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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-24 13:01:33 小學(xué)生作文 我要投稿

成長(zhǎng)小學(xué)生作文3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文3篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  成長(zhǎng)的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。

  小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨(dú)山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。

  隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。

  隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說話注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。

  挫折是成長(zhǎng)的過程,痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什?都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!孤,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。作文

  在不久的`將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長(zhǎng)是一種幸福。

  羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對(duì)奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長(zhǎng)大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長(zhǎng)。于是,我說,成長(zhǎng)是一種幸福。

  從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,成長(zhǎng)始終伴我左右。會(huì)奶聲奶氣地喊媽媽時(shí),溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會(huì)自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乘女兒,長(zhǎng)大了!”直到會(huì)自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識(shí)的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中說出:乘女兒,長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會(huì)兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。于是,我說:成長(zhǎng)是一種幸福。

  自小就不愿喝牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì)疼;自小就不明白天上為什么會(huì)掉下小水點(diǎn),魚兒為什么在水里卻不會(huì)嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號(hào),于是,便會(huì)摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時(shí)間的推移,我自己從書中讀到這些知識(shí)時(shí),當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)分析時(shí),我解答了一個(gè)個(gè)小時(shí)候的難題,我沒了幼時(shí)的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識(shí),知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福,日漸理智的思維便是成長(zhǎng),于是,我說:成長(zhǎng)是一種幸福。

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