【精華】烏龜初中作文錦集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的烏龜初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜初中作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)期間，媽媽從上海給我?guī)�來了份小禮物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了，綠顏色的殼，黑白相間的四個(gè)小爪子，可有勁啦！總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛，我找了好久才找到它的鼻子，兩個(gè)小洞，又細(xì)又小的尾巴，會(huì)兒看得見，會(huì)兒看不見。它住的房子可漂亮了，是只可愛的小企鵝的造型，黃澄澄的腦袋，圓鼓鼓的透明的，它就住在小企鵝的大肚子里面，又寬敞又舒服。

　　媽媽把它交給我時(shí)說：“小烏龜以后就是你的小伙伴了，你要好好照顧它，多觀察它�！蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上，心里默默地說：小伙伴，從此以后就由你來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧！有次晚上，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，只聽見寫字的聲音。忽然，傳來“嗞嗞”的聲音，咦，怎么多了個(gè)“調(diào)”！我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引，怎么有蟲子叫的聲音，該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此，我的小烏龜正在奮力往上爬，那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活，我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問媽媽：“小烏龜是不是餓了，要不要喂食��？”媽媽說：“你去查查資料，自己了解！”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料，原來烏龜天性怕生，所以，剛買回來的.烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽，媽媽說：“對(duì)呀！烏龜就要冬眠了，所以不要喂食�！蔽矣謫枺骸澳切�烏龜生活在水里，冬天會(huì)不會(huì)嫌冷啊？”“沒事，偶爾讓它曬曬太陽(yáng)就行了�！眿寢尨鸬馈�

　　我心想：養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事��！這里面的學(xué)問可真多呀！我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹�識(shí)，要把我的小伙伴照顧好。

烏龜初中作文 篇2

　　小烏龜認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想獨(dú)立，就去找工作。

　　小烏龜打聽到，郵局缺人，小烏龜想去試一試。在半路上，一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行，一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室，走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，一個(gè)高，一個(gè)矮�？赐炅�，主任發(fā)給了一頂綠帽子，并說：“小烏龜，小袋鼠，我們郵局只收一個(gè)人，明天來個(gè)比賽，看誰信送得多，就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備。”小烏龜往回家的路走，它把綠帽子戴在頭上，到湖面上一照，說：“多美呀！”小烏龜興匆匆的回家了。

　　第二天，它倆一起到鴕鳥主任那兒，鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托�。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚，它們都回來了，小袋鼠送�?00封信，可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說：“我們的'小袋鼠送了100封信，可小烏龜只送了1封信，我們收小袋鼠，小烏龜你雖然賣力，可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任，垂頭喪氣地走了。

　　又過了幾天，小烏龜在馬路上，一只小猴子蹦蹦跳跳地走著，一邊跳一邊說：“我將有工作了，啦啦啦啦。”，小烏龜便跟著它去了消防隊(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是熊隊(duì)長(zhǎng)，熊隊(duì)長(zhǎng)也問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材，熊隊(duì)長(zhǎng)給每人發(fā)了一個(gè)紅水桶。小烏龜心想：我要好好干，爭(zhēng)取能留下。忽然，警報(bào)響了，廣播里傳來聲音：“胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩著火，全體出動(dòng)�！毙�烏龜馬上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號(hào)的烏鴉窩下，可它不會(huì)爬樹，小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小猴子三蹦兩跳的上了樹，把火滅了。熊隊(duì)長(zhǎng)知道后說：“小烏龜你雖然賣力，可我們不能收你。像你一樣，那得死多少人呀！”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長(zhǎng)�？伤�不灰心，小猴子推推小烏龜，又做了一個(gè)鬼臉，小烏龜跺了跺腳，走了。

　　幾天了，小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天，城里來了一個(gè)馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都來看邊表演。到了那里，座無虛席，在圓圓的棚里，有一頭大象，大象背上有一只黑猩猩，黑猩猩的頭上有一只小狗，小狗上有貓……全場(chǎng)觀眾都看呆了，眼睛最亮的小猴子尖叫：“你們看呀，上面是小烏龜，是它！”，大家的目光投向底下。

　　散場(chǎng)后，小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長(zhǎng)都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。

烏龜初中作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只小巴西龜，它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常，小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個(gè)盆里，它們有時(shí)靜靜的趴在那，像在思考什么；有時(shí)頭靠頭，像是在竊竊私語；還有時(shí)它們歡快地爬著，像是在鍛煉身體。它們十分友好，經(jīng)常在一起玩，像一對(duì)好朋友�？粗�它們友好的樣子，仿佛它們也是我的朋友，讓我的暑假不再孤單。

　　它們的殼硬硬的，中間是鼓起來的，像個(gè)小山丘，龜殼上有好多六邊形的的花紋。小烏龜?shù)那爸�短短的，后肢長(zhǎng)一些還有蹼，像小鴨子的腳。它們的四肢很有力，每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動(dòng)，有時(shí)甚至能爬上盆邊。

　　小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭，瞪著又亮又圓的小眼睛，東瞧瞧，西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn)，就把頭和四肢都縮到殼里去了，誰也奈何不了它們。

　　小烏龜非常膽小。只要碰一下它，它就會(huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩，我把它倒過來放在地上，讓它四腳朝天，它怎么也翻不過來，可著急了。小淘氣把頭縮在殼里，像是在想辦法，又像是在運(yùn)氣。突然間，它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂，它的身子一下子翻了過來。它晃晃腦袋，往前爬了了幾步，抬起頭看看我，好像在說：“別逗了，你難不倒我的.！”它帶著成功的喜悅爬走了。

　　還有一次，兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作，它們疊在一起，十分努力地向上爬，終于從盆邊爬了出來。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然還不知到他們會(huì)爬到哪里去呢！

　　每天清晨，我拿小蝦去喂小烏龜，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大淘氣便會(huì)邁著官步，大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭，用它那雙靈活的小眼睛向四周張望，如果沒什么動(dòng)靜，它便會(huì)伸出脖子，張開嘴，叼起一塊蝦肉，接著把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一塊蝦肉�？刹恢�到為什么，它還要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作，反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn)，是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候，竟然要我把蝦子放到它的嘴邊，它才慢吞吞地咬上一口。

　　它也挺愛管閑事的，只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它便會(huì)伸出頭來朝聲音的來源望去，還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽一會(huì)兒，才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。

　　這就是我們家的小烏龜，它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛的樣子，兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂，我愛我的小烏龜。

烏龜初中作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，名字叫“淘淘”。我把它的“家”安置在一個(gè)玻璃缸里。媽媽還拿來兩顆珍珠放進(jìn)去，說是和淘淘做伴。

　　淘淘只有我手掌心那么大。它的頭和臉都是三角形的，鼻子長(zhǎng)在最前面，像是兩個(gè)小孔。兩只眼睛只有小綠豆那么大，十分可愛。它的眼睛總是眨巴眨巴的，像是要看一看周圍的新鮮事物。它的嘴巴大大的，好像一張就能吐出金銀財(cái)寶似的，總是不情愿張開。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子倒挺大方，總是一伸一縮的�？s頭的時(shí)候，脖子上就像圍了一層軟綿綿的圍巾。只要周圍有一點(diǎn)響動(dòng)，淘淘就趕緊把頭縮進(jìn)去，好像那軟軟的“圍巾”是它的“護(hù)身符”似的。烏龜?shù)淖ψ邮�分鋒利，被它抓一下，會(huì)生疼生疼的。媽媽說烏龜爬得慢，我看媽媽就是不注意觀察生活，其實(shí)烏龜爬起來一點(diǎn)都不慢呢！烏龜?shù)臍ず軋?jiān)硬，上面還有許多褐色的花紋，像是將士們穿的鎧甲似的'油光閃亮，十分神氣！

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)后，我就把淘淘輕輕地從水中捏出來，放在我的書桌上。在我看來，書桌是我的“習(xí)武之地”，而對(duì)淘淘來說，書桌就成了它的“游樂場(chǎng)”。速寫本成了它的“溜冰場(chǎng)”，立起的文具盒成了“攀巖”，一摞摞字典，成了淘淘眼中的“珠穆朗瑪峰”……它一會(huì)兒在“溜冰場(chǎng)”上舞一曲，一會(huì)兒又像登山勇士一樣向世界最高峰沖擊，忙得不亦樂乎，等它玩累了，我便把它放回玻璃缸里。

　　最逗人的，當(dāng)屬淘淘進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)了。我只要一拿起裝烏龜食兒的小盒子沖淘淘一晃，淘淘好像突然眼前一亮，把眼睛瞪得大大的。四只小爪不停地扒著玻璃缸，脖子伸得直直的，眼珠隨著裝食的盒子的方向滾來滾去，像是在說：“快喂我吧！小主人，我快餓昏了！”我把食物往缸里一灑，淘淘就脖子一伸，嘴巴一張，幾粒食物一塊就吞進(jìn)肚子里了，真是個(gè)“小饞龜”！

　　這就是我的“淘淘”，這樣好玩好笑的小烏龜，誰會(huì)不喜歡呢？

烏龜初中作文 篇5

　　烏龜是一種長(zhǎng)得很奇怪，聰明有趣的小動(dòng)物。

　　說它長(zhǎng)得很奇怪，是因?yàn)樗�的身上總是背著一具外殼，上面的斑紋好像是神秘的咒語。

　　在它的背殼反面，龜殼被分成了網(wǎng)狀，在每個(gè)網(wǎng)狀口里，有一到兩個(gè)小圓卷。這些圓卷的外部有一個(gè)黑卷，里面則是鵝黃色的。它的.爪子十分銳利，可以把撥玻璃抓出“吱吱”聲。另外，它的爪子之間有一層很薄的半透明膜，可以使它的四肢浮在水面上。

　　烏龜它很聰明，幾乎每時(shí)每刻都想出來“自由活動(dòng)”，在你看電視休息的時(shí)候，說不定它已經(jīng)準(zhǔn)備和同伴們一起出逃呢！

　　其實(shí)，它也是一種十分有趣的小動(dòng)物，如果年將它翻個(gè)底朝天，它的四肢便會(huì)在空中亂舞，使分有趣。另外，它在不動(dòng)的時(shí)候四肢會(huì)浮在水面上，身體卻在水底，看起來像一張中間凹進(jìn)去的紙一樣。這其實(shí)是因?yàn)樗�的身體很重，所以沉在水里。而四肢卻因?yàn)楹鼙。�很輕，水可以輕而易舉地把它的四肢托浮在水面上，所以四肢會(huì)浮在上面。

　　烏龜也是一種十分有用的小動(dòng)物。它的龜殼可以入藥，龜肉可以食用。一到冬天，它就會(huì)冬眠，幾乎不行走。到了十二月，它就再也不動(dòng)了，開始徹底冬眠，直到春天的到來。

烏龜初中作文 篇6

　　小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)得非�？蓯�。你看，那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我，仿佛正盼著我多給它找?guī)讉�(gè)伙伴呢！臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的`小圓點(diǎn)，好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的，好像正在給我們指揮呢！尾巴分明就是一段綠色的繩子，摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美，而且還很活潑調(diào)皮呢！一直在水缸里爬個(gè)不停，就像餓了三天三夜一樣，正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來，用頭頂你的腳后跟，嚇你一大跳。玩累了，它就會(huì)抬起頭，仿佛在說：小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！這時(shí)候，我就會(huì)扔給它一條活魚，它就會(huì)追著魚跑，好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了，它就會(huì)躲在水缸里，趁你不注意，偷偷地把魚吃掉，吃得不夠時(shí)，抬著頭，伸

　　著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，張著嘴，兩眼一眨一眨地看著你，好象在說：“小主人，我還沒吃飽呢！”爬了一天也該休息了，晚上睡覺，把頭腳縮成一團(tuán)，睡得可香了，你把它拿起來它也不知道，

　　不過一到早上，它就醒來了，相信你醒來時(shí)，它早已經(jīng)醒來，又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀，你和你的名字一樣活潑，你的心也和你的名字一樣純潔，你真是我們家的小天使呀！

烏龜初中作文 篇7

　　一身烏黑光亮、堅(jiān)硬的鎧甲，一對(duì)圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的瑪瑙。兩對(duì)軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的.爪子。一條深綠和淺綠相間的像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。

　　它的性格可真是有些古怪。一天，它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過去給它喂食，它聽到了一點(diǎn)兒動(dòng)靜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進(jìn)了它的“小房子”里，好像有什么危險(xiǎn)似的。過了好一會(huì)兒，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有了，它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來，繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實(shí)在是膽小吧！可它有時(shí)候又是那么倔強(qiáng)。在我給它洗“衣服”的時(shí)候，我經(jīng)常先讓它四腳朝天，它就開始張牙舞爪，感覺非要翻過去不可。它努力地把頭頸伸得又細(xì)又長(zhǎng)，用它的小嘴使勁頂著地面，不過它的“小房子”只是左右晃了幾下，可它還是不氣餒，仿佛在說：“我偏不要洗衣服！我就是要翻過來�！彼�使勁地重復(fù)剛才的動(dòng)作，終于在第三次翻身成功了！

　　小烏龜給我家?guī)�來了很多歡樂，我喜歡我家的小烏龜。

烏龜初中作文 篇8

　　出外打工的哥哥帶回來一只小烏龜,可把我高興壞了,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還是第一次親眼看見烏龜。手捧著這可愛的小東西，我如獲至寶。

　　小烏龜只有茶碗口大小，渾身布滿了綠色的花紋，那花紋雜而不亂。那長(zhǎng)圓形的龜甲像房頂一樣，護(hù)住了整個(gè)身體，頂部稍微突起，分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心，左右對(duì)稱分布。那細(xì)長(zhǎng)而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想，這也許是兩棲動(dòng)物共有的特征吧。

　　和寬大的龜甲相比,烏龜?shù)奈舶驼媸切〉每蓱z，又尖又細(xì)，猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。

　　我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋，誰知它立刻縮進(jìn)了殼中，真是“縮頭烏龜”!咦，烏龜?shù)耐群臀舶湍?原來在縮頭的同時(shí)，那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮，那尾巴縮不進(jìn)殼中就歪在一邊，別在殼下，那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時(shí)的烏龜，完全成了一個(gè)圓圓的.硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的敵人也無從下口。這是它自我保護(hù)的本能，這招真絕!

　　聽哥哥說烏龜吃蒼蠅,我便捉來兩只丟進(jìn)魚缸中，其中一只還在水面不停地掙扎。一開始，烏龜沒有發(fā)覺水面的情況,在水中悠然地游來游去。突然，它停住了。隨即抬起頭伸長(zhǎng)脖子，很小心地觀察上面發(fā)生了什么事�？此�那怯怯而恐慌的樣子，恐怕是以為有敵人來侵犯吧。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是兩只美味時(shí),那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游，頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過去。

　　就在靠近目標(biāo)的一剎那，它嘴猛一張，舌尖一伸，極迅速地將蒼蠅舔進(jìn)口內(nèi)。水面只留下一連串的泡泡……

　　我不禁鼓掌歡叫起來：“真太棒了!太棒了!”沒想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動(dòng)物有自己生存的方式，這也許就是烏龜較其他動(dòng)物壽命長(zhǎng)的原因之一吧。

　　我雙手捧著小烏龜，愛不釋手。

烏龜初中作文 篇9

　　我們沒養(yǎng)什么寵物，只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同，其實(shí)它們一只是雌性的，一只是雄性的。細(xì)細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒有雄的鋒利，有些粗鈍�？赡芤�?yàn)檫@些，他們性格才出現(xiàn)差異，雌龜比較憨厚老實(shí)，它總是被雄的欺負(fù)。因此，我們喂食物只能分開喂，這也是典型的.弱肉強(qiáng)食的例子吧。

　　由此，我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體，不能漠視，不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些：公共汽車上有老弱孕婦的專座，商場(chǎng)有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區(qū)有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的洗手池，國(guó)家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。

　　但有時(shí)候反過來想想，難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱，這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣，如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過，在同情眼光中生活，他們?nèi)绾巫詮?qiáng)，孩子都做了溫室中的花朵，如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪，那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐�延續(xù)，需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許這是對(duì)立，但我想來想兩方面都有道理，有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。

烏龜初中作文 篇10

　　它活潑可愛；它有趣調(diào)皮；它幽默風(fēng)趣，那就是我家的小烏龜。

　　它那堅(jiān)硬無比的殼，就像將軍用的鎧甲，這可是它的防身武器哦！他還有一座小山似的頭，頭頂上還有兩顆小眼睛，就像黑色的小芝麻，臉的兩頰紅紅的，好像是烏龜覺得太單調(diào)，加上去的，就像是涂了腮紅似的。它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，鋒利無比。

　　有一次，我把烏龜?shù)腵身子翻了過來，烏龜意識(shí)到：自己被主人翻過身來了。烏龜?shù)暮粑�管�?dòng)來動(dòng)去，好像要憋足氣，才好翻轉(zhuǎn)過來。它把脖子伸長(zhǎng)，試探外面有沒有動(dòng)靜，又把一只爪子伸了出來，接著伸出四肢，還有那三角形似的尾巴，只見它使勁一翻，眼看要成功了，可一支鉛筆擋住了它的去路，它絞盡腦汁，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它那爪子，一會(huì)兒晃晃它那小腦袋，但事實(shí)不盡“龜”意，無濟(jì)于事，沒成功。小烏龜前功盡棄，還累得氣喘吁吁，也許是它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了上天，它終于成功了，我真為他捏了一把汗。

　　我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上，小烏龜看見了，慢吞吞地爬過去，馬上追到西紅柿了，可西紅柿溜到了另一邊，小烏龜還是大腹便便地爬，小烏龜剛碰到了，西紅柿又逃跑了。于是屋子里出現(xiàn)了“龜捉西紅柿”的壯觀情景。小烏龜爬了無數(shù)次，后果永遠(yuǎn)一樣，沒吃著。我于心不忍，拿在了手上，小烏龜吃到了，可它不要這樣，一把搶了過去，西紅柿又像小船一樣劃了過去。我把西紅柿拿了起來，小烏龜津津有味地吃了起來，吃完了還舔舔嘴。

　　這就是我家的小烏龜，是不是很可愛��？

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