實(shí)用的五年級(jí)暑假作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)暑假作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假作文 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球!
我和媽媽到小區(qū)里來(lái)了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
首先，由我發(fā)球，我先輕輕的發(fā)球，球飛的很近，媽媽不得向前進(jìn)，她把球打過(guò)來(lái)時(shí)，她中計(jì)了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢(shì)，把比賽拉開(kāi)了。
比賽經(jīng)行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了。”可是，誰(shuí)知，媽媽趁我不注意，給了一擊。
最后，比賽成績(jī)10比8，媽媽以微弱優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
我并不氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ�，只要我再努力點(diǎn)，下次，我就是第一名。
五年級(jí)暑假作文 篇2
鴨血粉絲湯是我們這兒著名的風(fēng)味小吃，每當(dāng)提起鴨血粉絲湯的時(shí)候，我就會(huì)垂涎欲滴，我就來(lái)跟你們分享它的美味吧！
鴨血粉絲湯不僅味道好，而且看相也好。晶瑩剔透的粉絲浸在米黃色的湯里，一條條紅色的鴨血伴著綠色的香菜、黃色的油果、褐色的鴨肝和淡黃色的豆腐，散落在湯里，真是令人口水直流三千尺！
鴨血粉絲湯的做法很簡(jiǎn)單：客人一來(lái)，隨手抓一把洗干凈的粉絲放入竹制的漏勺里，接著在熱湯里來(lái)回地晃動(dòng)，然后在等上一兩分鐘。再將燙熟了的粉絲倒進(jìn)碗里，再把鴨血和油果撈出來(lái)，加上燙水，撒上已經(jīng)準(zhǔn)備好的熟鴨肝、香菜和鴨腸。如果喜歡吃辣的話，只要倒上一勺紅紅的辣油。這樣，一碗色味俱全，讓人垂涎欲滴的鴨血粉絲湯就完成了。
接下來(lái)，就要開(kāi)吃了，我每次吃粉絲時(shí)，都有很多種花樣。有時(shí)候，我喜歡一根一根地吃，先找到粉絲的“頭”，然后：“噓”的一聲吸入嘴中；有時(shí)候，我還喜歡用筷子夾住一打捆，然后把筷子轉(zhuǎn)幾下，粉絲就變成了一個(gè)”球“，我張開(kāi)嘴巴，一口吃掉它。吃進(jìn)嘴后的感覺(jué)真是順滑爽口呀！那湯汁配上去簡(jiǎn)直是太美味了！每當(dāng)吃到鴨血的時(shí)候，我都會(huì)先舔一下，再放入嘴，細(xì)細(xì)的品嘗。我最喜歡吃的是淡黃色的豆腐，我會(huì)把里面的湯汁先吸掉再吃掉，媽媽每次都會(huì)把她的豆腐夾給我，我吃的津津有味。有時(shí)候吃的湯汁都濺的我滿臉都是。吃完以后，我還會(huì)慢慢回味。
鴨血粉絲湯簡(jiǎn)直是天下第一美味，它能讓人垂涎欲滴，回味無(wú)窮。
五年級(jí)暑假作文 篇3
到了！到了！快樂(lè)的暑假來(lái)臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽(yáng)蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹(shù)枝頭那些活潑換跳的鳥(niǎo)兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè)天堂……
我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過(guò)草叢，流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè)。度過(guò)一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開(kāi)眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書(shū)海，暢游書(shū)林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書(shū)給我打開(kāi)一扇心靈的.窗戶，走上知識(shí)的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。在書(shū)海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無(wú)數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！
五年級(jí)暑假作文 篇4
五年將過(guò)，暑假將至。暑假漫漫長(zhǎng)，總要有一時(shí)之計(jì)，不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1游歷長(zhǎng)城
“江山多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰······”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”這些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天，游歷美好長(zhǎng)城，何不樂(lè)乎哉？我沒(méi)去過(guò)所謂長(zhǎng)城，只知道那很長(zhǎng)，有烽火臺(tái)。我上長(zhǎng)城也沒(méi)多大念想，只愿在一個(gè)至高點(diǎn)，拍下“無(wú)限好風(fēng)光”。在遙遙長(zhǎng)城上，假若人流不息，我便夜晚去過(guò)；倘若人流稀少，便一口氣爬他個(gè)五六載。
NO.2自練特長(zhǎng)
特長(zhǎng)······我真不知道我自己有什么特長(zhǎng)。或許多的不能再多，或許寥寥無(wú)幾�；蛟S我還是先把體力練好吧。說(shuō)每天早上去公園跑步，但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺(jué)自控力不好。幾時(shí)睡，幾時(shí)起，似乎不是我控制它們，而是它們操控著我。鑒于有這一種情況，肯定不止我一人，所以我想出了一個(gè)兩全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。時(shí)間如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚飯后——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遙
前面那么多要出門(mén)的運(yùn)動(dòng)，那就沒(méi)有休閑娛樂(lè)的啦？我明確的告訴我自己，不可能！我那么注重勞逸結(jié)合的人。難道會(huì)沒(méi)？沒(méi)事兒了，自己去書(shū)店看會(huì)書(shū)，該睡了，躺在床上玩會(huì)兒；最重要的——還是寫(xiě)博。往日里，我可是一直打著：“爭(zhēng)寫(xiě)深度好文，爭(zhēng)排寫(xiě)博前十”的旗號(hào)來(lái)寫(xiě)的。所以，寫(xiě)博便是暑假休閑娛樂(lè)必不可少的休閑的方式。
以上講完了我的“暑假三部曲”，已將我的暑假規(guī)劃的很好了。但，還是先認(rèn)真的搞好期末吧······
五年級(jí)暑假作文 篇5
是啊，這時(shí)間還真是過(guò)得快。一眨眼，一個(gè)暑假大半就已經(jīng)過(guò)去了。
還記得當(dāng)初我還覺(jué)得暑假只是剛剛開(kāi)始，肆無(wú)忌憚的在玩，在揮霍時(shí)間呢，可是卻沒(méi)有想到，時(shí)間一晃就是一個(gè)多月了。一下子自己還有二十多天就要開(kāi)學(xué)了。想想，自己前幾天還一直在玩呢，可現(xiàn)在又不禁感嘆， 時(shí)間真的是這個(gè)世界上最漫長(zhǎng)又是最短暫的東西，有些時(shí)候時(shí)間一下子就變得很漫長(zhǎng)，可是有些時(shí)候又很短暫。就像之前我還在抱怨什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢，實(shí)在是有點(diǎn)無(wú)聊�，F(xiàn)在卻又在想，怎么一下子又要開(kāi)學(xué)了��？怎么時(shí)間那么快？有些時(shí)候，人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體，想法都不一樣。大半的暑假時(shí)光，仔細(xì)想想，我卻又好像沒(méi)做什么事情。唉，真是忍不住嘆口氣，可能別人的同學(xué)都在暑假做了很有意義，有意思的事情吧，但是自己卻沒(méi)做什么事情，自己和那些同學(xué)真的是差遠(yuǎn)了。但是能怪誰(shuí)呢？還不是自己不夠努力，有些時(shí)候?qū)嵲谑翘^(guò)放縱自己了，經(jīng)常放縱自己玩啊什么的。別的同學(xué)肯定都在努力學(xué)習(xí)吧，那些學(xué)霸，也不是天生的，他們當(dāng)然都是要努力讀書(shū)啊，才能有那樣好的成績(jī)了。是的別人的成績(jī)也不是憑空就可以取得的，一定是要很努力，最后才能得到的成果啊。
時(shí)光飛逝，未曾想到暑假的時(shí)光竟然是這么快，每天吃吃喝喝玩玩的，時(shí)間當(dāng)然也就過(guò)得快了。還有一點(diǎn)點(diǎn)的暑假時(shí)光，自己一點(diǎn)要把握住了，好好努力，不能再這樣懶散頹廢下去了啊！
五年級(jí)暑假作文 篇6
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因?yàn)槲业谝淮稳�，一直很期待，每次爸爸都說(shuō)去，可是都沒(méi)有去成，這次終于可以去了�？墒俏矣忠幌耄何覀儍蓚�(gè)人玩會(huì)無(wú)聊的，所以我就邀請(qǐng)了哥哥和叔叔一起來(lái)玩。
進(jìn)了游泳池我和哥哥比賽游泳。開(kāi)始了！首先我在前面，后來(lái)我有點(diǎn)累了，哥哥馬上加速“超車(chē)了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對(duì)戰(zhàn)叔叔和爸爸，我拿著水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過(guò)來(lái)，我突然從水里冒出來(lái)，用水槍攻擊他們。我們又有了一個(gè)方法，就是“聲東擊西”我們現(xiàn)用水槍向一個(gè)地方噴水，叔叔和爸爸就走了過(guò)去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分?jǐn)?shù)贏了！我們十分的開(kāi)心！下次我還要來(lái)。今年的暑假我過(guò)得十分歡樂(lè)。
五年級(jí)暑假作文 篇7
暑假就像一輛飛馳的汽車(chē)，“刷”的一下就過(guò)去了。它有像一個(gè)寶箱，里邊有許許多多有趣的事情，其中的一件事，是我記憶猶新。
記得那是一個(gè)八月份的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢(qián)買(mǎi)冰棍吃�？衫褷攨s搖搖頭，說(shuō)：“不要錢(qián)了，小店門(mén)口寫(xiě)著：誰(shuí)的大字寫(xiě)得好，就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，我和弟弟便卷好作品，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店。
“阿姨，你說(shuō)我的大字寫(xiě)得好不好呀？”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看，熬有介事地說(shuō)：“嗯，看在你年齡這么小，字寫(xiě)得也不錯(cuò)，就獎(jiǎng)你一根冰棍。”“太好了！”說(shuō)著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫(xiě)了三張作品，老板娘看了，說(shuō)：“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。
姥爺看了我的作品，說(shuō)：“你的書(shū)法犯了大忌—心急。”我聽(tīng)了姥爺?shù)脑�，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。終于寫(xiě)完了最后一個(gè)字，我看著剛寫(xiě)好的作品，滿意地笑了。“還不快去領(lǐng)冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢(mèng)初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥(niǎo)，沖向小賣(mài)店。
這時(shí)，姥姥剛從外面回來(lái)，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問(wèn)：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問(wèn)。“唉，那是你姥爺提前把錢(qián)給交了�！薄鞍�，姥爺是在騙我們呀！”
原來(lái)，姥爺為了讓我們寫(xiě)好書(shū)法，才想出這妙計(jì)，真是用心良苦��！
五年級(jí)暑假作文 篇8
我的媽媽看起來(lái)比實(shí)際年輕。大家都說(shuō)，是童心太多了。
媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候從來(lái)不用打人的方式解決。我從來(lái)沒(méi)被打過(guò)，也從來(lái)不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號(hào)了。但是媽媽起的外號(hào)又難聽(tīng)又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對(duì)話：媽媽叫我“小黑。”“媽媽?zhuān)灰形倚『�！”“大黑�！薄靶〈蠖家粯�，意思沒(méi)變！”
“中等黑�！薄斑�——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結(jié)果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應(yīng)付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過(guò)我堅(jiān)決不會(huì)告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實(shí)我也知道媽媽本來(lái)就比我懂得多得多，也不差這一個(gè)題。不過(guò)正是這樣，我才這么珍惜著這么一個(gè)小小的題目。
最好的是，媽媽也從來(lái)不讓我補(bǔ)習(xí)班。她認(rèn)為學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)好就夠了，沒(méi)必要在課下惡補(bǔ)。我們一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，道理問(wèn)題，態(tài)度問(wèn)題，行為問(wèn)題……我都覺(jué)得，我們不像母女，而更像一對(duì)好朋友。
五年級(jí)暑假作文 篇9
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在家里閑著沒(méi)事干，就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚(yú)。
我們來(lái)到了小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，好像一個(gè)明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌著，像是在唱一首清脆動(dòng)聽(tīng)的哥；調(diào)皮的水花拍打著岸邊的石頭，把小石子卷入水中；小魚(yú)在水中嬉戲，不時(shí)有魚(yú)躍出水面，銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃動(dòng)。
我和哥哥脫下鞋子，卷起褲子，踏入水中，��！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說(shuō)：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來(lái)，這樣捉魚(yú)才好捉�！闭f(shuō)干就干，我倆做好“泥土封閉土墻”后就開(kāi)始捉魚(yú)。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過(guò)去。
眼前，魚(yú)被我提起來(lái)了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，又游來(lái)了一條魚(yú)，我猛地?fù)溥^(guò)去，魚(yú)又溜走了，而我的褲子幾乎濕完了，再看看哥哥已經(jīng)捉了兩三條魚(yú)了，這可怎么辦�。『鋈晃铱吹搅税渡系呐枳樱坝辛�！我就要盆子�！蔽易哌^(guò)去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來(lái)，盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚(yú)了，這條魚(yú)乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚(yú)放進(jìn)水桶里，再按原來(lái)的方法又捉了十幾條魚(yú)。
夕陽(yáng)西下，我和哥哥滿載而歸。
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