小學(xué)作文：謝謝（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：謝謝，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：謝謝 1
媽媽，歲月的光輝已在您的臉上留下了抹不掉的痕跡，那魚尾紋已經(jīng)悄悄的爬上了您的額頭。
是您呵護(hù)我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，而您卻漸漸的變老。在這十多年的光景里，您為我付出了多少心血�。∮浀糜幸惶煲雇�，正下著大雪，我突然發(fā)高燒，您看了看我，二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就走。夜晚，天又冷，路又滑，我穿著羽絨服還凍得瑟瑟發(fā)抖，您馬上又把自己的外套披在了我身上，您卻傷風(fēng)得了感冒。到了醫(yī)院，您熬夜守護(hù)在我的'身邊，整夜都不合眼，生怕我的病有什么差錯(cuò)。一直熬到了明天，您卻成了黑眼圈。就這樣持續(xù)了一個(gè)星期，我的病好了，您卻連坐起來(lái)的力氣都沒(méi)了。這都是為了照顧我呀！謝謝您，媽媽！
當(dāng)我做錯(cuò)了事情您斥責(zé)我，我懂得這背后深藏著無(wú)私的愛(ài)。媽媽您總是時(shí)時(shí)處處的關(guān)愛(ài)著我，為了我您不惜一切代價(jià)！
媽媽，謝謝您！
小學(xué)作文：謝謝 2
我爸爸的鼻子高高的，戴著一副近視眼鏡，眉毛濃濃的，下面長(zhǎng)著一雙嚴(yán)肅的眼睛。
我每次去上學(xué)，您總是6點(diǎn)起床，穿好衣服，到廚房為我準(zhǔn)備可口的'早飯。等我一穿好衣服，刷好牙，吃完飯，您就馬上把我送到學(xué)校。我想您是怕我遲到被老師罵吧。
把我送到學(xué)校后，您就立刻去上班。有一次，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：‘‘你爸爸昨晚12點(diǎn)才回來(lái)，腳都快抽筋了。過(guò)了會(huì)，他就躺在床上睡了�！蔽蚁肽菫榱讼胱屛覀兗疑畹母冒伞�
我每次做作業(yè)的時(shí)候，您都要來(lái)看我一下。有一次，您問(wèn)我：“這道題對(duì)不對(duì)？”我說(shuō)：“對(duì)的吧？”還跟您頂了幾句，真對(duì)不起!您罵了我?guī)拙�，然后又仔�?xì)地教起我來(lái)，我想您是想讓我好好學(xué)習(xí)，才罵我的吧。
我的爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，很少笑過(guò)。雖然您的脾氣有點(diǎn)爆躁，但是您的所作所為都是為了我好。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，爸爸!”
小學(xué)作文：謝謝 3
王老師，我想對(duì)您說(shuō)一句話，就是：“老師，謝謝您！”
那個(gè)下午，剛上完體育課，我口干舌燥，喉嚨都快冒煙了，恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無(wú)奈之際，您來(lái)到了教室，顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常，就把我?guī)нM(jìn)了辦公室。您拿了一個(gè)嶄新的水杯，用水沖洗以后，倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說(shuō)自己不渴，您卻關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“喝吧，沒(méi)事�！蔽医舆^(guò)了水杯，一飲而盡。后來(lái)，您就將這水杯送給了我。
如今，每當(dāng)我看到這只水杯，就會(huì)想起您，雖然它已用了兩年多，已有些陳舊了，小瑰還嘲笑說(shuō)我整天帶了個(gè)“古董”杯，可我依然舍不得離開(kāi)它�？吹竭@只杯子，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐，我的.心里充滿了甜蜜……
其實(shí)，您不僅僅是對(duì)我關(guān)心，對(duì)其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽(tīng)小俊說(shuō)他媽媽常加班，有時(shí)，您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進(jìn)步，您就鼓勵(lì)他，如今他的成績(jī)好了，也對(duì)您無(wú)限感激。
老師，您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。在坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；在跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。老師，謝謝您！
小學(xué)作文：謝謝 4
她是一個(gè)有愛(ài)心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說(shuō)聲謝謝的人。
那是一個(gè)飄著雪花的'周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒�，公汽上的人特別多。
我在人群的縫隙中鉆來(lái)鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來(lái)到座位旁，一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來(lái)，可周圍那么多人，終于沒(méi)好意思哭出來(lái)。
雖然說(shuō)沒(méi)哭，可我還是很難過(guò)，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒(méi)有空位了，我失望極了。
當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來(lái)，��！原來(lái)是一位大姐姐。
她拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？”
我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！”
大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。
我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因?yàn)樗錆M了愛(ài)。
那時(shí)我還小，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也時(shí)常會(huì)在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座，我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧！作文
小學(xué)作文：謝謝 5
夕陽(yáng)的紅色已經(jīng)涂滿大地，微風(fēng)輕輕地?fù)崦鸺t的花朵，我獨(dú)自一人呆在家中，陪伴我的是饑餓與寂寞。
我什么也做不了，只能坐在沙發(fā)上號(hào)啕大哭。
就在這個(gè)時(shí)候一陣沉重的腳越來(lái)越近了，是爸爸！這時(shí)的我看到爸爸就像是看到了希望，因?yàn)榘职忠欢〞?huì)給我東西吃的。
他走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，“怎么了？是不是肚子餓了？”我拼命點(diǎn)頭，爸爸就提議：“我煮東西給你吃吧！”“好！”
爸爸在冰箱和廚柜里找到了雞蛋，方便面和蝦�？磥�(lái)爸爸是要煮方便面給我吃了，因?yàn)榘职种粫?huì)煮這個(gè)。
首先在鍋里倒適量的水，然后放入方便面和里面的.調(diào)料，之后把蝦放進(jìn)入，最后關(guān)火把雞蛋生放進(jìn)入絞抖。
就這樣，一碗特制方便面就完成了。
“叮叮叮，砰砰……”我狼吞虎咽地把方便面藏在肚子里，一口又一口，一碗又一碗。爸爸見(jiàn)差點(diǎn)笑出聲：“慢點(diǎn)吃，我煮的好吃吧？”“嗯……好吃，真好吃！”
就這樣那一鍋的方便面就被我吃完了。
那一鍋充滿濃濃的父愛(ài)的方便面就被我保存在了肚子里。
謝謝你的愛(ài)，我的爸爸……
小學(xué)作文：謝謝 6
我們每個(gè)人都有感謝的人。可能是因幫助過(guò)你，你而感謝，可能因教導(dǎo)過(guò)你，你而感謝；而我想要感謝的是我的爺爺，是他用自己的愛(ài)灌溉了我的成長(zhǎng)。也是他在我的成長(zhǎng)路上陪伴左右。
那是一個(gè)寒冷的冬天的傍晚，爺爺來(lái)接我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樇t紅的`，我伸出冰冷的小手摸了一下?tīng)敔數(shù)念~頭，冰冷的小手瞬間變熱了，我焦急地“爺爺您怎么了？”爺爺卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)什么�！比缓蠼庀伦约旱膰�，裹在我的脖子上。自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
回到家時(shí)，爺爺量了一個(gè)體溫，我瞄了瞄溫度計(jì)上的數(shù)字，大叫起來(lái)：“爺爺你還說(shuō)沒(méi)什么，都發(fā)到了39°7還說(shuō)沒(méi)什么�！睜敔敂[擺手說(shuō)；“沒(méi)事沒(méi)事的�！边@時(shí)，奶奶拿出冰塊包了一條毛巾，往爺爺額頭上一放，說(shuō)道：“你爺爺明知道自己發(fā)燒了，大冷天的不放心你，硬是要出去接你。”那一刻，我的眼淚卻忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，爺爺，你真好。生病了還來(lái)接我，還在冬天把自己的圍巾給我。你用你的愛(ài)在冬天給我?guī)?lái)了溫暖，一直陪伴著我。
謝謝你，爺爺。感謝你風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我左右。你的愛(ài)，像海一樣的深，像大地一樣默默付出不求回報(bào)。所以我想對(duì)你說(shuō)：“爺爺，謝謝你。”
小學(xué)作文：謝謝 7
每個(gè)人一生下來(lái)就在爸爸媽媽的呵護(hù)下我長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)過(guò)程中，人們常常忽略了一個(gè)最為珍貴的東西，那就是爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)。孩子總覺(jué)得爸媽給予自己的關(guān)心和愛(ài)是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的。我上學(xué)期在語(yǔ)文課本上學(xué)了“《媽媽的愛(ài)》這一課以后，我就回顧了一下自己的'成長(zhǎng)過(guò)程。從幾件不起眼的小事，深深體會(huì)到爸爸媽媽給予我的愛(ài)。
“世上只有媽媽好，……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。媽媽每天早晨就忙著煮早飯，整天要打掃衛(wèi)生，整理衣服等等一大堆家務(wù)活。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您真辛苦呀，為了我的生活、為了我的學(xué)習(xí)，您整天忙這忙那！”
我不但有一個(gè)好媽媽，還有一個(gè)好爸爸。爸爸總是起早貪黑忙上班，晚上還要給別人培訓(xùn)。我也想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您為了我，為了這個(gè)家，忙著賺錢，好辛苦呀！
我為我有這樣的爸爸和媽媽感到無(wú)比的高興，是你們賦予了我生命，是你們含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大。我衷心地感謝你們，爸爸媽媽！
小學(xué)作文：謝謝 8
20xx年要向我們說(shuō)再見(jiàn)了，我有點(diǎn)懷念，有點(diǎn)不舍。
今天，老師叫我們做感恩卡，來(lái)感謝一年中默默關(guān)愛(ài)我們的人。說(shuō)干就干，我拿出一張彩色的卡紙，把它剪成了心狀。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：感恩誰(shuí)呢？終于，在冥思苦想之后，我決定好好地感謝媽媽。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我寫下了這樣一段發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言：媽媽，謝謝您，懷胎十月，生下了我，還毫無(wú)怨言地一把尿，一把屎地把我養(yǎng)育了整整十二年。媽媽，您的愛(ài)就是太陽(yáng)，溫暖著我的心靈；您的愛(ài)，就是月亮，在黑暗中為我?guī)?lái)光明。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”寫完了感恩的'話后，我便精心地打扮起這張小小的感恩卡。繪畫、上色、點(diǎn)綴……很快，我的心血之作完成了！
感恩節(jié)到了，我悄悄地吧感恩卡放到媽媽的床頭邊。晚上，媽媽看見(jiàn)了那張感恩卡，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，還對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”
在這里，媽媽，我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
小學(xué)作文：謝謝 9
我家那高高的陽(yáng)臺(tái)上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客，猜猜它是誰(shuí)?它呀，一個(gè)胖乎乎的“腦袋”，“腦袋”上還有“喜羊羊”，后面有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小尾巴。猜出來(lái)了吧，威風(fēng)大將乃它氣球之也!
你可別小瞧了這位“大將”，它就一直昂首挺胸地站在我家晾衣服的線上，不要下來(lái)。它就好像說(shuō)：“我就不下來(lái)!”真是傲慢無(wú)禮。但別說(shuō)，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，都制服不了這一小家伙�？�，爸爸那“高大”的.身段硬是把它制服了。
氣球再也不傲氣了，現(xiàn)在起碼是這樣，垂頭喪氣的。我看見(jiàn)它這樣，就偷偷地把繩子給解了。帶著它，一同和妹妹玩了起來(lái)。
我們拉著繩子跑呀跑，跳呀跳，就好像放風(fēng)箏一樣，比風(fēng)箏好放多了，無(wú)聊時(shí)，我突然想把氣球給放了。我把這一想法告訴了妹妹，她還有一點(diǎn)點(diǎn)子依依不舍，總問(wèn)我舍得不?買了又放。
“不可惜，不可惜!”我一直搖頭著。
“為什么呢?”妹妹又問(wèn)。
“不為什么，是自己飛來(lái)的，又不是買的�！�
妹妹明白了：“哦，那就讓它飛吧�！闭f(shuō)完，松開(kāi)了手。
氣球徐徐上升，它越來(lái)越小!越來(lái)越小!越來(lái)越小!!最后不見(jiàn)了。
氣球，謝謝你。是你給了我們歡樂(lè)，謝謝你!
小學(xué)作文：謝謝 10
“謝謝”這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是很平常的事情，但是當(dāng)你欣賞著春天的花朵、夏天的晚風(fēng)、秋天的`果實(shí)、冬天的雪花時(shí)，你又沒(méi)有想過(guò)去感謝�。�
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)炎炎烈日，一位老人帶著他的孫子走路，他們走了很久，終于，因?yàn)檠谉幔坏貌煌Ｏ履_步，坐在一棵樹下休息。之后，老人從包里拿出工具，到附近的小溪里去來(lái)水，小心的滋潤(rùn)著大樹，說(shuō)“謝謝你呀，大樹�！�
小孫子看著笑了，說(shuō)：“爺爺，你為什么要對(duì)他說(shuō)謝謝呢？他根本聽(tīng)不懂你的話呀。”
“孩子，他的確聽(tīng)不懂我的話。動(dòng)物在樹蔭下歇涼，它們不懂得感謝，我們是人，‘謝謝’能使我們變得高尚�！�
是啊，動(dòng)物不懂得感謝，而我們是人，應(yīng)該懂得去感謝，去感恩。
我們只有懂得感恩，才會(huì)懂得愛(ài)與付出。
小學(xué)作文：謝謝 11
在我的人生中，我最要謝謝的人是我的對(duì)手“小輝”。
對(duì)手，當(dāng)然是要不分上下的.，因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外，有一件事讓我感動(dòng)的掉眼淚。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題，心想：我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題，我開(kāi)始拿尺子，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我打開(kāi)書包找，可還是沒(méi)找到。完了，徹底的完了。我像掉入了深淵，再也爬不起來(lái)。我這才明白，我沒(méi)有帶尺子。怎么辦，怎么辦，早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品，對(duì)了，找人借。我開(kāi)始呼喚著我的好朋友劉陰雨，可她死也不借。我沒(méi)有辦法，只好坐在座位上干等著。哎！真后悔，恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí)，坐在我旁邊的小輝好像看透了我的心思，而我只能用期待的眼神看著他。算了，只能求助老師了！就在這時(shí)，一把斷尺出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是小輝！我接過(guò)斷尺，這是小輝過(guò)十歲生日從北京帶回來(lái)作為生日禮物的�？涩F(xiàn)在，為了我的圖案而斷了，我的眼淚掉了下來(lái)，拿起筆做了起來(lái)。
考完試，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，尺還給你吧！”“算了，你還是留著吧，就當(dāng)……是我們之間友誼的見(jiàn)證和對(duì)手見(jiàn)證�！薄昂茫乙欢〞�(huì)超過(guò)你的。”“那可不一定噢！”
這件事讓我謝謝你——我的對(duì)手“小輝”。
小學(xué)作文：謝謝 12
在我心里，一直有一顆大樹，他給予小樹無(wú)限的愛(ài)，他呵護(hù)著小樹成長(zhǎng)，當(dāng)有一天小樹離開(kāi)了大樹的遮蔽，而大樹依然支持它，那顆大樹就是我到爸爸。
小時(shí)候總喜歡跟爸爸一起玩，特別有趣。有一次，我在樹底下抓蟲子玩，看到一位“稀客”，它長(zhǎng)的比其他蟲子都大，還時(shí)不時(shí)的把舌頭吐出來(lái)。我趕緊把爸爸叫來(lái)。爸爸說(shuō)這是吃害蟲的，不傷人。我便對(duì)它放松了點(diǎn)警惕，有點(diǎn)想去抓它，但還是有點(diǎn)小害怕。爸爸看穿了我到小心思，“他不會(huì)傷害你的`，像這樣就好了�！闭f(shuō)著，爸爸小心翼翼的把蟲子抓了起來(lái)，隨即又對(duì)我說(shuō)：“不要傷害它，我們要跟它做朋友�！蔽覈L試著去碰它，但每次沒(méi)碰到就縮了回來(lái)�！皼](méi)事的，你看，它也沒(méi)走，或許它也想跟你做朋友哦。”我輕輕的把蟲子放在手心，在爸爸的鼓勵(lì)下，我成功跟它做了朋友。
每次遇到困難都是爸爸在背后鼓勵(lì)我，謝謝你，爸爸，你多鼓勵(lì)讓我在前進(jìn)的道路上多了幾分自信和堅(jiān)定。
小學(xué)作文：謝謝 13
爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上。
爸爸，我犯錯(cuò)時(shí)，您不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，您只是用輕輕的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯，您總是把最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的菜放在我面前，自己就吃剩下的。
記得，以前我去跳舞，因?yàn)閯偵『昧诉�不久，所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作�？上抡n以后，您并沒(méi)有兇巴巴的罵我，而是用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸理解你，我知道你病剛剛好，狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管，放開(kāi)了去跳，跳出你的真實(shí)水平�！边@句話讓我的心里點(diǎn)燃了一根蠟燭，讓我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
現(xiàn)在，天神已經(jīng)把您的青春收走了，您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)了，皺紋也悄悄的爬上來(lái)了�？墒前职郑@一切都無(wú)所謂。我清楚的.明白，您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了，但您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么帥氣，那么偉大！
小學(xué)作文：謝謝 14
“丁零零”，“丁零零”，上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我覺(jué)得頭很暈，有一點(diǎn)想吐。但我知道如果在教室里吐了大家會(huì)看著我，我會(huì)害羞的。老師開(kāi)始講課了，可當(dāng)老師講到一半的時(shí)候，我就覺(jué)得越來(lái)越不舒服，只聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕”一聲，我還是忍不住吐了出來(lái)。我不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我惡心的`樣子，于是我就往衛(wèi)生間跑。我來(lái)到衛(wèi)生間，當(dāng)我正想把衣服上的臟東西洗掉的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)外面有水流動(dòng)的聲音。我想應(yīng)該是學(xué)校里的清潔工吧，沒(méi)有在意。
但當(dāng)我回到教室時(shí)，教室里還有我早上吃得咸菜的味道，我就認(rèn)為我吐得地方還沒(méi)有拖，可正當(dāng)我回到位子的時(shí)候，我大吃一驚，因?yàn)槲业牡首由�、地上，都已�?jīng)干干凈凈，一塵不染。我心想誰(shuí)這么好心，我一定要謝謝他。
下課了，我就去問(wèn)同學(xué)：是誰(shuí)把我的凳子和地拖得干干凈凈的。原來(lái)是我的同桌——章洪與，是他將我吐得臟東西用拖把拖得，他真了不起。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到驕傲!謝謝你，章洪與!
小學(xué)作文：謝謝 15
老師，是我學(xué)習(xí)生涯中的過(guò)客。假如沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo)，我就像是在街道上到處流浪的貓兒，毫無(wú)方向。
老師，仿佛是一個(gè)人的靈魂工程師，雕刻著我們稚嫩的心靈，使我們不怕前路崎嶇難行，勇敢地追求自己的理想。
老師，像是一支粉筆，在黑板上寫滿了重要的知識(shí)，使我們做個(gè)有用之人。老師曾說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話的意識(shí)是應(yīng)該在年輕時(shí)努力讀書，以免老來(lái)后悔。老師說(shuō)的每一句金玉良言，我會(huì)銘記于心。
老師，猶如一個(gè)嚴(yán)厲的'馴獸師，時(shí)時(shí)刻刻都鞭策我們向上向善，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)耐心給予糾正；當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，老師便會(huì)給予稱贊。老師無(wú)私的付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為教育學(xué)生。
老師，像是在黑夜里的引航者，在黑暗中為我們照亮前路。無(wú)論貧富，無(wú)論聰明愚昧，老師都一視同仁，從不嫌棄。
老師在教育學(xué)生的過(guò)成中扮演了重要的角色。為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的付出，我會(huì)做個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)用貢獻(xiàn)的人，以便報(bào)答老師對(duì)我們的大恩大德。
小學(xué)作文：謝謝 16
當(dāng)我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵(lì)的眼睛時(shí)，我都會(huì)充滿信心。是你的著雙眼，鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大，鼓勵(lì)著我去嘗試。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我被選中參加校慶晚會(huì)文藝演出，我一聽(tīng)到這個(gè)消息先是高興得“彈”了起來(lái)，然后再是開(kāi)始擔(dān)心，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)去參加校慶晚會(huì)文藝演出是多么光榮的事呀！但又想了想，當(dāng)晚要求我表演書法即席揮毫，當(dāng)晚的觀眾有全校師生、家長(zhǎng)、老校友，當(dāng)然還有校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。如果有什么差錯(cuò)，會(huì)被臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾嘲笑，況且我也是第一次在這樣大型的舞臺(tái)上表演，這就更容易出錯(cuò)……
一個(gè)月后，校慶的日子到了，雖然那天藍(lán)天白云，但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上，我最不希望的一刻來(lái)了，晚會(huì)的主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞書法即席揮毫。”臺(tái)下隨即響起了雷般的掌聲，然后我就按彩排時(shí)的`位置站好，接著就有兩個(gè)“書童”走了出來(lái)幫我整理工具……一切都跟彩排時(shí)一樣，但唯一不同的是彩排時(shí)只有指導(dǎo)老師在臺(tái)下指導(dǎo)，但到了現(xiàn)在臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾，卻鴉雀無(wú)聲地等待著我的表演。使得我在剛才臺(tái)下掌聲如雷時(shí)的慌張?jiān)偌由犀F(xiàn)在的鴉雀無(wú)聲，我更慌了。這時(shí)，背景音樂(lè)響了起來(lái)，但我的心情還沒(méi)有平伏下來(lái)，我一緊張，差點(diǎn)把桌上的墨給倒了，幸好旁邊的“書童”反應(yīng)及時(shí)，把墨放回了原位，我又裝作鎮(zhèn)定地拿起了筆，但我一拿筆，我又開(kāi)始緊張了，手不斷地在抖，我向臺(tái)下掃視了一遍，當(dāng)我掃視到最后一排的時(shí)候，我看到了一雙熟悉的眼睛，那又大又明亮的眼睛，原來(lái)是媽媽，在她的眼睛里，我看到我自己，他的眼睛充滿了鼓勵(lì)，他的眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，相信自己！”我頓時(shí)充滿了信心，我握著筆，寫完了那四個(gè)字，背景音樂(lè)停了，臺(tái)下再次響起了雷般的掌聲，這時(shí)我是多么高興�。�
媽媽，你永遠(yuǎn)都在默默地用那明亮而充滿鼓勵(lì)的眼睛鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我去嘗試。媽媽，謝謝你的鼓勵(lì)！
小學(xué)作文：謝謝 17
是誰(shuí)在我遇難時(shí)幫助我？是誰(shuí)在我成長(zhǎng)時(shí)鼓勵(lì)我？那就是——媽媽。
媽媽總是在我落后時(shí)鼓勵(lì)我，記得有一次一年級(jí)時(shí)的第一次考試，我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)考試的感受，就把考試當(dāng)作業(yè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫完了。結(jié)果，我只考了59分，我想媽媽肯定會(huì)罵我，但媽媽沒(méi)有罵我，還一題一題的講給我聽(tīng)，有時(shí)還考考我。一直講到11點(diǎn)多，我的`眼睛不停的打架，而媽媽卻像剛睡醒似的，非常有精神。
媽媽不但鼓勵(lì)我，還特別關(guān)心我。有一次我發(fā)著高燒，外面下著傾盆大雨，媽媽像瘋了似的背著我直奔向醫(yī)院的大門口。我醒來(lái)時(shí)正在打針，媽媽坐在我身旁，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭發(fā)上有一絲白發(fā)。
當(dāng)我學(xué)到《母愛(ài)》時(shí)，知道一個(gè)母親對(duì)自己孩子的責(zé)任和關(guān)愛(ài)，我就被那篇《母愛(ài)》給感動(dòng)了。我便想起了我生病時(shí)，媽媽對(duì)我的擔(dān)心和照顧，想起了我沒(méi)考好時(shí)的責(zé)罵和講解，想起了我在成長(zhǎng)時(shí)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和支持……我想起了許多許多沒(méi)有辦法數(shù)清，當(dāng)時(shí)我真想飛到媽媽面前說(shuō)：“謝謝您，媽媽。”
人生中對(duì)我們最好的是母親，母親就像一盞燈，照耀著我的前方，照著我成長(zhǎng)的道路。謝謝您，媽媽。
小學(xué)作文：謝謝 18
老師是無(wú)言的黑板擦，不顯山露水，把一生最美好的年華，呈現(xiàn)給粉筆和黑板，擦去了我們所犯的錯(cuò)誤，卻擦老了自己的容顏。如果老師是寬闊的天空，那我們就是在天空中自由翱翔的小鳥；如果老師是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我們就是海里嬉戲的小魚；如果老師是一棵參天大樹，那我們就是在大樹下遮風(fēng)擋雨、微弱不禁的小草……
說(shuō)到我的那么多老師，給我印象最深刻的還是作文老師宋老師。原本我的作文水平不怎么好，有幸的是媽媽幫我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，我開(kāi)始跟著宋老師學(xué)習(xí)寫作文了。宋老師總是用最好的方法、最通俗的語(yǔ)言教我寫作，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的'作文水平大大提高了�，F(xiàn)在的我獨(dú)立完成一篇作文，那是小菜一碟！
宋老師不僅是我的良師，還是我的益友。
每次學(xué)完作文，我都和宋老師一起回家，在回家的路上，我們邊走邊聊。宋老師說(shuō)：“卓駿啊，你知道你的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁床环�(wěn)定嗎？”我當(dāng)時(shí)搖了搖頭，宋老師接著說(shuō)：“主要的問(wèn)題是你考試好了就驕傲，開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)懈怠了。當(dāng)考試不好的時(shí)候，你又意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了，成績(jī)又好上來(lái)了。一定要做到：勝者不驕傲，敗者不氣餒�！彼卫蠋熢诮o我講學(xué)習(xí)重要性的同時(shí)，還讓我明白了許多做人的道理！
我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，無(wú)不浸透著教師的心血。回首往事，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一句批語(yǔ)……都深深地留在了我的腦海里。
小學(xué)作文：謝謝 19
我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛(ài)心？哦，原來(lái)那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和姐姐去奧體中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這天，奧體中心場(chǎng)可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。大家?guī)У娘L(fēng)箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰(zhàn)斗機(jī)；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的.正在起飛，美麗極了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我和姐姐情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏，準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對(duì)姐姐說(shuō)；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”姐姐用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說(shuō)：“一，二，三，放！”姐姐松手了，說(shuō)來(lái)也巧，我們剛要放時(shí)，來(lái)了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè)機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來(lái)，回頭看了看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了姐姐，“小心！別和別人的繞在一起了。
只見(jiàn)姐姐一時(shí)慌張沒(méi)抓穩(wěn)，風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂(lè)地跑回了家。連續(xù)幾天，他打電話來(lái)我都不接，又一個(gè)星期六，姐姐來(lái)到我家，手里拿著一個(gè)嶄新的風(fēng)箏，說(shuō)：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你�！鳖D時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯(cuò)了，可是……，從那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長(zhǎng)大了，你讓我懂得了很多。
小學(xué)作文：謝謝 20
如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經(jīng)面臨凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)園丁的栽培后又重新綻開(kāi)了花朵。在這里，我鄭重的跟您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
麥老師，初次見(jiàn)面，不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，您笑起來(lái)，泛著紅暈的臉龐有兩個(gè)小酒窩。第一次聽(tīng)您說(shuō)話，您的聲音那么甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。
記得有一次，您叫我去參加全鎮(zhèn)大的即席作文比賽，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不愿意，可您卻跟我說(shuō)：“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你大展拳腳�！庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo)，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時(shí)我看見(jiàn)您在外面十分焦急，比賽結(jié)果出后，我卻辜負(fù)您對(duì)我的期望，得了三等獎(jiǎng)，可您卻說(shuō)：“在全鎮(zhèn)得到三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次繼續(xù)努力�！�
麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對(duì)我的期望，謝謝您給我一次有一次的.機(jī)會(huì)。我在這里衷心地謝謝您，我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)這樣好的班主任。
老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開(kāi)一道道的知識(shí)大門。老師就像母親，一直這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。
小學(xué)作文：謝謝 21
在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。
三年級(jí)期中考試時(shí)，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時(shí)，媽媽也問(wèn)我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)快到點(diǎn)了，我胡亂的`說(shuō)：“帶了，都帶了。”
等到了考場(chǎng)，我們班的老師進(jìn)來(lái)檢查文具時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶。眼瞅著老師快檢查到我時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，哪有人會(huì)好心借給你尺子啊”。正在這時(shí)，我的前桌楊可帆看見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，好奇地問(wèn)：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了。”我沮喪地說(shuō)：“我來(lái)的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎么不檢查一下呢？”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽(tīng)后便毫不猶豫地把尺子借給了我�！澳悄阍趺从媚�？”我問(wèn)道。他回答說(shuō)：“我還有呢”。
收卷時(shí)，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時(shí)我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對(duì)同學(xué)楊可帆說(shuō)一句：“謝謝你，同學(xué)！”
小學(xué)作文：謝謝 22
友情是一首歌，真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵(lì)著我，讓我不再寂寞。謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
圣誕節(jié)來(lái)臨了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄地落下來(lái)，一個(gè)銀裝素裹的世界。但我卻沒(méi)有被這美麗的雪景所感染，低頭沉思，因?yàn)槲野盐业臅o丟了，這可是我最喜歡的《茶館》�。×朱o不知情，還興奮地跟我說(shuō)話，我不想理睬她，始終面無(wú)表情，但她依然說(shuō)個(gè)不停，一種惱羞的感覺(jué)在我心里開(kāi)始慢慢發(fā)芽。"我說(shuō)你到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話！"林靜推了我一把，生氣地說(shuō)道。
我實(shí)在按捺不住內(nèi)心的憤怒，幾乎想也沒(méi)想，就轉(zhuǎn)過(guò)身給了她一個(gè)響亮的耳光�？諝夥路鹉塘�，我也愣住了，只見(jiàn)林靜那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線，然后輕輕地落下。我知道以林靜的性格，她一定會(huì)用同樣的方式來(lái)狠狠地還擊我。我反而更希望她會(huì)這樣做，因?yàn)槲覄偛诺呐e動(dòng)的確是令人不可思議。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。
只是令我沒(méi)想到的是，林靜沒(méi)有生氣，緩緩地向我走來(lái)，抽出了一張散發(fā)著微微的香氣的紙巾，然后輕輕擦拭著我的臉頰，說(shuō)："別哭了，擦干凈就好了。"話音剛落，她從自己的`頭發(fā)上取下一個(gè)淡藍(lán)色的發(fā)卡，遞給我。這是不久前我開(kāi)玩笑向她要的，她居然一直記在心上。她容忍了我的過(guò)失，對(duì)我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。
謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
小學(xué)作文：謝謝 23
那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出水來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果——寫不出字了。
講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫完的'有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來(lái)了。10分鐘后，朱珂瑩寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！
那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀，全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少，如果我去找別人借鋼筆，他們會(huì)借給我嗎？可是，也不能不寫��！
許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“朱……那個(gè)什么，熊楓，就差你們兩個(gè)了，快點(diǎn)！
”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花，還說(shuō)我寫得最好。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了，這是因?yàn)槟銈兘o了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！
小學(xué)作文：謝謝 24
對(duì)于那件事，我很抱歉，也很感動(dòng)。�。∮H愛(ài)的媽媽，謝謝您給我的愛(ài)。
我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次休息日，我領(lǐng)著妹妹去一個(gè)廢棄的樓房里玩。我們玩得很開(kāi)心，那棟樓房很安靜，也很破舊，一些廢舊物品偶爾會(huì)出現(xiàn)在樓梯口或者房間的地板上。樓房一樓還連接著一個(gè)廢棄的花園。對(duì)年幼的我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)樓房和花園里充滿了秘密，我們非常具有探索精神。偶爾，我們也會(huì)遇到黑暗的角落，這時(shí)候，我們的膽子實(shí)在很小，因此，最終我們放棄了對(duì)那個(gè)角落的'探索。我們玩的很開(kāi)心。以至于了時(shí)間。后來(lái)，天已經(jīng)變成了灰藍(lán)色，我們就急急的趕回家。路上，我心里并沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)，更沒(méi)有自己做了錯(cuò)事的意識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我們只是度過(guò)了很愉快的一天。我們很開(kāi)心，其他再也想不到別的了。
路上，我們遇到了正在著急尋找我們的媽媽。媽媽一看到我們就顯得特別憤怒，急急得向我們跑過(guò)來(lái)，然后抱住了我們，開(kāi)始大聲哭起來(lái)，隨后，媽媽開(kāi)始打我們，我們都哭了。
小時(shí)候的我對(duì)這件事并沒(méi)有什么高大上的感悟，只是從此以后就不敢隨便亂跑了。長(zhǎng)大成人后，回憶這件事，我心里很觸動(dòng)。那時(shí)候，媽媽一定很擔(dān)心，當(dāng)她苦尋我們不到的時(shí)候，心里的難受是言語(yǔ)難以述說(shuō)的。我很抱歉讓媽媽擔(dān)心了。
媽媽，謝謝您。媽媽，您是我最好的媽媽，您是最偉大的，我贊頌?zāi)恪?/p>
小學(xué)作文：謝謝 25
我有一對(duì)非常愛(ài)我的父母。他們總是關(guān)心我的`學(xué)習(xí)生活和健康。
一天晚上，我起來(lái)上廁所，覺(jué)得頭暈。我有氣無(wú)力地叫我媽，她一聽(tīng)，把我爸叫醒，摸摸我的額頭：哇！太熱了！爸爸騎著輕便摩托車很快就把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，說(shuō)：我發(fā)高燒，39度！必須靜脈滴注。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，試了打針，我在媽媽懷里不知不覺(jué)睡著了。我醒來(lái)后，天已經(jīng)亮了。我爸媽一臉疲憊的看著我。我媽眼睛紅紅的，眼睛周圍有幾條皺紋。我父親的眼睛布滿血絲�？纯次腋赣H的寺廟。我不知道什么時(shí)候長(zhǎng)了一些白發(fā)。這時(shí)護(hù)士過(guò)來(lái)幫我量體溫，說(shuō)：“燒退了。完成后就可以回家了�！卑职謰寢岄_(kāi)心地笑了。但是鼻子酸酸的，我明白了一個(gè)道理：隨著年齡的增長(zhǎng)，父母也在變老。
這件事深深打動(dòng)了我，我下定決心：從今天開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要報(bào)答他們的好。
小學(xué)作文：謝謝 26
“謝謝”是多么平凡的字眼，是對(duì)一種感激的稱呼，它是人類最真、最質(zhì)樸、最美，也是最華麗的語(yǔ)言。在茫茫的人生道路上， 你也許要感謝許許多多的人，請(qǐng)不要吝惜地道出你的感謝。現(xiàn)在，就讓“謝謝”在我的筆尖流淌，流淌……
我要感謝一個(gè)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的人。那就是我的父親，我最親愛(ài)的爸爸。
如果我是一枚風(fēng)箏，那爸爸就是牽著我的線，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的高山大川；如果我是一條小船，那爸爸就是催我遠(yuǎn)行的帆，帶我度過(guò)無(wú)數(shù)的大風(fēng)大浪。
爸爸總是在我傷心時(shí)，給予我溫暖的鼓勵(lì)；在我最累時(shí)，給予我休憩的港灣；在我不開(kāi)心時(shí)，給予我親切的陽(yáng)光。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不在了，但是記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要像堅(jiān)強(qiáng)的梅花一樣活的.多姿多彩。在寒冷的環(huán)境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在花的顏色中學(xué)會(huì)熱情。爸爸一生什么都沒(méi)得到，想起以前自己的小脾氣，現(xiàn)在就后悔。爸爸走前對(duì)我說(shuō)過(guò)五個(gè)字：笑著活下去�，F(xiàn)在，它就是我生活的意義。
雖然爸爸已經(jīng)不在了，但我知道，他永遠(yuǎn)在我身邊，陪我一起哭，陪我一起笑。
在最傷心難過(guò)時(shí)，是你給了我一個(gè)可以依靠的肩膀。爸爸，請(qǐng)您接受我這份遲來(lái)的感謝。謝謝您，爸爸！
小學(xué)作文：謝謝 27
窗外，雨簾展開(kāi)了巨大的帷幕，淅瀝地嘩啦啦下著，雨滴如珍珠般拍擊在窗上，卻又深深觸及我那顆小小的心，激起了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人心弦的往事。
那個(gè)寒冬臘月的中午，我默默獨(dú)自一人佇立在桌前，望長(zhǎng)云舒卷，望花開(kāi)郁香，望遠(yuǎn)處迷芒。在手中的那張?jiān)嚲硪苍谀X中狠狠地責(zé)罵自己，面對(duì)這張望87分的數(shù)學(xué)試卷，我心已惶惶然，淚水忍不住奪眶而出，順著臉龐滴落下來(lái)，一時(shí)竟不知所措，我已重重地被它擊倒。
隨著老師的一聲叫喚，我慢吞吞地去到了老師辦公室。老師臉面微笑，和藹可親，至今我還依然清晰地記得那每一言每一語(yǔ)。但不知為啥，正是一切安祥狀態(tài)，讓我心慌意亂。我羞愧地站在老師面前，等待著即將來(lái)臨的處罰，但一切又使我始料未及。
老師沉默了許久，才打開(kāi)天窗說(shuō)亮話：“唐茜，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你有沒(méi)有盡力。你看，那兩盆水仙，一盆花朵多迷人，每一片花瓣都舒展著腰身，在風(fēng)中搖搖欲墜；而另一盆，只有一朵枯萎的花，風(fēng)姿沒(méi)有，繽紛也沒(méi)有，它還不是一樣沒(méi)有沮喪，在風(fēng)中搖墜�？赡軟](méi)多久，姿態(tài)迷人的那朵花會(huì)枯萎，但這盆凋零的花會(huì)開(kāi)出更美，更豐滿的花。人也一樣，在失敗過(guò)后總會(huì)有成績(jī)的嘛！你一定要以一顆品平常心去對(duì)待�！蔽夷曉S久，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地看了看老師，竟控制不住自己，快樂(lè)地笑了。
啊，老師，是你把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，把知識(shí)毫無(wú)保留的給了我。我的一切成熟都有著你的'功勞，是你給我的原料，而我，只是一位調(diào)料師，怎樣調(diào)出味道，則是我的選擇。你在我幼小的心靈里播下的種子，它正在發(fā)芽生根。我衷心地對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝你！”
小學(xué)作文：謝謝 28
陳老師，是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師，可以說(shuō)，有了陳老師教我們之后，我們發(fā)生了重大的變化。
陳老師，您知道嗎？還沒(méi)上您的課時(shí)，我做考卷都不檢查，上課聽(tīng)課總是模模糊糊的�？墒�，自從上了您的課后，我對(duì)語(yǔ)文像是著了魔似的'對(duì)語(yǔ)文課非常感興趣，這都?xì)w您的獨(dú)特教學(xué)方法。
陳老師，您上新課時(shí)，課前總是以新鮮的話題，或是以引人入勝的故事、或是以動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)導(dǎo)入課題。使同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，要不然也會(huì)在課中插進(jìn)一個(gè)讓我們捧腹大笑的笑話，把同學(xué)們的注意力集中起來(lái)，一起去探索語(yǔ)文中的迷人世界。您上課時(shí)，就像變魔術(shù)一樣精彩，雖然天天有語(yǔ)文課，可我總覺(jué)得不夠，真想天天節(jié)節(jié)都上您的課，這樣才好呢！
陳老師，自從上了您的課，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，不是全班第一，就是第二或第三，這都?xì)w功于您的功勞呢。
陳老師，你是我人生的啟明燈，為我照亮了人生的道路，你是我小船的帆，讓我這只小小的船跑的更快。
謝謝您，陳老師！
小學(xué)作文：謝謝 29
一次，姐姐送給我一個(gè)新鮮的玩具————空竹。在家里沒(méi)事時(shí)，就拿起空竹玩。
過(guò)了幾天，姐姐和妹妹實(shí)在忍不住對(duì)我說(shuō)：“你玩空竹的動(dòng)作實(shí)在是太難看了，真讓人覺(jué)得惡心！”這寫（些）話讓我十分難堪。經(jīng)過(guò)她們的萬(wàn)般“折磨”下，我再也不好意思在家里玩空�。ǹ罩瘢┝�。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練空竹的好地方。在我家屋后有一個(gè)僻靜的小竹林，那里沒(méi)有人出入。地上鋪滿了落葉，一眼望去就像黃色的大地毯。
一天下午，我為了不讓姐姐們發(fā)現(xiàn)我的“秘密訓(xùn)練基地”。我趁她們午睡的時(shí)候，躡手躡腳的（地）走出門。那里靜靜地（的，）沒(méi)有人。嘿！我來(lái)得正是時(shí)候。我站在一棵樹下，開(kāi)始玩轉(zhuǎn)起空竹來(lái)。但我很快覺(jué)得我那讓人惡心的動(dòng)作破壞了這小竹林的幽靜。樹上的鳥兒嚇跑了；天上鳴叫的鳥兒停止了歌唱；一旁的小動(dòng)物逃走了……難道我的動(dòng)作真的那么難看嗎？
我忽然覺(jué)得自己身后有人，轉(zhuǎn)過(guò)身去一看。原來(lái)是一個(gè)小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心跳仿佛加快了幾百倍，我以為是我的動(dòng)作把他給嚇傻了呢！
我抱歉的（地）向那個(gè)小弟弟笑了笑，然后準(zhǔn)備開(kāi)想溜之大吉�？墒撬盐医凶×�，說(shuō)：“大哥哥，你剛才玩的（得）真棒！再給我看一次嘛？”我搖了搖頭，羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮，畢竟有人夸我了！盡管他只是一個(gè)小朋友。有了這份鼓勵(lì)我又開(kāi)始玩起來(lái)，每當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，他總不會(huì)忘記說(shuō)一句：“大哥哥，真是太精彩了！你真棒！”我一聽(tīng)到這樣的.話心里洋溢著自己從未有過(guò)的感覺(jué)！
小弟弟和我作了約定，讓我每天傍晚都來(lái)為他表演，我也毫不猶豫的答應(yīng)了他。
我像往常一樣一到傍晚就為他來(lái)表演，很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我又開(kāi)始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……當(dāng)我再次讓姐姐看我玩空竹時(shí)，讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她，這讓姐姐對(duì)我刮目相看！這是我練空竹的自信更加強(qiáng)烈了！
后來(lái)，玩空竹成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好�？擅慨�(dāng)我玩空竹時(shí)總會(huì)想起那位小朋友！
小學(xué)作文：謝謝 30
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我第一個(gè)沖出了教室，急急忙忙地上了1路車。下了車，我拿著書包里爸爸媽媽給我的零花錢，興沖沖地跑到了專賣禮品的商店里。
東西真多�。∮行路f別致的`風(fēng)鈴，有五顏六色的音樂(lè)杯子，還有憨態(tài)可掬的陶瓷娃娃……把我看得眼花繚亂。一下子不知買什么才好，我定了定神，開(kāi)始挑選。我選中了一串粉色的風(fēng)鈴，8個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈在一起玩耍，可愛(ài)極了�！鞍⒁蹋屹I這個(gè)！”我對(duì)店主說(shuō)�！昂昧�！這個(gè)13元！”店主滿面笑容。13元？可我手里只有10元呀！對(duì)，砍價(jià)�！鞍⒁蹋�13元太貴了，10元賣不賣？”我小心翼翼地問(wèn)�！�10元不賣，我進(jìn)價(jià)還10元呢！”阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)。我擠出笑容，不甘心地說(shuō)：“阿姨，就10元吧！”“11元！”阿姨終于讓步了�？晌抑挥�10元呀！我急得快要哭出來(lái)了�！靶∨笥眩裁词卵�？”一個(gè)溫柔的聲音回響在我的耳畔。我回頭一看，一個(gè)身穿白色連衣裙的阿姨正站在我的身后，笑瞇瞇地看著我。“我想買這個(gè)風(fēng)鈴作為送給媽媽的生日禮物，可少了一元錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“不就是一元錢嗎？”她笑了笑，“我來(lái)付�！薄澳�？可我怎么還給您呢？”我疑惑地問(wèn)道�！耙辉X還要還嗎？”說(shuō)著，她毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢，遞給了店主，并對(duì)我說(shuō)：“祝你媽媽生日快樂(lè)！”我感激地說(shuō)：“謝謝您，阿姨�！薄安挥昧��！彼匦α诵�，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)了小店。我望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影，覺(jué)得她就像一個(gè)天使，一個(gè)美麗、善良、助人為樂(lè)的安琪兒。
阿姨，您讓我認(rèn)識(shí)了美，懂得了美，并且告訴了我只有心靈美才是真正的美！
小學(xué)作文：謝謝 31
“謝謝你”，是生活中經(jīng)常聽(tīng)到的聲音。但是，一個(gè)聾啞的兒童用手語(yǔ)對(duì)一個(gè)正常人說(shuō)謝謝你這句話嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，我被媽媽叫去買瓶"金龍魚"花生油。我雖然穿了幾件厚大衣，但是淘氣的小雪花像想進(jìn)衣服看看伙伴們?cè)诓辉诶锩嬉粯鱼@了進(jìn)去，被身體暖化成水，弄得我直發(fā)抖。
正當(dāng)我邊走邊抱怨老媽大冷天自己不騎車出來(lái)買，要我獨(dú)自走在冰冷的'雪上，還不給我圍圍巾，回來(lái)還要提著沉重的油。一個(gè)小孩推著一位坐在輪椅上的中年人，后面也有一瓶和我一樣的油。
突然，在我前面的小孩被一塊小突起絆倒了。因?yàn)榈搅讼缕侣�，輪椅越走越快。雖然那位中年人雙手緊抓著輪子，但是無(wú)情的輪子把他的手磨出了一個(gè)大水泡。我見(jiàn)事不妙，我把油往地上一放，扶起那個(gè)小孩，又跑的下去，抓住把手，迫使輪椅和自己放慢速度，轉(zhuǎn)個(gè)彎后，把它推上去，交給那個(gè)小孩，他用手比劃著一個(gè)東西，然后那位中年人說(shuō)："他說(shuō)謝謝你"我連忙說(shuō)："不用謝，這是因該的"。當(dāng)我去找油時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)油不見(jiàn)了，那個(gè)小孩把他的油給我，有用手比劃著，接著，那位中年人說(shuō)："他說(shuō)這油給你吧"。我下意識(shí)的把油推給他，但他堅(jiān)持要把油給我，我也只好收下了。
事后，我才知道他叫小軍，今年5歲。3歲時(shí)的一次發(fā)燒，醫(yī)生開(kāi)錯(cuò)藥，才會(huì)聾啞�，F(xiàn)在在讀聾啞小學(xué)。那位中年是他爸爸。在小軍出生5天時(shí)，他爸爸被一個(gè)掉下來(lái)的氧氣瓶砸中了大腿，造成了粉碎性骨折。
雖然在那十分寒冷，但是，我的心卻暖烘烘的。
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