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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-08-08 13:22:50 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)秋天的作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級(jí)秋天的作文錦集十篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  秋天的家鄉(xiāng)美極了!瓜果飄香,秋高氣爽,使人心曠神怡。

  來(lái)到家鄉(xiāng)的果園里。你看,那紫色的葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙。枝干粗壯的蘋(píng)果樹(shù)上,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像小女孩害羞的臉頰。秋天,樹(shù)上的果實(shí)你擠我碰,爭(zhēng)著搶著要讓農(nóng)民伯伯去采摘它們。

  來(lái)到家鄉(xiāng)的花園里。你看,花兒們羞澀的低下了頭,小樹(shù)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻,好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花是那么婀娜多姿,有紅的,白的,紫的······還有桂花散發(fā)它那迷人的香氣,使秋天變得更芬芳,更美麗。給秋天打扮得漂亮極了!樹(shù)上的枯葉,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  來(lái)到家鄉(xiāng)的菜園里。你看,那一個(gè)個(gè)大冬瓜,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,正披著被子在睡覺(jué)呢!還有那一個(gè)個(gè)火紅火紅的辣椒,一片一片的,像那燃燒的火焰。

  來(lái)到家鄉(xiāng)的田野里。你看,那一片片金黃的稻田,像無(wú)邊無(wú)際的金色海洋。秋風(fēng)一吹,海面上立刻泛起一道道金黃色的波浪,美麗極了!

  這就是秋天的家鄉(xiāng),這就是使人心曠神怡的地方。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉不像春天那樣嫩綠,不像夏天那樣茂盛,但我還是最愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  形似手掌的梧桐葉,在秋天剛剛來(lái)臨時(shí),綠色還沒(méi)有完全褪去,黃色就迫不及待地出現(xiàn)。幾乎每一片樹(shù)葉都是綠一塊黃一塊的,秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像一只只美麗的花蝴蝶在風(fēng)中飛舞,不經(jīng)意間有一片落在我身上,我以為是只花蝴蝶急忙用雙手抓住它,過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟,原來(lái)是片飄落的樹(shù)葉。這是大自然在告訴我們:秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。

  火紅的楓葉密密麻麻地掛滿了樹(shù)枝,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中照射下來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,像夜空中的繁星那么璀璨,那么耀眼。傍晚時(shí)分,在晚霞的映照下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,把整個(gè)天空也燒紅了。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉打著轉(zhuǎn)地飄落下來(lái),依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,即使被迫離開(kāi)也要依偎在大樹(shù)媽媽的腳下。我撿起一片楓葉贊嘆道:“真是霜葉紅于二月花!”

  在眾多的樹(shù)葉中我最愛(ài)的是深秋的銀杏葉。它像一把把金色的小扇子從天空飄落到大地,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。走在銀杏樹(shù)下頭頂和腳下全是金色,我仿佛穿越時(shí)空進(jìn)入了金色的童話世界,變成了一個(gè)金色的小精靈,在這金色的世界里揮舞著我的魔法棒,真是令人興奮不已。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)槭撬鼈儼汛蟮匮b點(diǎn)的更加美麗。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  早上上學(xué)時(shí),一股涼意直沖腦門,讓我不得不穿上外套抵御清晨沁涼的寒意時(shí),我就知道夏姑娘己跨出四季的門檻而秋伯爵已悄悄的降臨大地。

  秋伯爵開(kāi)始盛裝打扮,他把翠綠的綠葉變成他紅褐色的紳士禮服,總是西裝筆挺的秋伯爵喜愛(ài)涼而不冷的微風(fēng)而非炙熱的焚風(fēng),他把晴朗無(wú)云的天空變成一頂厚而不重的白色帽子,整個(gè)大地充滿了紳士氣息,但是他的脾氣難以捉摸,有時(shí)像太陽(yáng)一般熱情如火,有時(shí)像北風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。然而,秋伯爵也有他和藹溫暖的一面,他用那低沉且具磁性聲音,低聲回饋農(nóng)民夜以繼日辛苦工作,他讓田園里稻子,換上了新衣,夕陽(yáng)的余暉下金黃的`稻穗像浪一般波動(dòng)著,農(nóng)人們歡慶著豐盛的秋收,慷慨的秋伯爵讓人們?cè)诤锊粫?huì)挨餓受凍,另外他送給人們的厚禮是一只只肉質(zhì)香甜可口、肥美多汁的花蟹與大閘蟹,在沁涼的天里里吃蟹膏肥美的蟹肉火鍋,是專屬于秋天的享受。

  隨著時(shí)間的飛逝,天氣愈來(lái)愈冷,河水愈來(lái)愈冰,秋伯爵已經(jīng)收拾好行囊準(zhǔn)備離開(kāi),讓嚴(yán)酷冬巫婆再次回到大地的懷抱,謝謝秋伯爵賜予我們的豐收厚禮,讓我們蓄滿足夠的能量,迎接冬巫婆的考驗(yàn)。

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋姑娘來(lái)了,她給樹(shù)葉做了一身金黃的新裝。樹(shù)葉高興極了,脫下綠衣,換上秋姑娘做的新裝。但也有一些沒(méi)有收到,因?yàn)樗鼈兊倪沒(méi)有做好。收到新衣的樹(shù)葉,有的忍不住跳下枝頭,在空中翩翩落下,讓風(fēng)姐姐吹著去迎接秋姑娘。還有的呆在枝頭,欣賞著它的新裝,過(guò)一陣子才落下。

  我走在小路上,觀賞著這金黃的美景,突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的樹(shù),我摘了一片葉子,放在火上一燒,便發(fā)出爆炸聲,十分有趣。猛一抬頭,我看見(jiàn)一片半青的樹(shù)葉從樹(shù)上落下,衣服都沒(méi)穿好就下來(lái)了,可能是它看到兄弟們都去迎接秋姑娘了,也想跟著去。這時(shí)我又看見(jiàn)前方火紅一片,好像燃燒起熊熊烈火,走近一看,原來(lái)是楓樹(shù)。這時(shí),我想了一句古詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。不就說(shuō)的是眼前的景象嗎?我不禁陶醉在這葉子的天地,紅色的樂(lè)園。這些葉子形態(tài)各異,就連顏色也不一致。有的黃,有的紅,有的綠,還有的半黃半綠。秋天真美!在回去時(shí)我撿起一片樹(shù)葉,準(zhǔn)備把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)里,愿這片樹(shù)葉能陪伴我度過(guò)這一個(gè)金黃的秋天。

  秋天,我愛(ài)你!你帶給我無(wú)限的快樂(lè),你給了我永久的記憶,你給了我這段美好的時(shí)光!

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  秋天的景色美不勝收。秋天里,云淡風(fēng)輕,四周的樹(shù)葉形態(tài)各異,但它們雖然外表千姿百態(tài),實(shí)際上遇到嚴(yán)寒,立刻就像泄了氣的皮球,要么飄飄悠悠落向大地,等待化作來(lái)年護(hù)花的春泥,或靜侯環(huán)保工人將它拾起扔進(jìn)垃圾桶,要么垂在枝頭,直到最后一縷秋風(fēng)將它卷進(jìn)無(wú)垠的天空。這時(shí),你們是否如我一樣欣賞過(guò)這樣一株紅楓?

  今天,我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,無(wú)意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下,它紅得像一團(tuán)熱情的火焰,給冷寂的大地增添了許多活力,又如一輪噴薄的紅日,為灰色的世界抹上一片可貴的金光!看!它似圣火飛揚(yáng),在颯颯的寒風(fēng)面前絲毫不顯膽怯,穩(wěn)如泰山,無(wú)論風(fēng)有多猛烈,始終不能摧折它,不能改變它在風(fēng)中昂首的姿勢(shì)!我被這美景迷住了,竟走下樓靠近了它,我瞪著圓溜溜的眼珠子,好奇地用手摘下一片樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,這枚葉子由七片小葉組成,好像一只熱情的手兒擁抱自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道!

  想起杜牧當(dāng)年夜泊楓橋,目睹寒山美麗的秋景,即興寫(xiě)下那首傳頌千古的佳句:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這種對(duì)大自然由衷的贊嘆和愛(ài)慕,我感同身受!悄悄地,我把這枚經(jīng)霜的紅葉放進(jìn)了我心愛(ài)的課本。

  我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書(shū)香一起,伴我成長(zhǎng)!

五年級(jí)秋天的作文 篇6

  秋天的田野是熱情的。也許是秉承了夏天的性格吧,秋天的田野總是用一種爽朗與熱情來(lái)接納你。聽(tīng)!那清風(fēng)中的葉子,燦爛著,歡舞著,嘩然作響,不正是秋天送給我們的朗朗笑聲嗎?

  秋天的田野是寬厚的。香甜的果子,飽滿的玉米,金黃的稻谷,還有關(guān)公臉膛的紅高梁……所有這些,都毫不吝嗇地展現(xiàn)在人們面前,任由農(nóng)民去收獲。她仿佛一位仁慈的母親,毫無(wú)保留地將一切奉獻(xiàn)出來(lái)。

  秋天的田野是浪漫的。落葉唱著它獨(dú)特的情調(diào),旋轉(zhuǎn)著它獨(dú)特的舞步,翩翩然,欣欣然,令人振奮,令人感動(dòng);秋風(fēng)雖然帶一絲絲涼意,但它絕不冷酷,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,那是人的一種心態(tài),而不是秋天的表現(xiàn);秋風(fēng)牽動(dòng)你的衣角,秋雨在你耳邊絮語(yǔ),田野在向你唱著豐收的歌……遲開(kāi)的秋花裝點(diǎn)了田野和小路,各種果樹(shù)和豐收的莊稼都高舉起它們的果實(shí),以其特有的方式向人們奉上主人般的熱情!

  秋天的田野是深沉的。那收獲的田野啊,猶如勞累了一天剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的母親,甜美的睡意中,給人一種博大、寬厚的印象。

  哦,秋天的田野,是一首意味無(wú)窮的歌,是一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà),是一支激情澎湃的歌,你在農(nóng)民勤勞雙手的耕耘下,你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下,你在競(jìng)相開(kāi)放的花兒的點(diǎn)綴下,勾勒出你的風(fēng)采,描繪出你的迷人,暢想出你的美好!

  人們都贊美萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天,但我更愛(ài)碩果累累,天高云淡的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗的色彩,秋天,比春天更有五谷豐澄的金黃。春天是希望的天地,秋天就是豐收的殿堂。

  啊!秋天的田野,我贊美你,被你的美麗吸引,被你的迷人陶醉。

  但遺憾的是,這次我看著秋天的田野,只是在車上,而沒(méi)有走下車來(lái),零距離地走進(jìn)秋天的田野,親吻秋天的田野,感受秋天的田野,欣賞秋天的田野,在稻田里與農(nóng)民交談,在玉米地上與農(nóng)家歡笑,聞田野里的花香,看五谷豐收的果實(shí)。不過(guò),我想,以后會(huì)有機(jī)會(huì),肯定有,我能夠真正地零距離地走進(jìn)秋天的田野,領(lǐng)略它的風(fēng)光,感受它的美麗。因?yàn)榍锾斓奶镆笆且皇滓馕稛o(wú)窮的歌,一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà),一支激情澎湃的歌。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

  秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等,秋天的雨。與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。

  窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個(gè)人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁,把桂花扇醒了,桂花咧開(kāi)了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會(huì)把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢!秋天的雨,真像是一個(gè)出色的畫(huà)家,拿著一盒五彩繽紛的顏料,涂畫(huà)出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  秋天多美呀!快樂(lè)的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分。

五年級(jí)秋天的作文 篇8

  秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!是的,美麗的秋天已經(jīng)來(lái)到,炎熱的夏天悄悄離開(kāi)了,秋天的到來(lái),讓我們整個(gè)城市變得涼爽。

  秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的天還要湛藍(lán)。大雁準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬,他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,在飛往南方的路途中,給人們?nèi)鱿铝艘魂囮嚺亩。天空還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,會(huì)讓我感到倍感愜意。

  秋天偶爾會(huì)下點(diǎn)雨,你在細(xì)雨中漫步,雨絲滋潤(rùn)著你的臉,感覺(jué)好像被蒙蒙的輕紗包圍著,你不知不覺(jué)地合上眼,吹著秋風(fēng),涼爽極了,此時(shí),你仿佛是一片枯黃的葉,挺拔的樹(shù)……

  秋天是個(gè)五谷豐收的季節(jié),田野在藍(lán)天和陽(yáng)光、白云的映襯下,顯得格外燦爛,高粱舉著火把,飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿,默默地等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割,農(nóng)民們最喜歡秋天,因?yàn)樗麄冐S收了太多太多的東西,農(nóng)村頓時(shí)洋溢著快樂(lè)幸福的笑聲。

  一年四季中的秋天帶給我歡樂(lè)與微笑。秋天帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,秋天洋溢著幸福的笑聲,秋天……

五年級(jí)秋天的作文 篇9

  秋天到了,許多樹(shù)葉趁人們不注意,脫下色彩單一的外套,穿上了金黃的禮服。

  銀杏樹(shù)春季綠色,初秋就是黃色與綠色相間,深秋金黃色,真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折,葉面呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,還有二叉狀平行葉脈,細(xì)而密,光滑無(wú)毛。夏天時(shí),用它的許多葉子組合起來(lái),可成一個(gè)大葉扇,既環(huán)保又耐用……

  楓葉春季是綠色,到秋天,就會(huì)從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個(gè)楓林遠(yuǎn)看是一片紅色的云,近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細(xì)一看,哦!楓葉正面光滑,反而粗糙,那一道道葉脈,多像身體中的血管。聞聞,我聞到了大自然的味道——清香、芳香。

  落在水中的樹(shù)葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠(yuǎn)看黃色的樹(shù)葉鋪在水面上,像給藍(lán)寶石得水面鑲上了黃金做的邊框;近看紅色楓葉像紅玫瑰,給河面天上了一點(diǎn)艷麗……一陣微風(fēng)吹過(guò),不愿離開(kāi)“大樹(shù)媽媽”的“孩子們”也無(wú)可奈何地從樹(shù)枝上飄落下來(lái),地上立刻成了樹(shù)葉的海洋,這些葉片你挨著我,我挨著你,像是在和大樹(shù)媽媽作最后的告別。

  有一些樹(shù)葉很頑強(qiáng),在秋風(fēng)中死死摟住大樹(shù)媽媽,在枝頭不停地?fù)u曳。透過(guò)太陽(yáng)的光線,這些殘留的樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)音符,在唱著一首秋天的歌謠。

  。∏锾斓臉(shù)葉絢麗多姿,像一篇文章,像一首歌曲。

五年級(jí)秋天的作文 篇10

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬(wàn)物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂(lè)在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹(shù)上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹(shù).陽(yáng)煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽(tīng);還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?

  秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺(jué)秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己.樹(shù)葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹(shù)根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了.其實(shí),人的一生不也如此嗎?

  世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草.它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò).雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī),“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拚搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

  絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

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