(精華)實(shí)用的五年級的作文300字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　今年那愉快、豐富多彩的暑假將要告一段落了。暑假里就應(yīng)該盡情的玩，而現(xiàn)在要讀書了，也應(yīng)該收收心了。這學(xué)期我將要成為五年級的學(xué)生了，五年級對我來說它意味著我又長大了一點(diǎn)兒，我已經(jīng)脫離了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)。人隨著年級的增高而長大，那么我應(yīng)該對自己的要求、標(biāo)準(zhǔn)更高一些了。以下是我對自己新的、更嚴(yán)的.標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　一、上課時(shí)，我的眼睛只能盯著老師和黑板，老師讓我們回答的問題，我只要知道，無論是對還是錯，我都要發(fā)表一下自己的想法。

　　二、上課所學(xué)的指示，回到家后一定要鞏固一下，讓自己的基礎(chǔ)知識更扎實(shí)點(diǎn)兒。

　　三、要把自己所寫的每個字都寫得最出色，讓老師看到你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　四、要友愛同學(xué)、幫助同學(xué)，這樣當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，被你幫助過的同學(xué)也會來幫助你的。

　　還有很多很多，在這兒我就不多講了。總而言之，言而總之，就是要在家做爸爸媽媽的好幫手，在學(xué)校做老師的好幫手，和同學(xué)建立最友好的關(guān)系。這樣雖然不能稱上是十全十美，但能夠讓家長、老師、同學(xué)信任我的能力。

五年級的作文300字 篇2

　　即將要過春節(jié)，外地打工的人們一個個趕著回家過年，大包小包的背著、提著，匆匆地往家趕。

　　一輛輛的公車駛往火車站，公車上都是期盼回家的人兒，一到火車站，一大批的人從公車上涌出，坐上回家的車，望著窗外，想象著當(dāng)親人見到自己時(shí)的欣喜樣子，嘴角不禁有了弧度。

　　為了能及時(shí)回到家，人們早好幾天就開始買票。在售票處，隊(duì)伍排得像一條條長龍，整個大廳都是人。然而，并不是所有人都能及時(shí)買到票，有很多人為了能早日買到票，直接把床都搬到了售票大廳，二十四小時(shí)待在那，他們只有一個想法：早日買到票回家和親人團(tuán)聚，一起過春節(jié)，但是有的人卻買不到票，回不了家過年，他們是多么的沮喪。

　　現(xiàn)在，春節(jié)將要結(jié)束了，人們又要一撥一撥的往回趕，火車站都擠滿了人，他們的包還是鼓鼓的，里面裝滿了家人對他們的擔(dān)心，對他們的希望。短短的幾天春假，離鄉(xiāng)多時(shí)的人們看著熟悉的家鄉(xiāng)，吃著熟悉的.飯菜，這是他們盼望已久的啊!現(xiàn)在他們又離開了家鄉(xiāng)，又踏上了打工的征途，他們的心中會有不舍，也會有新的期望。

　　春運(yùn)，忙碌的征途，歸家的征途。

五年級的作文300字 篇3

　　要知道當(dāng)主科老師請病假的時(shí)候，一定會有代課老師來折磨我們。

　　第二節(jié)課下課，那是一個既短暫又漫長的課間，我坐在椅子上沉默，想著會是哪個老師給我們來個晴天霹靂。

　　然后，只聽見外面突然安靜，從遠(yuǎn)處傳來陣陣高跟鞋的聲音，“嗒嗒嗒”，越來越近，越來越近……

　　同學(xué)們一個接一個快速地坐到椅子上，等待著那寧靜之后的暴風(fēng)雨。

　　“誰是中隊(duì)長？”突然從門口傳來一聲獅吼。

　　我像是一條嚇得半死的.蛇，緩緩站起來，手舉得低低的：“我……”

　　“你過來，你看看你們班學(xué)生把我們班的撞成什么樣了！”她那標(biāo)準(zhǔn)的川普加上嘴里噴出的“雨點(diǎn)”，十分有震射力。同學(xué)們面面相覷，教室里十分安靜。

　　她兩眼中的怒火似乎要把鏡片融化了。

　　我在這怒火的炙烤下怯怯地帶著那兩位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。身后傳來她走進(jìn)教室的高跟鞋聲，和同學(xué)們壓抑的嘆氣聲。

　　唉，這還沒上課呢，我就被叫名字了！不過也好，這樣就不用上她的課了。

　　喔！嚇?biāo)牢伊�，還是覺得自己班的老師最好。

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