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夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-25 12:35:53 小學(xué)生作文 我要投稿

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶盒的金鑰匙。當(dāng)我每打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就在書(shū)里遨游,盡情地讀。

  我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū),我讀后受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書(shū)告訴了我許多以前我不知道的故事,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,暑假里媽媽給我買(mǎi)了更多的書(shū),比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《李小乖的耳朵》、《你問(wèn)我答》……

  《紅樓夢(mèng)》里面主要講了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事;《西游記》主要講了大師兄孫悟空、二師兄豬八戒和三師弟沙和尚保護(hù)師父唐玄奘(唐僧)取經(jīng)的事情;《你問(wèn)我答》里面講了全國(guó)的各種各樣的謎語(yǔ)及迷底。

  這些書(shū)當(dāng)中,我最喜歡《紅樓夢(mèng)》了,里面的人物我喜歡薛寶釵,因?yàn)樗男愿裰杏型跷貘P為人的圓滑,林黛玉處事的小心和與賈寶玉完全對(duì)立的封建束縛的思想。如在第四十八回中,薛姨媽道:“……鶯兒一個(gè)人,不夠服侍的,要不要買(mǎi)一個(gè)丫頭來(lái)你使?”寶釵道:“買(mǎi)的不知底細(xì),倘或走了眼,花了錢(qián)事小,買(mǎi)的不好是大事,倒是慢慢打聽(tīng)著,有知道來(lái)歷的人買(mǎi)個(gè)還罷了!边@里表現(xiàn)出她的處事小心。又如香菱向?qū)氣O道:“我原要和太太說(shuō)的,等下?tīng)斎チ耍液凸媚镒霭槿。我又想恐怕太太多心,說(shuō)我貪著園里來(lái)玩,誰(shuí)知你竟說(shuō)了!”寶釵笑道:“我知道你心里羨慕這園子不是一日兩日的了,只是沒(méi)有空兒……,所以趁著機(jī)會(huì),我也多個(gè)做伴的,也遂了你的心!边@里表現(xiàn)出寶釵了解家人心里,為人圓滑。

  書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文。看其它書(shū)時(shí),每看一本,都會(huì)摘抄書(shū)上的好詞,好句,有空拿出來(lái)看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

  書(shū)豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  “詩(shī)畫(huà)江南,山水浙江。浙江,就像是一幅充滿詩(shī)情的畫(huà)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣息”是啊,浙江是如此多彩,在這里,一代代的追夢(mèng)人都編織著她的憧憬未來(lái),希望她綻放出最閃耀的曙光。

  其實(shí),原來(lái)的浙江是青山綠水一片秀麗的,可是,人們不斷破壞環(huán)境,亂排廢水,亂扔垃圾,有些人破壞了還毫不知情。就因?yàn)槠茐木昧艘矝](méi)有人正式地提出保護(hù),漸漸地,浙江以前的美貌都消失了:河水不再清澈見(jiàn)底,一座座山也不再蒼翠欲滴,變得光禿禿一片,霧霾也不斷出現(xiàn)。終于,有些人注意到了,他們便倡議大家保護(hù)環(huán)境,而且想出許多法子來(lái)保護(hù),并用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家,和全浙江的市民們一起踏上環(huán)保之路。這本《與夢(mèng)同行》就是介紹那些偉大的帶領(lǐng)者和貢獻(xiàn)者們,還是介紹浙江環(huán)境最好、值得學(xué)習(xí)的榜樣城市和美麗風(fēng)景的。這些帶領(lǐng)者、貢獻(xiàn)者們用一輩子賺來(lái)的金錢(qián)改造家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。就如傅企平,他是浙江省奉化市滕頭村的村支書(shū),他非常注重壞境保護(hù),著力實(shí)施“藍(lán)天、碧水、綠地”工程:拆除農(nóng)家柴灶,統(tǒng)一改用液化氣,實(shí)現(xiàn)無(wú)煙村;積極種樹(shù)種草,飼養(yǎng)白鴿、野水鴨等飛禽;對(duì)污水進(jìn)行處理,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。當(dāng)然,他的努力沒(méi)有白費(fèi),滕頭村天更藍(lán)了,水更碧了,地也更綠了,這就是對(duì)他辛勤工作的最好回報(bào)。他說(shuō):“談到‘中國(guó)夢(mèng)’,作為一個(gè)農(nóng)民,我做的是‘綠色夢(mèng)’。我就是為了把我們農(nóng)村建設(shè)好,有新鮮的空氣、干凈的水、比較清潔的土地!

  大家都有自己的中國(guó)夢(mèng),書(shū)里的每個(gè)人都是為了實(shí)現(xiàn)保護(hù)浙江環(huán)境的夢(mèng)想而去奮斗的,沒(méi)有他們,我們的浙江也不會(huì)這么美麗、這么富饒。他們有他們偉大的中國(guó)夢(mèng)、綠色夢(mèng),我們也有屬于自己的小小的夢(mèng)想:媽媽的夢(mèng)想就是希望以后中國(guó)老百姓能吃上健康、安全的飯菜,環(huán)境越來(lái)越好,霧霾變少,天空更藍(lán),青山更綠,碧湖更清。我的夢(mèng)是當(dāng)一名老師,傳授給學(xué)生知識(shí),為祖國(guó)更添一些驕傲,一些智慧,一些夢(mèng)想。讓這些小得不能再小的夢(mèng)想聚集成一個(gè)大大的浙江夢(mèng)吧!

  我們應(yīng)該厲行節(jié)約,防止浪費(fèi);珍惜漸漸少去的資源,制止再有人污染環(huán)境。讓我們做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵,大家一起來(lái)呵護(hù)我們的地球母親,讓浙江的天更藍(lán),水更碧,環(huán)境更加舒適,家園更加美好吧!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  在昨天晚上,我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我感受到了小鳥(niǎo)對(duì)我們?nèi)祟愐恢倍际怯押玫,有時(shí)甚至還會(huì)幫助我們。這個(gè)夢(mèng)究竟是什么呢?你一定很想知道吧?那就讓我們一起去看看吧!

  有一天,我正在花園里看那五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷的花, 和在一旁翩翩起舞的花蝴蝶,突然,從四面八方飛來(lái)了無(wú)數(shù)只五彩繽紛的小鳥(niǎo),它們身上的羽毛各不相同:長(zhǎng)的,短的,粗的,細(xì)的······它們身上的顏色也格外美麗。但是,有一只五彩斑斕的大鳥(niǎo)引起了我的注意。我好奇的走過(guò)去,摸了摸它那美麗的羽毛,他竟開(kāi)心地笑了起來(lái):“咯咯咯,咯咯咯!”那聲音挺起來(lái)真美啊!我完全陶醉在他的歡笑聲中。啊!這是我有生以來(lái)聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。 它用它那金黃發(fā)亮的嘴巴輕輕的碰了碰我的手,嘴里“咕咕咕”地說(shuō)著什么。令我驚訝的是,我竟然可以輕松的知道它在說(shuō)什么:“請(qǐng)坐到我的背上吧!”我興奮極了,毫不猶豫的坐到了它的背上,我想這就是我們相互的信任吧! 我剛坐好,它就帶著我自由自在地飛了起來(lái),我們飛過(guò)高山,在藍(lán)天翱翔,和飛機(jī)賽跑,原來(lái)飛機(jī)的發(fā)明是和高空飛翔的鳥(niǎo)類分不開(kāi)的。我們飛過(guò)森林,那郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)正是一個(gè)天然氧吧。我知道,大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)也離不開(kāi)鳥(niǎo)類的功勞,它們中有一些是森林醫(yī)生,捉去了大樹(shù)中的蟲(chóng)子,使大樹(shù)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們又飛過(guò)了大海,看到了寬闊的海洋、美麗的海鷗,時(shí)不時(shí)的,還有幾只海豚在玩兒跳躍比賽 。大約又飛了十幾分鐘,它從天空落到地面,走進(jìn)了一個(gè)無(wú)比巨大的山洞,山洞的地使用柔軟的羽毛做成的,我脫了鞋,輕輕地走在地板上,感覺(jué)格外舒服。突然我眼前彩燈閃爍,原來(lái)是大鳥(niǎo)把燈打開(kāi)了,這是我才發(fā)現(xiàn):山洞非常漂亮,墻壁上鑲嵌了許多金色的寶石,天花板上布滿了密密麻麻的綠葉,而燈是一朵漂亮的牡丹花,每個(gè)花瓣都是用粉色的水晶做成的,燦爛奪目。原來(lái)鳥(niǎo)類還是一個(gè)很好的設(shè)計(jì)師。

  我被眼前的景象迷住了,“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我猛然坐了起來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  鳥(niǎo)類是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  今天,我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書(shū),迷迷糊糊地似乎走進(jìn)了書(shū)中:我來(lái)到一大片樹(shù)林前,看到一棵粗壯的梧桐樹(shù)格外顯眼,我就躺在樹(shù)邊唱著歌,不知不覺(jué)地睡著了。不知為什么,這一睡就是二十年,整整二十年。

  二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強(qiáng);那樣美麗;那樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;那樣生機(jī)勃勃嗎?不是的!是我們都不愿意看見(jiàn)的景象。

  當(dāng)二十年后,我身邊的一大片、一大片的樹(shù)木都不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上,差點(diǎn)被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看:高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙;各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);樹(shù)木一處不見(jiàn);地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個(gè)街道骯臟極了。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊“救命”!回頭一看,原來(lái)是河里的一條魚(yú)兒,它請(qǐng)求我說(shuō):“好心人,請(qǐng)你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ,我的同伴都死了,不然,我也?huì)死的!蔽疫B忙抱起它,拼命地跑到了另一條河邊。但是,這條河比剛才那條污染得還厲害。魚(yú)兒看到這種景象,用盡力氣說(shuō):“我知道了。”說(shuō)完之后,它就不動(dòng)彈了。

  我氣憤極了,喊到:“究竟是誰(shuí)把地球變成這樣?”“是你們?nèi)祟愖约!蔽姨ь^一看,只見(jiàn)那黑色的烏云,在天空中狂叫!澳銈?nèi)祟,不懂得?ài)護(hù)地球,才會(huì)造成這樣的惡果,你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了,哈哈!”忽然,空中打了一個(gè)響雷。“!”我的叫聲驚醒了外婆,她笑著推醒了我,我睜開(kāi)眼睛,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng),我也希望這是個(gè)夢(mèng)?捎钟姓l(shuí)能保證,這會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  暑假里的一天,正在上二年級(jí)的雞寶寶菲菲回到家后,吵著鬧著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)飛行。她們班小鴨會(huì)游泳,小兔跑得快,小猴會(huì)爬樹(shù)……唯獨(dú)自己沒(méi)本事。雞媽媽聽(tīng)了,笑著對(duì)菲菲說(shuō):“寶寶,我們雞類本來(lái)就不會(huì)飛,只要你學(xué)習(xí)好就行!”“不嘛!不嘛!”菲菲立刻坐在地上大哭起來(lái)。雞媽媽哪舍得自己的“掌上明珠”哭呀,連忙答應(yīng)了。

  第二天,菲菲挎著自己最喜歡的小包,開(kāi)始了“學(xué)飛計(jì)劃”。

  她先來(lái)到了大雁叔叔的家,可是被婉言拒絕。于是,她開(kāi)始了第二站——燕子姐姐的家。可還是和上次的經(jīng)歷差不多。她最后來(lái)到了鷹的家。鷹正愁自己的孩子沒(méi)食吃,看見(jiàn)有雞,他立刻動(dòng)了邪念。

  學(xué)飛的第一天,菲菲起了個(gè)大早,她和老鷹一起來(lái)到了草原上,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。老鷹讓菲菲先撲打撲打翅膀,讓翅膀變得靈活起來(lái),而自己卻在一旁開(kāi)始了他的計(jì)謀。菲菲用盡了全力,也只飛到了椅子那么高。鷹讓菲菲到湖邊去,在湖的上空飛。菲菲信以為真,以為這樣可以讓自己變厲害。她起身一躍,“撲通”一聲掉進(jìn)了湖里。還好她的好朋友小鴨在湖里旅游,把她給救了起來(lái)。鷹見(jiàn)了,氣得火冒三丈,他叼起菲菲就來(lái)到了大草原上,準(zhǔn)備把她當(dāng)晚餐。還好“森林之王”獅子在旁邊散步,看到了這一幕,十分生氣,便打算為小雞打抱不平。他沖了上去,與雄鷹開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。最終,雄鷹灰溜溜地逃進(jìn)了自己的老巢。

  菲菲見(jiàn)了,嚇得連忙跑回了家。她的粉紅色公主裙被弄爛了,漂亮的“美羊羊”牌涼鞋壞了,長(zhǎng)絲襪破了,整個(gè)身體像一個(gè)小乞丐似的。雞媽媽看見(jiàn)女兒的狼狽樣,著急地問(wèn):“寶貝兒,誰(shuí)欺負(fù)你了?”菲菲來(lái)到媽媽身邊,傷心地說(shuō):“媽媽,我再也不學(xué)飛了!”看來(lái),菲菲現(xiàn)在已經(jīng)明白了——我們一定不要再異想天開(kāi)了,還是踏踏實(shí)實(shí)地做自己吧!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  想象自己在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,如風(fēng)般奔過(guò)跑道,終于,沖過(guò)終點(diǎn)線,聽(tīng)著大家的歡呼聲,站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著如日光般金燦燦的獎(jiǎng)杯……做運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)在我心中久久回蕩。

  站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下沙沙作響,這也更加堅(jiān)定了我的決心。不過(guò)要做運(yùn)動(dòng)員,光說(shuō)可沒(méi)用 ,好,明天去練習(xí)!

  早早起床,開(kāi)始練習(xí)。步步,繞著小區(qū)跑。太陽(yáng)在天空上將火熱散向人間,似乎忘了留點(diǎn)涼風(fēng)。汗,如瀑布般涌下,流進(jìn)了嘴里,滴在了地上,“啪”地幾聲,晶瑩的汗珠落到地面,在陽(yáng)光下泛起了金色的光芒。可能是之前沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)吧,才沒(méi)邁幾步就十分吃力。我突然就不想跑了,這會(huì)兒要是在家休息休息,吃點(diǎn)兒東西該多好……不對(duì),說(shuō)好要努力練習(xí)的,怎么剛開(kāi)始就說(shuō)放棄……可太累了……嗯,堅(jiān)持下,再跑圈,加油……我不斷告訴自己。

  時(shí)間不知不覺(jué)流過(guò),校運(yùn)動(dòng)會(huì)也到來(lái)了,好,就從這回開(kāi)始,向跑道出發(fā)吧!

  “嘭!”響亮的槍聲穿透了云霄,聽(tīng)到槍聲的我用盡力氣,沖了出去,跑動(dòng)的瞬間,我感覺(jué)自己仿佛飛了起來(lái),迎面的風(fēng)是如此清新,似乎還 帶著露水與泥土的氣息。圈了,兩圈了,我努力使自己平靜,卻還 是有些沉不住氣了,呼吸變得困難,喉嚨更是干的可憐,大口大口地喘氣,卻總覺(jué)得如何都不夠,腿仿佛已不再是自己的了。只由著那慣性向前跑動(dòng)。眼前滴進(jìn)了汗,有些模糊,誰(shuí)知下沒(méi)留神,腳不聽(tīng)話地拌了下,強(qiáng)烈的疼痛將我拉出了那個(gè)迷糊的世界,我摔倒在地,看著腿上慢慢溢出鮮紅的'血液,我有些麻木,直到汗進(jìn)去,發(fā)出被撕裂的感覺(jué),我才猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),糟了,個(gè)人已超了上去,又是個(gè)!我和她們的距離慢慢拉開(kāi)。不行,我不能放棄!我正想站起,腿卻不聽(tīng)使喚了。她們跑遠(yuǎn)了,我趕不上了。放棄?反正沒(méi)法第了,我仿佛失去了魂。不,我如果放棄,對(duì)得起自己的夢(mèng)想嗎?是不是第不重要,重要的是我付出了努力,我必須跑完!我努力支起身子,痛,別管了,我深吸了口氣,用盡力氣,向終點(diǎn)跑去……第三!雖然摔了,但之前的速度是可以的,我的努力也沒(méi)白費(fèi)。

  撫摸著銅牌,再看看腳上留下的疤痕,這是我追尋夢(mèng)想的見(jiàn)證!

  筑夢(mèng)的路上,也許有許多困難與挫折,有過(guò)想放棄,但我相信,只要堅(jiān)持,總有天,奇跡會(huì)發(fā)生,夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  童年是純真的,也是難忘的。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年猶如一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  每個(gè)人都有一個(gè)又一個(gè)幸福而又溫暖的童年,每個(gè)人都有一個(gè)又一個(gè)美麗而又有趣的事情。我呢,也不例外!

  在那大腦記憶的最深處,我苦苦地尋找這內(nèi)心的奢望。。≌业搅!我的心隨著時(shí)光的倒流回到了五歲那一年。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,太陽(yáng)火紅火紅的,洋溢出異常燦爛的笑臉。姐姐拉著我的小手,漫步在小區(qū)里。我們想不出玩什么游戲了。就在我冥思苦想時(shí),姐姐的目光停留在了一個(gè)長(zhǎng)尾巴草的小花壇上。于是,姐姐大叫:“我們就在這二玩吧!”我聽(tīng)了高興的連蹦帶跳。也跟在后面湊熱鬧:“好!好!”

  說(shuō)干就干,我們立即策劃在這玩什么好?很快,我們策劃出了一個(gè)“仙女救人”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:我們分頭“爬上”臺(tái)子把狗尾巴草“拽”下來(lái),然后跳下“凡間”去(也就是從臺(tái)子上跳下去),送給窮苦的人們。游戲開(kāi)始了,我和姐姐都不甘示弱,不大一會(huì)兒,地上的狗尾巴草就堆成小山了。我“蹦“上臺(tái)子,一邊摘還一邊喃喃自語(yǔ)道:“生命草生命草快快顯靈啊!也許因?yàn)楣肺舶筒萏浟耍揖谷辉谠诓莸臅r(shí)候摔下了臺(tái)子。把一個(gè)剛剛長(zhǎng)好的疤給磕破了。(臺(tái)子足足有一米多高)

  細(xì)心的姐姐很快就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,大聲的喊出我的名字?删筒灰(jiàn)我的身影,姐姐急得像一只熱過(guò)上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我呢?也暫時(shí)忘了疼痛,捂著嘴偷偷的笑起來(lái)?蓱z的姐姐,圍著臺(tái)子足足轉(zhuǎn)了十幾圈,還是沒(méi)有找到我,我都有點(diǎn)可憐她了。她下意識(shí)地低了一下頭,正好看見(jiàn)我雙腿叉開(kāi)坐在地上。我又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  時(shí)間像水一樣流失了,再也回不來(lái)了,但是,在記憶深處的回味卻是怎么抹也抹不掉的。如今,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,再也不會(huì)玩那么幼稚的游戲了。但是,每當(dāng)我想起這件令人流連忘返的事情是,還是禁不住抿嘴偷偷笑出聲音來(lái)。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  落葉一般的夢(mèng),降臨到了我這個(gè)天真無(wú)暇的女孩身旁,夜晚來(lái)臨了,我已熟睡了許久。

  我來(lái)到我的彩虹夢(mèng)屋,在那里,我夢(mèng)見(jiàn)了許許多多的事,其中最美好的就是我的祖國(guó)母親強(qiáng)大起來(lái)了,而且是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我常常夢(mèng)想著自己有一天能為我的祖國(guó)盡一點(diǎn)力,做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。使國(guó)家更繁榮昌盛,成為世界的領(lǐng)先者。

  “復(fù)興中華,從我做起!敝挥信W(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,才能復(fù)興中華,以前的我,總是很喜歡浪費(fèi)糧食。那時(shí)候的我生活在城市,從來(lái)都不理解為什么每次爸爸媽媽看見(jiàn)我碗里的飯沒(méi)吃,都要罵我。當(dāng)我一年級(jí)讀《憫農(nóng)》中鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦時(shí),我仍是一點(diǎn)兒也不懂得珍惜糧食。

  十二歲那年,我回到鄉(xiāng)下老家看望親人,我有一次,看見(jiàn)外公7點(diǎn)多了都還沒(méi)回家,我就問(wèn)外婆:“為什么外公還沒(méi)回來(lái)。渴遣皇浅鍪裁词铝?外婆,不行,我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去,于是,她趕緊對(duì)我說(shuō):“你外公在田里勞動(dòng),還沒(méi)回來(lái)呢?你不要去了,萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,那還怎么辦?不要去。 蔽倚闹蓄D時(shí)洶涌澎湃,感覺(jué)到外公種莊稼既是如此辛苦,他不辭勞累,為了那些禾苗能長(zhǎng)得蔥蔥郁郁……想到這里,我心里就似乎塞了鉛塊似的,無(wú)比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼淚。此后,我每天早上還在熟睡中就模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)外公出去干農(nóng)活,當(dāng)我起來(lái)吃飯時(shí),外公還沒(méi)回來(lái)。他似乎每天都是早出晚歸,外公已60歲了,當(dāng)我看著他那已白發(fā)一般的頭,和他那長(zhǎng)滿皺紋的臉時(shí),我就立下了誓言:永遠(yuǎn)也不浪費(fèi)糧食了!

  “復(fù)興中華,從我做起!币怪腥A強(qiáng)盛起來(lái),我們必須要節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草,珍惜水源。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,讓我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)吧!也讓我的彩虹夢(mèng)更美……

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  男孩子喜歡汽車,我也不例外。從小我就喜歡汽車,什么瑪莎拉蒂啊,阿斯頓馬丁啊,勞斯萊斯啊,蘭博基尼啊,我都非常喜歡。因此,收集車模成了我最大的愛(ài)好。我已經(jīng)收集了160多輛大小不同、車型不同、栩栩如生的車模?粗@些車模,我仿佛覺(jué)得跟真車來(lái)了一個(gè)親密接觸。每看到一輛引人注目的車,我便會(huì)想方設(shè)法地去了解它的信息:排量、軸距、油耗、價(jià)格……我經(jīng)常看著馬路上那一輛輛飛馳而過(guò)的汽車,想:什么時(shí)候我們家也有輛車該多好。

  我從5歲盼到9歲,終于在20xx年把我們家的第一輛汽車迎進(jìn)了我家的大門(mén)。從第一眼看到它開(kāi)始我就喜歡上了它。那是一輛大紅色的本田思域,它擁有那種獨(dú)特的汽車流線型,前車燈閃閃發(fā)光,像兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。車?yán)锖軐挸,我一上車就在里面打了兩個(gè)滾兒。我大喊:“媽媽,這是我們家的車嗎?太漂亮啦!”媽媽笑著說(shuō):“是的,是我們家的車!蔽以谛睦锎蠛埃骸拔业膲(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!耶!”在回家的途中,我高興地唱起自編的歌來(lái):“我有一輛小汽車,小汽車呀小汽車……”爸爸媽媽也被我的情緒感染了,都笑起來(lái)。

  這之后,我們出行方便多了。以前我總是要打車上學(xué)或坐公交車上學(xué),現(xiàn)在媽媽都開(kāi)車送我上學(xué)。不僅上學(xué)方便了,我們也可以開(kāi)車出去旅游了。我們一家開(kāi)車去過(guò)南京、連云港、上海、青島等等許許多多地方。每次旅游的時(shí)候,我都會(huì)拍拍我家的車,說(shuō):“感謝你帶我們出來(lái)玩,哥們兒。”

  在青島的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著新型汽車和家人一起游山玩水。我按一下藍(lán)鍵,車便潛入水中;我按一下綠鍵,車便沖上山頂;我按一下白鍵,車便展翼翱翔;我按一下黃鍵,車內(nèi)便發(fā)出令人舒適的溫度,還會(huì)自動(dòng)把食物和水喂給家人吃,我按一下紫鍵,車便啟動(dòng)“免碰撞”功能;我按一下橙鍵,車便啟動(dòng)“無(wú)尾氣”功能……

  醒來(lái)后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):將來(lái)一定要把這種車發(fā)明出來(lái),并且要讓全世界的人都坐上這種車。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  “唔,什么味道這么難聞呀!”媽媽一進(jìn)門(mén)就嚷嚷開(kāi)了。她邊用手在鼻子前左右揮動(dòng),邊四處找尋著,終于在客廳的個(gè)角落里找到了 “罪魁禍?zhǔn)住薄淮D碳埡小?/p>

  “這是誰(shuí)做的好事?這么臟這么臭的牛奶盒,居然像寶貝似的收藏著,還 不快點(diǎn)扔了!”媽媽邊說(shuō)邊彎下腰去。原來(lái),是我忘記把裝牛奶盒的塑料袋口扎緊了,這幾天天特別熱,牛奶盒里剩余的牛奶開(kāi)始發(fā)酵,電扇吹,怪味就不知不覺(jué)地跑出來(lái)了。

  “不!扔不得!扔不得!” 我邊喊著邊飛似的從臥室里跑了出來(lái),雙手緊緊護(hù)住袋子。 “媽媽,這可是我花了整整一上午向鄰居們要來(lái)的!千萬(wàn)扔不得!您忘了?它們就是‘無(wú)價(jià)之寶’!”

  “凱迪,這發(fā)臭的“寶”就不要了吧!都污染我們的環(huán)境呢!”

  “媽,您放心吧,我會(huì)給它們變身美容!您看今天這陽(yáng)光多猛,洗洗、曬曬,沒(méi)準(zhǔn)還 能散發(fā)出清香呢!”我朝媽媽扮了個(gè)鬼臉,提起袋子就往洗手間走去。

  “唉!真拿你沒(méi)辦法!”媽媽邊搖頭嘆氣,邊來(lái)到我身邊。嘻嘻,我就知道媽媽最支持我了!

  我和媽媽開(kāi)始忙乎起來(lái),又是沖又是洗,又是擠又是壓過(guò)了一個(gè)多小時(shí),大功告成!看著露臺(tái)上那些花花綠綠的牛奶盒在陽(yáng)光下熠熠生輝,我仿佛看到了山區(qū)小朋友拿著新書(shū)露出了開(kāi)心的笑容。

  記得上學(xué)期的一次班隊(duì)課上,沈老師跟我們說(shuō):從今天開(kāi)始,我們要開(kāi)展“回收牛奶盒,為希望工程獻(xiàn)份力”的手拉手活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)喝完的牛奶紙盒收集起來(lái),每周五集中交給班級(jí)里。大家這樣做可以幫助山區(qū)的小朋友跟我們樣讀上書(shū)。我聽(tīng)完,一下子愣住了。想到自己以前當(dāng)垃圾的牛奶盒竟可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,我真恨不得時(shí)空倒轉(zhuǎn),去把那些丟掉的牛奶盒全撿回來(lái)。從那以后,我每次喝完牛奶,都會(huì)把這它們折疊好,收集起來(lái)。

  小小牛奶盒,我的綠色夢(mèng)!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

  以前總覺(jué)得自己太膽小,想干一件事都覺(jué)得自己只想,但不干去做。漸漸自己就有點(diǎn)自卑,感覺(jué)自己不適合這個(gè)群體。但改變我的是一個(gè)夢(mèng)。

  那一天是奶奶八十大生日,一大早,爸爸媽媽帶我到奶奶家。一進(jìn)門(mén),表弟表妹都跑過(guò)來(lái),想和我玩,那時(shí)候的我不喜歡和陌生人玩,只喜歡膩在父母身邊,父母因?yàn)橐兔,所以母親讓我去和他們玩,我百般不愿,便賴在母親身邊,我阻撓到母親做事,母親生氣了。對(duì)我大發(fā)脾氣:”你去給我一邊坐著,別在這兒礙到我”。我不情愿,但母親生氣。我便到一旁待著,看著表妹表弟在玩,心里很是羨慕,奶奶見(jiàn)我在一邊發(fā)呆,便過(guò)來(lái)拉我到他們中間,說(shuō):“和他們一起玩吧!庇薪淮砻脗兒煤煤臀蚁嗵。他們?cè)谕孀矫圆,我靦腆的躲在冰箱后,剛好排到表弟,他是一個(gè)不到五歲的小孩,走路搖搖晃晃,到我所藏的地方,跌到,額頭磕到階梯上,我連忙出來(lái)扶他,他哇的一聲哭了。哭聲引來(lái)了大人。小姨抱起表弟,哄他,發(fā)現(xiàn)他頭上有個(gè)包,那里只有我一個(gè)人,媽媽鐵青著臉問(wèn):“你打表弟?”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽如此生氣,我低著頭,不敢言語(yǔ)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話,以為真的是我,便要打我。奶奶出來(lái)保護(hù)我,說(shuō):“小孩不懂事,玩玩,別打孩子!皨寢屢(jiàn)奶奶這樣說(shuō),便做罷。我很委屈,但有不敢告訴媽媽我是無(wú)辜的。

  晚上我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我因?yàn)椴桓覟樽约赫f(shuō)話,媽媽對(duì)我很失望,再也不理我了!币粋(gè)激靈,我醒了,連忙跑到媽媽的房間,臉色慘白的告訴媽媽早上所發(fā)生的一切,并不是我打小表弟,而是他自己跌倒的!皨寢屄(tīng)完后,敲打我的頭說(shuō):“不是你,你應(yīng)該告訴大家,而不是自己掖著懂嗎。要不是你自己吃夸!

  以后,我的膽子漸漸的大了,連媽媽都驚訝了,我為什么變得如此開(kāi)朗。她不知道她曾經(jīng)讓一個(gè)靦腆的女孩變成一個(gè)開(kāi)朗的女孩。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

  每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察,這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈,它將帶你找到成功的彼岸

  我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),那是媽媽的一句話:“瀟瀟,舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美德熏陶,看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立,身段多么優(yōu)美,你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,在媽媽的大力支持下,我去文化宮報(bào)名,并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯

  記得是暑假的一天,天氣十分熱,媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞,十多個(gè)人在里面,練軟功?创蠹揖毜檬州p松,老師也總是愛(ài)笑,所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室,可是事實(shí)不如此,上課了,老師對(duì)我們很兇,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓,老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來(lái),壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅,接下來(lái)是壓胯,聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛,尤其是硬的,我的骨頭本來(lái)就硬,我忙排到最后一個(gè),還是到我了,我心想。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲,的舞蹈服。老師忙說(shuō):“不要緊,深呼吸!”我大口大口做著呼吸,是好了點(diǎn),“終于壓完了”我說(shuō),“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜,接下來(lái)是芭蕾練習(xí),每個(gè)人面帶笑容,每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美,我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做,我也使了使盡量把手抬高,脖子伸長(zhǎng),突然老師拍拍我的肩說(shuō):“還不錯(cuò),不過(guò)要記住,延升、開(kāi)、直!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,久而久之我對(duì)動(dòng)作越來(lái)越熟了,跳得一次比一次好!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的身段越來(lái)越美了,雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中有過(guò)辛酸,有過(guò)痛苦,不過(guò)在一次一次的堅(jiān)持下我成功了!

  在舞蹈藝術(shù)的花園里,必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它,成功之花必定完美綻放,當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花,必將在成功的舞臺(tái)上綻放!

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

  “一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”在春天的清晨,我的耳畔飄蕩著一首悠揚(yáng)的《春天的故事》,它歌頌了祖國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),三十多年的坎坷經(jīng)歷。

  古往今來(lái),有很多愛(ài)國(guó)仁人;文天祥在發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膲蜒詴r(shí),想到了祖國(guó);岳飛在發(fā)出:“直達(dá)黃龍府,與諸君痛飲爾!钡暮姥詴r(shí),想到的依然是祖國(guó)。

  我的父親,在他小時(shí)候生活在一個(gè)貧困的小鄉(xiāng)村,每天不知要做多少苦活。當(dāng)時(shí)的條件,已不能再讓父親繼續(xù)念書(shū),父親迫于無(wú)奈,只好休學(xué)。當(dāng)時(shí),父親以為一輩子只能待在小縣城里,可他心里有多么渴望能到大城市里去打拼一番。說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)時(shí)正好趕上改革開(kāi)放,因?yàn)橛悬h的政策,父親拿著當(dāng)時(shí)僅有的一些積蓄,踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車。他仿佛看到了有一絲希望在他眼前。父親來(lái)到浙江,打拼出了他自己的一番事業(yè)。

  就因?yàn)楫?dāng)時(shí)有的政策,才有了今天我們這個(gè)家庭。一個(gè)國(guó)家有政策,才是一個(gè)有制度的國(guó)家,我由衷的感嘆:要不是當(dāng)時(shí)的政策,也不會(huì)有我們的今天。

  “為中華之崛起而讀書(shū)。”這句名言啟示了多少祖國(guó)的花朵。今天幸福的我們,是因?yàn)橛凶鎳?guó),明天繁榮的祖國(guó),是因?yàn)橛形覀儭?/p>

  中國(guó),將近十三億的人又有許許多多美好的夢(mèng)想,這些夢(mèng)匯集成了所有中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”!我想說(shuō):夢(mèng)是什么?夢(mèng)就是人一生的目標(biāo),是人一生前進(jìn)的方向,是人不斷追求的欲望,更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功;讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng),少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

  “一九九二年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇……”又是這首歌,在中國(guó)人的心里,這首歌永不褪色。

  祖國(guó)的明天將由我們?nèi)?chuàng)造,祖國(guó)會(huì)更加美好,更加繁華。我們自己真現(xiàn)在,展望中國(guó)的未來(lái),還將看到更加繁榮的相貌,中國(guó)夢(mèng),正在一步步淌進(jìn)每一個(gè)人的心窩,我們也將懷著美好的期盼,刻骨的銘記,令人自豪的榮耀來(lái)創(chuàng)造更加美好的未來(lái),創(chuàng)造更加燦爛輝煌的中國(guó)夢(mèng)!正擁有自己的夢(mèng)想,之后帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高飛吧。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

  晚上,天空繁星閃爍,星光迷人,漫天的星光透露著一種特別神秘的氣息,籠罩整個(gè)星空。我躺在床上,久久不能入眠,不知為什么有一種莫名的興奮。漸漸地,我終于抵抗不住時(shí)間帶來(lái)的疲倦,緩緩地閉上了眼睛。

  第二天,我伸了一個(gè)懶腰,依依不舍地從床上趴下來(lái),用力地拉開(kāi)了床簾,隱約有一種虛幻的感覺(jué)。舒適、溫暖的陽(yáng)光充斥全身,游走在每一個(gè)經(jīng)絡(luò),讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。突然,一陣疾風(fēng)刮過(guò),我定睛一看,一輛汽車居然.......居然飛在天上,環(huán)顧四周,所有的建筑物都懸浮在空中。我向下望去,一抹駭然之色浮現(xiàn)在我的臉上,陸地上都被水給淹沒(méi)了。我看到眼前這一切,因?yàn)楹ε,身體不禁微微戰(zhàn)栗起來(lái)。越看越害怕,我手忙腳亂地合起窗簾,向客廳走去,看爸爸媽媽在不在。尋找了一番,沒(méi)有一人在家,但卻莫名其妙多了一輛深藍(lán)色的汽車,我走到它的跟前仔細(xì)揣摩著這輛車!班,你好我是奧蘭(種族)汽車!蓖蝗缙鋪(lái)的一句話嚇了我一跳。“你怎么會(huì)說(shuō)話,難道我幻聽(tīng)?”“不是的,就是我在說(shuō)話。”“why?開(kāi)什么國(guó)際玩笑,你會(huì)說(shuō)話,那外面怎么回事,現(xiàn)在是20xx年的地球嗎?”“地球是沒(méi)錯(cuò),但卻是03021年!薄皐hy?我穿越時(shí)光了嗎?而且陸地是怎么回事?”“不。陸地被淹沒(méi)是因?yàn)榈厍蛟?jīng)在即將要?dú)缰畷r(shí),在離奇巧合之下獲得了重生。但陸地已經(jīng)無(wú)法挽回。而且造成原因的是人類!薄斑@怎么說(shuō)?”“人類在制造汽車時(shí)沒(méi)有將動(dòng)力給制造成純凈的,導(dǎo)致空氣污染,日積月累,就到了毀滅地步!甭(tīng)了這番話,我心里想:原來(lái)是人類的原因,難道我以后要生存在這樣的世界里嗎?突然眼前的一切慢慢扭曲,最后成為幻影,取而代之的是天花板。咋回事,我又躺到床上了,我再次拉開(kāi)窗簾,外面一切正常,剛剛的場(chǎng)景難道是夢(mèng)?

  我坐在床邊,想起了夢(mèng)里那個(gè)汽車說(shuō)的話:因?yàn)槿祟愔圃炝擞锌諝馕廴镜钠,?dǎo)致了最終的毀滅。我覺(jué)得人類應(yīng)該真的要改善一下環(huán)境,不然到最后,只能接受消失。

夢(mèng)700字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

  我的小學(xué)生活第二年(4) 二年級(jí)的上半年很快就過(guò)去了,我進(jìn)入了下學(xué)期,這學(xué)期的課文還是那么多,可是要學(xué)的字就明顯少(每課都有生字)。我覺(jué)得我像是會(huì)飛的鳥(niǎo),心情總是很激動(dòng)。

  孫老師依然很有心地替我們做好了一張張的小可片,依然很幽默地讓我們做游戲。哎!這回又是來(lái)接龍,不知道又要從哪一組開(kāi)始呢?我心驚膽戰(zhàn)的。害怕又從我們這里開(kāi)始,到時(shí)候我就死定了。嗚嗚嗚嗚……。

  我邊想邊在看孫老師的一舉一動(dòng),看著孫老師環(huán)視的眼神。忽然,她像貓看見(jiàn)了老鼠一樣,死死地盯住了第三組的第一排。(調(diào)位的時(shí)候,把我調(diào)到了第三組的第一排),呀!我死定了,我可是第一個(gè)要出丑的人耶!我可不想。我怎么會(huì)這么倒霉啊,早知道,一年級(jí)的時(shí)候,我就坐第二排好了。我我心想著!昂茫蠹叶疾灰f(shuō)話,我要開(kāi)始了!睂O老師把眼光投向我,拿起了卡片。

  孫老師熟練地翻開(kāi)紙片。我越來(lái)越緊張,越來(lái)越激動(dòng),腳不聽(tīng)我的使喚,發(fā)起了抖來(lái)。我慢吞吞地站起來(lái),微微看了孫老師一眼,見(jiàn)她對(duì)我充滿了希望,于是,我立刻講目光射向卡片。!這——這個(gè)字不是念“競(jìng)”嗎這么簡(jiǎn)單,真是虛驚一場(chǎng)!我深呼吸了一口氣,然后胸有成竹地念了出來(lái):“競(jìng)!”孫老師微笑著,她顯然很滿意。于是,我還想讓孫老師表?yè)P(yáng)我,于是,就說(shuō)出了下面一句讓她哭笑不得的話:“競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。這是怎么回事?怎么同學(xué)們都——

  正當(dāng)我云里霧里的時(shí)候,孫老師在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字:“競(jìng)”和“竟”。我再一看講臺(tái)上的小卡片。啊去!原來(lái)這個(gè)字并不是“競(jìng)”,而是“竟”啊!哎!真怪我大意,才把字給認(rèn)錯(cuò)了,我可真是個(gè)馬大哈,真是個(gè)馬大哈。●R大哈、馬大哈……我用手使勁敲著自己的頭。

  在以后,我再也沒(méi)有把這兩個(gè)字認(rèn)錯(cuò)。上課發(fā)言也積極多了。特別是在二年級(jí)要結(jié)束的那幾天,我?guī)缀醢l(fā)瘋似的舉手,發(fā)瘋似的起立,發(fā)瘋似的回答問(wèn)題。俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”工夫不負(fù)有心人,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了許多。

  一眨眼,二年紀(jì)的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,我的收獲也不小,這學(xué)期的作業(yè)似乎也減少了。就這樣,我和二年級(jí)說(shuō)了一聲:“拜拜!”

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