夏日美麗的風(fēng)景300字作文
【篇一：夏日美麗的風(fēng)景】
夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)！她的動(dòng)人，她的明媚，需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的楊梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。
夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒，水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉，荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。
夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節(jié)復(fù)一節(jié)，直伸向藍(lán)天；堤岸邊的柳樹，象一個(gè)個(gè)姑娘，正對(duì)著清澈的湖水，悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā)�；▓@里的花兒都開(kāi)了，紅的、粉的、紫的、黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸吮著花蜜，辛勤的飛來(lái)飛去。
啊！明媚的夏日多么迷人！
【篇二：夏日美麗的風(fēng)景】
夏天到了，鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，歌聲陣陣，熱鬧極了！
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候，噴泉漸漸停了下來(lái)。我們便戀戀不舍的離開(kāi)了這里。爸爸說(shuō)：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”
我和爸爸來(lái)到了荷花池邊，我們看見(jiàn)荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪？
我贊嘆說(shuō)：“荷花池真美呀！”爸爸說(shuō)：“公園里還有很多美麗的地方呢！”
夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀！
【篇三：夏日美麗的景色作文】
夏天，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是夏天了，夏天有著麗的景色，那就是特別的景色——荷花。
每年暑假，我都會(huì)去看荷花。去年夏天，聽(tīng)說(shuō)蓮花開(kāi)了，我又去看荷花。來(lái)到池塘邊，放眼望去，自然而然地就會(huì)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的荷葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般，美極了。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開(kāi)，隨風(fēng)起舞；有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半開(kāi)半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！在我的身前就有一朵盛開(kāi)的荷花，湊近一看，花瓣白中帶粉，粉里泛紅，無(wú)比晶瑩，堪稱白璧無(wú)瑕，一股股淡淡的幽香若有若無(wú)，沁人心脾，看著這迷人的蓮花，會(huì)令人不由自主得心生憐惜之情，使你不忍采摘。我覺(jué)得，只有荷花開(kāi)在蓮葉中間，只有滿塘荷花一齊開(kāi)放，那才顯得出真正的美。
它真美！遠(yuǎn)看如霞似雪；近看，似畫如詩(shī)；遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟！它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)也是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)，這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
夏天，真美！
【篇四：夏日美麗的風(fēng)景】
我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)人，有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)。大人們總是不屑地給我下結(jié)論，那不是愛(ài)，不值得你耿耿于懷�？墒俏移珗�(zhí)著于這份情，悼念著已逝的愛(ài)。
世間紅塵雜事，皆因緣分而起。當(dāng)緣分走到盡頭，今生，我們就此別過(guò)。
那晚格外悶熱，炎炎夏日，灼得我們汗如雨下。手機(jī)的震動(dòng)提醒著新信息的到來(lái)，是他的！我迫不及待地查閱，“分手”兩字映入眼簾，嚇得我淚水不止。我拼了命地擦著淚珠，笑著對(duì)旁邊詫異的同學(xué)說(shuō)：“天氣好熱啊，熱得莪眼睛都流汗了�！�
他走以后，我選擇了墮落。
從前我引以為傲的成績(jī)，莪不再選擇延續(xù)下去。上課的時(shí)候，我在睡覺(jué)；老師布置的作業(yè)，我也只是草草了事。我不如從前勤奮了，不再早起晚睡，不再躲在被窩里偷偷地做溫書，不再……許許多多，都已經(jīng)不再了。
一次數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新低，居然突不破70大關(guān)。數(shù)學(xué)老師是個(gè)很嚴(yán)厲卻又很和藹的人，那些日子她看到我如此蕭條，但又無(wú)能為力，覺(jué)得很痛心�，F(xiàn)在又……她終究還是找了我去談話。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“你最近怎么了？120分的試卷，你才考了60多分，連及格都達(dá)不到�！蔽业拖骂^去，冷冷地說(shuō)：“沒(méi)事！”“沒(méi)事？沒(méi)事你會(huì)變成這樣？以前你都是考110多分的，況且你參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)都是騙人的嗎？”她怒不可竭，近乎咆哮地追問(wèn)著。我繼續(xù)低著頭，不語(yǔ)。我們就這樣對(duì)峙了許久，待她怒氣已消，她才嘆息了一句：“我是不想浪費(fèi)人才�！蔽叶�，可是，對(duì)不起，老師，沒(méi)了他，連我最珍貴的師愛(ài)這道風(fēng)景也不著我眼啊。
朋友自那次我的突然落淚事件之后，經(jīng)常伴隨在我的左右，生怕我會(huì)想不開(kāi)似的�？墒牵铱偸菚�(huì)莫名地想起他，莫名地流出眼淚。我害怕別人看見(jiàn)我的淚水，于是開(kāi)始刻意避開(kāi)朋友。一下課，就假裝睡覺(jué)，不理會(huì)在我旁邊嘰嘰喳喳的她。一放學(xué)，就已雷霆不均之速奔出課室，留下茫然的她。一放假，就推三阻四地拒絕著她。終于她忍不住了，悲傷地說(shuō)：“我們不如從前了。”是啊，不如從前了。并非我絕情，只是沒(méi)了他，連我最珍惜的友情這道風(fēng)景也不入我眼啊。
畢業(yè)之際，朋友在同學(xué)錄寫到：有些情，有些愛(ài)，都已經(jīng)不再。明知道已經(jīng)無(wú)法挽回，又何必那么執(zhí)著？你知道你的執(zhí)著，錯(cuò)過(guò)了沿途多少風(fēng)景嗎？
你知道你的執(zhí)著，錯(cuò)過(guò)了沿途多少風(fēng)景嗎？真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我一直以他為中心，以為只有他才是我的幸福。在追尋他的沿途，行色匆匆，錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景？！我最珍貴的師愛(ài)，最珍惜的友愛(ài)，都被我當(dāng)作狼心狗肺而慘遭拋棄。僅僅為了追尋一道已經(jīng)逝去的美景，而忽略了沿途還有許許多多美麗的風(fēng)景。
生活便是如此，當(dāng)我們把目光投往一處時(shí)，往往會(huì)忘記周圍還有其他細(xì)枝末節(jié)。當(dāng)我們只為到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)認(rèn)為沿途的風(fēng)景不美麗。然而，沿途的風(fēng)景，真的不美？
【篇五：夏日風(fēng)景】
旖旎的春色慢慢退去，任由仲夏在生命的舞臺(tái)上縱情的展現(xiàn)其活力，表現(xiàn)出與春天截然不同的風(fēng)格，不同的步調(diào)……。
艷陽(yáng)，她總是任性的燃燒、發(fā)光，那么的炎熱、灼熱，令人感到厭煩。但是，如此的熱浪無(wú)法阻礙我對(duì)夏天的熱愛(ài)……。那山崗總是綠綠的，那庭院總是綠綠的，那荷葉總是綠綠的，不知怎么的，有種安定人心的作用，夏天的綠在大地中肥碩，等待秋天到來(lái)的那一刻。夏日，有許多風(fēng)景總是讓我有莫名的悸動(dòng)與興奮，她的面貌如同大海般多變，捉摸不定，卻讓我如此喜愛(ài)。
夏天的荷，總是那么的生動(dòng)出色。我總覺(jué)得荷花是小仙子，而荷葉則是她的小船，她可以乘坐著小船，享受清風(fēng)。感染了水的靈氣，每顆露珠，是如此剔透，如此晶瑩，那一襲脫俗的氣質(zhì)，美得難以形容。
午后，有時(shí)雷雨交加，那纏綿的薄霧，宛如女人的面紗，圍著群山。有如害羞的少女，淺淺的微笑著。那溪水從上奔流而下，低聲地吟唱一首感人的詩(shī)……。
不過(guò)，夏日的靈魂，不在綠綠的山崗，不在綠綠的庭院，不在綠綠的荷葉，而是在唧唧的蟲鳴。夏秋之間，是昆蟲高歌的時(shí)間，許多蟲鳴，總是在沁涼的夜晚出現(xiàn)，而我，更愛(ài)那分閑情。
但是，我最喜歡的夏日風(fēng)景，是夜晚的星星在天上一閃一閃的閃爍，像是仲夏夜的主角，雖然躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，閃著亮晶晶的大眼睛，在熠熠的星空下，想像哪顆是屬于我的星星，我可以每晚向他許愿。夜晚涼爽恬靜，卻掩不住我對(duì)此景的狂熱，那午后的余溫，彷彿在對(duì)我訴說(shuō)著嫦娥的苦楚無(wú)奈、織女與牛郎之間的深情，我聽(tīng)著搖籃曲般的蟬鳴，緩緩入睡……。
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