小學(xué)生關(guān)于元旦的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文1
元旦過(guò)的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過(guò)那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾?lái)到武漢動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡(jiǎn)介圖，上面是游覽的路線以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡(jiǎn)介圖開(kāi)始了今天的游玩。
我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂(lè)的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開(kāi)，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過(guò)來(lái)，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說(shuō)話，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒(méi)嘗出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動(dòng)物，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文2
我要迎來(lái)新的一年20xx年——羊年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮!我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對(duì)我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年啊!”對(duì)哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì)，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì)兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈!當(dāng)然，我每次放假都要上一下電腦，去網(wǎng)站投稿，或看別人的作文，我不用去問(wèn)媽媽可不可以，因?yàn)閶寢尯苜澩胰プ魑木W(wǎng)，所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的開(kāi)頭，以后的日子肯定也會(huì)很有趣!
祝大家在20xx年里，有豐功偉績(jī)，天天開(kāi)開(kāi)心心!
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文3
元旦那天，晴朗的天氣讓大家過(guò)年的心情更加快樂(lè)。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務(wù)員說(shuō)了三個(gè)人腳的尺碼，接著問(wèn)服務(wù)員借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開(kāi)始打了起來(lái)。
首先是媽媽打，只見(jiàn)她拿著球，先往后面退了兩步，肯定地說(shuō)：“這樣力氣就會(huì)更大的哦。”擺好了姿勢(shì)，她跑了過(guò)去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里，媽媽很奇怪：“這地板怎么這么滑啊？”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來(lái)。
接著是我打保齡球了，因?yàn)槲业牧庑�，所以不能用大人拿球的方法�?lái)打，只能抱著推啦。我抱好球，數(shù)著：“1、2、3”正要推的時(shí)候，由于球擺地太往后了，球就向后“咕�！币幌聺L了出去，正好爸爸在后面看著我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到別人的球道上去了，說(shuō)：“算了吧，我還是離瑤瑤遠(yuǎn)一些，以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。
最后是爸爸了，如果他最后三次都能扔出大滿(mǎn)貫的話，我們就得到“海底雞”了，會(huì)有獎(jiǎng)品的。第一次，他打中了9個(gè)，但是最后一個(gè)搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個(gè)滿(mǎn)貫就這樣幸運(yùn)的得到了；第二次了，我們開(kāi)心地喊了起來(lái)，要求他最后一次也是這樣，他的壓力一下子大了起來(lái)，倒霉的事情也就發(fā)生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個(gè)，只有1個(gè)呀，比前幾次少了8個(gè)。我心想：這次電腦計(jì)分員為什么不給他分?jǐn)?shù)了呀？好失望��！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文4
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地，悄悄地流過(guò)，眨眼間，我們送走了20xx年馬年，迎來(lái)了新的一年------20xx年羊年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝，”今天是新一年的開(kāi)始-------元旦。
今天因?yàn)榉偶�，我舒舒服服地睡了個(gè)大懶覺(jué)。早上，我起床時(shí)，已經(jīng)將近7：30分了。我看到爸爸在衛(wèi)生間刷牙，媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備早餐，我很快地完成了起床后的第一個(gè)任務(wù)------對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)!”對(duì)爸爸說(shuō)：“新年快樂(lè)!”我們吃完早餐后，便把新年日歷掛了上去，我高興地喊到：“新年來(lái)了!新年來(lái)了!”爸爸摸著我的腦袋，說(shuō)：“兒子，你在新的一年里，一定要更加努力學(xué)習(xí)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)一會(huì)我來(lái)到了大街上，小攤上的小販們使出了渾身解術(shù)，“跳樓大甩賣(mài)!”“全場(chǎng)3折，全場(chǎng)3折!”“物美價(jià)廉，假一賠十!”……吆喝聲，叫賣(mài)聲，響徹整條街，著實(shí)吸引了不少顧客前來(lái)觀看購(gòu)買(mǎi)。這有個(gè)店里寫(xiě)著全場(chǎng)9。9元的大大的牌子，也許是新年第一天，大家圖個(gè)吉利，希望好日子可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
窗外不時(shí)傳來(lái)了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們?cè)诒磉_(dá)對(duì)舊年的戀戀不舍，也象征人們對(duì)新年的美好憧憬。
小學(xué)生關(guān)于元旦的`作文5
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年。
在的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯�。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響。迎來(lái)了今天。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文6
“五、四、三······”此時(shí)，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。
正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo)，音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛(ài)的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里。
最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文7
今天是20xx年元旦，天氣又好，我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡，公園里好玩的東西也很多很多，有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好，媽媽說(shuō)：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)�遍！”我們聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng)，也不覺(jué)得有什么好怕的，可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越快，簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了，我感覺(jué)它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來(lái)，好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了，平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激，就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來(lái)時(shí)，那個(gè)老板還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決地說(shuō)：“下一個(gè)我也上！”下一個(gè)我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái)，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒(méi)用的。
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文8
每年元旦都是父母帶我上街玩，真沒(méi)意思。這次可把我樂(lè)壞了，因?yàn)榻衲暝嗬镆e行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨，同學(xué)們“全副武裝”地來(lái)到學(xué)校，教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒��！劉月梅揉好面，把面切成兩半，然后把其中的一半搓成了一個(gè)約三十厘米長(zhǎng)的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長(zhǎng)條兒揪成一個(gè)個(gè)拇指肚大小的面團(tuán)兒后，就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖，左手把面團(tuán)兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動(dòng)拼面杖，左手有節(jié)賽地移動(dòng)面團(tuán)兒。
這樣，一個(gè)餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員，由于有的同學(xué)沒(méi)有包過(guò)餃子，對(duì)包餃子感到十分好奇，就爭(zhēng)著搶著把餃子皮放在手里，擱上餡兒，可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來(lái)，有的把餃子包得像個(gè)大蒜頭：有的包得像一個(gè)大鴨蛋：有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起，像京劇中的大花臉一樣；還有的人捏出了各種小動(dòng)物……看著這些“杰作”，大家笑得前仰后合。
餃子包好了，開(kāi)始煮了。水開(kāi)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把餃子一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)鍋里，濺起了一朵朵滾燙的小水花，等到鍋開(kāi)了兩次以后，餃子煮好了，同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶�，一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳地端來(lái)了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子，又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒(méi)有包好餃子，但是看到自己費(fèi)了九牛二虎之力，憑自己的勞動(dòng)換來(lái)的餃子，于是又覺(jué)得它是最漂亮的，味道是最香的。
“餃子實(shí)”開(kāi)始了，教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文9
老師答應(yīng)我們?cè)谛瞧谖宓南挛玳_(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。終于到了星期五，下午我早早的來(lái)到了學(xué)校�！岸×懔恪�，上課零響了，第一節(jié)課是美術(shù)課，揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)，他放下課本，喊了一聲：“起立�！薄皣W”同學(xué)們站了起來(lái)：“老師好。”“同學(xué)們好�！彼戳丝次覀�，又說(shuō)：“第二節(jié)課開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啊！你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么？”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及�！崩蠋熤钢S鑫說(shuō)：“看你們擠的，一個(gè)位子坐那么多人！”說(shuō)著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來(lái)坐！”老師沒(méi)有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學(xué)們把課本翻到外國(guó)建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂(lè)神廟。”說(shuō)著便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘，老師把書(shū)一和，往講臺(tái)上一放：“同學(xué)們自己看看書(shū)玩玩吧！”再同學(xué)們的歡呼聲中，揚(yáng)老師離開(kāi)了教室。教室里熱鬧極了：有一大部分同學(xué)再聊天；坐在我對(duì)面的許鑫他們所性在教室里聽(tīng)起了歌。而我呢？則把王潔頭上夾滿(mǎn)了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩，不錯(cuò)�！蔽液茏院�。這種發(fā)型是我中午專(zhuān)門(mén)為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲，正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型，所以，我采用了這種發(fā)型。看來(lái)，我的手藝還不錯(cuò)�。�
我一邊玩兒，一邊想著下一節(jié)課會(huì)是什么樣的。我們拭目以待！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文10
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
啊！我就是喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文11
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過(guò)來(lái)，讓我把上面的飛機(jī)模型摳下來(lái)。”“好的，來(lái)了�！薄斑�有那邊的零件，我要把它們組裝在一起�！薄昂茫@就給你�！薄�
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，又看了一會(huì)書(shū)，時(shí)間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開(kāi)始拼紙板模型。拼裝好前面說(shuō)的航母模型之后，我和哥哥又開(kāi)始用模型進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設(shè)計(jì)制作模型大炮來(lái)轟炸我：先來(lái)個(gè)雙管火箭炮，“轟轟”，沒(méi)炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們?nèi)覉F(tuán)聚慶祝今天這個(gè)日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開(kāi)心，希望媽媽一直都健康。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文12
今年的元旦我過(guò)的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文13
哈哈，心情特別好。
這個(gè)元旦過(guò)的很有意義。
哈哈，當(dāng)天晚上我們吃了咸的要死的雞公煲太坑爹了有沒(méi)有。然后買(mǎi)了兩陀毛線。到現(xiàn)在才織了一點(diǎn)—0—?jiǎng)倢W(xué)會(huì)的傷不起，第二天洗了好多衣服，被單，曬了被子。然后其實(shí)在最后一天通宵了五點(diǎn)的時(shí)候還在想是不是要等一會(huì)下去喝皮蛋肉餅湯，真的好好好喝啊……可是還是沒(méi)堅(jiān)持住。然后一號(hào)又去吃了火鍋。嘻唰唰。果然還是吃火鍋有feel啊，
第二天睡到了十二點(diǎn)去騎了雙人腳踏車(chē)，那種下坡的感覺(jué)，真是太爽啦。一瞬間真是心情好到爆。還逛了街。越來(lái)越覺(jué)得我學(xué)校這邊真是城鄉(xiāng)結(jié)合部啊，那邊街明顯先進(jìn)一點(diǎn)有木有。然后回來(lái)買(mǎi)了三鮮包烤紅薯。啊啊啊。幸福死掉了。我好喜歡這種騎車(chē)去到處晃的感覺(jué)啊。而且是和還不錯(cuò)的人，不會(huì)有啥不愉快的。然后雖然覺(jué)得麥盧那邊比較有大學(xué)的feel但是還是覺(jué)得這邊比較自在，然后今天去了市中心，逛了n個(gè)小時(shí)。嘿嘿。買(mǎi)到了比較中意的衣服。我簡(jiǎn)直是一個(gè)紅色控有沒(méi)有，好吧，我盡量避免賣(mài)紅色好了�？墒羌t色在我身上真是又保險(xiǎn)又有feel。我果然是個(gè)喜慶的人》
就是今天天氣不太好。好吧，南昌的街實(shí)在是沒(méi)走多久就差不多完了。然后我們中午去吃了牛排和意大利面。我還是要感慨一句。意大利面真的好好吃。然后這次是我第一次吃。尼瑪真有一種鄉(xiāng)下人進(jìn)城的feel。我其實(shí)一直覺(jué)得我很淡定。
嗯。就是要這樣嘛。
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文14
20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
小學(xué)生關(guān)于元旦的作文15
今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會(huì)海選活動(dòng)實(shí)踐者的身份去參加活動(dòng)，我非常珍惜這次活動(dòng)。
早晨7時(shí)30分，我懷著無(wú)比激動(dòng)與快樂(lè)的心情，坐上了通往汕頭時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)子，和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時(shí)代廣場(chǎng)，那里布景優(yōu)美，兩旁的大樹(shù)上都掛起了一串串紅紅的燈籠，洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場(chǎng)上真是熱鬧無(wú)比、人山人海，有的正在臺(tái)上表演節(jié)日、有的在臺(tái)下歡呼著、有的排列有序地等待著上場(chǎng)的表演。廣場(chǎng)上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們，我們要向他們敬禮，謝謝他們?cè)诠?jié)日里仍然守著崗位在廣場(chǎng)站崗、保持秩序。我覺(jué)得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會(huì)的海選活動(dòng)。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號(hào)碼牌在評(píng)委老師的提問(wèn)下一一回答了老師的問(wèn)題。我覺(jué)得他們很勇敢與自信，在老師們的提問(wèn)下從容的對(duì)答。看到他們的表現(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對(duì)挑戰(zhàn)，顯得從容、自信。
這次海選活動(dòng)參加的人數(shù)很多，來(lái)自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人，天外有天，更讓我感到自己與他們的差距。不過(guò)我并不灰心，我相信只要我有目標(biāo)，朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。即使失敗了，我也很開(kāi)心，畢竟已經(jīng)盡力了，至少我參與了。
參加這次活動(dòng)是我懂事以來(lái)收到最好的新年禮物。在活動(dòng)中感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)。最后我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我在元旦節(jié)過(guò)得這么有意義。
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