假如作文精華[4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　假如我是烏龜，我必將每天都呆在淺灘上曬太陽，天天都吃我喜歡的小胖魚、小胖蝦。

　　我喜歡在水里面吐泡泡，享受那并不短暫的生命，我目前只能吐出圓形的泡泡，我正在想辦法吐出像甜甜圈一樣的泡泡，如果我練成了，就可以跟我的小伙伴們炫耀一番了，我知道，我的一些小伙伴也在刻苦地練習(xí)怎么樣吐出泡泡。而我是天生就會吐泡泡，我在我的朋友圈是吐泡泡高手，曾經(jīng)創(chuàng)下一連吐出十個泡泡的記錄。

　　我有一個深遠(yuǎn)的志向，就是走出這個湖泊，有朝一日，能夠在大海里面遨游，我曾經(jīng)嘗試過，但每次都是走不出多遠(yuǎn)就累地筋疲力盡，所以，我在想辦法做一只小船，好駛出這片一直沒有踏出過的湖泊，當(dāng)然，我的小船還在試驗中，不過經(jīng)常失敗，經(jīng)常開著開著就沉入了湖底，幸虧我會游泳，不然就葬身魚腹了，不過那些大魚想吃到我也不容易，我的龜殼已經(jīng)長得很堅硬了。

　　我現(xiàn)在的小船是用木頭、樹葉等天然材料制作而成。我正在考慮使用一些人類制作的材料。順便幫忙清理一下河岸附近的垃圾。我發(fā)現(xiàn)的我想用來造船的`材料都特別龐大，我一只龜搬不動它們，我經(jīng)常叫我的朋友來幫忙，而且它們也很樂意幫我的忙，因為它們也希望我造船成功，要么它們也乘船去看看大海，要么我回來時帶些禮物送給它們。

　　我的朋友不都是烏龜，還有一只愛臭美的公青蛙和一只肥不拉及的母蜥蜴。如果造好了船，我希望帶著這兩個朋友一同出海，因為它們可以在旅途中幫我的忙。

　　這一切的前提是，我是一只烏龜，一只生活在湖泊里的烏龜。

假如作文 篇2

　　一個家庭—爸爸，媽媽，姐姐，我—在我，一個14歲的孩子眼里就是一個小世界，一塊小天地，我睜大了眼睛去觀察這個世界中的每一個人，每一件事，用我純潔，天真的頭腦去分析、辨別……爸爸，假如我是你爸爸，您是房管局的一個干部。以前.我是那么喜歡您—因為只要您在，咱們家的禮物便成天不斷—今天，這個伯伯送來幾瓶茅臺酒，明天那個叔叔送來一臺照相機(jī)……他們臨出門時，都是一成不變的一句話“請您多關(guān)照。”

　　您曾經(jīng)得意地吿訴過我：“爸爸就是一尊佛，他們得不斷地給我燒香上供，我才能降福給他們�！闭媸沁@樣嗎?這幾年，我在報紙上常看到一個說法—“走后門”。我明白了，這就是走后門!爸爸,假如我是您，是房管局的一個干部的話，我一定不像您這樣.當(dāng)然，我也要做一個佛，做一個專門體察民情而不需別人燒香上供的佛，像人們想象中的救世觀音那樣，哪個地方大旱，就捧著凈瓶到哪里去降甘露。但是，做一個干部又怎能以佛自居呢?我覺得應(yīng)該像魯迅先生說的那樣—“俯首甘為孺子牛”，做一頭人民大眾的牛，為人民耕耘，灑汗，永不知疲倦，而自己吃的是青草.媽媽，假如我是您媽媽，您的職業(yè)—教師，是令人羨慕的。我的理想就是做一名人類靈魂的工程師。

　　我暢想著假如我是您的話，我應(yīng)該怎樣做呢?苜先，我要像您一樣，對學(xué)生盡心盡力，不辭勞苦.媽媽,我不會忘記，多少個不眠之夜，您坐在桌前燈下，批改那一份份的作業(yè)和試卷.這燈光映白了夜晚的四壁，也照白了您的烏發(fā)。但是，媽媽.我要做一個和您不同的教師—除了教給學(xué)生課本知識，還要多給他們講一些課外知識.春天,我們一起到大自然中去領(lǐng)略那美好的風(fēng)光，呼吸新鮮的空氣：秋天，我們到金色的田野里去欣賞那碧藍(lán)的天空和累累的果實……

　　媽媽，每當(dāng)夜幕降臨，您拖著疲憊不堪的身子回來說：“又給學(xué)生們加課啦!”您以這為驕做、自豪，因為您覺得這是對學(xué)生負(fù)責(zé).怛是，媽媽.你錯了，這恰恰不利于他們。這，也就是我和您的不同之處.姐姐，假如我是你姐姐，假如我是你，我絕不會自暴自棄!沒考上大學(xué)為什么就灰心呢?

　　難道一個人必須上了大學(xué)才能有出路嗎?我想是不會的!你當(dāng)了街道上的'清潔工，為什么整天意志消沉精神不振呢?假如我是你，是一名清潔工，不管別人的冷嘲熱諷，我一定要熱愛并且忠于我的工作.決不自卑，我的工作雖然累、臟，但我的心靈是純潔無瑕的!對一些捂著鼻子從我身旁匆匆走過的人，我只對他們輕蔑地一笑.我的汗水會使道路清潔，我的辛勤會換來人們的愜意，我絲毫無愧于社會。以上這些就是我—一個14歲的孩子的眼睛所觀察到的世界和發(fā)自內(nèi)心的感想。

　　但是，我畢竟是我—一個80年代后期步入青年階段的外語學(xué)校的學(xué)生，我要孔扎實實地走我自己的光輝燦爛的路。

假如作文 篇3

　　我想變成水，因為，在這一年里許多地方都有旱災(zāi)。在電視里，我們看到有些地方的農(nóng)民和孩子在期盼著水的到來。他們多么希望能喝上水，許多人和牲畜在今年都因缺水而從這個世界上消失了。

　　在今年，我國云南省有許多村莊都面臨著缺水的時候，看到他們幾天都沒有喝水，看著他們憔悴的臉，我的心不由而然的痛起來，在那個時候，我真的真的好像變成水，好像變成一股汩汩而出的清泉，讓他們喝個夠。

　　在今年，許多莊稼因干旱而死，許多農(nóng)民面臨吃不上飯的威脅，這一切都是干旱惹的禍。如果我能夠變成水，我會將所有的水貢獻(xiàn)給禾苗，讓它們快快地長大，長成熟。這樣受災(zāi)的人們就不會有饑餓了。

　　許多樹木和花草因百年一遇的干旱缺水導(dǎo)致枯死，再也沒有以前的那么欣欣向榮的樣子，那么綠，那么好看了。如果我能變成水，我會讓它們得到快樂，得到營養(yǎng)，得到滋潤而健康地茁壯成長，讓它們恢復(fù)曾經(jīng)有過的`美麗，讓這世界更加秀麗、更加繁茂，給這個本來就萬紫千紅的大自然增添一幅更加美麗的風(fēng)景畫面。

　　如果我能變成水，我會讓世界上的萬物永遠(yuǎn)不再受干涸之苦，不再因水而煩惱，讓世界變得更加美好。讓自然變得更加和諧而充滿生機(jī)與活力。

　　在今年發(fā)生旱災(zāi)的期間，許多老人回想起以前也有過的一次旱災(zāi)，那一年的很多農(nóng)民顆粒無收，許多人都被渴死或餓死。那年頭因為干旱沒有水，只靠從離村莊幾十公里的地方才有水，因交通不便，要翻越許多大山才能夠取到水，山路很難走，一次只能夠背上幾十斤，因水不夠用，許多老人和幼童都被渴死。有的因糧食不夠吃，就去偷和搶，造成了社會的混亂。那年的災(zāi)害僅一個鎮(zhèn)就死了20多人，實在是太悲慘了。如果在那個年代我就存在，而且能夠變成水，這樣的悲劇就不會誕生，那些勤勞的人，那些活潑的孩子就不會離開這個美麗而精彩無限的世界。

　　如今天雨已經(jīng)降臨，旱情已經(jīng)得到緩解，但大旱之年必有大澇的災(zāi)情又席卷了大半個中國的地方，截止到目前就已經(jīng)造成了近兩百個億人民幣的直接經(jīng)濟(jì)損失，真是天災(zāi)無情也。

　　在這里需要警告大家的是，水是生命之源，需要每一個節(jié)約和合理地使用，沒有水的世界將會是一切生命終結(jié)的時代，那是一種怎樣的恐怖狀態(tài)和場景啊。

　　我真的好像變成水，變成一汪永不干涸，永不停歇而流淌著生命之源的萬物生長之水。

假如作文 篇4

　　父愛，比山高？父愛，比海深？不，在我的世界中，我并未感到是這樣的。我感到的，只是父愛的小，父愛的輕。

　　在我的童年，挨罵是家常便飯；挨打，也是很尋常的事。只要做錯了一點點小事：弄臟了衣服，打碎了碗，考試沒考好……小則大罵一場，大則拳打腳踢……

　　父親，你知道嗎？打我是件小事，可是傷我的心�。〗裉�，趁著這個題目，我也可以好好寫寫——假如我是你，一名父親！

　　記得每次我拿著前5名的成績單回家，本來以為父親一定會夸獎一下我，但是，每次給我的，都是一張陰暗的臉：“怎么？才考這么點！前3名都沒有進(jìn)，馬上去給我復(fù)習(xí)，下次再考這么點，屁股就小心點……”

　　假如我成為了一名父親，當(dāng)兒子拿著全班前10名的試卷回來，我會大大夸獎他一下：“兒子，成績不錯！加油！堅持就是勝利！”當(dāng)兒子拿著倒數(shù)10名的試卷回來，我不會去打他，而是會平靜、耐心地與他溝通，告訴他：“嗯，你很有潛力��！下次爭取進(jìn)前3名。只要有進(jìn)步，你就是最棒的！”

　　每次犯了錯誤，迎接我的不是一些勸說的語言，而是鐵一般的拳腳，不管小事還是大事。

　　如果我成為了一位父親，我一定要做善解人意的爸爸，孩子犯了錯我一定會與他促膝而談，共商對策；但是，如果孩子屢教不改我也會狠狠地教訓(xùn)他一頓，“養(yǎng)不教，父之過”嘛。假如我是一位父親，孩子津津有味地閱讀課外書籍時，我不會一把奪去，換成習(xí)題；假如我是一位父親，當(dāng)孩子心情舒暢地聽著音樂時，我不會強(qiáng)行關(guān)掉……

　　每當(dāng)父親看見我和一些女同學(xué)玩耍的.時候，就會陰著臉把我拉回去，然后又是罵又是講一些大道理，把我說得頭昏眼花，我又不敢頂嘴，否則巴掌就會狠狠打在臉上……

　　假如我成為了一個父親，我要做個尊重孩子的父親。誰沒走過花季？誰不渴望被尊重？誰沒燃燒過激情的歲月？當(dāng)看見孩子和女同學(xué)玩耍時，我不會去阻止他，只會告誡他保持一定的距離……孩子的日記，我不會隨便偷看；孩子的玩具，我不會狠心丟掉；孩子的……

　　假如我是一位父親，我會讓他每個星期都有出去玩耍的時間。

　　假如我是一位父親，我要拉著他天天鍛煉，在運(yùn)動場上揮灑青春。

　　假如我是一位父親，在有星星的夜晚，我會和兒子一起躺在草坪里數(shù)滿天的星星。

　　假如……

　　唉！終歸是設(shè)想，文章結(jié)尾，我又回到了孩子，大人們所說的“不懂事的人”。但是，我真的想向所有家長呼吁：誰不曾經(jīng)歷青春？誰不是從少年成長為人的？大人對于小孩的世界，也是有過經(jīng)歷的，可為什么，他們會那么不懂我們呢？

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