【精選】五年級(jí)的作文300字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
大家都知道，常老師在學(xué)校里名聲很大，是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn)，常老師來(lái)給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課，課上鈴響了，班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘，楊老師還是沒有來(lái)，但是張主任來(lái)了，也給我們來(lái)了個(gè)下馬威，班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后，常老師進(jìn)了我們班，我恍然大悟，數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。
常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂機(jī)，然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開始，我還能聽懂，可后面的就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問我們學(xué)習(xí)的要求，同學(xué)們也用英語(yǔ)回答：說、讀、聽、寫、背。接下來(lái)，常老師用音樂機(jī)給我們放了一段音樂，并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽，我只能聽出兩三個(gè)，于是給我們發(fā)了一張歌詞，這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的單詞，居然聽不懂，真該打臉！老師告訴我們，這里有許多是連音，聽不懂，但看得懂，并讓我們自己感受。
最后，常老師讓我們看著歌詞唱歌，學(xué)會(huì)后，也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足，常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課，真是期待。
五年級(jí)的作文300字 篇2
不是路盡頭的鮮花才最鮮艷，沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛；煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗，而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好，站在半山腰欣賞風(fēng)景，極目四望，那才是風(fēng)光無(wú)限。
雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人，不過，除了吃喝睡，我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。
我把山分三個(gè)部分，山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后，不止是因?yàn)樗侨齻�(gè)字，更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾�，而是半山腰�?/p>
半山腰，不像山頂，高聳入云，可以俯視一切；也不想山腳，被草木簇?fù)碇�。真的，只是因�(yàn)樗前肷窖?/p>
在半山腰上，
抬頭，可以看見云彩，看它到處游蕩；
低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺；
向前看，是一片綠，那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠，沁人心脾；
向后，可以觸摸到山，用自己的肌膚，一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚；
左面，是一條幽徑，踏著它，一路上花香作伴，鳥語(yǔ)為樂，享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺；
右面，是一條大道，一座由大石塊堆砌成的階梯，向上是云繚繞的山頂，向下是草木成群的山腳。
這是我的，半山腰的風(fēng)景。我漫步于此，像一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng)，宿醉，宿醉。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。
到了超市后，媽媽接了個(gè)電話，便讓我一個(gè)人在超市里先逛著，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域，找到一本作文書，坐在地上把它看完了。把它放回書架，突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》，我正在完這個(gè)游戲，就想打開看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在，還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的，拆了之后就賣不出去了�？墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬�(nèi)容，怎么辦呢？
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智，我把書偷偷拿到一個(gè)沒有人的地方，左看右看，確認(rèn)真的沒人后，于是把書外面的包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開書看了起來(lái)。時(shí)間不知道過了多久，知道媽媽過來(lái)找我，我也看完了，于是把書放回書架，買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發(fā)生的事情，一句話闖入了我的腦里：在沒人的時(shí)候，一個(gè)人的所作所為，決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購(gòu)買下來(lái)。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽并沒有責(zé)罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開心起來(lái)。
經(jīng)過這件事情，我明白：不管有沒有人，都要做道德的事。
五年級(jí)的作文300字 篇4
打開窗子，濃郁的桃花與草香撲面而來(lái)，吹散了睡意的朦朧，吹來(lái)了清晨的迷霧。
走出門，伴著迷霧，伴著一絲微風(fēng)，伴著一路花草香，踏上一條林蔭小道，獨(dú)自來(lái)到公園。
來(lái)到這片桃花林，聞陣陣的花香，看悠悠的白云，撫摸纖細(xì)的小草，聽悅耳的`蛐蛐的叫聲。
拾起一片桃花，我聞到了它散發(fā)出的幽香，撿起一根被人拔起來(lái)的小草，我看到了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的景象......我靠在一棵樹上，醉意地欣賞眼前的一切：粉色的桃花，悠悠的白云，湛藍(lán)的天空，飛行的鳥兒，散落的落葉，還有遠(yuǎn)方天際的那一片紅......
滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著，我走上前，感受雨中的一切：絲絲的微風(fēng)，小草上的露珠，蛐蛐與雨點(diǎn)組合的交響曲，還有一陣陣無(wú)法形容的幽香......
雨停了，像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨(dú)唱，小草還是在風(fēng)中搖擺，像波動(dòng)的綠色的海洋一樣，鳥兒又開始吟誦著一首首小詩(shī)，桃花接著隨風(fēng)拂擺，笑看世界，白云繼續(xù)它的悠悠旅行......
我走了，帶回了雨中的一切，帶回了一路的花香，帶回了片片桃花......
五年級(jí)的作文300字 篇5
太陽(yáng)要落山了，我和媽媽、舅媽姐姐從方特公園走出來(lái)，我和姐姐談?wù)撟约赫J(rèn)為好玩和好看的地方，媽媽和舅媽也說出了自己的感受。
早上，我們一行人來(lái)到了方特公園，先到了“太空山”，當(dāng)走進(jìn)時(shí)光遂道，外層的圓筒就開始呼呼滾動(dòng)起來(lái)，使腦袋也跟著天旋地轉(zhuǎn)的，進(jìn)入“滿天星空”，里面一片黑暗，只有無(wú)數(shù)的小星星在天空眨著眼睛，這時(shí)我仿佛進(jìn)了一片星空，又感覺有人在移動(dòng)，于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是地板反照的人影，真有趣。
來(lái)到坐航天飛船的地方，打開艙門進(jìn)入機(jī)艙，航空之旅開始了，在飛離隕石，脫離危險(xiǎn)不過短短的幾分鐘，卻其樂無(wú)窮。我們還去了“恐龍危機(jī)”，那兒的人可真多，排個(gè)隊(duì)都要三十分鐘，終于輪到我們了，拿了立體眼鏡，坐在“防爆列車”里面出發(fā)了，一開始一只恐龍的身影出現(xiàn)在窗戶后面，突然列車一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，我被旋得分不清方向了，這時(shí)，車子把我們轉(zhuǎn)到一個(gè)大屏幕，上邊突然跳出幾只美洲龍，對(duì)著我看了幾眼，最后它們終于長(zhǎng)鳴一聲反身離去，這時(shí)，高峰時(shí)刻到了，我們的列車飛到了摩天大樓一下子又直倒栽下去。嚇了我一身冷汗。
雖然這是我第二次來(lái)到方特公園，但每一次的感受是不一樣的喲！不信，你也去試一試吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。
我來(lái)到公園看見許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹，一陣微風(fēng)吹過，楓樹葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來(lái)，楓樹葉立刻落下來(lái)。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩(shī)句：“霜葉紅于二月花�！蔽覔炱鹨黄�。你瞧，楓樹葉像手掌一樣，但說它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的味道撲鼻而來(lái)，小草？大樹？什么味道都不像。摸起來(lái)潤(rùn)滑的感覺中帶有一點(diǎn)粗糙感。
我突發(fā)奇想！何不用這些葉子做一幅樹葉畫呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹葉做翅膀，然后
拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹葉做一朵小花就大功告成了�？粗业臉淙~畫，仿佛看見一只蝴蝶在花從中歡樂地跳舞。
我愛五顏六色的樹葉，我更愛碩果累累的秋天。
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