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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-09-15 14:27:10 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文優(yōu)選(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與書(shū)的故事作文優(yōu)選(15篇)

我與書(shū)的故事作文1

  我讀過(guò)許多書(shū):有小說(shuō),童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國(guó)童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)是德國(guó)作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁(yè),我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來(lái)不可能發(fā)生的事情被主人公說(shuō)得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無(wú)與倫比的想象力。異想天開(kāi)的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來(lái),這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來(lái),描繪得栩栩如生。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得,讀一本好書(shū),的確是一種享受。讀書(shū)不但能開(kāi)闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國(guó)著名的詩(shī)人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就象和許多高尚的人說(shuō)話!痹谧x這本書(shū)的`時(shí)候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還體驗(yàn)到了想象的樂(lè)趣。

  有的書(shū)催人奮進(jìn),有的書(shū)讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書(shū),只要是好書(shū),那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時(shí),我回在休息的時(shí)候讀一篇優(yōu)美的散文或詩(shī)歌,來(lái)放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我會(huì)讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。

  讀完這本書(shū),讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫(xiě)的故事不可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但是一個(gè)接一個(gè)的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。

  讀一篇好文章,就能讓自己上一個(gè)臺(tái)階,我們要讀好書(shū),好讀書(shū),才能使人類文明更進(jìn)步。

我與書(shū)的故事作文2

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書(shū)能使我們的思考能力變強(qiáng),寫(xiě)作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫(xiě)得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書(shū)的。

  那時(shí),我把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書(shū)——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書(shū)結(jié)下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書(shū)。

  從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書(shū),學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書(shū)里許許多多的奧秘。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書(shū)越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我在寫(xiě)作上也有了小小的'成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書(shū)。也深深地讓我體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)是腦袋的潤(rùn)滑劑,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)使我進(jìn)步,我愛(ài)看書(shū)!

我與書(shū)的故事作文3

  一本好書(shū)就是一位智慧的長(zhǎng)者,也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明,多讀書(shū)能不斷提升一個(gè)人的修養(yǎng)。書(shū)是所有智慧大門(mén)的鑰匙,是人類永遠(yuǎn)離不開(kāi)的朋友。

  夜晚,我正津津有味地看著《老人與!愤@本書(shū),突然媽媽的'“河?xùn)|獅吼”把我從書(shū)中硬生生地拉了出來(lái)。

  只聽(tīng)見(jiàn)老媽對(duì)我說(shuō):“張萌,快去睡覺(jué)!”這一刻,我覺(jué)得媽媽真是煩透了,但是迫無(wú)奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書(shū)中的內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒(méi)有釣到大魚(yú)呢?他都八十多天沒(méi)有魚(yú)獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚(yú)。

  心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書(shū)。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書(shū)繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著!疤袅,圣地亞哥終于釣到大魚(yú)了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說(shuō)完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書(shū)開(kāi)始裝睡。果然不出我所料,媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽(tīng)見(jiàn)房間里有聲響,怎么回事?”說(shuō)完便走了。我聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)了聲響,又爬起來(lái)接著看起了書(shū)。

  一直到深夜,那本書(shū)才看完。“真是太可惜了,老人千辛萬(wàn)苦,釣到那么大的魚(yú),最終卻只帶回了一副大大的魚(yú)骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲(chóng)給打敗,睡著了……

  書(shū),是我的好伙伴,是我最忠實(shí)的朋友。它帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書(shū)的故事是永遠(yuǎn)都不會(huì)劃上句號(hào)的。

我與書(shū)的故事作文4

  蘇軾曾說(shuō)過(guò):“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀遍人間書(shū)!毕嘈旁S多人都有很多與書(shū)之間的故事,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事。

  記得有一段時(shí)間,我迷上了玄幻小說(shuō),不管做什么事的時(shí)候都想看。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),心里卻一直惦記著之前沒(méi)看完的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屜里的那本小說(shuō)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹饑餓的廋狼,貪婪地吞讀著,我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到媽媽的聲音:“兒子,在干嘛呢?”回頭一看,媽媽正向我走來(lái)。我手一抖,驚得書(shū)都落到了地上,“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)干什么!币贿吇卮穑乙贿吳那陌褧(shū)踢到桌子底下。媽媽走過(guò)來(lái),似乎什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),丟下了一句:“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”。

  看著媽媽走出了房間,我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書(shū)撿起來(lái)放回原位,然后開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。做賊的感覺(jué)可真不好,以后我還是要認(rèn)真地完成原有的任務(wù),再光明正大地看我的小說(shuō)。

  記得還有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我怎么都睡不著,就找了本書(shū)看,看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)仙境,那個(gè)地方山高海闊,云霧繚繞,綠草如茵,無(wú)數(shù)少年在廣闊的.草原上嘻戲、打鬧……畫(huà)面定格了數(shù)秒,忽的一變,我的眼前閃過(guò)一道道七彩的光暈,過(guò)了數(shù)秒畫(huà)面又是一變,變得柔和,變得深沉,但又顯得生機(jī)勃勃,使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉(zhuǎn),床頭燈還未關(guān),起床,把書(shū)放回原處,美好的一天開(kāi)始了。

  我和書(shū)的故事還有很多,再講三天三夜也講不完。未來(lái),我還要讀更多的書(shū),更多的好書(shū),再把我心中的故事都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,讓別人讀到。

我與書(shū)的故事作文5

  我非常喜愛(ài)閱讀。每個(gè)認(rèn)識(shí)并了解我的人都夸我是個(gè)乖孩子,既不調(diào)皮、也不貪玩,空閑時(shí)間就看書(shū)。嗯,確實(shí)如此,我就是一個(gè)視書(shū)如命的人……

  生活中,我似乎每天都在與時(shí)間賽跑,用“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò),為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺(jué)得無(wú)法滿足我對(duì)閱讀的渴望。

  在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無(wú)限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

  在學(xué)校,午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會(huì)拿出一本書(shū),讓自己好好地沉靜在圖書(shū)中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無(wú)人打擾的.閱讀時(shí)光。

  有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后,媽媽突然來(lái)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書(shū)呢,居然連媽媽站在我身后都不知道!安堋肌!”我的耳邊突然傳來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過(guò)來(lái),趕緊放下課外書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

  我不僅愛(ài)閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動(dòng)物小說(shuō)總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無(wú)窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過(guò)《草世界、花菩提》,但僅這本書(shū),就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

  讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧?這就是我,一個(gè)拜書(shū)為師、愛(ài)書(shū)如命的人。

我與書(shū)的故事作文6

  世界上的每一本書(shū)都會(huì)發(fā)出一種聲音,這聲音動(dòng)人心弦,使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書(shū)的世界。它的絢爛,它的豐富多彩,它的美妙絕倫無(wú)一不讓我在不知不覺(jué)中與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本,天天看得津津有味,愛(ài)不釋手。就連睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)偷偷起來(lái),點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次,我看著看著就睡著了,書(shū)也顯而易見(jiàn)地躺在枕邊。第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地罵了我一頓,而且書(shū)也被沒(méi)收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開(kāi)始,我就再也不敢晚上偷偷地看書(shū)了。

  在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書(shū)館。這里的書(shū)像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書(shū)架上拿起一本,一頁(yè),兩頁(yè)……!停不下來(lái)了!我的手也情不自禁的翻頁(yè),翻頁(yè),再翻頁(yè)!就在我看得如醉如癡的時(shí)候,回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過(guò),可是我不得不把書(shū)放回書(shū)架,依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。后來(lái),我得知圖書(shū)館里的書(shū)是可以借的.,那種無(wú)比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后,我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書(shū)的天堂。

  顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕,珍惜寶貴的時(shí)間,趕緊多讀一些書(shū)!因?yàn),?shū)是一位知心的朋友,陪伴我們快快樂(lè)樂(lè)地生活;書(shū)是一把寶貴的鑰匙,打開(kāi)我們智慧的大門(mén);書(shū)是一位德高望重的良師,教導(dǎo)我們健康茁壯地成長(zhǎng)……

我與書(shū)的故事作文7

  書(shū),是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀,也因此吃過(guò)不少苦頭,也欺騙過(guò)大人。

  一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒(méi)在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。

  我寫(xiě)了一張便條,便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書(shū)的時(shí)間,便飛奔了起來(lái)。

  一進(jìn)入館內(nèi),我把包放下便去找書(shū)。當(dāng)我抱著一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí),我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái),一下子,我就進(jìn)入書(shū)中的世界?磿(shū)時(shí),我仿佛化身書(shū)中的人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面,身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。

  “啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!

  我,就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的'讀著。當(dāng)我讀完一本書(shū),還來(lái)不及好好品味一下,我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!

  甚至有一次圖書(shū)館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書(shū)中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。

  當(dāng)別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,書(shū)外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家,也不寫(xiě)作業(yè),一個(gè)勁兒看書(shū)。

  “書(shū)啊書(shū),為何我對(duì)你如此癡迷?”書(shū)就是我人生的指南針。

我與書(shū)的故事作文8

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,也是啟迪人類智慧大門(mén)的鑰匙。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū),是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛(ài)看書(shū),那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅?shū)中學(xué)到知識(shí)。

  我喜愛(ài)看書(shū)甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書(shū),媽媽叫我去買(mǎi)兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書(shū)起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi)東西,便把我的書(shū)拿走了,說(shuō):“回來(lái)再看!蔽胰サ.路上被書(shū)店吸引住了,我走進(jìn)去買(mǎi)了一本書(shū)回家了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把糖和鹽買(mǎi)回家便大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“叫你去買(mǎi)糖和鹽,你卻給我買(mǎi)了本書(shū)回來(lái)!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買(mǎi)了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書(shū)了吧!我越想越開(kāi)心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買(mǎi)白糖,這下我終于買(mǎi)對(duì)了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“書(shū)還給你,愛(ài)讀書(shū)很好,可以提高閱讀成績(jī),但這畢竟是課外書(shū),千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著書(shū),又津津有味地看了起來(lái)。

  我喜歡看書(shū),我知道書(shū)中有源源不斷的知識(shí)。書(shū),將陪伴我的一生。

我與書(shū)的故事作文9

  書(shū)——在杜甫的眼里是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,在顏真卿的眼里是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。而書(shū)在我的眼里是知識(shí)的源泉,是一位良師,是一把能打開(kāi)通往心靈的鑰匙。

  我喜歡的書(shū)如天上的繁星一樣多,比如《格林童話》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《中華上下五千年》……但是我最喜歡的還是那本老舊的《安徒生童話》。

  那還要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。記得那時(shí)幼兒園的書(shū)上只是一些十幾字的詩(shī)歌,還附加著一些圖,開(kāi)始看還很有趣,但是天長(zhǎng)日久,這些小小的詩(shī)歌已經(jīng)滿足不了我的欲望了。也就從那時(shí)起,我喜歡上了讀書(shū)。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐們邊走邊看著很厚的書(shū),我想:那些書(shū)一定非常有趣吧?于是我便和媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本《安徒生童話》,但是書(shū)里密密麻麻的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),我隱隱約約地記得,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì)把我抱在懷里,一篇又一篇地講給我聽(tīng),我每次都靜靜地坐著,津津有味地聽(tīng)著,仿佛置身于書(shū)中所描繪的'世界,有時(shí)候,媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁地拍手呢!上了小學(xué)一年級(jí),我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字了,所以那本故事書(shū)中的內(nèi)容我已經(jīng)大致了解得差不多了。到了現(xiàn)在的六年級(jí),那本書(shū)也已經(jīng)變得十分老舊了,我也把它讀得非常透徹了,里面的主人公、故事我都能背得滾瓜爛熟、了如指掌了,但是它依然像一位閱歷豐富的老人一樣,陪我度過(guò)課余時(shí)間,陪我吃飯、睡覺(jué),因此,我也就與這本書(shū)結(jié)下了無(wú)比深厚的感情。

  書(shū)——陪我度過(guò)了許多的歡樂(lè)時(shí)光,書(shū)藉也將成為我的終生朋友!我要在書(shū)的海洋里遨游,茁壯成長(zhǎng)!

我與書(shū)的故事作文10

  我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是,看書(shū),便成了我最大的愛(ài)好。

  我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類的書(shū),只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來(lái)。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我卻管不住自己。

  一天,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè)地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū),蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)?粗粗,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,書(shū)看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店,不買(mǎi)到書(shū),我決不會(huì)心滿意足。在我的.心目中,書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。

  是的,我不能不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶,正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

我與書(shū)的故事作文11

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍,是一位不說(shuō)話的老師,更是一位陪伴我長(zhǎng)大的好朋友,總能讓我豁然開(kāi)朗。

  我自幼喜愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個(gè)愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書(shū)。雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我一直在為這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地努力著。

  記得很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車(chē)上玩成語(yǔ)接龍。我們你一言我一語(yǔ),氣氛十分熱烈!耙圾Q驚人!”爸爸說(shuō)。媽媽接道:“人山人海!痹撐伊!昂:!蔽抑е嵛岬兀f(shuō)不出個(gè)所以然。直到下車(chē),我也沒(méi)有把這個(gè)成語(yǔ)接出來(lái)。當(dāng)時(shí),我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個(gè)成語(yǔ)!后來(lái),我通過(guò)翻閱更多成語(yǔ)故事書(shū)籍,自己查找到了許多海開(kāi)頭的成語(yǔ)。當(dāng)給爸爸媽媽看時(shí),我的喜悅之情油然而生。書(shū)給予了我更多的知識(shí)。

  有人說(shuō):“知識(shí)就是力量。”我認(rèn)為,知識(shí)不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級(jí)抹黑。這時(shí),我拿起一本書(shū),靜靜地翻開(kāi)。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的`人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書(shū)本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書(shū)包的鉛字上。不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對(duì)困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書(shū)籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書(shū)籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛(ài)它們。

我與書(shū)的故事作文12

  我是一個(gè)三國(guó)迷。一天,看《三國(guó)演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒(méi)有反應(yīng)。

  那時(shí),我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個(gè)滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南,這不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺(jué)地拂了拂我的長(zhǎng)胡須,呀,原來(lái)我就是關(guān)羽呢。不多時(shí),張飛帶我見(jiàn)到了一個(gè)一身正氣的男子,這一定就是劉備了。

  原來(lái)大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說(shuō)開(kāi)戰(zhàn)就開(kāi)戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的.招式一一化解,緊接著,他的方天畫(huà)戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來(lái),我?jiàn)^力一擋,手都麻了,才勉強(qiáng)抗衡,呂布真人中英雄啊。

  三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時(shí),我見(jiàn)機(jī)拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時(shí)竟聽(tīng)到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的時(shí)機(jī),他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。

  一章看完,我醒悟過(guò)來(lái)。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說(shuō):“不是你讓我殺的嗎?”我一聽(tīng)哭笑不得,原來(lái)是這樣。

  看來(lái),看書(shū)不能太入迷!

我與書(shū)的故事作文13

  假期一過(guò),到了開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)讀書(shū)的我早早就給自己定好了讀書(shū)計(jì)劃。冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彼晕乙M可能的多讀書(shū),而在多讀書(shū)的基礎(chǔ)上把書(shū)讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫(xiě)的書(shū)。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書(shū)我都十分喜愛(ài)。因?yàn)檫@幾本書(shū)的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類的書(shū)。家里的書(shū)架上數(shù)量最多就是歷史類的書(shū),它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書(shū)時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡(jiǎn)體字的演變;目睹有志之人卻無(wú)法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國(guó)的先祖?zhèn)兞粝聛?lái)的東西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  還有一些深?yuàn)W的書(shū)我不敢問(wèn)津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y(cè)有五厘米厚的`古文版《三國(guó)演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢(mèng)》,別說(shuō)古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

  我還去過(guò)好多書(shū)中提到過(guò)的地方,可以說(shuō)書(shū)是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!

我與書(shū)的故事作文14

  我愛(ài)看書(shū),看書(shū)就是我生活的一部分,我與書(shū)的故事件件有趣!

  洗澡看書(shū)被“抓包”

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我剛看了十分鐘書(shū),媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,快去洗澡,該睡覺(jué)了!蔽也磺樵傅匕櫫税櫭碱^,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個(gè)鬼主意。

  “媽媽,您幫我開(kāi)一下洗澡水好嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”媽媽說(shuō)完便走開(kāi)了。我心中樂(lè)開(kāi)了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進(jìn)了浴巾里,沖進(jìn)了洗澡間,心突突地直跳。打開(kāi)水龍頭,我把書(shū)舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一頁(yè)又一頁(yè)地翻看。看了一會(huì)兒,我抬頭看了看墻上的.表,才過(guò)了5分鐘,還有好長(zhǎng)時(shí)間,不著急才9分鐘,可以再看會(huì)兒過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)十分精彩的片段,結(jié)果我被深深吸引,忘了時(shí)間。

  不知過(guò)了多久,門(mén)“咚”的一聲被撞開(kāi),媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書(shū)蟲(chóng)睡覺(jué)去!”我只好被罵著去睡覺(jué)。

  作文查書(shū)入了迷

  又一次,我要寫(xiě)一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書(shū),想找找素材。

  結(jié)果我看得過(guò)于入迷,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)竟然看起里面的故事來(lái)。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而緊皺雙眉,時(shí)而熱淚盈眶,簡(jiǎn)直能出一套“表情包”。結(jié)果,我一口氣把整本書(shū)都讀完了,忽然想起,作文還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)不僅僅是人類進(jìn)步的階梯,也是人類文明的精神支柱之一!

我與書(shū)的故事作文15

  我是一個(gè)小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。

  我與書(shū)的.感情是逐漸與日俱增的,從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。

  為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我還是管不住自己。

  一天,剛吃完午飯,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門(mén),拿出書(shū),蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái),連解大便也忘了?粗粗,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,書(shū)看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。

  我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城,不看完一本書(shū),我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。

  書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!

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