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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-10 13:15:39 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  聽(tīng)爺爺說(shuō),老家的山里漫山遍野都是野雞,公野雞的尾巴很長(zhǎng),而且長(zhǎng)著一身華麗的羽毛。它們還是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物呢!所以我很想親眼看看它們。

  我們先坐飛機(jī)到了西安,第二天再坐大巴到了老家。吃完晚飯,太陽(yáng)還沒(méi)落山,我坐不住了,焦急地提出要到山上看野雞,爺爺答應(yīng)了。我們從山底下一直爬到了半山腰,可是一只野雞的影子都沒(méi)有,連野雞的叫聲都沒(méi)聽(tīng)到,我非常失望。

  我們猜測(cè)山里前天剛下了一場(chǎng)大雨,野雞是不是搬家了?還是看到我是外地人,嚇跑了?天已經(jīng)黑了,我們只好回家了。晚上我睡了美美的一覺(jué),我覺(jué)得在大炕上睡覺(jué)真舒服。

  第二天一大早,我坐著爺爺?shù)?三輪車(chē),去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,希望能夠看到野雞。三輪車(chē)冒著黑煙,在山路上顛簸,顛得我的牙齒都快掉了!

  突然,爺爺大喊一聲:“野雞!”我順著他的手望去,一大群野雞在草地上走走停停,東張西望。我們歡呼起來(lái),停下車(chē),興奮地去追野雞,沒(méi)想到野雞跑得飛快,它們跑到懸崖邊,使勁拍打翅膀,咯咯咯地叫著,飛走了!

  這是我第一次見(jiàn)到野雞,母野雞是灰色的,跟大地的顏色一模一樣,很難被發(fā)現(xiàn)。公野雞的尾巴很長(zhǎng),很漂亮,飛起來(lái)就像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶在空中飛舞,我被深深地迷住了!

  后來(lái)我們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了更多野雞,成群結(jié)隊(duì)在覓食。我們還發(fā)現(xiàn)了野兔,甚至還有一條小灰蛇,以及各種各樣的甲殼蟲(chóng)在空中飛舞。

  爸爸說(shuō),山里的環(huán)境越來(lái)越好了。

五年級(jí)作文 篇2

  大家都知道我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城吧!是的,它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是世界一大奇觀。

  萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代用巨大的人力和物力修建成的。它曾經(jīng)是我們用來(lái)對(duì)抵抗外來(lái)的軍隊(duì)進(jìn)攻的,它東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),全長(zhǎng)兩萬(wàn)千米,由2。5噸重的'大理石堆砌成的。長(zhǎng)城它歷經(jīng)滄桑,保留至今,它是跨越古代,來(lái)到現(xiàn)在的寶貴物質(zhì)之一。

  在古埃及首都開(kāi)羅的金字塔大家都知道吧?它和我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,都是歷經(jīng)滄桑,跨越至今的世界奇跡。

  當(dāng)時(shí)的埃及人為了給當(dāng)時(shí)的君王——法老而建設(shè)的,當(dāng)時(shí)的人們十分信仰神,特別是太陽(yáng)神和死神,法老互相通婚是要經(jīng)過(guò)神靈證明的。

  法老死后葬于金字塔內(nèi),當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為斜坡是通向天堂的階梯,所以建出了金字塔,它也一樣歷經(jīng)滄桑,跨越而來(lái)。

  這兩個(gè)事物都是人們建出來(lái)的,為什么它們可以歷經(jīng)滄桑保留下來(lái),因?yàn)樗鼈兛缭降牟恢皇俏镔|(zhì),更是心,它們是人們一心一意建設(shè)的,所以才留了下來(lái)。

五年級(jí)作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)二月二要在市龍城廣場(chǎng)舉辦燈展,我早就迫不及待了,昨天晚上,我和媽媽去龍城廣場(chǎng)賞燈。

  快到龍城廣場(chǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廣場(chǎng)里金碧輝煌,光彩奪目。那里是人的海洋,燈的世界。

  我們進(jìn)入龍城廣場(chǎng),首先看到的是龍燈,龍燈的`鱗片金燦燦的,像金子布滿了龍身,有的回首遙望,好像想找一個(gè)同伴說(shuō)話,真是栩栩如生。

  接著,迎接我們的是魚(yú)燈,魚(yú)兒亭亭玉立在荷花上,魚(yú)尾巴翹著,頭昂著,像個(gè)活潑可愛(ài)的少女,美麗極了。魚(yú)旁邊的荷花燈,就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上,一直在動(dòng)。

  通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的燈廊,我們來(lái)到南門(mén),看見(jiàn)兩只正在游動(dòng)的龍舟,龍舟上面有四個(gè)金光閃閃的大元寶,像真的一樣,十分誘人,真想抱一個(gè)回家哦!

  媽媽一看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,我們依依不舍的離開(kāi)了這美麗的“天堂”。

五年級(jí)作文 篇4

  書(shū),就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的汪洋中航行;書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥腔鄣耐鯂?guó)中暢游。與書(shū)為友,就如同一股清涼的泉水緩緩地涌入我的心田,讓我受益匪淺。

  奇思妙想《西游記》講述的是唐僧師徒四人一路上降妖除魔,歷經(jīng)種種磨難,終于取得真經(jīng)的故事。文中塑造了諸多栩栩如生的人物:天性善良、慈悲為懷的師傅唐僧;身懷十八般武藝、能上天入地的齊天大圣孫悟空;好吃懶做、貪財(cái)好色的豬八戒;吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的沙師弟……他們的取經(jīng)之路雖然布滿了荊棘,有無(wú)數(shù)的坎坷,但是他們從未放棄,而是一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著目的地前行。其實(shí)在生活中,我們也常常會(huì)碰到不如意之事,但只要我們把這只名為"困難"的攔路虎化為前進(jìn)的墊腳石,就一定可以到達(dá)成功的`彼岸。

  妙趣橫生《安徒生童話》總是帶給我無(wú)窮的驚喜,讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。在一篇篇?jiǎng)尤诵撵榈拿烂罟适轮,我最喜?ài)的是《皇帝的新裝》。愚蠢的皇帝受到兩個(gè)騙子的蠱惑,為證明自己是聰明人,穿上一件根本不存在的衣服,舉行了盛大而隆重的游走典禮。全國(guó)的百姓雖心有疑惑,但還是對(duì)皇帝的新裝贊不絕口。最后,是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩道出了事情的真相。它讓年幼的我明白了:不能人云亦云,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我們要用自己的睿智來(lái)辨別是非善惡。

  "滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……"每次聽(tīng)到這首慷慨激昂的《臨江仙》,我的思緒就仿佛飄到了幾千年前的三國(guó)時(shí)代。這都源自我心中那部永恒的經(jīng)典——蓋世無(wú)雙《三國(guó)演義》。羅貫中用他的生花妙筆描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又令人驚嘆不已的故事:火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、關(guān)羽溫酒斬華雄……每次讀到這些文字,我都心潮澎湃,真想穿越到東漢末年,身臨其境,去一睹當(dāng)時(shí)烽火連天、群雄爭(zhēng)霸的場(chǎng)景。

  歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。"與書(shū)為友,讓我攀登上了知識(shí)的巔峰一覽眾山小,讓我在書(shū)的海洋中乘風(fēng)破浪。

五年級(jí)作文 篇5

  她是一位普通的老師,更是一位平凡的母親。她,就是我的媽媽。從我出生的那一刻起,便注定了她是我生命中最重要的人。

  從我三歲起,我便成了單親家庭的孩子,于是母親擔(dān)負(fù)起照顧我的重任。

  母親從小便教育我“近朱者赤,近墨者黑”,交朋友要擇善而交。學(xué)習(xí)可以不是第一位的`,但交友一定要慎重。每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我都不耐煩地回一句:“知道啦!”然后迅速躲進(jìn)屋里,阻止母親再嘮叨。

  那是一個(gè)夏天,我熱得實(shí)在受不了,便約上幾個(gè)朋友出去喝冷飲。我全然不顧母親的勸告,固執(zhí)地離開(kāi)了家,只看到母親一臉的無(wú)奈,聽(tīng)到她一聲聲嘆息。

  和朋友喝完冷飲,天快黑了,我想回去,卻又架不住朋友的熱情挽留,于是我們又去了溜冰場(chǎng)。當(dāng)母親找到我時(shí),我和朋友正在帶有空調(diào)的溜冰場(chǎng)里愜意地玩耍。母親忽然出現(xiàn)在我面前,那張熟悉的臉此刻焦急而狼狽,我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。

  跟著一臉疲憊的母親回到家里,我已做好了迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)驟雨”的心理準(zhǔn)備,可沒(méi)想到是,母親卻出奇的平靜。因?yàn)槔⒕,我把自己鎖在屋里,直到肚子發(fā)出了抗議,我才走出來(lái),看到飯桌上早已涼了的飯菜和累得趴在桌子上睡著了的母親。那一刻,我流淚了……

  從那以后,我斷絕了和那些朋友的來(lái)往,慎重交友,我才終于看到母親的笑容。

五年級(jí)作文 篇6

  我好想......

  我是一個(gè)文靜的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,整天托著下巴望著天空,看調(diào)皮的白云,看和諧的藍(lán)天,看自由的小鳥(niǎo)......這時(shí),我的腦海中就會(huì)蹦出許對(duì)新奇的想法。

  我好想變成秋雨,清新動(dòng)人的旋律,溫情脈脈的音樂(lè),令人遐想的意境,猶如清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心里。我在演奏,奏黃了田里的稻子,奏出了豐收的.希望。我灑進(jìn)河里,河水漾起波紋,變幻無(wú)窮,瑰麗無(wú)比。我落在火紅的楓葉上,楓葉顯得更紅了,更純真可愛(ài)了。我落在快要成熟的果子上,那一個(gè)個(gè)果實(shí)更加誘人。我落在房屋上,濺起一朵朵美麗的水花......

  我好想變成小草,當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東方升起的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱著歌,飛到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你好呀,小草!”我微笑著向它鞠了個(gè)躬。當(dāng)大雨要來(lái)臨時(shí),我閉著眼睛,耐心的等著大雨給我洗一個(gè)痛快澡。大雨過(guò)后,我身上一塵不染,多么潔凈,多么美麗呀......

  我好想變成一條小河,在月亮下慢慢流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼。無(wú)數(shù)小魚(yú)在追逐、嬉戲。河邊上,有許多人在那里乘涼,顯得十分輕松、閑適......

  我好想變成寧?kù)o的月夜,默然無(wú)語(yǔ)的沉浸在月光之中,月光無(wú)語(yǔ)的傳達(dá)出我那綿綿無(wú)盡的心聲......

  我還想站在白云上,看閃爍的星星......

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,為了夢(mèng)想,努力吧!

五年級(jí)作文 篇7

  我常常聽(tīng)別人講音樂(lè)噴泉,他們都說(shuō)音樂(lè)噴泉很漂亮,那水隨著音樂(lè)變化十分優(yōu)美、千姿百態(tài),讓我心馳神往......

  來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),一切是那么美:在一個(gè)闊氣的廣場(chǎng)上有個(gè)圓形的水池,池中無(wú)水。池周?chē)N植著一排茂盛的大樹(shù),給水池編上了綠圍巾,池里有一些燈光像是水池的發(fā)卡,池邊有幾頭威武的獅子嘴里會(huì)噴出水花。廣場(chǎng)上人山人海,我們隨著觀泉的人群找到了一個(gè)位置坐下了。

  “耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,這里的`風(fēng)光精美絕倫,不可言喻。過(guò)了一會(huì)兒,人群安靜下來(lái),在音樂(lè)的呼喚下,噴泉開(kāi)始了,一會(huì)兒半紅半紫,半黃半紅,蘋(píng)果紅,香蕉黃,五光十色。小噴泉如同幾位小姑娘正在翩翩起舞,舞姿優(yōu)美。中噴泉跟扇子一樣往前甩往后甩,像極了花開(kāi)花合。中間的大噴泉到音樂(lè)高潮時(shí),如同大海的浪花直沖云霄,試與同樓大廈欲比高,在渺小的人們面前展示著自己龐大的身體,十分雄偉,十分壯觀,讓人感覺(jué)自己就在水的世界環(huán)游。在小噴泉的伴舞和中噴泉的襯托下大噴泉顯得十分耀眼,我的心被牢牢地抓住了,隨著音樂(lè)噴泉?dú)g快地跳動(dòng)著,所有的疲憊煩惱頓失,我被它深深地迷住了,如癡如醉!

  美好而又雄偉的景光噴泉在朦朧的夜色中把腦袋縮了回去。

  我意猶未盡,依依不舍地告別了噴泉,我輕輕地回頭望,月光照在湖面上,朦朧中,它的美麗久久地留在我的腦海中。

五年級(jí)作文 篇8

  安安靜靜的做一片葉子吧----題記我是一片平凡無(wú)奇的葉。

  一天,當(dāng)我還在沉睡時(shí),一個(gè)甜美圓潤(rùn)的聲音在我耳畔響起:“小葉芽,春天來(lái)了,睜開(kāi)眼睛看看吧!”可我卻又進(jìn)入了我那可愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了不久,一陣輕柔的風(fēng)兒將我喚醒了。只見(jiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的綠影,微笑的看著我,說(shuō):“小芽?jī),小芽(jī)海斐砷L(zhǎng)吧,陽(yáng)光溫暖著你,雨滴滋潤(rùn)著你,你要快樂(lè)的成長(zhǎng),綻放你的綠色啊!蔽彝送闹埽睾稚臉(shù)條上滿是綠色點(diǎn)點(diǎn),如閃耀在陽(yáng)光下的鉆石般美麗,像眨眼在夜幕中的星星般繁密。于是,我接受著甜甜的雨露,身體慢慢的舒展開(kāi)來(lái)。我想,很快的我就會(huì)像其他的芽一般。好不容易的,我沖破了,裹著我的咖啡色的網(wǎng),那些芽卻已經(jīng)長(zhǎng)成了一片片嫩綠的葉兒,在微風(fēng)中訴說(shuō)著他們的喜悅。而我,還只是一個(gè)綠色的'鈕芽。于是,他們都很友善的對(duì)我,沒(méi)有一個(gè)人懂我,我渴望超越他們,保護(hù)他們,而不是他們來(lái)為我擋風(fēng)遮雨。我開(kāi)始拼命地吸取養(yǎng)料,想要拼命地成長(zhǎng),但最終我還是沒(méi)有超越他們。我開(kāi)始低沉了,葉們以為我生病了,便幫我把毒辣辣的陽(yáng)光擋住了。這時(shí),原先一直沉默的大樹(shù)說(shuō)話了:“孩子們,如果你們幫小葉子遮擋陽(yáng)光,那她哪來(lái)磨煉,又哪來(lái)長(zhǎng)成與堅(jiān)強(qiáng)。任何的事物,都能磨煉我們的意志,現(xiàn)在是小葉子磨煉的最好機(jī)會(huì)!彼D了頓,像是自言自語(yǔ)般地說(shuō):“資質(zhì)會(huì)隨著環(huán)境和時(shí)間而改變!逼渌娜~似乎都很心疼我,都緩緩的,讓暴虐的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的照在我身上。我忍耐著,因?yàn),我渴望成長(zhǎng)。秋天來(lái)了,我終于和他們?cè)贈(zèng)]有什么區(qū)別了。全身墨綠色的,閃著光亮,像是一個(gè)穿著鎧甲的戰(zhàn)士。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身體在慢慢變黃,于是,我又猛猛地吸取著養(yǎng)料,其他的葉兒也一樣。別的樹(shù)上的葉子,都掉了,唯獨(dú)我們,大樹(shù)還郁郁蔥蔥。正當(dāng)我想永遠(yuǎn)生機(jī)盎然的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)路過(guò)的老人的談話:“這棵樹(shù)怎么了,為什么不掉葉子呢?”“我也正納悶?zāi)兀绻@的葉子再不凋零,這棵樹(shù)一定熬不過(guò)冬天!”我猛

  然間明白了:“生命只要綻放了光彩,就有了價(jià)值,就如曇花一現(xiàn),生命雖短,但香艷卻已全部展現(xiàn)”

  于是,我決定了,成為第一片枯葉。一陣風(fēng)吹過(guò),有一片葉子無(wú)聲無(wú)息的飄落了…

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