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失敗乃成功之母小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-31 18:28:40 小學(xué)生作文 我要投稿

失敗乃成功之母小學(xué)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的失敗乃成功之母小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

失敗乃成功之母小學(xué)作文10篇

失敗乃成功之母小學(xué)作文1

  一天清晨,我和爸爸妹妹一起去錢塘江邊散步,突然一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò),哇,好酷,我也好想體驗(yàn)一下“飛”的感覺(jué),看到別人騎著自行車,心里便癢癢的。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想學(xué)自行車,行嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  爸爸拿來(lái)了自行車,說(shuō):“上!”我說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單啊,踩踩踏板不就好了!闭f(shuō)著就踩起了踏板,沒(méi)想到,把手卻一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚,直挺挺地撞向了花壇,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,我摔了一個(gè)嘴啃泥,我狼狽不堪的站了起來(lái),身上到處都是草絲,妹妹大叫:“奧!姐姐摔跤了,我好高興,誰(shuí)叫她老欺負(fù)我!”哼!我不學(xué)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“做任何事都不能半途而廢,要有恒心,既然學(xué)了,就應(yīng)該努力把這件事情給做好了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次上了自行車,摔疼了,沒(méi)關(guān)系,學(xué)自行車哪有不摔的?渴了,沒(méi)關(guān)系,喝幾口水;累了,沒(méi)關(guān)系,休息幾分鐘……終于在我的努力下和爸爸的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  生活中,什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)困難,做任何事情都要有恒心,再加上汗水和努力,就一定會(huì)成功,失敗是成功之母!

失敗乃成功之母小學(xué)作文2

  失敗乃成功之母?

  失敗乃成功之母?我認(rèn)為,失敗不一定是成功之母。

  我們班的小A同學(xué)一次語(yǔ)文考試因作文偏題而失敗。小A試后,沒(méi)有灰心喪氣,他認(rèn)真分析作文偏題的原因,明白了審題不容馬虎,并且找來(lái)幾個(gè)別的作文題目訓(xùn)練審題,他心想:失敗乃成功之母,果然,他在下一次考試中大獲全勝。

  失敗乃成功之母!小B曰:非也。

  小B同學(xué)一次語(yǔ)文考試因思維不靈活,試題難度加大而小敗。小B試后認(rèn)為這次是因題太難而失敗,不從自身找根本原因,其笑曰:“失敗乃成功之母!”無(wú)獨(dú)有偶,下一次考試難度更大,小B大敗。

  小A事例說(shuō)明了失敗確實(shí)乃成功之母,但小B事例又如何解釋呢?

  小A、小B的“失敗乃成功之母”有本質(zhì)上的區(qū)別。先說(shuō)小B,他的這句話僅僅是一句話,無(wú)非是用來(lái)安慰自己罷了,不從自身找原因,沒(méi)有積極的心態(tài),又怎能讓失敗成為成功之母呢?

  小A的不只是一句話,而是他前進(jìn)的動(dòng)力。有了這句話還能得有行動(dòng),不讓它僅僅上一句話,這句話才能實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)代作文專家李凌說(shuō)過(guò):“失敗不是成功之母,只有正確的總結(jié)才是成功之母!睕](méi)錯(cuò),如果“失敗乃成功之母”只是一句話,失敗永遠(yuǎn)都不會(huì)是成功之母;但如果你用行動(dòng)、用正確的總結(jié)去驗(yàn)證它,它就是一條至理名言。

失敗乃成功之母小學(xué)作文3

  人生的路很漫長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的路上,免不了有些絆腳石,那時(shí)失敗,是挫折,是磨難,但這些絆腳石往往是奠定成功的基石。因?yàn),失敗乃成功之母?/p>

  那是一個(gè)令我怦然心動(dòng)的日子。

  我第一次參加作文競(jìng)賽。

  在那之前,我小小的心緊張不安。在家里演習(xí)了一遍又一遍;各類的作文看了一遍又一遍;各類的作文寫了一遍又一遍。媽媽成了我的“助手”,幫我叉子了,輔導(dǎo)我的作文。幫我檢查所有我演習(xí)寫過(guò)的作文,修改了一遍又一遍,直到滿意為止。我的心如一只亂撞的小鹿,撲通、撲通……作文比賽到了!進(jìn)了考場(chǎng),望著一張張嚴(yán)肅的面孔和一個(gè)個(gè)緊張的學(xué)生,我的心情更激動(dòng)了。點(diǎn)名,選題,寫作,一切都進(jìn)行著。“丁零零……”我懷著輕松的情緒放下了筆。

  可是,我原以為……竟然沒(méi)有得獎(jiǎng)!

  我沮喪,但我更充滿信心。終于,我又迎來(lái)了下一次作文競(jìng)賽。在家里,我又是演習(xí),看書(shū),寫作,比以前更用攻。最后,我終于如愿以償,得到了一個(gè)引以為豪的二等獎(jiǎng)!

  人生的路很漫長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的路上,免不了有絆腳石,那是失敗,是挫折,是磨難,但這些絆腳石,往往是奠定成功的基石。因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

失敗乃成功之母小學(xué)作文4

  在我們每個(gè)人的身上都發(fā)生了失敗與成功,我也不例外。

  我們古代你名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母。記得有一次,我去學(xué)溜冰,我剛穿好溜冰鞋,還沒(méi)等我站好腳跟,只聽(tīng)啪的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥我拍拍屁股重新站起來(lái),我仁然堅(jiān)強(qiáng)的扶著欄桿一瘸一拐的溜。在不知不覺(jué)中,我慢慢的老練起來(lái),把手慢慢的放下來(lái),我慢慢的順著人群中溜去,可誰(shuí)知那些大人們像離弦的箭一樣把我?guī)д{(diào),我在那原地轉(zhuǎn)了三圈,頭暈暈的,身體不由的向后侵斜,那個(gè)熟悉的聲音又想起啪我摔的比上一次還要嚴(yán)重:雙膝跪在了地上,手也摔的脫皮,腳想努力的站起來(lái)腳卻故意的搗蛋,始終站不起來(lái)。我氣餒了,想到名人的名言失敗乃成功之母。

  “我終于站起來(lái)了!”我快樂(lè)的歡呼。在以后的日子里這句名言一直伴隨著我的人生。記得有一次,我在一次的考試中考的不好,試卷發(fā)下,我看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)—86分,我趴在桌子上抱頭痛哭,同學(xué)們都來(lái)安慰我鼓勵(lì)我。我的心里想:“這次考砸了,媽媽會(huì)不會(huì)罵我!边@時(shí)候我想到了失敗乃成功之母。我擦干了眼淚,把錯(cuò)題訂正,爭(zhēng)取下一次考好。果不其然,我成功了,開(kāi)心的笑了。

  失敗乃成功之母這句名言一直的激勵(lì)著我,它將會(huì)伴隨著我,繼續(xù)加油吧!

失敗乃成功之母小學(xué)作文5

  上個(gè)月,我們學(xué)校舉行了拔河比賽。

  第一局的勝利,使我們信心滿滿。我們站在自己的位子上,手握繩子,腳交叉站著并用力頂牢,我們?cè)谛睦锬嬲]自己:“這局一定不能輸,一定不能讓老師失望!”

  比賽開(kāi)始了,我們使出吃奶的力氣朝自己所在的方向拉,對(duì)方也毫不示弱,像打了雞血似的朝他們的方向拉。就在比賽進(jìn)行得熱火朝天時(shí),突然聽(tīng)到哨聲一響,我們立馬松掉繩子,拍手歡呼道:“我們贏了!我們贏了!”

  過(guò)后 ,老師告訴我們,剛才我們聽(tīng)到的哨聲是另一隊(duì)的,不是我們這一隊(duì)的。老師的話像一盆大水澆到我們的頭上,激動(dòng)的心情立馬變得低落!袄蠋,你說(shuō)什么?”我不敢相信自己的耳朵!皠e傷心,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),下一次一定會(huì)成功的!”我坐在位子上,回想著比賽的場(chǎng)景,覺(jué)得十分惋惜,我們那么努力,怎們會(huì)輸呢?現(xiàn)在,我深切地體會(huì)到“到手的鴨子飛了”的感受,本來(lái)已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,可是這場(chǎng)意外的降臨卻出乎了我們的意料之外。唉,事情都已經(jīng)發(fā)生了,還在這里抱怨有什么用呢?世界是有沒(méi)有后悔藥可買。

  老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的背,說(shuō):“失敗乃成功之母!”

失敗乃成功之母小學(xué)作文6

  今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),這次實(shí)驗(yàn)的主題是“神奇水果發(fā)電”。

  這次實(shí)驗(yàn)非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天。÷(tīng)到這個(gè)消息,我有些不知所措。這不是在開(kāi)玩笑吧!小小的水果怎么可能發(fā)電呢?我們土豆隊(duì)的每個(gè)成員聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強(qiáng)烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具,它們是LED管、鱷魚(yú)夾、三個(gè)5角錢硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….

  我們首先把橘子切成三塊,又把三個(gè)5角錢硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時(shí)候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時(shí),我們組長(zhǎng)說(shuō):“別灰心,同伴們,俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎?做實(shí)驗(yàn)不可能一次就成功,而是要經(jīng)過(guò)多次嘗試之后才會(huì)成功。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,不也是經(jīng)過(guò)了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎?”聽(tīng)了組長(zhǎng)這話,我們組的成員信心大增,每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3,可是橘子的果肉太軟了,還沒(méi)插進(jìn)去,它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦?

  “鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒(méi)亮,我們?cè)僖淮蔚叵萑肓死Ь。后?lái),江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們,我們才完成這次實(shí)驗(yàn)。

  是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。

失敗乃成功之母小學(xué)作文7

  人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有成功也有失敗,而堅(jiān)持就是通往成功的階梯,當(dāng)你走過(guò)失敗的道路,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你成功了!

  那是一天下午,我跟爸爸學(xué)騎自行車,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就興奮地蹦了起來(lái)。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),爸爸給我做了個(gè)示范,我看過(guò)之后就開(kāi)始騎了。剛上了車便聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認(rèn)真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個(gè)四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開(kāi)始還好好的,到后來(lái)不知怎么回事,又搖晃起來(lái),最后還是摔了個(gè)“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說(shuō):“我不學(xué)了,那么難!”爸爸說(shuō):“怎么那么快就放棄了呢?你得學(xué)會(huì)才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說(shuō):“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說(shuō):“成功的大門是由勤奮開(kāi)啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說(shuō):“那你也太難為我了吧?”爸爸說(shuō):“那別人怎么學(xué)會(huì)的?不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車,不一會(huì)兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會(huì)騎自行車了,便說(shuō):“看,堅(jiān)持就是勝利!成功的`滋味好不好?”我說(shuō):“好!”

  失敗乃成功之母,當(dāng)你失敗時(shí),不要放棄,也許成功就在眼前!

失敗乃成功之母小學(xué)作文8

  我的座右銘是——失敗乃成功之母。意思是只有有了失敗,才會(huì)有成功。所以失敗幾次并不可怕,要吸取失敗的教訓(xùn),在下一次不要再失敗。這是老師在教育我時(shí)告訴我的。

  記得在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師派我參加100米的比賽。當(dāng)廣播報(bào)道:“請(qǐng)100米選手到比賽場(chǎng)地集合!”我便信心滿滿地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。但看到那些其他的長(zhǎng)得又高又大的選手時(shí),我感到了一些畏懼。我給自己加油打氣:“周易川你是最快的!”當(dāng)發(fā)令槍的聲音一響,我閉著眼睛沖了出去,似一顆發(fā)出的子彈。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)兩邊的樹(shù)像長(zhǎng)了腳一樣,飛快地往后退。風(fēng)也跟著呼呼的在我臉上吹。我用余光往旁邊一瞟,!其他的選手也在飛快地追上來(lái)。我又使出吃奶的力氣往前跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)近了,更近了,可是我沖刺的力氣用得快完了,我累得氣喘吁吁,于是漸漸放慢了腳步……

  “……周易川第四名!”

  當(dāng)廣播報(bào)到名次時(shí),我大為震驚:這怎么可能?我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。

  老師把我叫到辦公室,狠狠地說(shuō)了一頓:“你這個(gè)周易川……”后來(lái),老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母!只有有了失敗的教訓(xùn),才能獲得成功。下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加油!”

  這一句話深深地刻在我的心里,成了我的座右銘。

  到了四年級(jí)時(shí),我便帶著老師這句話,在賽場(chǎng)上飛奔了起來(lái),并且飛到了終點(diǎn),贏得了比賽。

失敗乃成功之母小學(xué)作文9

  人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折與磨難。但是重要的是你能不能站起來(lái)去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它,如果戰(zhàn)勝了他,你就成功了!

  以前的我,很脆弱。每當(dāng)考試考不好,就哭,因?yàn)槲遗,我怕爸爸再伸出手?lái)揍我。

  那一次我才考了90分,我懷著沉重的步子他出學(xué)校大門。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)就快落山了,我也走到了家門口。我緩緩地掏出一串鑰匙,打開(kāi)了門。誰(shuí)知……

  媽媽正在吃力地洗衣服,一聽(tīng)見(jiàn)聲音就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn):“你回來(lái)了!怎么愁眉苦臉的?”我一聽(tīng),說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!我考砸了才考了90分!

  媽媽先是一愣,后來(lái)擦干手走了過(guò)來(lái),我做好了挨打的準(zhǔn)備,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō):“孩子,考的不好沒(méi)關(guān)系,不要失去信心,你要吸取教訓(xùn),看看錯(cuò)哪兒了?為什么會(huì)錯(cuò)?爭(zhēng)取下次努力!”

  不知怎的,我覺(jué)得聽(tīng)了這些話又比挨打還難受,又比吃了蜜還甜,我爭(zhēng)取下次努力。果然,我成功了。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信能見(jiàn)彩虹!庇龅嚼щy千萬(wàn)不能泄氣,因?yàn)椤∧顺晒χ浮?/p>

失敗乃成功之母小學(xué)作文10

  今年是我在崇文學(xué)校經(jīng)歷的第三個(gè)“小海燕科技節(jié)”,每當(dāng)科技節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我和的同學(xué)一樣,心里十分激動(dòng),總想為科技節(jié)做點(diǎn)力所能及的事。

  隨著科技節(jié)大幕的徐徐拉開(kāi),按捺不住的我就在周五回家的路上 ,和爸爸商議決定要做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),當(dāng)晚回到家,迫不及待的我就做起了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“讓雞蛋聽(tīng)我的命令”。

  首先,我把雞蛋、水、鹽、瓶子、筷子等準(zhǔn)備好,然后在瓶子里放入水,將雞蛋輕輕地放入瓶子里,雞蛋立即沉入瓶底。我想:讓雞蛋懸浮在半空當(dāng)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,我往瓶中加入了食鹽,用筷子攪勻,可雞蛋在瓶底一動(dòng)不動(dòng),一點(diǎn)也不聽(tīng)我的命令,倒是爸爸命令我繼續(xù)往瓶中加鹽,雞蛋一下子浮出了水面,并沒(méi)有聽(tīng)我的命令而浮在半空,這是什么原因呢?

  浸沒(méi)在水中的雞蛋受到水的浮力,在清水中受到的浮力小于它的重力,所以沉在底下,當(dāng)往瓶中加鹽,雞蛋受到的浮力變大,當(dāng)受的浮力等于它的重力,這時(shí)候你把它撥到水中的任何位置,它都能停在那里,變得很聽(tīng)話。

  然而我們失敗的原因是一下子加了太多的鹽,水的比重改變太快,雞蛋就浮了出來(lái)。我再往瓶中加了少量的清水,當(dāng)浮力等于重力的時(shí)候,雞蛋就乖乖地聽(tīng)我的命令了。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我懂得了一個(gè)道理:任何書(shū)本上的知識(shí),尤其是科學(xué)常識(shí),最好自己能動(dòng)手做一下,看幾遍和親手做一遍是不一樣的,只有自己親手做一遍,才能幫助我養(yǎng)成勇于探索和不斷進(jìn)取的精神。

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