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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-23 07:16:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文通用【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文通用【4篇】

小學(xué)生作文 篇1

  社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的.小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

小學(xué)生作文 篇2

  今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了釣魚,我覺(jué)的.釣魚是一件非常有趣的事。

  暑假里的一天,我和父親一早就來(lái)到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來(lái)這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進(jìn)了河里,開始釣魚了,好一會(huì)兒,有一只魚慢慢地過(guò)來(lái)了,父親讓我小聲點(diǎn),魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來(lái)了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來(lái),但是,好久都沒(méi)有魚來(lái),我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來(lái),我開始坐不住了,父親說(shuō)一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時(shí)候魚來(lái)了,我們沒(méi)看到,它會(huì)吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認(rèn)真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動(dòng),父親和我一起拉,好大的魚。∥腋吲d極了。

  我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親,父親說(shuō):“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個(gè)道理,覺(jué)得釣魚真有趣。

小學(xué)生作文 篇3

  助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。

  我曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)這樣一句話:“助人者,樂(lè)之!贝_實(shí)是這樣的,幫助別人能夠快樂(lè)自己,這就是助人為樂(lè)的真諦。有一件助人為樂(lè)的事,至今令我記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的箭一樣沖了上去,坐到了一個(gè)靠窗戶的座位上。我打開窗戶,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),真舒服!過(guò)了兩站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會(huì)有人讓。這時(shí),姚建業(yè)蹭地一下站了起來(lái),走到老奶奶身旁,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說(shuō)完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對(duì)姚建業(yè)說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!”姚建業(yè)不好意思地說(shuō):“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”下了車,我不解地問(wèn)姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰(shuí)不能給老奶奶讓座啊?你非得讓,那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說(shuō):“李一明,你這種想法對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂(lè)嗎?我們是新世紀(jì)的.小主人,應(yīng)該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”

  聽了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀(jì)的小主人,本來(lái)就應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  姚建業(yè)助人為樂(lè)的美德值得我學(xué)習(xí)!我想:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),還愁世界變不成“美好的人間”嗎?

  點(diǎn)評(píng):小作者記敘了姚建業(yè)在公交車上給老奶奶讓座的事,懂得了“助人為樂(lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)!

小學(xué)生作文 篇4

  憂郁的媽媽

  我的媽媽很平凡,但它卻是我心中最偉大的媽媽。

  媽媽為我日夜操勞,頭發(fā)已經(jīng)斑白。一點(diǎn)也不像是四十歲的女人,顯得蒼老了許多。媽媽的眼睛總是流露出憂郁的神情。我知道,那是因?yàn)閾?dān)心爸爸,因?yàn)榘职质莻(gè)配貨的司機(jī)。再就是為我擔(dān)憂,因?yàn)槲业某煽?jī)一直不太理想。

  記得有一次,期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái),我一看:全班十一名。這個(gè)成績(jī)不算理想。因?yàn),媽媽的要求是前五名。我非常難過(guò),但又無(wú)可奈何。等我膽戰(zhàn)心驚的把成績(jī)單遞到媽媽手里時(shí),我的淚水悄悄流下。媽媽用那雙憂郁的眼睛看了我一眼:“傳越,這次總算進(jìn)步了。不過(guò)還得努力……”我慢慢走進(jìn)我的房間,坐下來(lái),抱起書本“啃”了起來(lái)。不知何時(shí),門開了,媽媽摸了摸我的頭:“吃點(diǎn)水果吧,早點(diǎn)睡吧,快十點(diǎn)了,你爸爸還沒(méi)回來(lái),我出去看看!眿寢尩哪_步聲漸漸遠(yuǎn)去了,我的淚又來(lái)了。

  皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力,迎來(lái)了期末考試。我信心十足的考完各科。成績(jī)出來(lái)了:第四名。當(dāng)我急沖沖地把成績(jī)單遞給媽媽時(shí),媽媽拿著成績(jī)單的手抖得厲害,眼睛里流露出激動(dòng)地光芒。這是我從沒(méi)見過(guò)的眼神,我多么希望讓這眼神永遠(yuǎn)停留在媽媽的眼睛里。

  母親節(jié)到了,媽媽,我多想對(duì)著您喊一聲:“媽媽!您辛苦了。您的兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!”

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