精選五年級(jí)的作文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)深秋的季節(jié)，同學(xué)們放學(xué)后在一個(gè)廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)足球賽。旁邊的樹(shù)枝上還星星點(diǎn)點(diǎn)的殘留著幾片枯黃的樹(shù)葉，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像蝴蝶一般飄落了下來(lái)。地上還“蓋”著一層薄薄的霜，像是一塊白色的地毯。旁邊房子上又粗又大的煙囪里冒出了一縷縷炊煙，發(fā)出“呼——”的聲音，像在催小朋友們回家似的。
在足球場(chǎng)上，最引人注目的是一個(gè)守門(mén)的黃衣男孩，他的身子像一張弓樣彎曲著，頭微微向上抬起。他的眉頭緊皺著，像一團(tuán)亂麻似的。眼神看上去非常堅(jiān)定，他的眼睛直勾勾地盯著足球。生怕對(duì)方一腳就把球踢進(jìn)球門(mén)。他的`腿曲曲折折，像一張被折過(guò)的紙，艱難地站立在地面上。他的手遮在他的膝蓋上，其中右邊的膝蓋還扎著一個(gè)雪白的繃帶。原來(lái)是他一次守門(mén)的時(shí)候不小心把腿弄傷了，包扎了傷口后，他還在繼續(xù)堅(jiān)持足球賽。他還穿著短褲，按理說(shuō)，深秋的天氣已經(jīng)比較冷了，至少也要穿八分褲的。他應(yīng)該是提前就知道今天有一場(chǎng)足球賽要舉行，然后他就特意換上短褲。
他的身后有一個(gè)穿著紅衣服的男孩，他是替補(bǔ)人員。他的頭抬得比較高，眼神看上去很自信。他的腰挺得直直的，就像一棵挺拔的松樹(shù)。他淡定地看著這場(chǎng)比賽，關(guān)注著己方的守門(mén)員怎么樣了。但是，球突然從一個(gè)對(duì)手腳下“嗖”地竄過(guò)來(lái)。他的眉頭緊皺著，他很擔(dān)心球會(huì)踢進(jìn)球門(mén)。但是球踢斜了，沒(méi)有射進(jìn)球門(mén)。他的眉頭又舒展開(kāi)了，大呼了一口氣，又開(kāi)始站得像松樹(shù)一樣直了。
觀眾的座位上有一個(gè)夾著包的大叔，他剛下班，回來(lái)的時(shí)候剛好碰上了一場(chǎng)精彩的足球賽。他便走過(guò)去看，這引起了他童年的回憶，他也目不轉(zhuǎn)睛看著這場(chǎng)足球賽。
球賽踢了個(gè)平局，但每個(gè)人的內(nèi)心都深深的感觸——黃衣男孩真厲害。當(dāng)然感觸最深地還是男孩他自己，能給他留下最深記憶的，只有——手心的汗。
五年級(jí)的作文 篇2
今天早上，我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在一起玩捉七。我看見(jiàn)了心里很羨慕，也想自己有一付七。
于是，我去找到了姐姐，讓她來(lái)幫我做一付七。姐姐對(duì)我說(shuō)：“我可以幫助你，但是要你自己也動(dòng)手一起來(lái)做，好嗎？這樣意義更大�！蔽艺f(shuō)：“太好了，你快點(diǎn)指導(dǎo)我�！苯憬憬诱f(shuō)：“做七要一些材料：布、針、線，再去拿一些米�！蔽艺f(shuō)：“好的，這一些東西我去準(zhǔn)備。你等著，只要一會(huì)兒工夫，我就會(huì)回來(lái)的�！蔽一氐郊依锖芸彀褨|西找齊又來(lái)到了姐姐家。
姐姐看到我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我來(lái)幫你做第一只七，你看好了！”姐姐拿一塊布用粉筆劃了幾個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，然后拿起剪刀剪下一個(gè)長(zhǎng)方形。接著，姐姐把剪下的布對(duì)折，再用針和線把布的兩側(cè)縫了起來(lái)。然后，她把縫好的布袋翻了一個(gè)身，接著往里面裝米。米裝了八成，她再把上面的口子縫了起來(lái)。這樣一只七就做成了。
我看后說(shuō)：“姐姐，我會(huì)做了，現(xiàn)在讓我來(lái)做吧！”我照著姐姐的`樣子也做了起來(lái)�？墒�，在縫的時(shí)候，卻發(fā)生了差錯(cuò)。我只好拆開(kāi)再縫。我堅(jiān)持著縫下去。好不容易，我終于做好了一只七。啊，我太高興了！現(xiàn)在，我會(huì)做七了！
接著，我繼續(xù)做下去。很快，我把剩下的七全部做好了。
做好七，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，現(xiàn)在讓我用這一付七和你玩一次捉七的游戲，好不好？”“好，當(dāng)然好！”于是，我們一起用我做的七玩起了捉七的游戲來(lái)了。
五年級(jí)的作文 篇3
來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的！夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，格外美麗。水庫(kù)里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，快樂(lè)無(wú)比，雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán)，濺起一串串像珍珠似的水珠；雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命生機(jī)勃勃，孕育著粒粒飽滿的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄Ｉ接�，�?shù)更秀，大自然越發(fā)顯得更神氣！小雨是夏天的使者！
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)好像變得更勤快了！每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者！
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到，樹(shù)木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過(guò)后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的'悅耳動(dòng)聽(tīng)！讓人陶醉！樹(shù)木，你是夏天的使者！夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴你的？哦，原來(lái)是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩！荷花，你也是夏天的使者！
啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的！我們愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇4
春天，跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂(lè)，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節(jié)，天空中的太陽(yáng)特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的'熱量。云朵無(wú)憂無(wú)慮，在天空中蕩來(lái)蕩去，陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒是大灰狼，一會(huì)兒是小熊貓，多美��！小鳥(niǎo)在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥(niǎo)展翅飛天，一剎那一個(gè)翻身，又向遠(yuǎn)方飛去，后面還緊接一群大雁。
放眼望去，一棵棵大樹(shù)就像排好了整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(zhǎng)官下達(dá)命令。它們聳拔挺立，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，如果每個(gè)人都有這等品質(zhì)，那么世界會(huì)變得多么美好呀。如果仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)枝上捉蟲(chóng)，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍(lán)的；玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護(hù)著這些鮮花“公主”，無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜；小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹(shù)蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！�
人們躲進(jìn)空調(diào)屋避暑，個(gè)個(gè)翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)，心情不是一般的爽。傍晚，太陽(yáng)下山休息了，小孩子們?cè)诓莸厣贤嫫稹袄销椬叫‰u”；大人們?cè)谠鹤永锍藳�，說(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個(gè)個(gè)都快樂(lè)自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。
夏天是多么美好��！我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛(ài)夏天。
五年級(jí)的作文 篇5
夏天，直爽，這是我的第一感覺(jué)。他們直率，我的第一感覺(jué)。
七月已是盛夏，懵懂無(wú)知的我們相遇了。笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、奮斗過(guò)......就這樣，六年過(guò)去了。時(shí)間如白駒過(guò)隙般，即將分開(kāi)，我們才懂的珍惜。平時(shí)，偶爾有幾個(gè)男生自戀一下，就會(huì)有一群拆臺(tái)的，然后班里一陣歡笑聲，此起彼伏。我不知道有多少個(gè)這樣的日子，我們這樣笑過(guò)，那時(shí)我覺(jué)得我們特別無(wú)聊，即使是無(wú)聊我們也笑了，很簡(jiǎn)單。
我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘，尤其是那年夏天。即將分離，不舍與眷戀之情齊涌上心頭，或許以后再見(jiàn)，也許從此不見(jiàn)，我希望我們永遠(yuǎn)都是彼此最美好的記憶。那年夏天，淚，我們流過(guò)了。記得嗎？那次，我們的知心大姐姐，也就是我們的班長(zhǎng)，月考考砸了，她坐在位置上流淚，我們都去安慰，我們沒(méi)考到老師要求的分?jǐn)?shù)就要抄卷子，讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說(shuō)出了一句句十分感動(dòng)的話，“沒(méi)關(guān)系，別哭了，大不了我?guī)湍愠��！薄皩?duì)，別哭了，下次繼續(xù)努力�！薄熬褪牵氵�是我們的`大班長(zhǎng)嗎？我們的班長(zhǎng)不會(huì)輕易輸?shù)门丁！薄皠e哭了，你很厲害了。大不了，我?guī)湍愠！泵恳痪湓挾忌钌钣吃谖业哪X海中。還有那次，我依然記得那次體育課，女生整體不及格，老師罰我們跑圈，本以為男生們要嘲笑我們，他們卻一直陪我們跑完了全程......
我不記得有多少感人至深的事情，只明白，你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天，我們想聚，六年后，我們分離，我不懂離別時(shí)的夏天，是歡樂(lè)還是悲傷，它給了我美好的回憶，也留給了我許多悲傷，因?yàn)槟悄晗奶烀须x別，它演繹著悲歡離合。
愿時(shí)光不老，我們不散！
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡夏季。夏季的天是藍(lán)的，縱然有不時(shí)的暴雨，但總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，而留給世界的，則是雨后的純凈和天空的碧藍(lán)。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，你可曾欣賞過(guò)雨中的美景?滂沱的大雨來(lái)臨之時(shí)，世界變得寂靜。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有嘈雜，天地之間仿佛只剩下無(wú)盡的暴雨和嘩嘩的水聲，還有那雨點(diǎn)撞擊萬(wàn)物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂(lè)。暴雨過(guò)后，一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。
我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，含苞待放的，半開(kāi)半閉的，盛開(kāi)怒放的……不一樣的美景，不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，靜中有動(dòng)，景中有情。
我喜歡夏季。夏季的萬(wàn)物是生機(jī)勃勃的。當(dāng)夏天來(lái)臨，萬(wàn)物開(kāi)始瘋狂地成長(zhǎng)——樹(shù)葉變得蔥翠而茂密，綠草變得蓬勃和繁盛。縱然知道自己到了秋天將會(huì)枯萎，它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長(zhǎng)，為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營(yíng)養(yǎng)。蟬的長(zhǎng)鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時(shí)刻最好的伴奏。
我喜歡夏季。夏季的人是充實(shí)而忙碌的'。農(nóng)民們?yōu)榱饲锏氖斋@，辛勤地耕耘著。“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)�！彼麄兪切羷诘�，是繁忙的，但同時(shí)，他們也是充實(shí)的，是快樂(lè)的。夏季給他們的有炎熱，有辛苦，但他們卻將其轉(zhuǎn)化成奮斗的力量�？v然，他們默默無(wú)聞，但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線。
我喜歡夏季：喜歡她的穩(wěn)重，喜歡她的美麗，喜歡她的生機(jī)勃勃，喜歡她的充實(shí)忙碌。如今，夏已悄然離開(kāi)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，她的身影竟是那般多姿。
再見(jiàn)，夏季，我們將會(huì)靜靜等待著你的歸來(lái)……讓我們珍惜這美好的夏天。
五年級(jí)的作文 篇7
我，是一個(gè)出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中，我呱呱墜地，從此，與夏天結(jié)下了不解之緣。今天，我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上，悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空，天空中一絲云彩也沒(méi)有，好像怕被太陽(yáng)公公曬黑似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)公公仿佛也年輕了很多，散發(fā)著無(wú)限的活力。大地可受不了，好像都可以煎雞蛋了；無(wú)名的野花也禁不住這高溫的摧殘，彎下了腰、低下了頭；只有堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)像一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，張開(kāi)綠蔭，為那些生命遮陽(yáng)。
我獨(dú)自走在寬闊的道路上，打著傘。我抬起頭，看著那高聳的大樓，突然覺(jué)得這玻璃一邊流著汗，一邊對(duì)這個(gè)灼熱的大火球說(shuō)：“有我在，你不能曬黑我主人的皮膚！”這城市像個(gè)巨大的火爐，小狗都待在窩里，吐著鮮紅的舌頭，大口大口喘著粗氣；鳥(niǎo)兒待在窩里睡著覺(jué)，來(lái)避開(kāi)這夏天的炎熱，偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)天空，也是一副搖搖欲墜、有氣無(wú)力的模樣；蟬在樹(shù)上不知疲倦地開(kāi)著演唱會(huì)，在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束它那短暫的.生命，給夏天增添了幾分燥熱，給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上，看著日落。一陣微風(fēng)拂來(lái)，帶著一絲涼意。突然，一團(tuán)烏云氣勢(shì)洶洶地“殺”過(guò)來(lái)，所過(guò)之處，暴雨傾盆。我后退一步，隨后一場(chǎng)特大暴雨落了下來(lái)，雨后，空氣十分清新，人們神清氣爽，都出來(lái)鍛煉身體，顯得其樂(lè)融融。
夏天，有我們最?lèi)?ài)的暑假，有那美味、清涼的冰激凌，有那像小山似的作業(yè)，還有爸爸媽媽數(shù)不清的嘮叨。夏天，是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)略生活的美好。
五年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門(mén)去尋找夏天。
我剛來(lái)到樓下，就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長(zhǎng)的枝干上，長(zhǎng)了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個(gè)甜美的夢(mèng)；有怒放的，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒(méi)有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地採(cǎi)下一片花瓣，柔柔的，香香的，讓我沉醉。
我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長(zhǎng)高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥(niǎo)叫聲尋去，意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，古色古香，生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。
花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的.柵欄，這些竹筒里長(zhǎng)滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長(zhǎng)著，似乎都爭(zhēng)著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。
我正專(zhuān)注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來(lái)。哇，原來(lái)是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時(shí)捉住它。可它很靈敏，稍有動(dòng)靜，就后腿一蹬，不見(jiàn)了蹤影。我一個(gè)踉蹌，鉆進(jìn)了草叢，驚動(dòng)了旁邊樹(shù)上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來(lái)是那么美，那么熱鬧，一切都生機(jī)盎然。
五年級(jí)的作文 篇9
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過(guò)去了，在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂(lè)，還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買(mǎi)菜。因?yàn)榧依镆獊?lái)客人的緣故，菜場(chǎng)里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開(kāi)始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢(qián)也不少。天上的太陽(yáng)像紅煤一樣烤著我，豆大的'汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒(méi)辦法，媽媽只好和他“和談“了。買(mǎi)完這個(gè)菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買(mǎi)完菜，太陽(yáng)已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門(mén)口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上�？墒牵莻�(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買(mǎi)完菜就要趕回家，他會(huì)在那兒等我們嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣�；氐絼偛诺慕诌�，昏暗的燈光下，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過(guò)老人長(zhǎng)滿老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會(huì)心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長(zhǎng)滿老繭，但是卻是一雙誠(chéng)信的手。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此時(shí)此刻，我還能說(shuō)什么呢？我只能說(shuō)：祝愿老爺爺一生平安！
五年級(jí)的作文 篇10
“蟬叫吵醒了貪睡的決定，茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請(qǐng)，放走了，壞情緒……”
當(dāng)鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔，半醒的我就開(kāi)始做夢(mèng)，眼前的一切都變白了，再白，到已經(jīng)白到極限時(shí)，我看到了陽(yáng)光照耀的大地，綠草如茵。
熱情奔放的夏天，就這樣的我眼前展現(xiàn)，一展無(wú)疑。樹(shù)葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著自己的身體，小河里的水滿滿:的”嘩嘩”地向前流去;鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔；田野里、山坡上開(kāi)滿了鮮嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的.身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里，一下子就烏云滿天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚(yáng)著，緊接著，就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響，幾個(gè)霹靂過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意，房屋上噼里啪啦地響成一片，地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數(shù)的小箭頭，從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭(zhēng)先吼后的往下落，空氣中彌漫著清新的雨水的芳香。幾分鐘后，天和地已經(jīng)分不開(kāi)了，成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快，不一會(huì)兒。雨停了，天空上方掛起了一條絢麗的彩虹，我興奮極了。
我試著往彩虹上爬，爬到了彩虹的頂端，看見(jiàn)了一片西瓜田。我高興的不得了，連忙從懷里掏出菜刀（PS:是做夢(mèng)啊）一把切開(kāi)了其中一個(gè)最大最圓的西瓜，發(fā)現(xiàn)西瓜里還有一根小冰棍兒，于是我邊吃西瓜，邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩，告訴我這兒是彩虹國(guó)，這西瓜是他們的家……
“莊子婷!起了沒(méi)？”
我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇11
踏進(jìn)童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽(yáng)光從天井射進(jìn)，細(xì)小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽(yáng)。不時(shí)傳來(lái)淡淡的茶香。我牽著奶奶的手，癡癡地問(wèn)：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥(niǎo)，拿著奶奶給的兩塊錢(qián)零花錢(qián)買(mǎi)的'雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過(guò)多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒(méi)有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班搞得頭昏腦漲，沒(méi)有時(shí)間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補(bǔ)習(xí)班，擠出短短兩天時(shí)間。
回去院子里沒(méi)有成群的雞鴨，也沒(méi)有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來(lái)床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫(xiě)的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢(qián)送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了。”我只能拿著紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進(jìn)這間老屋，早已沒(méi)有了那年夏天的笑聲。
五年級(jí)的作文 篇12
前幾天，去奉化那邊爬山，一陣陣滾燙的熱浪讓我退縮不上。但最終，我還是以蝸牛般的速度慢慢上來(lái)了。不知為何，熱浪翻滾間竟有一絲絲的涼意拂過(guò)我的面龐，無(wú)與倫比的奇妙感覺(jué)涌上心頭。那種清風(fēng)宛如雨后的一抹彩虹懸掛于天際，同時(shí)也掛在我的心上。
我開(kāi)始去感受這一絲被我忽略的清涼，又是一陣熱浪將我包圍，我并沒(méi)有去躲開(kāi)他們，而是打開(kāi)自己的感官，去細(xì)細(xì)的與他們交流。先是一點(diǎn)點(diǎn)沁人心脾的花香，不知出處，但又何必知道。我又一次感到了先前帶給我涼爽的那一絲清風(fēng)，說(shuō)不出的感覺(jué)，它似乎來(lái)自山野，又似乎源于山澗，輕輕拂過(guò)我的身上，一切都是如此美妙。
接著，大自然向我呈現(xiàn)的竟是平日里令我無(wú)限反感的蟬鳴蛙叫，此時(shí)聽(tīng)過(guò)來(lái)，卻別有一番風(fēng)味。原以為蟬兒只不過(guò)亂叫，青蛙也不過(guò)是胡唱，如今才發(fā)現(xiàn)大自然的每一件作品都是近乎完美的！每一只青蛙，聲音各有千秋，有的深沉，有的細(xì)膩；每一只蟬兒，也各具風(fēng)格，有的雄壯激昂，有的則精妙柔美。大自然帶給我的，不再只是涼爽的`片刻，而是精神上的清涼與寧?kù)o。
我不再急著下山，因?yàn)槲抑溃幌律�，我便�?huì)被空調(diào)所困，或許我將會(huì)再度變得煩躁不堪。依依不舍的我再度輕撫著熱浪，才發(fā)覺(jué)它們猶如一杯茶，唯有先被苦過(guò)，才能品嘗到其中的清涼，那才是茶最值得寶貴的地方。同樣，清風(fēng)也是熱浪中，最值得寶貴的地方。
最終我還是下山了，我又被空調(diào)的冷氣所包圍了。但我似乎體會(huì)不到空調(diào)本該帶給我的清涼，只有無(wú)限的煩躁藏于心間……
五年級(jí)的作文 篇13
夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，
而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的`荷葉，它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，
荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，
一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)美麗。
五年級(jí)的作文 篇14
人們都覺(jué)得夏天只有一種顏色一一火紅，其實(shí)夏天充滿了許多艷麗的色彩。
夏天是粉紅的，池塘里盛開(kāi)的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽(yáng)光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋，給人帶來(lái)了舒適又清涼的感覺(jué)。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著鉆石版晶瑩剔透的露珠，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。
夏天是藍(lán)色的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，有的像調(diào)皮的'小狗，有的像溫順的小羔羊，有的像軟軟的棉花團(tuán)，還有的像連綿起伏的山脈，還有的像大海的浪花，一朵連著一朵，多么的美妙多姿呀！蔚藍(lán)的大海飛過(guò)幾只自由自在的海鷗，不時(shí)發(fā)出嘹亮的的叫聲，響徹天際，一切是多么的美好！藍(lán)天與大海連接在一起，構(gòu)成了一幅自然和諧的畫(huà)卷。
夏天是紅色的，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，猶如小妹妹的臉頰，在樹(shù)梢上傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫；那一個(gè)個(gè)西紅柿，仿佛像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭上，挺著大肚子細(xì)細(xì)地品嘗著陽(yáng)光帶給它的快樂(lè)；那一串串辣椒，像一根根點(diǎn)燃的蠟燭，悄悄地等待著，等待著主人的采摘去完成自己的歷史使命，他們紅得那樣鮮艷奪目。
夏天是綠色的，林蔭道上的參天大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得愈發(fā)的蒼翠欲滴，森林里的樹(shù)木更是郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，漫步其間，仿佛置身于一片綠色的海洋之中，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的的響聲。
夏天是五彩繽紛的，紅的像火、黃的像金，綠的像玉，藍(lán)的像寶石，粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹，引來(lái)一位位舉世無(wú)雙的公主在空中迎風(fēng)舞蹈。我瞧著瞧著，情不自禁地陶醉在這樣的美景中，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)........
五年級(jí)的作文 篇15
知了的吵鬧，像是對(duì)天氣的抗議，卻改變不了絲毫，只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人，都覺(jué)得教室的風(fēng)扇縱然馬力全開(kāi)，也難以帶來(lái)片刻的微涼。這時(shí)誰(shuí)都想場(chǎng)雨，那種肆無(wú)忌憚的滂沱大雨，誰(shuí)的青春不想淋場(chǎng)雨，就算為之感冒也樂(lè)意，況且雨能浸涼人心。
他摘下那厚厚的.眼鏡，不覺(jué)，窗外竟以綠柳成蔭，也許外面可以尋得一絲安逸，綠蔭小道上的一對(duì)對(duì)情侶，即使是在學(xué)校的明令禁止下，仍長(zhǎng)盛不衰，或是猖獗。他說(shuō)，女生，是夏日的猛獸。他帶上耳機(jī)，聽(tīng)著屬于自己的歌，可歌庫(kù)里卻也是一首首情歌，無(wú)意中，他點(diǎn)到了一首叫《薰衣草》的歌，薰衣草，是她喜愛(ài)的花，她說(shuō)，她喜歡薰衣草是因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是等待愛(ài)情，如今在J城的她是否等到了她的愛(ài)情。
他突發(fā)奇想，從通訊錄中找到了她，他猶豫，她是否還記得那個(gè)揪她馬尾辮的少年。
他問(wèn)：在？
不一會(huì)兒，她回復(fù)：嗯原來(lái)她也正在對(duì)著手機(jī)發(fā)呆。
他說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)普羅旺斯有薰衣草花海，我們?nèi)タ窗�！那個(gè)名字是他在書(shū)上看到的，那里是薰衣草故鄉(xiāng)。
好啊！那里遠(yuǎn)不，要不我們走去吧！他仿佛看到了她期待的眼神。
其實(shí)我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實(shí)交代說(shuō)。
那怎么去。她略帶嗔怪的說(shuō)。
我?guī)阒苡问澜纾傆幸惶鞎?huì)找到那個(gè)叫普羅旺斯的地方。
相傳，在普羅旺斯，每朵薰衣草的花蕊中都住著一位花仙子，當(dāng)花鋪滿普羅旺斯的每一處山崗與平原時(shí)，只要有情人在她面前表白，她都會(huì)見(jiàn)證他們的愛(ài)情地老到天荒。
那年夏天，我要帶你去找那個(gè)叫普羅旺斯的地方，在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛(ài)你一世的承諾。
五年級(jí)的作文 篇16
教室里，風(fēng)扇還在“呼呼呼”地轉(zhuǎn)著，汗水的味道在空氣中殘留著。門(mén)外的陽(yáng)光透成像果凍一樣漂亮的顏色，好像隨時(shí)可以輕輕地咬上一口。斜瀉在梧桐葉上的陽(yáng)光，構(gòu)成了新的初夏的回憶，只是缺少了一個(gè)叫“晴子”的女生的大聲喊叫：“流川楓，我愛(ài)你�！�
磁磚里倒映出對(duì)面教學(xué)樓的影子，覺(jué)得身體一下子輕了好多，有飛起來(lái)的'感覺(jué)，濁劣的空氣里有太陽(yáng)燥熱的味道，想著或許在許多年前的日子，曾經(jīng)有某個(gè)人在如此的風(fēng)景下帶著掃帚和拖把追逐打鬧的日子里成長(zhǎng)，長(zhǎng)得很高很高。
教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桌子上聽(tīng)課、睡覺(jué)什么的�；蛟S是疲倦了吧!眼睛里有少許迷茫，憂傷。在初三的日子里在考卷上寫(xiě)滿緊張，然后奔向各自的天涯，就像一首歌里唱的：
“他們都老了吧!他們?cè)谀睦镅?我們就這樣，各自奔天涯。”
樹(shù)上的葉子早已褪下了新綠的顏色，涂上了濃重的夏妝。才在偶然間發(fā)現(xiàn)，生命已經(jīng)到了夏天，快要燃燒起來(lái)。眼淚澆不息這憤怒的火焰，它像一只火爆的獅子，等待著時(shí)機(jī)，沖破這束縛。滿樹(shù)的綠葉也只有在陽(yáng)光的透視下才顯出獨(dú)有的嫩綠。是不是也只有面對(duì)陽(yáng)光，我們才可以顯露出無(wú)限的生命力。是不是生命到了夏天，就會(huì)綻放一個(gè)熱血的季節(jié)。
只是我們的生命，是不是一片不會(huì)飛翔的葉子，在春天、在夏天、在秋天頑強(qiáng)地留在樹(shù)梢。我們或者被某個(gè)人摘下，靜靜欣賞，好好珍惜，或者就這樣才能在枝頭，或者在寒冬來(lái)臨的時(shí)候就這樣落下，在天空中劃出一道好看的弧線悲傷地落下，像要把晴空劃破似的，留下淚來(lái)。缺少過(guò)多的虛浮和繁華，我就是那樣一片葉子，在不經(jīng)意間，衰老了容顏。
也正是這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，夏天，就在這個(gè)季節(jié)離開(kāi)，再也不會(huì)回來(lái)……
五年級(jí)的作文 篇17
每個(gè)季節(jié)都有它們的顏色。春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個(gè)大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來(lái)，為人們打造了夢(mèng)幻世界，猶如童話般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無(wú)比的太陽(yáng)，在天空中發(fā)射出巨大無(wú)比的光芒，照得我們都睜不開(kāi)眼睛。知了在樹(shù)上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無(wú)精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類(lèi)傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽(yáng)傘，誰(shuí)也不想在這陽(yáng)光下多待1秒。太陽(yáng)發(fā)出火紅色的光芒，所以我說(shuō)，夏天是火紅色的。
夏天也藍(lán)色的。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開(kāi)心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說(shuō)中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍(lán)色的，所以我說(shuō)，夏天是藍(lán)色的。
夏天還是彩色的。一說(shuō)到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學(xué)習(xí)的疲勞全部忘記；有的.在家里上上網(wǎng)，多去了解社會(huì)的新聞；有的參加了許多興趣班，培養(yǎng)自己的興趣；還有的去參加夏令營(yíng)啊、去游泳啊，每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說(shuō)，夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
五年級(jí)的作文 篇18
悶熱的大夏天下午，讓我不想做任何事情，可是怎樣才能走出這份炎熱，去享受一下夏天呢？看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心突然涼快到了極點(diǎn)，因?yàn)槲矣修k法了。
我快速地跑到爸爸跟前，用企盼的眼神跟爸爸說(shuō)：“爸爸帶我去海水浴場(chǎng)游泳好嗎？”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你今天的事情都做好了嗎？如果做好了，趕緊收拾東西準(zhǔn)備就出發(fā)！”我們用最短的.的時(shí)間來(lái)到海邊，一到海邊我就感覺(jué)到海風(fēng)帶來(lái)的清涼，再往沙灘上走，哇！這里簡(jiǎn)直就是人山人海，有在沙灘上玩沙子的、有在海邊玩水的、還有在海里盡情游泳的。
我急忙跑到水邊向爸爸潑起了水，“爸爸，咱們比賽吧！看誰(shuí)先逃跑。”爸爸沒(méi)出聲便把海水向我潑來(lái)，我不甘示弱地瘋狂向爸爸潑水，不一會(huì)兒爸爸就逃跑了。我高興地跳著喊到：“我贏了！”這時(shí)候我覺(jué)得夏天一點(diǎn)都不熱，因?yàn)槲铱梢院煤玫叵硎艽蠛Ыo我們的清涼了�？粗蠹叶寄菢幼杂傻卦诤＠镉斡荆矣忠淮巫尠职纸涛矣斡�，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“今年不怕了嗎？”我昴起頭，拍著胸脯說(shuō)：“我長(zhǎng)大了呀！”帶好游泳圈，爸爸用雙手托起我的腰，讓我浮在水面上，然后讓我象小青蛙那樣使用手腳在水里運(yùn)動(dòng)，我慢慢地學(xué)著，覺(jué)得不象自己想象的那樣難。我一遍一遍地練習(xí)著，不知不覺(jué)中天色已經(jīng)暗了下來(lái)。此時(shí)爸爸開(kāi)始崔著我要回家了，說(shuō)天黑了，海水就會(huì)慢慢變涼了。我不想走，爸爸很是鄭重地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我們?cè)賮?lái)！”聽(tīng)了這句話我才乖乖地從海水中走出。
當(dāng)我到了岸邊，看著海水浴場(chǎng)里還有那么人，心想：大海呀，明天我還會(huì)來(lái)這里享受我的夏天！
五年級(jí)的作文 篇19
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里，我們畢業(yè)了。
還記得，那天當(dāng)我們上完最后一節(jié)課時(shí)，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們不再那么歡呼雀躍。因?yàn)檫@聲鈴意味著結(jié)束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
還記得，畢業(yè)典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……
回首過(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜囊淮谓?jīng)歷。
一路走來(lái)，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水；也有過(guò)成功，有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
一路走來(lái)，心中充滿感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助；感謝老師在我絕望時(shí)的'給我的鼓勵(lì)；感謝對(duì)手在我失敗時(shí)給我的力量；感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)。
如今，又是個(gè)夏天，又是個(gè)新學(xué)期，只是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。步入新的學(xué)校，眼前是一片綠色，到處是生機(jī)勃勃，伸手撫過(guò)一棵草，發(fā)現(xiàn)上面有露珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么活躍，往鼻尖嗅嗅，沁人心脾的香味令人陶醉，看到了綠色，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的結(jié)束，又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會(huì)用一顆感恩心懷念新學(xué)校的。
這個(gè)夏天，讓我感傷過(guò)，那是因?yàn)槌踔挟厴I(yè)，但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天，讓我?jiàn)^起過(guò)，進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當(dāng)作零，一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì)這其中的滋味。
五年級(jí)的作文 篇20
蟬停止了它們狂歡的喧囂，太陽(yáng)降低了熱量，這個(gè)夏天呵。
不知為何，這個(gè)年紀(jì)的我們，都有不等大的悲傷，普遍缺乏陽(yáng)光，仰望著灰蒙蒙的天空，指間顫抖，為秋天的到來(lái)，而涌起大片大片的失落。夏天，熾熱了每個(gè)人心底軟軟的部分�，F(xiàn)在，這個(gè)季節(jié)，已經(jīng)完結(jié)。
托腮細(xì)想，這個(gè)夏天，到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)？為何頹廢會(huì)肆虐，如瘟疫，嘆哀歌。
聽(tīng)，有人在哭泣，與我們相仿的年齡，一身奢靡之氣，滿臉妝容，全無(wú)稚嫩的痕跡。也許，本來(lái)的她是堅(jiān)強(qiáng)的，起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝，一塊塊碎片隨風(fēng)剝落。她變得無(wú)助，可憐，像迷失的小獸，昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著發(fā)散思維迸裂成不同的故事。她該是個(gè)坐擁家財(cái)，父母精明能干的闊小姐吧。呵，一只金錢(qián)托起的天鵝。父母被銅臭熏心，削尖了腦袋在錢(qián)眼子里進(jìn)進(jìn)出出，忽略了對(duì)她付出愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的澆灌，再多的金錢(qián)，都只是塵埃，風(fēng)過(guò)便散。
她開(kāi)始嚶嚶哭泣，盈滿液體的眼眶里閃過(guò)一絲仇恨，一絲叛逆，倔強(qiáng)的嘴角出賣(mài)了她的心理，她要墮落，她覺(jué)得這叫做報(bào)復(fù)，腦中過(guò)電影般掠過(guò)雜亂的場(chǎng)景，父母為了點(diǎn)小事大吵大鬧，摔砸物品，驚恐的她嘗試勸阻未遂，父母對(duì)她微薄力量的無(wú)視漸漸磨滅了她心中的點(diǎn)點(diǎn)星火，她開(kāi)始用蒼白的手指，扶摸，撿拾滿地的碎片，一下一下。在自己白皙的'手腕上割著，血放肆的流溢，她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶，童年時(shí)窮困的一家三口歡樂(lè)的模樣在她的腦海里定格，血淌干凝結(jié)的那一刻，她，微笑著。一個(gè)花般生命，在夏末，隨風(fēng)逝去。
這個(gè)夏天，幸福在頹廢中死去，我們，都只不過(guò)是一個(gè)感傷的孩子。
五年級(jí)的作文 篇21
那年夏天，風(fēng)陵渡口有船劃過(guò)。下雨的天，窗外的世界很安靜。綠色的禾草，如鐫刻著掛墜般的絲帶，翠綠透亮拉扯著思緒飄得很遠(yuǎn)。
我們開(kāi)學(xué)，從一年級(jí)開(kāi)始，連牙可能都還沒(méi)長(zhǎng)齊。那時(shí)候什么都不懂，現(xiàn)在呢？當(dāng)我們什么都懂了，人卻已經(jīng)散了……
一城煙雨一樓臺(tái)，一花只為一樹(shù)開(kāi)，一顰一笑一指尖，一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級(jí)的門(mén)永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)，當(dāng)我看到學(xué)校的門(mén)口，它里面的菊花、桂花開(kāi)了，但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓，它好像在等著，等著那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。
七月盛夏，紫色的葡萄，還未成熟的棗兒，密不透風(fēng)的果園，漆黑一片，陌生詭異的村莊，街道上你當(dāng)過(guò)的秋千，淚流滿面是你的臉。
課本一頁(yè)一頁(yè)就這樣毫無(wú)預(yù)料的翻過(guò)，就如寂靜的夜，我從沒(méi)想過(guò)那青春的告別。樹(shù)葉落滿教室外的每個(gè)角落，廚房里匆忙做飯的聲音，錄影著的`回憶是那年我們一張張快樂(lè)的臉。
不記得，下了幾場(chǎng)雨，不記得，聽(tīng)過(guò)幾首歌，不記得，套路過(guò)你幾冋。只記得那年少有你，永不分離的閃著淚花的你的臉。而如今我站在沒(méi)有你的世界，回憶慢慢勾勒出你的臉，或是微笑，或是淚水，冰冷的是風(fēng)，抓不住的是曾經(jīng)，哪怕是一句想你，哪怕是一句嗔怪，事到如今，已然成黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也要好好生活。
你說(shuō)，一成不變的是回憶，不是人心。
初聽(tīng)不知曲中意，再聽(tīng)已是曲中人�！盀槭裁撮L(zhǎng)大就要走散啊！我好想你們?cè)谄痫L(fēng)的夜里，我好想你們世界突然安靜，你也一樣嗎？”
昨日晴空，亦是清空……
五年級(jí)的作文 篇22
從我們一出生開(kāi)始，我們就在聆聽(tīng)各種聲音，一直在聆聽(tīng)，一直在感受并享受著這些美妙的聲音。
夏天到了，這些自然界的聲音組成了一場(chǎng)奇妙的演唱會(huì)。
每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)取的便是歡快的蛙聲一片，“呱呱——呱呱”，此起彼伏，像一座座山峰連綿不絕；有時(shí)，我也會(huì)聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音，只見(jiàn)一駕“小型戰(zhàn)斗機(jī)”停在了我身上，原來(lái)是把我當(dāng)成它的“加油站”，吧唧吧唧嘴，心滿意足的飛走了。
漸漸地，萬(wàn)物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個(gè)大自然的演唱會(huì)，它們驕傲地叫著：“知了——知了——知了”。知道了什么呢？可能是知道了要早睡早起吧！風(fēng)也參加了這次精彩的表演，“嗚——嗚”地吹著，如訴如泣，為什么而哭呢？大概污染的空氣使風(fēng)很不舒服了吧！
到了最后，這場(chǎng)演唱會(huì)進(jìn)入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著，或許在和別人吵架；鴨子在說(shuō)：“渴——渴”，聲音十分粗糙，可能是昨天鹽吃太多了吧！公雞也催促了起來(lái)：“快起床，別偷懶”；于是，更多歌手來(lái)了，愈來(lái)愈熱鬧了，我們的'主歌手——不知名鳥(niǎo)兒也上場(chǎng)了，唱著“我是一只小小小小鳥(niǎo)”，堅(jiān)強(qiáng)而又無(wú)奈，恐怕是在唱著自己的身世吧！各種的鳥(niǎo)啼中，最特殊的就是那種聲音了：忽高忽低，時(shí)而響亮，時(shí)而柔弱，時(shí)而如清泉的“叮咚”聲，時(shí)而又似雨滴的“嘀嗒”聲，時(shí)而在叫“餓了——餓了”，時(shí)而又在說(shuō)“好呀——好呀！”讓我如癡如醉，不過(guò)，搞了半天，原來(lái)是媽媽手機(jī)“鬧鐘鳥(niǎo)”的聲音，讓我一聽(tīng)就忘記了全世界。
歡快的蛙聲，此起彼伏的蟬鳴，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫，哀怨的風(fēng)泣和奇怪的“鬧鐘鳥(niǎo)”音，構(gòu)成了我每天的第一曲交響樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇23
那是一個(gè)夏天的下午。
陽(yáng)光甚好，我和弟弟哼著小曲，邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到公園，心情格外愉快。
一進(jìn)公園，我們就去玩了蕩秋千。
弟弟力氣小，秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了，直接上手推。推得特別高，弟弟也笑的很開(kāi)心。
我心里更得意了，越推越高，突然，“砰！”一聲巨響，弟弟直直地摔了出去，此刻轟的一聲，我的大腦瞬間一片空白，仿若天塌下來(lái)了一樣，我呼吸有些困難，腳像生了根一樣，一直走不動(dòng)。
“哇！”弟弟的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙去查看他的傷勢(shì)，把他捂著胳膊的`手拿開(kāi)時(shí)，我的心咯噔了一下，全都是血！我十分緊張，手足無(wú)措：“我的天吶！接下來(lái)可怎么辦才好哇！不管了，先打電話給媽媽再說(shuō)�！�
我很快撥通了媽媽的電話，我站在門(mén)口靜靜地等著媽媽?zhuān)瑫r(shí)間像凝固了一樣，過(guò)的非常慢，我時(shí)不時(shí)的東張西望，希望能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上，不知怎么回事，我整個(gè)人卻像置身冰庫(kù)一般，直打哆嗦。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，我終于等來(lái)了媽媽。
弟弟很快被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針，那一刻，我的天徹底塌了，忍不住淚如雨下。“都怪我，都怪我……”
開(kāi)始縫針了，一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著我的心。淚水糊了眼，內(nèi)疚占據(jù)了心頭：“都怪我，都怪我……”此刻的我，恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。
縫完針了，弟弟蜷縮在媽媽?xiě)牙铮樕蠏熘鴾I痕，鼻子通紅，整張臉蒼白無(wú)比。
媽媽安慰弟弟，一句話也沒(méi)有責(zé)備我，可我卻如同被火烤了一樣，渾身的熾熱難受，一陣陣?yán)⒕斡可闲念^。
那年夏天，涼風(fēng)沒(méi)有帶走我對(duì)這件事的印象，太陽(yáng)沒(méi)曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了，每每想起，還是忍不住想對(duì)弟弟說(shuō)一聲——對(duì)不起！
五年級(jí)的作文 篇24
天氣越發(fā)的炎熱，人心也越來(lái)越浮躁，在我們的家里，就明顯有這樣的現(xiàn)象。爸爸媽媽最近也因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事總是吵架，而我聽(tīng)到這些東西，脾氣自然也不是很好，一家人就這樣，因?yàn)橄娜盏难谉�，心情的浮躁，亂了套。
首先感受到這樣情緒的人，就是我了。爸爸是一個(gè)特別沖動(dòng)的人，脾氣有些差，讓人感到莫名其妙，這是鄰居和親戚們一致所認(rèn)為的。媽媽也總是受不了爸爸的壞脾氣，雖然說(shuō)爸爸改了很多，但是在炎炎夏日，人的心情真的是蠻難控制的。平日里，我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，只是最近越發(fā)的頻繁了，我想我應(yīng)該要站出來(lái)改變些東西。因?yàn)楹⒆邮歉改傅恼{(diào)和劑。
因?yàn)榘职峙聼�，所以�?dāng)媽媽做飯時(shí)，我都拜托媽媽先把湯給做上，以免在吃的時(shí)候，湯太過(guò)燙嘴。
而且在冰箱里面冰了冰塊，在果汁里面加了幾塊，可以讓人感到?jīng)隹欤那橐踩菀桌潇o下來(lái)。而媽媽那邊，我決定在放學(xué)的'時(shí)候買(mǎi)菜回家，這樣她就可以好好休息一下了。我還做了酸梅湯在家，爸爸上班，媽媽在家做家務(wù)和我上學(xué)的時(shí)候，都可以喝喝來(lái)解熱。
通過(guò)我這樣的付出，爸爸媽媽自然也就學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，畢竟看在我們小孩子的面子上，他們也會(huì)相處的好一些哦！
我們是家庭的一份子，我們了解家里的每一個(gè)人，有時(shí)候我們也要，為我們的家庭付出一些東西，讓這個(gè)家變更美好，更和諧。這不僅是爸爸媽媽的責(zé)任，更是我們自己的責(zé)任。
不管在哪里，和諧都是大家一起創(chuàng)造的。有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)妥協(xié)。只要能夠好好的在一起，我覺(jué)得辛苦一點(diǎn)是值得的，我想，爸爸媽媽?zhuān)彩沁@么想的。
五年級(jí)的作文 篇25
走進(jìn)夏天，感受夏天的熱烈，觀賞夏日里的一池荷塘。
夏天少了春天的那份舒適溫暖，多了不少的炎熱熾烈。當(dāng)我們走進(jìn)夏天，我們會(huì)被夏天的那種熱情忍不住感嘆。白日里夏天的陽(yáng)光將大地照得透亮，撲面而來(lái)的熾熱讓不少人都難于外出。
夏天對(duì)大地展現(xiàn)出來(lái)的熱烈是任何人都能感受到的，夏天的來(lái)臨，有人歡喜有人憂愁。喜歡夏天的人自然是不甚介意夏天的炎熱，畢竟炎熱的夏天給我們帶來(lái)了最亮的光芒，還有夜空中最亮的星。
對(duì)于夏天，我們憂愁的也就在于夏天過(guò)于炎熱。不過(guò)，夏日里的白天是炎熱，但是等到太陽(yáng)西下，我們迎來(lái)了傍晚，走進(jìn)了黑夜，夏天還是給了我們絲絲的清涼。這絲絲的清涼，也得在我們?cè)诮邮芰税兹绽锏目釤岷�，這才會(huì)讓我們更加的珍惜與感嘆。
走進(jìn)夏天，更多的人憂喜參半。憂的也莫不過(guò)是夏天里的`炎熱，喜的是我們能夠在這明亮燦爛的陽(yáng)光下觀賞到一池荷塘的高雅綻放。
夏天里的荷花是多少人心頭的喜愛(ài)，在池塘里接天蓮葉，荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花讓多少人駐足觀望，夏日的陽(yáng)光還是濃烈的，但是這一朵朵的荷花如此的高潔，令人遠(yuǎn)觀，而不可褻玩。夏天里的荷花讓人能夠有勇氣佇立在燦爛的陽(yáng)光之下，只為了能夠近距離的觀賞一番。
夏天一步步的朝著我們走來(lái)，有人在原地不動(dòng)，有人不禁后退，也有人朝之向前。我是第一種人，對(duì)夏天，我既有排斥，但也有期待。與眾多人一樣，排斥的是夏天里的灼人的陽(yáng)光，期待的是綻放在夏日陽(yáng)光下的一池荷塘。
我感受著夏天離我越來(lái)越近，終于，我也向前跨了一步，朝著池塘的荷花走了去。
五年級(jí)的作文 篇26
你好哇，夏天。我記得你大汗淋漓的太陽(yáng)，也見(jiàn)過(guò)你溫柔的晚風(fēng)。那些記憶中的你，現(xiàn)在又回到了我的身邊，讓我情不自禁想要擁抱你，告訴你，我有多么喜歡你！
我喜歡你，是因?yàn)槟阕屛矣肿兊脨?ài)穿裙子。每當(dāng)夏天你來(lái)臨的時(shí)候，我就又變回媽媽心中的小甜心了。因?yàn)槲矣珠_(kāi)始穿裙子了。我的媽媽只喜歡我穿裙子，她希望我冬天穿呢子裙，秋天穿毛線裙，春天穿雪紡裙，夏天穿純棉裙，要是我能夠天天如她所想的那樣去穿衣服，她一定樂(lè)暈了頭。然而，我只喜歡夏天穿裙子，不僅僅是因?yàn)槿棺尤鐙寢屟壑械钠�、淑女，而且也因�(yàn)槿棺尤缥已壑惺亲顩隹�。夏天里，只要穿上裙子了，那些讓我黏糊糊的汗跡，風(fēng)一吹就干了，雨一淋就不見(jiàn)了。
我喜歡你，是因?yàn)槟隳菨M地的西瓜在等我。與其說(shuō)我喜歡夏天你喜歡得不得了，倒不如說(shuō)我喜歡夏天你結(jié)得果實(shí)有多么豐盛。這一點(diǎn)是你聽(tīng)著了也不要傷心的一點(diǎn)，這是實(shí)話，也是夸你的話。因?yàn)橛心�，滿地的西瓜才會(huì)乖巧在那里等待著我的采摘，等待著我拿水果刀一刀切開(kāi)，等待我用一根勺子，抱著它舀著吃。這是夏天里才有的絕配，是夏天你給我的饋贈(zèng)，也是夏天你無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我喜歡你，是因?yàn)槟愫痛禾烨锾於觳煌�。春夏秋冬又一春，是別人常常期待的`愿景，而我總是在期待你的到來(lái)。冬天太喜歡“傷”人了，那風(fēng)那雪，不管是吹來(lái)還是飄來(lái)，它們總讓我們想到“傷害”；秋天呢又太喜歡不說(shuō)話了，除了幾片葉子落下來(lái)的聲音，世界上好像一切都靜止了；春天太喜歡發(fā)霉了，不僅我的書(shū)喜歡發(fā)霉，就連我也喜歡“發(fā)霉”，這讓我也不怎么期待春天。唯獨(dú)你，我的夏天，你讓我臉紅，也讓我歡喜。
五年級(jí)的作文 篇27
我最喜歡的季節(jié)就是夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆奶炜梢猿员鳌?/p>
夏天的雨真是變化多端，一陣狂風(fēng)吹過(guò)就下起了傾盆大雨，而且還伴隨著雷聲。許多人都在家議論：“怎么前幾秒還是火辣辣的晴天，后幾秒就下起了雷陣雨了呢？這雨來(lái)的快，去的也快。下一陣子就不下了，真是奇怪！”
夏天的植物長(zhǎng)得飛快，個(gè)個(gè)都像是在比賽似的，池塘里的荷花開(kāi)了，婷婷玉立。有的已經(jīng)全部開(kāi)了，有的還是花骨朵，還有的是那種馬上就要破裂似的。
池塘里的青蛙快樂(lè)極了，在池塘里跳來(lái)跳去的。一會(huì)兒跳到這個(gè)荷葉上，一會(huì)兒跳到那個(gè)荷葉上去。蜻蜓立在荷花上一動(dòng)不動(dòng)，好像在看那茂盛的大樹(shù)。蜻蜓的翅膀劃過(guò)水面，像我們?cè)V說(shuō)著飛翔的'概念，我多么想成為一只鳥(niǎo)兒。因?yàn)槲蚁胱杂勺栽诘脑谔炜诊w翔，和別的鳥(niǎo)兒一起練習(xí)飛翔玩耍。
小狗在院子外吐著舌頭，天上的太陽(yáng)火辣辣的向天空、大地、小河給了一個(gè)溫暖的懷抱。你看院子里的小狗卻在抱怨：“怎么這么熱呀？不行！我得回去吹空調(diào)�！毙」吠敉舻亟兄�，像是對(duì)路人警告，這是我的家。
夏天到了，人們都去游泳池里游泳，游泳池里的人可真多啊有兒童、有老人、還有年輕人。水面倒映著藍(lán)天和小鳥(niǎo)的影子，我游泳時(shí)就好像在和小鳥(niǎo)比賽。游泳池有的人在相互潑水，有的人在比誰(shuí)游得快�！疤炷模尤荒苡媚敲炊痰臅r(shí)間贏得了比賽。”旁觀者驚訝的說(shuō)。還有的在岸上悠閑地走來(lái)走去，像大白鵝一樣大搖大擺地走著。
夏天天很美麗，我喜歡夏天的原因就是，夏天多姿多彩。
五年級(jí)的作文 篇28
走進(jìn)夏天，看到的是人們吃著冰淇淋。走進(jìn)夏天，看到的是小孩們?cè)谟斡攫^里游泳。走進(jìn)夏天，看到的是老人們?cè)诩依锎抵婏L(fēng)扇。走進(jìn)夏天，看到的是春天已漸行漸遠(yuǎn)。
夏天烈日當(dāng)空，男人們穿著短袖，有的短袖袖口有些花邊。女士們穿著花裙子。有的男人還不穿衣服，他們?yōu)槭裁床淮┮路�？因�(yàn)樘鞖馓珶崃�，人們受不了，所以把衣服脫下�?lái)。我在公交車(chē)上，在街上，在家里有些男人露出了自己的肌肉。有些男人把衣服脫光了，卻還是感覺(jué)很熱用力地扇著風(fēng)。有的人在超市里面假裝買(mǎi)東西，只是去吹吹空調(diào)而已。
夏天還特別愛(ài)下雨，一到夏天過(guò)不了幾天就要下雨。你別以為夏天的`雨很小。夏天的雨一下就是暴風(fēng)雨，雨聲很大，“嘩啦，嘩啦”的下來(lái)，打在房子上“嘀嗒，嘀嗒”地響。當(dāng)時(shí)的雨下得我們走在路上都看不清路了，天上的云像染上了一層黑灰色的膠一樣，整個(gè)天空烏云密布，這些現(xiàn)象在夏天都是正常的。
夏天，植物都長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)長(zhǎng)到有20米以上。還有嫩綠的小草，小草各種各樣的有尖尖的、粗粗的、細(xì)細(xì)的。小花的花瓣粉嘟嘟的特別好看，有的花瓣才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全部展開(kāi)了，露出了各種顏色的花蕊，有的還是花骨朵看上去飽脹得，馬上就要爆裂似的。小動(dòng)物們可以很好的表現(xiàn)一下了，要下雨的時(shí)候，螞蟻要搬家。還有墻要出汗，墻出汗的時(shí)候過(guò)不了多久就會(huì)下雨。
夏天，人們最喜歡吃冰激凌，冰激凌里含有大量蛋白質(zhì)。吃起來(lái)也比較涼爽，所以人們都喜歡吃冰激凌。
夏天，還有各種水果如西瓜、橘子等水果。也有人會(huì)藏在房間里吹著空調(diào)，舒服極了！
我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶炜梢宰屛覀兂缘胶芏嘧屛覀兏杏X(jué)涼爽的食物。
五年級(jí)的作文 篇29
一提到夏天，你的眼角就染上幾分笑意。有雪糕和空調(diào)的是夏天，有泳池和水上樂(lè)園的也是夏天。暑假在夏天，畢業(yè)在夏天，新學(xué)期的開(kāi)始也在夏天。夏天好像是天堂在人間開(kāi)的分店，是所有活力的源頭。
當(dāng)春天嫩綠的新芽染成墨綠，蜜蜂的翁嗡聲不再隨處可聽(tīng)，取而代之的'是響亮的蟬鳴時(shí)，夏天就悄然來(lái)臨。那些嬌俏、艷麗的花朵從綠油油的樹(shù)上落下，這樣一來(lái)世界上只剩下一大片干凈、純粹的綠色。天空變成大海的顏色，白云化成點(diǎn)點(diǎn)浪花，感覺(jué)天空離地面更加遙遠(yuǎn)了，天地間變得更加開(kāi)闊。這么一說(shuō)，好像天空都在謙讓著我們，特意給我們釋放活力的空間呢！
在夏天，陽(yáng)光更加明媚，白晝比以往更長(zhǎng)，小賣(mài)部的冰淇凌多了幾種新的味道。媽媽終于同意你穿上短袖，你感覺(jué)渾身輕松，連上學(xué)的腳步都忍不住輕快起來(lái)�？赡阋贿M(jìn)教室就后悔起來(lái)：人太多啦！大家肩并肩坐在一起，汗流浹背抱怨著為什這么熱老師還不讓開(kāi)空調(diào)�？纱蠹肄D(zhuǎn)眼就將這小小的不愉快拋在腦后，共同慶祝夏天的來(lái)臨。體育課結(jié)束后，你喘著粗氣上樓，只見(jiàn)第一個(gè)到達(dá)教室的同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，緊接著一聲又一聲的歡呼從教室里傳來(lái)，你忙沖進(jìn)教室，只覺(jué)一鼓冷氣撲面而來(lái)。開(kāi)空調(diào)啦！大家興奮地叫著、嚷著，像一群沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩子。是的，在夏天，一點(diǎn)小事都能讓這群少年人開(kāi)懷大笑——“我最喜歡夏天了�！�
暑假，背起行囊游走于迪拜的高樓，歐洲的古堡，紐約的第五大道，何其美哉！哦，對(duì)了，一美元就可以買(mǎi)到一大杯的冰沙，更是你眼中夏天最美的風(fēng)景。你抱著那杯冰沙，猛吸一口，甜味記在了心里，竟也滲進(jìn)了骨子里。你哈口氣，感嘆了一句：“夏天，我的最?lèi)?ài)！”
五年級(jí)的作文 篇30
在不知不覺(jué)中，夏天到來(lái)了。
在炎熱的夏天里，我們可以到游泳池里游泳，也可以在游泳池中戲水，好不快活呀！
夏天的雷陣雨，總是猝不及防地從天上落下來(lái)。“嘩啦啦、嘩啦啦”，落在樹(shù)葉上，發(fā)出了滴滴答答的聲音，聽(tīng)著就像是一只鐘擺在左右搖晃。落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像是過(guò)年時(shí)家家戶戶放的鞭炮，它還落在屋頂上，落在小草上……還有許許多多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音在我耳邊響起。我正專(zhuān)心聆聽(tīng)著，忽然從天空劃過(guò)一道閃電，緊接著傳來(lái)了轟隆隆的響聲，十分嚇人。
夏天的西瓜，也是人們不可缺少的消暑圣品。在夏天，西瓜可算是水果中的大明星了。它的果皮是翠綠色的，中間還有一道道黃白色的紋路，彎彎曲曲像一條蜿蜒的小路，果肉是紅色的，里面還嵌著一顆顆飽滿的籽，又大又圓又重。西瓜果肉多汁，吃起來(lái)十分的甜，光是看著，就讓人垂涎欲滴了呢。
夏天的荷花，總是如期而至，在美麗的池塘里競(jìng)相開(kāi)放。一片片粉嫩粉嫩的花瓣，就像一個(gè)個(gè)小朋友的小臉蛋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“小朋友們”就在池塘里跳起了歡快的舞蹈。
夏天的'夜晚，肯定是特別特別美麗的。每當(dāng)夜幕降臨，一顆顆小星星在天上一眨一眨的，像小朋友的眼睛一樣。而草叢中呢，竟也像夜空一樣，一閃一閃的，撥開(kāi)一看，原來(lái)是螢火蟲(chóng)呀，它可真像是落入人間的星星。
夏天的蚊子和蒼蠅，就是我最最討厭的了。天氣一熱，它們就愛(ài)在我家飛來(lái)飛去，一直“嗡嗡嗡”十分煩人。尤其是蚊子，不僅煩人，還喜歡吸人血，每次吸完血我都癢得不得了，一抓就是一個(gè)大包，真討厭！
夏天可真是讓人喜歡��！
五年級(jí)的作文 篇31
酷暑籠罩著大地，似乎恨不得把這一片片原本就已經(jīng)干裂的土地，變成“撒哈拉”大沙漠。路旁的樹(shù)木，憤怒地?fù)u擺著枝丫，幾個(gè)月都沒(méi)下過(guò)雨的天空，變得毫無(wú)生機(jī)。土地干裂了，上面唯一的幾棵小草，已經(jīng)貼在了地面上，就連那幾陣不常有的冷風(fēng)，也變得熱烘烘的。
天，熱到了三四十度。
天剛蒙亮，一切還籠罩在霧氣之中，公雞就再也睡不著，開(kāi)始打鳴了，人們也不閑著，各忙各自的。
三輪車(chē)夫用腳奮力蹬著車(chē)，一遇見(jiàn)打車(chē)的人，便說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，天太熱，你們年輕人受不了的，坐上車(chē)，免了這‘太陽(yáng)老太公’的尖刀子。”人們還真受不了這酷暑的炙烤，付了車(chē)費(fèi)，上了車(chē)。
小孩子們?cè)僖彩懿涣诉@種酷刑烤打，啥兒也不顧，只管脫了衣服、光著小腳丫，“撲騰”一聲，就跳進(jìn)水中。互相打鬧，直快人心。河岸上的小哈巴狗兒，伸著舌頭，羨慕地盯著在水中快樂(lè)自由的小主人，恨不得跳入水中，洗個(gè)舒適的`冷水澡。
市場(chǎng)上賣(mài)雞蛋的老婆婆，一手抱著一大堆雞蛋，穿著草鞋，嘴里不知嘀咕著什么。忽然被石子絆了一跤，幾個(gè)雞蛋“咕咕”就滾了出來(lái)。行人一看，急忙偷偷撿了起來(lái)。有一個(gè)居然碎了，而滾出來(lái)的不是蛋清，而是固態(tài)的熟雞蛋。老婆婆一瞧，大驚失色，額頭皺成了個(gè)“川”字：“哎喲，這天氣，把我的雞蛋煮熟了！”路人一聽(tīng)，都笑了起來(lái)。
天熱得不得了，一個(gè)晚上，打了盆水，放在門(mén)旁，準(zhǔn)備明天一早洗臉兒�？傻诙煲淮笤缧褋�(lái)，這一盆水居然不見(jiàn)了，只留下幾滴小水珠兒。
悶熱的天空，一切忽然變了樣，下了一場(chǎng)久違的雨，涼爽，人們干脆連傘也不撐了，張開(kāi)雙手，迎接“雨的洗禮”，可雨一亮，又恢復(fù)了這般模樣……
五年級(jí)的作文 篇32
春姑娘邁著輕盈的步伐走了，轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)到了我們的身邊。
天上的白云緩緩地飄著，好像在打盹呢。太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，照得大地像火坑一樣。每當(dāng)下雨的時(shí)候，天空就又換了一幅模樣，那時(shí)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，可怕極了！
大地上的小動(dòng)物們都在埋怨夏天，看！小狗伸著舌頭說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！鼻嗤芙械溃骸斑蛇�，夏天實(shí)在太熱了，呱呱�！敝烁菦](méi)完沒(méi)了：“夏天你快過(guò)去吧，不然大家都要被烤熟啦！”這時(shí)候，太陽(yáng)公公的熱度越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。
我們往公園里走去，只見(jiàn)池塘里的荷葉挨挨擠擠的，個(gè)個(gè)都好奇地探出頭來(lái)觀察這個(gè)多彩的世界。他們的鄰居荷花姑娘，也不知在害羞什么，臉蛋粉紅粉紅的。岸邊上，柳樹(shù)姑娘也彎著腰，把自己碧綠的'長(zhǎng)發(fā)垂到湖里清洗，洗完之后，那長(zhǎng)發(fā)變得綠得發(fā)亮。大樹(shù)一排排整齊的豎立在馬路兩旁，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的士兵在放哨。這些景色真討喜��！
城里的人們，有的吃著棒冰，有的抱著西瓜，有的早已躲在家中悠閑的吹空調(diào)，最必不可少的解暑方式要說(shuō)游泳了。從遠(yuǎn)處望去，游泳池里好像在下“餃子”一樣，“餃子”們一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)鍋里。農(nóng)村里的人們沒(méi)有空調(diào)，只好在樹(shù)下納涼，也樂(lè)得清閑自在。
夏天的晚上，許多昆蟲(chóng)就開(kāi)始了它們的大合奏，青蛙“呱呱呱”，貓頭鷹“咕咕咕”，知了也叫個(gè)不�！@大自然的音樂(lè)此起彼伏，惹得人們翻來(lái)覆去睡不著。
夏天，是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)。充滿著人們的歡聲笑語(yǔ)，但同時(shí)也十分炎熱，所以，我真希望夏天能早早過(guò)去呀。
五年級(jí)的作文 篇33
夏天的雨總是那么來(lái)勢(shì)洶洶，又消逝得極快，就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別，卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前，我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生，如今……。唉！六年了，六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方，如今要走了心中還是有些鈍燉的痛，終歸還是舍不得呢！
也罷是否再對(duì)它有成見(jiàn)，從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對(duì)包容了自己六年，見(jiàn)證自己六年成長(zhǎng)的母校送上一句告別：“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子，把這里的一草一木，每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下，一本厚厚的'同學(xué)錄，成了六年小學(xué)記憶里唯一的門(mén)鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候，以什么身份？或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì)忘記偷種在銀杏樹(shù)下的鳳仙花；不會(huì)忘記藏在小花園中的千紙鶴；不會(huì)忘記用圓規(guī)刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”；不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水；不會(huì)忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰(zhàn)”……
難以忘懷的事太多太多，以至于再回首，留下得只有滿腹回憶。
鈴聲響了，聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的劊子手將一切的不舍留戀統(tǒng)統(tǒng)砍下，鎖在大門(mén)里。
一直都約好：“要走了，不許哭”的約定已化作云煙，淚水縱橫留下了無(wú)盡的回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天，我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對(duì)未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門(mén)望著因雨后而煥然一新的楊柳，不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號(hào)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
五年級(jí)的作文 篇34
萬(wàn)物蔥綠的春天已經(jīng)過(guò)去，彈指一揮間就到酷暑季節(jié)。學(xué)完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國(guó)海島和山東半島海邊度假了半個(gè)多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來(lái)后天天不敢出門(mén)，杭州一天也待不了呢！爸爸又把我送到了三門(mén)海邊奶奶的家里避暑。
在奶奶家小村子蔭涼處坐著，奶奶給我扇著扇子，我抬頭望去，空中沒(méi)有一片云朵，沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂烈日下的大樹(shù)都無(wú)精打采地站著那里，好像只要輕輕一推，就會(huì)全身倒地；鳥(niǎo)都成群在哪家找涼快去了，就連狗也一樣，全身躺地張著大嘴，吐出鮮紅的舌頭哈氣。幾只小羊使勁踹腳叫個(gè)沒(méi)完，好像在互相說(shuō)“天太熱了，如果能涼一點(diǎn)多好”！魚(yú)也不敢探出水面，再熱一點(diǎn)就成“魚(yú)湯”了……
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門(mén)去買(mǎi)，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的'樹(shù)木也像是生病了，葉子慢慢飄下來(lái)沒(méi)多久就干了，馬路上發(fā)著白光，小攤一個(gè)也沒(méi)有，門(mén)也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開(kāi)門(mén)，沒(méi)等奶奶付錢(qián)，我倆就急急打開(kāi)冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動(dòng)了，只想問(wèn)問(wèn)媽媽杭州熱不熱？可打電話沒(méi)聊幾分鐘電話就燙起來(lái)了，媽媽說(shuō)：手機(jī)發(fā)燙比較危險(xiǎn)，靜下心來(lái)慢慢等待一場(chǎng)大雨，然后就會(huì)涼快了，等到?jīng)鏊那锾旌秃涞亩欤阌謺?huì)想念火熱的夏天。聽(tīng)了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)和美好！
五年級(jí)的作文 篇35
夏天溫度很高，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺(jué)連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計(jì)上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個(gè)位置才停下來(lái)。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點(diǎn)風(fēng)，輕輕地吹在人們臉上，令人覺(jué)得溫度如此的高。
過(guò)了一會(huì)兒，天上的云淡了，風(fēng)也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽(yáng)的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽(yáng)給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯(cuò)的孩子，正在受家長(zhǎng)們的訓(xùn)斥。能抗拒那強(qiáng)烈的.陽(yáng)光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧！它們絲毫沒(méi)有被這陽(yáng)光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車(chē)也已經(jīng)被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車(chē)的引擎蓋被這陽(yáng)光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車(chē)，不像往常那樣慢悠悠的，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過(guò)。
城市就像一個(gè)大火爐，人們都不敢出來(lái)，只要出來(lái)，不過(guò)一分鐘，你就已經(jīng)汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長(zhǎng)又紅的舌頭，不停地在喘氣，小�？吭诖髽�(shù)上，尾巴不停地甩來(lái)甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚(yú)兒們都躲在水里不敢出來(lái)，連鳥(niǎo)兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧?kù)o的，街上空無(wú)一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們?nèi)页鰟?dòng)，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來(lái)人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
五年級(jí)的作文 篇36
我喜歡一個(gè)季節(jié)，那是一個(gè)清晨有鮮花飄香小鳥(niǎo)歡唱，中午有知了們成群鳴叫，夜晚有蟈蟈演奏的季節(jié)。那是一個(gè)綠蔭蔥蔥，果香四溢的季節(jié)。小朋友們，你們知道是四季中哪一個(gè)季節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是夏季了。在夏天，不但可以嘗盡盛夏美食，觀賞荷塘美景，還可以游泳戲水，而這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。今年的夏天就讓我特別難忘。
那是暑假的一天，我和我的.爸爸媽媽一起去省體育館游泳。去之前我就滿心期待，給自己準(zhǔn)備了泳衣泳帽，美滋滋地跟著家人出門(mén)了。我們抵達(dá)了游泳館，爸爸帶著我去了更衣室，我們迅速換上了泳衣泳帽。走近泳池邊，只見(jiàn)水好深好深，都超過(guò)了我的身高，我原來(lái)的激情紙之火被熄滅了。爸爸看到我的退縮，立刻撲通一聲跳下水中，水面上頓時(shí)濺起一朵朵水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。我看到了爸爸雙手雙腳張開(kāi)，像一只靈活的海獅一樣在水中游動(dòng)。看到爸爸游得那么歡快，我好羨慕。不一會(huì)，爸爸張開(kāi)雙手對(duì)我說(shuō)：“不要怕，跳下來(lái)，我抱住你！”看到爸爸肯定的眼神，我心里的大石頭放了下來(lái)，我毫不猶豫地?fù)湎蛩邪职值膽驯�。爸爸抱住了我，開(kāi)始教我怎么滑動(dòng)手腳，教我游泳，我嗆了幾口水，可是看到爸爸那么用心教我，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)撲騰著水花，雙腳后蹬，爸爸扶著我的腰，我們就這樣一來(lái)一回練習(xí)著，到了傍晚，我終于可以自己游動(dòng)2下，爸爸偷偷地放開(kāi)扶著我的手，驚喜地告訴我，我的努力不放棄讓我學(xué)會(huì)了游泳。這實(shí)在是太讓我激動(dòng)了。原來(lái)，只要克服自己的恐懼，努力練習(xí)，我也可以像爸爸一樣在水里自由游泳了。
小朋友們，如果你們也在夏天有這樣一段經(jīng)歷，你們也會(huì)感到很難忘的吧！
五年級(jí)的作文 篇37
陣陣柔風(fēng)吹過(guò)，縷縷暖陽(yáng)灑下，風(fēng)的溫度漸高了，陽(yáng)光也越來(lái)越炎熱了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要迎來(lái)六月了，一個(gè)讓畢業(yè)生既期待又不舍的月份。
六月中旬，我們就要中考了。一想到考完之后，大家就要分道揚(yáng)鑣，離開(kāi)生活了三年的初中，心里酸酸的，很不是滋味。
回首青春，回顧往事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前：數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榇鸢覆灰欢信鸂?zhēng)吵，但知道答案的老師卻高興了；語(yǔ)文課上，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)造句不當(dāng)而全班哄笑；英語(yǔ)課上，大家有冥思苦想也不會(huì)的語(yǔ)法；音樂(lè)課上，一首首離別的歌曲唱出了我們的心聲；體育課上，我們?cè)谂艿郎线吅袄圻呄蚯皼_；美術(shù)課上，老師的畫(huà)像被我們搞出千萬(wàn)種模樣，但還是能一眼認(rèn)出來(lái)；化學(xué)課上，一個(gè)個(gè)方程式在我們眼中就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的結(jié)合……
回想起下了晚自習(xí)，整個(gè)校園都靜悄悄的。和舍友們?nèi)齼蓛傻睾咧枳呦驅(qū)嬍�，即使樓道里面沒(méi)了燈，也一點(diǎn)不害怕。記得吃完飯后，在路上討論著一天學(xué)習(xí)的知識(shí)，有路過(guò)老師投來(lái)贊許的目光。在放松的時(shí)候，我們也會(huì)談?wù)撘幌铝餍械木W(wǎng)劇、電影等，也會(huì)互相分享生活趣事，甚至在壓力過(guò)大的時(shí)候互懟，互開(kāi)玩笑。
想象下一個(gè)夏天，學(xué)校還是這個(gè)學(xué)校，教室還是這個(gè)教室，老師也還是那敬愛(ài)的老師，但聽(tīng)課的學(xué)生卻不再是我們。以前聽(tīng)到離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)：“本以為是離開(kāi)了地獄，走了之后才發(fā)現(xiàn)離開(kāi)的.是天堂；假期結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)最合身的衣服還是校服；品嘗了各種美食，發(fā)現(xiàn)過(guò)去吐槽的學(xué)校的飯還是最合口味的……其實(shí)這一切，都是因?yàn)榱?xí)慣了�！�
這個(gè)夏天的六月，我們會(huì)很努力地去珍惜，去呵護(hù)。這個(gè)夏天，是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的最后一個(gè)夏天。
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