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夏令營(yíng)的作文集錦【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)槲覅⒓恿诵@記者工作中心組織的赴上海世博、蘇杭景區(qū)體驗(yàn)的為期五天的夏令營(yíng)活動(dòng)。雖說(shuō)只有短短的幾天時(shí)間，但它將使我終生難忘。
勃勃生機(jī)的上海
我們參觀了上�？萍拣^，這里的動(dòng)物、植物都栩栩如生！生物萬(wàn)象、信息時(shí)代、視聽(tīng)樂(lè)園、智慧之光、地殼探秘等八個(gè)科展區(qū)，讓我們看到了現(xiàn)代科技發(fā)展的迅速。在這里，我們觀自然之奧秘、探科學(xué)之神奇，更激起了學(xué)習(xí)之壯志。這次科技館之行真是讓我受益匪淺！
接著，我們來(lái)到了企盼許久的上海世博會(huì)。讓我們不出國(guó)門(mén)，卻看到了世界上最尖端的產(chǎn)品和最新的發(fā)明，培養(yǎng)了我們的科學(xué)精神，讓我們?cè)趭蕵?lè)中親身感受科學(xué)之光,深深感悟到了時(shí)代的進(jìn)步。作為新一代的我們也應(yīng)該擁有創(chuàng)新思維，這樣，我們才能更好地為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！
古色古香的蘇州
蘇州一站，我們?nèi)チ诵蛄魉思业?典范景區(qū)，那就是甪直古鎮(zhèn)。剛進(jìn)入古鎮(zhèn)，便感受到了江南水墨詩(shī)畫(huà)的意境，一種舒適感油然而生。鎮(zhèn)上河水清清，環(huán)境幽雅。漫步古鎮(zhèn)，領(lǐng)略小鎮(zhèn)風(fēng)光，觀賞古橋駁岸，看看漁船人家，真是別有風(fēng)韻，情趣無(wú)窮。
人間天堂的杭州
大家都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。最后一站，我們來(lái)到了人間天堂——杭州。我們乘船悠游西湖，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在幽靜的美景中。船緩緩地前進(jìn)著，清清的湖水蕩漾起來(lái)，放眼望去，綠陰環(huán)抱，山色蔥蘢，云樹(shù)籠紗！怪不得宋代詞人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
五天的夏令營(yíng)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。我會(huì)銘記這次快樂(lè)又難忘的夏令營(yíng)之旅！
夏令營(yíng)的作文 篇2
七月七日早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校報(bào)告廳集中，準(zhǔn)備參加 “百佳陽(yáng)光少年”夏令營(yíng)活動(dòng)。
七點(diǎn)半，我們乘坐大巴前往安徽省的大浦鄉(xiāng)村。約三個(gè)半小時(shí)后，我們終于抵達(dá)了大浦鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了植物園，里面的植物好奇特，很多是我從未見(jiàn)過(guò)也從未聽(tīng)過(guò)的，讓我大開(kāi)眼界。接下來(lái)，我們還去了農(nóng)場(chǎng)，里面有葫蘆、南瓜等蔬菜，也非常奇特。葫蘆長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，南瓜大的都和我的人一樣高呢!
接下來(lái)，我們還去體驗(yàn)了海嘯館，那里的海嘯浪頭可達(dá)三四米高呢!誰(shuí)都別想不被沖走!觀看完海嘯，就是自由活動(dòng)了。可惡的張琪明竟然把我一直往深水處拉，難道她不知道我不會(huì)游泳嗎?我一直拼命掙扎，害得我嗆了好幾口水。換好衣服集合后，我們就要去賓館了。我們又坐了幾分鐘的車(chē)來(lái)到了賓館，在那里我們先吃晚飯，然后才到客房里。我和兩個(gè)405班的和一個(gè)403班的住同一間房。等我們輪流洗完澡后，就上床看電視睡覺(jué)了。
第二天早上五點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)起床。直到七點(diǎn)鐘，我們才去吃早飯。吃完早飯，我們就向安徽省方特夢(mèng)幻出發(fā)。走了沒(méi)幾分鐘，我們就到了那里。我們首先觀看水漫金山的`表演。我們先是乘船觀看，然后就是站立觀看。白娘子武功高強(qiáng)，念了個(gè)“蝦米蝦米”的咒，就讓大河如同滅世洪流一般沖下了舞臺(tái)，瞬間又沖垮了樹(shù)林、田野-------表演得異常精彩!
接下來(lái)，我們還去玩了自控飛機(jī)、音樂(lè)快車(chē)------不知不覺(jué)就已到了吃中飯時(shí)間，我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了方特夢(mèng)幻樂(lè)園。
午餐過(guò)后，我們就要回家了，真不舍得啊。這次的夏令營(yíng)就在這歡迎的兩天中度過(guò)了，期待明年的活動(dòng)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長(zhǎng)的，而我的暑假生活是快樂(lè)無(wú)比的，我每天都過(guò)得很充實(shí)。
今年暑假我參加了夏令營(yíng)，夏令營(yíng)有許多令我難忘的瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù)，我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。
那時(shí)，我們分成3組找人，我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí)，我們信心十足，我滿(mǎn)不在乎地想：不就是找小學(xué)生嘛，現(xiàn)在是暑假，滿(mǎn)大街都是小學(xué)生，肯定很容易。想著想著，，我不禁“壞笑”起來(lái)�？墒恰袄硐胧敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，就是沒(méi)有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。
突然，有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過(guò)來(lái)，我的眼睛里放著希望的'光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問(wèn)：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》�！蹦棠蹄读艘幌�，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對(duì)她的孫女說(shuō)：“她們看上去像壞人，我們快走。”于是，她們頭也不回地離開(kāi)了。我欲哭無(wú)淚，在心里一遍又一遍不斷地問(wèn)自己：“我這么單純的一個(gè)人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學(xué)，只見(jiàn)他們都在認(rèn)真地找。于是，我又重新站了起來(lái)，開(kāi)始找人�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于找到了小學(xué)生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。
我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我快樂(lè)！我愛(ài)你，夏令營(yíng)！你讓我了解更多傳統(tǒng)文化！我愛(ài)你，意義非凡的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年，我體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的暑假——我參加了夏令營(yíng)尋禮活動(dòng)之旅。雖然夏令營(yíng)只有短短的四天，卻給我留下了深刻的印象。
這次夏令營(yíng)中的活動(dòng)五花八門(mén)：有參觀孔廟、孔府，有射藝活動(dòng)，有夜游鼓樓……其中，令我印象最深的還是南京生存大挑戰(zhàn)中的找人活動(dòng)了。
在生存大挑戰(zhàn)中，我們完成了前幾項(xiàng)任務(wù)后，老師看了看任務(wù)表，說(shuō)：“下一個(gè)任務(wù)是……找人！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們?nèi)缤獾搅饲缣炫Z，找人？那不就要我們和一些陌生人交流了嗎？我們哪兒敢��！可是為了完成任務(wù)，我們只好勉為其難地上街與人打交道。
我們先鎖定目標(biāo)——身高一八零的`大哥哥。我們東張西望，四處尋找。很快目標(biāo)出現(xiàn)了！“找到啦！找到啦！”我們歡呼雀躍�？沙鲇诤π�，我們推來(lái)推去，就是沒(méi)人愿意主動(dòng)上前找大哥哥說(shuō)。最后我們達(dá)成共識(shí)：一起說(shuō)！我們靦腆地走到大哥哥面前，用細(xì)小的像蚊子一樣的聲音說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)……你……多高？”大哥哥一臉疑惑地說(shuō)：“一八零呀，怎么啦？”“你能……配合我們……讀《弟子規(guī)》嗎？”我們支支吾吾地說(shuō)。“對(duì)不起。”大哥哥一臉為難，“我還趕時(shí)間呢�！闭f(shuō)完他急匆匆地離開(kāi)了�？粗h(yuǎn)去的背影，我們覺(jué)得離成功越來(lái)越遠(yuǎn)了，心情頓時(shí)一落千丈�？墒�，我們?cè)趺茨芤驗(yàn)榘l(fā)生了這么點(diǎn)小事而灰心喪氣呢？我們重拾信心，不再害羞，繼續(xù)找人。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我們一個(gè)接著一個(gè)地找到了符合要求的目標(biāo)。就剩下找一位60歲以上的老人了。張樂(lè)洋一伙在地鐵口找到了一位60以上的老人，可是就算我們使出三寸不爛之舌，那位老人也無(wú)動(dòng)于衷。就在這時(shí)，另一半人急匆匆地對(duì)我們說(shuō)：“我們找到人了！”聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我們高興得一蹦三尺高，立即以百米沖刺的速度直奔那兒，一起誦讀了一遍《弟子規(guī)》。
雖然夏令營(yíng)生活只有4天，卻給我留下了深刻的印象。
夏令營(yíng)的作文 篇5
今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。
在上海的日子里，我們首先聆聽(tīng)里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專(zhuān)題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人�！白晕腋小笔窃诩彝ブ懈改傅墓膭�(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說(shuō)：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說(shuō)一遍‘你真笨，你不行’過(guò)不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛(ài)……�！睆埥淌诘闹v座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營(yíng)員都聽(tīng)得津津有味。我已經(jīng)第三次聽(tīng)教授的講座了，但教授的講座百聽(tīng)不厭。
接下來(lái)，我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，讓人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的`。通過(guò)這次參觀，我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走�！�
我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸�！�。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過(guò)程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來(lái)。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)救我的�！薄澳阍趺粗牢視�(huì)來(lái)救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚，小孩說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥闶呛萌�。”是啊，被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來(lái)，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開(kāi)始，我沒(méi)把感情表達(dá)出來(lái)，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危庞形医裉斓某晒?/p>
六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。再見(jiàn)了東方綠舟、再見(jiàn)了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)了。若干年后，我還會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
夏令營(yíng)的作文 篇6
今年暑假，姑姑給我和弟弟報(bào)名參加了夏令營(yíng)，讓我渡過(guò)了非�？鞓�(lè)的28天。
7月14日那天，天氣非常好，姑姑開(kāi)車(chē)載著媽媽、我、弟弟來(lái)到夏令營(yíng)基地—蘇州太湖大學(xué)堂，那里的人好多啊！按照學(xué)校的'規(guī)定，家長(zhǎng)只能將孩子送到學(xué)堂門(mén)口，然后再由電動(dòng)車(chē)將我們拉進(jìn)校園。離開(kāi)媽媽時(shí)，我十分舍不得，很有懶在媽媽?xiě)牙锏臎_動(dòng)。
我被分配在G4教室，有兩位老師，我們稱(chēng)他們飛虎老師和愛(ài)娟老師，22名跟同齡的學(xué)生。宿舍是男女生各一層樓，我住在3樓8309號(hào)，在那里，我學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服、整床單、疊衣服、疊褲子……
大學(xué)堂有嚴(yán)格的作息表，除了正常的學(xué)習(xí)外，打坐、練功、軍訓(xùn)、讀經(jīng)是每天的必修課，有時(shí)也挺累，但是和同學(xué)們?cè)谝黄穑睦镉X(jué)得很開(kāi)心。最難忘的是我們游玩大學(xué)堂里的水上世界，我最喜歡水上滑梯，可以從兩米高度滑下來(lái)，好爽��！另外，還組織我們參觀了蘇州一個(gè)博物館，那里有好多展覽品，而且各個(gè)都千奇百怪，我好開(kāi)心啊！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多，增強(qiáng)了獨(dú)立生活的能力。
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