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包紅團(tuán)小學(xué)作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的包紅團(tuán)小學(xué)作文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 1
紅團(tuán)是莆田特有的美食之一，逢年過節(jié)必定少不了它。大年初三，我隨媽媽去外婆家。剛到家門口，就瞧見外婆準(zhǔn)備包紅團(tuán)，我拉著外婆的手，連聲叫：“我也要學(xué)，我也要學(xué)�！痹谖铱嗫谄判牡卣埱笙�，外婆終于同意了。
我來到客廳，看見桌上有一盆面粉，這一下勾起了我的“搗蛋勁”�！敖谍埵苏�！”我大喊一聲，順手拍了下去，一瞬間，“白霧”滿天飛。外婆匆忙走了進(jìn)來，制止我再繼續(xù)“發(fā)掌”，還說我是一個(gè)“淘氣鬼”。
開始做紅團(tuán)了，外婆從廚房里拿出一盆煮熟的糯米加白糖，又拿出一盆面團(tuán)；媽媽從倉庫里拿出兩個(gè)模具；我也把面粉給了外婆。我學(xué)著外婆的樣子，先把面團(tuán)弄成好幾個(gè)小圓，再用空酒瓶壓成小圓片，用筷子夾一點(diǎn)糯米放到圓片上，然后包起來，放到模具上，均勻向下摁，倒出來后它背上會(huì)有一個(gè)“喜”字，最后放在剪成圓的粽葉上，一個(gè)面團(tuán)就做好了。緊接著又是一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)。這里面有一個(gè)小技巧：幾個(gè)面團(tuán)印后，不時(shí)的.要向模具上抹面粉，不然下一個(gè)面團(tuán)會(huì)粘在模具上哦！
全部做好了，我?guī)退鼈兯⒓t后，外婆再把面團(tuán)放到鍋里。我呢，幫忙燒著火，讓面團(tuán)們嘗嘗我陳家火的味道。十幾分鐘后，面團(tuán)熟了。外婆把它們拿了出來，一股香味直鉆我肚子里，我迫不及待咬上一口，味道真是好！
這一次自己動(dòng)手參與做面團(tuán)，感覺真爽，原來勞動(dòng)中也是有許多快樂的。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 2
“紅團(tuán)，紅團(tuán)，紅紅火火過大年！” 每當(dāng)過年，我家就會(huì)響起這句歡快的口號，因?yàn)槲覀円黄鸢t團(tuán)啦！
包紅團(tuán)那天，媽媽早早地準(zhǔn)備好了糯米粉、豆沙餡、花生餡，還有紅色的食用色素。我興奮地圍在媽媽身邊，看著她把糯米粉倒入盆中，加入溫水，揉成一個(gè)白白胖胖的面團(tuán)。接著，媽媽把面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小劑子，就像一個(gè)個(gè)可愛的`小湯圓。
輪到我上場啦！我拿起一個(gè)小劑子，學(xué)著媽媽的樣子，把它搓圓，再用大拇指在中間按出一個(gè)小窩，然后小心翼翼地舀了一勺豆沙餡放進(jìn)去�？墒�，這餡好像不太聽話，總是從我的指縫間跑出來。我急得滿頭大汗，媽媽笑著說：“別著急，慢慢來，把口封緊就好啦。” 在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包好了第一個(gè)紅團(tuán)，雖然樣子有點(diǎn)丑，但我心里別提多高興了。
包好的紅團(tuán)像一個(gè)個(gè)圓潤的小皮球，媽媽把它們放進(jìn)蒸籠里蒸熟。不一會(huì)兒，廚房里就彌漫著紅團(tuán)的香氣。蒸熟后的紅團(tuán)變得更加晶瑩剔透，媽媽用紅色的印章在上面印上漂亮的圖案，紅團(tuán)一下子變得喜氣洋洋。
吃著自己包的紅團(tuán)，我覺得格外香甜。這次包紅團(tuán)的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，還讓我感受到了濃濃的年味和家的溫暖。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 3
周末，奶奶說要包紅團(tuán)，我和弟弟一聽，高興得一蹦三尺高。
我們來到廚房，奶奶已經(jīng)把材料都準(zhǔn)備好了。奶奶先把糯米粉和水混合，然后用力地揉著面團(tuán)，面團(tuán)在奶奶的手中就像一個(gè)聽話的孩子。我和弟弟也想試試，可是面團(tuán)太黏了，粘得我們滿手都是。奶奶笑著說：“揉面團(tuán)可是個(gè)力氣活，你們還小，等長大了再學(xué)。”
接下來是包餡，奶奶包的.紅團(tuán)又大又圓，餡也放得剛剛好。我和弟弟包的就有點(diǎn)五花八門了，有的包得像個(gè)小包子，有的餡放得太多，都露出來了。不過，奶奶還是夸我們包得好，說我們很有創(chuàng)意。
包好紅團(tuán)后，我們把它們放進(jìn)蒸籠里蒸。在等待的過程中，我和弟弟不停地問奶奶：“紅團(tuán)什么時(shí)候才能好呀？” 奶奶總是笑著說：“快了，快了。”
終于，紅團(tuán)蒸熟了。打開蒸籠，一股熱氣撲面而來，紅團(tuán)的香氣也彌漫在整個(gè)屋子里。我們迫不及待地拿起一個(gè)紅團(tuán)，咬了一口，軟軟糯糯的，甜而不膩，真是太好吃了！
這次包紅團(tuán)，雖然我們包得不太好看，但卻充滿了歡樂。我喜歡和家人一起包紅團(tuán)，因?yàn)檫@讓我感受到了家的溫暖和幸福。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 4
在我們家鄉(xiāng)，包紅團(tuán)是一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)習(xí)俗。每到重要節(jié)日或喜事，家家戶戶都會(huì)包紅團(tuán)。
今年春節(jié)，我跟著媽媽一起包紅團(tuán)，想了解這背后的文化。媽媽先把糯米粉和水混合，揉成面團(tuán)，然后加入紅色的食用色素，面團(tuán)立刻變成了喜慶的紅色。接著，媽媽把面團(tuán)分成小塊，搟成薄片，包上各種餡料，有豆沙餡、花生餡、芝麻餡等。我學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)豆沙餡的紅團(tuán)。雖然包得不太好看，但我很開心。
包好的紅團(tuán)要放在蒸籠里蒸熟。在蒸紅團(tuán)的時(shí)候，媽媽給我講了紅團(tuán)的由來。原來，紅團(tuán)是我們家鄉(xiāng)的祖先為了紀(jì)念一位英雄而制作的。后來，紅團(tuán)就成為了我們家鄉(xiāng)的`傳統(tǒng)美食，象征著團(tuán)圓和吉祥。
聽了媽媽的話，我對紅團(tuán)有了更深的了解。吃著自己包的紅團(tuán)，我不僅品嘗到了美食的味道，還感受到了家鄉(xiāng)文化的魅力。我要把包紅團(tuán)的技藝傳承下去，讓更多的人了解我們家鄉(xiāng)的文化。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 5
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀円t團(tuán)啦！我早早地來到廚房，準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽把糯米粉、水、餡料等材料都準(zhǔn)備好了。她先把糯米粉倒入盆中，加入適量的水，揉成一個(gè)光滑的面團(tuán)。然后，媽媽把面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小劑子，交給我和爸爸。我拿起一個(gè)小劑子，它搓成圓形把，再用搟面杖搟成薄片�？墒�，我搟的薄片一點(diǎn)也不圓，有的地方厚，有的`地方薄。爸爸看到了，笑著說：“別著急，慢慢搟，多練習(xí)幾次就好了�！�
在爸爸的指導(dǎo)下，我終于搟出了一個(gè)比較圓的薄片。接著，我舀了一勺花生餡放在薄片中間，然后把薄片慢慢地包起來，搓成一個(gè)圓形�？墒�，我包的紅團(tuán)總是有一個(gè)小口子，餡都露出來了。我有點(diǎn)沮喪，媽媽走過來，耐心地教我怎么收口。在媽媽的幫助下，我終于包好了一個(gè)完整的紅團(tuán)。
包好紅團(tuán)后，我們把它們放進(jìn)蒸籠里蒸。不一會(huì)兒，紅團(tuán)就蒸熟了。打開蒸籠，熱氣騰騰的紅團(tuán)散發(fā)著誘人的香氣。我拿起一個(gè)紅團(tuán)，咬了一口，香甜的餡料在口中散開，真是太美味了！
這次包紅團(tuán)，讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣，也讓我明白了做任何事情都要耐心和細(xì)心。
包紅團(tuán)小學(xué)作文 6
我最喜歡吃紅團(tuán)了，每次看到紅團(tuán)，我都會(huì)想起那次和奶奶一起包紅團(tuán)的經(jīng)歷。
那天，奶奶說要包紅團(tuán)，我高興得不得了。我跟著奶奶來到廚房，看到奶奶已經(jīng)把糯米粉、餡料、模具等材料都準(zhǔn)備好了。奶奶先把糯米粉和水混合，揉成一個(gè)面團(tuán)，然后把面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小劑子。
我拿起一個(gè)小劑子，問奶奶：“奶奶，接下來怎么做呀？” 奶奶笑著說：“把小劑子搓圓，然后放進(jìn)模具里，壓出花紋就可以啦�！� 我按照奶奶說的做，可是我壓出來的.花紋總是不太清晰。奶奶說：“力氣再大一點(diǎn)，把面團(tuán)壓實(shí)�！� 在奶奶的指導(dǎo)下，我終于壓出了漂亮的花紋。
包好的紅團(tuán)要放在蒸籠里蒸熟。在蒸紅團(tuán)的時(shí)候，我和奶奶一起聊天，奶奶給我講了很多關(guān)于紅團(tuán)的故事。奶奶說，紅團(tuán)是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食，以前只有在過年過節(jié)的時(shí)候才能吃到。現(xiàn)在，生活條件好了，隨時(shí)都能吃到紅團(tuán)。
不一會(huì)兒，紅團(tuán)蒸熟了。我迫不及待地拿起一個(gè)紅團(tuán)，咬了一口，軟軟糯糯的，甜而不膩。吃著自己包的紅團(tuán)，我心里充滿了成就感。
從那以后，每次吃紅團(tuán)，我都會(huì)想起和奶奶一起包紅團(tuán)的快樂時(shí)光。
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