夏令營(yíng)作文3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夏令營(yíng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月8日,我來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的上海迪斯尼!看到它的標(biāo)志性建筑----夢(mèng)幻城堡的那一刻,我的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了,我進(jìn)入童話(huà)世界里了......
......迪斯尼的人真多呀!排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì), 我們小組終于排到了“高空索道“前。
工作人員為我穿上了救生的“鎖鏈衣“哇!這玩意兒真重呀!而且穿上這怪衣服走動(dòng)時(shí),鐵圈和鐵圈發(fā)生碰撞,發(fā)出“叮叮叮!暗穆曇,在我聽(tīng)來(lái),非常悅耳!走到索道底下,我抬頭一看,喲,這么點(diǎn)高,我不用保護(hù)都可以通過(guò)。可是當(dāng)我真正走上高臺(tái)時(shí),往下一看,之前的自信跑的無(wú)影無(wú)蹤了,“天哪!這么高喔!“看著后面的同學(xué),我只有硬著頭皮往前走。我一步一步小心地挪動(dòng)腳步,剛剛走地順利了一點(diǎn),前方突然出現(xiàn)了一個(gè)瀑布,瀑布的水流地真急呀!真么辦,我有一點(diǎn)害怕了,可是我不能退縮,于是鼓起勇氣,屏住呼吸,一口氣沖了進(jìn)去......我竟然成功了!
可是還沒(méi)來(lái)得及高興多久,前方更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)出現(xiàn)在面前:我來(lái)到了一座“二選一”的小橋,左邊是弱小者走的木板拼起來(lái)的小橋,可是右邊,竟然只有單獨(dú)的一根繩子,幸好上面還有一根可以抓握的保護(hù)繩,這是勇敢者走的路,于是我選擇了右側(cè)的繩索橋,可是真的`走在上面可就沒(méi)有那么容易了,有一次我一腳踩空,差點(diǎn)叢橋上面掉下去,嚇得我魂飛魄散,幸好我的右手死死地抓住了上面的保護(hù)繩,我嚇得站住大喘了幾口氣,平復(fù)了心情,才又邁開(kāi)了腳步,這之后我的雙手就好像長(zhǎng)在保護(hù)繩上一樣,再也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)......最后我用最后一點(diǎn)力量通過(guò)了小橋。緊跟在后面的組員本來(lái)要走木板橋的也受到我的鼓舞,勇敢地走上了繩索橋......
這次去迪斯尼我還玩了很多好玩的項(xiàng)目,但是這次高空索道讓我始終難以忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢巳俗铍y超越的并不是別人,而是自己,自已只要大膽地去嘗試,就能夠克服那些看起來(lái)不能克服的困難。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假在有法制日?qǐng)?bào)組織的“法制進(jìn)校園,福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中,我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng),并且體會(huì)到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨,我們?cè)诒拘|c(diǎn)完名,帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后,便向總集合地點(diǎn)出發(fā),去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后,就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日?qǐng)?bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言?xún)?nèi)容我大致沒(méi)記下,只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話(huà)。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,我們坐上了開(kāi)往天水的班車(chē),向著我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺(tái)山。
站在山下的廣場(chǎng)上,舉目四望,周?chē)际怯蓤@藝師植剪的樹(shù)木,在我們隊(duì)伍的正前方,映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng),又似一條蛇纏繞著樹(shù)干……。抬頭向上看,隱約可以看到數(shù)不清的臺(tái)階,而臺(tái)階的盡頭則是無(wú)數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟,在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著,講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過(guò)門(mén)檻,會(huì)看見(jiàn)一條連接正殿的小路,小路是由磚頭的,中間有著一個(gè)八卦圖,據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年伏羲觀(guān)天象時(shí)所坐之地,四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉,壯觀(guān)。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō),無(wú)論古代還是現(xiàn)在都是沒(méi)有龍的,龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物,是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn),人們將他認(rèn)為龍的象征,而我們?nèi)A夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺(tái)山,已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā),車(chē)向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地,首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子,我們的心情難免有些失落。熟不知,后面等待著我們的則是更大的'驚喜。越往里面走,茄子越來(lái)越大,越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小,有的茄子像西紅柿一般,卻比西紅柿大一倍,更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般,不僅大小如此,就連顏色也如出一轍,還有的茄子長(zhǎng)相跟雞蛋一模一樣,與雞蛋相比較,乍一看,很難分出亦真亦假。聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國(guó)家會(huì),而我們中國(guó)就是其中之一。
坐上車(chē),前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟,我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋,老師說(shuō),狀元橋是為了獎(jiǎng)勵(lì)古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當(dāng)真地說(shuō)過(guò)了狀元橋?qū)W習(xí)會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi),墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間,擺放著孔子的蠟像,看著孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人,讓人肅然起敬。走出廟內(nèi),會(huì)看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù),有八千多年的歷史了,可謂歷史悠久呀!
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層,我們把三層都參觀(guān)了一遍,不得不說(shuō)法院每層的文化長(zhǎng)廊所蘊(yùn)含的知識(shí)范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里,更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(zhǎng)講話(huà),副院長(zhǎng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng),待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院,我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受,可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀!不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識(shí),就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少;氐郊遥疫沉浸在今天的旅程里。
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假,我參加了學(xué)校的“國(guó)際村”夏令營(yíng),十天的夏令營(yíng)生活真是豐富多彩,給我留下了深刻的印象。
在夏令營(yíng)村中,我們和外教高飛老師一起在課堂上玩游戲、學(xué)唱英文歌、跳舞,從豐富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的英語(yǔ)知識(shí),讓我們覺(jué)得特別有意思!高一鳴老師還幫我們班排練了一場(chǎng)“白雪公主”的舞臺(tái)劇,我表演的是小花的角色,這是我第一次表演舞臺(tái)劇,讓我覺(jué)得非常興奮,我很想嘗試很多不同的角色表演,我一定要學(xué)好英語(yǔ),以后可以再參加舞臺(tái)劇的`表演。
夏令營(yíng)中,老師還帶我們?nèi)⒂^(guān)了極地海洋公園,在海洋公園里我們看到了北極熊、企鵝、大鯨魚(yú)等許多動(dòng)物,還看了海盜表演,海盜表演很逼真,我真想加入到他們的隊(duì)伍中去。讓我印象最深刻的是一場(chǎng)海豚表演,小海豚們精彩的演出獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我覺(jué)得我們應(yīng)該要保護(hù)好自然環(huán)境,讓小動(dòng)物們有一個(gè)安全的生存環(huán)境。
夏令營(yíng)很快就過(guò)去了,給我留下了美好的回憶。
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