實(shí)用的夏令營(yíng)作文合集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇,歡迎大家分享。
夏令營(yíng)作文 篇1
暑假里,我們小記者去了四明山夏令營(yíng)。
那兩天真不湊巧,天空下著瓢潑大雨,整個(gè)城市被籠罩在雨中。早上,我們?cè)跉馀傻膶幉ㄈ請(qǐng)?bào)社大門(mén)口集合,在父母的叮嚀聲中上了車(chē)。車(chē)?yán),我們嬉戲打鬧,窗外的花草樹(shù)木在雨中愜意地舞動(dòng),像是在給我們加油鼓勁呢!在笑聲中,不知不覺(jué),四明山到了。雨也不知什么時(shí)候停了。太陽(yáng)純凈地照耀著大地。
在穿上教官發(fā)的.迷彩服后,我們開(kāi)始了“水槍大戰(zhàn)”游戲。我們分成兩組,女生一組,男生一組。
“開(kāi)始!”只聽(tīng)教官一聲喝令,我們便開(kāi)始了激動(dòng)人心的水槍大戰(zhàn)。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),男同學(xué)就已經(jīng)從我背后襲擊了。我毫不示弱,端起水槍就立刻要噴,那些男同學(xué)嘻嘻哈哈地跑出了門(mén)外。等他們一進(jìn)來(lái),我就把他們噴得落花流水。一位氣勢(shì)洶洶的男生用兇狠的眼睛瞪著我,我趕緊向他噴水。只可惜,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”!我的水槍竟然沒(méi)水了!這時(shí),我就像“熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,又像“老鼠過(guò)街--人人喊打”!我四處亂竄,只能被噴成落湯雞了。其他女生看我被噴成這樣,惱羞成怒,發(fā)誓要為我報(bào)仇。經(jīng)過(guò)幾次激烈的交鋒,我們不分勝負(fù)。
隨后,我們還進(jìn)行了驚險(xiǎn)的小溪游泳、有趣的篝火晚會(huì)、嚇人的竹林探險(xiǎn)、激烈的拔河比賽......
兩天難忘的夏令營(yíng)生活結(jié)束了,我們雖然滿身疲憊,但我們豪情壯志,滿載而歸!
經(jīng)過(guò)這次野外生存活動(dòng),我明白了什么叫做勇敢,什么叫做激烈,什么叫做競(jìng)爭(zhēng)!
夏令營(yíng)作文 篇2
今天,我和小伙伴一起去上海了!在路上的時(shí)候,我看到公路旁邊到處是花朵,到處是樹(shù)林,到處是竹林,真像一片綠色的海洋!幾座連綿起伏的大山變成了翻滾的波浪……過(guò)了一個(gè)上午,我們終于來(lái)到上海科技博物館。
上海科技博物館里有人類家園、兒童科技樂(lè)園、動(dòng)物家園、機(jī)器人、航天樂(lè)園……但是我最喜歡機(jī)器人。機(jī)器人太神奇了!有的可以正確地判斷出哪個(gè)行李包有易爆物品,然后,用大機(jī)械手夾起行李交給工作人員;有的還可以滅火;還有的可以彈鋼琴,只要你選一首歌,他就會(huì)彈……我們還去看了機(jī)器人舞蹈表演。他們像人類一樣,有樂(lè)隊(duì),有各種樂(lè)器彈奏“人員”。有的機(jī)器在樂(lè)隊(duì)的伴奏下,跳著江南優(yōu)美的'舞蹈。他們出乎意料的表演,讓觀眾哈哈大笑。
到了4點(diǎn),我們?nèi)コ粤素S盛的晚餐,期盼著明天快點(diǎn)到來(lái)!
夏令營(yíng)作文 篇3
這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們迎來(lái)了一位愛(ài)打乒乓球的外教。
我們約戰(zhàn)放學(xué)后。放學(xué)了,我們帶著外教來(lái)到了小學(xué)的乒乓球桌,準(zhǔn)備開(kāi)始二對(duì)二的乒乓球比賽。
我們先進(jìn)行了熱身活動(dòng),一對(duì)一比賽,球在球桌之間彈來(lái)彈去,手心里攥出了一把汗。萬(wàn)一被人家打的太慘怎么辦?丟了中國(guó)乒乓球的臉怎么辦?臉上流下汗水,手里的乒乓球拿的更緊了。看見(jiàn)同學(xué)們輸球,我更緊張了。突然想起外教的名字—victor,成功。這名字聽(tīng)起來(lái)我們就要輸啊。
熱身比賽很快就結(jié)束了,我們接下來(lái)進(jìn)行了二對(duì)二友誼賽。不熟悉底細(xì)的我,用眼睛瞟了一下隊(duì)友。心有靈犀的把球打向外教旁邊的同學(xué)那邊。但是,我們好像低估了同學(xué),他今天很在狀態(tài),我心跳加速,拍子使勁往前一呼,沒(méi)扣上!我笑著辯解,無(wú)力地說(shuō)著自己有點(diǎn)餓,沒(méi)打好,沒(méi)狀態(tài)。心里卻更緊張了。人家把球打向中間,我一笑,好機(jī)會(huì)。看我一巴掌扣死他!可是,我的'隊(duì)友跟我一起打了上去,兩支拍子碰到一起,發(fā)出砰的一聲。球卻被打飛了?催@默契程度,真的不想說(shuō)什么了……
比賽開(kāi)始了,第一球,外教又把球打到我們中間。這一球不好接啊,不是我的風(fēng)格。讓隊(duì)友接吧,我是這樣想的。于是我把身子一閃,往右邊靠,可是隊(duì)友往左邊一閃,球完美的劃過(guò)一條弧線,沒(méi)人接!這默契遲早要把我們坑死的。我們商量了一下,決定換個(gè)站位。我站在左邊,他站在右邊。我什么都不管了,只管使勁打,拍子都像要著火了一樣。
不一會(huì),想起來(lái)比分的問(wèn)題,一問(wèn)才知道,八比三!對(duì)方的同學(xué)傳過(guò)來(lái)眼神。哦,確認(rèn)過(guò)眼神,是讓我們放水,讓外教贏。我快樂(lè)的當(dāng)起了導(dǎo)演,可是我的隊(duì)友還在努力,不一會(huì),10比6了。我趕緊握住隊(duì)友,說(shuō):“你知道有一個(gè)工作叫演員嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,知道了我的意思。我們開(kāi)始假輸,結(jié)果因?yàn)橥饨痰氖д`,11比9了!。按理說(shuō)該結(jié)束了。可是對(duì)面的同學(xué)說(shuō):“還有一球是吧!蓖瑫r(shí)送了個(gè)眼神,打了個(gè)手勢(shì)。繼續(xù)打,隊(duì)友無(wú)意亂打中打了一個(gè)擦邊球,我們趕緊糊
十比十一了。在我們精彩的表演下,對(duì)方實(shí)現(xiàn)了“連贏”5球的反超。最后一球,我感到很輕松,最后一場(chǎng)戲了,要演好!我用盡全身力氣,把球往下一扣。果然沒(méi)過(guò)網(wǎng),我把牌子放下,很懊惱?墒顷(duì)友卻在哈哈大笑。我也撐不住了,也笑起來(lái)。走之前,外教還夸我們球打的好呢。
這場(chǎng)球賽,是我們和外教的友誼,也是鍛煉球技的機(jī)會(huì),揮汗如雨,快樂(lè)無(wú)比。
夏令營(yíng)作文 篇4
那天,我們韋崗小學(xué)47位同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了73016部隊(duì)開(kāi)展“軍旅夏令營(yíng)”活動(dòng)。
讓我記憶最深刻的就是軍訓(xùn)了,我們小組由冉教官帶領(lǐng),冉教官首先教我們站軍姿:兩腳分開(kāi)約60度,手半握拳,貼近褲縫,頭直身正,眼睛正視前方。然后,我們學(xué)習(xí)了立正、稍息。突然,印啟晨支持不住向前傾斜,冉教官很鼓勵(lì)他:堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)正步走。只見(jiàn),冉教官先出左腳擺右手,然后停頓了一下,然后跨步向前,看上去好威風(fēng)呀!我們也迫不及待想試試,在冉教官的指導(dǎo)下,我們小組正步走走得有模有樣,“不錯(cuò),學(xué)得不錯(cuò)!”冉教官的夸贊讓我們信心倍增。結(jié)束時(shí),冉教官在小組里選章雨婷和施文軒2個(gè)人上臺(tái)展示正步走,贏得了陣陣掌聲。
閉營(yíng)式上,趙老師說(shuō)我們的表現(xiàn)是好樣的', 并評(píng)選表現(xiàn)突出的同學(xué)為“優(yōu)秀小營(yíng)員”,我很榮幸“當(dāng)選”了!
時(shí)間過(guò)得真快,傍晚時(shí)分,我們依依不舍和教官叔叔們說(shuō)再見(jiàn)。那天的軍旅夏令營(yíng),我們對(duì)解放軍叔叔們的敬佩之情更濃了!
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