績(jī)中等偏下,我們?cè)噲D與他交流做朋友,他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng),漸漸地我們也不再理他,他也好像和柜子融合,沒(méi)有人再和他說(shuō)話(huà)。

  臨近辯論賽之日,老師讓抽簽決定正反方,再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組,我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。

  忽然,有一位同學(xué)建議:“不如前兩組安排好學(xué)生,最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來(lái)吧!兩場(chǎng)結(jié)束戰(zhàn)斗!标(duì)伍里的其他人也紛紛表示同意。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)進(jìn)行地很順利,不久便把對(duì)面說(shuō)得啞口無(wú)言。同組的隊(duì)友們歡呼起來(lái),還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ奖葞讉(gè)手勢(shì),坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。但是第二場(chǎng)比賽卻不容樂(lè)觀,一位同學(xué)好像做噩夢(mèng)似的,語(yǔ)言失去了往日的大方,就是氣勢(shì)都輸對(duì)面一分自信,最后被對(duì)面抓住把柄輸?shù)袅,老師再次點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上,我們組頓時(shí)沉默了,只時(shí)不時(shí)傳來(lái)對(duì)提這主意人的責(zé)備聲,對(duì)面早已樂(lè)開(kāi)了花,覺(jué)得自己贏定了。

  第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,單從一辯手的角度講,不管是言辭還是流利,都遠(yuǎn)不如對(duì)面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人,他滔滔不絕、振振有詞、對(duì)答如流、有理有據(jù)、語(yǔ)言流暢、邏輯緊密,讓對(duì)面無(wú)機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著,那堅(jiān)定的.眼神中透漏著對(duì)勝負(fù)無(wú)知,完全浸在自己的世界中,班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼,沒(méi)有人發(fā)出任何聲音,靜靜地聆聽(tīng)著,老師也露出了會(huì)心的笑容。在李剛的發(fā)揮下,成功贏得了比賽……

  平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力,一直開(kāi)發(fā)的依然是平民,而偶爾開(kāi)發(fā)的,卻成了王。

  這樣的人讓我敬佩作文 8

  有這樣一群人,為了這樣一份工作,奉獻(xiàn)出了自己的全部青春。不為名、不為利,只為讓人民過(guò)得更加幸福,只為讓這個(gè)世界變得更加美麗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”,讓我敬佩的“邊疆衛(wèi)士”!

  “邊疆衛(wèi)士”,一份普普通通的職業(yè)。但它卻有著不平凡的意義,凡是選擇走上這條路的人,都將肩負(fù)起一個(gè)重大的使命。這份使命將和他們的一生聯(lián)系在一起,需要他們用他們的一生來(lái)完成這個(gè)使命,哪怕是直致生命的盡頭。

  有的人也許會(huì)認(rèn)為;“當(dāng)邊疆衛(wèi)士有什么好的',工資不高又沒(méi)前途!笨晌蚁胝f(shuō)的是,如果沒(méi)有邊疆衛(wèi)士,那又何來(lái)我們今天的幸福生活,我們又怎能安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)又怎能得到發(fā)展……作為一個(gè)中國(guó)人,我要嚴(yán)厲批評(píng)哪些瞧不起邊疆衛(wèi)士的人,他們不配做一個(gè)中國(guó)人,因?yàn)樗麄儾痪邆湟粋(gè)中國(guó)人的品德。

  邊疆衛(wèi)士的一生是艱苦的。他們生活在環(huán)境惡劣的邊境,每天要冒著嚴(yán)寒、酷暑,巡邏在高山平地之間。不論春夏秋冬,他們的內(nèi)心都絲毫不動(dòng)搖。那是因?yàn)樵谒麄冞x擇這條偉大而又艱苦的道路時(shí),就已經(jīng)做好了一切決定――將自己的一生獻(xiàn)給祖國(guó),為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗終身!

  無(wú)論什么時(shí)候,什么年代?倳(huì)有一批又一批的邊疆衛(wèi)士告別故土,奔赴邊疆。他們明明可以不選擇這條道路,去過(guò)更好的生活。可他們還是義無(wú)反顧的做了這個(gè)決定。那是因?yàn)樗麄冎,只有?guó)家富強(qiáng),才會(huì)有自己的小家;沒(méi)有國(guó),又何來(lái)家……

  我時(shí)常在想,等我長(zhǎng)大以后;我一定要為所有的邊疆衛(wèi)士著一本書(shū),將他們的英雄事跡用文字的方式留下來(lái),供后人們閱讀。讓他們的精神,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上傳播!

  這個(gè)世界本是黑暗的,人們之所以看不到黑暗;那是因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)地方,有這樣一群人用他們的身體為我們擋住了黑暗。他們就是“邊疆衛(wèi)士”!

  這樣的人讓我敬佩作文 9

  陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間,我懶洋洋地抬起頭,看了一眼鬧鐘,已經(jīng)7點(diǎn)了,我打了個(gè)哈欠,心里想:出去逛逛吧,順便買(mǎi)點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服,帶上錢(qián)包,就出了門(mén)。

  外面起風(fēng)了,挺涼快的。我一路哼著歌走著,沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的,有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的'菜市場(chǎng)。

  在人流中鉆來(lái)鉆去,我的頭發(fā)都亂了,不過(guò)也算滿(mǎn)載而歸。嗯,青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看,一抹亮麗的紅色出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。哎!對(duì)了,辣椒還沒(méi)買(mǎi)呢!這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多,但這辣椒看上去都感覺(jué)到了辣。反正有時(shí)間,等一會(huì)兒吧。我費(fèi)力的擠進(jìn)排隊(duì)的隊(duì)伍。到攤位前,我打量起了這位老婆婆:她的頭發(fā)都白了,沒(méi)有一絲黑發(fā);皮膚黝黑,應(yīng)該常暴露在太陽(yáng)下;臉上布滿(mǎn)了皺紋,笑瞇瞇的;雙手都龜裂了,還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢(qián)時(shí),都是小心翼翼地?cái)?shù)幾遍,才放進(jìn)挎包,再摸出零錢(qián)找給別人?斓轿視r(shí),我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢(qián),拿了幾個(gè)辣椒,連零錢(qián)都沒(méi)找就走了。走的時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想:糟了,這個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)拿錢(qián)跑了吧!果然,老婆婆背上賣(mài)辣椒的筐,撿起那100元,擠開(kāi)熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉,也追了上去。沒(méi)跑多遠(yuǎn),老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎?難道我錯(cuò)怪老婆婆了?那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么,被拒絕了,點(diǎn)了幾下頭,就又走了。老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身,看到我,說(shuō):你是剛才那個(gè)女孩子吧?你還要買(mǎi)辣椒嗎?我愣了下,又趕緊說(shuō):買(mǎi)!老婆婆笑呵呵地說(shuō):你應(yīng)該是我今天最后一單生意了,給你便宜點(diǎn)吧!我說(shuō):謝謝老奶奶!付完錢(qián),我看著老婆婆離開(kāi)的身影,心中有些愧疚:我竟然把老婆婆當(dāng)成那種人,真是以小人之心度君子之腹啊!

  老婆婆佝僂的背影至今還浮現(xiàn)在我眼前,她讓我心生敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 10

  非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。

  那是一個(gè)暑假,柳條耷拉著,蟬有氣無(wú)力的鳴叫著,熱浪堆疊著、翻滾著,不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。

  我獨(dú)自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問(wèn)。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書(shū)法,苦練了這么久,也不知能不能考過(guò)九級(jí)。

  伸手?jǐn)r下一輛車(chē),鉆了進(jìn)去,師傅是一個(gè)健談的人,一路上不停的與我說(shuō)著話(huà),他的聲音和著窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應(yīng)著,心里卻早已亂作一團(tuán),只期盼著早些到達(dá)教室。

  嘈雜的聲音傳來(lái),抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間,忙對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“我們繞一條路吧,這兒準(zhǔn)得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開(kāi)自己的車(chē),嘴里還念叨著:“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了。”我在心中冷笑一聲,且看你如何收?qǐng),沒(méi)曾想,司機(jī)靈活的七拐八繞,竟是擠過(guò)了這個(gè)路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。

  師傅爽朗的笑了,說(shuō)道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無(wú)比艱難,實(shí)則只要你敢闖,就能沖出一條路來(lái)!笔前。F(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁,面對(duì)困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道:“當(dāng)然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空,不是白白負(fù)了這大好年華嗎?”他的這番話(huà)讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。

  坐在考場(chǎng)上,看著面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話(huà)語(yǔ)。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的'人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年,青春無(wú)悔;好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉;好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我;好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……

  至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……

  這樣的人讓我敬佩作文 11

  天還在下著細(xì)細(xì)的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

  他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了,可我也沒(méi)有多想些什么,搖了搖頭,挪了個(gè)身兒,轉(zhuǎn)到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。

  雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習(xí)課,雨水打在樹(shù)葉上,輕薄的'小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹(shù)葉滑落下來(lái),水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無(wú)數(shù)個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。

  他嘆了一口氣,彎下身子把書(shū)桌里的識(shí)字本找了出來(lái),抹平了那早已有些不平整的書(shū)角,打開(kāi)文具盒,拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后,才伏下身子看著書(shū),邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫(xiě),又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。

  每當(dāng)我側(cè)過(guò)身子看他本子的時(shí)候,他本子上都會(huì)出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫(xiě)得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思,是運(yùn)用在哪個(gè)句型上,只知道:呵!我寫(xiě)了字,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。就像是,一個(gè)小孩做對(duì)了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)似的。

  雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學(xué),我估計(jì)他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧!

  唉!這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子,他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅(jiān)持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn),他這種對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學(xué)習(xí)去敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 12

  生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。

  周六早上,蜷在被子里呼呼大睡的'我,被鬧鐘給無(wú)情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨,于是穿好衣服,下樓去買(mǎi)早餐。

  外面的天烏云密布,讓人覺(jué)的十分壓抑,我跑向店里,出來(lái)時(shí),已經(jīng)下起了大雨,我打開(kāi)傘,慢慢地往家里走!鞍。 币粋(gè)叫聲引起了我的注意,我向聲音的來(lái)源望去,原來(lái)是一位老人著急過(guò)馬路不小心摔到了,泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過(guò)去,大家都看著那個(gè)中年男人,心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水,并關(guān)心的問(wèn):“您沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事。真是對(duì)不住了,把你的西服弄臟了!崩先思泵卮。中年男子又說(shuō):“您沒(méi)事就好,這下雨天,路滑,您可千萬(wàn)小心,別傷了!

  沒(méi)過(guò)幾天,我在超市里又遇見(jiàn)了他,他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò),去看見(jiàn)他在擺放東西。我便詢(xún)問(wèn)他:“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是,我又問(wèn)他:“既然你不是那你為什么整理這些東西呢?”男子笑著說(shuō):“這樣可以方便其他人,而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間,這樣很劃算!”看著男子真誠(chéng)的微笑,我忽然覺(jué)得他在人群中是如此突出,如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人,那么世界不就更加美好了。

  我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上,但也有許多耀眼奪目的人,比如人民領(lǐng)袖毛澤東,奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工,軍人。他們最初也和我們一樣,以平凡的身份來(lái)到這個(gè)世界上,但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住,平凡也可以閃耀出偉大。

  這樣的人讓我敬佩作文 13

  他,身形高挑,相貌雖不出眾,頭腦卻是一等一的好;他雖數(shù)學(xué)不好,面對(duì)老師的問(wèn)題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中,總能見(jiàn)到他那熟悉的文風(fēng),他就是我們班的學(xué)霸——董一臻。

  數(shù)學(xué)課上,老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的幾何大題,我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖,便靠在墻上,無(wú)聊地掃視著教室里的同學(xué)們。正是下午第一課,同學(xué)們倦意未退,勉強(qiáng)睜開(kāi)惺忪的雙眼強(qiáng)撐,不過(guò)一會(huì)便又睡著了,在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中,我竟發(fā)現(xiàn)了董一臻,他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖,一邊在題上圈點(diǎn)寫(xiě)畫(huà),一邊不住地點(diǎn)著頭,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是這樣啊!”。或許老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,“朱靚宇,你來(lái)回答,由已知條件可以得到什么?”。

  我緩緩站了起來(lái),再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目,然后窘迫地低下頭,老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人,無(wú)一例外,都沒(méi)能回答上來(lái)。

  “老師?”身后怯生生的聲音傳來(lái),董一臻舉起了他的.右手,“因?yàn)椤,且滿(mǎn)足條件……,由定理……可知,AB//CD!薄胺浅:!”老師贊許地翻了翻董一臻的筆記本,“你們也都坐吧。”那一聲嘆息中,我聽(tīng)出了老師對(duì)我的失望,看了看董一臻,我也挺直了腰,全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。

  下課了,我仍覺(jué)意猶未盡,請(qǐng)求董一臻再給我講一遍,他翻了翻筆記本,熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴保业乃悸匪查g明晰了許多,拿過(guò)卷子,謝過(guò)了他,他忙擺手,隨即抽出一本字帖練了起來(lái),迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的,他一筆一筆地寫(xiě)著,有棱有角,有模有樣,雖說(shuō)不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他長(zhǎng)吸一口氣,甩了甩手,提筆,落筆,仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。

  我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿出字帖,描了起來(lái)。董一臻這次考試又在前三十,但他不驕不躁,還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦,我又有什么資格不努力?

  我再次回頭,他仍筆耕不輟,一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆:“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

  這樣的人讓我敬佩作文 14

  我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者,他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里,他就像一位父親,處處鼓勵(lì)著我。

  哲學(xué)家

  王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課,都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后,這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,成為B班專(zhuān)屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了,時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè),像什么“當(dāng)海水退去的時(shí)候,就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的最清楚的。還有人提建議,把這些哲理加一些圖片,打印成冊(cè),一定是暢銷(xiāo)書(shū)目,名字都取好了,就叫《王老師的大道理》。

  工作

  又一次,我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室,看到王老師正在用電腦寫(xiě)報(bào)告,我就站在旁邊,不想干擾這平靜的工作,心想:年級(jí)組長(zhǎng)一定很累,要完成一堆報(bào)告,真是辛苦啊!王老師好像看到我了,微笑地接過(guò)我的作業(yè),仔細(xì)審閱后幫我打“閱”,就又埋頭工作了。我回到教室,望著那個(gè)“閱”,不禁沉思起來(lái)。

  父親

  不知何時(shí),王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽,我第一次看到時(shí),有些疑惑,王老師只是一小部分沒(méi)有頭發(fā),為什么會(huì)戴帽子?我覺(jué)得這可能是王老師安慰我吧,想到他無(wú)微不至的關(guān)懷,我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。

  有一些“搗蛋鬼”,這時(shí)又抓住把柄,笑著對(duì)我說(shuō):“你是王老師的兒子吧,你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣!”我不想理他,因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊,而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。

  王老師總在我需要的'時(shí)候幫助我,那時(shí),我正如一個(gè)飛翔失敗的雛鷹,迷失了方向,只能望著那些遠(yuǎn)走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我終于飛起來(lái)了,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越高。

  啊,王老師,你是園丁,你是太陽(yáng),在您的教導(dǎo)下,我們?cè)跄懿徽钩岚肯,更上一層樓?/p>

  這樣的人讓我敬佩作文 15

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)影響我們的想法,有時(shí)候開(kāi)心,有時(shí)候嘆氣,有時(shí)候最真誠(chéng)的欣賞,欣賞。

  他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么大背景,也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作,每天都很忙,但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察,讓我從心底佩服他。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人走在一條林蔭小道上,聽(tīng)著耳機(jī)里甜甜的歌聲,心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心,嘴角慢慢勾起幾道弧線(xiàn)。就在我走到拐角的時(shí)候,突然有人闖入我的視野,一下子把我推倒在地。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看,只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷,頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái),才看到他穿著制服。我出了一身冷汗,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):謝謝,謝謝,謝謝。警察叔叔忍著痛咧嘴一笑,說(shuō):“不客氣,姑娘,以后走路要小心,不然下次這種情況怎么辦?”好的.好的下次我會(huì)注意的。你傷了胳膊,你還沒(méi)和醫(yī)院談完他就走了?粗h(yuǎn)去的背影,我的心突然暖暖的。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。第二天,我媽帶我去感謝警察。我們?nèi)チ怂ぷ鞯牡胤剑瑤Я撕芏喽Y物,還特意做了一個(gè)橫幅。但是,他沒(méi)有收到任何禮物,只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻,我覺(jué)得他的形象更大了。

  我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察,更是難以忘懷!

  這樣的人讓我敬佩作文 16

  讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。

  記得那是星期六的一個(gè)下午,我和媽媽一起出去呼吸新鮮空氣,我們?cè)诼飞献咧咧,突然看到一位清潔工人在打掃衛(wèi)生,一陣陣滾滾的灰塵蕩來(lái)蕩去,一位男人從那里路過(guò),那個(gè)男人用手捂著鼻子,嫌棄地說(shuō):“你打掃個(gè)衛(wèi)生也不用這么賣(mài)力吧?你看看,這灰塵滿(mǎn)天飛,也不知道灑點(diǎn)水!”說(shuō)完,就從那里趕緊走開(kāi)了。

  只見(jiàn)那漫天灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默掃著,還不時(shí)傳來(lái)一陣咳嗽聲。他聽(tīng)了那個(gè)男人的話(huà)后,突然停住不掃了,那布滿(mǎn)血絲的眼睛朝著那個(gè)男人的方向望著,臉上沾滿(mǎn)了灰塵。她沒(méi)有埋怨那個(gè)人,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。滿(mǎn)天彌漫的灰塵漸漸散開(kāi)了,我看著那位女清潔工即將消失在夜色中的高大身影,細(xì)細(xì)地體會(huì)著她那至高無(wú)上的品格,是呀,她每天就是在馬路上默默的工作。她從早掃到晚,不知馬路上灑落了她多少汗水,但她卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦的`默默工作著。為的就是讓人們能夠呼吸新鮮空氣,享受潔凈的環(huán)境,讓人們懷著愉快的心情走在馬路上,但她自己卻得不到別人的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。

  園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不更是值得我們敬佩嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 17

  說(shuō)起敬佩的人,一定會(huì)有人立馬想到:老師、警察、清潔工……而我第一個(gè)想到的卻是我小學(xué)的班長(zhǎng)。

  她有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛并不是特別好看,但卻炯炯有神。她個(gè)子不算很高,微胖的身體,由于她的性格比較活潑,所以有很多人會(huì)把她認(rèn)成個(gè)男孩。

  如果說(shuō)你想借書(shū)的話(huà),那么,我建議你去她那兒借書(shū),因?yàn)樗泻芏嗪芏嗟臅?shū)。同學(xué)很喜歡的作文書(shū),我最想看的《名人傳》……老師推薦給我們的.書(shū)籍她全都有。自從我發(fā)現(xiàn)她的“書(shū)海”后,我便常常去她家看書(shū),我曾還說(shuō)過(guò)要把她全部的書(shū)都看完,但我努力地看了大概一個(gè)月都沒(méi)能看完。

  她是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),同學(xué)遇到困難她總會(huì)幫助他們解決;她是老師眼中的好助手,老師交給她的任務(wù)總是會(huì)完成的很好;她是我眼中的好朋友,她待人特別好,總是會(huì)有辦法讓我開(kāi)心。

  記得有一次上課時(shí),老師突然問(wèn)道:“你們知道十字架上的那個(gè)人是誰(shuí)嗎?”整個(gè)班級(jí)一下就安靜下來(lái)了,就在這時(shí),有個(gè)人說(shuō)道:“老師,我知道,是耶穌!”我們?nèi)家泽@訝的眼光看過(guò)去,那個(gè)站著回答問(wèn)題的那個(gè)人正是她。一下課我便過(guò)去問(wèn)她:“你是怎么知道那個(gè)十字架上的人的?”“因?yàn)槲铱催^(guò)關(guān)于他的書(shū)啊,平時(shí)多看點(diǎn)書(shū)在關(guān)鍵時(shí)候還是有用的!彼χ鸬健

  別看她有點(diǎn)胖,體育運(yùn)動(dòng)她全都精通。這個(gè)最讓我敬佩的好朋友、班長(zhǎng),就是李欣冉。

  這樣的人讓我敬佩作文 18

  我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物,其實(shí)都永不會(huì)失去,只是被典藏在時(shí)間的卷軸中,一旦打開(kāi)了,就會(huì)在記憶中回香,從遙不可知的角落飄回腦海。

  剛回到老家,雖說(shuō)已到春天,可仍有些許涼意。走到院中,在薄霧朦朧的清晨,我聞到絲絲暗香,又有些甜蜜,又令人流連。趁著早晨的涼爽,跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹(shù),樹(shù)上正開(kāi)放著白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花,仿佛像一團(tuán)團(tuán)乳白色的云籠罩著樹(shù)。

  在樹(shù)下,我看到了種樹(shù)人,脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了,太陽(yáng)越來(lái)越熱,可種樹(shù)人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹,花兒如優(yōu)雅的蝴蝶,飄然落下,留下的不僅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的堅(jiān)韌淳樸。

  花落下,我的心里還有花落的聲音,一朵,一朵,在心底輕輕飄落。

  吃過(guò)午飯,在山坡上閑逛,看到那琳瑯滿(mǎn)目的商品,可心里還想著那種樹(shù)人。

  暮色已重,遠(yuǎn)處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的'煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色,只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹(shù)人依舊在,只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹(shù),仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃,水靈靈的,里面包含著這不停勞作的堅(jiān)韌淳樸的汗水。

  下了山坡,回頭眺望。那開(kāi)著朵朵小花的櫻桃樹(shù),被風(fēng)一吹,仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹(shù)人忙碌的身影仍在勞作。

  這一幕,沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗,沒(méi)有流星劃破漫漫長(zhǎng)空的壯麗,但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹(shù)人,讓我永遠(yuǎn)敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 19

  她喜歡穿一件紅色的襯衫,腰上總是圍著一條白色的圍裙,臉上總是帶著微笑,額頭有幾條深淺不一的皺紋,她不是別人,而是我的奶奶。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不是那么喜歡她,她的缺點(diǎn)有很多,還喜歡吹牛。

  但我卻十分佩服她。

  在一個(gè)天寒地凍的雪天,我正在家里愉快地玩耍。這時(shí),刺耳的電話(huà)鈴聲響起,緊接著便傳來(lái)奶奶急促的叫聲:“什么?媽摔倒了,我馬上過(guò)來(lái)!”說(shuō)完奶奶就急匆匆騎著電瓶車(chē),載著我趕往太奶奶家。

  趕到了目的地,奶奶緊張地沖向房間,與大伯合力抬起太奶奶進(jìn)了救護(hù)車(chē)。一路上,奶奶一邊安撫我一邊照顧太奶奶。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,太奶奶腿部骨折,需要臥床休養(yǎng)治療,每天需要有人陪護(hù),就在別人都在一籌莫展時(shí),奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)就擔(dān)下了照顧太奶奶的重任。

  那個(gè)冬天,奶奶每天給太奶奶端屎端尿,不知疲倦地照顧著她的母親。奶奶每天不僅要照顧太奶奶,還要接送我上下學(xué),負(fù)責(zé)全家人的一日三餐。漸漸地,奶奶臉上的皺紋深了,黑眼圈越來(lái)越大了,身體也日漸消瘦。

  一次奶奶送我到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口望著匆匆離去的'奶奶,望著她蓬亂的白發(fā)和瘦小的背影,一陣敬佩感油然而生,眼中不覺(jué)已充滿(mǎn)了淚水,從前對(duì)她的不喜歡也消失了,取而代之的是濃濃的敬意與敬佩。

  終于,在奶奶的悉心照顧下,太奶奶的腿逐漸好了,奶奶的臉上也露出了久違的微笑。

  奶奶雖然只是一個(gè)普通人,但她卻向我詮釋了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng),她是一個(gè)令我敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 20

  今年春節(jié)是極其特殊的一年,病魔一樣的病毒打亂了所有人的生活,讓我們大多數(shù)人都只能呆在家中,等待著疫情散去。

  但是,有一群這樣的人,他們走出家門(mén),走向疫區(qū),投入沒(méi)有硝煙的抗戰(zhàn)一線(xiàn)。

  他們是白衣天使,他們面對(duì)疫情不退縮,自愿請(qǐng)戰(zhàn),到最危險(xiǎn)的地方與病魔做斗爭(zhēng),他們臉上被口罩、護(hù)目鏡勒出的痕跡,他們?nèi)掏醇舳痰男惆l(fā)、他們被汗水浸透的衣服、他們合衣躺地的`身軀,無(wú)不顯示了戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦。更有因勞累而感染、犧牲的勇士,他們獻(xiàn)出了寶貴的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他們不畏艱險(xiǎn),舍棄家人、舍棄朋友,他們把全部的精力和溫暖全部給了需要治療的病人。

  他們是防疫工作人員,交警每天守在各個(gè)路口,不畏嚴(yán)寒,夜以繼日檢測(cè)來(lái)往人員;社區(qū)工作人員,積極地宣傳著防疫知識(shí),做好人員登記排查;小區(qū)門(mén)口的保安,一群年邁的老爺爺,他們盡心盡職查詢(xún)著每一個(gè)進(jìn)出的人員,在“鎮(zhèn)守”著小區(qū),防止人員隨意流動(dòng)。

  他們是科研專(zhuān)家。鐘南山院士是這次戰(zhàn)役的將軍,網(wǎng)絡(luò)上有一張他的照片,在火車(chē)的餐車(chē)中,他閉目沉思,84歲的高齡在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中確逆向而行,沖向一線(xiàn),有了他這樣的科學(xué)家,全國(guó)人民有了方向、有了信心、有了底氣。

  還有很多很多奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的人員,他們不被大家熟知,但是卻晝夜奮戰(zhàn),守護(hù)著大家平安。

  哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負(fù)重前行。感謝每一位戰(zhàn)疫英雄。

  這樣的人讓我敬佩作文 21

  誰(shuí)都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗膹N藝非常的棒!

  現(xiàn)在我就給你們介紹媽媽最拿手的幾道美食吧。

  瞧:媽媽備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一起,再用勺子盛出來(lái)放在面包上面并均勻的抹平,再放一層面包,這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的火腿,最后再放一層面包,就這樣香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的好吃百倍呢。

  有一道菜是我最?lèi)?ài)吃的,就是把鴨子在烤箱里考好后,把鴨皮和肉割下來(lái),薄薄的形狀大小差不多都一樣,擺在盤(pán)子里,油油的、亮亮的`,看著就直流口水,再把用面粉做好的薄餅放在一個(gè)盤(pán)子里,配在一起就是美味的北京片皮鴨了,我用餅包上肉或鴨皮,再放上一點(diǎn)綠綠的小蔥和甜面醬,好吃,超好吃,好吃極了!我想說(shuō):“媽媽你真棒呀!”看著我們吃的那么香,媽媽的臉都笑開(kāi)了花。

  媽媽的窩窩頭做的也與眾不同,用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個(gè)像小火山一樣的形狀或愛(ài)心形狀的,放進(jìn)烤爐里,烤好了在窩窩里裝些菜類(lèi)或糯米等,看著熱氣騰騰的窩窩頭就想趕緊大吃一頓。媽媽還會(huì)做日本的壽司、鮑魚(yú)、貝類(lèi)、清蒸海魚(yú)……每個(gè)人吃過(guò)媽媽做的菜都會(huì)贊不絕口的夸我的媽媽。

  我的媽媽真會(huì)做好吃的,簡(jiǎn)直是個(gè)“五星級(jí)”的廚師,我很敬佩我家的五星級(jí)廚師——媽媽。長(zhǎng)大后我要比媽媽還棒,做個(gè)六星級(jí)的大廚師!

  這樣的人讓我敬佩作文 22

  暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平靜,一股對(duì)命運(yùn)不公的唏噓,一股對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)生活的敬意,在我的心里油然而生。

  1880年,海倫出生在美國(guó),不幸的她在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)重病,后來(lái),她雙目失明,雙耳失聰,她與有聲有色的世界隔絕了,變得暴躁起來(lái),直到安妮莎莉文老師來(lái)到她的身邊,她才慢慢變得安靜下來(lái)。一天安妮莎莉文老師把她帶到水井邊,把她的手放在水流下再,在她的另一只手上拼寫(xiě)出“water”這個(gè)單詞。海倫才恍然大悟,原來(lái)這世界上的每一個(gè)事物都有名稱(chēng)。這激發(fā)了她的`求知欲,所以她每天都在如饑似渴的讀書(shū),像一塊干燥的海綿……

  讀到這里,我低下頭?纯春,再想想自己,可以看,可以聽(tīng),可以說(shuō),而海倫從小就看不到多姿多彩的世界,聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,無(wú)論白天與黑夜,在她的世界里只有黑的世界,正是這樣的成就了正常人都不能獲得的榮譽(yù),在這些的背后更多的是汗水和辛勞,因?yàn)榭床坏綎|西,對(duì)于讀書(shū)她只能用手來(lái)讀,每只手都浸透出血來(lái),與海倫相比我是幸福,而我卻沒(méi)有海倫,刻苦,感到無(wú)地自容。

  從海倫的故事中,我體會(huì)到了,做事要專(zhuān)業(yè)要付出努力,不努力就想收獲什么,那只是空想,只會(huì)一事無(wú)成。

  海倫的樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難,不向命運(yùn)屈服的精神,值得學(xué)習(xí),這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 23

  生活多彩多樣,當(dāng)然人也是各種各樣的,在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中,你又最敬佩誰(shuí)呢?

  我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。

  在六年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò),錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人,現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué),等到學(xué)有所成的時(shí)候,錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造,但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔,最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái),而那一個(gè)人的'戶(hù)籍從中國(guó)改為了美國(guó),但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái),而錢(qián)學(xué)森連死都不怕,最終呢,他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。

  錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)后,他為我國(guó)的民族復(fù)興又添了一臂之力,他發(fā)明了導(dǎo)彈等,雖然他的努力,他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國(guó)的人,但是他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),敬佩嗎?

  那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力,他的才華很出眾,但他是為美國(guó)作出的,不是為我們中國(guó)。

  聽(tīng)到這里,同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。

  他在晚年時(shí),美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了,在這里還要管他的衣食住行,于是就把他給拋棄了,最后他被趕回了中國(guó)。

  錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣,錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩,最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。

  同學(xué)們,我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!弊屛覀儞]灑汗水,開(kāi)動(dòng)智慧,擁抱明天,好好學(xué)習(xí)吧!

  這樣的人讓我敬佩作文 24

  有的人說(shuō),一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生,我對(duì)這句話(huà)有深刻體驗(yàn),有人變,富有人變窮,有人高尚,有人因此墮落。

  名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人,反過(guò)來(lái)理解,人民是還尚未蛻變的名人。

  新年剛過(guò),天空呈現(xiàn)出朦朧的灰色,街上除了那些小攤販的吆喝,一切都那么寧?kù)o。冬末的日出格外明亮,當(dāng)它鉆到我的房間時(shí),我習(xí)慣性的起來(lái)拉窗簾,也順道看一下那位紅衣女。

  紅衣女是誰(shuí)我也不知道,我只知道他與我年齡相仿,喜歡鮮艷的大紅色,每天早上來(lái)擺攤,又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。

  擺攤時(shí),他從不吆喝,但他也有自己的商業(yè)機(jī)密——她不站在路中間賣(mài),也不去人多的地方,就站在小區(qū)大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了,她將自己的營(yíng)養(yǎng)早餐擺在桌上立塊牌子,叫上班族自己拿早餐,錢(qián)放在旁邊,自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用,我也去過(guò)幾次,每當(dāng)我拿起早餐時(shí),旁邊的`紅衣女眼睛里有一絲欣慰。

  我一直不知道,她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外,還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報(bào)社,發(fā)現(xiàn)他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現(xiàn)她在給貧困山區(qū)捐款,工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著紅衣女離開(kāi)的背影,我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。

  紅衣女,我也不知道她是誰(shuí),我只知道她有慷慨的心,機(jī)靈的頭腦和珍貴的同情心。

  現(xiàn)在回想起紅衣女,不禁發(fā)現(xiàn)她和馬云有幾分相似之處。

  這樣的人讓我敬佩作文 25

  我最佩服的人是我的同學(xué)——小雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。

  為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠,因(yàn)樗匠I险n的時(shí)候很少說(shuō)話(huà),注意聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話(huà)呢。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每次他跟我說(shuō)話(huà)我不理他,他也就拿我沒(méi)有辦法了!毙⊙┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話(huà),但是她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話(huà)了,還能讓和她做過(guò)同桌的`同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話(huà)的習(xí)慣,但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我一定要像小雪同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己說(shuō)話(huà)亂的好習(xí)慣。

  她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆道:“小雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應(yīng)該像她學(xué)習(xí),只有堅(jiān)持不懈才能成功。

  這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

  這樣的人讓我敬佩作文 26

  要說(shuō)讓我敬佩的人,我覺(jué)得我的奶奶能夠算是一個(gè)。

  雖然她很普通,有時(shí)和她會(huì)所話(huà),她還常常聽(tīng)不見(jiàn)。還有,她的腿腳也有些不利索,但這并不影響我對(duì)她的敬佩。

  你看,家門(mén)前四周的新鮮的蔬菜,你以為是哪里來(lái)的擺設(shè)?不不,奶奶的腿再不好,也能在田中干上幾個(gè)小時(shí)。你時(shí)常會(huì)在陽(yáng)光下見(jiàn)到那個(gè)瘦小的身影,鋤頭頗有力量地鑿著干硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息,可奶奶總說(shuō):“哎呀,閑著也閑著,出來(lái)干干活也活動(dòng)活動(dòng)筋骨!

  那田被奶奶養(yǎng)著可好了,青菜綠的油亮,茄子紫的深邃,番茄紅的著熱烈......因?yàn)橛羞@樣的奶奶,這樣的'田地,住在鄉(xiāng)下的那會(huì)兒根本不用去買(mǎi)菜。

  你也別小看奶奶的耳朵不好使,雖然要大聲說(shuō)話(huà),但奶奶也會(huì)盡力地?cái)D著耳朵去聽(tīng),奶奶自己不知道她聽(tīng)力不好,所以每次電話(huà)中總是自言自語(yǔ)的講話(huà),搞得我們很無(wú)奈,耳朵不好使,就用看字說(shuō)話(huà),奶奶學(xué)識(shí)不高,但對(duì)我所學(xué)的知識(shí)頗感興趣,經(jīng)常在我看書(shū)時(shí)問(wèn)道:“孫女,這個(gè)怎么說(shuō)呀?”“這個(gè)念什么呀?”“這個(gè)什么意思?”我也依著奶奶,手指指在字上,嘴中先慢慢地拼一下拼音,讓奶奶念,對(duì)了就說(shuō)字的音。不僅這樣,奶奶還會(huì)用自己的文字來(lái)看電話(huà),電話(huà)簿早被奶奶寫(xiě)上了密密麻麻的文字和符號(hào)。

  奶奶作為一個(gè)平凡的勞動(dòng)?jì)D女,每天都在用她自己的方法去勞動(dòng)、學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)這樣的奶奶。

  這樣的人讓我敬佩作文 27

  那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴(yán)肅,那個(gè)人開(kāi)朗,那個(gè)人內(nèi)向,那個(gè)人……

  作為我的朋友和我班班長(zhǎng)的方奕誠(chéng)同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對(duì)他有著深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識(shí)。

  作為我朋友的方奕誠(chéng)是一個(gè)幽默的,開(kāi)朗的方奕誠(chéng)。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍,學(xué)習(xí)十分專(zhuān)注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的`眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開(kāi)始背了?是效率?他比我更有方法?我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣,所以這也是我佩服他的地方。

  作為是我們班班長(zhǎng)的他,是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)?yán)肅,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的時(shí)候,不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫(xiě)著作業(yè),有一點(diǎn)內(nèi)向。

  不過(guò)他的熱心是我們大家公認(rèn)的,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì)主動(dòng)的幫助那些成績(jī)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì)很尊重他。

  這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(zhǎng)“方奕誠(chéng)”。

  這樣的人讓我敬佩作文 28

  下雪了,鵝毛大的雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺(jué)。狂風(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人。也沒(méi)有車(chē),也許是溫度太低的緣故,家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)了門(mén)窗。顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我三年前的回憶。

  那年,也是寒冷的'冬天。我因考試名次下滑,一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的大雪中,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿(mǎn)了老繭的手拿著掃帚在掃著雪。我快步向前去:“雪這么大,休息會(huì)吧!崩先苏f(shuō):“孩子,不行啊,如果不掃,就會(huì)影到交通,人們無(wú)法正常行走我已經(jīng)掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執(zhí)行!

  老人的回答讓我非常感動(dòng),我因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,就垂頭喪氣。而老人十年如一日的掃雪卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。而我呢?

  寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,我就下定決心,要嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),去做更好的自己。

  雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。

  從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,敬佩他。

  這樣的人讓我敬佩作文 29

  中華上下五千年,不知出現(xiàn)了多少的英雄豪杰。他們?yōu)閲?guó)家的興亡至死不懈,他們用自己的鮮血來(lái)守護(hù)自己的國(guó)家,自己的親人。其中有類(lèi)人不會(huì)舞槍舞刀,不能夠上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。但是他們也一樣值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

  在盛唐時(shí)期,李白是一個(gè)神話(huà)。他胸懷大志,腳踏長(zhǎng)安,在天子的腳下寫(xiě)下了屬于他自己的一個(gè)傳奇。他不屈權(quán)貴,敢于直諫的`精神深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在李白那個(gè)時(shí)代他的里,他在天子面前也是一幅正氣凜然。在朋友落難之時(shí)又傾力相助,在遭遇危險(xiǎn)挫折后時(shí)仍舊豪氣不減。

  李白與杜甫被世人合稱(chēng)為“大李杜”,既然他們倆個(gè)能得這個(gè)稱(chēng)呼,那么他們也是有一定的相同之處。

  杜甫與李白同一時(shí)代,是除卻李白的又一位著名詩(shī)人。他的詩(shī)與天下眾生有關(guān),不像李白的詩(shī)那樣豪放。

  在唐朝后期那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)間里,不知道有多少人流離失所,不知道被活活餓死。杜甫他作為一個(gè)詩(shī)人不能夠做什么,于是他將自己所看到的都用詩(shī)記錄了下來(lái)。這些詩(shī)都是那么的簡(jiǎn)便理解,完整的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況。當(dāng)這一首首的詩(shī)傳出去后,所有的老百姓都是那么感激涕零,希望戰(zhàn)場(chǎng)能夠快速結(jié)束。

  李白是一位浪漫主義詩(shī)人,杜甫是一位現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他們兩個(gè)都是詩(shī)人,但他們卻是那么的偉大,值得我們?nèi)ゾ磁濉O袼麄冞@樣子的人也值得敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 30

  “古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這便是對(duì)他一生最好的詮釋?zhuān)@樣的人讓我敬佩。

  他,就是蘇軾。

  他是卓越的學(xué)著,是忠君愛(ài)國(guó)的生,更是一名滿(mǎn)腹文豪的詩(shī)人,可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷,多次被貶,顛沛流離,一句“間汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,受盡命運(yùn)揶揄,是他一生真實(shí)的寫(xiě)照。蘇軾的大半生可以說(shuō)是潦倒與遭遇不公的,但他卻仍積極創(chuàng)作,寫(xiě)下“一蓑煙雨任平生!钡那Ч琶,字里行間都流露出他的樂(lè)觀豁達(dá),淡泊自得。正如他寫(xiě)柔奴所言“此心安處是吾鄉(xiāng)”。寥寥一句,卻抒盡了他隨遇而安,心胸曠達(dá)的品格。

  他如波濤洶涌后的云卷云舒,如狂風(fēng)暴雨中巋然不動(dòng)的擎天柱,如破繭成蝶的蛹,他面對(duì)風(fēng)雨的怡然豁達(dá),讓我為之敬佩!案褂性(shī)書(shū)氣自華!笔翘K軾于亂世之中亙古不變的追求,他挾盡苦難,卻留了一世流芳千古的詩(shī)書(shū)!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”凝結(jié)他豁達(dá)的人生真理!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!笔霰M了天下有情人的難舍難分,內(nèi)心的柔情也跌然紙上!盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”是他于逆境間沖破桎梏,積極曠達(dá)的人生態(tài)度,是他不屈于命運(yùn)的不公,坦然面對(duì)風(fēng)雨。

  他如一池纖塵不染的'池水,一幕高邈澄靜極高的的天空,以滿(mǎn)腹文豪,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中流芳百世,讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩,他,就是蘇軾。

  這樣的人讓我敬佩作文 31

  一直到現(xiàn)在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺(jué)得有幾分膽戰(zhàn)心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。

  星期六,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開(kāi)電視。飯后,各大電視臺(tái)都在播當(dāng)天的搶手話(huà)題!白屛覀円黄饋(lái)看一下!彪娨暲飩鱽(lái)女主播好聽(tīng)的聲音,隨即顯現(xiàn)出一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭的影像。

  我仔細(xì)看著電視顯示屏,立即知道這是鐵路的'監(jiān)控!霸瓉(lái)是鐵路啊,有沒(méi)干什么,播出來(lái)有何用?”話(huà)音剛落,一個(gè)不要命的小伙子騎著自行車(chē),慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。

  我的背上冒出好多冷汗,真為那個(gè)小伙子擔(dān)心吶!只見(jiàn)那個(gè)小伙子跳下車(chē),似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)立即逃離才對(duì)吧!

  這時(shí),屏幕中出現(xiàn)里一位頭戴安全帽的鐵路工人,手里拿著一把鐵器,緊接著,下一秒,一輛疾馳的火車(chē)也出現(xiàn)了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著,火車(chē)從倆人的腳邊擦過(guò)……

  呼!好險(xiǎn)。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失!望著鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的發(fā)出感嘆!同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。

  現(xiàn)在,大概也只有為數(shù)不多的人,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻,不考慮自己的性命,義無(wú)反顧地去救人了吧!這樣的人,著實(shí)讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 32

  有這樣一個(gè)人,她的精神值得我們大家學(xué)習(xí),她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工,剛剛當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。

  每天,當(dāng)我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí),一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波,每天凌晨?jī)牲c(diǎn),她就起床起早貪黑的工作,在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條,餃子皮等。并把賺來(lái)的錢(qián)大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫竟舍不得扔,縫縫補(bǔ)補(bǔ),節(jié)衣縮食。二十多年如一日,逢年過(guò)節(jié),她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人,給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕,但她把所有的錢(qián)都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息,并且希望他們能幫助更多的人。

  有一次,縣里的記者去采訪(fǎng)她時(shí),她展示了捐助別人的匯款單,多達(dá)整整一箱!

  當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的.她,在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,她依然穿著那穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫,那滿(mǎn)臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么,她的眼眶濕潤(rùn)了,當(dāng)初,她的家庭一貧如洗,多虧了政府的幫助才讓她有今天,所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!在她這盞路燈的照耀下,一定會(huì)有更多的路燈亮起!

  這樣的人讓我敬佩作文 33

  在我們的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們想長(zhǎng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的.人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可愛(ài)的老師,有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師既是我的英語(yǔ)老師,也是我的班主任。她個(gè)子不高,瘦瘦的,劉老師漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她帶著一副黑邊眼鏡,喜歡梳馬尾辮;她開(kāi)朗活潑,講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習(xí),這樣寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們都很感興趣,每節(jié)課都聽(tīng)得津津有味;我們大家都很喜歡她,說(shuō)她像我們的知心姐姐。

  劉老師和藹可親,每當(dāng)同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí),她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光。劉老師作為我們的班主任,班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難她都會(huì)親力親為的幫助我們。記得有一次,我發(fā)燒了,劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫,還找藥給我吃,并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)寢寢寧胰ゴ蜥。在打針的時(shí)候,劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

  有人說(shuō),老師是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是冬天的一把火,溫暖了我們的心田;有人說(shuō),老師是甘霖,滋潤(rùn)著我們快樂(lè)成長(zhǎng);我說(shuō),老師是一盞燈,驅(qū)逐我們心中的黑暗!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您像父母一樣照顧、教育我們,謝謝您們!袄蠋,您們辛苦啦!”

  這樣的人讓我敬佩作文 34

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)牽動(dòng)我們的思緒,有時(shí)候是高興喜悅,有時(shí)候是扼腕嘆息,有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。

  他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么了不起的背景,也沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的.業(yè)績(jī)。他做著普通的工作,忙忙碌碌的過(guò)著每一天,但就是這樣,如此普通的一個(gè)警察,卻讓我打心眼里敬佩他。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我獨(dú)自在一條林蔭小道上散步,聽(tīng)著耳機(jī)里甜美的歌聲,心中不由得愉悅起來(lái),嘴角也慢慢的勾起幾條弧線(xiàn)。正當(dāng)我走到拐角時(shí),有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里,猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上,走近一看他被摩托車(chē)擦傷了手腕,鮮血直流,看得我頭皮一陣發(fā)麻,我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),才看清了他身上穿著一身警服。我驚出一身冷汗,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著痛,咧咧了嘴說(shuō):“不客氣,姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊,不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀。““好好好,下次我一定注意!薄澳闶直凼軅,你去醫(yī)院……”話(huà)還未說(shuō)完,他便離開(kāi)了?粗h(yuǎn)去的背影,心里頓時(shí)暖暖的。

  回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情,第二天,媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方,帶了很多禮品,還特意做了一面錦旗。可是他一件禮品都沒(méi)有收,在我們的再三要求下,只收下了一面錦旗。那一刻我就覺(jué)得他的形象更加高大了。

  像他這樣默默無(wú)聞,不圖回報(bào)的為人民服務(wù)的警察,我不僅敬佩,而且難忘!

  這樣的人讓我敬佩作文 35

  我敬佩的人有許許多多,其中我印象特別深的,是一位生活困難但卻拾金不昧的人。那是我親身體驗(yàn)的一件事,她就是那位清潔工阿姨,我最敬佩的一個(gè)人。

  那是一個(gè)火熱的.夏天,火紅的太陽(yáng)曬著大地,人們都快要中暑了,小狗趴在地上直喘氣,知了無(wú)力地叫著。在放學(xué)的路上,我一手拿著扇子,一手拿著冰淇淋,但還是很熱。這時(shí),我看見(jiàn)一位清潔工阿姨,在那兒賣(mài)力的掃地,我愣了,因?yàn)槟前⒁檀┲L(zhǎng)袖子的衣服,多熱啊,我想要是我的話(huà),我早就回家涼快了,可她卻在那認(rèn)真地打掃,我走過(guò)去,問(wèn)阿姨。“您為什么還在這打掃衛(wèi)生,不回家呢?天多熱啊。”“可這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的工作,把自己的本職工作做好,我不干誰(shuí)干,這里這么臟,能不掃嗎?”她說(shuō)話(huà)時(shí)頭也不抬,忙著拾垃圾這樣的人讓我敬佩初中作文百科。聽(tīng)阿姨一說(shuō),我明白了,不管干什么事,都要盡心盡責(zé)去做,那一定就能做好。阿姨見(jiàn)我在那兒傻站,拍了我一下,我才回過(guò)神來(lái)

  她笑著說(shuō):“看那兒,是什么?”我走過(guò)去一看,原來(lái)是十元錢(qián),我拿給阿姨,阿姨說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你幫我把這錢(qián)交給警察叔叔行嗎?”我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)想,阿姨還有一種拾金不昧的精神呢,她一天能掙多少錢(qián)啊,碰到十元錢(qián)都不動(dòng)心。我該走了,我把扇子留給了阿姨,把那十元錢(qián)帶給了警察叔叔,最后向阿姨揮揮手,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。

  那天我真高興,使我懂了一個(gè)道理。

  這就是我值得敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 36

  你們定是那天上的明星,指點(diǎn)我們到那美麗的地方去;你們定是園丁,為我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);你們定是那夏日的大樹(shù),讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼……而你們就是——我們的老師們。

  老師們每天課下備課,課上上課,有時(shí)還要處理事情,我其實(shí)也是覺(jué)得他們挺累的。

  每次我們考好了,老師都是喜笑顏開(kāi)的,那甜甜的笑,可真是甜到心里去了。

  有次,我記得下雨了,當(dāng)時(shí)的雨可大了,我也沒(méi)辦法回家,我們也只能等著,可是,抬頭望望那“天公也不作美”的雨,心里也會(huì)不禁的打一個(gè)寒顫。心里面的'這些“小人”們又想著;“哎呀!這下回不去了”“急什么呀,萬(wàn)一一會(huì)媽媽來(lái)了呢?”……我的心情是忐忑不安的。可就在這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前一束亮光出現(xiàn)了,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)亮光還在。那束亮光越走越近,越走越近,終于看到了,她原來(lái)是馬老師(她是我上五年級(jí)時(shí)的班主任)老師焦急地跑過(guò)來(lái),望望四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。便問(wèn)我:“你怎么還在這?怎么還不回家呢?”我抬頭望了望老師,她的眼睛多了幾分憂(yōu)愁和擔(dān)心!拔摇覜](méi)帶傘,想著雨下的小一點(diǎn)再回家!蔽仪优车恼f(shuō)!澳憧粗晗碌,估計(jì)一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停了。要不我送你回家?”“嗯!”我不顧一切地答應(yīng)了。

  回到家后,我去屋里把濕透了的衣服換了一下,出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)老師要走了,目送著老師遠(yuǎn)去,這一刻,有無(wú)數(shù)句想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)涌上心頭,想說(shuō),卻又不敢說(shuō)。

  園丁的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞的,是的,馬老師就是這么一個(gè)讓我敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 37

  每個(gè)人都有一個(gè)令自己敬佩的人,我也當(dāng)然不例外,雖然我和那個(gè)人只見(jiàn)過(guò)一次面,但是,那個(gè)人的所作所為卻深深的印在了我的'腦海里!

  那是在一個(gè)雨天,大雨說(shuō)下就下,當(dāng)我回到小區(qū)時(shí),看到一位阿姨在垃圾堆旁打掃垃圾,她只戴著一頂草帽,身著一件單薄的長(zhǎng)袖,我走過(guò)了去,問(wèn)道:“阿姨,這大雨天的,您在這兒在什么呢?”那位阿姨看了看我,回答道:“我在清理垃圾呢!”我又對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您先回家去,等雨停了在來(lái)打掃不可以嗎?”那位阿姨又說(shuō):“如果我等大雨停了在來(lái)打掃,那會(huì)有多少細(xì)菌在你們走過(guò)旁邊的時(shí)候危害你們。 蔽矣植欢碌恼f(shuō):“有點(diǎn)細(xì)菌就有點(diǎn)唄,又不會(huì)怎么樣。”

  那位阿姨頓時(shí)激動(dòng)了,說(shuō):“孩子啊,如果大雨一直下個(gè)不停,怎么辦?如果你以為小小的細(xì)菌不算什么,那它在你身體里積少成多,那到時(shí)候你可該怎么辦呀,我受點(diǎn)苦,淋點(diǎn)雨,不要緊,主要是你們健康,那阿姨受多少苦都值得了!”

  說(shuō)完,那位阿姨又轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)打掃那臭烘烘的垃圾,看到這兒,我感到無(wú)比羞愧,我們平時(shí)覺(jué)得臭烘烘的垃圾,見(jiàn)到就繞道走,捏著鼻子說(shuō)臭的垃圾,可是今天,這位阿姨卻冒著雨,在這兒打掃它,我想換做是誰(shuí)都會(huì)被這位阿姨的精神給感動(dòng)的!

  從這以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)多那位阿姨,可是,她為他人著想,不顧自己健康的去默默為別人奉獻(xiàn)的精神卻深深的在我的腦子里烙了一個(gè)大大的印記!

  這樣的人讓我敬佩作文 38

  在這個(gè)世界上,有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩無(wú)私的老師,也有人敬佩親愛(ài)的親人……而我卻敬佩默默無(wú)聞的'清潔工。

  那是我在上小學(xué)的時(shí)候。那天寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)呼呼地刮著。當(dāng)風(fēng)刮到臉上的時(shí)候如同刀割一樣疼。寒冷的風(fēng)就這樣刮著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖?匆豢绰放缘男腥硕脊笠驴觳较蛑丶业姆较蜃呷。我把脖子縮在衣服里面,想著三步并作二步快速的回家。就在這時(shí),一件鮮艷的橙色衣服吸引住了我的目光。我朝著那個(gè)方向望去:是一位清潔工爺爺,他正在清掃街道上的垃圾。之間他把塑料,紙巾,瓶子等垃圾挨個(gè)地掃進(jìn)鐵鏟里,然后倒進(jìn)旁邊的垃圾桶里。我在心里嘀咕著:這么冷的天,人們?cè)缇突氐郊叶阍跍嘏姆块g里吃著熱騰騰、香噴噴的飯菜了。而這位清潔工爺爺卻在這兒掃地。想到這我不由地覺(jué)得這位老爺爺真可憐。

  我一邊想著一邊走著。經(jīng)過(guò)清潔工爺爺?shù)臅r(shí)候,我情不自禁地看了他一眼,我真想上去幫他,就在這時(shí),突然后面有個(gè)人叫住了我,我回頭一看,原來(lái)是那位清潔工爺爺。我急忙跑過(guò)去,老爺爺對(duì)我說(shuō)道:“小朋友,這是你鋼廠(chǎng)經(jīng)過(guò)這時(shí)掉的十元錢(qián)!蔽疫B忙伸手摸了摸我的口袋,果然我那十元錢(qián)的早餐錢(qián)不見(jiàn)了。我接過(guò)那十元錢(qián)發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖钟性S多繭和布滿(mǎn)了皺紋。我謝過(guò)了老爺爺后,邊走在了回家的路上。

  老爺爺是一位拾金不昧的,工作認(rèn)真,默默無(wú)聞的人。但這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 39

  我們的生活中有許許多多故事發(fā)生,也有許多平凡的人穿梭在其中,最靚麗的風(fēng)景就是這是這些形形色色的人們,留心觀察,也能發(fā)現(xiàn)“美”。

  火熱毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢撒下一地斑駁,蟬鳴在悶熱的夏風(fēng)里聒噪。我穿著清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間,路過(guò)的`雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風(fēng)扇的響。我一邊拿著快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著沉悶的夏天如此漫長(zhǎng),猛地,看見(jiàn)在馬路綠化帶旁?huà)咧那鍧嵐ぁ?/p>

  清潔工穿著黃橘相間的服裝,頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽,可這帽子在陽(yáng)光的暴曬下顯然沒(méi)有起到它自身的作用,之間汗水順著清潔工那黝黑的額頭滑落,花白的兩鬢夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn),而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著紙屑。我和媽媽走到了不遠(yuǎn)處的車(chē)站。終于可以不用走路了,天知道我真的被熱的不行了,我在心里默念著。這時(shí),我見(jiàn)那清潔工小心翼翼地看著來(lái)往川流不息的車(chē)輛,緩慢地朝我們走來(lái)。

  她走到林蔭處,放下手里提著的清潔工具,先是拿出衛(wèi)生紙擦了擦那早已爬滿(mǎn)汗水的臉側(cè),再用剩下的紙巾擦干手。

  坐公交車(chē)回到家中,吹著空調(diào),一陣舒爽,也吹走了我心頭的浮躁,下午看到的一幕歷歷在目,不禁馬上跑到陽(yáng)臺(tái)前,只見(jiàn)遠(yuǎn)處正有一名清潔工,我一直注視著她,直到她消失在夕陽(yáng)的余暉中……

  清潔工這種樸實(shí)、勤勞,在驕陽(yáng)下不畏,堅(jiān)守職責(zé)的品質(zhì)打動(dòng)了我,我對(duì)社會(huì)的平凡人的敬佩之情油然而生,職業(yè)不分貴賤!

  這樣的人讓我敬佩作文 40

  小時(shí)候的我,曾在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間,奶奶常與村里的人打交道,事自然也是知道得不少。

  一次,我看見(jiàn)奶奶在織毛衣,織好了就放在一旁,既不是給我穿,也不是給家里人穿。我便問(wèn)她:“奶奶,你織毛衣干什么?”她便回答道:“隔壁家的小王要進(jìn)城讀書(shū)去了,這幾件衣服送給他,就當(dāng)是祝福吧!闭f(shuō)著,她還拿出幾百塊錢(qián)往衣服的口袋里塞,我疑惑不解地問(wèn):“那這些錢(qián)是做什么的呢?”她說(shuō):“他們家是靠種地為生的,供孩子上學(xué)不容易,虧你還天天去他家玩呢,沒(méi)看見(jiàn)他們一家總是吃白粥嗎?”說(shuō)完,奶奶拿著織好的毛衣朝小王家走去了。那時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,奶奶佝僂著的身影在陽(yáng)光下顯得是那么高大。

  奶奶也十分“小氣”。過(guò)新年,人人換新衣,穿新鞋,臉上洋溢著幸福的笑容。而奶奶呢,依舊穿著她那件洗得發(fā)白的.衣服和那雙鞋底都快要磨破的布鞋。我對(duì)她說(shuō):“奶奶,都過(guò)新年了,你怎么不換身衣服呢?”她笑著說(shuō):這衣服又不破,還穿得了呢,不穿浪費(fèi)了!鞭D(zhuǎn)身給我們這些孩子們發(fā)紅包時(shí),卻毫不吝嗇地將百元大鈔往紅包里塞。

  到了春天,萬(wàn)物生長(zhǎng),到處生機(jī)勃勃,正是播種的季節(jié)。奶奶把自家的土翻了一遍,竟然看別人家的地還沒(méi)翻,便把人家的地也翻了。等到主人家來(lái)翻土?xí)r,驚奇地叫了出來(lái):“誰(shuí)幫我把土翻了一遍,我要好好謝謝他!贝藭r(shí),我和奶奶正在偷著樂(lè)呢。

  我的奶奶是個(gè)雖然“小氣”,但是好心的人,我真敬佩她。

  這樣的人讓我敬佩作文 41

  平凡的小事,彰顯著不平凡的品質(zhì)。――題記

  寒假期間,自然少不了游玩,我提議去市里看花燈,我們家全票通過(guò),便開(kāi)開(kāi)心心的去市里了。

  如果只看花燈,那自然是沒(méi)有意思,固此,便打算去公園。但市里畢竟是市里,自然不同于縣里,為了避免堵車(chē),我們一家子只好擠公交了。

  夜晚的`城市依舊很熱鬧。

  與我們一起等車(chē)的還有一個(gè)文質(zhì)彬彬的青年,表情溫和,帶著銀白色眼睛,鏡片下的眼睛顯得十分迷人。一副文藝青年的樣貌。

  而另外一個(gè)工人則比他更引人注目,黃色的工作服已經(jīng)被塵土和汽油染成了灰黑色,安全帽下的面孔在路燈下被照的十分顯眼――全是汗和土。

  上車(chē)了,一大堆人蜂擁而至,還好這是夜班車(chē),人并不多。

  可是當(dāng)最后一位老奶奶上車(chē)后已經(jīng)沒(méi)有位置了,當(dāng)老奶奶經(jīng)過(guò)我這里的時(shí)候,我無(wú)動(dòng)于衷,假裝沒(méi)看見(jiàn)。老奶奶繼續(xù)向后走,經(jīng)過(guò)文藝青年時(shí),他并沒(méi)有讓座,甚至還用手把鼻子給擋住了,眉頭緊鎖。我猶豫再三準(zhǔn)備讓座時(shí),只見(jiàn)那個(gè)工人叔叔站起來(lái)道:“阿姨,您坐這兒!蔽翌D時(shí)覺(jué)得臉上通紅通紅的,媽媽甚至還調(diào)侃了一聲:“你還是個(gè)中學(xué)生哩!”

  哼!為了表現(xiàn)我自己,我走到了工人叔叔跟前,說(shuō):“叔叔,您坐我那邊吧!”“不了不了,您坐吧!”一段平凡的旅程,一個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的舉止,卻讓人感受到一種不平凡的精神。叔叔,我為你點(diǎn)贊!

  你看似平凡,卻讓人敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 42

  在我過(guò)去的人生中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人,有的人讓我討厭,有的人讓我感動(dòng),有的人讓我敬佩……

  路邊,街頭,小巷里,有許多殘疾為了求生而乞討的人,他們中有些看見(jiàn)有人給錢(qián)不說(shuō)“謝謝”的,有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的,還有的人認(rèn)為那是自己應(yīng)得的。

  直到一天,我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子,用腳寫(xiě)對(duì)聯(lián)來(lái)?yè)Q錢(qián)的,他穿著一件灰色T恤,兩條衣袖空蕩蕩的,擺來(lái)擺去,一位中年大叔走了過(guò)來(lái),小伙子那雙本就充就希望的'眼睛突然更明亮了,一雙積極的眼睛望著那位中年大叔。

  “給我一副對(duì)聯(lián)吧,”大叔開(kāi)口了,小伙用腳抓起毛筆,“寫(xiě)”了起來(lái),只見(jiàn)那字剛勁有力,筆峰優(yōu)美,比我們?cè)S多人用手寫(xiě)的字漂亮多了。

  大叔滿(mǎn)意地接了過(guò)來(lái),給了他四十多元錢(qián),這時(shí),那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái),他急忙對(duì)大叔說(shuō):“對(duì)不起,我不能接受你那么多錢(qián),雖然是是名殘疾人,但我不是想討錢(qián),而是靠我的“雙手”掙錢(qián)!“這句話(huà)使在場(chǎng)的人都震驚了,誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話(huà),誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴(yán)竟能夠如此震撼人心。

  那位大叔也驚呆了,他想了想,遞給小伙十元錢(qián)。

  像小伙子那樣有尊嚴(yán),身殘志不殘,自強(qiáng)自立的人真讓我敬佩啊,并且大叔那樣富同情心,尊重他人的人也十分讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 43

  如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的'老師,是我們親愛(ài)的老師!

  我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱(chēng)她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。

  馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

  我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開(kāi)老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

  有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!

  這樣的人讓我敬佩作文 44

  她,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮清澈的眼睛,中等身材,更重要的是她有一顆熱忱善良、熾熱真誠(chéng)的心。

  記得在三年級(jí)上課的那天早上,我們剛上數(shù)學(xué)課。只聞到一股墨汁撲鼻而來(lái)。我把頭低下一看,原來(lái)是我抽屜里那瓶墨水倒翻了,墨水不斷地從瓶口流出,黑色的墨水像畫(huà)師那樣將潔白的地面染成了黑色。我見(jiàn)了,先是一驚,然后是緊張了起來(lái),萬(wàn)一老師到我這看到這一幕場(chǎng)景,那我不是要慘了嗎?我的心“砰砰”直跳,我環(huán)顧一下四周,還好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課的最后十分鐘了,過(guò)的`是如此的緩慢,終于,等到了下課,我不管三七二十一,以百米沖刺的速度跑到衛(wèi)生間,拿起拖把,又回到位子上,把椅子拿開(kāi),小心翼翼的拖著,我覺(jué)得差不多了,俯下身子,又小心翼翼地用紙巾在擦。這時(shí)她來(lái)了,說(shuō):“我來(lái)!”說(shuō)著,她又拿來(lái)拖把,有規(guī)則地拖著,看著她手上的那一塊塊的黑墨,我看的都很嫌棄,但她并不覺(jué)得這一點(diǎn)污漬是屬于她無(wú)法承受的極限,她把地面由深黑到淡黑再到白。很快,地面像剛剛洗過(guò)臉一樣,干凈極了。

  我望著她,她望著我,捂住嘴巴。我們倆“咯咯”地笑了。

  看著她那一張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著我心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,溫暖了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。

  這樣的人讓我十分敬佩,不管臟活累活,她都愿意挺身而出,伸出援手,不計(jì)回報(bào),心中唯有一件要事,那就是竭盡所能去幫助他人。

  這樣的人讓我敬佩作文 45

  如花開(kāi)般難忘,如花落般無(wú)聲。

  這樣的人,態(tài)度從來(lái)都應(yīng)該高高在上,至少是在別人的印象中。他可是位闊人啊,肥胖卻白玉似的手,那能夠震響家具的聲音,以及那任何時(shí)候都能發(fā)出的明朗笑聲。

  他是位闊大爺,可他從不以富傲人,他甚至?xí)┲嘿F的衣服踩著那真皮制作的鞋子,去探望一個(gè)并不要好的窮朋友。剛進(jìn)門(mén)時(shí),問(wèn)出一句不相干,卻足以使人感動(dòng)的話(huà):孩子幾歲了?上學(xué)了沒(méi)有?。第二天,他親自帶著孩子去學(xué)堂。對(duì)此,我眼里滿(mǎn)是震驚。

  孩子進(jìn)了私塾念書(shū),成了學(xué)生。這位闊大爺可沒(méi)有好處境,他的錢(qián)財(cái)大半已經(jīng)出手,一半還是給人騙了去?伤男β曇琅f是明朗的。

  別人騙他,他也甘心給人家騙去,也是自愿的跳進(jìn)別人給他設(shè)的圈套里。后來(lái)他入廟為僧,他的錢(qián)槽已空,可他依舊助人。他去給窮人發(fā)放糧食,那個(gè)孩子幫他監(jiān)察這個(gè)時(shí)候,他的笑聲依舊明朗。

  他這么做有用嗎,他并不能幫助窮人擺脫那個(gè)黑暗的.社會(huì),他只是拖住了人們受難的日子罷了,社會(huì)依舊是那么一副骯臟的山水畫(huà)?伤是那樣做了,人情往往大于理智。

  他有一顆佛心,他指引了那個(gè)孩子向善,指引了所有人向善,他哪怕是讓自己的妻子和孩子去受苦,也要讓百姓吃上一時(shí)的飽飯。

  若有機(jī)會(huì),我也想去做像那位闊人一般的人。至少這么做,我不枉此生。

  他是宗月大師。

  這樣的人讓我敬佩作文 46

  一頭干凈利落的短發(fā),英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王,一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。

  他是一個(gè)認(rèn)真的人。

  有一天,我回到班里,我看到我的好朋友小王正在值日,我走過(guò)去幫忙,到了他面前我發(fā)現(xiàn),他正在一絲不茍的`清掃桌子和椅子之間的縫隙,我對(duì)他說(shuō):“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊,可是他說(shuō),既然我是值日生,那就一定要把教室打掃得一塵不染啊!

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  突然,我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí),老師發(fā)下去一張卷紙,毫無(wú)疑問(wèn),他肯定又是全班第一,卷紙發(fā)到手,老師開(kāi)始講卷,我從他的側(cè)臉看出了她的憂(yōu)慮和不安,一下課,他一把拉住老師說(shuō),我這道題寫(xiě)錯(cuò)了,我驚訝的看著,老師平淡地說(shuō),不用改了,都講完了,可他說(shuō)一定要改,老師說(shuō)不過(guò)他,就給他改了,這樣一來(lái),他就不是第一了,可是他竟然不當(dāng)回事。

  他還非常勇敢。

  有一天運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們歡呼雀躍,于是,一說(shuō)到跑八百米,全安靜了,這時(shí),一向身體不適的他,舉起了手,參加了八百米的運(yùn)動(dòng),老師和我都勸他,可是他說(shuō),如果沒(méi)有人跑,不就相當(dāng)于,認(rèn)輸了嗎,我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話(huà)了。

  他就是這樣的人,一個(gè)讓我敬佩的人,我的好朋友小王。

  這樣的人讓我敬佩作文 47

  七月的陽(yáng)光正好,明晃晃地掛在沒(méi)有一絲云彩的空中。街道上綠意盎然,風(fēng)吹過(guò),綠葉便開(kāi)始了夏天的狂歡曲。

  街道上,人群熙熙攘攘,只是在路上匆匆地趕路。我漫步在喧囂的街市上,一邊走一邊欣賞著兩旁的美景:陽(yáng)光是如此溫暖。突然,一只破爛不堪的紙箱子伸到我的腳邊,箱子里零星地丟著硬幣和毛毛錢(qián)。一雙幾乎與箱子同色的手放在箱子沿上,那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜,滿(mǎn)是污垢的手。

  那人抬起了充滿(mǎn)乞求的眼神說(shuō):“小姑娘幫一幫我吧!”他的衣服破濫不堪,已經(jīng)認(rèn)不出是什么顏色。我眉頭一緊,避開(kāi)了他那灼人目光,加快了腳步,繞開(kāi)了那人。

  走遠(yuǎn)后,我不覺(jué)有些羞愧。轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下來(lái),用純真的目光注視著乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思。“叔叔。你要吃的嗎?”稚嫩的童音響起。“嗯……”。“我有糖!”小女孩翻遍了口袋,拿出了一顆糖,輕輕地放在了紙箱子里,又掏出了幾枚閃亮的硬幣,迅速的起身,嫣然一笑,“叔叔,我的錢(qián)全給你了!”一個(gè)扎著羊角辮,身穿小紅裙的身影,奔向了不遠(yuǎn)處的一位微笑的.母親。

  眼前又是那雙手,又是那小女孩。街上的人匆匆,沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足,只有冷漠,逃避。

  我邁開(kāi)腳步,攥著手中的一元錢(qián),走向了那只需要溫暖,卻無(wú)人回應(yīng)的手。耳畔縈繞著脆甜的童音,眼前又是那溫暖的一幕。用心中的光亮溫暖冰冷的心,我突然明白了這種發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。

  陽(yáng)光正是明媚,點(diǎn)亮了生機(jī)勃勃的夏。

  這樣的人讓我敬佩作文 48

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水,也吹散了滿(mǎn)樹(shù)梨花,散落的花瓣,猶如降落人間的天使,頃刻間白了地面,白了人間?諝庵酗h散來(lái)的清香,也勾起了我的回憶。

  我的`姥爺是一名退役軍人,小時(shí)候我曾最大的樂(lè)趣就是坐在姥爺?shù)耐壬下?tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺?shù)耐饶_不靈活,像是受了傷,也正因如此,我常攙扶著姥爺?shù)礁浇男『舆厱駮裉?yáng),看看風(fēng)景,有一次姥爺對(duì)著風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨,并給我講了一個(gè)故事……

  姥爺在軍隊(duì)里時(shí)有一個(gè)很好的朋友,他們彼此無(wú)話(huà)不談,一起并肩戰(zhàn)斗,可是好景不長(zhǎng),在一次戰(zhàn)斗中,姥爺?shù)呐笥驯粩耻姷淖訌棿蛑辛艘,如果不及時(shí)治療,將會(huì)有極大生命危險(xiǎn),為了救下他姥爺不顧一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的時(shí)候,姥爺被敵軍打中了腿部,劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。

  可姥爺并未放棄,一咬牙,艱難地把他送回醫(yī)院,經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的救治,醫(yī)生走了出來(lái)告訴姥爺:“很抱歉,我們盡力了,病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒,治療一下,要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息,神情有些恍惚,后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫(yī)生又說(shuō)了什么,只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺?shù)耐嚷湎铝瞬「?/p>

  我靜靜的聽(tīng)老爺講,望著姥爺那斑白的鬢發(fā),陷入了沉思……

  梨花的香氣涌入我的回憶,往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,姥爺,你看那人間梨花正似雪……

  這樣的人讓我敬佩作文 49

  樓下王奶奶夫婦倆一直老當(dāng)益壯,而且是很和睦、很和藹的兩個(gè)人。最另我敬佩的,是他們那樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  小區(qū)里有三個(gè)垃圾點(diǎn),其中一個(gè)就在我們單元門(mén)口。在大家看來(lái)這可能很有利,每天只要出了門(mén)就可以抬手扔垃圾,多方便。但一到每年的七八月,蒼蠅順著樓道窗戶(hù)就溜進(jìn)了屋。而且垃圾桶臭氣沖天,根本不能開(kāi)窗戶(hù),煩人的很,多我們次請(qǐng)求物業(yè)調(diào)動(dòng)也始終無(wú)動(dòng)于衷。我們便在垃圾桶前面貼滿(mǎn)了條幅:“務(wù)必將垃圾投入箱中”,沒(méi)想到小區(qū)的住戶(hù)根本置之不理,依然壘著那道“風(fēng)景線(xiàn)”。聽(tīng)到我們多次抱怨后,沒(méi)想到年紀(jì)很大的他們竟然默默開(kāi)始了行動(dòng)。

  早上如約奔赴西山,早早的起來(lái),就在拉窗簾的一瞬我又看見(jiàn)了樓下王奶奶兩個(gè)人。他們戴著手套,口罩,握著鐵鍬,正在將一個(gè)個(gè)垃圾包扔入箱中,他們有秩序的工作。口罩也遮不住他們的勤懇的臉龐,他們好像兩個(gè)齒輪在銜接有序地運(yùn)動(dòng)著。清完了,兩人相視而笑,笑得大方明朗,仿佛他們很熱愛(ài)這份工作。一會(huì)兒王爺爺摘下口罩眼鏡,立住鐵楸,擦了一把臉,低頭點(diǎn)燃了一支煙,這真是無(wú)私奉獻(xiàn)的兩個(gè)人。此刻,我不由得心生一股震撼,兩個(gè)年近七十的`老人能夠早起為我們奉獻(xiàn),這并不是一般人所能做到的,難道他們不令我們敬佩嗎?

  王爺爺王奶奶就是我身邊的普通人,但他們卻默默在為我們奉獻(xiàn)著。真的希望人人都如此,學(xué)習(xí)老一輩的難能可貴的奉獻(xiàn)精神。

  這樣的人讓我敬佩作文 50

  我欽佩這樣的人。

  在午夜,一切都很安靜,每個(gè)人都在睡覺(jué)。但是有一個(gè)人,穿著亮黃色的馬甲,站在他周?chē)暮诎抵,像一群雞。突然,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),車(chē)燈很亮。有人立刻停了下來(lái),快步走到窗前,低聲說(shuō):“同志,我們檢查一下你是不是喝醉了,酒不會(huì)耽誤你的時(shí)間!闭(qǐng)合作。經(jīng)過(guò)檢查,車(chē)開(kāi)走了,這些人依然站在寒風(fēng)中,仿佛永遠(yuǎn)。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。

  仍然是晚上,一群穿著橙色衣服的.環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。它們散落在各處,一絲不茍,使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的工作不體面,但他們沒(méi)有怨言。他們不公開(kāi),卻默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  如果每個(gè)人都是明星,那么社會(huì)就是明星。總有一些星星,即使在遙遠(yuǎn)的角落,依然閃耀。

  也在深夜,在另一家醫(yī)院,焦急的聲音夾雜著急促的腳步說(shuō):“快!帶他!”與此同時(shí),醫(yī)生和護(hù)士迅速準(zhǔn)備手術(shù)治療病人。他們穿著藍(lán)色的衣服,戴著藍(lán)色的帽子和手套,緊張地看著病人被抬進(jìn)手術(shù)室。他們的心似乎因病人而不安。最后,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),主治醫(yī)師平靜地?fù)]手:“開(kāi)始手術(shù)吧!”行動(dòng)開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行。他們是醫(yī)生,是夜晚的白衣天使。

  有無(wú)數(shù)這樣的人日夜守護(hù)著我們,他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?

  這樣的人讓我敬佩作文 51

  人人都有自己敬佩的人,或明星,或父母,或科學(xué)家,或身邊的人……要說(shuō)我最敬佩的人,則是我的爺爺。

  我的爺爺今年七十三歲,頭上的那雙鬢斑白,彰顯著一份樸實(shí)的農(nóng)民氣概。

  我的爺爺一生平平淡淡,沒(méi)有太輝煌的時(shí)候,也沒(méi)有太落魄的時(shí)候。從他身上散發(fā)出的最閃耀的光芒,就是他那勤儉節(jié)約的精神。

  有一天我們一家四口到爺爺奶奶家吃飯,吃面前我就吃了很多菜,當(dāng)面做好事我依舊要了一大碗。到了最后,我連一口都吃不下去了,似乎在吃一口就會(huì)撐破肚子似的。我把筷子和碗放下,說(shuō)道:"我不吃了,再吃就撐死了。"爺爺看了看我碗里剩下不多的面,說(shuō)道:"就剩一口了,吃了吧。"我說(shuō):"真的吃不下了。"爺爺又說(shuō):"你飯前就吃了那么多菜,干嘛還要那么多?"我不耐煩地說(shuō):"哎,就剩一口了。"爺爺又意味深長(zhǎng)地說(shuō):"我也看到是一口了,但你知道那是用多少麥子做成的嗎?你又知道那是農(nóng)民用多長(zhǎng)時(shí)間、多少汗水換來(lái)的.嗎?"我不知道,或許,只有像爺爺那樣的農(nóng)民才會(huì)體會(huì)到那些面是多么的不容易,回想以前爺爺吃飯從來(lái)就沒(méi)有剩下過(guò),不會(huì)讓那些面白白浪費(fèi)。

  從此我也像爺爺那樣吃飯不剩一口,能吃多少就要多少。

  爺爺?shù)囊簧,雖然平平淡淡,但他卻用一生詮釋那樸實(shí)的農(nóng)民精神,那勤儉節(jié)約的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文 52

  接過(guò)糖花,放在陽(yáng)光下仔細(xì)端詳,琥珀般的糖花,清澈透明,越顯誘人,唇齒輕啟,咬下一口糖花,兒時(shí)的記憶頓時(shí)涌上心頭。

  周末回了老家,來(lái)到農(nóng)村,七拐八繞,后來(lái)到一個(gè)小巷,時(shí)光依舊在那里,竟坐著一個(gè)老人,老人的眼微瞇著,午后了,細(xì)碎的陽(yáng)光撒在老人身上,他像一只打盹的貓,做在老藤椅上,一動(dòng)不動(dòng)!袄蠣敔敚軒臀易鲆欢涮腔▎?”我走到老人面前,輕輕說(shuō),老人抬起頭,望望我,笑了,“這個(gè)怎么樣?”他指著身旁開(kāi)得正艷的山茶花,我也笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊。”

  老人從鍋中舀起一勺糖漿,金黃色的糖漿在陽(yáng)光下一閃一閃的,讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃,一道道糖絲,伴著陽(yáng)光傾瀉下來(lái),美如一幅畫(huà),看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了,不知不覺(jué)中,老人的手中已綻開(kāi)了一朵糖花。

  細(xì)細(xì)想來(lái),向糖畫(huà)老人這樣的手藝人已經(jīng)不多了。在飛速發(fā)展的城市里,是容不下這種慢時(shí)光的。老人一生鐘愛(ài)的糖文化也只能成為過(guò)去,而老人只能看著糖文化逐步消失。

  龍應(yīng)臺(tái)在《文化是什么》中寫(xiě)道:“文化它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái),他的一顰一笑,他的`整體氣質(zhì)”,糖畫(huà)老人身上有文化的韻味,他的一舉一動(dòng)都是文化的沉淀。

  我走出小巷,又回頭看,老人正朝著我笑呢,那慈祥的笑,讓我的心底瞬間溫柔了。

  我問(wèn)老人為何還在擺攤,回家休息豈不是更好?老人笑了,“這是我做了一輩子的手藝啊,哪里能放的下!

  感謝所有在背后默默堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的手藝人,這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 53

  我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息... ...遇到的這些人中,最讓我印象深刻的是——一位長(zhǎng)滿(mǎn)胡須的老爺爺。

  在一個(gè)寒假的清晨, 我一大早就被老媽“獅吼功”給轟起來(lái)了。

  生活中洗漱后,老媽就吩咐我去早餐店買(mǎi)早餐。我瞟一下老媽?zhuān)南耄骸斑@么冷還叫我出去買(mǎi)早餐,真是的。”于是我心有怒氣的接過(guò)早餐錢(qián)拿上手機(jī),披上大衣走人了。

  “外面的風(fēng)似刀割一樣吹到我的'臉上!蔽衣掏痰脑谛∠锢镒咧。過(guò)幾分鐘,我看到馬路邊上有一個(gè)老爺爺。

  他一只手沒(méi)有了,身穿一件破爛爛的薄衣服,一頭亂七八糟的頭發(fā),看來(lái)是許久沒(méi)有洗頭了。腳下穿的一雙拖鞋!八衫鋯幔磕敲蠢涞奶爝穿拖鞋。”我一臉疑惑的想。這時(shí)我突然想到奶奶跟我說(shuō)過(guò)這種人是小時(shí)候被拐了,手或腳被壞人砍了,去討錢(qián),遇到這種人要施舍幾塊錢(qián)給他買(mǎi)點(diǎn)飯吃... ...這時(shí)我走過(guò)給了他幾塊錢(qián)就去買(mǎi)早餐了。

  由于太多人了,我只能在外面等了。我在喵喵有看看,過(guò)了五分鐘左右才等到早餐,于是我就提著早餐回家了。于是我就提著早餐回家了。走著走著我又看到了那個(gè)沒(méi)有左手的老人,他做了一件事讓我敬佩——他的腳好像也走不了了,用右手賴(lài)圍著車(chē),走到了一個(gè)箱子前面,上面寫(xiě)著捐款箱,看著這時(shí)我非常的感動(dòng),他自己都這個(gè)樣子還去幫助別人他的愛(ài)心,他這個(gè)人讓我敬佩... ...我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這為老爺爺?shù)臉?lè)于助人的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文 54

  我從新聞上了解到一位令我佩服的守島士兵——王繼才。他在一個(gè)國(guó)防戰(zhàn)略島——開(kāi)山島上整整堅(jiān)守了32年。

  開(kāi)山島是一座位于黃海上的孤島,雜草叢生、風(fēng)蝕峭壁,環(huán)境十分惡劣。島上多年來(lái)無(wú)水無(wú)電,島上不通自來(lái)水,也沒(méi)有淡化海水的設(shè)施。王繼才居住的屋子也十分破舊,島上也沒(méi)有電視看,三十多年陪著他的,能了解外面世界變化的'只有一部收音機(jī)。

  王繼才是一個(gè)清瘦的人,皮膚黝黑黝黑的,這大概是在海島上風(fēng)吹日曬造就的吧。他26歲就來(lái)駐守開(kāi)山島一直到58歲去世,都在這座島上,守護(hù)了它32年。在這期間,也有人來(lái)駐守過(guò),但他們中沒(méi)有一個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái),最短的僅僅守了3天,最長(zhǎng)的守了13天。

  在這座孤島上,他每天巡島四遍,每天堅(jiān)持寫(xiě)無(wú)人細(xì)看的巡島日志,細(xì)細(xì)地記錄巡島情況,僅半年就寫(xiě)滿(mǎn)厚厚的一本。他和老伴還會(huì)在孤島上獨(dú)自升國(guó)旗,他說(shuō):“小島雖小,有了國(guó)旗便有了顏色。”刮風(fēng)下雨的日子,他一定冒著風(fēng)雨將國(guó)旗收進(jìn)去,不能讓它被風(fēng)雨吹壞。

  王繼才的一生都奉獻(xiàn)給了這座島和祖國(guó),他的房門(mén)上貼著這樣一副對(duì)聯(lián):不忘初心,牢記使命。他淡泊名利,把獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)都收進(jìn)了箱子。他默默堅(jiān)守,從未開(kāi)口向組織說(shuō)困難。

  他默默堅(jiān)守在自己的崗位上,在平凡的崗位上活出了自己的生命價(jià)值。這樣的人令我敬佩,我敬佩他那富有責(zé)任心的精神,敬佩他那超乎常人的守島意志,敬佩他那默默付出的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文 55

  你問(wèn)我為何流淚,因?yàn)槲覑?ài)著土地愛(ài)得深沉!}記

  在這接受這千災(zāi)百難的國(guó)家上,不斷孕育和涌現(xiàn)著一群群平凡卻偉大的人,他們不畏艱難險(xiǎn)阻,只為披荊斬棘,從死神和病魔手中解救一個(gè)個(gè)鮮活的生命。你若問(wèn)他們?yōu)楹瘟鳒I,他們回答因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉……

  不知道這樣一個(gè)場(chǎng)景曾經(jīng)讓多少人落淚:醫(yī)生從早上凌晨開(kāi)始帶著足足三層厚度的手套為病人們抽血化驗(yàn),他們帶著口罩帶著防護(hù)眼鏡,眼圈因?yàn)槎嗵鞗](méi)有休息好而變得猩紅,眼白里不斷冒著細(xì)細(xì)的血絲,臉色因?yàn)檫^(guò)度勞累而變得慘白。每天夜晚,他們便在樓梯間里打地鋪以此休息。如果不是親眼看到這些圖片,誰(shuí)能想到每天的發(fā)病人數(shù)的遞減背后竟有如此感人的努力,我們又有什么立場(chǎng)去逃避學(xué)習(xí)呢?他們從不懼怕生死,只為救人,這樣的.人讓我敬佩。

  不知道這樣一個(gè)場(chǎng)景讓多少人傷感。病人用著生命里的點(diǎn)點(diǎn)余溫努力大喊道:“醫(yī)生,你不要過(guò)來(lái)……我會(huì)……。我會(huì)傳染你的!逼鋵(shí)大家都知道,你們的用心良苦,你們不想讓別人受罪,你們什么事情都一個(gè)人扛。不知道你們何時(shí)才能聞到屋外的點(diǎn)點(diǎn)花香,不知道你們什么時(shí)候才能看到煙雨里的片片朦朧,不知道你們何時(shí)才能聽(tīng)到窗外我們?yōu)槟銈兊募佑汀5悄銈冃闹械拇髳?ài)與無(wú)私永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們每個(gè)人,這樣的人讓我敬佩。

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。這樣的人值得我們敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 56

  世界那么大,可我偏偏選擇了它

  ——題記

  生活中,我們可能會(huì)舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動(dòng),有些人讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不應(yīng)嘆息。而這個(gè)人卻讓我十分敬佩。

  誰(shuí)說(shuō)些上沒(méi)有于全十美的人,而我就見(jiàn)過(guò)或許在別人眼里他不是,可在我眼里,他是。小學(xué)時(shí)期,我突然對(duì)籃球產(chǎn)生只了深厚的`興趣當(dāng)我看到他們?cè)跒閷W(xué)校拼搏時(shí),而我也多想加入到他們的戰(zhàn)隊(duì)中,而正巧,他們隊(duì)的主力正是我的同班同學(xué)。初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí),身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈,而又要學(xué)習(xí)各種運(yùn)球,投籃,光第一項(xiàng)耐力我都堅(jiān)持不住,我還能上場(chǎng)打比賽嗎?這簡(jiǎn)連是空想其成罷了。而這時(shí)我想到了我的同學(xué),想我他請(qǐng)教一些方法,當(dāng)他給我說(shuō)完之后,立即我就嚇了一跳,他說(shuō):“

  我起初也來(lái)跟你一樣。有過(guò)想放棄的想法,可我的淺意識(shí)告訴我,不行,我要奮斗,從那以后,我每天都加練到很晚時(shí)間,有些不懂的就問(wèn)教練,別人付出,而我就要比他們多付出1倍努力才行。”

  是!有拼搏精神的。做什么事也不會(huì)差,他在我們班,學(xué)習(xí)也是有名的優(yōu)秀。從那以后,我也向他學(xué)習(xí),跟他一樣,只有咬過(guò)牙,流過(guò)淚,也知道成功的不易,我不斷嘗試終于功夫不負(fù)有心人,我也成了一名真正的籃球隊(duì)員。

  對(duì)呀!世界這么大,而我偏偏選擇了籃球,也正是因?yàn)槲疫x擇了它,我才會(huì)認(rèn)識(shí)這樣的人,也只有這樣的人,值得我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 57

  瘦小的身子,扛著城市美容師的大任。有的人認(rèn)為他們卑微,但是我認(rèn)為他們高尚。他們工作辛苦,但從不抱怨,勤勤懇懇的做著保衛(wèi)環(huán)境的工作。

  記得有一次,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容是早上五點(diǎn)半到馬路上來(lái)看一看。并把自己所看到的寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我的內(nèi)心崩潰的。因?yàn)檫@對(duì)于平常七點(diǎn)鐘起床的我來(lái)說(shuō),太過(guò)于艱難了。但畢竟是老師布置的作業(yè),我也不敢懈怠;氐郊页酝觑垼诡^就睡。生怕自己明天早上起不來(lái)。

  翌日清晨,我早早的`就起床了,本以為街上是一片空蕩蕩的,結(jié)果看見(jiàn)幾個(gè)清潔工人,孤零零的在掃大街。他們僵直地拿著掃帚,無(wú)力的撿起地上的紙屑。那一刻我心里感慨萬(wàn)千?吹竭@里,我終于明白老師布置這次作業(yè)的目的了。過(guò)了一小會(huì)兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上都來(lái)了。這時(shí)候,老師也來(lái)了。他組織我們幫助清潔工人一起打掃。打掃完之后,老師給我們一人買(mǎi)了一瓶水,我認(rèn)為那瓶水十分甘甜。

  關(guān)于那次作業(yè),我是這么寫(xiě)的:在孤零零的大街上,我看見(jiàn)幾位美麗的城市美容師,他們發(fā)出耀眼的光芒。有了他們的存在大街也越發(fā)美麗。

  也正是因?yàn)槟谴巫鳂I(yè),我對(duì)清潔工人有了不一樣的理解:他們兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞。無(wú)論工作怎樣辛苦,他們都堅(jiān)守在自己的崗位。每天起早貪黑,不為別的,只是想保護(hù)環(huán)境,為城市增添一道風(fēng)景線(xiàn)。我敬佩他們。

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