五年級(jí)四單元作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)四單元作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)四單元作文 篇1
第五周星期天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的15位同學(xué)，為了體驗(yàn)生活，磨練意志，進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。
那天早上，我們乘著一位家長(zhǎng)的中巴來(lái)到一大逕村。下車后，在班主任的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著一條狹窄的小道，很快就來(lái)到了當(dāng)?shù)赜忻?大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱，氣勢(shì)逼人，樹木蔥郁，真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點(diǎn)十分，開始登山了，我們精神飽滿，大家邊走邊笑，走著走著竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)山坳，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲，舉目四望，卻不見(jiàn)水，下所謂“聞其聲不見(jiàn)其形�！蓖蝗灰粋�(gè)同伴驚叫起來(lái)，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一片綠草，走過(guò)細(xì)看比春天時(shí)節(jié)的草還要嫩綠，大家都感到驚奇。
轉(zhuǎn)過(guò)山坳，我們繼續(xù)向上攀登。太陽(yáng)在上，小路在下，我們一步步地走。開始還好，越向上爬，腳越酸軟。不停地重復(fù)著一個(gè)攀援動(dòng)作，汗水很快濕透了后背，正在這時(shí)候，旗手小嘉摔倒了，大家連忙走過(guò)去，小青迅速?gòu)亩道锾统鏊幱�，用力地在她的腳上揉，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。
走過(guò)了這段險(xiǎn)峻的小路，小青再三叮囑大家要小心。因?yàn)樗憬阏f(shuō)：“前面這段路有很多蚊蟲，而且非常厲害，一旦被叮，就會(huì)又腫又癢。我們不敢怠慢，紛紛拿起地上的樹枝，做好防犯的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，可惡的蚊蟲，果然把我們團(tuán)團(tuán)圍住，但大家毫不畏懼，用手上的樹枝進(jìn)行反擊，一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉(zhuǎn)，我們的小隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的路不斷被我們征服，但登山的路依然是那么長(zhǎng)。我的頭有點(diǎn)暈了，腳卻開始麻了。這時(shí)候，隊(duì)伍中的一個(gè)女同學(xué)出現(xiàn)怨言：“走了這么久，還沒(méi)有到目的地，我的腳快要斷了。
五年級(jí)四單元作文 篇2
今天看到了一幅漫畫，雖然不是很長(zhǎng)，但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。
這漫畫上有兩位小同學(xué)，看著垃圾桶發(fā)臭，我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。
那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，再“文明小學(xué)”上學(xué)的.兩位同學(xué)，中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾，還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅，兩位同學(xué)商量了一會(huì)兒，討論什么呢，原來(lái)是討論垃圾的事，如果去撿的話，又臟又臭會(huì)弄臟自己，換誰(shuí)都不愿去；如果不管，它會(huì)越積越多，污染環(huán)境，危害人們健康，想到這兒，其中一位同學(xué)沒(méi)再想下去，為了讓人們有個(gè)好環(huán)境，弄臟自己又何妨呢！她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾，另一位也開始撿，終于撿完了，他們臉上露出了滿意的笑容。
可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢？其中一位靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿起筆和紙，爬在地上寫起來(lái)，寫好后貼在垃圾桶上，一共六個(gè)字“文明只差一步”。
再我們的生活中，許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包裝隨手一丟；有的人再公廁上完廁所不沖水；還有人再公共場(chǎng)合吸煙、吐痰……
所以，我建議我們什么事都要從自己做起，做個(gè)文明小市民。
五年級(jí)四單元作文 篇3
一天，王艷和陳六毛去上學(xué)，可當(dāng)他們走到垃圾桶面前時(shí)，看到了堆得像山一樣的垃圾，本來(lái)他們可以直接走過(guò)，不管的，可是誰(shuí)叫王艷講衛(wèi)生呢?于是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾，放在了垃圾桶里。
陳六毛看見(jiàn)王艷這種做法，不禁想王艷怎么不想想，這樣不是我們每天上下學(xué)都要來(lái)?yè)靻?我要想一個(gè)絕妙的.方法，有了!我想到了!王艷你有白紙嗎?王艷：有啊!給!于是陳六毛拿起白紙?jiān)谏厦鎸懮狭宋拿髦徊钜徊?就在這時(shí)王艷也把垃圾收拾好了，看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上，上面寫著文明只差一步!王艷舉起了大姆指，陳六毛開心的張開了雙手，笑了。
就這樣他們開心地去上學(xué)了。
五年級(jí)四單元作文 篇4
那一天，雨很大，似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí)，我沒(méi)有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服�？墒峭砩�，我還是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響，風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停，連小狗似乎也害怕了，躺進(jìn)了它的窩里。“來(lái)，先喝一口湯�！眰鱽�(lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌�！袄鋯幔俊薄安�，我不冷�！眿寢屛刮野阉幊粤�，自己卻咳嗽起來(lái)。我忙問(wèn)道：“媽媽，怎么了？”“沒(méi)事，好好睡�！眿寢屧秸f(shuō)沒(méi)事，我越擔(dān)心，因?yàn)槲抑�，媽媽是從�?lái)不會(huì)把自己的.病告訴我的。于是，我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報(bào)答媽媽呢？是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水，還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩，還是??那么多可以報(bào)答媽媽的方式，我該選取哪一個(gè)呢？對(duì)了，我就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬媽媽！
夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒(méi)睡。看著媽媽忙碌的身影，我不禁感嘆：“當(dāng)媽媽真難。”
五年級(jí)四單元作文 篇5
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”說(shuō)著，便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞，就說(shuō)：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀！”小賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明只差一步”的.字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來(lái)！這樣，應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧！”
路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾了一遍似的，清新了很多，也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎？
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理，文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
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