假如我是神筆馬良作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的假如我是神筆馬良作文，歡迎大家分享。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出好多東西，滿足人們的需要。
現(xiàn)在，有好多人得了病，有的人花好多錢(qián)求醫(yī)治病，也沒(méi)治好；有的甚至得了不治之癥……，假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出一種藥，讓得病的人吃了就藥到病除，而且不再得病身體健康；讓沒(méi)有病的人吃了身體更健壯，永遠(yuǎn)不會(huì)得病。
有些家庭很窮，為了生活下去，都沒(méi)有讓自己的孩子上學(xué)。即便沒(méi)有上學(xué)也還是餓著肚子。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多金子、銀子以及糧食，讓他們有錢(qián)花有學(xué)上，能吃得飽飽的。
有些官員仗著自己有權(quán)力，經(jīng)常欺負(fù)老百姓，搜刮老百姓的錢(qián)財(cái)，我可受不了。假如我是神筆馬良，我就畫(huà)出一種像茶一樣的飲品，能讓壞人喝了變成好人，讓欺負(fù)百姓的官員不再欺負(fù)百姓。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)一艘宇宙飛船，讓我在宇宙盡情穿梭，讓科學(xué)家們更自由的探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良……
雖然我不是神筆馬良，但我有一顆讓世界變得更加美好的心。這些事并不是幻想，只要努力，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆造福很多人。
我走呀走，來(lái)到了阿爾及利亞，展現(xiàn)在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們?cè)诳奁諝庵袕浡w腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都成了“疊餅狀”，余震還不斷發(fā)生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認(rèn)真的畫(huà)著一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹(shù)，一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫(huà)完，只見(jiàn)那些倒塌的樓房都“站”了起來(lái)，裂開(kāi)的地面都重合了起來(lái)，我高興極了。那些人連連稱(chēng)謝說(shuō)：“謝謝你，謝謝你”。
我高興的離開(kāi)阿爾及利亞，又來(lái)到了索馬里。這里的人們沒(méi)有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒(méi)有藥品，最后還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來(lái)，畫(huà)出了食品、藥物和水，并分發(fā)給那些可憐的人們。看著他們高興的樣子，我也高興的笑了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。
老師評(píng)語(yǔ)：你將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人，結(jié)尾表達(dá)了自己美好的心愿。
假如我是神筆馬良作文3
我從很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良的故事，很喜歡這位人物，夢(mèng)想著有一天自己也能象他一樣，后來(lái)，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)......
在這個(gè)夢(mèng)里我成了神筆馬良，我來(lái)到了一個(gè)洪水泛濫的地方，房屋被沖倒了，農(nóng)田也被沖毀了。連樹(shù)木都在哭著說(shuō)：救命啊！救命�。∥铱粗@民不聊生的樣子，心里非常痛苦，于是，我拿出我的神筆，立刻畫(huà)出了一個(gè)大水壩擋住了洪水�？蛇@還是不夠，我又畫(huà)出了一個(gè)超大儲(chǔ)水罐，把洪水裝進(jìn)去，再把它們放回大海，人們對(duì)我呼喊：謝謝你，神筆馬良！我也對(duì)他們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我該做的。可人們卻還是很難過(guò)，我頓時(shí)明白了，原來(lái)他們的房屋田地都被洪水沖跨了。于是我又拿出神筆把人們的房屋田地等等又重新畫(huà)了出來(lái)，大地又是一派和諧景象，我高興地對(duì)他們說(shuō)：快看，快看，你們這兒又變回成以前一樣了！人們一看，都露出了開(kāi)心的笑臉，我也悄悄的走了，邊走也邊開(kāi)心地笑了起來(lái)，可這一笑把我笑醒了。
我想，假如我是神筆馬良，我要到農(nóng)村去，讓那些上不起學(xué)，失望的孩子，那些只能在家里幫爸爸媽媽干活的孩子，還有那些剛剛失學(xué)的孩子，我要讓他們都能上學(xué)，我會(huì)畫(huà)出書(shū)筆，還有金錢(qián)，讓他們又能開(kāi)心地去上學(xué)！我呢？當(dāng)然也是開(kāi)心地笑了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)改變中國(guó)的歷史，不讓外國(guó)人來(lái)侵占我們的國(guó)家，不讓圓明園遭到破壞！假如我是神筆馬良我會(huì)畫(huà)，我要畫(huà)得很多，希望這些美好的愿望都能成真！
假如我是神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良，我會(huì)用它繪出祖國(guó)的壯麗河山，描出歷史深遠(yuǎn)的步履。假如我是神筆馬良，我要讓所有窮人家的孩子有學(xué)上，讓那些自私的富家子弟受到管束。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出紅的花，湛藍(lán)的天，潔白的云朵，清澈的湖海河流。讓那美麗的環(huán)境重現(xiàn)眼前，讓鳥(niǎo)兒有新的歸宿，魚(yú)兒有新的家，讓被破壞的生態(tài)恢復(fù)生機(jī)，讓大地重新煥發(fā)光彩。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在自己的小房間繪出星河宇宙，呼喚我內(nèi)心深處的太空夢(mèng)，在月球上盡情遨游，與嫦娥親密交談。與玉兔共戲玩耍，為嫦娥尋得快樂(lè)，為她繪出心上人后羿，讓有情人終成眷屬。
假如我是神筆馬良，我會(huì)趕在黛玉死前為她畫(huà)成治病的神藥，救她于重病危難間。我會(huì)讓寶玉與她成婚，讓他們的虐心苦戀改變結(jié)局，讓苦情人終得所愛(ài)，讓他們幸福地生活。
假如我是神筆馬良，我要繪出中國(guó)航天的壯觀景象，為飛行員繪出舒適的生活空間，讓他們?cè)谔漳軌虮３至己玫捏w能狀態(tài)，以最好的狀態(tài)平安返回，帶著驕傲和自豪，迎接國(guó)人的祝賀和榮譽(yù)。我會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前為他們繪出停戰(zhàn)的和平境況，國(guó)家安定，社會(huì)和諧，人們安居樂(lè)業(yè)，幸福生活。
假如我是神筆馬良，我要為內(nèi)心充滿孤獨(dú)的留守兒童繪出他們的爸爸媽媽?zhuān)屗麄冃腋５纳畛錆M親情，讓無(wú)數(shù)留守兒童重新找回父母的愛(ài)，感受到父母愛(ài)的溫暖。我會(huì)為身體殘疾的人們繪出健全的體魄，讓他們能夠像常人一樣行走，讓殘疾運(yùn)動(dòng)員能夠重新回到熱愛(ài)的體育事業(yè)中去，揮灑汗水，贏得掌聲和鮮花。
假如我有一支神筆，我要讓天底下所有的母親都有一個(gè)引以自豪的兒女，十月懷胎，每個(gè)母親都應(yīng)該受到尊敬。我要為他們繪出歲月的光陰，繪出兒女成人立家的幸福畫(huà)面。
假如我是馬良，我要改變這世間所有的不公，讓受到不公對(duì)待的人得以公平對(duì)待，讓那些唯利是圖的人受到懲罰，這個(gè)世界將變得不同，所有的改變只因?yàn)槲沂巧窆P馬良。
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都能夠去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們能夠在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每一天都能和爸爸幸福歡樂(lè)地生活在一齊。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每一天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良作文6
我有一個(gè)愿望，就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
我的大爺和姑姑都住在農(nóng)村，靠種田生活，每年夏天，它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥，他們是多么辛苦�。。槭裁矗�
假如我是神筆馬良，我一定為他們畫(huà)三樣?xùn)|西：一是為他們畫(huà)一個(gè)植物新品種，幫他們致富，走上小康的道路；二是為他們畫(huà)一個(gè)和植物新品種配套的自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活；三是為他們畫(huà)一些生活用品，讓他們的生活更方便。（怎么做）
在20xx年12月月底，可怕的印度洋海嘯發(fā)生了，淹沒(méi)了很多人，現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。（為什么）
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)趕快畫(huà)一個(gè)飛機(jī)，火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地，在印度洋邊緣上畫(huà)一個(gè)圍海大堤，以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后，我要為那些生存下來(lái)的人畫(huà)好幾座樓房和一些生活用品，讓他們過(guò)上和以前一樣美好的生活。我還要畫(huà)一座學(xué)校，讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。（怎么做）假如我是神筆馬良，我一定還會(huì)為那些有困難的人做更多的事，而且讓國(guó)家更加繁榮昌盛。
假如我是神筆馬良作文7
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，有的想成為一名優(yōu)秀的老師，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的想成為探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)著畫(huà)筆把光禿禿沙漠變得五彩繽紛，讓它也擁有美麗的四季，你看：
人們都習(xí)慣把春天比作花枝招展的少女，可是當(dāng)她在滿蓋荒原的沙漠上旅行時(shí)，更像一位莊重的夫人，腳步從容，帶著唯一的顏色――“淡綠”，所到之處，漫不經(jīng)心地隨意點(diǎn)染，畫(huà)出了綠的世界。一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái)，那濃郁的花香沁人心脾，這時(shí)，誰(shuí)都會(huì)把嘴張開(kāi)，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。夏日隨著微風(fēng)來(lái)了，火球似的太陽(yáng)高懸在空中，炙燒著沙漠，地上熱浪騰騰，灼面而來(lái)。如果在這上面刷上一層面糊，定能很快燒成一大塊香噴噴的烙餅，叫人眼饞。金秋來(lái)了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！竟是派赫然金黃。沙漠上的仙人掌竟長(zhǎng)起了稻子、果實(shí)。瞧，下雪了，冬來(lái)了，冬云密布，朔風(fēng)凜凜，冷霧蒙蒙，雪花紛紛。冬像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，使用魔法用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠，這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士立在崗位上守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì)把蝗蟲(chóng)都消滅掉。把蝗蟲(chóng)消滅了，農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會(huì)被這些可惡的蝗蟲(chóng)給吃光了。
我畫(huà)出一架飛機(jī)在農(nóng)田上巡邏，如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)，我立刻噴出我畫(huà)的殺蟲(chóng)藥，灑在農(nóng)田上，不過(guò)一會(huì)兒，蝗蟲(chóng)全部都被殺蟲(chóng)藥給殺死了！我高興的跳了起來(lái)！
我正在得意的想：現(xiàn)在蝗蟲(chóng)被我消滅了，看你們以后還敢來(lái)這里搗亂!我又聽(tīng)到前面有嗡嗡的聲音，我往前一看，又是蝗蟲(chóng)，我心想：怎么又來(lái)了這么多蝗蟲(chóng)，這下想用殺蟲(chóng)藥把這些蝗蟲(chóng)給消滅看來(lái)太難了。我想啊想啊，對(duì)了，我把農(nóng)田畫(huà)成了一張大網(wǎng)，農(nóng)田有多大，這張網(wǎng)就有多大，這樣，一下子就把所有的蝗蟲(chóng)全部網(wǎng)住了，然后再殺死它們變成肥料撒進(jìn)農(nóng)田。我松了一口氣，我又把大網(wǎng)還原畫(huà)成了農(nóng)田，所有的糧食很快就可以收獲了！
所有的農(nóng)民都看見(jiàn)了我做的事，農(nóng)民伯伯都十分感謝我，他們都叫我留下來(lái)，有的還給我許多的水果，我對(duì)他們說(shuō)：“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯，讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲(chóng)吃掉，讓蝗蟲(chóng)消失永遠(yuǎn)不要在地球上出現(xiàn)！”
就這樣我又向著另一個(gè)農(nóng)田飛去，準(zhǔn)備消滅下一片蝗蟲(chóng)！
假如我是神筆馬良作文9
每個(gè)人都有自己的理想，有的想成為，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為醫(yī)生……可是，我的理想?yún)s與他們截然不同，想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良，就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí)，那些受災(zāi)的群眾的手里，讓他們有自己的房屋，過(guò)上更加快樂(lè)、美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米，分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái)，他們手里的錢(qián)多則十幾元，少則只有幾元錢(qián)呀！所以，要多畫(huà)點(diǎn)米，讓這些叔叔們不再那么辛苦，那么勞累。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本，送給那些和們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里。瞧，這些孩子們，是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀，讀得多認(rèn)真！也許，這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良，會(huì)畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫(huà)出來(lái)的東西都能變成真的。
有一次，我看到了一個(gè)乞丐，那些路人都當(dāng)他不存在，不過(guò)被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的，我就好心地去給他畫(huà)了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服，流著淚說(shuō)：“謝謝你，小伙子。你是我的恩人��！”我微笑著說(shuō)：“不用謝，你穿著衣服去找工作，我相信一定可以的�！逼蜇ふf(shuō)：“原來(lái)我一直沒(méi)有工作，才變成了乞丐，這次我一定聽(tīng)你的，認(rèn)真去找份工作�！�
我還幫了許多人，有幫迷路的小孩找到回家的路，幫被狼吃了羊的人畫(huà)羊、幫干渴的村莊居民畫(huà)水……
我的善舉被大家口口相傳，有一天，大官知道了這個(gè)事，就派士兵把我抓了，不過(guò)，我在大牢里畫(huà)了個(gè)門(mén)還是出來(lái)了。
大官又派人抓住我。他叫我畫(huà)金山，我只好照辦。因?yàn)樗{我說(shuō)，他會(huì)把村里人殺了。我想了個(gè)法子，畫(huà)了大海，又在上面畫(huà)了金山，大官叫我畫(huà)船，我就畫(huà)了。大官說(shuō)船太慢，我就畫(huà)風(fēng)，船就變得非�？�。大官說(shuō)：“太快了，停下！”我不聽(tīng)，風(fēng)刮得越來(lái)越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。
我不是馬良，但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇，除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文11
假如我是神筆馬良，我會(huì)在我的畫(huà)布上畫(huà)上一座座高在整潔的'樓房，一張張平穩(wěn)的課桌，一間間溫暖的教室，送給玉樹(shù)的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物，讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù)，變得更加健康，不再被病魔困擾。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為我們的地球媽媽畫(huà)上許多棵茂盛的大樹(shù)，讓空氣更加清新，讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為南方的小朋友們畫(huà)上漫天飛舞的大雪，讓他們也可以看到下雪的樣子，和我們一起分享快樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為玉樹(shù)的災(zāi)區(qū)兒童們畫(huà)衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物，希望他們能夠樂(lè)觀的面對(duì)每一天，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板，讓地球變得更加節(jié)能。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一些標(biāo)語(yǔ)牌，在上面寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們，講文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的地球媽媽更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多對(duì)人們有益的東西，使人們從此生活更加美好，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文12
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫(huà)，我非常高興，如饑似渴地看起來(lái)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了，我依依不舍地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺(jué)地，我睡著了……
“小姑娘，快醒醒�！币粋�(gè)聲音把我驚醒了，我抬頭一看，一位老爺爺站在這里，對(duì)我說(shuō)：“從今以后，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！闭f(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了，地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機(jī)出現(xiàn)了，于是，我踏上了拯救地求得、拯救人類(lèi)的旅程。
當(dāng)我在飛機(jī)上看到一片片沙漠時(shí)，我用神筆畫(huà)了一排排大樹(shù)、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當(dāng)我來(lái)到災(zāi)區(qū)時(shí)，我用神筆畫(huà)出了堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。
我還去了許多地方，幫助人類(lèi)干了許多事情，直到天黑了，我才回家，我明天還要去幫助人類(lèi)。
“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。�。偛攀且粓�(chǎng)夢(mèng)��！我想：世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！
假如我是神筆馬良作文13
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好�。∥也唤萑肓嘶孟胫�。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì)被撞到的，那她的兒女該有多傷心��！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。
假如我是馬良，我還會(huì)給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)！
假如我是神筆馬良作文14
假如我是神筆馬良，我會(huì)給窮苦的人們畫(huà)一幢幢的房子，給他們畫(huà)一身身干凈潔白的衣服，給他們每人畫(huà)一塊塊田地。讓他們有房住，有衣穿，有田耕，豐衣足食，成為快樂(lè)的人。我還要給那些沒(méi)有孩子的人家，送去快樂(lè)可愛(ài)的孩子，讓家家戶戶充滿歡聲笑語(yǔ)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧瘠缺水之地畫(huà)一條條小溪，常年流淌，讓人們每天都能喝上清甜的水，讓稻谷迅速生長(zhǎng)，讓小動(dòng)物有水喝，讓各種各樣的果樹(shù)結(jié)出果實(shí)，讓人們飽嘗瓜果的美味。讓他們得到幸福。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們畫(huà)很多學(xué)校，讓他們免費(fèi)上學(xué)，我還要畫(huà)一批善良專(zhuān)業(yè)的老師，讓孩子們?cè)诶蠋煹慕陶d下學(xué)習(xí)知識(shí)，讓孩子們長(zhǎng)大以后成為有文化有智慧的的人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給荒山涂上各種色彩。紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的、紫色的、白色的……讓荒山變得五彩繽紛。我要在山上畫(huà)上各種各樣的果樹(shù)。楊樹(shù)、柳樹(shù)、果樹(shù)、香蕉樹(shù)，讓荒山變得富饒美麗，讓人們的生活變得富裕。
我要緊握手中的這支筆，用知識(shí)來(lái)充實(shí)我的頭腦，用努力來(lái)書(shū)寫(xiě)我的人生。有一天我會(huì)成為神筆馬良，這個(gè)世界，一定因我而美麗。
假如我是神筆馬良作文15
假如我是神筆馬良，我會(huì)為人間做好事 。
這天清晨，我在海邊散步，一名漁夫?qū)ξ艺f(shuō)：“帶上你吧，今天應(yīng)該有暴風(fēng)雨，可我不能違抗皇帝的命令。到時(shí)候你也可以幫幫我呀！”我連忙點(diǎn)頭，跟著他上了漁船。
出海沒(méi)多久，老漁夫告訴我：“依我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)在風(fēng)和日麗，可不代表捕魚(yú)也是這個(gè)樣子，我看今天的天氣，一會(huì)兒海上就會(huì)有暴風(fēng)雨的�！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
果然老漁夫說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，天已經(jīng)陰起來(lái)了，老漁夫趕忙放出第14次網(wǎng)，瞧，魚(yú)已經(jīng)很多了。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小雨，對(duì)漁船沒(méi)什么影響，老漁夫依舊放網(wǎng)、收網(wǎng)。又過(guò)了一會(huì)兒，雨下大了，老漁夫趕忙收網(wǎng)，我拼盡全力地用筆抹去那一滴滴雨點(diǎn)，讓雨適當(dāng)?shù)淖冃∫恍?/p>
雨果然變得小了一些，我趕忙畫(huà)了個(gè)的大大的避雨蓬。為老爺爺和我披上。我和爺爺趕忙收網(wǎng)，等老爺爺回到漁船的船艙時(shí)，我冒著雨用神筆抹去許多雨點(diǎn)，等雨變小以后我趕忙對(duì)著空中畫(huà)了個(gè)大大的太陽(yáng)。頓時(shí)，那一滴滴雨點(diǎn)在剎那間消失了，太陽(yáng)高高地掛在冰冷的天空中，為海面送去一絲絲暖和。
老漁夫趕忙跑出來(lái)和我繼續(xù)放網(wǎng)，收回網(wǎng)。不料，因?yàn)楹Ｃ嫣届o了，我們的漁船停在海中不動(dòng)了，我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙讓老漁夫暉到魚(yú)艙內(nèi)。我對(duì)著晴朗的天空中畫(huà)了一絲風(fēng)，這風(fēng)還真管用，立刻把我們送回了岸邊。
回到岸邊后，老漁夫?qū)ξ艺f(shuō)：“多虧了帶你呀，讓我才逃過(guò)一劫，不然我就死在深海之中了。
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