【精選】小學(xué)生作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我跟小明同學(xué)不和已經(jīng)兩星期了,只不過為了點(diǎn)小事,可是誰也不愿意先理誰。眼看小學(xué)就要畢業(yè)了,心里還真有點(diǎn)焦急。
這天,照相師趙叔叔來到我們學(xué)校,要為我們畢業(yè)班的全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了,我卻高興不起來,班主任黃老師似乎知道我和小明之間的不和,偏偏讓我們排在一起合影,真是冤家路窄!他低頭不吭聲,我繃著臉把頭扭到一邊,我們之間好像隔了一條“銀河”。
“大家靠攏點(diǎn),否則會(huì)影響整體美觀!壁w叔叔洪亮的聲音、嚴(yán)肅的目光正投向我們。我不好意思,慌忙把目光移開,黃老師走近幾步說:“你們的事我知道了,這樣應(yīng)該嗎?”聲音輕而沉,顯然有責(zé)備的'意思。我臉上火辣辣的,一時(shí)不知所措。忽然,有一只手拉了拉我的衣角,我轉(zhuǎn)過頭看著小明,他的臉紅撲撲的,一雙會(huì)說話的眼睛一閃一閃地看著我,嘴角含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱,不禁也抓住了他的手。
“同學(xué)們準(zhǔn)備好了,笑一笑!再笑一笑!”趙叔叔邊喊邊做了個(gè)滑稽的動(dòng)作,真逗人發(fā)笑,“咔嚓”一下,全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機(jī)。過了幾天,趙叔叔送來了照片。!我真感謝照相機(jī),給我們留下了那難忘的一剎那。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)美麗的文具盒,是長(zhǎng)方形的。它是用鐵皮做成的,很結(jié)實(shí)耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣,可好看啦!上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的`王子?,他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛?/p>
打開文具盒,它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐,下層放著尺子爸爸。它們就像一家人,快樂地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來,認(rèn)真地幫我寫漂亮的字。 當(dāng)我不小心寫錯(cuò)時(shí),橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有,每當(dāng)我想畫圖形的時(shí)候,直尺爸爸會(huì)來幫我認(rèn)真的畫圖。每次我寫完作業(yè)時(shí),我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒,然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書包里。
我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴,所以我們一定要愛護(hù)它。
小學(xué)生作文 篇3
家里裱了三張孩子的畫作,親戚朋友來了,說:“畫得真好”“這張熒火蟲畫,遠(yuǎn)看就像買的一樣”“這個(gè)小鳥也畫得非常好”“看到這張有宗翰的簽名才知道是人家畫的”。
家里人不住點(diǎn)頭“是呀”“這都是選的拿手的”“有老師教呢”“每周畫半天出一張畫!
孩子不知道從哪里躥到我身邊,滿面春風(fēng)地說:“媽媽,我覺得我很有繪畫天賦,我要一直學(xué)畫畫,你以后還給框起來掛墻上。”
現(xiàn)在聽到人夸孩子某些優(yōu)點(diǎn),我可不會(huì)像兩年前一樣傻缺:“好啥?恨人的時(shí)候你們是沒看到”“調(diào)皮搗蛋少不了他”“畫畫得好?哪有,亂畫一氣”……雖然偶爾也會(huì)覺得孩子某些方面還是不錯(cuò)的,但當(dāng)著眾人的面還是極盡“謙虛”之能事,誓將打擊孩子進(jìn)行到底。
孩子總是翻白眼“原來你是這么看我的呀”“我這么不好嗎”……面對(duì)插諢打科的孩子,我還覺得孩子亂接話。
面對(duì)親友對(duì)孩子的夸獎(jiǎng),家長(zhǎng)不“謙虛”,效果真不賴。
妹妹也是如此。
以前飯桌上閑聊天,一提起孩子,妹妹就感覺麻繩提豆腐,根本提不起來,“罵”不絕口,說得孩子們一文不鳴。結(jié)果孩子們要么不好意思地跑開,要么頭越來越低。
今年一夸孩子,妹妹順桿子就接上話 “是啊,小的很勤快,多少次我下班回來,他都做好了稀飯”“你們說的對(duì),大的就是越來越有自信了,你們不知道,字還寫得工整了”……孩子們不逆,反而順當(dāng)聽話多了。
“謙虛”的家長(zhǎng)也有不少啊。
這天家里來了一個(gè)兩歲多點(diǎn)的小女孩兒,小姑娘乖巧懂事,人見人愛,在家長(zhǎng)的'示意下,能把自己弄臟的地方收拾干凈,吃飯老老實(shí)實(shí),一上午就聽見她“咯咯”的歡笑。
不時(shí)有人夸她,但家長(zhǎng)聽了卻說:“一點(diǎn)不聽話”“只說的好,不吃不吃了,一會(huì)兒就又吃了”……小女孩兒聽著聽著,望向家長(zhǎng),家長(zhǎng)還在說,孩子一頭扎在懷里撒嬌,家長(zhǎng)笑說:“不喜歡聽這些話了!
“多贊美,多說點(diǎn)好聽的,她確實(shí)乖巧啊!
“再夸,她都不知道自己是誰了!奔议L(zhǎng)說。
有多少孩子“毀”在家長(zhǎng)的“謙虛”上了,總是當(dāng)著孩子的面把孩子的糗事“老底兒”抖出來,以此來證明自己的孩子有“多不好”。
聽到親友對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)就“收著”,“背著”孩子談?wù)撓潞⒆拥暮靡参磭L不可。
小學(xué)生作文 篇4
“兒子,天氣冷了,衣服多穿點(diǎn),小心著涼吶!
“兒子,你忘帶牛奶了,你要渴的!
“兒子,你的鑰匙忘帶了,爸媽不在家的話你會(huì)進(jìn)不了家門的。”
這都是我媽媽對(duì)我的提醒,可我從來都把它們當(dāng)成了耳邊風(fēng),覺得我的老媽真羅嗦。
有一天,我媽媽又開始羅嗦了:“喲,我的兒呀,毛衣前后反穿了。”我不耐煩地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,前后兩邊不是差不多嗎?誰會(huì)這么仔細(xì)來看!薄凹(xì)心同學(xué)一看,準(zhǔn)會(huì)笑掉大牙!”猛然,瞅著我的媽媽又好象發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來,“哇,我的天吶,褲子也反穿了!蔽也还軏寢尩膰Z叨,飛也似的`跑到學(xué)校。
……
……
“丁零零,丁零零……”
“放學(xué)嘍,回家嘍……”
一眨眼,教室里只剩下掃地的同學(xué),我也隨著人群來到操場(chǎng)。
“今天又過關(guān)了,我媽媽真是多慮,羅嗦、嘮叨!”正當(dāng)我在慶幸今天早上之事時(shí),有人拍了我的肩膀。我一看,原來是我的同學(xué)王曉啊。王曉盯著我的身上,神秘地說:“莊兄,小弟發(fā)現(xiàn)您的衣褲好象比較特別嘛!”“我的媽呀,竟有人看出來了!”頓時(shí),許多同學(xué)圍 過來,瞧著我,里三層,外三層,擠個(gè)水泄不通。有不少人還發(fā)出了“哈哈”的笑聲。
此時(shí),我正在找地縫呢!干嗎?——找到地縫,可以削尖腦袋鉆下去躲過這令我難堪的場(chǎng)面?蔁o縫也,“三十六計(jì),走為上!薄芭埽睢^妙之極!薄班病钡匾宦,我鉆出人群跑回家,并把這件事告訴了媽媽,向她認(rèn)了錯(cuò)。
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