魔法掃帚童話(huà)故事_[第七單元]編一個(gè)童話(huà)故事作文700字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的`魔法掃帚童話(huà)故事_[第七單元]編一個(gè)童話(huà)故事作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)被稱(chēng)作“逃學(xué)大王”的兔子，叫暉。他們家有個(gè)祖?zhèn)鲗毼铮耗Х⊕咧��？蓲咧惚绘i在一個(gè)箱子里，箱子上還貼了幾道符，要靠正確的咒語(yǔ)才能打開(kāi)。據(jù)說(shuō)這掃帚有無(wú)限的魔力，只要念出咒語(yǔ)，魔法掃帚就會(huì)自動(dòng)飛到念咒語(yǔ)的人的身旁，聽(tīng)候指揮，之后掃帚又會(huì)自動(dòng)鎖回到箱子里。但是咒語(yǔ)使用三次后必須改變，而現(xiàn)在的咒語(yǔ)也已經(jīng)失傳多年，沒(méi)有誰(shuí)知道。

　　由于暉的老師管教不嚴(yán)，沒(méi)有懲罰過(guò)暉，因此暉就經(jīng)常逃學(xué)。

　　終于到了考試的那一天，暉的心上懸了一塊大石頭。

　　數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，暉只做了幾道題，就做不下去了。他伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“如果魔法掃帚來(lái)幫我就好了。”

　　忽然，暉的面前閃出一道金光，魔法掃帚出現(xiàn)在他的面前。原來(lái)他碰巧念對(duì)了咒語(yǔ)。

　　考場(chǎng)上的其他人似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)掃帚，暉才意識(shí)到這掃帚真的有魔法。

　　“暉，你在干什么？”山羊老師說(shuō)，“平時(shí)就不好好學(xué)習(xí)，還老逃學(xué)，一定答不上題了吧？”

　　忽然，山羊老師手機(jī)好像有動(dòng)靜，他走出了教室。

　　暉說(shuō)：“掃帚，你幫我做題吧！”

　　“沒(méi)問(wèn)題！不過(guò)，我不能寫(xiě)字，只能告訴你答案。”

　　“暉！自言自語(yǔ)地干什么，還不快答題�！鄙窖蚶蠋熁貋�(lái)了。

　　暉開(kāi)始做題，不一會(huì)兒就做完了。山羊老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)暉正在玩游戲機(jī)。那游戲機(jī)是暉第二次召喚掃帚變出來(lái)的。

　　暉見(jiàn)山羊老師盯著他，又召喚掃帚將山羊老師變到一百公里以外的地方去了。

　　校長(zhǎng)來(lái)視察，見(jiàn)老師不在，就走進(jìn)教室。暉又想召喚掃帚把校長(zhǎng)變到很遠(yuǎn)的地方去，但是這次掃帚卻沒(méi)有出現(xiàn)，原來(lái)暉不知道同一個(gè)咒語(yǔ)只能用三次。校長(zhǎng)走到暉面前，看見(jiàn)了他手里的游戲機(jī)，暉頓時(shí)傻了眼。

　　一會(huì)兒，小兔子暉垂頭喪氣地坐在了校長(zhǎng)辦公室……