懂你小學(xué)作文（通用105篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的懂你小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　懂你小學(xué)作文 1

　　我是一株小草，生長(zhǎng)在一棵松樹(shù)下。風(fēng)雨交加的時(shí)候，總是你用健壯的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。你的身軀下曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)各式的野花野草，但它們總因?yàn)槟隳菑澢�的枝干，那曾幾乎被劈成兩半的身軀，那有些發(fā)黃的松針而不愿生活在這里。你孤獨(dú)地生長(zhǎng)著。直到有一天，我從泥土中探出頭來(lái)，來(lái)到你的身邊陪伴你，我知道你的內(nèi)心深處，是一顆無(wú)比美好的心靈，因?yàn)槲叶�你�?/p>

　　我懂你，懂你那默默奉獻(xiàn)的心。和煦春風(fēng)中，你與我絮絮談心；鑠石流金的日子，你為我制造了茂密的繁蔭；秋風(fēng)掃落葉，你用身體中的營(yíng)養(yǎng)，給予了即將凋零的我第二次生命；冰凍三尺的季節(jié)，你將我保護(hù)在避風(fēng)港中，鼓勵(lì)著我頑強(qiáng)生長(zhǎng)，永不放棄……風(fēng)雨雷電來(lái)臨，你保護(hù)著自己，更保護(hù)著我，這個(gè)脆弱的小生命。即使萬(wàn)物凋零的季節(jié)，因?yàn)槟�，我也一直挺了下�?lái)；是的，我懂你，懂你的.無(wú)私真誠(chéng)。

　　我懂你，懂你那艱苦卓絕的努力。無(wú)論何時(shí)你都是那般的綠，雖然這種綠并不鮮艷，但卻是那么的滄桑與深沉。這份綠讓我不由感受到你生存的艱辛與不易。在命運(yùn)的征途中，你一定付出了無(wú)比執(zhí)著的努力。是的，我懂你，懂你的堅(jiān)持不懈。

　　我懂你，懂你的百折不撓。你枝干的彎曲，無(wú)疑是雷電、狂風(fēng)、暴雨……在你身上留下的烙印。當(dāng)你受到雷電襲擊，你被無(wú)情地劈成兩半，但你沒(méi)有放棄，而是強(qiáng)忍疼痛繼續(xù)生長(zhǎng)；當(dāng)暴雨來(lái)臨，你不能像竹群那樣手牽手肩并肩，只能依靠自己的力量去抵抗與搏擊；當(dāng)狂風(fēng)卷地，未發(fā)育完全的你近乎被連根拔起，但你用盡全力抓住泥土，鎮(zhèn)定自若地鼓勵(lì)著我再堅(jiān)持一下，狂風(fēng)就要遠(yuǎn)離……你彎曲的枝干，不正是你與生存環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍淖詈米C明么？是的，我懂你，懂你的頑強(qiáng)不屈。

　　我懂你，懂你不向命運(yùn)低頭的韌勁。面對(duì)野花野草的嘲諷，你沒(méi)有自暴自棄；在這毫無(wú)生命力的環(huán)境里，你依然昂首挺立。是的，命運(yùn)對(duì)你也許是不公的，但你沒(méi)有抱怨自己的外貌，更沒(méi)有畏懼生存環(huán)境的艱辛，而是把生命中的磨難當(dāng)成新生活的一份特殊營(yíng)養(yǎng)，把日復(fù)一日的風(fēng)風(fēng)雨雨看作自己必不可少的伙伴。是的，我懂你，懂你的樂(lè)觀(guān)積極。

　　我懂你有一顆默默奉獻(xiàn)的心，懂你不畏困難艱苦卓絕努力，懂你百折不撓的毅力，懂你不向命運(yùn)低頭的韌勁。因?yàn)槎�你，所以我也一直向你學(xué)習(xí)，我不會(huì)再抱怨生活的不易，而是目標(biāo)專(zhuān)一持之以恒的去奮斗；無(wú)論面對(duì)怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我都堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān)積極的去抗擊。是的，我懂你。

　　懂你小學(xué)作文 2

　　我猜大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這首歌《懂你》，每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心底那顆柔軟的心總會(huì)被觸動(dòng)。

　　懂你，母親。當(dāng)我們?cè)谀�手中慢慢長(zhǎng)大成人的時(shí)候，您把自己烏黑而輕柔的頭發(fā)給了我，自己卻披上了蒼白的頭發(fā)。當(dāng)我們?cè)谀�手中慢慢長(zhǎng)大成人的時(shí)候，您還把光亮明銳的眼睛給了我，自己換上了衰老的眼睛；當(dāng)我們從您手中慢慢長(zhǎng)大成人的時(shí)候。您將自己那雙小巧玲瓏的`手給了我，自己卻留下了長(zhǎng)滿(mǎn)繭子粗糙的手。

　　懂你，母親。是您讓兒女變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、精靈。當(dāng)你們不在我們身邊時(shí)，你卻每天默默祈禱，祈禱我們平安無(wú)事，幸福生活；當(dāng)我們生病在外，回到您身邊時(shí)，我們?cè)谀�的懷抱中哭訴時(shí)，您總是鼓勵(lì)我們，支持我們，幫我們照顧身體，脫離疾病。這時(shí)我們滿(mǎn)臉笑容，但卻不知道您在我們背后流了多少汗。

　　懂你，母親。您在工作上有困難，帶了一身疲倦回到家，您是多么希望坐下休息，喝上一杯涼茶�？刹恍校�不懂事的我們，讓您給我們做飯。夜晚時(shí)，當(dāng)一切東西都收拾好時(shí)，燈光下疲憊的您坐在木椅子上，這時(shí)卻沒(méi)有人給您端一盆熱水給您洗洗腳，可是您的心里并沒(méi)有抱怨我們。

　　懂你，母親。您是我們生命中的一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的道路，您是我們生命中的一滴水，在我們口渴時(shí)，給我們解渴。您是我們生活中的一件棉襖，在寒冷的冬天，給我們?cè)黾訜崃�，不讓我們生病�?/p>

　　母親啊母親！兒女長(zhǎng)大成人才懂得您。懂得您在兒女背后付出了多少血汗而淚水。母親！兒女現(xiàn)在才懂得您，我們要報(bào)答您的一片苦心。

　　真的是“誰(shuí)言寸草心，難報(bào)三春暉”啊！

　　懂你小學(xué)作文 3

　　父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大，他們錯(cuò)了；我總以為父母不會(huì)衰老，我也錯(cuò)了�！�—題記

　　時(shí)間總是拉著流年易逝，催著容顏易老，好在每次回頭，你都在我的身邊，帶著滿(mǎn)腔的堅(jiān)定�，F(xiàn)在，慢慢懂你，是我最大的課題。

　　小時(shí)候，總以為你就是最偉大的神，揚(yáng)起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭，就像到達(dá)了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度，眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)候，明白了你是港口，是溫暖，能停泊我倦飛的翅膀。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候，也仍然有直達(dá)心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的.我，你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí)，眼里的急切讓我感受到生命存在的意義，讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候，明白了你是發(fā)光體，是教科書(shū)，給予我所有你擁有的溫暖，傾盡全力傾盡奉獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在呢，才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現(xiàn)連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開(kāi)始吧，大概是發(fā)現(xiàn)眼角細(xì)細(xì)的皺紋開(kāi)始吧。這些在別人章節(jié)上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的細(xì)節(jié)描寫(xiě)此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望著你，努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著我，卻也什么都說(shuō)不出口。我張開(kāi)自己還不夠豐滿(mǎn)的羽翼去擁抱你，我看見(jiàn)自己已不再肥嘟嘟的小手，每個(gè)關(guān)節(jié)都清晰分明，但是他們卻在吶喊！還不夠！還再更加有力才能保護(hù)你！這時(shí)，我感受到你是易碎的珍品，要好好保護(hù)著才行。

　　認(rèn)真讀你，慢慢懂你，時(shí)間總是不待人，但我已經(jīng)知道，是你用奉獻(xiàn)做殼，用愛(ài)做指針，組裝起一個(gè)名為“幸�！钡臅r(shí)鐘，每一分每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，都是愛(ài)在跳躍。

　　慢慢懂你，不急，因?yàn)檫@是我生命的課題。

　　懂你小學(xué)作文 4

　　黎明，第一縷陽(yáng)光如利劍般刺破黑暗，帶來(lái)光明，也喚醒了沉睡中的萬(wàn)物�！皣\嘰——喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，為盛夏的早晨，帶來(lái)了第一抹生機(jī)。水中的`仙子睡蓮聞聲緩緩舒展開(kāi)自己的花瓣，陣陣清香襲來(lái)，月季、美人蕉亦不甘示弱，競(jìng)相綻放。

　　正午，睡蓮熬不住日頭的灼熱，靜悄悄的退下，等待溫涼時(shí)刻再次到來(lái)。美人蕉見(jiàn)水中仙子退了場(chǎng)，便更為自信，頂著最熱的日頭，綻著最美的笑容……

　　日頭漸漸西斜，最后墜入了地平線(xiàn)。當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)褪去，夜幕降臨，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，地面青草蔓蔓，蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，好不歡樂(lè)。

　　夜?jié)u漸深了，更深露重，蟲(chóng)鳴漸歇，星光散去，僅剩弦月只身一人，俯瞰著大地……

　　夜深人靜之時(shí)，一朵潔白無(wú)瑕的花悄然綻放，她白得純粹，白得透明。在這一望無(wú)際的夜色中，她，是唯一的點(diǎn)綴，為晚歸的蟲(chóng)兒指引道路。她就這么站著，靜靜地站著，在黑夜中顯得極其美好，美好到蟲(chóng)兒們都不再作聲，生怕打擾了這暗夜的公主。她，就是曇花，只在夜中綻放，為蟲(chóng)兒引導(dǎo)光明的天使。

　　曇花嬌弱，可她卻不懼黑暗；她生于黑暗，可她仍心向光明；她心向光明，卻從不隨波逐流。在白日綻放，她深知自己的弱點(diǎn)，她渴求著陽(yáng)光，卻又因自身的原因畏懼著陽(yáng)光，她沒(méi)有同睡蓮一般，明知自己嬌弱，卻仍要搶在清晨登場(chǎng)，直至晌午方才退場(chǎng)，使得自己傷痕累累；曇花仙子亦不學(xué)美人蕉，為了同睡蓮爭(zhēng)高下，寧愿頂著最烈的日頭也要綻放笑顏。

　　曇花認(rèn)真地做自己，不嘩眾取寵，愿孤芳自賞，愿為他人指引光明，于是，我只想說(shuō)：曇花，你很美，你不隨波逐流的樣子真的很美。曇花，我懂你！

　　懂你小學(xué)作文 5

　　風(fēng)輕輕的搖曳，花靜靜的綻放，在這迷茫的黑夜里，多想，告訴你，人生最痛苦的事，那莫過(guò)于失去愛(ài)的滋味，多想，靠近你，和你一起分享快樂(lè)的時(shí)光，可是，這樣的夜永遠(yuǎn)屬于記憶。

　　雨凄厲的來(lái)臨，露蒼白的落下，在這多苦的夏日里，多想，告訴你，我的一切被烈火燃燒，多想，靠近你，想你和我到水邊玩耍，可是，這樣的相思以被流水沖走。

　　葉漸漸的枯黃，草慢慢的枯萎，再這悲涼的秋天里，多想，告訴你，時(shí)光以把我的青春帶去，多想，靠近你，和你一起到田野里漫步，可是，這樣的期盼已被落葉掩蓋。

　　雪緩緩的降落，月慢慢的變殘，在這寒冷的冬夜里，多想，告訴你，我是多么的懷念過(guò)去，多想，靠近你，讓你和我把溫暖分享，可是，這樣的愿望被流星載去。

　　把愛(ài)全給了記憶，把痛苦全給了我，可是，這樣的苦痛我接受不起，只好忍著淚把它舍棄，我也不想傷害你，但有限的時(shí)間不可原諒我，多想，給你愛(ài)，可我是不懂溫柔的人，多想，遠(yuǎn)離你，不想把累帶給你，可是，這樣的決定我開(kāi)不了口。

　　把你全都遺忘，把記憶抹去，可是，這樣會(huì)讓我更加傷心，只好忍著愛(ài)把愛(ài)割去，我不想放棄你，但無(wú)情的現(xiàn)實(shí)剝奪了一切，多想，對(duì)你說(shuō)，但面對(duì)真愛(ài)的`你無(wú)從說(shuō)起，多想，給你看，我經(jīng)愛(ài)折磨的蒼桑，我不想讓你為我受苦，可是，這樣的我只適合沉默。

　　是不是春花雪月添埋了真情，是不是風(fēng)吹淡了我們的情，是不是雨露沖刷了我們的過(guò)去，多想，告訴你，我是多么的愛(ài)你，多想，靠近你，讓我感受你對(duì)我的溫暖，多想，期盼著，讓流星載著夢(mèng)歸來(lái)，讓我們都懂你。

　　懂你小學(xué)作文 6

　　媽?zhuān)∧憧偸且詾槲倚。�所以，你�?nèi)心里的苦，從來(lái)沒(méi)有和我談過(guò)，你一直認(rèn)為我是個(gè)小孩什么也不懂，對(duì)我說(shuō)了我也不會(huì)懂，說(shuō)了也是白說(shuō)，可是母親，我是懂你的。

　　那天，您接到了一個(gè)電話(huà)，因?yàn)槲覀兗冶緛?lái)都窮，正好，那個(gè)電話(huà)是我們家親戚打來(lái)的，他說(shuō)，去新疆干活，掙的錢(qián)比在這多三倍，去那不用拿車(chē)錢(qián)，剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們都非常高興，因?yàn)槿ツ膾赍X(qián)多，又不用那車(chē)錢(qián)，可過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)媽媽你的臉，并不像我們那樣。

　　天晚了，你們都睡了，只有我沒(méi)睡，我在想，今天，有可以?huà)赍X(qián)的活，咱家窮，不正好么，可是，您為什么不像我們一樣高興呢？我想著，新疆太遠(yuǎn)了，您是不是怕我和弟弟在家沒(méi)人管，您是愛(ài)我們的，您是不是吧去新疆時(shí)間太長(zhǎng)，想我們但不能回來(lái)，我想，一定是的。

　　第二天早上，我說(shuō)：“媽?zhuān)�你是不是想去新疆，但是有很多原因你不能去，我是懂你的：”您說(shuō)：“小孩子家你懂啥，去一邊玩去：”我在心里想，媽?zhuān)∧銥槭裁床粚?duì)我說(shuō)呢？我不小了，你為什么把你的苦說(shuō)出來(lái)，為什么放在心里，不和我說(shuō)呢？

　　過(guò)了幾天，你對(duì)我們說(shuō)：“我不去了：”我心想，看吧，我是懂你的，晚上，我去你屋里說(shuō)：“媽?zhuān)�你是不是為了我和我弟弟才不去的：”您驚奇的問(wèn)道：“你是咋知道的：”我說(shuō)：“我是你生的，我是懂你的'�！�

　　媽?zhuān)≡谕膺叄�我知道，你十分苦，去新疆那次，我們家本�?lái)窮，但是，您還是做了不去決定，因?yàn)�，您是為了我們才不去的，媽�(zhuān)∥覀円患胰硕际且粋�(gè)心，所以，我們都是懂你的。

　　媽?zhuān)∥叶嘞胱屇惆言谕馐艿目嘣V說(shuō)出來(lái)。以前有人說(shuō)過(guò)，如果把你的痛苦訴說(shuō)出來(lái)，那么，你的痛苦會(huì)減半。所以，媽?zhuān)∥蚁肽�把您的苦說(shuō)出來(lái)。

　　媽媽?zhuān)�我們都是懂你的、�?ài)你的。

　　懂你小學(xué)作文 7

　　“下面插播一條新聞，一名游客在海邊游泳時(shí)受到鯊魚(yú)的襲擊，不幸遇難......”��！又是鯊魚(yú)！已經(jīng)有不少人因?yàn)樗麄兠鼏庶S泉了！

　　鯊魚(yú)襲擊游客的事件已經(jīng)發(fā)生許多起了，為什么鯊魚(yú)在近年來(lái)要頻頻攻擊人類(lèi)呢？

　　其實(shí)我懂你——鯊魚(yú)。

　　雖然我以前也很痛恨鯊魚(yú)，但自從我看了一期有關(guān)鯊魚(yú)襲擊人的雜志后，我改變了看法。雜志的第一頁(yè)是一只血淋淋的鯊魚(yú)躺在甲板上，旁邊是一個(gè)人正在割取魚(yú)翅！

　　其實(shí)鯊魚(yú)并不喜歡攻擊人類(lèi)，是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)量捕撈魚(yú)類(lèi)，導(dǎo)致鯊魚(yú)食物不夠，才迫不得已來(lái)到海邊導(dǎo)致人鯊相遇，產(chǎn)生悲劇。但他們也不像人們所說(shuō)的那樣殺死了許多人，那只是人們謠傳的'。

　　但可笑的是，人們把所有的責(zé)任都推向鯊魚(yú)，卻不看看自己！人們以此為理由，大量捕殺鯊魚(yú)獲得魚(yú)翅來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望！

　　我懂你——鯊魚(yú)。

　　其實(shí)你根本不想和人類(lèi)打交道，你的同胞被人類(lèi)大肆屠殺，卻僅僅為了滿(mǎn)足他們的口腹之欲。

　　我也懂你們——紫水雞、鯨、極樂(lè)鳥(niǎo)、北極熊......你們都是人類(lèi)貪欲的受害者。

　　人們?yōu)榱俗非蟊砻嫣搨蔚拿蓝�捕殺美麗的鳥(niǎo)類(lèi)，為了滿(mǎn)足他們那無(wú)底洞似的嘴巴而捕殺野生珍稀動(dòng)物......

　　不僅如此，殘忍愚蠢的人類(lèi)連大自然都不放過(guò)�！跋蚝恿髋欧盼鬯�，大量砍伐樹(shù)木，破壞臭氧層......”這是許多動(dòng)物遭殃，鳥(niǎo)類(lèi)的蛋孵化不出小鳥(niǎo)、北極冰蓋融化，許多北極熊餓死、森林減少，許多動(dòng)物無(wú)家可歸......

　　人類(lèi)還自稱(chēng)是高等動(dòng)物，但事實(shí)上卻還不如低等動(dòng)物，至少動(dòng)物不會(huì)破壞大自然。

　　醒醒吧，人類(lèi)！如果地球上的動(dòng)物全都滅絕了，那人類(lèi)也無(wú)法生存下去！

　　懂你小學(xué)作文 8

　　夜，沒(méi)有喧囂，一切，仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

　　也許，我不應(yīng)當(dāng)入睡，今夜，注定了要穿越時(shí)空，與你想見(jiàn)。

　　浩瀚的宇宙流動(dòng)著美麗的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一片璀璨，彩色的夢(mèng)幻似乎已將所有遮掩，表面的流光也許是眩目的，但當(dāng)繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開(kāi)玻璃紙，最打動(dòng)人心的，還是那顆與眾不一樣的心。

　　五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個(gè)王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀滋味，僅有你明白。

　　也許我并不懂你，也許是懂你真的很難。有的'時(shí)候，感覺(jué)你的什么故事我都不明白，但有的時(shí)候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講述著那些輕紗迷離的歷史，當(dāng)我更想追溯時(shí)，卻觸摸不到你。多少次，當(dāng)我為此焦急時(shí)，總有一個(gè)聲音回蕩，習(xí)慣就好。習(xí)慣，這一切似乎只是個(gè)夢(mèng)，連我自我也不清楚為何會(huì)夢(mèng)到你，你是一個(gè)印記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引著我。讀你的詩(shī)，無(wú)論是什么，我總是喜歡，你仰天長(zhǎng)笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí)，月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我明白，那杯中酒，是千絲萬(wàn)縷的辛酸。

　　最終，你明白了，那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地，那只可是是歷史必然留下的所謂繁華，那里不屬于你，因?yàn)橄扇说募以谇喙》逑隆?/p>

　　離開(kāi)，是你的選擇，是這選擇，完美了你的一生，給歷史留下一個(gè)與眾不一樣的李白。

　　讀你，只為更親近你，只想更懂你。

　　懂你小學(xué)作文 9

　　母親讓我體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

　　母親陪伴我的時(shí)間很少。我常常為此和她鬧脾氣，她從不生氣，還是心平氣和地處理自己的事情。

　　我?guī)锥日J(rèn)為她是不是因?yàn)槊妹孟訔壩伊�？是不是因�(yàn)槲业某煽?jī)不好？是不是我沒(méi)有成為她心目中的好女兒？

　　后來(lái)，我才知道，她并沒(méi)有嫌棄我，更沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不好而厭倦我。在與母親的一次烹飪中，我的所有困惑都飄然而去了。“靈珊，我們聊聊天吧�！彼�把那熾熱的眼光投向我。我有意無(wú)意地避開(kāi)了她的眼光，草草地答應(yīng)了一聲。

　　“你和媽媽講講你在學(xué)校發(fā)生的事情，好不好？”母親討好般地說(shuō)。

　　我坐在母親身旁，借著燈光注視著她的容顏，歲月侵蝕了她的美貌，換來(lái)了布滿(mǎn)勞累的臉頰。她并沒(méi)有因此抱怨生活的不易。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道我在母親這個(gè)職位上沒(méi)有做好。你要知道媽媽是愛(ài)你的，我每天努力地去工作，就是為了讓你過(guò)上更加幸福的`生活。我沒(méi)有不關(guān)心你的學(xué)習(xí)，因?yàn)橐惶岬侥愕膶W(xué)習(xí)心里就難受，我無(wú)法幫到你。我也知道你的壓力很大，所以我不想讓你在家里過(guò)得很壓抑……”我的眼淚在眼眶盤(pán)旋。母親見(jiàn)此道：“你不要哭，開(kāi)心點(diǎn)，我可愛(ài)的女兒。媽媽對(duì)你的要求不高，只要你努力了，你努力地讓自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)更近一步。學(xué)習(xí)是你最好的出路，只有讀好書(shū)，才更有資格去選擇生活，而不是被迫讓生活選擇你。”

　　母親的話(huà)深深地刻在我的腦海里。她只有初中學(xué)歷，說(shuō)不出太多的大道理，但此刻，我卻明顯感受到了那份沉甸甸的母愛(ài)。它像一杯濃茶，浸潤(rùn)我的心田。母親憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，打拼著她的事業(yè)。我從母親身上看到一種力量，一片光明，一種對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

　　母親，我懂你。我會(huì)加油。

　　懂你小學(xué)作文 10

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，一幅幅歷史往事展現(xiàn)在眼前。隨著時(shí)間的推移，最終一座青冢定格在我的眼前。

　　“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏�！蹦阆蚧实壅�(qǐng)命去與匈奴聯(lián)姻，使得兩地邊境再無(wú)戰(zhàn)事。世人皆知你功比衛(wèi)霍，但他們卻不懂你，不清楚你內(nèi)心的苦楚，不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。

　　貌美如花，沉魚(yú)落雁的你��！骨子里的那份高貴，使你在入宮選秀時(shí)沒(méi)有賄賂畫(huà)師毛延壽，也因此使自己的容貌被丑化，使自己只能在宮里當(dāng)一名小小的宮女。

　　在宮中，你就像被困于籠中的鳥(niǎo)兒一樣沒(méi)了自由。無(wú)法見(jiàn)到爹娘，也見(jiàn)不到圣顏，整天郁郁寡歡。此時(shí)你開(kāi)始問(wèn)自己為什么要到皇宮這座“大鳥(niǎo)籠”里來(lái)？不管是迫于生計(jì)，想入宮為家里分擔(dān)壓力，也不管是別的什么原因。但誰(shuí)又知道你此時(shí)的心？

　　當(dāng)有一天，匈奴呼韓邪單于向漢朝提親要求娶一位公主到大漠時(shí)，聰明如你，卻要用自己弱小的雙肩擔(dān)負(fù)起國(guó)家的.和平大任。抑或是對(duì)無(wú)情皇帝的報(bào)復(fù)，你請(qǐng)求嫁到大漠……

　　臨行前，你在邊關(guān)拜別父母，殊不知這一別便是永遠(yuǎn)。昭君，你入塞時(shí)彈得琵琶曲至今仍在大漠中回響。那樂(lè)聲悲婉凄涼，大雁聽(tīng)了也發(fā)出悲鳴與你相和。在大漠你倍受尊敬，但也不能抹掉你對(duì)家鄉(xiāng)的思念。老單于死后你上書(shū)給漢皇要求回家�？蓾h皇怎會(huì)為了一女子而放棄和平呢，于是來(lái)了句“從胡俗”，一句話(huà)就定了你的未來(lái)�！耙簧嫌耜P(guān)道，天涯去不歸”你終是被留在了大漠，你的芳名也扎根在了大漠。

　　公元前２１年３３歲的你逝于大漠，帶著你的思鄉(xiāng)愁緒長(zhǎng)眠于青冢之下。千古佳人就這樣逝去了！

　　青冢在歲月中滄桑，歷史的卷軸也緩緩合上。昭君，我懂你。

　　懂你小學(xué)作文 11

　　風(fēng)，輕輕翻開(kāi)華夏五千年的文明史書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚(yáng)逝過(guò)，悠然自樂(lè)或滿(mǎn)腹愁懷，或感時(shí)傷亂，或慷慨激昂。

　　雖然時(shí)空難越，不曾與你謀面，亦不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見(jiàn)你的文字，我就開(kāi)始讀懂了你。

　　“蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠(chéng)。在那個(gè)烽火連綿，殺聲震天的年代里。忠誠(chéng)是一種奢侈品。而這句，雖樸素，雖平淡，但卻是你對(duì)后主劉禪最忠誠(chéng)的諾言。你“未出茅廬已知天下三分。”你的忠誠(chéng)，在那個(gè)年代，是很少有人能做到的。你如一棵偉岸孤竹，挺立在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)口浪尖。你不孤獨(dú)，因?yàn)�，我懂你�?/p>

　　“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”辛棄疾，我懂你是愛(ài)國(guó)的。在那個(gè)國(guó)君貪圖享樂(lè)，在南方偷安的年代，你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn)，是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功，還是為了打出自己的一片天下？都不是，你僅是為了給在南方享樂(lè)的人們一雪前恥，“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”是你對(duì)他們的諷刺，你有屈大夫的清高，你有岳飛將軍的.壯志，你的愛(ài)國(guó)之心無(wú)人能比，你的一腔赤誠(chéng)天下盡知，我懂你的愛(ài)國(guó)。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍殴げ�，我懂你的憂(yōu)民。安史之亂時(shí)人們各自逃命，安史之亂時(shí)人們無(wú)家可歸，這句詩(shī)是你憂(yōu)民之心的完美體現(xiàn)，你一生不得志，卻把天下蒼生都記在心間，看得比自己還重，我懂你你的憂(yōu)民之心。

　　歷史猶如一面銅鏡，照亮了整個(gè)社會(huì)。在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中，我懂了，你們不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士，身后，那是大義和忠誠(chéng)將你們名留青史！

　　懂你小學(xué)作文 12

　　黃昏，斜陽(yáng)，落葉。

　　當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時(shí)，望四周，楓葉悠悠落下。

　　打開(kāi)窗，絲絲秋風(fēng)竟是這般涼爽……

　　情意綿綿

　　晨起，水上，樓臺(tái)。

　　眼前夕陽(yáng)脈脈，悠悠流水，女子早早梳洗，來(lái)到這岸邊樓臺(tái)，倚欄遠(yuǎn)眺，千帆駛過(guò)，卻久久不見(jiàn)丈夫的歸帆。忽見(jiàn)江中開(kāi)遍白色花的小洲，不禁悲從中來(lái)，流下瑩瑩淚水……

　　“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲�！本d綿的情意，卷入江水……

　　愁緒絲絲

　　暮春，秋池，亭園。

　　鮮花經(jīng)過(guò)春風(fēng)的搖動(dòng)早已零落殆盡，只有土地上還殘留著花的芬芳。

　　眼前是一年一度的春景，但是物是人非，不禁悲從中來(lái)。凌亂的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起，望著庭院中布滿(mǎn)青苔的臺(tái)階，哪般凄慘。曾想以泛舟來(lái)解心中之乏，但那蚱蜢般的小舟如何載得動(dòng)這滿(mǎn)腔愁緒？

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！苯z絲的.愁緒，隨風(fēng)飄去。

　　悲情萬(wàn)種

　　深秋，落花，樹(shù)下。

　　大雁南歸，花片紛飛，落紅如雨，地上殘花可見(jiàn)，你用纖細(xì)的手指拈起片片花瓣，裝精那精致的錦囊之中。

　　你挖出一個(gè)個(gè)泥坑，將花瓣散撒在空中，一朵朵花瓣似乎有了靈性，飛舞著進(jìn)入那屬于她們的“花墳”。

　　昨日之景尚在眼前，想著寶玉將你拒之門(mén)外的那一刻，一顆淚水滑過(guò)緋紅的臉頰，淚痕留在臉上，顯得如此悲涼。

　　“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”悲情萬(wàn)種，深埋泥土。

　　古往今來(lái)，多少悲情女子，在歲月之中度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)難熬的春夏秋冬，因此，有綿綿情意的思婦，滿(mǎn)腔愁緒的清照，悲情萬(wàn)種的黛玉。

　　合上窗，四周一片黑暗，但我依然懂你。

　　懂你小學(xué)作文 13

　　紅色的牌匾把蠟燭搖到墻上，變成了花朵；靛青的怒火映在鏡子里，如畫(huà)。從古至今，紅樓里有很多東西，都是在天涯海角笑著唱著度過(guò)的。

　　歲月是最美的刺繡，最暗淡的背景往往用來(lái)勾勒精致的生活�？磥�(lái)你總要做一些讓你后悔的事情，這樣你才能心安理得，讓我開(kāi)始理解你。

　　李清照，我開(kāi)始懂你了。

　　書(shū)架上的宋詞，我愛(ài)看的，永遠(yuǎn)是你的。時(shí)光荏苒，你的'悲傷就像靛藍(lán)顏色的面紗霧，以淺淺的朦朧和寧?kù)o，炫目著少婦的雙頰。讀懂你，理解你，讓我冷靜下來(lái)�！翱蔹S的花朵堆在地上，憔悴而殘損”是你對(duì)世界寒冷的深深嘆息；“你沒(méi)有辦法消除這種情況，但是你會(huì)皺眉，但是你會(huì)去你的內(nèi)心”，這是你對(duì)你老公的淺薄想法；“這一年，天涯海角，山岡鬢影芊芊”是你流年的淚，“求一個(gè)卷簾，猶知海棠”，是你對(duì)愛(ài)花的反駁和感嘆。深淺不一的感情和顛撲不破的心情觸動(dòng)了我，感染了我的心。在我的悲傷中，在我的豆蔻里，理解你。

　　林黛玉，我開(kāi)始懂你了。

　　《紅樓夢(mèng)》，我最?lèi)?ài)你。當(dāng)我的手指在翻動(dòng)的時(shí)候，似乎你的情緒吸引了我，讓我深深的依戀。我知道你的小性子，因?yàn)檫@是你對(duì)封建禮教的不滿(mǎn)和反抗；我知道你的眼淚，因?yàn)檫@是你的軟弱和悲哀；我知道你的夢(mèng)想，因?yàn)檫@是你心中最真實(shí)最美好的高貴。我知道你埋花時(shí)無(wú)名的悲傷。人們認(rèn)為你是人造的，但我更希望它是你哀悼花朵時(shí)的悲傷。落下的眼淚澆灌了瀟湘館的瀟湘竹。理解你，當(dāng)我理解你，當(dāng)我無(wú)知。

　　認(rèn)識(shí)你就像生活長(zhǎng)河中陪伴你的小船；明白自己似乎被光影模糊；認(rèn)識(shí)你，在煙雨紅樓遇見(jiàn)你。

　　浙江省溫州市文成縣文成實(shí)驗(yàn)二中三年級(jí)：王雨露

　　懂你小學(xué)作文 14

　　獎(jiǎng)品多種多樣，大多都已忘卻，可我意外中得到的獎(jiǎng)品卻既給我驚喜又讓我難忘。

　　一個(gè)初冬的清晨，我懷著一番美好的心情來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)典禮，真是皇天不負(fù)有心人——我得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　我高興極了，一想到回家后媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，那種激情更使我加快了回家的步伐。

　　不久就到了家門(mén)前，我站在門(mén)前大聲呼喊著媽媽。媽媽打開(kāi)門(mén)，我把獎(jiǎng)品往桌子上一放，急切地等待著媽媽的夸獎(jiǎng)，可媽媽卻說(shuō)：“快把獎(jiǎng)品收起來(lái)，吃飯了。”這時(shí)，我感覺(jué)如一盆涼水從頭澆到腳，是那么冰，那么涼。可是，我還是鼓勵(lì)自己：“不礙事，媽媽吃飯時(shí)一定會(huì)夸我的�！蔽矣殖錆M(mǎn)希望去吃飯了。

　　吃飯時(shí)，我不停地望著媽媽的眼神，感覺(jué)屋里是那么靜寂，那么安詳，連一丁點(diǎn)兒的聲息都聽(tīng)不見(jiàn)。午飯漸漸接近尾聲，我的心也在不停地跳，好像快要蹦出來(lái)似的。

　　飯吃完了，可媽媽壓根就沒(méi)有要表?yè)P(yáng)我的意思，我猶如掉進(jìn)了冰窖。我還是再次鼓勵(lì)自己：“有希望的，有希望的.……”可是，接下來(lái)媽媽卻叫我去寫(xiě)字，這時(shí)我再也忍不住了，一頭鉆進(jìn)臥室趴在書(shū)桌上，再也抑制不住自己內(nèi)心的委屈，眼淚奪眶而出。

　　突然，我眼前映入一份榮譽(yù)證書(shū)。打開(kāi)仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽早出晚歸的碩果呀，媽媽被評(píng)為“優(yōu)秀干部”，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽提起呀！這時(shí)，我才明白了媽媽的苦心。我的眼淚再次奪眶而出。

　　一次考試成功并不難，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持。我一定要得到表?yè)P(yáng)嗎？為什么不能像媽媽一樣以一顆平常心來(lái)對(duì)待呢？

　　又是一年期末考試，我再次得到了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，回到家里我再?zèng)]有拿給父母看，而是放進(jìn)了抽屜。沒(méi)想到吃飯時(shí)，我卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

　　看著媽媽信任與鼓勵(lì)的目光，我懂了，也笑了。

　　懂你小學(xué)作文 15

　　“你還小，不懂�！泵看慰茨惆櫭疾粣�，我問(wèn)你，你總是這么回答我。

　　其實(shí)，我懂。

　　我懂你的艱辛，懂你對(duì)我的期待，懂你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，懂你對(duì)我付出的一切，懂你……

　　初二那會(huì)，我考試考差了，晚上放學(xué)回家告訴你了成績(jī)。你什么都沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有怪我，因?yàn)檫@是你曾經(jīng)跟我約定過(guò)的，你說(shuō)學(xué)習(xí)的事你不會(huì)打我，也不會(huì)罵我。所以，你選擇了沉默。

　　吃飯的時(shí)候，你也什么都沒(méi)有說(shuō)。吃完晚飯后，你直接出門(mén)了，只丟下句“我出去走走。”說(shuō)完，就把門(mén)關(guān)上了�？粗�你關(guān)門(mén)的.那一剎那，我那一直儲(chǔ)存在眼角里的淚水一下子涌了出來(lái)。

　　我懂，我懂你為什么這樣，因?yàn)槲易屇闶�望了，你每天天還沒(méi)亮就起來(lái)給我做早餐，然后又送我去學(xué)校，而我卻以這樣的成績(jī)來(lái)“報(bào)答”你，把你對(duì)我的期望變成了失望，你一定很傷心。

　　過(guò)了很久你回來(lái)了，什么都沒(méi)說(shuō)，就回房間了。我跟了過(guò)去，低著頭跟你道歉。而你卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的事，你不用跟我道歉。成績(jī)好不好也是你自己的事，我沒(méi)有生氣，只是心里有些不舒服而已，你還小，你不懂�！�

　　聽(tīng)了你的話(huà)，我那快干涸的眼淚再一次涌了出來(lái)。我張張嘴，想把我心里的話(huà)告訴你，可是，話(huà)到嘴邊，卻又咽了下去，在心里默默地對(duì)你說(shuō)：“我懂，我懂你爸爸，我懂你對(duì)我的一片良苦用心，我懂你希望我能夠有個(gè)美好的未來(lái)，我懂你對(duì)我所做的一切，我懂你對(duì)我的愛(ài)，只是，對(duì)不起爸爸，我讓你失望了。我以后會(huì)努力的。”

　　可我終究還是沒(méi)有那個(gè)勇氣對(duì)你說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)……

　　你總說(shuō)我不懂你，其實(shí)爸爸，我懂你，我懂你為我所做的一切，懂你對(duì)我的愛(ài)。

　　“多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你，把愛(ài)全給了我，把世界給了我。”

　　懂你小學(xué)作文 16

　　每到暖風(fēng)吹拂，你便翩翩而至；每當(dāng)酷暑來(lái)臨，你會(huì)浩蕩而來(lái)；每遇豐收之際，你就靦腆逗留；每次鵝毛飄舞，你都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……接觸

　　試著懂你，接觸你，是在我陷入困境的時(shí)候。

　　那時(shí)，我與最好的朋友吵架了，心煩意亂，在回家的路上慢慢地磨著。正處炎熱的夏天，幾聲悶雷，原本還驕縱的太陽(yáng)頓時(shí)沒(méi)了剛才的作風(fēng)，被巨大的烏云遮擋。我絲毫沒(méi)有躲的意思。不一會(huì)兒，你毫不吝嗇地往我身上打來(lái)，不多久全身濕透了，你依然不見(jiàn)減退。原本郁悶的心情，被沖刷著，似乎有所感悟。身上原本熱氣騰騰，頓時(shí)被掩蓋，與此同時(shí)，那郁悶之火也被熄滅。靜下心來(lái)了，好好想，通了。第二天就和好了……

　　我真的感謝那天，是你提醒了我。澆滅了我心中的火，教會(huì)了我太多道理……

　　從此，每當(dāng)心情郁悶之時(shí)，有機(jī)會(huì)，我定要與你交流。相處

　　與你相處，欣賞你的美，感悟你的凈。

　　有時(shí)的你，纏纏綿綿，溫柔細(xì)膩，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。你所到過(guò)的地方，綠意盎然。綠的枝，綠的葉，綠的你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不點(diǎn)綴著大地。你落到池塘里，叮叮咚咚；你觸到泥土上，嘀噠嘀噠；你打到樹(shù)葉上，吧嗒吧嗒。共同編織成一曲歡快的交響樂(lè)，演繹著生命，感動(dòng)了你我……有時(shí)的`你，氣勢(shì)磅礴，激情澎湃。不管怎樣的天，想來(lái)就來(lái)，聲勢(shì)浩大。你來(lái)時(shí)一手遮天后便鋪天蓋地地襲來(lái)，世間僅僅有你的轟鳴，毫無(wú)雜聲，世界清靜了，是這一般的清靜！沒(méi)有人不會(huì)被這時(shí)的你所震撼，你如心靈的泉水，貫徹人心。在沖刷大地的同時(shí)，還沖刷著我的心，沖去雜念，讓人心曠神怡，心平氣和……懂你

　　曾經(jīng)，抱怨過(guò)你的突然而來(lái)；曾經(jīng)，埋怨過(guò)你的久久不去；曾經(jīng)，害怕過(guò)你的無(wú)情摧殘……然而，自從真正接觸了你，真正了解了你后，我才真正的懂了你。

　　懂你小學(xué)作文 17

　　從小到大，我的父親每天幾乎都不回家。在我的印象里，父親偶爾有急事才回家一趟，每次想跟爸爸擁抱一下，但是我父親就急匆匆地走了。

　　我父親是一個(gè)推銷(xiāo)員，每天東奔西跑，而且有事不回家。那時(shí)我還小，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职植换丶�，他是不是不要我們了�！痹谀菚r(shí)，我問(wèn)過(guò)很多這樣的問(wèn)題。媽媽每次的回答都是快回來(lái)了。

　　我記得我六歲那年，就是在快過(guò)年的時(shí)候，父親在家呆了很多天，臨近過(guò)年了，父親突然接到了一個(gè)電話(huà)，就匆匆忙忙的走了。他走后，我馬上趴在窗戶(hù)上，看看父親走了沒(méi)，每次看到他走的背影，我的心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　就是那次，父親的'背影給我的印象最深，到現(xiàn)在我還記得父親的動(dòng)作，姿態(tài)，那天父親下樓以后，我才覺(jué)得父親的頭上有幾根白頭發(fā)，背也不由自主的弓了下來(lái)，我想可能是這些年父親常年累月的來(lái)回奔波造成的。

　　在父親年輕的時(shí)候可是村里有名的帥小伙，而且那時(shí)我父親是村里唯一的高中生，可是由于一些原因，造成父親輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲业哪棠虛Q了腰間盤(pán)突出，連一點(diǎn)活都不能干，所以我爺爺就讓我父親輟學(xué)了，出來(lái)打工掙錢(qián)，來(lái)養(yǎng)活這個(gè)價(jià)，這就是我父親不上學(xué)的原因。

　　因?yàn)槟羌�事后，父親才像今天這樣，每天東奔西跑，直至這幾年，父親的背也跑駝了，頭上的白發(fā)也多了。我從小到大都很少見(jiàn)父親，不知道父親什么原因不回家�，F(xiàn)在我知道了，父親以前是如此的艱辛，為了這個(gè)家才東奔西跑的，所以我有一種對(duì)父親愧疚的感覺(jué)。

　　我的父親對(duì)這個(gè)家的愛(ài)，原來(lái)我不理解，可現(xiàn)在我明白了，也懂得了父親對(duì)這個(gè)家的付出和愛(ài)，讓我深深感受到父親的不容易，為了這家把自己都累垮了，所以我想對(duì)父親說(shuō)一句：“爸爸這些年來(lái)，您辛苦了�！�

　　懂你小學(xué)作文 18

　　理解你，你用文字表達(dá)你復(fù)雜多樣的情感，用文字傾訴你的跌宕起伏……你扮演多重角色。中國(guó)人，理解你的過(guò)程并不容易。

　　初遇不解之緣，我一年級(jí)，第一次接觸你。你是多么神秘，多么吸引我。“a，o，e……”，你教會(huì)了我祖國(guó)的語(yǔ)言，這讓我對(duì)寫(xiě)作很感興趣。"我床腳的微光如此明亮……"是你帶給我的古典詩(shī)歌在我無(wú)知的頭腦中播下文學(xué)的種子。從此，你成了我形影不離的好伙伴，和我一起度過(guò)了最美好的童年。

　　敬畏地相處，我慢慢長(zhǎng)大，變化很大。但唯一不變的是你。語(yǔ)文帶給我的是新鮮和無(wú)限的知識(shí)。植物是怎么生長(zhǎng)的？恐龍是什么時(shí)候出現(xiàn)并滅亡的？好奇心在我心里萌發(fā)。你，用生動(dòng)的文字，給了我答案，讓我對(duì)大自然產(chǎn)生了興趣。還記得嗎？多虧了你的熱情幫助，我在那次競(jìng)賽中吃了很多科普知識(shí)。有時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)潛移默化，言傳身教的老師，而我，你的一個(gè)學(xué)生，那么愛(ài)你，那么佩服你！

　　明白你是難忘的時(shí)間滴答，踏進(jìn)初中的大門(mén)，我開(kāi)始感到不知所措。多虧了你，我一直和你在一起。認(rèn)識(shí)你是保羅科恰金的力量，是紅樓與夢(mèng)想的離合，是冉阿讓的不屈，是草船借箭的天賦，是聞雞起舞的勤奮。我在哭的時(shí)候，你給我講了海倫的故事，讓我笑對(duì)了人生。我受傷的時(shí)候，你告訴我“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”的.道理：我難過(guò)的時(shí)候，你用幽默的語(yǔ)言和我分享；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，你和我分享成功的喜悅…

　　中國(guó)人，你帶我品味人間的悲歡離合，用多彩的方式實(shí)踐我的人生，讓我的人生綻放得更加燦爛芬芳。愿了解你的人更了解你，愛(ài)你的人更愛(ài)你，親愛(ài)的伴侶。

　　懂你小學(xué)作文 19

　　你雖然沒(méi)有高大的身軀卻給我如山般的愛(ài)，你的愛(ài)已伴我十六載，我讀你，懂你。

　　我的數(shù)學(xué)一向很好，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。我還記得小學(xué)時(shí)我獲獎(jiǎng)時(shí)高興的情景。那天，我走在回家的路上，想象著你得知這件事后的心情。我健步如飛般奔向家中，回到家中。你正坐在沙發(fā)上看報(bào)，我就跑到你面前興奮地告訴你我獲獎(jiǎng)的事。誰(shuí)知你連頭都沒(méi)抬地“哦”了一聲，就再?zèng)]說(shuō)什么。我高興的心情如同澆了涼水般蕩然無(wú)從。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離開(kāi)，便抬起了頭，四目相對(duì)。那是怎樣的眼神？眼神平淡，但閃過(guò)一絲驚喜，雖然你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我從你眼神中讀懂了另一種含義：就是不要太看重眼前的榮譽(yù)，要戒驕戒躁，繼續(xù)努力。那一絲驚喜，雖然只是一瞬，但我也知道你心中一定也是快樂(lè)的。我讀懂了你的.愛(ài)：勝不驕。

　　父親如我一樣不善于言表，但在我看來(lái)，你的眼神仿佛就能說(shuō)話(huà)，而且蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)。步入初中后我的語(yǔ)文成績(jī)很差，每一次都不是很理想。在剛剛結(jié)束的期末考試，語(yǔ)文成績(jī)也是不堪入目。那次我把成績(jī)單遞給你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你眉頭緊皺，嚇得我頓時(shí)低下了頭，不敢與你對(duì)視，八十分的成績(jī)誰(shuí)不會(huì)生氣，在我看來(lái)那并不是兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字那么簡(jiǎn)單，那分明就是一把利劍刺著你的心。我與你都沉默著，直到你打破這片刻的沉靜，你用寬大而溫暖的手拍打著我的肩，在那一刻我不覺(jué)一驚，你對(duì)我說(shuō)：“下次加把勁�！蔽姨�起頭看你，我看見(jiàn)那是怎樣的眼神啊，那眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，我讀懂了你的愛(ài)：敗不餒。

　　如今你的身軀不再挺拔，你的眼神已沒(méi)有往日的光華，歲月也在你臉上留下了深深的印痕，春去秋來(lái)，你的愛(ài)無(wú)聲，但我已長(zhǎng)大，懂你那深沉、厚重、濃烈的愛(ài)。十六年來(lái)，你的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　懂你小學(xué)作文 20

　　“把愛(ài)全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你我一直都懂你……”滿(mǎn)文軍用他那淳樸而不加任何修飾的嗓音詮釋了一位含辛茹苦的母親對(duì)兒女的深深的愛(ài)。

　　母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，識(shí)字不多，平平淡淡地勞作，平平凡凡地生活，同時(shí)也平平淡淡地愛(ài)著他的摯愛(ài)們。

　　小時(shí)候，我常常牽著母親的手，她走到哪里我就跟到哪里�？傄詾椋�母親是這世界上最偉大的人，是我永遠(yuǎn)的遮陽(yáng)樹(shù)、擋雨傘，只要有母親的地方，永遠(yuǎn)都是晴天。

　　后來(lái)啊，由于在時(shí)間的流逝中，我與母親之間也產(chǎn)生了隔閡�？偸怯X(jué)得她很?chē)Z叨，對(duì)我也管得太嚴(yán)。因此，我有心里話(huà)野都是向我的朋友傾訴，不再愿意與她分享了。記得有一次，我的好友在家中等著我去找她，正巧她的母親在我們家做客。我因?yàn)樵缟纤�叫我起床太遲了而大動(dòng)肝火，讓她在朋友的面前尷尬萬(wàn)分。晚上，她走到我的跟前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后呢，咱們倆呢過(guò)不能不吵架了啊?我是因?yàn)榭茨阕蛲硭�得很晚，才想今早晚點(diǎn)叫你起床的�！蔽亦帕艘宦�，淚水已不由自主地滑落……

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲揖妥x的是寄宿制高中，所以常常不能回家，可我的心里一直記掛著你，常常會(huì)默默為你祈禱，你的`身體不好，卻仍要為這個(gè)家忙碌操勞。我忘不了每次離家你那不舍的眼神;忘不了回家時(shí)你眼中的欣喜;忘不了你千萬(wàn)遍的叮嚀囑咐。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讀者孟郊的這首《游子吟》，使我不禁想起了您，我的母親，默默為您祈禱：讓微笑染黑您的白發(fā);讓快樂(lè)撫平您的皺紋;讓熱情喚回您的青春。用我的誠(chéng)心換來(lái)您的健康。

　　我親愛(ài)的母親，您的女兒祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　懂你小學(xué)作文 21

　　空，下起了淅淅瀝瀝的小雨，校門(mén)口的小草在雨水的滋潤(rùn)下顯得一片翠綠。

　　上最后一節(jié)課，我坐在教室里聽(tīng)老師講課。因?yàn)橄掠辏�老師提前放了學(xué)。我背起書(shū)包，向校門(mén)外跑去。

　　果然，不出我心中所想，媽媽下班了來(lái)接我。只見(jiàn)媽媽雙手舉著一把藍(lán)傘，目光在一個(gè)個(gè)同學(xué)臉上搜尋�？匆�(jiàn)我時(shí)，媽媽趕忙上前，拉著我的手，為我撐傘。我和媽媽并排共撐著一把傘往回走。

　　我們邊走邊聊，媽媽問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，我調(diào)皮地不告訴她，媽媽用手刮我的鼻子，揉了揉我的頭發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)傘往我這邊歪了，一路上，傘一直慢慢地、慢慢地向我這邊歪，傘的一大部分遮著我。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐阃崃�，你看你那邊都淋雨了�！眿寢屨f(shuō)：“哪有啊，我都沒(méi)感覺(jué)得到我淋雨了，你哪感覺(jué)得到啊�！睜�(zhēng)不過(guò)媽媽?zhuān)�我便不說(shuō)什么。

　　回到家，媽媽把傘收好。進(jìn)了門(mén)，我照例打開(kāi)久違的電視，收看著我喜歡的'節(jié)目。媽媽忙著做飯。

　　節(jié)目間隙，又穿插著廣告。揉了揉眼睛，我看見(jiàn)了媽媽瘦小的身軀，媽媽左半身全是濕的！我的心猛地一震�！皨寢�?zhuān)�您洗腳�！彪娨晱V告里清脆的稚嫩的聲音又傳入我的耳中�；叵肫鸾裉旎丶衣飞系那榫埃瑡寢屧瓉�(lái)我不懂你呀。

　　往日，教科書(shū)上說(shuō)母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，此刻我才有了真實(shí)的感受。媽媽?zhuān)�我終于懂你，頓時(shí)眼淚迷糊了雙眼。

　　第二天早上，媽媽送我上學(xué)。依舊是那把藍(lán)傘，我和媽媽共撐�！敖裉煳襾�(lái)?yè)蝹��！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有出聲。走在路上，我悄悄地把傘往媽媽那邊一點(diǎn)點(diǎn)地歪，自己遮了一小半�；仡^間，我看到媽媽微笑的臉上洋溢著淚光。媽媽用手緊緊地?fù)碇�我，�?lái)到學(xué)校。

　　遠(yuǎn)望媽媽返家的路，我突然發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的小草在雨水的澆灌下也變得更加翠綠，更加耀眼了！

　　懂你小學(xué)作文 22

　　悠悠中華史，漫漫詩(shī)詞路。古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那千百年來(lái)赤誠(chéng)的情。

　　古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那閑適愜意的山水之情。每每讀到“明月松間照，清泉石上流”，我總心馳神往這般世外桃源。“東風(fēng)吹水綠參差”的生意，“坐聽(tīng)一篙珠玉碎”的閑情，“百?lài)是�聲隨意移”的活潑，總讓我不由自主地聯(lián)想到那恬靜淡雅的美好�？胺Q(chēng)人生的享受！

　　古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那纏綿心傷的離愁別緒。古人總害怕離別，因?yàn)橐坏┓謩e，便不知何日再見(jiàn)。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，那時(shí)的離別是多么令人惆悵！路漫漫徒剩一人，雖然不是切身體會(huì)，我也感受到了“客行悲故鄉(xiāng)”的傷懷。

　　古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那樸實(shí)溫暖的深情厚誼。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，簡(jiǎn)單的兩句話(huà)，卻是詩(shī)人內(nèi)心的感慨。“故人具雞黍，邀我至田家”，友人的盛情邀請(qǐng)，那是真摯淳樸的友情。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，詩(shī)人有執(zhí)著堅(jiān)定的態(tài)度，又是一種忠貞無(wú)敵的真愛(ài)。人間萬(wàn)般情，總在你身上呈現(xiàn)。

　　古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那波瀾壯闊的豪情壯志。豪放的.李太白，愛(ài)國(guó)的陸放翁，這些詩(shī)詞中，我總能讀到一種“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁，一種“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”的氣概，一種“醉臥沙場(chǎng)君莫笑的悲壯。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅金戈鐵馬圖。那是你情感的宣泄。

　　古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那思鄉(xiāng)之情，懂你那傷怨哀愁，懂你那憤憤之心。多少文人墨客追隨著你！你的身上，有詩(shī)人思想的寄托，情感的宣泄，有歷時(shí)逝去的痕跡，深刻的殘留，由中華民族精神的剪影，神韻的精髓。

　　我懂你，我愛(ài)你，我愿“執(zhí)子之手，與子攜老�！�

　　懂你小學(xué)作文 23

　　夜晚，沒(méi)有噪音，一切仿佛整個(gè)宇宙都像死水一樣安靜。

　　也許，我不該睡著。今晚，我注定穿越時(shí)空與你相遇。

　　浩瀚的宇宙流淌著美麗的星星，它是明亮的。五彩繽紛的夢(mèng)似乎掩蓋了一切。表面上的時(shí)間可能很刺眼。然而當(dāng)繁華枯竭，皎潔的月光照亮黑夜灑向人間，就明白了，最動(dòng)人的是那顆獨(dú)一無(wú)二的心。

　　五千年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，站在盛世之巔的，不是大唐的鮮艷色彩，而是你，凝聚了一個(gè)王朝的背影，獨(dú)自在劍氣的月光下，喝下那杯傷心斷腸的`清酒。酒雖然清，但你知道苦味，只有你自己知道。

　　也許我不懂你，也許真的很難懂你。有時(shí)候，我覺(jué)得我不知道你的故事，但有時(shí)候，你離我很近。密密麻麻似乎活在我的耳邊，訴說(shuō)著那些隱晦而模糊的歷史。當(dāng)我想追溯的時(shí)候，我不能碰你。多少次，在我為此焦慮的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在回響，于是我就習(xí)慣了。習(xí)慣，這一切似乎只是一場(chǎng)夢(mèng)。連我都不知道為什么會(huì)夢(mèng)到你。你是一個(gè)標(biāo)記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引我。我總是喜歡讀你的詩(shī)，不管它們是什么。你笑到天上，告別奢華的衣服，花光所有的錢(qián)，只為贏(yíng)得朋友理解的微笑。但是在夜深人靜的時(shí)候，在月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天的桃花都散落著你的眼淚。我知道，那杯酒充滿(mǎn)了苦澀。

　　最后，你明白了，錦繡長(zhǎng)安不是住的地方，它只是歷史留下的所謂繁華，不屬于你，因?yàn)樯裣傻募以谇鄮X峰下。

　　離開(kāi)是你的選擇。正是這種選擇，完善了你的人生，給歷史留下了特別的李白。

　　讀你，只是為了更接近你，只是想更了解你。

　　懂你小學(xué)作文 24

　　與你相識(shí)十幾年，我從不曾特別注意到你，只是每年都與你相見(jiàn)，僅僅一天，就彼此分離，再至第二年的這一天，我又與你相遇，就這樣輪回著，陪伴我度過(guò)了多多少少的歲月。你的出現(xiàn)，既帶給了我快樂(lè)，也帶給了我壓力——期末考試。

　　找出一本本相冊(cè)，照片已然乏黃，相冊(cè)上布滿(mǎn)了灰塵，帶給我歲月的滄桑。翻開(kāi)來(lái)，里面是稚嫩的臉蛋和燦爛的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，站起來(lái)，做到鏡子旁，那個(gè)我已然長(zhǎng)大，再也不再擁有那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉了。如果可以選擇的話(huà)，我不要長(zhǎng)大，我寧愿做那無(wú)知的.兒童，雖然會(huì)失去一些東西，但是他們?nèi)允强鞓?lè)的，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。不要為作業(yè)，為學(xué)業(yè)，為自己的前途而擔(dān)憂(yōu)，而忙碌。

　　每年一見(jiàn)你，我都會(huì)收到一個(gè)大大的禮包。這個(gè)禮包里，有好多零食，雖然并不是很喜歡，但總能讓我有一種滿(mǎn)足感。而且，我還會(huì)收到紅亮亮的獎(jiǎng)狀和并不是很值錢(qián)的獎(jiǎng)品，但在那時(shí)，我一直以此為榮。我把它們都當(dāng)成你送我的禮物。

　　這兩年，我遇見(jiàn)你時(shí)，你沒(méi)有給我?guī)Ч哪夷业拇蠖Y包，也沒(méi)有那紅艷艷的獎(jiǎng)狀，換回的是平靜的生活。我想也許是我長(zhǎng)大了，你送給我的禮物也要隨之而變化了。

　　今年最后一次遇見(jiàn)你，你送給了我別樣的禮物，一個(gè)如果他的棒棒糖，還有全班的歡聲笑語(yǔ)，其實(shí)我特別喜歡你今年送我的禮物。

　　那個(gè)青檸味的棒棒糖，甜甜的酸酸的，就像我的心，雖然很快樂(lè)，卻又很不舍，現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)你了，我知道，我已經(jīng)離開(kāi)了幼稚的童年，步入花一樣的青春。

　　真的謝謝你，能在這么多年陪伴我，我知道，是你將我送入了人生的另一個(gè)季節(jié)。

　　懂你小學(xué)作文 25

　　我媽讓我體會(huì)到了一種感覺(jué)，重山河之后沒(méi)有辦法回答問(wèn)題，暗花之后村莊才會(huì)明亮。

　　我媽媽很少和我在一起。為此我經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣。她從不生氣，而是冷靜地處理自己的事情。

　　我覺(jué)得她有多少次因?yàn)榻憬悴幌矚g我？是因?yàn)槲页煽?jī)不好嗎？難道我沒(méi)有成為她心目中的好女兒?jiǎn)幔?/p>

　　后來(lái)我才知道，她沒(méi)有嫌棄我，也沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不好而厭倦我。和媽媽一起做飯，我所有的困惑都煙消云散了。靈山，我們聊聊吧。她用熾熱的目光看著我。我有意無(wú)意避開(kāi)了她的目光，草草答應(yīng)了。

　　你能告訴你媽媽在學(xué)校發(fā)生了什么嗎？母親討好地說(shuō)。

　　我坐在媽媽身邊，借著燈光看著她的臉。歲月侵蝕了她的美貌，使她雙頰疲憊。她沒(méi)有抱怨生活的困難。她強(qiáng)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：我知道我在母親的位置上做得不好。知道我媽媽愛(ài)你，我每天努力工作就是為了讓你過(guò)上更幸福的生活。我不在乎你的學(xué)習(xí)，因?yàn)橐惶岬侥愕?學(xué)習(xí)我就難受，幫不了你。我也知道你壓力很大，不想讓你在家里過(guò)得很壓抑，眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看到了：別哭，開(kāi)心點(diǎn)，我可愛(ài)的女兒。媽媽對(duì)你要求不高。只要你努力，你就會(huì)盡力讓你的目標(biāo)更接近現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)是你最好的出路。只有讀好書(shū)，你才能更有資格選擇自己的生活，而不是被迫讓生活選擇你。

　　母親的話(huà)深深地刻在我的腦海里。她只有初中學(xué)歷，不能說(shuō)太多道理，但此刻，我明顯感受到了沉重的母愛(ài)。它就像一杯濃茶，浸潤(rùn)著我的心。本著一分耕耘一分收獲的信念，母親為事業(yè)努力奮斗。我在母親身上看到一種力量，一個(gè)光明的未來(lái)，一個(gè)對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

　　媽媽?zhuān)�我理解你。我�?huì)加油。

　　懂你小學(xué)作文 26

　　夜，已經(jīng)到了殘缺時(shí)，我躺在床上久久不能入睡，今天那一幕幕在我腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)......

　　今天又和你生氣了，而且只是因?yàn)槟且患�小事�?/p>

　　放學(xué)回到家，本來(lái)不怎么樣的心情被你又打亂了�！翱剂藥追职�？”我前腳剛進(jìn)門(mén)，你就問(wèn)道。本來(lái)考的就不好，你又用這樣的口氣和我說(shuō)話(huà)，我心中怒火騰騰�！氨緛�(lái)知道考的不好，還問(wèn)，煩不煩啊�！迸涯娴奈野褧�(shū)包往沙發(fā)上一扔，說(shuō)道。說(shuō)完便跑回我的房間，蒙住被子，失聲大哭。

　　在我的心里，你從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，失敗的時(shí)候，罵我；成功的時(shí)候，從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)你的一句夸獎(jiǎng)的話(huà)。我恨，我怨，怎么會(huì)有你這么一個(gè)媽媽。

　　哭夠了，想釋放一下心情，便起身走到公園。

　　我坐在椅子上，望著那樹(shù)葉打著旋飄落，我拾起一片，它還留有一絲不舍。它已經(jīng)變得干枯，我心想：我和你的關(guān)系大概就像這片樹(shù)葉，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有理解，只有沉默，更沉默。

　　我想了很多很多，想我小時(shí)候，你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，你伴我走過(guò)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年。而與現(xiàn)在相比，卻又是多么大的反差。但我還是記著你的好。于是，我站起身來(lái)，朝著家的方向走去。推開(kāi)門(mén)，你的臥室里還亮著燈，我不以為然�；氐轿业姆块g，桌子上放著一杯熱氣騰騰一張紙條：小a，對(duì)不起。今天不是故意惹你生氣的'，我知道是媽媽的不對(duì)，其實(shí)我也很想和你在一起，開(kāi)心的聊天，就像你小時(shí)候一樣。我知道，我欠你的很多很多，希望可以彌補(bǔ)你。---永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。看完后，我的臉已經(jīng)被淚水打濕。我跑到你的臥室，抱住你，失聲痛哭:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。是我沒(méi)有理解你。你說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事，快棋睡吧，明天還上學(xué)呢!”

　　我躺在床上，心中卻滿(mǎn)是內(nèi)疚。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。

　　越長(zhǎng)大，越懂你。

　　懂你小學(xué)作文 27

　　生活就像一杯茶。你不能苦一輩子，但總要苦一陣子。

　　父親愛(ài)喝茶，父親喝茶就像有些人喝一樣，一喝就再也接受不了。和我不一樣的是，我爸爸一口喝完茶，但是喝的很小心。偶爾他會(huì)忍不住說(shuō)一句“好茶！”

　　有一次，父親給我講了合肥外婆的故事。祖母參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，險(xiǎn)些喪命，但最后還是活著回來(lái)了。

　　父親問(wèn)我：“你覺(jué)得奶奶怎么樣？”

　　我說(shuō)：“她的生活是這個(gè)悲慘世界里最悲慘的�！�

　　父親說(shuō)我錯(cuò)了�？粗�我驚異的眼神，他遞給我一杯茶。很多次我從爸爸手里接過(guò)茶杯一飲而盡，這次也不例外。

　　父親問(wèn)我：“苦嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親又問(wèn)我：“甜嗎？”我搖搖頭。

　　他說(shuō)：“你覺(jué)得是什么救了你奶奶的命？是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持生活的勇氣，還是因?yàn)閷?duì)家庭的`責(zé)任？

　　其實(shí)奶奶的經(jīng)歷也是一杯茶。你從我這里收到的這杯茶，還有奶奶從鄉(xiāng)下給的那杯茶。

　　她品嘗了這杯茶的味道和生活。奶奶就憑那杯茶，走過(guò)了人生的酸甜苦辣。她一生都很幸福。她為長(zhǎng)輩盡了孝心，出了汗。我為孩子盡了責(zé)任，流下了眼淚；我為國(guó)效力，流過(guò)血。

　　奶奶的一杯茶，很苦很澀；然而，當(dāng)她穿過(guò)大風(fēng)大浪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)這碗茶其實(shí)很甜。奶奶晚年很幸福，有很多兒孫和一群老同志。

　　先苦后甜，就像茶一樣。"

　　“我想這就是老一輩和你的區(qū)別吧！你總認(rèn)為失去是苦的，考試失敗是苦的，失去親人是苦的，丟了臉是苦的……你總把幸福當(dāng)成一瞬間，把痛苦當(dāng)成永恒。減少快樂(lè)，擴(kuò)大痛苦。不是有句話(huà)叫痛并快樂(lè)著嗎？有痛苦，就有快樂(lè)，這才是真正的生活�！�

　　當(dāng)時(shí)終于明白了“生、痛、樂(lè)”的意義，給自己倒了一杯茶細(xì)細(xì)品味。

　　父親問(wèn)我：“苦嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親問(wèn)我：“甜嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　懂你小學(xué)作文 28

　　想走近你，尋訪(fǎng)你的足跡，然后慢慢懂你王守仁。

　　年少時(shí)的你，在居庸關(guān)外第一次看到了遼闊的草原和大漠，領(lǐng)略了縱馬奔馳的豪情快意，洪武年間的偉績(jī)一個(gè)朝代的建立，永樂(lè)大帝的神武在草原上的勝利，那些曾經(jīng)的風(fēng)云歲月，深深印入你那幼小的心靈中，讓一顆種子，在你心中，開(kāi)始發(fā)芽。

　　第二天，你寫(xiě)好給皇帝的上書(shū)，愿領(lǐng)人馬出關(guān)，為國(guó)討平韃靼！那時(shí)的你只是十幾歲的少年，就可以不顧性命，想走上那保家衛(wèi)國(guó)、殺人如麻的戰(zhàn)場(chǎng)！就算父親阻止，使這個(gè)愿望泡湯，就算這個(gè)愿望當(dāng)時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不能動(dòng)搖那種在心里的種子。我想我懂了，那顆種子，就是你報(bào)國(guó)救民的決心吧。

　　中年時(shí)的你，在平定完寧王叛亂后，只身來(lái)找張永，希望他能勸皇上回京。不為別人，只為這剛經(jīng)歷旱災(zāi)的江西百姓。在張永提出用寧王交換、讓出功名時(shí)，你大笑著說(shuō)：“這人本來(lái)就是要交給張公公的。在下平叛，本為天下蒼生，惟愿天下太平，如此而已！”你不要錢(qián)，不要官，不但不愿落井下石，連自己的封賞也不要。為了那些蕓蕓百姓，你甘愿功成身退，將功勛拱手讓人。我想我懂了你那顆淡泊名利、眷顧百姓的'心吧。

　　當(dāng)50多歲、早已身患重病的你，接到朝廷急報(bào)希望你平定兩廣土匪時(shí)，沒(méi)有絲毫猶豫，立即出發(fā)前往。就算你是聲名赫赫的大學(xué)者，有足夠的理由回絕，就算你知道自己可能去了就再也回不來(lái)，可你，去得無(wú)怨無(wú)悔。你，沒(méi)有忘記少年時(shí)下定的決心報(bào)國(guó)救民。你一直在踐行著這個(gè)諾言，永不停息，直至生命的最后一刻。

　　我讀懂了你的名字王守仁，一生堅(jiān)守儒家的仁義道德并身為表率；我讀懂了你的決心報(bào)國(guó)救民，一生踐行鞠躬盡瘁死而后已；我更讀懂了你“破山中賊易，破心中賊難”的感慨。

　　懂你小學(xué)作文 29

　　我從未讀懂過(guò)你，但我會(huì)努力讀懂你�！�—題記

　　在我眼中，在我心中，有你的出現(xiàn)就有蔚藍(lán)天空。你就像我的小太陽(yáng)，就像我的避風(fēng)塘�？墒牵�我從未讀懂過(guò)你。

　　去超市時(shí)，我都會(huì)自告奮勇的提購(gòu)物袋，而你總是先我一步，回頭對(duì)我做鬼臉，得意洋洋的對(duì)我說(shuō)：“我先搶到哦�！蔽以谝贿厷獾闹倍迥_。終于，你不在時(shí)，我獨(dú)自去超市，你提起來(lái)很輕松的購(gòu)物袋竟是那么沉，難怪回家以后你手上總有那么一條紅印子。我不懂你，你為什么要搶著提重東西呢？

　　記得小時(shí)候，媽媽叫我們寫(xiě)自己的名字，總是被說(shuō)不如你聰明的我也聰明了一回，沒(méi)學(xué)會(huì)自己的名字倒是先學(xué)會(huì)了你的。在吃完了的雪糕棍上歪歪扭扭的寫(xiě)上你的`名字在后面加上一個(gè)“之墓”，然后端端正正的插在花盆里。被媽媽發(fā)現(xiàn)之后我吃了一頓“竹筍炒肉”，你卻在旁邊笑著拍手，我“哇”的一聲哭了，你手忙腳亂的幫我擦眼淚，幫我求情，可是我記得，你因?yàn)樽o(hù)住我也被打了好幾下。我不懂你，你為什么不說(shuō)呢？我看見(jiàn)你手臂上紫紅紫紅的印子了啊。

　　我一直覺(jué)得和你在一起的日子里，我總是被你的光芒掩蓋，直到你離開(kāi)。

　　你考上了重點(diǎn)大學(xué)，在很遠(yuǎn)的地方。你走的時(shí)候沒(méi)有告訴我，我也就安心的在學(xué)校上課，想著你走還早，回家了還能見(jiàn)到呢。回家之后，你的房間空了，只留下我從小聞到大的那熟悉的洗衣粉的香味。你打電話(huà)告訴我說(shuō)：“我才不想走的時(shí)候看到你呢！你肯定會(huì)哭，真晦氣�！蔽液湍沩斪欤�我們笑了，笑著笑著我卻哭了。我不懂你，你是怕自己哭吧？可是你總是嫌棄我啊。

　　我不懂你，從小到大，也許我從來(lái)沒(méi)有懂過(guò)你�？墒俏抑�道，你愛(ài)我。我會(huì)努力的去懂你，因?yàn)槲乙矏?ài)你。親愛(ài)的哥哥。

　　懂你小學(xué)作文 30

　　怒摔的門(mén)，嗚嗚的哭泣，現(xiàn)在只想握住你的大手，告訴你等我長(zhǎng)大…——題記

　　“煩死了！能不能不要煩我馬上快考試了！”一陣怒而響的聲音在屋里回蕩，忽然陷入一陣寂靜，媽媽先是一震驚后是腦怒吼道“你怎么能這樣跟我說(shuō)話(huà)？我可是你的媽媽?zhuān)　?/p>

　　這可是媽媽第一次對(duì)我大聲說(shuō)話(huà)！空氣非常的凝重“誰(shuí)讓你先煩我復(fù)習(xí)呢？馬上快考試了��？”我又一次喊道，媽媽竟開(kāi)啟了嘮叨模式，“你這樣一個(gè)勁的復(fù)習(xí)不可能復(fù)習(xí)的好�！薄拔乙膊皇菈囊�，歇會(huì)兒再?gòu)?fù)習(xí)不行嗎？”……我這之孫悟空哪受得了唐僧的緊箍咒，把門(mén)一怒摔回到了屋子里。

　　一到屋子里我感到輕快了許多，這也沒(méi)有人打擾我復(fù)習(xí)了，寫(xiě)完作業(yè)之后迷迷糊糊的.就睡著了，突然一陣嗚咽的哭聲傳來(lái)，迷迷糊糊中躡手躡腳地探出了頭，沙發(fā)上媽媽在哭泣…這沒(méi)人打擾她，仿佛這一小片空間成為了她的出氣筒。

　　媽媽也是第一次做母親，她以前也是一位天真的小姑娘，卻被一聲聲“媽媽”那鎖住了歲月，以前一直以為你是一位無(wú)所不能的戰(zhàn)士，一聲聲“媽媽”就得到了一切，現(xiàn)在知道原來(lái)你是一位普通人，我以為你永遠(yuǎn)不會(huì)老去…我錯(cuò)了…

　　我是只紙鳶，被母愛(ài)的線(xiàn)索牽引著，不知是否一句歌詞“世上只有媽媽好�！蹦�就被“母愛(ài)偉大”“母愛(ài)英雄”所困住了，爸爸說(shuō)過(guò)“你以前也是一位打扮時(shí)髦的少女��！”但是我從未讓他們驕傲，他們卻把我視若珍寶，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的委屈可以摔門(mén)過(guò)去，媽媽的委屈缺只能作的家務(wù)偷偷抹淚…

　　在爸爸要離開(kāi)家時(shí)，奶奶邊吃飯邊偷偷的哭了，在朱自清看到父親提著一袋橘子那佝僂的身影，在史鐵生做正文與去北海看母親…這世俗的愛(ài)太多，每一樣都可以編出名目，只是您給我的這一份不可回報(bào)……。

　　認(rèn)真的懂你，仔細(xì)地理解你。

　　懂你小學(xué)作文 31

　　那是好幾年以前的夏天，晚夏流年，金色的陽(yáng)光烤熟了大片的麥地。我被寄養(yǎng)在這樣一個(gè)四面都是麥田、稻田的小村莊，在外婆的瓦房里，悠然度過(guò)了一年的光陰。

　　在夏與秋的交際時(shí)分，我常不顧外婆的千叮萬(wàn)囑跑出去玩，陶醉在四面的碧天與八方的麥田中與伙伴們流連忘返，直到黃昏時(shí)每一戶(hù)人家都升起了裊裊炊煙才急匆匆地回家吃飯。你喜歡笑瞇瞇地注視著我狼吞虎咽的模樣。外婆，我想說(shuō)，你做的飯菜真是好吃，那濃郁的菜香總是能成功地使百步之外與伙伴嬉戲的我身在曹營(yíng)心在漢，一個(gè)勁兒地猜測(cè)今天的晚飯是什么。那時(shí)候是喜滋滋的。

　　小時(shí)候，我怕一個(gè)人睡，而你是我的.依靠。每一個(gè)鄉(xiāng)村的夜晚，總會(huì)有幾聲怪響劃破寂靜的空氣。我蜷縮在被子里僵硬著，心突突地跳，只有我摸到一塊你的衣角時(shí)，心情才會(huì)平靜下來(lái)。一天清晨，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)枕邊空蕩蕩的，跳下床瘋一樣的找你。我在廚房找到正在做早飯的你，我撲了過(guò)去抱怨你的離開(kāi)，你只是微笑地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)著安慰的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)候是信賴(lài)的。

　　你已經(jīng)六十歲了，可身子骨看上去還是那么硬朗。在玩樂(lè)的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)稻田時(shí)總會(huì)看到你在田間勞作。你戴著笠，手持鋤頭埋頭一遍一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，仿佛看見(jiàn)汗水從你臉上落下被揮發(fā)的模樣，心中的某一處仿佛受到了觸動(dòng)，可仍不明所以。直到幾年后，你的背佝僂了，而我比你還要高了，需要你微微抬起頭看著我了，我看著你斑白的鬢發(fā)，感到鼻子酸酸的喉嚨鼓鼓的。那時(shí)候卻是心酸的。

　　知道嗎，外婆？其實(shí)我懂你的，只是我不說(shuō)。你的一舉一動(dòng)，你對(duì)我的循循教導(dǎo)，你額頭上的川字，你滿(mǎn)頭的蘆花……其實(shí)我都懂的。

　　懂你小學(xué)作文 32

　　千年輪回，一襲白衣酒淋漓，一柄長(zhǎng)劍伴長(zhǎng)歌，如此瀟灑自如的游俠劍客，如此風(fēng)度翩翩的豪邁詩(shī)人，經(jīng)過(guò)時(shí)間的啟迪，我讀懂了你，詩(shī)仙李白。

　　初出茅廬，心系家鄉(xiāng)。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，按捺不住本就狂野的性子，迫切的心情世人皆知，可是，畢竟年少輕狂，初次離家，眷戀家鄉(xiāng)之情又何嘗沒(méi)有？夜發(fā)溪向三峽，思君視下渝州，其中夾雜著其纏綿的一絲鄉(xiāng)愁，這種懷戀感，我懂你，李白。

　　游歷凡間，脫離塵思，遙望俗世美景，領(lǐng)略大好河山，結(jié)遍天下豪杰，此乃人生幾大境界��！其神來(lái)之筆之下，飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷，山之高，水之急，河山之改觀(guān)，林木之荒寂，連峰絕壁之險(xiǎn)，慷慨驚世。對(duì)酒當(dāng)歌，將進(jìn)酒，杯莫停的豪情萬(wàn)丈，鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒的.灑脫酣暢，有萬(wàn)均雷霆之氣，又如長(zhǎng)虹日之勢(shì)，這種豪爽，我懂你，李白。

　　涉及政治，身在亂世，如此曠世奇才，卻一生沒(méi)有受到重用，被賜金放還，終身不再為官。

　　三年之間，李白對(duì)官位的憧憬變了厭惡，奸佞小人百般排擠，皇帝自無(wú)主見(jiàn)，官僚腐敗黑暗，不得不使李白擁有新的見(jiàn)解，這樣懷才不遇了一輩子，而抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，這種惆悵感，我懂你，李白。

　　安史之亂，無(wú)可奈何，行路難，行路難，多歧路。今安在？正逢安史叛軍造反，李白也有一個(gè)報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)，他自幼習(xí)武，劍術(shù)天下無(wú)雙，正好可以參軍，浴血奮戰(zhàn)，精忠報(bào)國(guó)，可是老天偏與其開(kāi)玩笑，李白又參加了李璘叛軍，大道如青天，我獨(dú)不得出。這種蒼茫感，我懂你，李白。

　　一代風(fēng)流人物，一代白衣詩(shī)仙，一代瀟灑劍仙，如此度過(guò)一生，他的豪爽，惆悵，懷戀，蒼茫無(wú)數(shù)的感受都印刻在我的心中。

　　我懂你，李白。

　　懂你小學(xué)作文 33

　　狂風(fēng)暴雨之時(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨；傷心流淚之時(shí)，你為我分擔(dān)撫慰。你是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，每一絲綠意都滋潤(rùn)著我饑渴的心田，每一片葉子，為我撐起一片天，奉獻(xiàn)出你無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)意，我只本能地去感受你的溫暖——家。

　　生命中的一天天，都像一只只小舟在我的腦海一一漂去，可你卻始終停留在我生命的彼岸，記憶猶新。有個(gè)灰色的星期天，我病得昏天黑地，母親您冒著狂風(fēng)請(qǐng)來(lái)了鄉(xiāng)村醫(yī)生，為我把脈治療、開(kāi)藥、打針。這忙前忙后徹底讓您累壞了，屋里濃濃的'藥水味，把您嚇壞了，整個(gè)下午您都靜悄悄的。您就像一只輕盈美麗的燕兒，悄無(wú)聲息地為我擔(dān)心流淚，引咎自責(zé)。大雨終于停止，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的臉上，我頓生溫暖。漸漸地我好多了，你的嘴角終于微微地咧開(kāi)。終于屋子里又歡騰起來(lái)，我們又像往常一樣在屋子里打鬧、撒嬌、喜笑顏開(kāi)。

　　您的偉大讓我敘說(shuō)不盡，孤夜中您為我開(kāi)燈引航。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)一度受挫，是您，父親，背后給予我鼓勵(lì)和引導(dǎo)，陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)坎坷，堅(jiān)持到底！您的臉上已經(jīng)刻上顯示出堅(jiān)強(qiáng)的皺紋，那已成為我?jiàn)^斗的力量，您那黝黑的臂膀強(qiáng)健有力，那是給我堅(jiān)持的動(dòng)力。在我眼中，你多么地樸實(shí)，知識(shí)水平不高，卻念出“同甘共苦歡度日，清貧也覺(jué)好如意”！讓我大開(kāi)眼界，從此，我才發(fā)現(xiàn)您是那么地多才，那么地真實(shí)。感謝您！

　　總也揮不去你在我心中的美麗，總是如此清晰地回眸在我行程中的每個(gè)白天和夜晚，不管歲月的長(zhǎng)河有多么遙遠(yuǎn)和迷漫，你總是平淡地伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。啊，家！你把愛(ài)全部給了我，把世界給了我！其實(shí)我一直懂你愛(ài)我，只想輕輕地告訴你，你的溫暖我的心系在一起。在這個(gè)燈火通明的教室中，請(qǐng)接受我的獻(xiàn)禮！

　　家，懂你！

　　懂你小學(xué)作文 34

　　具體是何時(shí)，我已經(jīng)記不清了，但是，那個(gè)在燈光下忙碌的身影卻深深地留在了我的腦海中，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。 媽媽這個(gè)詞，似乎是一切溫暖的代名詞，因?yàn)樗�很溫和，很柔美。但是，在我看�?lái)我的媽媽卻恰恰相反。 小 媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，有時(shí)我做作業(yè)不認(rèn)真、吃飯不洗手、或者不小心打碎個(gè)盤(pán)子，她就會(huì)把我一頓臭罵，所以我常常對(duì)她避而遠(yuǎn)之。

　　天越來(lái)越冷了，我經(jīng)不住寒冷的'考驗(yàn)，向媽媽提出一個(gè)并不過(guò)分的要求，讓她給我買(mǎi)件棉衣。誰(shuí)知，我話(huà)音剛落，媽媽就沖我吼叫：“要什么要，家里哪有那么多錢(qián)啊!好好學(xué)你的習(xí)就不冷了!”

　　委屈的淚水從我臉頰滑落，我哭著跑進(jìn)了自己的臥室，反鎖了門(mén)。

　　門(mén)外，媽媽向爸爸抱怨：“這孩子越來(lái)越不像話(huà)了，就知道臭美!”

　　我在門(mén)后哼了一聲，用被子蒙住頭，倒頭就睡。晚上，我出門(mén)到客廳喝了口水，隱約看到媽媽房間的燈還亮著，便偷偷地走了過(guò)去，從門(mén)縫中，我看見(jiàn)媽媽正坐在縫紉機(jī)前，一針一線(xiàn)的為我縫一件粉紅色的棉襖，稀疏的銀發(fā)在燈下隱隱發(fā)光，媽媽時(shí)不時(shí)的用手去捶下她那微駝的背。

　　我又哭了，但這次的淚水中包含的大多是慚愧，原來(lái)，我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的好啊!

　　天亮了，媽媽關(guān)上了燈，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我站在門(mén)外，說(shuō)：“你這死丫頭，怎么不去睡覺(jué)呀!”

　　我笑笑說(shuō)：“我不想睡，相陪下你，你不也沒(méi)有睡嗎?”

　　媽媽一驚，脫下了她的偽裝，剩下的只有她那迷人的微笑。

　　媽媽?zhuān)�不要再偽裝了，其實(shí)我知道，我懂你，你想天下所有母親一樣，只是不會(huì)表達(dá)你那沉重的母愛(ài)而已。

　　懂你小學(xué)作文 35

　　因?yàn)槟闶峭鰢?guó)之君，所以遭世人唾罵。

　　因?yàn)槟闶峭鰢?guó)之君，所以受眾人鄙薄。

　　國(guó)破家散，被囚禁，受盡屈辱，這對(duì)曾經(jīng)萬(wàn)人之上的你是多么大的打擊啊!深秋的夜晚，輕風(fēng)微涼，柔柔地拂起了你寂寞的衣角，你靜靜地登上了小樓。倚欄眺望，“月如鉤”，襯得幽囚你的院子更加寂靜。梧桐樹(shù)的葉子和你的淚水一樣靜靜地從高處飄下，落到了地上，有一種不易察覺(jué)的聲響，辨不清這是葉子凋零的聲音還是你的淚水摔下的聲音�！凹拍�梧桐深院鎖清秋”，愈加體現(xiàn)了你的.無(wú)奈和愁苦。不盡的憂(yōu)愁在你的心中，也在我的心中，如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　其實(shí)，我懂你�！凹舨粩啵�理還亂”，是“離愁”，是你對(duì)過(guò)去時(shí)光的回憶，是你對(duì)曾經(jīng)美好的緬懷；是你對(duì)現(xiàn)實(shí)處境的無(wú)奈，是你對(duì)受人擺布的憤怒；是你對(duì)未來(lái)處境的擔(dān)憂(yōu)，是你對(duì)何處是歸路的彷徨。

　　昨晚，在夢(mèng)中，你又憶起了從前。建雕梁畫(huà)竹、金碧輝煌的宮廷和百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的花園。猛然從夢(mèng)中驚醒，破舊的屋子、墻角叢生的雜草，刺疼了你的雙眼，淚水順臉頰流下，現(xiàn)實(shí)告訴你：曾經(jīng)的擁有都一去不復(fù)返，還是忘了吧!“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！痹僖膊荒苋朊叩哪�，心中的波瀾無(wú)法平靜，柔柔軟軟的東風(fēng)吹過(guò)，也無(wú)法撫平你緊皺的眉頭。“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！�

　　其實(shí)，我懂你。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，是你心中難以抑制的情感的宣泄，是你復(fù)雜心境的深切體現(xiàn)。

　　其實(shí)，我懂你。你是性情中人，想挽回過(guò)去的輝煌卻無(wú)回天之術(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)的你雖是七尺男兒卻有女兒般細(xì)膩的心思。

　　其實(shí)，我懂你�；蛟S你不善治國(guó)，卻是個(gè)柔腸千轉(zhuǎn)的詩(shī)人；或許你不是個(gè)偉岸的大丈夫，卻是個(gè)多愁善感的詞人。

　　李煜，我真的懂你。

　　懂你小學(xué)作文 36

　　風(fēng)，悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了中華上下五千年的文明畫(huà)卷，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物呈現(xiàn)在眼前，他們有的悠然自得；有的滿(mǎn)腹憂(yōu)愁；有的尋歡作樂(lè)；有的為國(guó)獻(xiàn)軀……

　　雖然我們素不相識(shí)，但我通過(guò)你的故事，我懂了你。

　　“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！痹谶@之中我讀懂了你是孤獨(dú)憂(yōu)郁的。在那個(gè)昏庸無(wú)能的朝代里，個(gè)個(gè)佞臣都阿諛?lè)畛校�只有你潔身自好，清白一世。在這風(fēng)雨中，你依然為朝廷賣(mài)命，為受苦受難人民奉獻(xiàn)，而你也只換的一世清貧，一世漂泊�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@句話(huà)更顯得你悲傷，凄苦，悲愴……

　　你受盡流浪之苦，不想在這腐朽朝代里獲得安適，不想與世俗同流合污，于是你來(lái)到江邊，把所有的仇恨和悲傷化作對(duì)一朵浪花的.向往，你帶著這些，跳進(jìn)了滔滔江水中。江水帶走了你的寂寞。我懂你，懂你的堅(jiān)定執(zhí)著，懂你忠肝義膽。

　　“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼。仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！蔽叶�得你是激憤的。敵人的幾次進(jìn)攻，你總是臨危不懼馳騁沙場(chǎng)。帶著“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的’決心你“踏破賀蘭山缺”使敵人聞風(fēng)喪膽，你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！蔽叶�了你對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與對(duì)敵人的憎惡。

　　一桿紅纓槍?zhuān)�哪怕敵人有無(wú)數(shù)道盾牌也阻擋不了你前進(jìn)的步伐。眼看你勝利在即，卻要被奸臣?xì)⒑�。你長(zhǎng)嘆：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！蹦阌肋h(yuǎn)地安息在了西子湖畔。我懂了你，懂了你對(duì)大宋的無(wú)限忠誠(chéng)，懂你的滿(mǎn)腔熱血……

　　歷史如一面鏡子，在閑暇之時(shí)翻開(kāi)它，去懂得一個(gè)個(gè)人物，更是懂了一種精神，一種力量，一種希望和責(zé)任！

　　懂你小學(xué)作文 37

　　當(dāng)同學(xué)們?cè)诒澈舐�怨你，說(shuō)你太過(guò)嚴(yán)厲、不進(jìn)人情的時(shí)候，我明白你那么嚴(yán)厲都是為了我們好，縱使一時(shí)不被理解，懂你也仍然會(huì)這樣做下去，只為了心頭的“責(zé)任”二字。所以，老師，我想對(duì)你說(shuō)一句：我懂你！

　　猶記得那一年，在一次期中考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)讓人不忍直視（實(shí)在是太差勁了）。大家都對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿(mǎn)意，最后不知怎的，竟一致聲稱(chēng)，是數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題，誰(shuí)讓她平時(shí)給人的思考時(shí)間太短，就說(shuō)出答案呢？害得我們平時(shí)不寫(xiě)也不練，成績(jī)又怎么可能會(huì)高呢？即使老師再三說(shuō)明，也沒(méi)有使我們改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)知。直到最后，學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師，這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。

　　終于有一天，在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候，聽(tīng)到了老師們的一場(chǎng)閑聊，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們錯(cuò)得是那么的離譜。那一年是數(shù)學(xué)老師教學(xué)的'最后一年了，數(shù)學(xué)老師又是一個(gè)好強(qiáng)的人，因此，她對(duì)我們傾注了不少心血，但是我們的成績(jī)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起，便總有幾分愧疚……

　　從此以后，我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始用心且認(rèn)真的對(duì)待每一位我所接觸的老師；與老師有矛盾時(shí)，也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調(diào)解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽，這是我度過(guò)了一段快樂(lè)的小學(xué)生活。升入初中后，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我也更加理解老師，從而對(duì)老師充滿(mǎn)了敬重與愛(ài)戴，甚至有時(shí)候我也夢(mèng)想著成為一名偉大的人民教師！

　　文之將近，我想對(duì)所有我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無(wú)它，只是為了老師們對(duì)我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……

　　懂你小學(xué)作文 38

　　早上醒來(lái)，黃鸝在樹(shù)上鳴叫，一陣春風(fēng)吹來(lái)帶來(lái)了花朵的清香和媽媽的嘮叨聲……

　　哎，我可真命苦啊！瞧，這才不到五點(diǎn)媽媽的嘮叨聲就響起來(lái)了�！翱炱鸫玻∫粫�(huì)兒陪我逛街�！薄澳銊e動(dòng)！別把我剛拖的地踩臟了！”“再穿一件，這件不行，這件太老氣，這件花枝招展的，這件你穿太小了，這件……”“好了，就這件吧。這是我昨天給你買(mǎi)的新衣服，別亂跳，靠墻……”

　　媽媽似乎像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)著我走進(jìn)我的未來(lái)，走出我的童年……雖然媽媽給我的影響都是一個(gè)嚴(yán)格、嘮叨的媽媽?zhuān)�但是我懂，媽媽其�?shí)是愛(ài)我的。她不喜歡溺愛(ài)，因?yàn)樗�覺(jué)得會(huì)把我寵壞；她不善于表達(dá)，所以經(jīng)常以嚴(yán)格的方式來(lái)對(duì)待我，讓我成長(zhǎng)，讓我有自保的能力。她雖然不會(huì)表達(dá)，但我懂她；她雖然不喜歡溺愛(ài)，但我仍會(huì)在她年邁時(shí)寵她。

　　媽媽雖然已經(jīng)是成人了，但她不會(huì)掩飾，不會(huì)說(shuō)謊，哪怕是善意的謊言也不會(huì)說(shuō)，這就是我對(duì)她的看法。媽媽總是在我需要時(shí)來(lái)幫我，總是在我哭泣時(shí)來(lái)安慰我。雖然她不喜歡溺愛(ài)，但在我痛苦時(shí)的`她眼里的心疼騙不了人。

　　媽媽似乎是個(gè)萬(wàn)能人，她會(huì)為我做出一切決定。她會(huì)在我饑腸轆轆時(shí)為我送上美味可口的飯菜；她會(huì)在我痛苦難過(guò)時(shí)手足無(wú)措的來(lái)安慰我；她會(huì)在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我努力、加油。隨著我的成長(zhǎng)，媽媽已經(jīng)步入年老區(qū)，誰(shuí)知道我在看見(jiàn)媽媽疲累時(shí)的心痛。

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)我懂你，甚至于超過(guò)懂我自己。你不愛(ài)吃辣，你一般會(huì)在五點(diǎn)半起床，你喜歡看一些有趣的電視劇，你享受我們一家人在一起的時(shí)光。媽媽?zhuān)�在我眼里你嘮叨是為我好；你領(lǐng)導(dǎo)我是讓我更快的成長(zhǎng)；你不表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，是想讓我自立……

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)我懂你！

　　懂你小學(xué)作文 39

　　了解一個(gè)人并不難，但在于你是否能了解的深透。

　　我總是說(shuō)懂你，懂你，可直到最后你走了，我才明白，我對(duì)你并不完全了解。

　　我想現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)你有了深刻的了解。你的脾氣古怪，時(shí)而好，時(shí)而不好。但不變的是你的倔強(qiáng)。一旦你決定的事，就算是十頭牛也拉不回你。

　　在一個(gè)夏天的下午，原本晴朗的天突然讓人感到懼怕。在面對(duì)不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)走路，像個(gè)嬰兒時(shí)的'你，我開(kāi)始緊張了。當(dāng)我掐了掐自己的臉傳來(lái)一陣疼痛時(shí)，原來(lái)這一切都是真的，你病了。我打電話(huà)通知了姥姥家，他們叫來(lái)了救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)的聲音格外刺耳，讓我不想接受事實(shí)。當(dāng)我再次見(jiàn)到你的時(shí)候，你躺在病床上，臉色看起來(lái)很虛弱。

　　幾個(gè)禮拜過(guò)去，你也出院了。學(xué)會(huì)了走路，但卻不擅長(zhǎng)言語(yǔ)，零零散散的會(huì)說(shuō)幾個(gè)字。因?yàn)槟愕臓顩r，爸爸決定帶我離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)你。

　　幾年過(guò)去后，放假回家鄉(xiāng)時(shí)，我心里無(wú)比的激動(dòng)。當(dāng)?shù)郊议T(mén)口，看到辛勤勞動(dòng)的你，不禁淚水流了下來(lái)。我?guī)е鴿鉂獾乃寄畲蠛傲艘宦暎骸盃敔?”隨機(jī)跑到爺爺身邊。爺爺對(duì)我的回來(lái)感到十分高興。沒(méi)生病前的他脾氣挺大的，那時(shí)對(duì)我也是挺嚴(yán)格的，這讓我有些怕他，但生病后，一切都變了，你對(duì)我很好，總是買(mǎi)我喜歡的東西給我。這讓我有些受寵若驚。在我臨走時(shí)，我從你眼中看到了不舍。

　　以前我犯錯(cuò)時(shí)總對(duì)我又打又罵，那時(shí)的我感覺(jué)爺爺一點(diǎn)都不好，我討厭爺爺。但現(xiàn)在我可能會(huì)嘲笑自己當(dāng)年怎么這么傻，只想著自己。

　　我從你走之前的眼神里讀懂了你對(duì)這世界的不舍，對(duì)兒女的不舍，和對(duì)我的不舍，讀懂了你對(duì)我們的愛(ài)。

　　我讀懂了你，也都懂了你的心。

　　懂你小學(xué)作文 40

　　媽媽走到門(mén)口，犀利的目光審視般地盯著我：“你給我好好反思這次為什么會(huì)考的這么差！沒(méi)把我布置的作業(yè)寫(xiě)完下午就別出來(lái)！”話(huà)音剛落，門(mén)“哐當(dāng)”一聲被狠狠甩上了。

　　一股火氣從胸腔一直竄到了我的頭頂——為什么我一考差就得面對(duì)一桌的練習(xí)？我考好了你也特別高興過(guò)嗎？你哪怕是夸獎(jiǎng)我一句也好啊，為什么我每每抱著期待的心情告訴您我的的成績(jī)的時(shí)候，換來(lái)的只有一句淡淡的“還行”？……為什么？為什么？

　　我無(wú)處發(fā)泄，憤憤地踢了一腳離我最近的桌子，可這次連我的腳也免不了罪受，痛得我齜牙咧嘴——為什么連桌子也欺負(fù)我？在這種時(shí)候，所有人都要來(lái)踩上一腳才高興嗎！我的'胸口發(fā)悶，心頭堵得慌，悲憤交加之際，我拖著沉重的腳步走入了媽媽的房間。

　　四處張望著，無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽的柜子里有一個(gè)偌大的盒子。我心生好奇，輕輕地打開(kāi)了它。

　　一剎那，滿(mǎn)盒的厚紙張映入了我的眼簾。奪目的鮮紅上，寫(xiě)滿(mǎn)了我從小到大獲得的榮譽(yù)和相關(guān)的照片。從幼兒園的稚嫩，到小學(xué)時(shí)期的懵懂，再到初中生涯的逐漸的成熟。那一個(gè)個(gè)莊重嚴(yán)肅的黑色字體宣告著我曾獲得的大大小小的、數(shù)不清的榮譽(yù)——原來(lái)它們一直被母親細(xì)心收藏著。我甚至可以看到母親細(xì)細(xì)端詳它們時(shí)是帶著怎樣的驕傲與自豪啊。散落的照片中，我又驚覺(jué)，歲月在她的臉上留下了深刻的痕跡，眉宇間的颯爽，早已不在，留下的，是濃濃的憂(yōu)慮；光潔的額頭早已不見(jiàn)蹤影，在歲月中，那里留下了不可磨沒(méi)的印跡。

　　母親的老去，那些珍藏著的榮譽(yù)，我在一瞬之間，再也抑制不住內(nèi)心情感的噴涌，淚如雨下。

　　即使你打我——手高高抬，輕輕落：

　　即使你罵我——刀子嘴，豆腐心；

　　其實(shí)你愛(ài)我——雨中傘，雪中襖。

　　那一刻，我懂了。

　　懂你小學(xué)作文 41

　　大海知道魚(yú)的悲哀；夜空知道星星的亮度；雨知道大地的呼喚。我也了解你。

　　我記得那一次，我悄悄推開(kāi)你的門(mén)，看見(jiàn)你在抽泣，用雙手撫摸我小時(shí)候的照片。那些美好或悲傷的過(guò)去，突然打擊到你，打擊到你敏感的心。

　　在別人面前，你一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，因?yàn)樯�活的尷尬，你要變得�?jiān)強(qiáng)。但是，再堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候也會(huì)軟弱，所以晚上會(huì)躲在被子里偷偷哭，默默抹眼淚，一個(gè)人受苦。其實(shí)我認(rèn)識(shí)你。一直都是。不知道你在別人面前為了自己的實(shí)力流了多少眼淚。你的`溫柔，小女人，在我十八歲的時(shí)候好像變了。十五年來(lái)，女兒已經(jīng)知道你累了，想休息一下，在夕陽(yáng)下悠閑的散步。但是，你還在為我努力，你知道嗎？女兒，心疼。

　　我了解你，你那犀利的舌頭，你那嚴(yán)厲的愛(ài)，你的社交。就是因?yàn)槲颐靼祝�我知道自己的�?jīng)歷和別人不一樣，我的快樂(lè)僅限于母愛(ài)。我不敢在你面前提起我的父親，因?yàn)槟嵌伪瘋�的往事只�?huì)給你增添痛苦。其實(shí)我明白，你一直想給我一個(gè)完整的家，給我那份不完整的父愛(ài)。媽媽?zhuān)�謝謝你，是你媽媽的愛(ài)給我?guī)��?lái)了幸福，讓我不再因?yàn)楣陋?dú)而孤獨(dú)。母女理解你，你為我做了什么，付出了什么，貢獻(xiàn)了什么，你堅(jiān)強(qiáng)背后的軟弱，你的不真誠(chéng)。所以以后，請(qǐng)讓我愛(ài)你，愛(ài)你，照顧你。

　　時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我的女兒已經(jīng)進(jìn)入三年級(jí)，而你即將跑到四年級(jí)。在過(guò)去理解你的日子里，我只能幫你擦干眼淚。我會(huì)在理解你的日子里，為你分享你的眼淚和努力。雖然我還年輕，但我會(huì)成為一件小棉襖，溫暖你整個(gè)寒冷的冬天。

　　媽媽?zhuān)�在您這十五年的苦心經(jīng)營(yíng)下，您的家庭不再因?yàn)槟�的父親而殘缺。在那里，它仍然是我最喜歡的地方。媽媽?zhuān)�我女兒理解你。媽媽�(zhuān)�我女兒�?ài)你！

　　懂你小學(xué)作文 42

　　睫毛上跳跳的陽(yáng)光，歲月抹不去的光芒。——題記

　　“回來(lái)啦�！�

　　“嗯”

　　最平常的問(wèn)候，淡淡的，早已習(xí)慣了。我依然如往常一樣，坐在書(shū)桌前，鉆進(jìn)書(shū)山題海�！霸趯W(xué)校怎么樣？好不好？”每個(gè)星期都如出一轍的嘮叨，讓我厭煩至極�！昂�!”我心不在焉的隨口答道。

　　午飯后——

　　“天真好！來(lái)，丫頭，陪奶奶曬曬太陽(yáng)。”“哦”。仍然是那兩個(gè)紅木小板凳，仍然是院子里的一小塊地方，不同的`是，那里盈住了滿(mǎn)滿(mǎn)的亮亮的陽(yáng)光。“來(lái)，坐在奶奶身旁，今兒的太陽(yáng)多好�！蔽易�在你身邊，卻意外的發(fā)現(xiàn)，我好像比你還要高一些。你仍在和我嘮叨，滔滔不絕的給我講我小時(shí)候的事。你說(shuō)我小時(shí)候最?lèi)?ài)曬太陽(yáng)了，最?lèi)?ài)和你擠在那間黑黑的小廚房里，圍在你的鍋邊，偷吃你還沒(méi)有炒熟的菜，你說(shuō)我最?lèi)?ài)洗澡時(shí)轟轟烈烈地把洗澡水濺你一身。而你現(xiàn)在不喜歡對(duì)我笑，你只會(huì)板著臉數(shù)落我。其實(shí)，我明白，你很愛(ài)我。

　　“奶奶，我給你梳頭好不好？”你微微怔了一下，然后慢慢說(shuō)，“行�！蔽胰�來(lái)梳子，像小時(shí)候你給我梳頭一樣，一下一下，梳得很認(rèn)真。而你，則輕輕閉上眼，滿(mǎn)是皺紋的臉上漾起微微的笑。你的頭發(fā)上，睫毛上沾滿(mǎn)了濃濃的陽(yáng)光，哦，暖暖的，好漂亮。陽(yáng)光就這樣把我們包圍起來(lái)，柔柔的。

　　我明白，你很愛(ài)我。你不想我有太多的矯情，所以才會(huì)狠心讓我獨(dú)立闖練；你不想讓我太脆弱，所以才會(huì)讓我一次次摔倒，然后自己慢慢爬起來(lái)；你不想我太怯懦，才會(huì)讓我自己去打拼。其實(shí)，我明白，我明白，我也懂你，奶奶。

　　懂你小學(xué)作文 43

　　素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。就淡怎敵晚風(fēng)急，梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。

　　晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋。一溪落花滿(mǎn)汀洲，流離苦，幾時(shí)休？——題記

　　易安，其實(shí)我懂你。

　　輕輕的，我獨(dú)自一人坐在窗邊，輕輕的，手捧一本《易安詩(shī)集》，輕輕的，一陣風(fēng)吹過(guò)，深吸一口氣，才發(fā)覺(jué)那茶香已溢滿(mǎn)心腹，腦海中便依稀現(xiàn)出那獨(dú)簾幽夢(mèng)……

　　“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”我看到了活潑可愛(ài)青春萌發(fā)的少女情思，看到了你輕松悠閑的生活；

　　“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺。”我看到了機(jī)靈調(diào)皮叛逆貪玩的女孩情趣，看到了你開(kāi)朗歡樂(lè)的心情；

　　“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！蔽铱吹搅四銜r(shí)過(guò)境遷人漸漸老的內(nèi)心獨(dú)白；

　　“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”我看到了你心靈上的萎縮，心中的無(wú)限孤獨(dú)的深深情懷；

　　“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓�；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”我看到了你心中欣喜與無(wú)奈錯(cuò)縱橫的郁悶；

　　“如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕見(jiàn)夜間出去。不如向簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)�！蔽铱吹搅四闳艘炎兝希�大大沒(méi)有了昔日的風(fēng)采；

　　“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”我看到了你那巾幗不讓須眉的充滿(mǎn)豪情壯志的一面……

　　易安，其實(shí)我懂你。

　　我懂在你那七十二年的生命中，你經(jīng)歷多少才能在我國(guó)古代文學(xué)史上有一席之地，是最為光彩奪目的'女性，鑄就了你那驕人的成就，國(guó)破，家亡，財(cái)散，喪夫，再嫁，離婚，還沒(méi)有子嗣，一個(gè)封建時(shí)代的女性，能經(jīng)歷過(guò)如此變革，還毅然挺了下來(lái)，真的是不容易，不簡(jiǎn)單，不平凡，苦難和坎坷鑄就了你的一生，造就了一代詞宗。

　　作為后人，我永遠(yuǎn)默默的欣賞你，支持你。

　　懂你小學(xué)作文 44

　　每到暖風(fēng)吹拂，你便翩翩而至；每當(dāng)酷暑來(lái)臨，你會(huì)浩蕩而來(lái)；每遇豐收之際，你就靦腆逗留；每次鵝毛飄舞，你都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……接觸

　　試著懂你，接觸你，是在我陷入困境的時(shí)候。

　　那時(shí)，我與最好的朋友吵架了，心煩意亂，在回家的路上慢慢地磨著。正處炎熱的，幾聲悶雷，原本還驕縱的太陽(yáng)頓時(shí)沒(méi)了剛才的作風(fēng)，被巨大的烏云遮擋。我絲毫沒(méi)有躲的意思。不一會(huì)兒，你毫不吝嗇地往我身上打來(lái)，不多久全身濕透了，你依然不見(jiàn)減退。原本郁悶的心境，被沖刷著，似

　　乎有所感悟。身上原本熱氣騰騰，頓時(shí)被掩蓋，與此同時(shí)，那郁悶之火也被熄滅。靜下心來(lái)了，好好想，通了。第二天就和好了……

　　我真的感激那天，是你提醒了我。澆滅了我心中的火，教會(huì)了我太多道理……

　　從此，每當(dāng)心境郁悶之時(shí)，有機(jī)會(huì)，我定要與你交流。相處

　　與你相處，欣賞你的美，感悟你的凈。

　　有時(shí)的你，纏纏綿綿，溫柔細(xì)膩，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。你所到過(guò)的地方，綠意盎然。綠的枝，綠的葉，綠的你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不點(diǎn)綴著大地。你落到池塘里，叮叮咚咚；你觸到泥土上，嘀噠嘀噠；你打到樹(shù)葉上，吧嗒吧嗒。共同編織成一曲歡快的交響樂(lè)，演繹著生命，感動(dòng)了你我……有時(shí)的你，氣勢(shì)磅礴，活力澎湃。不管怎樣的`天，想來(lái)就來(lái)，聲勢(shì)浩大。你來(lái)時(shí)一手遮天后便鋪天蓋地地襲來(lái)，世間僅僅有你的轟鳴，毫無(wú)雜聲，世界清靜了，是這一般的清靜！沒(méi)有人不會(huì)被這時(shí)的你所震撼，你如心靈的泉水，貫徹人心。在沖刷大地的同時(shí)，還沖刷著我的心，沖去雜念，讓人心曠神怡，心平氣和……懂你

　　以往，抱怨過(guò)你的突然而來(lái)；以往，埋怨過(guò)你的久久不去；以往，害怕過(guò)你的無(wú)情摧殘……然而，自從真正接觸了你，真正了解了你后，我才真正的懂了你。

　　懂你小學(xué)作文 45

　　風(fēng)吹，霜落，楓葉紅。猶如那月光，雖無(wú)萬(wàn)丈霞光，卻皎潔美麗。

　　——題記

　　曹操

　　你濫殺無(wú)辜，陰險(xiǎn)奸詐，你是戲臺(tái)上的那個(gè)白面陰險(xiǎn)之輩，小說(shuō)家口中的亂世之奸雄——曹操。但誰(shuí)知你的激情壯志？“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。那吞吐日月星辰，大好河山的氣概，豈是一般人所能比擬的？你組織屯田，使多少流民得以安居樂(lè)業(yè)？站在聳立的碣石山上，高舉寶劍，你眼中并不只是那波濤洶涌的大海，還有那繁華的'都城，眾臣高呼的萬(wàn)歲，以及那金碧輝煌的宮殿，盡收眼底，這是何等的寫(xiě)意輝煌！

　　秦始皇

　　你盛氣凌人，殘害民眾，你是人們口中那個(gè)窮兇極惡的暴君——嬴政。但這是不公平的！“秦王掃六合，虎視何雄哉�！蹦阈鄄糯舐�，立于泰山之巔，虎視眈眈地掃視世界，你用一雙拔弄乾坤的手，穩(wěn)住了顛簸的江河，你建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝，“車(chē)同軌，書(shū)同文，行同倫”。這不都是你的功績(jī)，豈能因一點(diǎn)小錯(cuò)而抹殺你的一切呢？

　　崇禎

　　你辜負(fù)三尺白綾，徒留一封血書(shū)，你是歷史書(shū)中那個(gè)碌碌無(wú)為的亡國(guó)之君——崇禎，但誰(shuí)知懂你一代帝王靈魂之高貴？五次罪己詔（檢討書(shū)），次次裹著血淚。但這些無(wú)用的液體，無(wú)法平息老百姓的怒火，無(wú)法鎮(zhèn)壓他們的反叛，你舉著長(zhǎng)劍，暗自嘆息。大明王朝三百年的歷史，似遠(yuǎn)似近，從太祖皇帝滅元的英姿颯爽，到你現(xiàn)在頹然望著那破碎的山河，不過(guò)是白駒過(guò)隙、忽然而已。你選擇這個(gè)極端的方式，死，是一個(gè)亡國(guó)之恨的孤傲終結(jié)篇。

　　歲月風(fēng)急，人言霜冷，腥穢似血的表相沿著歷史虛設(shè)的葉脈蔓延，雖然，偉岸的靈魂已被文人墨客們用文字揉成一枚枚皺巴巴的葉子，但我依然懂你。

　　懂你小學(xué)作文 46

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，身材勻稱(chēng)，稍微有點(diǎn)矮，腦袋里裝著無(wú)窮的知識(shí)——這就是我們可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師！

　　我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中不是很好，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)堪憂(yōu)，數(shù)學(xué)老師都會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我回答問(wèn)題。上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：“一、三、五晚上留下來(lái)，我來(lái)幫你輔導(dǎo)一下！”每當(dāng)我留下來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師都會(huì)十分耐心地為我講解一道道錯(cuò)題，還會(huì)講解一些易考點(diǎn)和易錯(cuò)題。每次看到我不認(rèn)真時(shí)，數(shù)學(xué)老師都會(huì)善意和耐心提醒我，讓我專(zhuān)心聽(tīng)講。期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)果然有了明顯的上升，我十分感謝數(shù)學(xué)老師。從這些事中，我懂了數(shù)學(xué)老師是一位和藹、關(guān)心同學(xué)的好老師，她不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差，就不關(guān)心、不理他，相反她把更多的關(guān)心和耐心給了成績(jī)差的學(xué)生，我們都很感謝他。

　　課堂上，數(shù)學(xué)老師也不會(huì)把氣氛弄得很緊張，反而她還會(huì)講笑話(huà)來(lái)讓我們開(kāi)心，活躍課堂氣氛。她還總喜歡把括號(hào)讀成qua號(hào)，這個(gè)梗我們一直都放在心里，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)笑一笑。我懂了，她是一個(gè)幽默的人。

　　當(dāng)然，她也不是每次都這么和藹幽默的，該嚴(yán)肅的`時(shí)候就會(huì)嚴(yán)肅。

　　記得有一次，我們英語(yǔ)課代表去交作業(yè)，去了很久才回來(lái)，影響到了大家的上課進(jìn)程。數(shù)學(xué)老師很生氣，罰其中一個(gè)男生站在門(mén)口，和他一起的另外兩個(gè)女生卻讓她們進(jìn)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我們都很疑惑，為什么女生能進(jìn)來(lái)，男生不能進(jìn)來(lái)，難道數(shù)學(xué)老師“重女輕男”嗎？后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，數(shù)學(xué)老師下課后給了那個(gè)男生三根棒棒糖，因?yàn)榕�生可能�?huì)要面子，而男生臉皮厚一點(diǎn)，殺雞儆猴。我懂?dāng)?shù)學(xué)老師是個(gè)大公無(wú)私，敬業(yè)的好老師。

　　這就是我們和藹、可愛(ài)、敬業(yè)、幽默的數(shù)學(xué)老師，我懂她！

　　懂你小學(xué)作文 47

　　父母的愛(ài)不一定是那樣轟轟烈烈，更多的是在于父母的言表。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，顯露著偉大而又無(wú)私的愛(ài)……

　　最?lèi)?ài)吃的菜，要數(shù)紅燒肉了，而且獨(dú)愛(ài)吃瘦肉，有時(shí)候我會(huì)想：為何豬不都長(zhǎng)瘦肉呢?肥肉是那樣的惹人厭煩。

　　那天中午，媽媽燒了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。還未從廚房端出，我的“狗鼻子”就聞到了味。我沖出臥室，直奔廚房。我貪婪的望著那一盤(pán)香氣誘人的紅燒肉，媽媽連忙將紅燒肉端到一邊：“你爸爸還沒(méi)回來(lái)呢!”唉，我有些失落，準(zhǔn)備回屋，幾乎是一步一回首。媽媽看著我的可憐樣，便心軟了，讓我先嘗幾塊。我興奮不已，但是一嘗就停不下來(lái)，一塊，兩塊，三塊……

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，爸爸回來(lái)了。他一下子也望見(jiàn)了桌上的紅燒肉，舔了舔嘴，但一會(huì)他又猜疑的看看我，“這只豬為什么只長(zhǎng)了肥肉啊?”我嘿嘿一笑，以為爸爸要責(zé)罰我�？烧l(shuí)知他說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃肥肉了，真好吃，既然你不吃，我就不客氣了!”說(shuō)完，便將那令人發(fā)指的肥肉一口一口送往嘴里。唉!老爸竟會(huì)吃如此不好吃的東西，不過(guò)，嘻嘻，正合我意，我心中竊喜。

　　上中學(xué)后，我懂得父母的不易，我讓爸爸多夾菜，可他總像個(gè)“大姑娘”一樣扭扭捏捏的。說(shuō)幾句“我?jiàn)A過(guò)了，我?jiàn)A過(guò)了!”草草了事。有一次我因不夾菜而對(duì)他發(fā)火，他似乎想說(shuō)啥，但又沒(méi)有說(shuō)，之后沉默不語(yǔ)。晚上的時(shí)候，媽媽悄悄告訴我，爸爸那是舍不得吃。對(duì)啊，天下的.父母不都想為自己的子女好嘛，我之前真是太聰明了，哪個(gè)人不愛(ài)吃瘦肉呢?他只是慣著我罷了。

　　這雖是一件不起眼的小事，但每每想起，總會(huì)想到很多。我也開(kāi)始理解爸爸，開(kāi)始長(zhǎng)大……

　　癡癡的我，不知你的愛(ài)，現(xiàn)在，我開(kāi)始懂你，讓我獻(xiàn)出我對(duì)你的愛(ài)。

　　——尾記

　　懂你小學(xué)作文 48

　　現(xiàn)在班里最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學(xué)習(xí)，這次英語(yǔ)考試只得91分了，不知道怎么回家交代。

　　回到家，媽媽問(wèn)道：“英語(yǔ)下來(lái)了嗎？多少分？”91分。我輕聲說(shuō)。什么？怎么考的？“英語(yǔ)班白上了；------”我實(shí)在忍不住了，跑回了房間，淚水滿(mǎn)天飛。一會(huì)兒，我抹去眼角的淚水，認(rèn)真又快速地做完作業(yè)，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫，一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線(xiàn)了，還找了我。他說(shuō)：“哎是不是挨批了？”我說(shuō)：是啊，我上QQ又沒(méi)有，就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------，我邊向?qū)Ψ皆V苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，上廚房，吃蘋(píng)果。”

　　我不得已離開(kāi)了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋(píng)果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的聲音發(fā)出，我連忙跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘻，你爸媽也是為了你好�！蹦撬麄冋f(shuō)話(huà)未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。

　　經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊，時(shí)間已經(jīng)不早了，我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現(xiàn)，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對(duì)話(huà)框，我滿(mǎn)腹狐疑，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲：“看來(lái)，孩子上QQ也是娛樂(lè)一下。就是，你以為你的'大姑娘還是以年級(jí)的小孩啊，她都上五年級(jí)啦；“咱們也應(yīng)該相信她；”；

　　聽(tīng)完了對(duì)話(huà)，我嘩然大悟：原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽�。晃倚念^這塊倔強(qiáng)的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽?zhuān)�我真讀懂你們了，你們并不是不夠民主，而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀；

　　我真的讀懂了你們。

　　懂你小學(xué)作文 49

　　七年級(jí)，我還是懵懂而無(wú)知的小孩，你與母親離婚了。從此，我的生活里只剩下了你——我的父親。

　　無(wú)所不能

　　小時(shí)候，一直認(rèn)為我的爸爸是世界上最厲害的爸爸。

　　巧克力、牛肉干無(wú)時(shí)無(wú)刻不霸占著我的房間，玩具也不甘示弱，想要飛機(jī)模型、單車(chē)也是張飛吃豆芽——小菜一碟。這一切，都拜我無(wú)所不能的父親所賜。

　　就連我想要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)從不及格提升到95分以上，那也是動(dòng)動(dòng)手指的事。每天晚上回家后，他幫我檢查作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)每日的功課。果不其然，在那次期末考試中，我的數(shù)學(xué)順利拿了一百分。我還清晰地記得，老師讓我分享一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘，我當(dāng)還特別向大家炫耀了我那個(gè)無(wú)所不能的爸爸。

　　有了他，我的生活里充滿(mǎn)了奇跡，就連全年級(jí)的同學(xué)都知道，他會(huì)創(chuàng)造奇跡，比變魔術(shù)還好玩呢！

　　有所不能

　　他與媽媽離婚，我苦著求他把媽媽要回來(lái)，那是我第一次當(dāng)著他的面哭。

　　我經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)，誰(shuí)家的老婆跟別人跑了，他太窮了。但我爸爸不窮啊，那媽媽為什么會(huì)走？為什么？

　　這是他第一次不能創(chuàng)造奇跡了，也是我第一次發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象的那么偉大。

　　那之后，我的`成績(jī)一落千丈，從原來(lái)的50名掉到了一百開(kāi)外。他很鄭重地問(wèn)我：“是因?yàn)閶寢屪吡耍�你的心思不在學(xué)習(xí)上了嗎？即使以后我能給你留一套房子、一輛車(chē)，那有能值幾個(gè)錢(qián)呢？還要靠你自己！”隨后，他又對(duì)我說(shuō)了許多話(huà)和例子。

　　不善于言辭的父親竟然這么會(huì)講道理，而我真的被說(shuō)服了，更加努力，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢又提高了。

　　直到現(xiàn)在，父親也只在重要的事情上嘮叨，平�；�本一言不發(fā)。

　　你是個(gè)很平凡的人，有些事，你能做到；有些事，你也無(wú)法做到。但我已能讀懂你每一個(gè)炯炯或暗淡的眼神里藏著的愛(ài)。

　　懂你小學(xué)作文 50

　　一首清歌，一杯淡酒;聽(tīng)風(fēng)聲蕭颯，看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。

　　如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫(huà)面：那時(shí)，滿(mǎn)園風(fēng)光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)了，我頓時(shí)被你所吸引，走過(guò)去，看見(jiàn)你身下有幾條魚(yú)兒，好似在嬉戲，有似在說(shuō)笑，多么羨慕他們，能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng)，看著看著，我似乎也成了一條魚(yú)兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是人并不是魚(yú)兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。

　　我真的讀不懂你;環(huán)視周?chē)�，很寂靜，并沒(méi)有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個(gè)地方，但卻有不同的兩個(gè)世界。

　　我真的讀不懂你，看著滿(mǎn)園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿(mǎn)臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒(méi)有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒(méi)有討好，但也有種別的感覺(jué)，這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么時(shí)候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樣子，很美，真的'……

　　后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因，它們那樣，縱然會(huì)讓人心情愉快，但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人，我便覺(jué)得你是對(duì)的。荷，我看著你的清高，就覺(jué)得，哪怕泥，再污;清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。

　　清歌淡淡，點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng)，細(xì)水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨，卻又如沒(méi)讀懂你的恬靜淡雅。

　　懂你小學(xué)作文 51

　　黃昏時(shí)的天空總是那么美，就像不小心打翻的染料灑在湛藍(lán)的天空畫(huà)布上。橘色、粉色、黃色……一切暖色系的色彩在此刻匯集，盡管紛灑的不均勻，但總是能讓人心里暖暖的，心情也變得愉悅起來(lái)。

　　走在山間的小路上，暫時(shí)從繁重的學(xué)習(xí)壓力中掙脫出來(lái)的我，被這美景所感染，一路哼唱著歌謠。山中的樹(shù)木、花草和那偶然遇到的小動(dòng)物，在我看來(lái)就像童話(huà)中一樣，都沉浸在這溫暖的色澤中。腳步漸漸放慢，深吸一口清新的空氣，真想在此刻與自然融為一體，心中沒(méi)有那么多的煩心事。耳旁，城市中的喧囂聲和汽笛聲聽(tīng)不見(jiàn)了，一切都是那么平靜與安寧。

　　驀地，不遠(yuǎn)處淡藍(lán)色的幾朵小花吸引了我全部注意力，原本緩慢的腳步加快了些，穿過(guò)草叢來(lái)到它們面前，天藍(lán)色的花瓣向外舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶啊，努力而又自由地開(kāi)放著。我的.心不禁柔軟下來(lái)，俯下身去可以聞到它們身上淡雅的香氣，似有似無(wú)，就像一股清泉流入我心中，洗濯了那顆在塵世間久已蒙塵的心。

　　我跪坐在這些無(wú)名小花面前，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，“小蝴蝶”們也隨風(fēng)飛舞，栩栩如生。額前的碎發(fā)被風(fēng)微微托起，拖到半空中飄揚(yáng)著飄揚(yáng)著，然后又緩緩地落下，內(nèi)心此刻分外的平靜。在喧鬧的城市中的浮躁與煩悶也似乎隨風(fēng)而去，留下的只有大自然 給予我的平靜、安寧與舒適，或許這才是心靈的歸依之所吧！

　　生于深山薄叢中，不為無(wú)人而不芳。

　　無(wú)名小花��！這一刻，我突然讀懂了你。

　　不去理會(huì)塵世間的是非對(duì)錯(cuò)，不去追隨嬌艷盛開(kāi)的牡丹，只愿做一朵無(wú)名小花在山澗自由生長(zhǎng)，素雅、平淡、安寧，一切從簡(jiǎn)卻又努力、認(rèn)真。

　　愿我的生命也如你，即使再平凡，也努力綻放，也芬芳縈繞。

　　懂你小學(xué)作文 52

　　月牙之下，風(fēng)兒呼呼的在窗外吹著，月光無(wú)心的透過(guò)窗子，月光不知不覺(jué)的撒進(jìn)我的桌前，我坐在桌前讀著你的歷史。就在那刻我讀懂了你。

　　你在兒時(shí)，生于一個(gè)貴族之家。金枝玉葉，貌美如花。夜中，風(fēng)是那么沒(méi)有溫度的吹著，落葉像蝴蝶一般翩翩起舞地飄落著，鳥(niǎo)兒是那么用心的唱著悲傷的歌……就在此夜，你不幸家中遭遇山賊襲擊。一夜間你家破人亡，一無(wú)所有，但幸運(yùn)的是你幸存下來(lái)。

　　童淵見(jiàn)你可憐，便收留了你，將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了報(bào)仇雪恨，你一路跌跌撞撞進(jìn)了洛陽(yáng)的城門(mén)。在一次不幸中，你不慎落水。當(dāng)你昏迷之際，你被大臣王充的夫人所救，救養(yǎng)在王府之中。王充夫婦見(jiàn)你乖巧可人，便收你為義女。

　　為了報(bào)答王充的救命之恩，你便幫王充鏟除董卓、呂布。由于董卓、呂布好美人。于是，在那夜你獻(xiàn)歌貢舞。呂布目不轉(zhuǎn)睛地看著你那貌美如花的音容，因而對(duì)你一見(jiàn)鐘情、一往情深。雖勾住呂布的心。但是從此你就因而走上了一條不正確的`路，走進(jìn)了黑暗的無(wú)底深淵。

　　你在接觸董卓的時(shí)刻，你漸漸摸清董卓的真面目，漸漸看清董卓的丑陋嘴臉。就在那時(shí)你才恍然大悟，原來(lái)董卓便是害自己家破人亡的兇手。

　　從而你走一步，算一步。你臉上的笑容漸漸消失，變得整日憂(yōu)心忡忡，面無(wú)笑容。為報(bào)答王充的恩情，你主動(dòng)使用連環(huán)計(jì)鏟除了呂布、董卓。

　　你機(jī)關(guān)算盡，雖報(bào)了仇。但你總是孤獨(dú)一人。最終只好帶著玉璧回鄉(xiāng)。你是那么孤獨(dú)寂寞，最終你決定將生命的盡頭結(jié)束在滾滾江河之中。

　　滾滾江河之中，一支紅梅消盡。

　　風(fēng)還是那么沒(méi)有溫度的吹著，月亮似乎因?yàn)槟愕囊羧荻阍谠茖又�中。我望著月亮，似乎看到了你的貌美如花的音容，又似乎在此刻我讀懂了你……

　　懂你小學(xué)作文 53

　　草，我懂你，因?yàn)槟銥榇蟮嘏�上綠毯；花，我懂你，因?yàn)槟憬o世間增添美麗；樹(shù)，我懂你，因?yàn)槟銥槿f(wàn)物遮風(fēng)擋雨。世間萬(wàn)物大部分都有各自用處，唯獨(dú)讓我不能理解的是雨。

　　放學(xué)后，我失落地向家走去，這次語(yǔ)文又考砸了，再這樣下去，高中將與我無(wú)緣了，我越想越灰心。這時(shí)淅淅瀝瀝的小雨又下了起來(lái)，沒(méi)帶雨傘的我只能任由雨水灑落到我的臉上、身上，我的身體很冷，心更冷！

　　周末，我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姥爺，望著窗外的瓢潑大雨，我一點(diǎn)也打不起精神。到了姥爺家，正好姥爺從田地里耕種回來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)身泥水，顧不得脫掉身上的雨衣，樂(lè)呵呵地伸出他那濕漉漉的大手撫摸我的'頭說(shuō)“我的大孫子，怎么今天看起來(lái)不太開(kāi)心哈“。媽媽把我沒(méi)考好的事說(shuō)了一遍，姥爺聽(tīng)后，雨衣沒(méi)顧得脫，撐起一把雨傘，拉著我的手說(shuō)”孩子，跟我去趟麥地“。我丈二和尚摸不著頭腦，很不情愿地跟隨姥爺來(lái)到麥地。姥爺指著麥地里對(duì)我說(shuō)”仔細(xì)看那些小青苗“！我順著姥爺?shù)闹赶�，只�?jiàn)田地中一株株小麥苗，被雨水打得東倒西歪、奄奄一息�！坝暾媸莻�(gè)禍害，看把你的小麥苗糟蹋成這樣！”我忿忿不平地說(shuō)�！昂呛�，孩子，再過(guò)兩周你來(lái)看看就會(huì)明白的”姥爺神秘而慈祥地對(duì)我說(shuō)。

　　兩周很快過(guò)去了，我如約而至又來(lái)到了姥爺?shù)柠湹兀�只�?jiàn)一株株麥苗，昂首挺胸，像訓(xùn)練有素的士兵，精神十足。我恍然大悟，那被雨水打得奄奄一息的麥苗不就是那個(gè)心灰意冷的我嗎，我要像小麥苗一樣，在風(fēng)雨的吹打下毫不氣餒，而是默默地吸收雨水帶來(lái)的養(yǎng)分，使自已不斷成長(zhǎng)！

　　雨，我懂你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢！

　　懂你小學(xué)作文 54

　　每個(gè)人都等待著他的出現(xiàn)。

　　得知下一課是體育課時(shí)，同學(xué)們的臉上便綻出動(dòng)人的光彩，一臉癡笑。還沒(méi)等上課的鐘聲響起，同學(xué)們就下樓開(kāi)始布陣，開(kāi)啟360度無(wú)死角觀(guān)察模式，尋找一個(gè)人的身影——湯輝。在同學(xué)眼里，他與他名字一樣，身上仿佛附著一抹淡淡的光輝。當(dāng)此人第一次出現(xiàn)在我眼中，心中便萌生好感。

　　終于來(lái)了！他滿(mǎn)面春風(fēng)，步履穩(wěn)健，幾近光頭的發(fā)型在他身上毫無(wú)違和感，第一堂課上，他豎起一根根手指，口中講述著規(guī)矩，不僅讓人頭大，而規(guī)矩看似繁多，不少人會(huì)以為他很?chē)?yán)厲，然而他真的'很溫柔、很負(fù)責(zé)、很可愛(ài)。

　　講完了規(guī)矩，他從小包里拿出了哨子，吹了吹，開(kāi)始上課：“今天我們要考引體向上，先作好準(zhǔn)備。”語(yǔ)罷，我們便走向了操場(chǎng)。

　　輪到我了，站在欄桿前，我變得無(wú)所適從，這杠也太高了，我該怎么辦啊？這時(shí)，湯老師的手將微皺著的袖子向上揚(yáng)起，伸展了下胳膊，用那張大手一把將我托起。那一刻，我似獲得了飛翔之力，在高空中還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只望見(jiàn)湯先生認(rèn)真的眼神，我的心撲通撲通地跳，跳得心里暖暖。

　　誰(shuí)曾想，一個(gè)老師能對(duì)學(xué)生如此關(guān)照？

　　每次排隊(duì)，他都會(huì)點(diǎn)好人數(shù)，人不齊不出校門(mén)。湯老師規(guī)矩雖多，但我們都懂，這規(guī)矩之中透露著對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，雖然嚴(yán)格，卻透露著更多的真誠(chéng)與慈愛(ài)。湯老師話(huà)語(yǔ)雖不多，但在哨子中，聽(tīng)得到最樸實(shí)的關(guān)懷。

　　幸運(yùn)，前世修了多少善緣才可換得如此恩師？

　　一年多來(lái)的一幕幕，讓我一次又一次更加懂得了你——湯老師，懂體育課規(guī)矩之多與嚴(yán)，懂你內(nèi)心之愛(ài)與慈。

　　愿時(shí)光不老，我們不散！

　　懂你小學(xué)作文 55

　　困難是什么？

　　困難在人生道路當(dāng)中，就像困難就像一條小溪，曲曲折折，永遠(yuǎn)也看不到盡頭。一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。一座接著一座，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭。

　　困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一幅畫(huà)，一座山。

　　幾年前的盛夏，我與母親去濟(jì)南旅游，濟(jì)南有著“一城山色半城湖”的美稱(chēng)。我們先去的是珍珠泉。珍珠泉里一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣泡，從泉里跳出來(lái)。母親坐在泉邊陽(yáng)光，灑在大樹(shù)上，又從樹(shù)葉的`空隙中灑在母親身上，母親就從畫(huà)里走出來(lái)一般。母親興奮的說(shuō)：“你快給我畫(huà)一幅畫(huà)�！蔽覐奈匆�(jiàn)過(guò)母親如此高興，便答應(yīng)了。

　　一筆一劃描繪出母親的樣子，可是母親旁的珍珠泉卻讓我下不了手，母親關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我……不�?huì)畫(huà)水�！蹦赣H說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就不畫(huà)了�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不是能被困難打到的人，我會(huì)努力的�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，終于畫(huà)好了。

　　第二站是千佛山，一到山腳，看著巍峨的千佛山，心里就有種想爬上去的欲望�？蛇�沒(méi)爬多少我就滿(mǎn)頭大汗，都喘不過(guò)氣了，我本來(lái)不想繼續(xù)往上爬的，找個(gè)樹(shù)蔭好涼快涼快。媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你不想爬的話(huà)，那你就看不到美麗的風(fēng)景，就困難低頭了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就說(shuō)：“好，我決定為了看到美麗的風(fēng)景，為了打敗困難，我就繼續(xù)往上爬！”我和媽媽又爬呀爬呀，離山頂越來(lái)越近，眼看就要到山頂了，我特別興奮，同時(shí)也是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

　　沒(méi)有困難那來(lái)的成功？沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？克服困難，迎接成功！

　　懂你小學(xué)作文 56

　　爸爸，事實(shí)上，我理解你

　　爸爸，你說(shuō)我不懂你。

　　實(shí)際上.

　　你每天早起，匆匆吃完早飯，然后出門(mén)。如果你工作忙，一個(gè)月只有幾天時(shí)間休息，但我能觸摸到的是你晚上九點(diǎn)回來(lái)時(shí)疲憊的身影，和莫莫那永不碰撞的眼神。我熱情地看著你，但你從來(lái)不看我的眼睛。

　　很難滿(mǎn)足你的假期，但我的作業(yè)堆積如山。埋在書(shū)堆里，我聽(tīng)見(jiàn)你爬樓梯時(shí)呼吸和沉重的行走聲。我轉(zhuǎn)頭看去，你只是低著頭走著，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在你的額頭上，映出刺眼的蒼白。

　　你走在我身后，我卻不想回頭看你，那雙冰冷的眼睛。我心里猜測(cè)，你的表情是什么樣的？對(duì)著凌亂的桌子皺眉？想說(shuō)我不會(huì)整理東西？還是瞥見(jiàn)作業(yè)本上有點(diǎn)小錯(cuò)誤，眼神有點(diǎn)兇？想說(shuō)我不小心？但這些都沒(méi)有出現(xiàn)在你的臉上，空氣中只飄著一句淡淡的話(huà)：“快寫(xiě)�！�

　　中午的時(shí)候，太陽(yáng)有點(diǎn)不知所措，終于放出了一點(diǎn)強(qiáng)烈的光。慢慢地，一股熱氣打在身上。一點(diǎn)汗水溢出了我的額頭，但沒(méi)有表現(xiàn)出氣惱。另一方面，你很清楚這一點(diǎn)。你慢慢走到一邊，打開(kāi)角落里的電風(fēng)扇.你彎下腰的那一秒，我仿佛看到了因?yàn)槟昙o(jì)大而缺乏彈性的.腰部，但你的表情卻很溫柔。我揉了揉眼睛。我不敢相信你在日常生活中如此一絲不茍。

　　你真的很在乎我，不是嗎？你一直在默默地看著我，是嗎？我看著你，我已經(jīng)放下筆了。此時(shí)此刻，我想沖上去抱著你，保持聯(lián)系，給予安慰，回報(bào)一份你一直期待的愛(ài)。你moo的眼神不代表疏遠(yuǎn)。不仔細(xì)觀(guān)察怎么能輕易看透你深沉的父愛(ài)？我不知道，你默默的照顧過(guò)我多少次？

　　爸爸，我想說(shuō)，從那一刻起，我理解你。你只是一直用一種默默的愛(ài)支撐著我。你只是用momo的樣子掩蓋了溫暖的心。

　　事實(shí)上，爸爸.我理解你。

　　懂你小學(xué)作文 57

　　詩(shī)人李白：

　　你好！

　　你總說(shuō)知己難逢，可是在千年以后，你會(huì)料到有人從你的詩(shī)中讀懂了你嗎？

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西�！泵鎸�(duì)知己的分別，你憂(yōu)傷的吟出了這幾句詩(shī)。我看見(jiàn)你坐在船中，與好友惜別的場(chǎng)景。船離岸越遠(yuǎn)，你臉上的愁苦就越多。李白啊，我懂你的不舍，也懂你的'失落。

　　“平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧�！薄鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！币股畛�，一輪明月點(diǎn)綴天幕，皎潔的無(wú)以復(fù)加。面對(duì)那片空幽的林子，我見(jiàn)你嘆了口氣，喃喃的作了幾句詩(shī)。故人不在其旁，空有這美麗的月色卻無(wú)人和你欣賞，是遺憾的吧�？赡禽喢髟虏皇悄愕膶�(xiě)照嗎？李白啊，我懂你的孤獨(dú)，也懂你的清高。

　　“三山半落青天外，一水中分白鷺洲�！薄皟砂肚嗌较鄬�(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！蹦阍谶@如畫(huà)的美景下吐出了這幾句詩(shī)�？刺斓孛Ｃ�，湖水悠悠，此刻的你，是不是想化作一片白云，恬靜安詳，飄蕩在天幕？還是愿做一匹馬，無(wú)拘無(wú)束，馳騁在原野？又或是做一尾魚(yú)，自由自在，游曳于水中？李白啊，我懂你的豁達(dá)，也懂你的灑脫。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”面對(duì)世人的庸俗，你豪邁的喊出了這幾句詩(shī)。我看見(jiàn)你站在山巔，雙眼望遠(yuǎn)，看一輪紅日東升。微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，捎起你的衣帶和風(fēng)飛舞，青絲夾白雪，于風(fēng)中凌亂。你英氣逼人，雙眸閃著金光。李白啊，我懂你的志向，也懂你的抱負(fù)。

　　李白啊，你總說(shuō)知己難逢，可是在千年以后，我卻從你的詩(shī)中讀懂了你，懂你的不舍，懂你的失落；懂你的孤獨(dú)，懂你的清高；懂你的豁達(dá)，懂你的灑脫；懂你的志向，懂你的抱負(fù)。

　　懂你，也愿為你的知己。

此致

敬禮！

　　懂你小學(xué)作文 58

　　小時(shí)候，總覺(jué)得母親無(wú)時(shí)無(wú)刻地在呵護(hù)著我們。我們要做什么事都會(huì)依著我們，母愛(ài)如小河般飄柔，父愛(ài)如高山般威嚴(yán)。

　　三四歲時(shí)，我正在地上玩，手被那微小的玻璃片劃破了，卻依然還在那里玩。母親看到了我的手被劃破了，大驚失色，匆匆忙忙地去給我找消毒液，紗布……手忙腳亂地做這些事情。面對(duì)我時(shí)，她又溫柔地用消毒液反復(fù)輕輕地涂著我的傷口。我感覺(jué)到了疼痛，把玩具扔在地上哭了起來(lái)。母親什么都沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有用柔和的語(yǔ)氣來(lái)安慰我。只是繼續(xù)涂著。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界都是陰暗的，覺(jué)得自己失去了母親呵護(hù)……

　　后來(lái)知道當(dāng)時(shí)母親是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，不慣著著我，不想什么事都依著我讓我產(chǎn)生依賴(lài)的心理。

　　長(zhǎng)大以后，便覺(jué)得母親很絮叨，很煩。無(wú)時(shí)無(wú)刻都響起這類(lèi)的話(huà)，“快點(diǎn)起床！”“趕緊讀口語(yǔ)100！”“快來(lái)吃早飯。”“別磨蹭，一會(huì)上學(xué)就晚了！”……這樣類(lèi)似的話(huà)我每天早上都會(huì)聽(tīng)到。我知道，這是母親對(duì)我的關(guān)心，可是每當(dāng)這時(shí)都會(huì)感到有些不耐煩，但也不敢反駁，只得默默地做事，有時(shí)煩透了，就會(huì)把屋門(mén)反鎖上，待在屋里，望著窗外那顆高大而挺拔的柳樹(shù)，看著它的柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)。自己便又知道，母親是在關(guān)心著我。每次都是我主動(dòng)出去，這時(shí)母親便又會(huì)說(shuō)起來(lái)，“我那樣做是為了你好，為了你以后生活可以自理，不需要我們你也能夠生活，也是為了你養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣�！蔽疫@時(shí)便在那里聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講那一番話(huà)。

　　母親，在你不在時(shí)我會(huì)想你；在你對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí)我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。母親啊，若你是橋頭，我是橋尾，那親情就是之間的橋，之間的路，把我和你連在一起。

　　懂你小學(xué)作文 59

　　你總以為，我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我不懂親情的可貴，不懂得體會(huì)大人的辛酸，不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)，不懂得我是你生命的奇跡。

　　不是的，我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的愛(ài)，懂你的期待，懂你的孤獨(dú)。

　　冬天又到了，一大早，您不貪圖享受被窩的溫暖，毅然地起床了，在那冰一樣的水中洗衣服，那是何等的'冷呀！可您總說(shuō)：“不冷。”但我分明看到了您那被凍紅了的手，分明看到了您無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽?zhuān)�我懂，我懂你的辛酸�?/p>

　　我犯了錯(cuò)。您見(jiàn)我對(duì)此的不屑一顧，毅然揚(yáng)起手中的小鐵棍，往我身上打，我痛得想哭，而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話(huà)，“再不改，就不是我兒子！”俗話(huà)說(shuō)“打在兒身痛在娘心�！彪m然您是那樣面無(wú)表情，可我知道，您的心比更痛。打得更狠，愛(ài)得越深。媽媽?zhuān)�我懂，我懂，我懂您的�?ài)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字，我發(fā)現(xiàn)您的嘴角掛滿(mǎn)了笑容光容，但您卻用深情的目光看著我，說(shuō)：“不求最好，但求更好！”每每我捧著獎(jiǎng)狀回家，您總是這樣，您從未給我過(guò)獎(jiǎng)品，只給我一兩句的警戒語(yǔ)言，但是，我懂，我懂這是您的期待。暑假到了，背起旅行包，準(zhǔn)備和朋友一塊去郊游。

　　這幾天，爸爸不在了，我又要去郊游，家里，就只剩下您�！皨寢�?zhuān)�我走了�！蹦�把我送到了門(mén)口，望著我遠(yuǎn)去，我回頭一看，您的眼里多了一份孤單和惆悵。我突然感到十分難受，就要上車(chē)了，我毅然目送車(chē)子遠(yuǎn)去，跑回了家，您見(jiàn)我回來(lái)，喜出望外，問(wèn)我為什么沒(méi)去，我撒謊說(shuō)：“車(chē)子壞了�！逼鋵�(shí)不是，而是因?yàn)椴辉敢饽愎聠巍?/p>

　　媽媽?zhuān)�我懂，我懂你的孤單�?/p>

　　是啊，自從爸爸丟下我們跑了，您還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，您是我的榜樣！

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您；當(dāng)然，我也很懂您！

　　懂你小學(xué)作文 60

　　很小很小的時(shí)候，你獨(dú)坐燈下，為我一針一線(xiàn)地縫老虎鞋，好幾次，你的手被刺破了，我不懂你，為什么看見(jiàn)我穿上它時(shí)，眼內(nèi)滿(mǎn)是慰藉。

　　我那次打碎了花瓶，你打了我，我哭得很傷心。我不懂你，為什么那天晚上，輕撫著我的傷哭泣。

　　當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)，我不懂你，平日里疼愛(ài)我的你，為什么卻對(duì)我如此的嚴(yán)厲。

　　你送我到異地的名校求學(xué)時(shí)，我心里很高興。我不懂你，為什么在站臺(tái)旁抱著我哭了，我上車(chē)的時(shí)候，你一直跟著車(chē)跑，直到再也沒(méi)有力氣……

　　時(shí)間如絲般從生命中抽去，我看見(jiàn)歲月的'痕跡爬過(guò)你眼角的魚(yú)尾紋，履過(guò)你滿(mǎn)鬢的白發(fā)。

　　初一時(shí)你來(lái)看我，你的背有些佝僂了，卻還是抓住我的手，怎么都不愿離去。當(dāng)你離去的時(shí)候，還是不愿放開(kāi)我的手。

　　我看見(jiàn)你孤獨(dú)離去的背影，對(duì)你的不舍扯痛了我的心。我的淚劃過(guò)臉頰，一種叫親情的東西讓淚肆意在臉上奔流。

　　我這才懂你，懂你的欣慰的笑，懂你的不舍的淚，懂你對(duì)我的嚴(yán)厲，懂你對(duì)我的濃得化不開(kāi)的愛(ài)，懂你落寞的背影……

　　只是因?yàn)槟欠莩�越時(shí)空的母愛(ài)！讓你為我奉獻(xiàn)出了你的青春，你的容顏。

　　你是夏天里的一朵花，為我開(kāi)過(guò)，就謝了；你是操場(chǎng)邊的一株草，為我綠過(guò)，就黃了；你是書(shū)桌上的一盞燈，為我亮過(guò)，就暗了……

　　你的一生只為了愛(ài)，只為了我！

　　“我原想吹拂一絲春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想親吻一朵浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林……”

　　讀著這首默念了千百遍的詩(shī)，媽媽?zhuān)�我多想告訴你我懂你，多想再深情地喚一聲：媽媽?zhuān)�我也�?ài)您！

　　懂你小學(xué)作文 61

　　常言道：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！比藗兡芡高^(guò)眼睛讀懂對(duì)方的內(nèi)心。可為什么我卻讀不出你的內(nèi)心？

　　兒時(shí)的你是那么的天真爛漫，那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見(jiàn)底的湖水。我是那么喜歡你，與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般，彼此分享著自己心愛(ài)的東西，相互信任著彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧，那時(shí)的場(chǎng)景是我童年最美好的回憶。

　　直到我因父母工作的緣故，不得已離開(kāi)了你我共同生活的小鎮(zhèn)，與你分離，來(lái)到了一座人生地不熟的美麗城市，開(kāi)始了新的生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門(mén)后偷偷落淚的情景。其實(shí)我也舍不得離開(kāi)，因?yàn)樵谶@座小鎮(zhèn)上有太多我倆美好的回憶。

　　那年，你獨(dú)自一人到我生活的城市來(lái)看我，我十分驚訝，原先那個(gè)瘦小的你成長(zhǎng)為一個(gè)漂亮的姑娘，但我也意識(shí)到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了，你的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。這幾天，你我一起在這座美麗的'城市里游玩，聊著彼此這幾年的經(jīng)歷，談吐之間，我看著你那雙美麗的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我已不再了解你。

　　在那之后，我也回到了小鎮(zhèn)，和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水，卻找不回兒時(shí)的美好。

　　也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復(fù)存在，又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無(wú)話(huà)不說(shuō)。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛，讓我讀懂你的內(nèi)心？能否讓你敞開(kāi)心扉，忘記令你痛苦、煩惱的回憶，讓我讀懂你？

　　或許我再也不能像閱讀書(shū)籍那樣輕而易舉地讀懂你，或許你再也不想讓我讀懂你，但我依舊想讀你，讀懂你的心，找回我們?cè)��?jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。

　　懂你小學(xué)作文 62

　　作為自然的一部分，我們總會(huì)讀懂一些感情、一些心愿，就如朋友間的友情，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　還記得，我九歲那年，曾在自家屋檐下的墻角中看見(jiàn)一雜太陽(yáng)花。就只有那么一小朵，孤憐憐地在角落里。我走上前去，看著那小生命在沒(méi)有陽(yáng)光、那樣潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)，心里不禁有點(diǎn)可憐它。又想用雙手將它挪移到草地上，又怕將原本已憔悴的它傷害，于是，終是沒(méi)有多加理會(huì)。

　　一會(huì)兒，天空又被一層陰云籠罩，接著就下起了陣陣的綿綿細(xì)雨。母親見(jiàn)我站在雨中淋雨，忙喚我進(jìn)屋。我進(jìn)了屋，坐在母親身旁，看著窗外的太陽(yáng)花被雨打得東搖西晃，卻又倔強(qiáng)不愿倒下，被它的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。曾在心里想：“它是多么需要陽(yáng)光��！”正如母親對(duì)我的呵護(hù)一樣，試想，若沒(méi)有父母，我的生命，我的生活又會(huì)如何呢？

　　第二天，懷著愧疚的心情，我重新回到那塊墻角，以為那朵太陽(yáng)花早已無(wú)法忍受風(fēng)吹雨打而就這樣死去時(shí)，我看見(jiàn)了另一幕：一縷陽(yáng)光從屋檐的縫中射進(jìn)了這朵小花所在的角落，太陽(yáng)花馬上將花瓣變大、變圓，接著面朝陽(yáng)光貪婪地吸收著這有限的光芒�？墒牵�這一幕，卻又那么令我感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，那一片曾經(jīng)是一朵小花的屋檐下，已是成片的.、生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花了。在一瞬間，我仿佛感覺(jué)自己讀懂了太陽(yáng)花生命的意義！如同父母一樣，太陽(yáng)花為了自己的后代，努力吸收陽(yáng)光，吸收充足后，又將吸收陽(yáng)光最好的方位留給下一代，而自己閃在一旁，精心哺育下一代。太陽(yáng)花的世界，就是這樣的公平、公正，它們的后代，也就這樣一代一代的循環(huán)下來(lái)，在地球上留下它們繁榮的痕跡。

　　《懂你》的歌詞，又一次在我耳邊回響……

　　懂你小學(xué)作文 63

　　記憶生根發(fā)芽開(kāi)出美麗的花，無(wú)數(shù)花瓣輕輕搖曳承載著我的思緒。

　　記憶中有一場(chǎng)我結(jié)了千年所流逝時(shí)間的大雪和縈繞在耳邊的感慨絕唱，他以湘江孤舟上的那一具尸骨，向我們傳遞了他那穿越千年的民族大義。

　　杜甫，久違了。在這杯茶的苦香縈繞下我開(kāi)始讀他。

　　即使衣衫襤褸生活饑寒潦倒，他仍為百姓的疾苦高呼擔(dān)憂(yōu)。也許，因?yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)理想，這才成就了千古史詩(shī)。

　　即使千古已過(guò)，但我依然能感受到那曾經(jīng)可以吹破一切的秋風(fēng)和那顆即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法平息的赤子之心。我驚詫?zhuān)喝绾尾趴梢宰x懂這樣的他？在讀他的一遍遍中，我苦苦思索。

　　我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次產(chǎn)生這樣的疑惑：難道你的一生只有苦難嗎？人生的苦難都需要你承受嗎？可我知道，不是。

　　我也曾無(wú)數(shù)次嘆息：你難道就不能媚俗點(diǎn)嗎？你就不能低下你那高昂的頭，來(lái)安撫一下快要凍死餓死的妻兒?jiǎn)�？你為什么那么固�?zhí)。也許，你少一點(diǎn)對(duì)人民、國(guó)家的擔(dān)憂(yōu)，你的生活就會(huì)是另一個(gè)樣子。

　　然而，你始終是那樣的固執(zhí)，還在為老百姓的疾苦悲慘流淚：“暮投石壕村，有吏夜捉人�！蹦惆欀�眉頭高呼：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！蹦闶悄菢拥膱�(zhí)著，記錄著歷史的'真實(shí)情節(jié)�？墒�，當(dāng)你在為百姓疾苦、國(guó)家興亡而擔(dān)憂(yōu)之時(shí)，你忘了你也是一個(gè)奄奄一息的人。

　　終于，我懂了。也許是茶的苦香使我懂了，為什么滄桑的歲月會(huì)選擇他來(lái)雕刻這殘酷的歷史。他有一顆赤誠(chéng)的心和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)民責(zé)任感，即使茅屋被寒風(fēng)吹破，他依然為國(guó)家擔(dān)憂(yōu)，為百姓擔(dān)憂(yōu)。即使生活窮困潦倒的妻兒饑寒交迫，他依然高呼：“安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏。”他總是處處為民著想，卻不想自己的處境。

　　蕭瑟秋風(fēng)今又是，杜甫，時(shí)隔千年，我終于讀懂了你。茶涼了，心卻是熱的。

　　懂你小學(xué)作文 64

　　詩(shī)歌的樂(lè)章，靜靜流淌，滋潤(rùn)心田。我穿越這千載悠悠的歲月長(zhǎng)河，去與你相見(jiàn)，只為懂你。——題記

　　雪中送友

　　這年冬天，滿(mǎn)目蕭瑟，落雪茫茫。你與友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈風(fēng)狂嘯，你無(wú)語(yǔ)話(huà)凄涼，愁緒難掩，一聲長(zhǎng)嘆。友人亦是傷懷，眼中流淚不止，心中無(wú)比蒼茫。友人之情誼，好比這風(fēng)雪交加，說(shuō)長(zhǎng)可無(wú)止盡，一夕分別卻在眨眼間。送君千里終須一別，到離處，友人心有不舍，含淚長(zhǎng)嘆：“你我情深就要在此擱淺了嗎？”高適亦悲傷，回：“人在此分，不知何時(shí)再見(jiàn)：情在此分，卻永遠(yuǎn)相隨！”友人聽(tīng)此，愈加傷心不已。轉(zhuǎn)念你又想到一句安慰又鼓舞的話(huà)，便大聲言道：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！”高適以此話(huà)送別了友人。

　　飲酒壯行

　　渭城迎來(lái)了春季，客舍的柳樹(shù)換上了新的`樹(shù)葉。你伴隨著你的友人，元二，使往西安，送他幾行路。你與他情誼深厚，但打這次元二走后，你與他便不能相見(jiàn)。友誼在心，只留想念。分離在即，也不知送些什么與他。思量再三，還是覺(jué)得陪著他喝喝酒，訴說(shuō)訴說(shuō)心思才好。于是在他與你最后一次相聚的酒桌上，你勸他多喝幾杯，為何？因?yàn)檫@西出陽(yáng)關(guān)，再無(wú)故人，也沒(méi)有這樣舉杯對(duì)飲的機(jī)會(huì)了。

　　潭水情深

　　你乘舟將欲行，可在這時(shí)，岸上傳來(lái)了一陣歌聲。何來(lái)？原來(lái)你那友人知道你要離去，特來(lái)送你。你與汪倫之間友情深重，珍貴無(wú)比！無(wú)比！這桃花潭水深如千尺，可是還是不及你與汪倫之間那深厚的友誼。由此可見(jiàn)你與汪倫是多么的情深義重，佩服！佩服！

　　彈一曲亙古的歌，品一杯香醇的老酒，于一盞孤燈下，執(zhí)一書(shū)在手，讀你，懂你！

　　懂你小學(xué)作文 65

　　我是一個(gè)笨小孩，我給人的感覺(jué)很木訥�？墒牵瑡寢屇阒�道嗎？我懂你的心意。

　　7歲那年，我們?nèi)�家去參加一個(gè)大型的聚會(huì)。媽媽期待地對(duì)我說(shuō)：“小西，今天來(lái)了這么多人，你來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧。”我其實(shí)不喜歡表演，我膽怯，我害怕。那眾目睽睽的目光像箭射向我時(shí)，我總想躲藏、逃避�？墒俏遗挛艺f(shuō)出真相會(huì)讓她傷心，我只好默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意了。

　　聽(tīng)到主持人念我的名字時(shí)，那掌聲像響雷一樣震動(dòng)著我脆弱的心。我像一個(gè)木偶一樣走上了舞臺(tái)，眼前一片花白，什么都看不到，只聽(tīng)見(jiàn)我的聲音如游絲一般，斷斷續(xù)續(xù)、像念經(jīng)一樣毫無(wú)感情，而我卻無(wú)能為力。慢慢地，我眼前漸漸清晰，我分明看到媽媽的笑容僵硬在臉上。終于結(jié)束了，我氣喘吁吁地走下臺(tái)。我迎來(lái)的是暴風(fēng)驟雨般的'責(zé)罵。

　　我懂你的心意，你總希望我成龍。你總想聽(tīng)到別人對(duì)你說(shuō)：“你的孩子真棒。”可是，我就是一個(gè)平凡無(wú)奇的孩子，你想要的光環(huán)我都無(wú)法給予。

　　經(jīng)受了一次次的打擊后，媽媽終于再也不逼迫著我上臺(tái)表演了。這幾年來(lái)，我大大小小的表演也經(jīng)歷了不少。我知道，每次都有小小的瑕疵。但每次她都面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加油，你很棒。”

　　我懂你的心意，媽媽?zhuān)�你在慢慢地接受一個(gè)平淡無(wú)奇的小孩。

　　有一天，我和媽媽一起看《安的種子》，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我想像安那樣對(duì)待你，我的種子�！蔽艺f(shuō)：“我可能不是那顆千年蓮花種子�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一棵草我也愛(ài)你�！�

　　我懂你的心意，你就像安一樣，緊緊地把我把我放在胸口，溫暖著我保護(hù)著我，等到春暖花開(kāi)的時(shí)刻的到來(lái)。

　　懂你小學(xué)作文 66

　　你總是站在我一眼就能望見(jiàn)的地方等我。在幼年的記憶存檔中，列在第一位的不是哪首兒歌，也不是哪部動(dòng)畫(huà)片，而是每一次你站在床邊的身影。

　　小學(xué)的時(shí)候，你總是站在路燈下等我，你不善言語(yǔ)，就像棵白楊樹(shù)一樣佇立挺拔。每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，勞累了一天的感覺(jué)也會(huì)隨之消失。我揚(yáng)起嘴角，飛快地穿過(guò)人流，跑到你面前。同學(xué)們都會(huì)說(shuō)：你的媽媽真好，每天都來(lái)接你。

　　很快，小學(xué)時(shí)光一逝而去，你仍舊還會(huì)站在墻頭的拐角。每次出校門(mén)，我多么希望你沒(méi)來(lái)，那樣我就可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒。

　　一天，你真的沒(méi)有來(lái)，我緩慢地前行著。還好，在不遠(yuǎn)處，我看到了你，你不知何時(shí)站在對(duì)面的路燈下，淡黃的燈光仿佛上了鍍金，灑落在你身上，你的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像你長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。

　　古往今來(lái)，有太多太多文字描繪著各種遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)。這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嗎？這是寶玉和黛玉之間初見(jiàn)面時(shí)歡樂(lè)的'遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你之前，我沒(méi)想結(jié)婚，遇見(jiàn)你之后，我沒(méi)想過(guò)和別人結(jié)婚。這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳一生的遇見(jiàn)。

　　遇見(jiàn)看似偶然，卻仿佛有一種冥冥之中的安排，它是一切美好事物的開(kāi)始，世間一切都有遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)了暖就有了雨，春遇見(jiàn)了冬有了歲月。天遇見(jiàn)了地就有了永恒。人遇見(jiàn)人就有了生命。

　　這一刻，我終于讀懂了你。我很幸運(yùn)有一份愛(ài)：我一睜眼就能望見(jiàn)你，一伸手就能遇見(jiàn)，感謝這一路你藏起所有的苦與酸，只給我這一生也品之不盡的甜。

　　余路，我們一起走。

　　懂你小學(xué)作文 67

　　紅燈，是我們生活中熟悉的東西，它讓我們停下腳步，維持交通。紅燈在人們眼中并不是什么好東西。因?yàn)榫G燈為人們節(jié)省了時(shí)間，黃燈時(shí)踩一腳油門(mén)說(shuō)不定也就過(guò)去了�？杉t燈就像一個(gè)嚴(yán)厲的守衛(wèi)，決不讓你同行。如同有人考試不及格，也會(huì)被說(shuō)成“開(kāi)紅燈”，可見(jiàn)紅燈的無(wú)情。

　　紅燈固然無(wú)情，卻也是生活的一種調(diào)劑。我不禁想起六年前那抹雨中的鮮紅。老師要求買(mǎi)一本周一就要用的期末沖刺卷。于是各大書(shū)店都被搶購(gòu)一空。我自然也在搶購(gòu)的行列中。先去了新華書(shū)店和教育書(shū)店，這兩家都沒(méi)有了這種卷子。于是我只好驅(qū)車(chē)到最遠(yuǎn)的一家書(shū)店，其實(shí)我心中早有了答案，畢竟最后一家書(shū)店的`書(shū)并不齊全，且這套卷子又有這么多人在買(mǎi)，但也要盡力嘗試。想到這里，我便焦急的催促再開(kāi)快些。可是偏偏碰上了紅燈。

　　我十分氣惱，這個(gè)紅燈有90秒左右，太浪費(fèi)時(shí)間了。有那么幾秒鐘，我簡(jiǎn)直想拆了那個(gè)紅燈。我在心中抱怨著。只好向窗外看去，雨下的很大，窗外已是一片模糊，但是在雨的背后，我看到了一家店，一家書(shū)店。我便連忙下車(chē)奔去。那家店里的書(shū)擺在木制的書(shū)架上，一個(gè)老人躺在安樂(lè)椅上睡覺(jué)，我從書(shū)架上急切的尋找，看到最后一排終于有了我要買(mǎi)的書(shū)。我便一下子像是吃了幸福的棉花糖，飛快的付了錢(qián)，我如獲至寶。如果不是紅燈停下的那幾秒，我可能就會(huì)忽略了哪家未曾相識(shí)的書(shū)店，也就買(mǎi)不到我要的書(shū)了。在生活中也是一樣，與其焦急匆忙的做事，不如仔細(xì)回頭看看過(guò)往。紅燈不僅是維持了交通，更是放慢了人們的生活節(jié)奏，期許人們活得更仔細(xì)些。如今的人在快節(jié)奏的生活中，得到了許多，也失去了不少，何不坐下，仔細(xì)品一口茶，慢慢回味呢？紅燈是生活中常見(jiàn)的東西，他讓我們駐足停留，凝視自我。

　　懂你小學(xué)作文 68

　　叮咚的泉水，春意昂然的小樹(shù)，斑斕流彩的小花，和煦的春風(fēng)。年輪的飛轉(zhuǎn)，勾起了我那些零零碎碎的回憶。

　　面對(duì)困難的.不知所措，是誰(shuí)在你耳邊輕輕叮囑：“當(dāng)心，前方有坑洼，不要怕。”是長(zhǎng)輩，是慈愛(ài)的長(zhǎng)輩，他們就像一本關(guān)于生活的百科全書(shū)，一次次的攀越、一回回的前進(jìn)，總離不開(kāi)他們的鼓勵(lì)，是他們的冷靜沉著和親切的關(guān)愛(ài)，讓我在生活中不斷地沖鋒攀爬，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，摘得了勝利的桂冠。親愛(ài)的長(zhǎng)輩，其實(shí)我懂，前方有曲折，前方有沼澤，不過(guò)我還是請(qǐng)你們放手，讓我自己去接受暴雨的洗禮吧！苦難是一筆財(cái)富，這，我懂了。

　　于是，我忍不住輕輕地感嘆，在這滾滾紅塵中你，我實(shí)在是太幸福了！

　　因?yàn)�，有老師那�?jiān)定的眼神。

　　當(dāng)叛逆的狂風(fēng)襲卷我們幼小的心胸，連我們自己都忍不住哀嘆，為何我們?nèi)绱伺涯�。這時(shí)，那陣春風(fēng)來(lái)了，好暖，將我叛逆的小心臟撥動(dòng)了，一曲曲優(yōu)美樂(lè)章，從老師播撒的春風(fēng)下飛出，清新悅耳，老師，其實(shí)我懂了。

　　聽(tīng)懂了那撼動(dòng)人心的妙曲，我知道不該讓您操心，不該這么的不懂事。在未來(lái)，那些毫無(wú)意義的事我不會(huì)去做了。應(yīng)該用自己的雙腳，踏出一路輝煌。記住了，記住了那句叮囑：“知識(shí)永無(wú)止境，人要往高處走�！�

　　漫漫的人生之路，總免不了會(huì)感覺(jué)路途茫茫。

　　因?yàn)橛亚榈呐惆�，我們不再孤單。而這情義，就是由同學(xué)們共同譜寫(xiě)的。一次，我又考砸了，心里好失望，唉，上天真是捉弄人，怎么就抓住我不放了呢？天啊，我有……”我就不覺(jué)心生怨言�！皼](méi)關(guān)系，下次努力就好了。”這句話(huà)來(lái)得太及時(shí)了。這情，真是太暖了。我懂了，我們是同飛的兩只小鳥(niǎo)，一起向前飛。

　　飛轉(zhuǎn)的流年，總有一些睿語(yǔ)哲思，慢慢的行走，悠悠地欣賞，我懂了。

　　懂你小學(xué)作文 69

　　人們常說(shuō)，當(dāng)孩子真正理解父母的心時(shí)，孩子就會(huì)真正長(zhǎng)大！

　　我反復(fù)問(wèn)自己，我明白你的意思嗎？我真的能看穿你的心嗎？我親愛(ài)的母親。

　　確切地說(shuō)，我以前不明白，但現(xiàn)在明白了！

　　媽媽有一張瓜子臉，卷發(fā)和金黃色。我媽媽的眼睛很漂亮，總是給我一種溫暖的感覺(jué)。最近，我媽媽的臉上有更多的皺紋。也許她太擔(dān)心了。我不敢拿我的手和我媽媽的手相比，因?yàn)槲也荒苋淌芸吹侥切┐植诘氖�。我只能緊緊地抱著他們。

　　媽媽也會(huì)哭的。

　　可以說(shuō)，我長(zhǎng)大了，沒(méi)有看到媽媽的眼淚。當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，她只是對(duì)我說(shuō)哭是懦弱的表現(xiàn)。但我不這么認(rèn)為。有一次，我和媽媽一起吃飯。我們現(xiàn)在和以前談?wù)撨^(guò)一些不同的話(huà)題。我媽媽總是告訴我我妹妹是多么節(jié)儉和明智。我受不了她總是說(shuō)這些話(huà)，所以我大聲對(duì)她吼道，“現(xiàn)在是什么時(shí)代？沒(méi)那么傳統(tǒng)。真的，我厭倦了聽(tīng)這些東西，我也厭倦了！”后來(lái)，我沒(méi)有再看她，只知道她在默默地吃飯。我什么也沒(méi)說(shuō)！直到第二天，我姐姐對(duì)我說(shuō)，“昨天我看見(jiàn)媽媽哭了”。

　　媽媽也會(huì)害怕的`。

　　這些天我發(fā)現(xiàn)我媽媽變了。她比以前更加膽怯和沒(méi)有安全感。白天她一直和我說(shuō)話(huà)，但我對(duì)她說(shuō):“你最近怎么說(shuō)話(huà)的？在我告訴你兩個(gè)多字之前，你說(shuō)我很煩人！”母親笑著說(shuō)，“和我女兒說(shuō)話(huà)沒(méi)用！”我只是不停地點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。晚上我不敢出聲。我害怕嚇到她。我總是很小心。我媽媽的心不是很好，所以我很害怕被嚇到。

　　我母親的喜怒哀樂(lè)，不是為了女兒，當(dāng)母親真的變了，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。當(dāng)我真正理解你的時(shí)候，我是多么幸福��！謝謝你，我親愛(ài)的媽媽。

　　懂你小學(xué)作文 70

　　窗外斜風(fēng)細(xì)雨，如銀絲、細(xì)針般飄落著，打濕了枯枝敗葉，打濕了磚石瓦礫�！班粥郑　眖q頭像閃動(dòng)著，我迫不及待地挪動(dòng)著鼠標(biāo)――是一個(gè)網(wǎng)址，好奇心膨脹的我小心翼翼地打開(kāi)了它�！白蛲韹寢屨f(shuō)的驚喜到底是什么呢？是這個(gè)網(wǎng)址嗎？怎么這么神秘？不是媽媽一貫的作風(fēng)��！”我一邊喃喃自語(yǔ)一邊等待著電腦的顯示�！膀v訊新聞？”我盯著電腦屏幕那唯一顯示的標(biāo)志，“最討厭看新聞了，沒(méi)興趣！”說(shuō)完，我向電腦投去不屑的.眼光，然后倚在墻邊慢慢地等著。“不對(duì)��！媽媽怎么會(huì)突然叫我看新聞，一定有什么大事情吧？”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)微小的信息。過(guò)了幾分鐘，電腦終于反應(yīng)過(guò)來(lái)――騰訊新聞《活著》――沒(méi)有身份的群落。我被深深地吸引了，一張張?bào)@心動(dòng)魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話(huà)語(yǔ)――四川大涼山深處一個(gè)不為人知的角落，聚居著4000多口彝族山民，其中一半是沒(méi)有戶(hù)籍的“黑戶(hù)”。他們不享有社會(huì)福利，赤貧，文盲，受排擠，且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳，其子女幾乎無(wú)一例外陷入失學(xué)困境……我慢慢瀏覽著，不爭(zhēng)氣的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒、蠢蠢欲動(dòng)。我拼命忍著，不讓淚水奪眶而出，可是淚水就像決堤的大壩滾滾而下�；叵胫�我這個(gè)獨(dú)生女在家里得寵的生活�；蛟S，我浪費(fèi)的一滴水，可以滋潤(rùn)皮包骨頭的幼兒；或許，我浪費(fèi)的一粒飯，可以溫暖饑寒交迫的孩童；或許，我浪費(fèi)一的角錢(qián)，可以幫助無(wú)助的人鼓起繼續(xù)生存的勇氣！此時(shí)，窗外的雨漸漸小了，如藍(lán)寶石般淺藍(lán)明凈的天空中，悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云；紅日當(dāng)空，萬(wàn)縷紅霞四溢，穿過(guò)云絲，照射進(jìn)我堅(jiān)強(qiáng)的心房。

　　懂你小學(xué)作文 71

　　母親，是一面鏡子，也許，她不能看到你的行動(dòng)，但她能看透你的心；母親是一盞永遠(yuǎn)不滅的燈，她能為你指引前進(jìn)的路；母親，是一件羽絨服，在你感到冷的時(shí)候，她能為你帶來(lái)溫暖。母親，是一位知心朋友，在你無(wú)助時(shí)，她會(huì)用盡全力幫助你；在你哭泣時(shí)，她會(huì)安慰你；在你驕傲自大時(shí)，她會(huì)細(xì)心教導(dǎo)你要謙虛……

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我與朋友相約打籃球，臨走之前，母親囑咐我：“兒子，出去玩記得多穿些衣服，記得要早回來(lái)，出門(mén)小心點(diǎn)，注意安全……。”“知道了，知道了，怎么這么煩。”我受不了母親的千叮嚀萬(wàn)囑咐，立馬跑出了門(mén)。

　　“這個(gè)冬天寒風(fēng)好刺骨��！”我感慨地自言自語(yǔ)到�；@球場(chǎng)前面有一道鐵柵欄，為了超近路，我們每次都會(huì)翻越柵欄，但這次翻越的時(shí)候，我不小心摔了下來(lái)，疼得我躺在地上直哼哼。母親聞知十萬(wàn)火急趕了過(guò)來(lái)，一瞬間，就帶我來(lái)到了醫(yī)院急診。醫(yī)生說(shuō)：“傷口較大，需要縫合。”母親的臉上似乎有了幾滴淚水：“大夫，請(qǐng)您務(wù)必處理好孩子的傷口，讓他盡快好起來(lái)，馬上臨近期末考試了，不然會(huì)耽誤功課的�！痹诳p合的過(guò)程中，母親一直安慰我說(shuō)：“兒子，不怕疼，你很快就會(huì)好起來(lái)的。”

　　回家后，在母親的細(xì)心照料下，我的傷口好似種子發(fā)芽的速度，很快就愈合了�？粗�蹦蹦跳跳的'我，母親的臉上似乎有多了幾分光彩。

　　母親啊，其實(shí)我懂你！您為了我，付出了多少！您辛辛苦苦培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我做人的道理，在您的呵護(hù)下，我一天天在不斷地成長(zhǎng)。母親，我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，力爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　母親，我愛(ài)你，其實(shí)我懂你！

　　懂你小學(xué)作文 72

　　陽(yáng)光肆意泛濫，一聲綿長(zhǎng)的貓叫飄蕩而來(lái)，令我從恍惚中回過(guò)神，猛地跑上前打開(kāi)窗，一抹微胖的身影閃過(guò)，消失在房檐盡頭——和那條被拐走的咸魚(yú)一起。

　　鄰居家的貓最近多次“犯案”，媽媽忍無(wú)可忍，屢次與鄰居進(jìn)行交涉，未果。那囂張的貓叫仿佛在我耳邊縈繞，散發(fā)著濃烈的嘲諷意味，我把魚(yú)收回屋內(nèi)，無(wú)奈地關(guān)上了窗。

　　我和這只貓似乎有緣，放學(xué)的路上總是遇到，骯臟的垃圾堆旁，幽深的小巷里，蔥蘢的大樹(shù)上，無(wú)措的、孤單的、敏捷的，它以各種姿態(tài)在我面前狂刷存在感，一次我試圖上前逗它，它瞪著琥珀似的眼睛，懷疑地后退幾步，竟毫不猶豫地逃離了。

　　過(guò)了一個(gè)月，在我逐漸淡忘的時(shí)候，它又毫無(wú)預(yù)兆地出現(xiàn)在了我的面前。我悄然走近，它抖了抖耳朵，瞥了我一眼，卻并未離開(kāi)。未曾改變的黃白雜色外形下包裹著一張骨架分明的'瘦削身軀，往昔高傲的姿態(tài)竟化為如今的狼狽不堪。我從包里拿出一塊餅干，試探著遞到它面前，它俯下身嗅了嗅，咬住邊角慢步離開(kāi)了，它一瘸一拐的背影刺痛了我的眼睛。我從不管事的鄰居那得知，這只貓前不久產(chǎn)了崽，途中受了傷，只怕沒(méi)幾天好活了。

　　它又意外消失了幾天，正當(dāng)我以為再也見(jiàn)不到它的時(shí)候，它又如同鬼魅般在我眼前出現(xiàn)，腳步非常輕，哀怨地叫了一嗓子后走到我的身邊，我蹲下身，它舔了舔我的手心，抬頭望向我。頃刻間，我似乎讀懂了，這目光中的那份無(wú)法言說(shuō)的感激與留戀，還有暗藏的幾縷游絲般的落寞和悲哀。就在我愣神時(shí)，它又轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。我知道，它是來(lái)同我告別的。

　　陽(yáng)光依舊，那孤零零的咸魚(yú)，在魚(yú)筐里靜默地躺著。

　　懂你小學(xué)作文 73

　　一花開(kāi)，則知盛夏；一葉落，便是中秋。我用沾滿(mǎn)月光的指尖，書(shū)寫(xiě)你給予我的溫暖，在紅塵的褶皺中刻下平仄。

　　那細(xì)枝末節(jié)中的溫暖，讓我，懂你。

　　午時(shí)日光暖得像碗熱湯，將我的窗臺(tái)煨熱。我躺在床上，享受假期的悠閑�！岸．�(dāng)“的聲響，應(yīng)該是碗筷碰撞的聲響，輕緩著，在曖洋中醞釀。透過(guò)被蒸氣氤氳的廚房玻璃，隱約顯現(xiàn)一抹朦朧的背影。

　　是母親。

　　我起身，挪身走向廚房，見(jiàn)她在忙碌。黯然的瓷板上綴著五彩的.食材。我倚在門(mén)旁，見(jiàn)你小心翼翼將其一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋中，持著木勺，緩緩攪拌。櫥柜上放了張食譜字條，行行字體清麗她已經(jīng)忙到很少寫(xiě)出這樣的字了吧！腰間圍著的淺粉色圍裙，褪去昔日的清純可愛(ài)。裙帶圍著略微發(fā)胖的肚子顯著有些拘謹(jǐn)，鍋蓋緊蓋，你長(zhǎng)呼口氣兒，擦去額上的汗，輕挑新月般黛眉。

　　你見(jiàn)我在門(mén)旁，微掛嘴角：“醒了？坐會(huì)兒。”這話(huà)真像是在嘲諷一番我的懶惰。

　　“你嘗嘗�！蹦愕慕袉緦⑽业乃季w拉回，接過(guò)你給的勺，想放入嘴中。“唉，不知道吹啊！會(huì)燙死人的�！�

　　這話(huà)要是進(jìn)入別人耳朵，哪知道結(jié)果會(huì)怎樣。

　　“嗯，我下次注意”我輕聲答應(yīng)，不敢在張揚(yáng)作聲我早已明白你微帶犀利的話(huà)語(yǔ)，甚至不自覺(jué)帶上更多關(guān)愛(ài)。

　　心中想著。那時(shí)，她吹出卻似春天的細(xì)風(fēng)居然是在深秋之際！使得那勺中舞動(dòng)出陣陣漣漪。在一轉(zhuǎn)，湯被她吹涼了。

　　母親，以往的我不懂你，你付出，我理所當(dāng)然接受。你批評(píng)，我卻又止不住地反駁。如今，我真的懂你了，懂得了那只屬于巖石縫中的愛(ài)在草抱怨生長(zhǎng)不易時(shí)，它已為你抵擋無(wú)數(shù)風(fēng)雨。

　　噫！風(fēng)乍起，吹皺一池秋水，細(xì)葉將落，化作糙泥。

　　何不是一處景？

　　拈起歲月流年里，守護(hù)細(xì)細(xì)的愛(ài)。任他時(shí)光如梭，歲月荏苒。

　　我，懂你！

　　懂你小學(xué)作文 74

　　當(dāng)我領(lǐng)會(huì)完滿(mǎn)文軍《懂你》歌中所傾訴的深情后，一股暖流涌上心頭，突然發(fā)現(xiàn)自己不正處于幸福之中么！我的母親為我付出了汗水與心血，我卻一直不懂得珍惜，想想，現(xiàn)在懂了，明白了母親的苦心。每當(dāng)媽媽興奮地跑來(lái)告訴我這一次是誰(shuí)考上大學(xué)是，那一股激動(dòng)的神情，我終于理解了，那是您盼望自己的子女也會(huì)有那樣的一天，您自己向別人說(shuō)“我的孩子學(xué)業(yè)有成了，以后不必像我一樣吃苦了”。

　　您對(duì)我們的'期望很高，然而我卻一次次地讓您失望。以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，每次泥濘回來(lái)都說(shuō)：“老師夸你哦，所以你要爭(zhēng)口氣，加油，好好學(xué)。”

　　可我知道，以前我是一個(gè)搗蛋鬼，不知被罰站過(guò)N百次了，老師怎么還可能夸我呢？每次考試成績(jī)不理想時(shí)，您給我的不是責(zé)罵，不是棒打，而是鼓勵(lì)，是打氣，您總說(shuō)：“不要緊，在努力一點(diǎn)，再加把勁，就能迎頭趕上�！边@一切，我以前還責(zé)怪您根本就不重視我，現(xiàn)在我知道了，為您為什么說(shuō)謊？為什么在我考試考砸時(shí)還寬慰我？您把苦都望自己的肚里吞，您的鼓勵(lì)，您的安慰，這都是為了給我信心，給我動(dòng)力，給我希望，您的期盼，您的心意我懂了。

　　當(dāng)媽媽為我在冬夜里暖被窩，煮宵夜，起早摸黑的干活，這都是為了我們，您總在默默的承受不忘無(wú)微不至地照顧我們，世界上最珍貴的也莫過(guò)與此�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以為您分憂(yōu)了，也會(huì)體貼關(guān)心您了了，可不管自己做多少都抵不過(guò)您為我們付出的萬(wàn)分之一。

　　當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您那失望的眼神落在我的身上，我知道您心痛，也明白那也是一種愛(ài)，這是一種更偉大的愛(ài)，是為了更好的教育我，引導(dǎo)我走上正途，也能體會(huì)您當(dāng)時(shí)那無(wú)奈的心情，媽媽?zhuān)�讓您為我操心了�?“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”，此情盡在無(wú)言中，媽媽?zhuān)�我—懂你�?/p>

　　懂你小學(xué)作文 75

　　父親，有時(shí)您就像蒙了一層紗一樣，總想把自己對(duì)兒女的愛(ài)蓋起來(lái)，總是用另一種方式來(lái)表達(dá)，總以為兒女沉浸在愛(ài)中卻渾然不知，其實(shí)，爸爸，我是懂你的。

　　從小，父親您就是如此。那時(shí)，您由于公司倒閉，沒(méi)了工作，還欠了一大筆債，家里的開(kāi)銷(xiāo)就沒(méi)有一天超過(guò)十五塊，為了給我們兄妹湊學(xué)費(fèi)，您竟把你的那份飯給搭上了。那時(shí)，我們?nèi)猿院�，穿好的，可是，您卻不知什么時(shí)候穿上了有補(bǔ)丁的衣服。有的時(shí)候，家里就剩一些魚(yú)，可您卻偏挑魚(yú)骨吃，還表現(xiàn)出一臉的津津有味，其實(shí)，爸爸你早已不用扮演這個(gè)苦角色了，女兒也曾經(jīng)偷偷嘗試過(guò)，那簡(jiǎn)直是貓?jiān)摮缘�。雖然您的愛(ài)沒(méi)有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達(dá)得明顯，可您的`愛(ài)卻一點(diǎn)也不遜于她們。爸爸，我懂你的愛(ài)。

　　上了中學(xué)后，您尤其關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，對(duì)我們也尤為嚴(yán)厲。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，你雖然只是嚴(yán)肅地扔下四個(gè)字—“再接再厲”，可是，女兒清楚的很，您夜里做夢(mèng)都做的香，我知道，您就是為了讓我這只飛上天的風(fēng)箏不斷了線(xiàn);當(dāng)我考得一塌糊涂的時(shí)候，你沒(méi)有想母親那樣鼓勵(lì)我，而總是板著臉對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)考好，還不去復(fù)習(xí)，還在這里嘆氣，想要挨打呀!”然后做出要打我的樣子。其實(shí)，父親您總讓人覺(jué)得那么嚴(yán)厲，可卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們。小學(xué)時(shí)，我學(xué)過(guò)《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇課文，我認(rèn)為我比其中的主人公來(lái)得幸福，因?yàn)槲业母赣H在嚴(yán)愛(ài)中更帶著支持、鼓勵(lì)，這可比作者的父親好多了。爸爸，您為我好，我明白，我懂。

　　爸爸，您對(duì)我的愛(ài)總表達(dá)的像礦泉水那么淡，若沒(méi)有細(xì)細(xì)品味，還不知他的好，可泉水卻深深地滋潤(rùn)了我們的心靈。爸爸我是懂你的，我懂你的心，懂你的愛(ài)。

　　懂你小學(xué)作文 76

　　臨近考試的周末，我依然沉迷于電腦游戲，不但沒(méi)有努力復(fù)習(xí)，甚至連作業(yè)都沒(méi)完成。

　　老爸看在眼里急在心上，他對(duì)正在玩電腦的我提醒道：“快去做些題，考好了，爸爸帶你吃大餐！”“我可不想胖成豬！”我頭也不抬地打斷他的話(huà)，“去滑冰咋樣？”“你想把我凍成冰棍嗎？”老爸正要和我翻臉，想起下午還要開(kāi)會(huì)，就氣呼呼丟下一句話(huà)：“如果你完成五套練習(xí)題，我就把手機(jī)還給你�！�

　　望著老爸匆匆離去的.背影，我暗自竊喜：“玩手機(jī)還不容易？我早就知道你藏哪兒了�！蔽逸p而易舉地找到手機(jī)，玩起了最喜愛(ài)的游戲�？刹恢�怎地，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的闖關(guān)，今天無(wú)論如何也過(guò)不去，真讓我煩躁不已。我氣呼呼地丟下手機(jī)，一頭栽倒在床上。冬日暖陽(yáng)透過(guò)窗子照在我的身上，我漸漸有些悔意，是該收收心了，現(xiàn)在浮躁得連打游戲都過(guò)不關(guān)了。我拿出練習(xí)題，放松心態(tài)，開(kāi)始做題。我突然發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)過(guò)的知識(shí)并不像我想象的已經(jīng)完全掌握，還有一些問(wèn)題總拿不準(zhǔn)哩！如果老師出這類(lèi)考題就麻煩了，想著想著不由地加快了做題的速度。

　　一套，兩套，三套……我一口氣足足做了十套題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了老爸給我的任務(wù)。“咚咚咚”，老爸在敲門(mén)，我飛快地迎上去：“我做了十套題等你判呢！”老爸又驚又喜：“你太棒了，把手機(jī)還給你吧！”我擺擺手幽默地說(shuō)：“不，考試是個(gè)最難攻克的關(guān)卡，我還要在書(shū)海里尋找‘通關(guān)秘籍’呢！”我和老爸相視而笑，笑得那樣開(kāi)心。

　　從那以后，我漸漸懂得了老爸的心意，老爸也是為我好呀！我出色的成績(jī)中也有老爸的一份功勞。老爸，您的心意我懂了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，少讓您操心督促，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　懂你小學(xué)作文 77

　　一份心意飽含著厚重的情誼，飽含著殷切的期望，飽含著深厚的愛(ài)，我擁有這樣的心意。

　　有一次，王靖宇一大早就跑來(lái)找著我，好像整個(gè)腦袋都在發(fā)光：“小琪呀，我王者榮耀得了一千點(diǎn)卷，這是天降大禮！”我聽(tīng)得一頭霧水：“點(diǎn)卷是什么啊？”“你這都不知道啊，太low了�！碑�(dāng)時(shí)場(chǎng)面無(wú)比尷尬。我就好像一個(gè)被游戲忘卻的小孩，永遠(yuǎn)失去了這份快樂(lè)。于是我下定決心一定要向媽媽申請(qǐng)到玩游戲的權(quán)利，可是萬(wàn)一媽媽不同意怎么辦？會(huì)不會(huì)甩我一個(gè)大白眼，會(huì)不會(huì)對(duì)我冷漠，一切都是未解之謎。

　　星期五我和媽媽來(lái)到西餐廳吃飯，餐廳里特別安靜。我看著媽媽心情不錯(cuò)，覺(jué)得是商議游戲一事的最佳時(shí)機(jī)，于是冒險(xiǎn)和媽媽表達(dá)了我想打游戲的想法。媽媽一直一言不發(fā)，靜靜聽(tīng)我講。我想：完了，搞砸了，肯定沒(méi)好果子吃。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，很平靜地說(shuō)：“其實(shí)游戲不是洪水猛獸，只要我們利用好它，就可以從中獲得樂(lè)趣�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)就好像被囚禁的小鳥(niǎo)，終于回歸藍(lán)天一般的暢快與喜悅。我的心終于放下了，媽媽接著說(shuō)：“我們?nèi)松�中�?huì)遇到許多誘惑，就看你能不能抵擋住這些誘惑�！眿寢屨Z(yǔ)氣平緩，態(tài)度嚴(yán)肅：“游戲是一把雙刃劍，一不留神你就可能會(huì)被它拉到人生的'最低谷，多少人因?yàn)橛螒蚋冻鼋】�，多少人因�(yàn)橛螒騼A家蕩產(chǎn)。但如果你利用好它，它會(huì)是你快樂(lè)的伙伴，是你疲勞的提神劑，還是你解悶的好幫手�！�

　　當(dāng)天晚上媽媽就給我買(mǎi)了蘋(píng)果的平板電腦，這份心意讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的信任，原來(lái)媽媽并不是不通情達(dá)理。

　　這一天是2017年3月10日，神圣的一天。

　　懂你小學(xué)作文 78

　　媽媽在這十年里，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我一直過(guò)著幸福的生活，首先要感謝您這十年對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝您在我遇到困難時(shí)給了我勇氣，讓我知難而進(jìn)；感謝您悉心教導(dǎo)，感謝您在我取得好的成績(jī)時(shí)，告械我，讓我不要因?yàn)辄c(diǎn)滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因?yàn)橛辛四�才更加精彩�?/p>

　　媽媽你還記得嗎？那天我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，還不認(rèn)真聽(tīng)講，您還被老師叫到了辦公室，吃飯時(shí)，我吃得慢悠悠的十分悠閑，媽媽您說(shuō)我：“我平常心不在焉的態(tài)度，做事情也拖拖拉拉，這樣什么事也做不好！”你氣沖沖地瞪著眼，臉都紅了，我倔強(qiáng)的昂著頭，撅著嘴。你氣的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，緊緊的捏著拳頭。可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有些過(guò)分，只見(jiàn)我怒不可遏地用力一扭頭，那細(xì)長(zhǎng)的.頭發(fā)轉(zhuǎn)出了一個(gè)小小的弧度，端起飯碗沖進(jìn)另一個(gè)房間，憤怒地鎖上門(mén)。我不屑一顧的看著鎖上的門(mén)，想“切，有什么了不起的，我就是吃飯慢點(diǎn)嗎？作業(yè)寫(xiě)不完，你睡你的跟我有甚么關(guān)系！”夜，漸漸的來(lái)到我的身邊，幽藍(lán)色的布上嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)。我的作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě)完，媽媽走過(guò)來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)，那晚我作業(yè)寫(xiě)到了11點(diǎn)，看著媽媽離去時(shí)憔悴的背影，使我不禁想到“媽媽也是為我好，作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完，可以早點(diǎn)休息，而且在我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完之前，媽媽不可能自己睡覺(jué)讓我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)。”想到這，我走到媽媽身邊，十分真誠(chéng)的與媽媽道了歉。媽媽說(shuō)：“不管做什么事情都要有時(shí)間觀(guān)念，要有端正的態(tài)度，做一個(gè)惜時(shí)守時(shí)的人，這樣才能做好每一件事，否則將一事無(wú)成�！�

　　媽媽你實(shí)在是太辛苦了我是那么地不懂事，讓您為我操勞啦，我會(huì)好好努力，讓自己變得慢慢懂事聽(tīng)話(huà)，在成績(jī)道路上走的更遠(yuǎn)！

　　懂你小學(xué)作文 79

　　襁褓中的嬰兒需要港灣，宛如你溫暖的懷抱，我依偎了十多年的懷抱。

　　那時(shí)我剛上幼兒園，正碰上媽媽值夜班，臨走前說(shuō)：“你乖乖聽(tīng)奶奶的話(huà)，我明天一早就回來(lái)了�！笨晌夷墓苓@些呀，扯著你的袖子就問(wèn)你要媽媽?zhuān)�看著我一把鼻涕一把淚的往你身上抹，你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只能任我亂來(lái)，然后語(yǔ)無(wú)倫次的哄著我：“你別哭，別哭，你媽媽明天就回來(lái)了，奶奶陪著你，奶奶和你玩�！笨晌夷菚r(shí)多不懂事�。∽е�你不放硬要鬧著找媽媽?zhuān)�你無(wú)奈，又是忙著找好玩意給我看，又是變著法的�；�樣陪我玩，直到我破涕為笑，你才長(zhǎng)松了一口氣�？煽粗�我那抹得臟兮兮的.臉頰，你又深深地笑了，直到眼睛瞇成一條縫，額頭上的皺紋被頂?shù)瞄_(kāi)了花。

　　至今，我依然記得你為了我焦急上火的模樣和眼角的笑紋。十幾年后的今天，我看似長(zhǎng)大了，我可以一個(gè)人梳頭了，我會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服了，我會(huì)記得喝水吃飯，我不用你提醒也能早點(diǎn)回家，我能在自己餓時(shí)弄點(diǎn)東西吃了。就算你不在，我也能把自己照顧得很好了。你好像沒(méi)有活干了，把愛(ài)從行動(dòng)中又放在嘴上了，你還是會(huì)提醒我喝水，讓我加衣，天天問(wèn)我在學(xué)校的生活。然后，你變成一個(gè)講話(huà)滔滔不絕，如此愛(ài)嘮叨的人，因?yàn)槲摇?/p>

　　再過(guò)上多少年，我會(huì)不需要你呢？我想永遠(yuǎn)不會(huì)，我想我習(xí)慣了你那徘徊在耳邊的嘮叨聲，喜歡上了你臉上深深的皺紋，愿意看你笑得像個(gè)孩子似的模樣，拒絕不了在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴苦水的那個(gè)人，我大概這輩子也離不開(kāi)你了。我記得你的所有特點(diǎn)，愛(ài)犯糊涂，愛(ài)占小便宜，不愛(ài)浪費(fèi)，愛(ài)吃甜的……可那次暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)你的發(fā)絲早已白如雪，就像冬天里干凈圣潔的雪。

　　我不知還能陪你幾個(gè)十年，奶奶，我懂你的愛(ài)，就像你懂我的愛(ài)一樣。時(shí)光啊，求求你慢點(diǎn)走……

　　懂你小學(xué)作文 80

　　雄鷹敢于翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，這是被天空溫暖；魚(yú)兒敢于游弋于海洋，接受驚濤駭浪的洗禮，這是被大海溫暖；我敢于跋涉于森林，接受挫折磨難的襲來(lái)，這是被親情溫暖。

　　生活中常常與挫折不期而遇，我不會(huì)輕易挽起滄桑的皺紋，委頓了潛伏的熱情。我知道在我背后，有人在看著我，用一種愛(ài)支持著我。我能夠像黃山松一般，扎根于亂石之中，汲取日月精華，亮紅目睹者的眼。

　　在這物欲橫流的現(xiàn)代，我不會(huì)沉迷于凡塵俗事。我能夠找一方靜謐的圣土，細(xì)數(shù)父母在心中播下的種子，讀懂這種無(wú)言的大愛(ài)，體味美麗人生。

　　在堆積如山的書(shū)海中，我不會(huì)抱怨一絲一毫。因?yàn)樵谖疑砼�，有人為我搖扇驅(qū)蟲(chóng)，為我送上一杯熱牛奶，陪伴我直至夜半。

　　我的人生是被溫暖照亮的。我總覺(jué)悟得愛(ài)應(yīng)該是唐時(shí)的一枝柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；愛(ài)應(yīng)該是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋于清澈柔波；愛(ài)應(yīng)該是明時(shí)的一股風(fēng)，輕揚(yáng)在深深胡同；愛(ài)應(yīng)該是清時(shí)的浣溪女，在河邊唱著絕代的歌……愛(ài)照亮了歷史的足跡，照亮了我人生的軌跡，也照亮了我的美麗人生。

　　凡塵中，我這樣一個(gè)過(guò)客，讀懂了愛(ài)，更被愛(ài)的溫暖照亮，感到了無(wú)比的.滿(mǎn)足，覺(jué)得自己也富有如日。在漫漫長(zhǎng)夜等待黎明的過(guò)程中，沒(méi)有了恐慌的心情。

　　愛(ài)——是用意志的血滴和奮斗的淚水編成的一道彩虹，絢麗輝煌；愛(ài)——是用挫折的歷程和記憶的美好恐成的銅墻鐵壁，固若金湯；愛(ài)——是用母親的慈愛(ài)和父親的溫暖釀成的美酒，歷久彌香。

　　我的人生被溫暖所照亮。讀懂這份愛(ài)，是一種永恒的美麗。

　　懂你小學(xué)作文 81

　　你靜靜地離去 一步一步孤獨(dú)的背影 多想伴著你 告訴我心里多么地愛(ài)你 花靜靜地綻放 在我忽然想的夜里

　　多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡

　　一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)

　　是不是春花秋月無(wú)情， 春來(lái)秋去你的愛(ài)已無(wú)聲

　　把愛(ài)全給了我，把世界給了我 ，從此不知你心中苦與樂(lè)。

　　多想靠近你 ，告訴你我其實(shí)一直都懂你

　　多想告訴你 你的寂寞我的.心痛在一起

　　——題記

　　滿(mǎn)文軍的一首〈〈懂你〉〉催人淚下，當(dāng)我在哼唱這首歌時(shí)，眼前總浮現(xiàn)出母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)``````

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)我懂你，請(qǐng)?jiān)�諒我以前的淘氣不懂事，我小時(shí)侯總是任性地要這要那，一不如意就哭鼻子，你一個(gè)月早出晚歸的幾百元錢(qián)根本就堵不住我的嘴，而且你還要給我買(mǎi)各種各樣的玩具，零食。你自己卻舍不得買(mǎi)一件新衣服，你和爸爸的衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫```現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，我不再亂花錢(qián)了，可是，您的衣服還是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)……

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)我懂你，你不要以為我又在滿(mǎn)口胡說(shuō)，其實(shí)我知道你一點(diǎn)也不好過(guò)，一年前 ，您為了我的學(xué)業(yè)，決定去北京大姨那里打工，作了一名會(huì)計(jì)，您嘴上說(shuō)您在北京一點(diǎn)也不會(huì)想我，可是，我知道，我聽(tīng)姨姥說(shuō)，您在北京過(guò)的好苦，天天想我，也天天哭，我知道您是為了讓我好好學(xué)習(xí)，不付您的期望，可是您也要好好對(duì)待自己呀！我知道您在北京天天吃便餐，吃的不好，所以惹了一身的病，您回來(lái)時(shí)，瘦的好像風(fēng)一吹就會(huì)倒，我真的好心疼，媽媽?zhuān)�您不用那么省錢(qián)，不要一天就吃那么一點(diǎn)！身體是本錢(qián)�。�

　　懂你小學(xué)作文 82

　　沿著小路走著，紅色的花，綠色的草，一簇簇，一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的裙子，灑在我的身上和地上。一滴露珠晶瑩剔透，從刀尖滑落，浸入泥土，消失得無(wú)影無(wú)蹤。花開(kāi)了，隨著我的心搖擺。理解你讓我感動(dòng)，理解你讓我愧疚，理解你讓我開(kāi)心。

　　母親，從小關(guān)心我的人，一直微笑著面對(duì)我的人，一直溫柔地圍繞著我的人，隨著我的成長(zhǎng)，笑容慢慢從嘴角消散，溫柔漸漸從我身邊褪去，我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　那是普通的一天。我突然想到一句話(huà)：“兒子的生日對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是艱難的一天。”是的，我媽生我養(yǎng)我。我也應(yīng)該表示感謝，于是買(mǎi)了一盒蛋糕，高高興興的回家了。但沒(méi)想到我媽好像吃了火藥，每一句話(huà)都像是炮火，把我打得遍體鱗傷。我還是不放棄，想給媽媽一個(gè)驚喜，所以當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)交給媽媽檢查的時(shí)候，我徹底放棄了這個(gè)想法。

　　母親臉色變得鐵青，喊道：“為什么字跡這么亂？寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在想什么！”我的作業(yè)本的碎屑從頭頂飛過(guò)，我立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，“砰”的一聲，關(guān)上了我房間的門(mén)和我心靈的'門(mén)。我不明白，我不明白為什么我媽對(duì)我這么嚴(yán)格，為什么我媽總是對(duì)我的成績(jī)潑冷水？為什么不讓我為所欲為，連課外書(shū)都要他挑？我不明白。之后我就沒(méi)怎么和我媽說(shuō)話(huà)，我媽一次又一次的不說(shuō)話(huà)，讓我很愧疚。但每次和嘴說(shuō)話(huà)都被吞回去，那三個(gè)字一直藏在心里，直到期中考試結(jié)束。

　　我媽看著我的試卷，我在等我媽的問(wèn)題，我媽卻說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。”我媽笑了，那是我記憶中久違的笑容。我理解媽媽為什么對(duì)我要求嚴(yán)格，因?yàn)閶寢屢恢鄙類(lèi)?ài)著我。

　　它是一縷陽(yáng)光和一滴露珠。場(chǎng)景依舊，人依舊是那個(gè)人，心卻不再是那個(gè)心。媽媽?zhuān)�謝謝你讓我理解了你。

　　懂你小學(xué)作文 83

　　“你的英語(yǔ)又是咱班的最高分！”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。

　　我笑了，不禁想起了我的小學(xué)英語(yǔ)老師。我可以肯定地說(shuō)，如果沒(méi)有他的特殊的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今天值得驕傲的英語(yǔ)成績(jī)。

　　那時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)的我并不認(rèn)真，默寫(xiě)單詞時(shí)常常丟三落四，背誦短文時(shí)常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話(huà)之后我依舊我行我素。他的目光中充滿(mǎn)焦急，可我卻并不在乎。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了變化之處：他特別重視我的同桌，對(duì)他的英語(yǔ)短文背誦每天必查，并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo)；對(duì)我，則是很少過(guò)問(wèn)。看他走過(guò)我身邊，去給同桌講題，我黯然了。我?guī)缀蹙鸵�打退堂鼓了，我不要學(xué)英語(yǔ)了！可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不，我不認(rèn)輸！

　　清晨的陽(yáng)臺(tái)上，我在背誦英語(yǔ)短文；上學(xué)的路上，我嘴里不停地念叨著單詞；課間的教室里，我在默寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞……

　　終有這樣一個(gè)時(shí)刻，所有的付出都會(huì)得到證明。

　　那堂課，老師出了十個(gè)填空題，說(shuō)：“做完的.同學(xué)請(qǐng)舉手�！崩蠋煹难劬σ恢倍⒅�同桌的筆，并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。

　　老師笑了，說(shuō):“那好吧，你來(lái)試試看！”

　　那一刻，教室里很安靜。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從樹(shù)葉間穿行，我聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答，抬頭看看老師，他的眼睛里滿(mǎn)是笑意。

　　“我就知道，你一定能行！”他緩緩地對(duì)我說(shuō)，“就這樣努力下去好不好？”

　　原來(lái)，我所有的努力他都放在心里！那一刻，我才真正地懂了他：特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀！

　　我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水滑過(guò)臉頰，滴落在本子上，也永遠(yuǎn)地潤(rùn)澤了我的記憶。

　　懂你小學(xué)作文 84

　　考過(guò)試的我感覺(jué)頭很沉很沉，一直到那堂課，那是最后一堂課，你的課。

　　上課鈴響了，同學(xué)們立即回到座位拿出習(xí)題做，你手中拿著打滿(mǎn)字的幾張紙走了進(jìn)來(lái)，看你一臉沉重的樣子，我們心中一陣緊張，一定是考差了。

　　你走到講臺(tái)上讓我們不要再寫(xiě)了，這堂課開(kāi)班會(huì)。我們更緊張了，這次肯定沒(méi)考好。你說(shuō)考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，你也不知道怎么樣？這堂課不談這次考試，就是讀幾張文章給他大家聽(tīng)聽(tīng)。我們都放下了手中的事情，聽(tīng)你讀文章。

　　幾篇文章在你富有感情的朗誦中悄然讀過(guò)。班中隱隱有哭泣聲傳出。感覺(jué)不是太精彩的文章，故事，卻在你的心的朗誦下，字字句句是那么的精彩，字字句句敲擊著我們的心房，喚醒著隱藏在我們心靈深處的東西——親情，那早以被我們遺落在深處的親情。那一刻，我對(duì)你的感覺(jué)完完全全的變了，從一個(gè)有點(diǎn)討厭的人慢慢改變著。

　　你深情讀完后，停了有幾分鐘，也看了我們，我們有些害怕看你的眼睛，躲避你的目光，就像做錯(cuò)事的小孩被被大人發(fā)現(xiàn)似的，不敢和大人對(duì)望。幾分鐘后，你說(shuō)，希望我們好好學(xué)，只要我們好好學(xué)，把成績(jī)提升上去，不管要你做什么，只要能做到的一定做。下面的有點(diǎn)同學(xué)質(zhì)疑說(shuō)你是為了那個(gè)獎(jiǎng)金才說(shuō)這樣的話(huà)，你卻一點(diǎn)也不生氣，說(shuō)：“你們考好得的獎(jiǎng)金讓我吃頓飯都不夠。而且每天陪你們的時(shí)間只要抽出一半，就比你們考好得的'獎(jiǎng)金多，但是我沒(méi)有，因?yàn)槟銈冃枰�我，需要我這個(gè)放心不下你們的老頭子”。

　　你在上面講著，我在下邊聽(tīng)著你的話(huà)，淚花在我的眼中打轉(zhuǎn)，你的身影在我心中越加的高大起來(lái)，你的無(wú)私，你的真誠(chéng)心，深深的觸動(dòng)我的心。

　　你，您——我的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，努力學(xué)習(xí)。

　　懂你小學(xué)作文 85

　　自由、性感的煙火背后有怎樣的殘酷？那一夜，那一陣風(fēng)，吹得我清醒得多。仿佛品味一杯濃茶，時(shí)而繽紛，時(shí)而“煙火精神”！

　　正月十五的寒風(fēng)濟(jì)南城一夜，料峭的狂風(fēng)吹著鼠年濃濃的年味。我和家人們正襟�！罢尽痹谂_(tái)階口上，大路的行人們帶著棉帽子三三兩兩地站在大寬樹(shù)旁。

　　隨著“砰砰”幾聲煙花上演了，花團(tuán)錦簇地一大團(tuán)一大團(tuán)徐徐上升，隨著一瞬間的精彩綻放，它們立馬化為灰燼和烏有。在大家唉聲嘆氣中是新的一輪“綻放”取而代之。像火花？像蝴蝶？這仿佛就是新春佳節(jié)奔騰不息的百樣美麗，可這是種多燦爛，多殘酷的美麗——我知道它們也只有一瞬間的機(jī)會(huì)向世人展示自己。

　　只為展示這一席精彩，卻故不得自己的`生命，也許比起終日躺在煙火箱筒中虛度年華，它們翹首期盼可以綻放，而生命的追求豈止展示？這是否是一種生命的吶喊？我懂你——煙火。

　　領(lǐng)略著它的“燦爛”人生，我的心河仿佛種上了希冀的種子——煙火精神。

　　再回首趙孟畹摹斗叛袒稹罰?ldquo;玉露銅壺切莫催，星橋火樹(shù)徹明開(kāi)。萬(wàn)般傀儡皆成妄，使得游人一笑回�！睂�(xiě)出煙火“悲”的一面，也表達(dá)了自己的無(wú)限同情。再回首何夢(mèng)桂的《燈夕樂(lè)舞》：“天碧星河欲下來(lái)，東方吹月上樓臺(tái)。玉梅雪柳千家鬧，火樹(shù)銀花十里開(kāi)。”描寫(xiě)臘冬時(shí)節(jié)，漂亮煙火與黑夜、樹(shù)木的曼妙搭配。再回首辛棄疾的《青玉案元夕》：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。”又到后面的“燈火闌珊處”。處處繪出密密麻麻的煙火時(shí)，也突顯出自己潔身自好，與向往真摯愛(ài)情之心。

　　煙火結(jié)束了，我們散場(chǎng)了，冷空氣夾著淡淡煙味，仿佛煙火來(lái)到世上的證據(jù)。

　　在千古名句中讀著你，讀著你的精神！我懂你——煙火。

　　懂你小學(xué)作文 86

　　直到世間的第一茬綠芽出現(xiàn)在了那尚還光禿禿的枝頭，我這才懂了你。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹？”這便是你想對(duì)我說(shuō)的話(huà)了罷。

　　還記得當(dāng)北風(fēng)剛剛開(kāi)始無(wú)情地呼嘯時(shí)，我就開(kāi)始對(duì)你迷惑不解了。我不解，為什么你不能帶給我們永久的溫暖。冬天的寒氣不管對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不是那么好受的，即便是裹著厚厚一層棉衣的我們。人們反復(fù)搓著手，希望通獲得瞬間的溫暖。而對(duì)于那些天天裸露在外的花草樹(shù)木來(lái)說(shuō)，更不是件好事了。每當(dāng)看見(jiàn)窗外枯黃的樹(shù)葉顫顫巍巍地飄落下來(lái)，我的心似乎也飄搖了。

　　我便更不解了。你是偉大的，是萬(wàn)能的，但為什么偏偏給我們創(chuàng)造了一個(gè)寒冷冬天？

　　不過(guò)，現(xiàn)在我懂了，自從看見(jiàn)了那一片新葉。

　　應(yīng)該來(lái)說(shuō)，我是幸運(yùn)的，沒(méi)有在滿(mǎn)樹(shù)都染綠了時(shí)才發(fā)現(xiàn)它。它很容易被人們忽略，是那么小，那么不起眼。但就是出現(xiàn)在一片死寂中那刺眼亮麗的綠，一下子就鉤回了整棵樹(shù)的魂，全世間的魂。熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的生命們，在這一瞬間，似乎聽(tīng)到召喚似的，一起從黑暗中挺了出來(lái)；而那些熬過(guò)嚴(yán)冬的老人，則樂(lè)呵呵地欣賞著這復(fù)蘇的一切。

　　我終于明白了，終于明白了你的良苦用心，因?yàn)槟阍缇椭�道�?huì)有這一天的.到來(lái)！你給我們寒冷，為的是再現(xiàn)那生機(jī)勃勃的春天；你給我們挫折，為的是重塑那光輝的明天！讓樹(shù)再次抽出嫩綠的芽，花再次開(kāi)放出一世的清香，能做到這些的，也只有那無(wú)窮的寒冷了。

　　啊，我懂了，我終于明白了你大自然的智慧，你的所作所為！

　　現(xiàn)在想想，這真是一筆絕妙的交易。

　　懂你小學(xué)作文 87

　　含情默默地兩眼相望，卻被水珠蕩成一圈圈的年輪印記。

　　——題記

　　時(shí)光染白發(fā)，愛(ài)也會(huì)長(zhǎng)大。而我長(zhǎng)大了，你卻老了。記得那時(shí)，我還小，還沒(méi)上幼兒園，跟著媽媽在老家隨著你們一起住，那時(shí)每天我的任務(wù)就是——吃、喝、玩、樂(lè)，忙得不亦樂(lè)乎。每天、每時(shí)、每分、每秒，都能聽(tīng)見(jiàn)我稚嫩的笑聲，飄灑在這片民風(fēng)淳樸的大地；都能看見(jiàn)我瘦小且并不矯健的身影，跳動(dòng)在這炫麗多彩的世界。但我卻不知道，在我的身后，總是有著一道身影緊緊跟著，生怕我跌倒或摔跤。但我卻不知道，你的眼，卻也一天天花了……我想，那時(shí)的我還不懂你。（ ）

　　我慢慢地成長(zhǎng)了，上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)挺輕松，但你還是為了我和姐姐的學(xué)習(xí)，操碎了心。記得那年，你生日，沒(méi)有生日蛋糕，也沒(méi)有所謂的長(zhǎng)壽面，甚至連飯都還是你親自做的，你說(shuō)：“有我們就好，不用花那冤枉錢(qián)�！蔽覀儏s不知道，在我們那甜甜的一聲“生日快樂(lè)”祝福后，你的眼圈卻紅了，但臉龐卻滿(mǎn)是笑容。你紅著眼笑著說(shuō)：“好，好，奶奶沒(méi)有白疼你們啊！”我們也笑了，笑得燦爛；你也笑得更開(kāi)心，那是難得的滿(mǎn)足。但我卻不知道，你的.頭發(fā)，卻是一天天地白了……我想，那時(shí)我仍然不懂你。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，沒(méi)時(shí)間去看你、陪你了，而你卻強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你以學(xué)習(xí)為重就好，不用管我。”但你眼角的失落，卻被我盡收眼底，無(wú)奈嘆息。而我能做的卻只是抽空回去看看，看看從小帶我長(zhǎng)大的你，看看青絲不再的你。但我卻不知道，你的身體，卻是一天天地差了……直到今日，我想，我終于懂你了。

　　也許在將來(lái)，你會(huì)離我而去，但我想讓你知道，您的孫子，永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　懂你小學(xué)作文 88

　　把愛(ài)全給了我，把世界給了我……熟悉的旋律在耳畔久久縈繞，家人對(duì)我的關(guān)心，也隨著歌聲一幕幕閃現(xiàn)，淚水悄無(wú)聲息地落下。這么多年，他們給我所有的愛(ài)，包容我所有過(guò)錯(cuò)，撫平我所有傷口，默默地為我付出了那么多，我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察，甚至倍感厭煩。難道真要等到這一切都靜靜離去后才理解嗎？我現(xiàn)在能做的僅僅是珍惜所擁有的，真想對(duì)家人說(shuō)：你們?yōu)槲宜�做的一切，都是為了讓我在�?ài)的'陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)，謝謝你們！

　　夕陽(yáng)河邊走，舉目望蒼穹，渺渺炊煙飄來(lái)了思鄉(xiāng)愁……我不由自主地回望家鄉(xiāng)，那一切瞬間涌現(xiàn)在眼前，敦厚的房屋、裊裊的炊煙、空曠的原野、彎曲的小路、飄飛的風(fēng)箏、滾動(dòng)的麥浪，無(wú)不牽動(dòng)著我的心。地平線(xiàn)上的夕陽(yáng)為家鄉(xiāng)的一切鍍上溫馨的紅，也把我的思念拉得更長(zhǎng)，一直延伸到記憶的盡頭。離開(kāi)家的七年里，我從未想過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木。一曲《望鄉(xiāng)》勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)比思念，淚水又在眼里打轉(zhuǎn)……

　　有愛(ài)就有希望，每一次熱情地付出，我的心既快樂(lè)又安詳……付出是最單純的快樂(lè)，是對(duì)別人真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，在互相幫助中，我們一起走過(guò)風(fēng)霜雨雪，踏過(guò)艱難坎坷，越過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，迎來(lái)絢爛的陽(yáng)光。因?yàn)橛袗?ài)，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)的新一代；因?yàn)橛袗?ài)，我們看到了一個(gè)不息的民族。我相信，世界終會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有敵視，人們團(tuán)結(jié)在愛(ài)的光輝下，橄欖枝會(huì)在每一方土壤中抽芽，和平鴿將在每一片藍(lán)天下飛翔！

　　這次，我懂得了大愛(ài)無(wú)疆一次次給愛(ài)注入新的含義，曲豐富了我的情感，讓我懂得了回報(bào)，懂得了思念，懂得了付出，也讓我明白，愛(ài)是對(duì)親人的憐惜，對(duì)故鄉(xiāng)的依戀，對(duì)別人的幫助。

　　愛(ài)，我再次讀懂了你。

　　懂你小學(xué)作文 89

　　走在小路上，身邊的紅花，綠草，一叢，一簇，一縷陽(yáng)光透過(guò)我的衣角，灑在身上，灑在地上。一滴露珠晶瑩剔透，從葉尖滑落，浸入泥土，又無(wú)影無(wú)蹤。這繁花似錦同我的心一同搖曳。我，為懂你而感動(dòng)，為懂你而愧疚，為懂你而快樂(lè)。

　　母親，這個(gè)從小就呵護(hù)我的人，這個(gè)總是以微笑面對(duì)我的人，這個(gè)總是以溫柔圍繞我的人，隨著我的漸漸長(zhǎng)大，笑容慢慢從嘴角消散，溫柔漸漸從身邊褪去，我們之間也漸行漸遠(yuǎn)。

　　那是一個(gè)再平常不過(guò)的.日子，我突然心血來(lái)潮，想起一句話(huà)：兒的生日，娘的難日是啊，母親生下我，撫養(yǎng)我，我也應(yīng)表達(dá)感謝，于是買(mǎi)了一盒蛋糕，興高采烈的回家。卻未曾料到，母親仿佛吃了火藥，字字如炮火，將我傷的遍體鱗傷。我卻仍不死心，想要給母親一個(gè)驚喜，于是在我完成作業(yè)，交給母親檢查時(shí)，徹底打消了這個(gè)念頭。

　　母親的臉漸漸鐵青，喊道：字跡怎么這么亂？你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在想些什么！作業(yè)本的碎屑在我頭頂飛揚(yáng)，我立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，砰，關(guān)上了我房間的門(mén)，也關(guān)上了心底的門(mén)。我不懂，不懂母親為何對(duì)我如此嚴(yán)格，為何母親每次都在我取得成績(jī)時(shí)潑上一盆冷水？為何不允許我隨心所欲，甚至連課外書(shū)都要由他挑選？我不懂。那之后，我和母親談話(huà)不多，母親次次的欲言又止，也讓我愧疚�？晌颐看卧�(huà)到嘴邊，又被咽回肚子里，那三個(gè)字遲遲藏在我心里，直到期中考試后。

　　母親看了我的試卷，我正等待著母親的責(zé)問(wèn)，母親卻說(shuō)：這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行母親笑了，那是一個(gè)久違的，記憶中的微笑。我懂了，懂得母親為何對(duì)我嚴(yán)格，懂得那是因?yàn)槟赣H一直深?lèi)?ài)著我。

　　又是一縷陽(yáng)光，又是一滴露水，景還是那個(gè)景，人還是那個(gè)人，心卻不再是那顆心。母親，謝謝你，讓我懂你。

　　懂你小學(xué)作文 90

　　第一眼見(jiàn)到你，我就對(duì)你有一種深深的迷戀，與其說(shuō)是童真的我本能的喜歡你五顏六色，不如說(shuō)是你的拼圖游戲的樂(lè)趣吸引了我。初次的會(huì)晤，你在我腦海中不知不覺(jué)留下了一些模糊的印象。

　　上學(xué)了，我會(huì)常常捧著你，津津有味的看著你，關(guān)注那些我剛學(xué)會(huì)的字和那些鮮艷的條條塊塊，你在我腦海中留下的簡(jiǎn)單的字符和線(xiàn)條的印象。

　　隨著知識(shí)的增多，我知道了，你為什么是一只大公雞。也認(rèn)識(shí)到了雞頭的東北三省，雞腹的南方地區(qū)，雞尾的西藏和新疆。此時(shí)的我，會(huì)常常注視你這只耀武揚(yáng)威的大公雞，你在我腦海中留下了不同區(qū)域的名稱(chēng)，也留下了你地表形態(tài)的一些映像。

　　有一天，我知道了，你雄赳赳，氣昂昂，稱(chēng)霸地球一方，但過(guò)去，你卻受列強(qiáng)欺負(fù)、瓜分，我實(shí)在不明白，小蟲(chóng)子似地日本，為什么敢于欺負(fù)你這只大公雞呢？看著你，我感到憂(yōu)傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。

　　中學(xué)后，我懂得了你的心酸，你的寬容，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的偉大！

　　你的心酸，溶解在被列強(qiáng)瓜分的艱苦中，溶解在震驚中外的南京大屠殺中，體現(xiàn)在和平共處中，體現(xiàn)在招商引資中，體現(xiàn)在……

　　你的堅(jiān)強(qiáng)，變現(xiàn)在反抗侵略的呼喊中；表現(xiàn)在趕走侵略的自衛(wèi)中；表現(xiàn)在抗洪救災(zāi)的行動(dòng)中；表現(xiàn)在大地震的.斗爭(zhēng)中；表現(xiàn)在……

　　你的偉大。震撼在中國(guó)的成立中，震撼在資源的豐富中，震撼在港澳回歸中，震撼在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)中，震撼在舉辦奧運(yùn)、世博的舉行成功中，震撼在……

　　在與你相處的漫長(zhǎng)歲月里，你的外表、你的內(nèi)涵、你的一切，越來(lái)越多的慢慢讀懂。是你，讓我充實(shí)，是我成長(zhǎng)，給我希望……

　　謝謝，我的中國(guó)地圖。

　　懂你小學(xué)作文 91

　　看花開(kāi)花落，賞云卷云舒。坐在芳草古亭，翻開(kāi)一本泛黃的古卷，在那詩(shī)詞瑰麗的意境中，我讀懂了你們。

　�。ㄒ唬�

　　一杯酒追溯你的源頭，一輪月悵望你的夜空，一首詩(shī)記錄你的存在——詩(shī)仙太白。

　　月光下，松亭間，一輪明月當(dāng)空，一杯美酒在手。一枝筆寫(xiě)出了你的灑脫，也記下你的憂(yōu)愁。

　　天姥山，蜀道難，夜人傲骨氣，才比天謫仙，一把刀，欲斷流，抽刀斷水水更流，將進(jìn)酒，銷(xiāo)心愁，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。

　　是你持筆，在月光下，寫(xiě)出了半個(gè)盛唐，我因懂了你這位偉大的詩(shī)人而自豪。

　　（二）

　　攜一縷清風(fēng)，品一盞茶茗，在南山腳下尋找你的身影，綠水青山鄉(xiāng)間景，高山流水九天云，心中喜，輕輕嘆，嘆桃園，更嘆你——陶潛。

　　鋤豆飲酒高歌，采菊作賦揮墨，復(fù)得返自然的生活！戰(zhàn)爭(zhēng)踐踏，鐵馬金戈，紅塵再亂又如何！

　　一方樂(lè)土，歸隱田園，歸去來(lái)兮，心忘地自偏，舟遙遙，風(fēng)飄飄，心中現(xiàn)桃源，寫(xiě)飛倦，孤松盤(pán)，菊花香散天。

　　是你，不為五斗米折腰，在黑暗的東晉史上留下一絲光亮，我因懂你這位五言鼻祖而自豪。

　�。ㄈ�）

　　溪旁輕舟，隔岸楊柳，漱玉泉，新雨后，悠悠見(jiàn)你愁，香殘紅藕，月滿(mǎn)西樓，愁之美便出于你——易安之手。

　　是物近，是人非，無(wú)論前后淚先流，是相思，是閑愁，無(wú)論左右在心頭。簾卷西風(fēng)，暗香盈袖，醉花陰，黃花瘦。

　　西風(fēng)緊，黃花地，北雁南歸，曉來(lái)誰(shuí)染霜晨醉，總是離人淚，青泉水，秋雨密，大江東去，晚來(lái)怎敵寒風(fēng)急，常使心哭泣。

　　是你在悲傷情愁中，盡情揮灑你的才藝。我因懂你——?dú)v史著名的`女詞人而自豪。

　　臺(tái)上那本泛黃的古卷，望向那天空左岸的陽(yáng)光，似乎看到了你們的身影，我因讀懂了你們而自豪！

　　懂你小學(xué)作文 92

　　一次又一次讓你失望，一次又一次聽(tīng)到你的嘆息。你那憂(yōu)愁無(wú)奈的目光打在我身上，我知道你的心在流血，媽媽?zhuān)�其�?shí)我也很心痛。

　　我能想象得出當(dāng)我降臨這個(gè)世界，當(dāng)你聽(tīng)到我的第一聲啼哭，你臉上露出的燦爛的笑容。我能想象得出你看著我一天天長(zhǎng)大時(shí)的欣慰。我能想象得出你抱著我看我笑時(shí)幸福的眼神。

　　記得我第一次給你夾菜時(shí)你的自豪。記得我第一次在考場(chǎng)上拿第一時(shí)你的淚花。記得我第一次說(shuō)出我的汽車(chē)夢(mèng)時(shí)你的驕傲。

　　十五年了，你每天都在期待我的成長(zhǎng)，每天都在為我的成熟而驕傲，你那一次次幸福的眼神我都銘記于心。你的日記本上，我的成長(zhǎng)變成你幸福的淚花。

　　可是今天，媽媽你又落淚了，但不是驕傲的淚水，失望悲傷凝成的沉重的淚珠，狠狠的打在我心頭，如萬(wàn)把鋼刀齊刺我心，我心變成了血淋淋的粉末。我知道這段時(shí)間我被許多東西誘惑著：我理的頭發(fā)很時(shí)尚，我穿的衣服很漂亮，我唱的歌曲很好聽(tīng)，我打的籃球很夠棒，我交的朋友很夠廣，但是，我的學(xué)習(xí)卻很糊涂。中午，我被罰飯一頓。我知道，看著你的寶貝挨餓，你也吃不下去，可你還是狠著心做了，為了讓我體驗(yàn)“不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有飯吃”的生活，以促我立志奮斗。媽媽?zhuān)�你�?做法我懂。

　　我懂的令你驕傲的兒子名落孫山時(shí)你鼓勵(lì)背后的絲絲傷痛，我懂的你看到我貪玩時(shí)心涼的感覺(jué)，我懂的在我一次次失敗后你絕望的心。

　　媽媽?zhuān)�我知道我是你的全部，我知道為了我的未�?lái)你付出的汗水和心血，媽媽我全知道。

　　我還知道只有我的勵(lì)志勤學(xué)才不會(huì)讓你的臉再染風(fēng)霜，只有我的自信奮發(fā)才不會(huì)讓你的心變涼。我多么想讓笑容在你的臉上綻放，我多么想看到你欣慰的淚花。媽媽?zhuān)�其�?shí)我懂你的心。

　　懂你小學(xué)作文 93

　　你，用文字表達(dá)著你復(fù)雜多樣的情緒，用語(yǔ)言?xún)A訴著你酸甜苦辣的經(jīng)歷……你擔(dān)任著多重角色。語(yǔ)文，懂你的過(guò)程是何等的不容易。

　　初識(shí)不解之緣

　　上一年級(jí)了，我第一次接觸了你，你是何等地神秘而吸引著我�！癮、o、e……”，是你教給我祖國(guó)的語(yǔ)言，讓幼稚的我對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。“床前明月光……”，是你帶給我古典詩(shī)詞在我懵懂的心靈播種文學(xué)的種子。從此，你成了我形影不離的好伙伴，陪我度過(guò)了最美好的你童年時(shí)光。

　　相處肅然起敬

　　慢慢長(zhǎng)大了，變化了很多。但是唯一不變的是你，語(yǔ)文帶給我新鮮，無(wú)窮的知識(shí)。植物是如何生長(zhǎng)的？恐龍是何時(shí)出現(xiàn)又是何時(shí)消亡的？好奇心在我心里萌芽。是你，用生動(dòng)形象的文字，給予了我解答，讓我對(duì)自然產(chǎn)生了濃厚的.興趣。還記得嗎？那次科普知識(shí)競(jìng)賽，多虧了你的熱忱幫助，讓我“啃”下許多科普知識(shí)。有時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)，你就是一位潛移默化，言傳身教的老師，而我，是你莘莘學(xué)子中的一個(gè)，對(duì)你是多么的喜愛(ài)而又敬佩啊！

　　懂你刻骨銘心

　　時(shí)間滴答運(yùn)轉(zhuǎn)著，邁進(jìn)了初中的大門(mén)，我開(kāi)始茫然，不知所措。幸虧有了你，一直不離不棄的陪在我身邊。懂你，是保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，是紅樓一夢(mèng)的離合，是冉阿讓的不屈，是草船借箭的才智，是聞雞起舞的勤奮。在我哭泣時(shí)，你給我講述海倫的故事，是我笑對(duì)人生：在我受傷時(shí)，你告訴我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理：在我煩惱時(shí)，你用詼諧幽默的語(yǔ)言與我一同分擔(dān)；在我開(kāi)心時(shí)，你與我分享成功的喜悅……

　　語(yǔ)文啊，你帶我嘗遍了世間的酸甜苦辣，將我的生活演練得多姿多彩，讓我的人生之花開(kāi)得更加絢爛芬芳。愿懂你的人更懂你，愛(ài)你的人更愛(ài)你，親愛(ài)的伙伴——語(yǔ)文。

　　懂你小學(xué)作文 94

　　春風(fēng)拂過(guò)枝頭，沙沙的響聲牽動(dòng)起記憶的琴弦，那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又一次在我的耳邊縈繞。你那時(shí)的嚴(yán)厲，其實(shí)我真的懂得。

　　“被子要疊得像豆腐塊一樣�！边M(jìn)入軍營(yíng)第一天的下午，張教官正手把手地教我們疊被子。

　　“那怎么可能？”我心里嘀咕著。他教了幾遍，我們就是做不來(lái)，這可真是難如上青天��！他不厭煩地教著我們，做錯(cuò)時(shí)，他微微一笑，然后教我們改正錯(cuò)誤。他就像個(gè)和藹可親的老師，慈祥的臉上綻開(kāi)溫柔的微笑，使我倍感親切。

　　可誰(shuí)知，煉獄般的'日子即將來(lái)臨。

　　“立正，向左轉(zhuǎn)......”伴著教官這鏗鏘有力的口號(hào)，我們開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練。炎炎的烈日下，汗水止不住地流淌，可誰(shuí)也不敢去擦拭一下。

　　“啪！”這個(gè)聲音打亂了我的思緒，隊(duì)伍中有一陣小小的慌亂，原來(lái)是有位同學(xué)支撐不住，暈倒了。我急切地望向他，原以為他看到這一幕，會(huì)心生憐憫，讓我們?nèi)バ菹⒁幌�。可他那輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣讓人心生涼意：“把她扶到旁邊去，其余的人繼續(xù)......”他在我的心中的地位一落千丈——他，簡(jiǎn)直是個(gè)魔鬼！

　　我害怕的思索著：我還能堅(jiān)持幾秒鐘？是啊，在家里視為掌上明珠的我們?cè)跄馨具^(guò)這炎熱的夏日�。�

　　夕陽(yáng)西下，全體集合。“哪一塊鋼鐵不得經(jīng)過(guò)熔爐的鍛煉？不歷經(jīng)痛苦，怎么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)？”一句句鏗鏘的話(huà)語(yǔ)敲打著我的內(nèi)心，讓我懂得了他的良苦心。他的話(huà)給了我無(wú)盡的力量，我挺直了腰板，心中又多了一份堅(jiān)強(qiáng)......

　　軍訓(xùn)只有短短的七天，在這段日子里，別人對(duì)你的“不近人情”有太多的誤解，但是我想告訴你：其實(shí)我懂你。你是要磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，真的，謝謝你！

　　懂你小學(xué)作文 95

　　仍然是那千古不變的思念，是那癡情蝶兒編織著流傳千古的纏綿與凄美。

　　第一次聽(tīng)《高山流水》是在一次古箏課上，老師心血來(lái)潮要為我們彈一曲，我坐在床邊伴著窗外呢喃的雨聲聆聽(tīng)著。

　　手起，琴響，

　　孤傲，灑脫，雙目微閉，奏者將聽(tīng)者彌漫在小橋流水的原始畫(huà)卷里。

　　一座山，一江水。

　　席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開(kāi)紅塵，潺潺的流水早已開(kāi)始振動(dòng)耳膜。

　　飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節(jié)奏地和著綠水歌唱，唱出一種悠閑的神韻，一種恬淡的靈性。

　　蝶兒仿佛從西雙版納趕來(lái)，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊……

　　多美的琴聲啊，聽(tīng)著老師彈，自己心中也暗下決心，學(xué)會(huì)它。

　　學(xué)會(huì)并沒(méi)那么容易，努力的'練習(xí)，每天都把譜子握在手上，練一遍，收獲一遍，就更懂一遍。

　　再聽(tīng)《高山流水》便是自己彈的了，雖然沒(méi)有老師彈得好，但有了更深的體會(huì)。

　　依舊是那小橋流水的原始畫(huà)卷。

　　纖纖素手，輕輕一撥，秦時(shí)明月便折射出一段遙遠(yuǎn)的故事。

　　寧?kù)o淡泊，儒雅之極。

　　仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，所謂知音便是心與心的溝通，輕輕一點(diǎn)，便會(huì)產(chǎn)生美妙的共振。

　　怎樣的情緒，就會(huì)怎樣的音樂(lè)。

　　穿行在青山綠水中，久久不愿意離去，只為尋找知音的足跡。

　　也許是因?yàn)槔咸焯�嫉妒了吧，狠心把知音奪走。

　　風(fēng)吼，雨泣。

　　秋風(fēng)撕裂了歲月的傷口，千萬(wàn)顆心在顫抖。

　　士為知己者死，樂(lè)為知己者奏，千古名曲還會(huì)想起，只是知音難覓。仍是那夢(mèng)回縈繞的歲月，仍是那扣人心弦的結(jié)局，抒寫(xiě)了這傳訴千年的遺憾。

　　每一次聽(tīng)都有不同的感受，我不懂你的悲傷，我不懂你的遺憾，我只想把你捧在手心，慢慢聽(tīng)懂你。

　　懂你小學(xué)作文 96

　　那天晚上，我得到的太多了。-銘文

　　花開(kāi)花落，人迷茫不知所措，沒(méi)有什么是無(wú)敵的。是的，是迷茫的一刻。

　　我漫無(wú)目的地走在林蔭大道上，感受著微風(fēng)的洗禮。我的目光茫然，思緒飄忽，像一只死去的蝴蝶，我失去了他曾經(jīng)擁有的榮耀。一片片楓葉輕輕地落在他的頭上，沒(méi)有任何波瀾。

　　走著走著，很不幸，我看到了班主任，我打心底里震驚，想走開(kāi)，但是老師來(lái)找我了。“怎么，散步？”老師溫和地和我打招呼�！班�，”我笑著默默點(diǎn)頭。

　　“那我們一起去吧�！睕](méi)等我回應(yīng)，老師大步走上前。

　　秋天到了，楓葉帶著一絲涼意飄落。我雙手抓住一片葉子，不禁嘆了口氣：“多好的楓葉，抵得上絕對(duì)的美麗，卻要無(wú)情地枯萎�？梢哉f(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋�！�

　　老師一聽(tīng)，搖了搖頭：“楓葉凋零，我后悔，但它已經(jīng)結(jié)束了它的一生，花開(kāi)花落，無(wú)法改變。然而它在有生之年貢獻(xiàn)了它的價(jià)值，懂得了生存的意義。面對(duì)死亡與凋零，它依然綻放出它最絢爛的一面。而且，我也相信楓葉最終會(huì)像綠草一樣——野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。”

　　我怔了怔，嘀咕道：“楓葉真的是這樣的嗎？”不要害怕死亡，直面死亡，綻放它美好的一面。"

　　老師接過(guò)我的話(huà)的時(shí)候，我不知道他是在跟我說(shuō)話(huà)還是在自言自語(yǔ)：“嗯，楓葉是這樣的'，人也是這樣的。面對(duì)困難和挫折，我們沒(méi)有理由退縮。在生活中，我們可以迷茫，但不能看不到。我們必須有像楓葉一樣的無(wú)盡的精神。”

　　我再次回頭。楓葉散落在地上，拿起一只手，輕輕地嗅著它的香味。楓葉，我懂你。

　　那天下午，楓林依舊五顏六色，但我的心被楓葉染紅了。

　　懂你小學(xué)作文 97

　　一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)斜射入眼，讓人感到一陣暖意。無(wú)意間我瞥見(jiàn)一株小花在陽(yáng)光的照耀下綻放出誘人的色彩，我向他走去。

　　我仔細(xì)觀(guān)察它，令我驚奇的是，它的根居然生長(zhǎng)在兩塊石頭的夾縫之間，我被深深地震撼了：這需要多大的毅力才能開(kāi)出這么美的花��！

　　第二天，它就被我淡忘了，時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，一個(gè)月過(guò)去了，奶奶來(lái)家中照看花草，她發(fā)現(xiàn)了那株小花，從磚縫里拔出，扔在花壇里說(shuō)可以當(dāng)肥料，我也沒(méi)在意，誰(shuí)知，一星期后，當(dāng)我給花兒澆水時(shí)，它居然在花壇里扎根了，這株小花顯得那么弱小，似乎一陣風(fēng)便能把它吹走。于是，我給它多澆了點(diǎn)水，希望它能快快長(zhǎng)大。

　　冬天臨近，天氣轉(zhuǎn)涼，它長(zhǎng)高了一點(diǎn)，可還是那么弱小，今年冬天特別冷，天氣惡劣，我認(rèn)為它撐不過(guò)冬天了。

　　又是一個(gè)春天，我走出家門(mén)，呼吸新鮮空氣，這個(gè)春天卻顯得死氣沉沉，許多花兒都未開(kāi)放，但那多小花卻舒展著，給小院添了一些生機(jī)，這個(gè)春天的暴雨特別多，雨后的小花顯得凌亂不堪，花瓣全部被打掉了，僅殘存了幾片小葉，我看出它急需營(yíng)養(yǎng)，單獨(dú)給他施肥，這一片土地肥沃了，其它的.草自然也不甘放棄，一段時(shí)間后，它的周?chē)�長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，鋪天蓋地的。擋住了陽(yáng)光，這小花似乎知道了自己的危險(xiǎn)，于是加倍努力生長(zhǎng)，雜草似乎變本加厲了，把它給網(wǎng)住，似乎想獨(dú)占這一方土地，但小花堅(jiān)強(qiáng)地沖破它們組成的屏障，它成了這場(chǎng)生死決斗的勝者。

　　又是一個(gè)冬天，它的花瓣全掉了，只有一片孤葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我知道，它這么做，是為了保存營(yíng)養(yǎng)，尋找機(jī)會(huì)，到合適的時(shí)機(jī)綻放，依舊能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

　　想必我能讀懂你的堅(jiān)強(qiáng)，更讀懂你。

　　懂你小學(xué)作文 98

　　靜坐窗前，捧一本《史記》，泡一杯清茶，細(xì)聽(tīng)窗外落雨滴答，安靜地閱讀，安靜地讀懂你。

　　你，司馬遷，雖被后人稱(chēng)作“歷史之父”，是中國(guó)偉大的史學(xué)家，文學(xué)家和思想家，但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無(wú)法忍受和體會(huì)的。

　　我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴，漢武帝想聽(tīng)你的`意見(jiàn)，而你卻說(shuō)李陵寬容待下，忠君愛(ài)國(guó)，也許還想著何時(shí)回歸朝廷，因此違逆漢武帝的意思，被打入鐵牢。你直言不諱，看透事實(shí)，并不因漢武帝的想法而改變自己的想法，你站在握著真理的少數(shù)人之中，我想你日后記起這件事，也不會(huì)為自已當(dāng)初的行為而后悔吧！

　　我懂你的忍辱負(fù)重。被迫接受宮刑后，你一定迷茫過(guò)，一定絕望過(guò)，不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去，自己活下去的意義是什么？想起父親的遺愿，漸漸平復(fù)心情，重新振作，拿起身旁的毛筆，顫抖地寫(xiě)下：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币还P一畫(huà)，皆是心酸，歷經(jīng)萬(wàn)般紅塵劫，猶如涼風(fēng)輕拂面。普通人與偉人最大的區(qū)別在于：偉人能忍常人不可忍，受常人不可受。而你，無(wú)疑屬于偉人。

　　我懂你的堅(jiān)持。大廈之威，非一木之材也；大海之潤(rùn)，非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成，被釋放后，你為了真實(shí)豐富的史料，四處奔波，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于完成了這部前無(wú)古人的曠世奇作——《史記》。

　　司馬遷，我懂你，懂你一生多苦多難，但依舊笑著面對(duì)，終于成為一代史學(xué)大家的艱辛和豁達(dá)。

　　正如哲人所言：“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn)，沒(méi)有黑夜，何以彰顯黎明。”

　　我想，我讀懂了你——司馬遷。

　　懂你小學(xué)作文 99

　　“高度決定視野，角度改變觀(guān)念，尺度決定人生”，我們要站在別人的角度來(lái)思考。一說(shuō)到心意，我就想到了媽媽。我簡(jiǎn)直想給她翻一百個(gè)白眼，真是的，一天除了催就是催，頭都大了。

　　我做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉的，她就在一邊緊鎖眉頭，雙手叉腰，眼睛里冒的是熊熊大火，嘴巴就好似在噴原子彈一樣的嚷嚷：“喂，喂，快點(diǎn)，練習(xí)冊(cè)做完了沒(méi)？口算寫(xiě)完了沒(méi)？”剛過(guò)了兩秒她又開(kāi)始催了：“干什么干什么？我說(shuō)話(huà)呢，閱讀做了嗎？”我又不是機(jī)器人，哪能一下子干那么多事情呢？我知道您想讓我珍惜時(shí)間，可是不要總是那么兇地催我呀。當(dāng)您說(shuō)第一遍的時(shí)候，我就已經(jīng)知道了，不要重復(fù)了。這樣給人的感覺(jué)很不好。

　　我特別喜歡在泡腳的時(shí)候看書(shū)，可您老是要在我看書(shū)看得津津有味的時(shí)候喊我上床。我把書(shū)放下后正準(zhǔn)備收拾，您又下來(lái)了，朝我吹胡子瞪眼的。我慢了一點(diǎn)您又會(huì)瞎吵吵了。我知道您想讓我早點(diǎn)睡，我也知道您想讓我自覺(jué)，您只用讓我自覺(jué)就可以了，不用再看我的`完成情況了。

　　我的手機(jī)壞了，用的是爸爸的手機(jī)�，F(xiàn)在爸爸出差了，我只能看媽媽的手機(jī)。我拿起手機(jī)，還不得半分鐘，媽媽就又開(kāi)始催了，還是英語(yǔ)的。我聽(tīng)了很不耐煩，于是呯的一下把手機(jī)摔在沙發(fā)上，給她翻了好幾個(gè)白眼，又學(xué)她說(shuō)話(huà)，還挑釁她說(shuō)：“切，還說(shuō)英語(yǔ)呢，發(fā)音都不準(zhǔn)。”便朝她又吐舌頭又做鬼臉。我知道媽媽不想讓我看多了電子產(chǎn)品以后會(huì)近視，可是您不也一樣嗎？一看就是好幾個(gè)小時(shí)，我想送給您一句卡耐基的名言：“太陽(yáng)能比風(fēng)更快地脫掉您的大衣，仁厚友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意�！�

　　媽媽?zhuān)�我懂您的心意，可您能換個(gè)方法嗎？我也不想這樣，比如說(shuō)我們可以微笑面對(duì)，或?qū)懸环庑�，這樣我們又能和好如初。

　　懂你小學(xué)作文 100

　　清風(fēng)拂過(guò)臉旁，細(xì)雨纏繞心頭。我小跑在青春的路上，懂你留下的所有。

　　——題記

　　懂你深沉的愛(ài)

　　“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。孟子留的話(huà)寓意深刻，讓人思索，而我感同深受。我是住宿生，一星期回家一次。升入九年級(jí)，學(xué)校安排的補(bǔ)課更是“一晚一歸”——今天離校，明早歸校。這更減少了我和媽媽親密的時(shí)間；所有都變了，休息時(shí)間減少了，來(lái)學(xué)時(shí)間提早了……可唯一不變是是——媽媽依舊每天送我到車(chē)站，無(wú)論晴天或是下雨，朦朧的清晨，一大一小的身影在路上留下，擔(dān)憂(yōu)的眼神我遠(yuǎn)離……，我走一程，您的心也跟著走一程。我懂，懂您深沉的愛(ài)。

　　懂你貼心的關(guān)懷

　　“煩了不要見(jiàn)外！把我找出！陪你負(fù)擔(dān)！續(xù)杯咖啡的`溫暖！一直暖你到想開(kāi)……伴隨著《第一時(shí)間》這深情的歌聲，我又想起了我們的相識(shí)，相知，回味無(wú)限。我依舊記得那一個(gè)個(gè)夜晚你陪我挑燈夜戰(zhàn)，只為我完成那一個(gè)個(gè)可怕的數(shù)學(xué)題，一次又一次放縱我在你面前哭泣，一句話(huà)不說(shuō)，只是陪我默默流淚，哭過(guò)之后，告訴我重新開(kāi)始。謝謝你，朋友，是你陪我走過(guò)這一段又一段。我懂，懂你著貼心的關(guān)懷。

　　懂你心里的痛

　　“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……？”水手的話(huà)讓我銘記于心，“擦干淚，不要怕重新來(lái)過(guò)”。我知道，你心里的難受，委屈說(shuō)不出，但又道不盡。我知道，我的一次次沉默使你一次次欲言又止，你一味的埋怨讓我難受，你殊不知我在你背后默默支持你，替你加油，因?yàn)槟闶俏业呐笥选�別再為我沉默而生氣，我只是因?yàn)槔斫饽阈睦锏耐床懦聊�。我痛，才懂你的心里的痛�?/p>

　　輕風(fēng)掠過(guò)臉頰，楓葉緩緩落下，因?yàn)樾囊庀嗤ǎ�我漫步在青春的路上，才懂你留下的所有�?/p>

　　懂你小學(xué)作文 101

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我懂得你費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦讓我進(jìn)修前進(jìn)的心意。

　　記得有一次，教員周末安插家庭功課有一篇作文，你叫我在功課本上打草稿。不外一會(huì)，我就寫(xiě)完了。我趕緊跑到樓上，給你：“媽媽?zhuān)�我�?xiě)完了。”“哦，拿來(lái)�！眿寢屆鏌o(wú)神色的說(shuō)。我給了你。你一看，暴跳如雷，把作文給丟到了一邊。我見(jiàn)了，不知所措，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。心里“砰通、砰通”地響，像幾個(gè)小兔子忐忑不定，嚴(yán)重地不得了。媽媽朝我走了過(guò)來(lái)�！芭九尽眱蓚�(gè)手掌印在臉上留下了烙印�！斑@就是你寫(xiě)的作文嗎？為什么修辭手法和描寫(xiě)體例都沒(méi)有用呢？簡(jiǎn)直是流水賬！你一次又一次讓我失蹤望�！罢f(shuō)著說(shuō)著，媽媽那似珍珠的眼淚不禁流了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽哭了，低垂著頭說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我知道你但愿我能�?dāng)真進(jìn)修，但愿用考試成就來(lái)酬報(bào)你，但愿我能考上好的黌舍，但愿我長(zhǎng)年夜往后能找到一個(gè)好的工作。媽媽你對(duì)我的才，我比誰(shuí)還清楚。我但愿我能在你的心目中留下一個(gè)好的印象。我想爭(zhēng)當(dāng)你心中的好孩子�！蔽摇皣W嘩”流下了淚珠�！昂⒆�，我但愿你考上好的黌舍，長(zhǎng)年夜往后才可以?huà)甓煎X(qián)啊�！眿寢尦镣吹卣f(shuō)�！皨寢屛夜钾�(fù)你了，此刻成就是這么的差啊。媽媽?zhuān)�我死力了，我真的死力了”我一邊嘩啦啦地哭，一邊不由自立和媽媽擁抱起來(lái)“沒(méi)事的`，只要你死力了，或者是前進(jìn)了，你就是最棒的�！眿寢屨f(shuō)。

　　從此往后，我一向深刻的記住了媽媽的話(huà)，他的支出都是為了我。我要用我優(yōu)異的成就來(lái)酬報(bào)她

　　媽媽?zhuān)�感謝你！感謝你這幾年對(duì)我進(jìn)修的輔佐，媽媽?zhuān)�我真的很是感謝感動(dòng)你！

　　媽媽我懂你的心意！

　　懂你小學(xué)作文 102

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我的媽媽正可謂是一位另類(lèi)媽媽?zhuān)�他不像有的媽媽�(zhuān)瑢ⅰ拔覑?ài)你baby”隨時(shí)掛在嘴邊，而是將她溫柔的母愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)藏在我稚嫩的童年。

　　記得7年前的5月12日，我住在離汶川很近的資陽(yáng)。隨著吊燈和房屋的搖擺，外公大叫一聲：“地震了，快跑��！”媽媽拉起我就跑，在門(mén)檻邊，我被那矮矮的門(mén)檻絆倒了，媽媽毫不猶豫地厲聲說(shuō)：“快，站起來(lái)！”我在心里叫屈：我到底是不是你親生的呀，怎么在這個(gè)緊急關(guān)頭你還不扶我起來(lái)？可雖然我這樣想著但是媽媽依然說(shuō)著：“自己爬起來(lái)！否則媽媽就不要你了！”我嚇得連忙爬起來(lái)往下跑，媽媽緊跟其后。到了安全地帶，我大聲質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我到底是不是你親生的�。俊眿寢寶饧睌�壞：“誰(shuí)說(shuō)你不是我親生的啊？你當(dāng)然是我親生的.啊。為什么這么問(wèn)呢？！”“咳咳，”我清了清嗓子，為媽媽細(xì)數(shù)起來(lái)，“第一呢，你看見(jiàn)我摔倒，居然沒(méi)有心疼！沒(méi)有心疼也就算了，居然連扶也不扶！第二呢，嗯嗯，沒(méi)有第二了�！眿寢屗坪跎鷼饬�，默默地走開(kāi)了，不理我了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，外婆走過(guò)來(lái)，告訴我，其實(shí)媽媽不扶我是有原因的，只是怕我依賴(lài)她，長(zhǎng)大后做啃老族。她說(shuō)出那種話(huà)是迫不得已，因?yàn)橼s時(shí)間，因?yàn)榕聵欠康顾�，因�(yàn)榕聯(lián)踝�別人的逃生路線(xiàn)，因?yàn)榕挛乙蕾?lài)父母不成材，還有各種各樣的原因......

　　我這才明白媽媽的良苦用心。我連忙撲到媽媽?xiě)牙�，媽媽溫柔地看著我，我們相視無(wú)言。

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我懂，懂得你的心意�?/p>

　　懂你小學(xué)作文 103

　　太陽(yáng)之所以灼熱，是因?yàn)樗�想傾注他所有的愛(ài)與熱給那朵花兒。

　　記憶里的父親從沒(méi)有流過(guò)淚，也不許我流淚，我稍有怯懦，他便冷聲呵斥我。小學(xué)課本上寫(xiě)著：“父親是我們的太陽(yáng)�！蔽蚁耄�我的太陽(yáng)未免太灼熱了，并不溫暖。直到那個(gè)雨天，我讀懂了父親。

　　夏日的雨橫掃著街，雨幕遮住我的視線(xiàn)，我孤獨(dú)的站在值班亭里“欣賞”雨景，校門(mén)口這剩下寥寥幾個(gè)撐著傘的行人。父親還沒(méi)有來(lái)接我，我心里只剩下委屈和憤怒，會(huì)在看到父親的那一刻咆哮出來(lái)。

　　那個(gè)身影出現(xiàn)在了拐角處，我竟沒(méi)有叫出聲，雨中依稀看見(jiàn)父親那曾經(jīng)根根豎直的黑發(fā)已染上霜華，軟塌塌服帖地趴在頭上，額頭上的“三”字若隱若現(xiàn)，眼眶深陷。他披著寬大的雨衣，上面滿(mǎn)是泥跡，清楚地告訴我他摔過(guò)一跤。父親好像矮了一點(diǎn)，又矮了一點(diǎn)，再無(wú)兒時(shí)訓(xùn)斥我的挺拔模樣。

　　我的眼淚就要落下，父親卻緩緩的張開(kāi)雙臂，我沖出了值班室，去迎接那潮濕而溫暖的擁抱。父親看著眼圈紅了的我，不悅地用稍嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么哭了？”還是那熟悉的'語(yǔ)調(diào)。以前我固執(zhí)地認(rèn)為父親并不愛(ài)我，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)父親就是一枚翠綠的葉子，灰蒙蒙的看不透，但把那枚葉子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，紋路清晰地呈現(xiàn)在眼前，每一條都是愛(ài)的痕跡。

　　現(xiàn)在與過(guò)去的記憶重疊，父親告訴小小的我：“陽(yáng)光下的花兒是沒(méi)有淚的，因?yàn)樘��?yáng)會(huì)灼干她的淚�！睍r(shí)間漸漸賦予了我遺忘和懷念的權(quán)力，父親，請(qǐng)?jiān)�諒我的固�?zhí)。我知道啊，以后的我不會(huì)再有眼淚，因?yàn)槲业奶��?yáng)就是父親，教我愛(ài)我的父親。

　　后記：太陽(yáng)愛(ài)著那朵花兒，希望她堅(jiān)強(qiáng)，花兒想告訴太陽(yáng)：“太陽(yáng)爸爸，我也愛(ài)你。”

　　懂你小學(xué)作文 104

　　對(duì)于魚(yú)而言，幸福是永遠(yuǎn)和水相依；對(duì)于詩(shī)人而言，幸福是“為伊消得人憔悴”；對(duì)于飛蛾而言 ，幸福是追求光和熱；對(duì)于花來(lái)說(shuō)，幸福是開(kāi)放時(shí)那短暫卻迷人的精彩；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是守望你。

　　你還記得嗎？那天的雨好大，路很滑，我還摔了一跤。但我沒(méi)有哭，因?yàn)槟阍谖疑磉�，你背著我，一步一步向前。我很開(kāi)心，心中有溫暖。于是，心開(kāi)始熱，到后來(lái)，我才知道那是幸福的感覺(jué)。還記得那本書(shū)嗎？或許那些微小的瑣碎，早已被你塵封在記憶的漠河之中，隨著浪濤消失不見(jiàn)。但是你知道嗎？我到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)將書(shū)送給我時(shí)我興奮的樣子。不止這樣，那種幸福的感覺(jué)，我現(xiàn)在回想起來(lái)，都會(huì)笑。

　　但是，一切都在那天以后結(jié)束了，我們的無(wú)話(huà)不談、親密無(wú)間，你的.溫柔，都在那以后結(jié)束了。

　　你變得嚴(yán)厲了，我的過(guò)錯(cuò)，你不再包容，更不會(huì)一笑了之，而是要我一遍一遍地改正，直到我不再犯相同的錯(cuò)誤。那時(shí)侯，我覺(jué)得你真的變了，而我，同樣在時(shí)間的催促下改變了。我開(kāi)始疏遠(yuǎn)你，開(kāi)始和你有爭(zhēng)吵，開(kāi)始覺(jué)得你不懂我。

　　又一天，你走了，連一點(diǎn)眼神都沒(méi)有留下，唯一留下的是我們?cè)��?jīng)的回憶和獨(dú)自回憶的我。

　　在你走后的兩年里，我開(kāi)始明白，我并不懂你，而且，我傷害了你。

　　當(dāng)我們重逢時(shí)，我知道，我還是愛(ài)你，我無(wú)法沒(méi)有你。

　　其實(shí)，我真的很愛(ài)你，你知道嗎？爸爸。雖然我曾怨你，討厭你，但是我還是愛(ài)你，無(wú)法離開(kāi)你。我想，你或許已經(jīng)習(xí)慣我對(duì)你的疏遠(yuǎn)和對(duì)媽媽的關(guān)心，但是，你可知道，我的心從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。從來(lái)沒(méi)有。因?yàn)榕略俅握`會(huì)你，所以，我不能靠你太近。但是，我會(huì)守望，無(wú)論何時(shí)。

　　在過(guò)去的日子里，我守望你，雖然孤獨(dú)，但很幸福。以后，我會(huì)繼續(xù)守望你，所以，請(qǐng)記得，女兒依然愛(ài)你。

　　懂你小學(xué)作文 105

　　隨著我的長(zhǎng)大，母親也一點(diǎn)點(diǎn)的老去，她常常做一些“糊涂”的事，需要我們的理解。

　　一天中午，太陽(yáng)在天空放射著強(qiáng)烈的光，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，我拖著疲倦的身子踏上最后一節(jié)樓梯，進(jìn)了門(mén)，我就看到媽媽坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)讀得津津有味。“媽……”我無(wú)力地說(shuō)，“我好餓呀！”這時(shí)，肚子不失時(shí)機(jī)地“咕咕”叫了起來(lái)。

　　媽媽站起來(lái)，嘴里嘟囔著：“飯?jiān)摵昧恕�…我去給你盛……”眼睛卻還看著書(shū)本，“快點(diǎn)啊，我快餓死了！”媽媽這才走進(jìn)廚房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了出來(lái)，支支吾吾地嘟囔道：“我忘了……”我一聽(tīng)，立即一頭奔進(jìn)廚房，頓時(shí)傻了眼：鍋里是一些硬邦邦、白生生的米粒！哎！媽媽忘按“開(kāi)始”鍵了！

　　我很生氣，肚子的.饑餓和滿(mǎn)滿(mǎn)的不滿(mǎn)令我?guī)缀跖叵�，“媽媽�(zhuān)∧阍趺茨苓@樣，我快餓死了——”

　　媽媽像個(gè)孩子一樣，不安地站著，雙手絞在一起。我心里的火苗“蹭蹭”的往上躥，這時(shí)，我看到的一幕讓我的火苗被澆滅了——

　　我不經(jīng)意的一眼，看到了媽媽額上的皺紋和那眼角深深的魚(yú)尾紋，再往上看，媽媽原本黑的發(fā)亮的烏發(fā)竟已經(jīng)有一些發(fā)絲變成了白色，這些白發(fā)在黑發(fā)里閃閃現(xiàn)現(xiàn)，使那頭發(fā)看起來(lái)花了一些。

　　媽媽老了，她不再是原先那個(gè)活力四射，精明的媽媽了，我應(yīng)該理解她，老了，會(huì)有一些糊涂了，她忘記按開(kāi)關(guān)，我不應(yīng)該責(zé)怪她。

　　想到這里，我不禁心里自責(zé)起來(lái)，媽媽為我付出了很多，現(xiàn)在，她老了，我卻卻沒(méi)有理解她……

　　明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在媽媽的頭發(fā)上，黑發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)銀絲，顯得格外刺眼，我在心里說(shuō)：“懂你，漸老的母親！”

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