有關(guān)五年級(jí)想象作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)20年過(guò)去了，我到大街上去逛逛。很快就到了中午，我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳，里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，只有客人，這究竟是怎么回事?哈哈，這你就有所不知了。這是20年后的餐廳，只要你坐到座位上，桌面就會(huì)顯示出一道屏幕，只要點(diǎn)擊“菜單欄”，屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴，任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”，桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口，只要投入適當(dāng)?shù)腻X(qián)數(shù)，就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人，你不用害怕，因?yàn)樗莵?lái)給你送餐的，當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí)，它就會(huì)十分有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)您慢用�！闭f(shuō)完，它便走到桌前，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，你一定會(huì)想：“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著，你千萬(wàn)別趕它走，它看起來(lái)像是在發(fā)呆，其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那，但是，它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來(lái)到你的位子上，機(jī)器人就會(huì)攔住他們，很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，這里已經(jīng)有人坐了，請(qǐng)您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外，機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能：自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜，一碗湯：清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅，這味道令我回味無(wú)窮。
20年后的餐廳真有意思，是一個(gè)令人向往的地方。
五年級(jí)想象作文 篇2
“唉！累死我了�！蔽覞M口怨言的說(shuō)，因?yàn)槲业臅?shū)包太沉重了，像背了塊大石頭一樣吃力。對(duì)了，小朋友你們喜歡背書(shū)包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能，接下來(lái)，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書(shū)包就會(huì)把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會(huì)把東西變回原本的樣子；
按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒(méi)有聽(tīng)到；
按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長(zhǎng)通話或視頻，這樣你去哪里家長(zhǎng)都可以知道；
按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書(shū)包就會(huì)把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書(shū)包中，以免忘記帶什么書(shū)，作業(yè)或工具等。
小朋友聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的書(shū)包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的“多功能”書(shū)包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書(shū)包就可以深受大家的喜愛(ài)。
五年級(jí)想象作文 篇3
出道的第一首歌，制造月之蛋
“雨曦，準(zhǔn)備好了么？”冰蘭
“恩，不過(guò)現(xiàn)在我叫殤？雪”雨曦
“知道了，殤？雪”眾甜心
“歌唄，這是你和亞夢(mèng)的第一次合作”繪琉
““恩”歌唄說(shuō)
“殤？雪，殤？月，你們準(zhǔn)備好了么？”三條小姐問(wèn)
“恩，我們準(zhǔn)備好了！”她們堅(jiān)定的說(shuō)。
“好，上場(chǎng)吧！”三條
“恩！”說(shuō)完，雨曦和歌唄就上場(chǎng)了
當(dāng)雨曦她們上場(chǎng)后，守護(hù)者驚了一下，“藍(lán)殤雨曦！”
“哦！！殤？淚！！”觀眾們瘋狂的叫著
“你們好，我們是殤？淚！”雨曦
“今天我們?yōu)榇蠹页皇住稅?ài)的雙重魔力》！”歌唄
“你是我的最大秘密”雨曦
“小心翼翼寫(xiě)在日記”歌唄
“心跳藏在抽屜，見(jiàn)到了你才不會(huì)分心”雨曦
………省略好吧，我懶了……
“天蝎，形象改造！”雨曦對(duì)天蝎說(shuō)
“恩！”說(shuō)著，雨曦的頭上多了一個(gè)水滴頭飾。
“依琉，形象改造！”歌唄
“恩！”歌唄的背后出現(xiàn)了一個(gè)翅膀
“哇！”觀眾a
“天女下凡！”觀眾b
“這是視覺(jué)效果吧！”觀眾c
“形象改造！”弩星
“她們……要干什么！”唯世（注：守護(hù)者也在內(nèi)）
“月之蛋，召喚！”雨曦，歌唄
瞬間，全場(chǎng)的人心靈之蛋浮了出來(lái)，上面有一個(gè)月亮。
“��！壞蛋！”唯世
“但好像不一樣！”風(fēng)彥
“恩”璃茉淡淡的回答，因?yàn)樗惺艿搅擞觋厣砩嫌衼唹?mèng)的氣息。
“呵，守護(hù)者，你們來(lái)了！”雨曦冷笑著說(shuō)
五年級(jí)想象作文 篇4
日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)出了未來(lái)的筆。
這種筆分別有學(xué)習(xí)模式、保護(hù)視力模式和計(jì)算模式。筆是用鋁合金制成，永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹，不僅，這種筆的壽命無(wú)限，也永遠(yuǎn)不會(huì)斷筆水。筆內(nèi)安裝了一臺(tái)微型電腦，這臺(tái)微型電腦只有一�；ㄉ话愦笮�，可你不要小看它喲！它還有以下功能。
學(xué)習(xí)模式：如果你碰到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，只需叫一聲：這個(gè)字怎么寫(xiě)？筆會(huì)自動(dòng)在你面前彈出一個(gè)顯示屏，會(huì)提示這個(gè)字的寫(xiě)法。此外，學(xué)習(xí)模式還有一個(gè)紅外線掃描功能，只要你完成作業(yè)后，微型電腦會(huì)自動(dòng)發(fā)射紅外線掃描內(nèi)容，如果掃描到錯(cuò)別字或不通順的句子時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)幫你更改。
保護(hù)視力模式：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)會(huì)影響視力。當(dāng)光線太暗時(shí)，微型電腦會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓�；�?dāng)光線太亮?xí)r，微型電腦會(huì)吸收一些光線。
計(jì)算模式：顧名思義，當(dāng)你遇到不會(huì)算的題目時(shí)，微型電腦會(huì)自動(dòng)計(jì)算題目，答案會(huì)在顯示屏中顯現(xiàn)出來(lái)，不過(guò)，考試時(shí)它可不會(huì)幫你作弊喲！
朋友們，這么好的一種多功能筆，你一定很想得到它吧？別著急，我正在抓緊時(shí)間，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)把它研制出來(lái)，到時(shí)候，你一定會(huì)享受到我這項(xiàng)新發(fā)明給你帶來(lái)的方便和快樂(lè)的。
五年級(jí)想象作文 篇5
“呼~(yú)”一陣北風(fēng)吹來(lái)，街上充滿了寒意，地球的冬天冷了，夏天變熱了。天氣開(kāi)始極端化了。一條街上，密密麻麻的車(chē)排出的尾氣臭氣熏天，這時(shí)下雨了，像天空在哭泣：“不要再這樣了！我已經(jīng)全身都是洞了……“
在海邊，本該是冬季的寒冷，卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯(lián)合“報(bào)復(fù)”：海洋污染讓空氣循環(huán)失常�！叭祟�(lèi)！你們的污染已經(jīng)讓我們憤怒了！”這是來(lái)自大氣和海洋的咆哮。
一些陸地已經(jīng)被吞噬了，被上漲的海平面吞噬的，而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化。 “呼~(yú)呼~(yú)人類(lèi)讓我熱成這樣，我一定要報(bào)復(fù)他們一下”。冰川氣喘吁吁地說(shuō)著。
“嘩~”沙漠對(duì)森林發(fā)起了進(jìn)攻！咦，森林不是能抵擋沙塵暴的嗎？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已經(jīng)被人類(lèi)砍啦！輪到我們來(lái)逞威啦！”沙塵暴大笑著，又吞沒(méi)了一片樹(shù)林。
�。〉厍蛞呀�(jīng)不是過(guò)去那樣了，我們不能再破壞地球，破壞我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園了呀！
五年級(jí)想象作文 篇6
隱身是一個(gè)很有趣的話題，假如我可以隱身的話，我一定要做很多的事情。
如果有一件隱身衣，我穿上它之后，別人就看不見(jiàn)我，那我就可以做很多我想做的事情了。
當(dāng)警察在抓捕犯人的時(shí)候，犯人身手敏捷，還不斷地向警察開(kāi)槍?zhuān)焓迨鍧M無(wú)法靠近，如果我有了隱身衣，然后我穿上它，我就可以悄悄的靠近犯人，在他不知不覺(jué)的時(shí)候突然把他的槍搶走，或者把他打暈在地，這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。
在戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多很多的間諜為了獲取情報(bào)，不惜犧牲自己的性命，也要獲得情報(bào)。
如果我有了隱身衣，那我也可以去當(dāng)一名優(yōu)秀的間諜，這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機(jī)密的情報(bào)，為我們的部隊(duì)贏得更多的時(shí)間去準(zhǔn)備，才能順利的贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)某個(gè)人站在樓頂上準(zhǔn)備跳樓的時(shí)候，下面好多人都在安慰她不要往下跳，可是她很激動(dòng)，就是不聽(tīng)大家的勸說(shuō)。
我就可以穿上我的隱身衣，在不知不覺(jué)中跑她的身邊，阻止她往下跳，這樣就能拯救他的生命。
假如我有一件隱身衣，我一定還要為了能做更多有意義的事情。
五年級(jí)想象作文 篇7
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過(guò)上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀(jì)，鉛筆也依舊被人們認(rèn)可，被人們所喜愛(ài)。從上學(xué)第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無(wú)數(shù)的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識(shí)越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官，何以服眾。
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過(guò)橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨，鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它都會(huì)毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯(cuò)的`地方擦干凈。為了作業(yè)工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!
隨著時(shí)代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂著一個(gè)亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”，不然它可會(huì)罷工哦!鋼筆書(shū)寫(xiě)流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗，寫(xiě)字舒暢。但是用鋼筆寫(xiě)字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會(huì)有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無(wú)法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無(wú)論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好伙伴!
五年級(jí)想象作文 篇8
二十年后，我就是一名恐龍科學(xué)家了。
我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類(lèi)有多少，然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。
我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬(wàn)年前恐龍就滅絕了，現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng)，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏目铸�，擋不住寒冷環(huán)境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。
我還想通過(guò)我的研究把恐龍蛋復(fù)原，在恐龍的頭腦里裝上聽(tīng)的懂人說(shuō)話的軟件。讓他也可以跟人說(shuō)話。這樣他就可以和我們?cè)谝粋�(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國(guó)。
五年級(jí)想象作文 篇9
今天，在外國(guó)留學(xué)的我興致勃勃地乘著飛機(jī)回到了我眷戀已久的故鄉(xiāng)——紹興。
當(dāng)飛機(jī)緩緩降落時(shí)，我的心情格外激動(dòng)。當(dāng)我從窗戶里向外望，就看見(jiàn)農(nóng)村里的小樓房，轉(zhuǎn)眼間變成了一座座高樓大廈。村民們的生活環(huán)境也好了，到處都是樹(shù)木花草，小河里沒(méi)有垃圾，清澈見(jiàn)底，河里的鵝軟石上的大龍蝦神氣十足，小魚(yú)也快活地游著。這讓我十分感嘆：這全新的世界！
飛機(jī)已經(jīng)完全降落了，我興奮地走下飛機(jī)。
啊，那就是我家，一座豪華的別墅。我一下子沖了過(guò)去。嘟、嘟、嘟，一輛汽車(chē)向我直沖過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我一下子不知往哪躲，眼睜睜地看著汽車(chē)向我直撞來(lái)。突然間，汽車(chē)變形了，我一打聽(tīng)，才知道這種汽車(chē)是太陽(yáng)能海綿汽車(chē)，通過(guò)紅外線感應(yīng)人體，一旦碰上人體，汽車(chē)便自動(dòng)變形或變軟，使人體不受到傷害。這汽車(chē)既環(huán)保又安全，大家都用上了。
再看馬路邊的交警已經(jīng)不在了，到處都是機(jī)器人管理了……
啊，二十年后的故鄉(xiāng)變化真大呀！
五年級(jí)想象作文 篇10
“幾斗哥哥，這位是？”唯世好奇地看著幾斗身邊的女孩，（外貌：波浪似的紫色卷發(fā)，長(zhǎng)到屁股，手臂上面一點(diǎn)點(diǎn)有個(gè)黃色的貼貼，裙子是公主形式的，是紫色的，頭上還有一個(gè)發(fā)夾）“難道說(shuō)這是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎么可能？她是我的妹妹——月詠冰雪！明天轉(zhuǎn)到圣夜小學(xué)里！”幾斗回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看著冰雪，就說(shuō)：“唯世，我有事情，先走了�！睅锥奉I(lǐng)會(huì)到歌唄的心意，說(shuō)：“對(duì)不起，我也有事�！北﹨s說(shuō)：“既然幾斗哥哥和歌唄姐姐都有事，那我就陪你們吧�！北娙嗣昂梗┱媛斆�！奇跡對(duì)唯世說(shuō)：“唯世，這個(gè)女孩有守護(hù)甜心，比幽夢(mèng)還多！不如讓她當(dāng)JOKER吧！”“月詠同學(xué)，你有守護(hù)甜心嗎？”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢(mèng)、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢(mèng)、赫蘭、曉熙、珠凌，全部通通給我出來(lái)！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心�！薄拔医新鍟裕�(qǐng)多多關(guān)照！我是妹妹甜心�！薄肮易罡吲d認(rèn)識(shí)新的朋友了！我叫亞璃，是皇室甜心�！薄癏RLLO，我叫彌夢(mèng)，是幻影甜心。”“我叫古月，是胚胎甜心�！薄班�，我叫光玫，是光明甜心哦。”“我叫瑰麗，初次見(jiàn)面。我是植物甜心�！薄拔医新独颍昝捞鹦��！薄拔沂乔閭H甜心，叫夜夢(mèng)。”“我叫赫蘭，黑暗甜心�！薄拔医袝晕�，治療甜心�！薄爸榱瑁刈o(hù)甜心�！薄澳莻�(gè)你還真多啊。”唯世笑著說(shuō)�！班�，我數(shù)數(shù)，1、2、3、4……”奇跡居然要數(shù)手指！“10、11、12，你有12個(gè)甜心�。 逼孥E數(shù)完手指后，吃驚地說(shuō)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，草叢后面有一個(gè)黑影，一直在聽(tīng)他們說(shuō)話。“哼，邊里唯世嗎，我記住你了！居然傷害了幽夢(mèng)小姐她們的心，看我不饒了你！”
五年級(jí)：雷婷萬(wàn)鈞
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