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描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-03 20:59:24 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文(精選5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文(精選5篇)

  描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文1

  大家都有吉祥物吧,是雞、豬、兔、羊……而我最喜歡的吉祥物是一只小狗,大家想知道我為什么說(shuō)狗是我的吉祥物嗎?那就往下看吧。

  我和我的吉祥物是在我九歲生日時(shí)第一次見(jiàn)到它的,這件事要從九歲生日時(shí)的早上說(shuō)起。

  早上,爸爸起的很早,他去了一趟伯母家;貋(lái)的時(shí)候帶著一個(gè)有小孔的禮盒。我問(wèn)爸爸:“這里面是什么?”爸爸說(shuō):“這是你的生日禮物!薄八且恢缓芸蓯(ài)的小動(dòng)物!卑职钟终f(shuō)。我忙說(shuō):“那快打開(kāi)給我吧。”“那可不行,這個(gè)禮物要在你的聚會(huì)上再打開(kāi)!卑职终f(shuō)?晌夷牡鹊媚敲淳!整個(gè)下午我都在等那一個(gè)不能說(shuō)的秘密。

  終于等到晚上了,我期盼著的這份禮物終于也打開(kāi)了。可爸爸說(shuō):“你先讓其它的小朋友先打開(kāi)她們的禮物吧。”我的朋友們一個(gè)個(gè)打開(kāi)了盒子,一個(gè)紅包,一本書(shū),一個(gè)玩具……還是有很多的禮物,可我還是喜歡爸爸手里的小盒子。我等呀,終于輪到爸爸了。他說(shuō):“你們先不要眨眼哦!闭f(shuō)完他打開(kāi)了!巴郏 痹瓉(lái)是一只小狗呀。

  它長(zhǎng)著一身的白毛,可愛(ài)極了,她還有一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,這是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的狗。

  因此,它總是給我?guī)?lái)好運(yùn),所以它是我的吉祥物。

  描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文2

  最近關(guān)于音樂(lè)市賽的對(duì)戰(zhàn)總算要開(kāi)始,各種音樂(lè)菁英都將要在舞臺(tái)上展現(xiàn)他們的實(shí)力。

  想必今年最引人注目的項(xiàng)目一定又是“小提琴”的項(xiàng)目了,畢竟想在最多人學(xué)習(xí)的小提琴項(xiàng)目中取得一、二名的全國(guó)賽資格可是非常困難的。小提琴和其它項(xiàng)目,例如:中提琴,和我參加的大提琴都一樣分成音樂(lè)班組的和非音樂(lè)班組,每個(gè)項(xiàng)目要拿到全國(guó)賽資格都是有難度的,但因?yàn)橹刑崆偃藬?shù)較少,也為這個(gè)項(xiàng)目稍稍降低了難度。

  這次的大提琴比賽,我也打算“戴”著一個(gè)我每次比賽都不能缺少的重要吉祥物上臺(tái),它就是一條看起來(lái)沒(méi)有什么特別之處的心型項(xiàng)煉。雖然它不是什么昂貴的鉆石或是華麗而閃亮起眼的.寶石,但它很漂亮,更重要的是,那是我第一次贏得大提琴比賽優(yōu)勝時(shí)爸爸買(mǎi)給我的項(xiàng)煉,還記得有一次我不小心把它搞丟了,那時(shí)我緊張又擔(dān)心的四處尋找,卻沒(méi)有找到,但一個(gè)禮拜后它又奇跡的出現(xiàn)在我的書(shū)桌上了!真的好神奇!

  有人認(rèn)為比賽靠得只有實(shí)力,在我還沒(méi)拿到“它”之前也是那么認(rèn)為的,但現(xiàn)在的我覺(jué)得吉祥物帶給我信心也是我的其中一種實(shí)力呢!希望這次能靠著練習(xí)的實(shí)力和信心取得好成績(jī)。

  描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文3

  “白如玉,穿黃袍,只有一點(diǎn)大,都是寶中寶!辈乱徊,這是什么?Yes,這就是稻谷。這不,今天我要親手設(shè)計(jì)稻谷吉祥物嘍!

  我興沖沖地拿來(lái)各種五花八門(mén)的繪畫(huà)工具:記號(hào)筆、鉛筆、炫彩棒、水彩筆……二話不說(shuō),就“開(kāi)工”了。

  畫(huà)個(gè)什么樣的吉祥物好呢?我苦苦地沉思著。這時(shí),坐在一旁的爸爸神秘地說(shuō):“稻谷長(zhǎng)啥樣?”我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,靈感大發(fā),拿起鉛筆,飛快地畫(huà)了個(gè)“水滴”狀的身子,可這嚴(yán)格的來(lái)說(shuō),不是“水滴”狀的,而是滾圓形的。這個(gè)“設(shè)計(jì)”讓我們父女倆捧腹大笑。

  忙活了一陣子,我的“杰作”就大功告成了。

  你瞧,她那小小的臉真惹人喜愛(ài)?蓯(ài)的小臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛,還閃爍著幸福的光芒。大眼睛下面有一只小小的鼻子,一只櫻桃般的小嘴巴正對(duì)著你笑呢!

  稻谷吉祥物穿著一件由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的七彩花衣裳,正中間還有一個(gè)大大的“稻”字。

  她的造形也很特別哦!左手插著腰,右手舉著一束沉甸甸的稻子,仿佛有人在給她拍照。

  她還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“小谷”,怎么樣?這名字是不是很不錯(cuò)呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定也忍不住想親手設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物吧?那趕緊行動(dòng)吧。

  描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文4

  我有兩個(gè)吉祥物,它十分特別,它是一只小海豚吊飾。為何它很特別?因?yàn)槟鞘俏液芤玫呐笥阉臀业,每次看到它,不好的心情就?huì)消失不見(jiàn)。而另一個(gè)也是我的好朋友送的,那是它去英國(guó)玩時(shí)帶回來(lái)的。

  先說(shuō)那只小海豚好了,那是個(gè)只有輪廓,但卻對(duì)我意義重大的小吊飾。我把它吊掛在我鉛筆盒的拉鏈上,它成了我的吉祥物,每次考試一有不會(huì)的,看著那只海豚,偶爾就會(huì)有想法跑出來(lái),所以任何考試我都會(huì)帶著它一起去陪我考試。

  而第二個(gè)小吊飾是今年暑假我的好朋友去英國(guó)特地買(mǎi)來(lái)送我的,我可以猜到他是去英國(guó)倫敦玩,因?yàn)榈躏椛嫌袀惗氐挠⑽淖,由于他小時(shí)候有在美國(guó)留學(xué)過(guò),所以他的英文十分強(qiáng),跟外國(guó)人溝通對(duì)他只是小意思,我有不會(huì)的也會(huì)去問(wèn)他,他也是班上的第一名呢!

  我的兩個(gè)吉祥物都帶給我慢慢的幸運(yùn),下次我去哪里玩時(shí),也一定會(huì)帶東西給他們當(dāng)吉祥物。

  描寫(xiě)吉祥物的小學(xué)作文5

  我們校園里有一棵生長(zhǎng)了很久的老槐樹(shù)。它就是我們小學(xué)部的“吉祥物”。

  到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天時(shí),“吉祥物”并沒(méi)有開(kāi)花,只是長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽,小綠芽點(diǎn)綴在“吉祥物”上,即使它并沒(méi)有繁花盛開(kāi),但也充滿生機(jī)。

  到了炎熱的夏天時(shí),“吉祥物”開(kāi)花了,白色的花朵配上它挺拔的身軀,不僅讓它自己看上去充滿生機(jī),還把我們小學(xué)部裝點(diǎn)的生氣勃勃。那花朵的花香還很濃。一聞,那些不開(kāi)心的事都煙消云散了。

  到了果實(shí)累累的秋天時(shí),它的葉子慢慢的落了下來(lái),只有少許還在樹(shù)枝上。

  到了寒冷的冬天時(shí),樹(shù)枝上一片葉子也沒(méi)有了,樹(shù)光禿禿的,可以明顯得看見(jiàn)之前隱藏在葉子里的鳥(niǎo)窩。

  “吉祥物”你一定要健康的陪伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)光哦,可不要中途被蚜蟲(chóng)侵犯了!

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