【實(shí)用】讀書的故事的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讀書的故事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的故事的作文 篇1
俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是盞明燈，照亮了你成功的道路。
有一次，我在學(xué)校的圖書室里借了一本書——《三國(guó)演義》。這本書里的內(nèi)容很精彩，惹得我廢寢忘食。過(guò)了很久，我終于把《三國(guó)演義》看完了，看完后，我想：《三國(guó)演義》是四大名著里的其中一本，這一本這么好看，那么其他的三本名著也一定很好看。
想到這一點(diǎn)，我就讓我的老媽給我買齊了四大名著。老媽道：“只要你答對(duì)這道題，我就給你買�！薄暗谝活}是什么？”“四大名著有哪幾本書？”我答道：“《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》”。老媽又道：“答對(duì)，雞兔同籠，上有十頭，下有32只腳，請(qǐng)問(wèn)雞兔各有幾只？”答：“有四只雞，六只兔，”老媽答：“對(duì)，”老媽就這樣給我買了。
書買到后，我一邊走路一邊看書，結(jié)果碰上了電線桿，頭上長(zhǎng)出了一個(gè)比包子還大的包，我真是堪稱愛讀書小王子呀。
從此我明白，不能一邊看書，一邊干其他的事。
讀書的故事的作文 篇2
無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上課外班都捧著它，你試過(guò)嗎？聽起來(lái)雖然瘋狂，但我卻做過(guò)，因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了豐富生活！像一瓶五味瓶。
甜：我著迷了，著迷于郁雨君的書。沒(méi)有人能夠阻止我，我陪著書中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地讀著，像一只狼啃食著鮮肉。奶奶說(shuō)我好學(xué)，我心里甜滋滋的。
苦：我在體育課上，一邊走一邊看書，哎呦！還好是個(gè)樹坑。我繼續(xù)走著，雖然沒(méi)了障礙，可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴(yán)厲的眼神。我知趣的放下書，可還是忍不住瞟幾眼，牙齒不時(shí)咬著嘴唇。老師見我不改老樣，皺皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過(guò)去書，憤憤地丟下兩個(gè)字：“沒(méi)收！”我想反駁，但又不敢，只得干巴巴的發(fā)呆了。
辣：媽媽帶著哥哥、姐姐和我去吃飯，我一邊吃飯，一邊津津有味的看著我們永遠(yuǎn)不分開。如果你坐在旁邊，一定會(huì)受不了的，可我卻鎮(zhèn)定自如�！榜R嘉藝！”一聲尖叫把我從書中拉了出來(lái)。“干嗎？”我正想咒罵幾句，姐姐卻夸我：“你真是個(gè)小書蟲！”我的臉頓時(shí)火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛看書，因?yàn)闀拖褚粋�(gè)五味瓶，帶給我豐富的生活；又像一把鑰匙，為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛?cè)胫R(shí)的海洋！
讀書的故事的作文 篇3
我沒(méi)想過(guò)我為什么要上學(xué)，也不知道上學(xué)有什么“好處”，但給我一個(gè)感覺就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校，再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)，我很討厭上學(xué)。
在每天重復(fù)的這種日子里，我很無(wú)聊，在一個(gè)周未的晚上我無(wú)聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》，里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，里面講的是一個(gè)叫匡衡的人，他學(xué)習(xí)十分勤奮，但因家里太窮，晚上想讀書但沒(méi)有燈而不能讀書，直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來(lái)后，把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣，高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，家里也應(yīng)該是燈火通明的，怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢？就著這個(gè)問(wèn)題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現(xiàn)在，也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的，爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片，里面有穿破衣服的小朋友、沒(méi)鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的'小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對(duì)比起來(lái)我覺得我好幸福的。
從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里，我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
讀書的故事的作文 篇4
我每次旅行時(shí)都會(huì)帶兩三本書，供消遣娛樂(lè)。機(jī)場(chǎng)里，我捧著書看，耐心地等待上飛機(jī)；在賓館，我靠在床頭，悠閑地閱讀；火車上，我沉下心，靜靜地在書的世界里遨游。
記得今年暑假，我和爸爸媽媽坐動(dòng)車從桂林到北海，因?yàn)檐嚦桃男r(shí)，我就拿出了《湯姆叔叔的小屋》，翻開夾著書簽的那一頁(yè)。這時(shí)的我再也不用擔(dān)心車廂內(nèi)嘈雜的聲音了，我已經(jīng)跟著“湯姆叔叔”來(lái)到了“希爾比農(nóng)莊”。
一路上，媽媽一次次地叫我看窗外的風(fēng)景。我隨聲應(yīng)和，卻不抬頭。直到媽媽按下我的書，溫馨地提醒我：“你再看看桂林山水，書有的是時(shí)間看，可這桂林山水我們馬上就要看不到了�！庇谑俏曳畔聲虼巴馔�，一座座奇特的青山拔地而起，加上周圍綠油油的田野，確實(shí)好看�？墒牵皽肥迨濉痹诤谂袌�(chǎng)上有沒(méi)有被殘暴的“烈格雷”買走，我真為“湯姆叔叔”的命運(yùn)擔(dān)憂。我無(wú)心看風(fēng)景，還是拿起了書。
不知過(guò)了多久，爸爸拽我，讓我做眼操，好讓眼睛休息一下。我邊做眼操邊問(wèn)他，還有多少時(shí)間到北海。他說(shuō)，只有四十分鐘了。我聽了匆匆做完眼操，又翻開書，趕緊往下看。希望再下車之前，可以看到“湯姆叔叔”逃出“烈格雷”的魔爪。
我正看到“烈格雷”要暴打“湯姆叔叔”，爸爸卻一把拉起我，用焦急的口氣叫我：“樓曉，快下車，快下車�！蔽姨痤^來(lái)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)車門已開�！皨寢屇�？”我仿佛突然從夢(mèng)中醒來(lái)�！翱欤銒屢呀�(jīng)下車了”。我快步走出車門。媽媽拿著行李正在站臺(tái)上等我們呢！一見我們，她就埋怨開了：“叫你們快點(diǎn)快點(diǎn)，怎么老是搞得那么緊張。”原來(lái)，媽媽早提醒我們下車，我卻沉浸在書里沒(méi)聽見。一分鐘后，列車車門關(guān)閉，疾馳而去。我長(zhǎng)吁一口氣，雖然《湯姆叔叔的小屋》還沒(méi)看完，但我總算下了車。
我很愛讀書，但經(jīng)過(guò)這一次，我也知道了事情要分輕重緩急，不可以因?yàn)樨潏D看書而誤了正事。
讀書的故事的作文 篇5
坐在床頭，津津有味地看書。媽媽走了進(jìn)來(lái)：“我都喊你多少遍了，你還不睡覺！”
重重地把燈一關(guān)。我爬進(jìn)了被窩，在黑暗中，哈利與食死徒們大戰(zhàn)的場(chǎng)面又出現(xiàn)了。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺，看書的欲望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)：為什么不偷偷看書呢？
在外婆呼嚕聲的掩護(hù)下，我拿到了書，就在我躡手躡腳開始返程的時(shí)候，老媽在隔壁突然嚷嚷了幾句，驚出我一身冷汗。終于到床上了，如釋重負(fù)，心里不由地輕松了許多。又一把抄起床頭可以發(fā)光的小鬧鐘，把頭蒙進(jìn)被子，準(zhǔn)備開始看書嘍！
見老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我也放下心來(lái)，按下了鬧鐘發(fā)光按鈕，雞蛋大小微弱的黃燈映在被子上，心里暖暖的……
越看越帶勁，好像喝醉了酒似的。我忘了時(shí)間，忘了老媽隨時(shí)都可能會(huì)進(jìn)來(lái)把我臭罵一頓，忘了我叫什么，在什么地方……我只知道一件事：讀！讀！讀！
不知過(guò)了多久，老爸的呼嚕聲也響起來(lái)，我的眼皮愈發(fā)沉重，脖子也十分酸痛，可我又抵擋不住書的魅力，又一次埋頭看了起來(lái)。
長(zhǎng)舒一口氣，身體一陣輕松，直到看完了。我眼皮一沉，快樂(lè)又自豪地睡去了……
我愛讀書！
讀書的故事的作文 篇6
《絕招》
陳毅的家里有很多藏書，這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。
陳毅到了八九歲時(shí)，就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍，他讀書簡(jiǎn)直到了入迷的程度。
一次，陳毅正在看書，母親交給他一個(gè)籃子，讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買綠豆。路上，他一邊走，一邊看書，到了街上，買完豆子，又看著書往回走�；氐郊�，母親問(wèn)他是怎么搞的？他不好意思地笑了。原來(lái)，他光顧看書，連買的是什么豆子都不知道。
還有一次，陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。他一連走了幾十里路，到了親戚家后，發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書，他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了，主人請(qǐng)他到桌上吃飯，他不肯，主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍，硯臺(tái)里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書，一邊吃糍粑蘸“糖”，誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送，弄得滿嘴都墨，他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺察到。不一會(huì)兒，親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里，見此情景，大吃一驚，隨后又哈哈大笑起來(lái)，趕忙叫他洗漱干凈。事后，大人們不免有點(diǎn)惱怒，陳毅卻笑笑說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺得肚子里墨水太少哩！
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
讀書的故事的作文 篇7
我算不上喜歡讀書的人。讀書人身上那種高華的氣質(zhì)我不具備，讀書人內(nèi)心的那份寧?kù)o我缺如，讀書人精神上那種執(zhí)著我沒(méi)有，讀書人那種優(yōu)美的文筆和高雅的談吐我望塵莫及。但讓我來(lái)說(shuō)讀書的故事，我還真有那么一兩個(gè)，也許不精彩，但是銘心刻骨。
我的閱讀興趣，是從讀"小人書"開始培養(yǎng)起來(lái)的。"小人書"又叫"連環(huán)畫",手掌大小，彩色封面，每一頁(yè)都由富有故事性的畫面和簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明兩部分組成。在我們讀小學(xué)那個(gè)年代，"小人書"已經(jīng)相當(dāng)豐富，什么《三國(guó)演義》系列、《西游記》系列、《水滸傳》系列、《聊齋記異》系列等等，應(yīng)有盡有，多得眼花繚亂。只要有小小一筆錢，就可以擁有一本心愛的"小人書".那個(gè)時(shí)候，我哥他們已經(jīng)在高談闊論"朦朧詩(shī)"、"第三代"、"先鋒小說(shuō)"和汪國(guó)真、席慕蓉了。而我和一群乳臭未干的小把戲們，還在為狐貍精小翠和書生的愛情故事而淚流滿面。
記得當(dāng)年我們那里趕集時(shí)，街邊有專擺"小人書"的地?cái)�，一毛錢就可以看一本。那時(shí)候家里比較艱難，拿出一毛錢去看書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件奢侈的事情。但是，"小人書"的誘惑難以抵擋，那個(gè)時(shí)候農(nóng)村孩子的精神生活比較貧乏，看"小人書"對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最高級(jí)的精神享受了，不像今天的孩子們，享受精神生活的渠道那么多。沒(méi)有錢怎么辦，就去看封面吧。每到星期天趕集，我就和幾個(gè)小朋友一起去書攤前"看書",剛開始最喜歡就是去貪婪地盯著那一本一本 "小人書"地封面，想象著書里的內(nèi)容。后來(lái)，我發(fā)覺了一個(gè)訣竅，那些有錢看書的小朋友，往往蹲在一邊看，他們的身后，常常有一兩個(gè)小朋友跟著借光，他們?cè)谒较吕锝羞@為"蹭書看".我想，我能不能也到那些看書的小朋友后面去借借光、蹭蹭書看呢？有了這個(gè)想法，又不敢貿(mào)然過(guò)去，"蹭書看"一個(gè)怕別人不情愿，一個(gè)怕書攤老板不允許。有一天，我終于下了決心，我見一個(gè)小朋友獨(dú)自在那兒看書，我就悄悄繞到他身后，蹲下來(lái)，目光越過(guò)他的肩膀，開始了"蹭書看"生涯。這樣的"看書"往往是有頭無(wú)尾或者有尾無(wú)頭的，記得一天正跟著一個(gè)小朋友看得入神，書攤老板突然出現(xiàn)在我身后，大喊一聲："不許這樣看，要看自己掏錢！"嚇得我趕忙站起來(lái)就跑，跑了半天，回頭一看，老板并沒(méi)有追來(lái)，這時(shí)候那"小人書"里的武松能不能安全通過(guò)景陽(yáng)崗就成了我的牽掛。這種類似的牽掛還不少，比如，諸葛亮借東風(fēng)有沒(méi)有借到？孫悟空后來(lái)有沒(méi)有從那個(gè)妖怪的大銅鈸里逃出來(lái)？
直到有一天，我哥從樓上丟下好多的"小人書"送給表哥，我才知道，我家里原來(lái)也有一個(gè)規(guī)模不小的書庫(kù)。我不知道那么多年，我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。若干年后，我哥才說(shuō)出了這個(gè)秘密。原來(lái)，我哥也是個(gè)"小人書"迷，他小時(shí)候搞到的所有零花錢，或者自己揀桃核賣得的錢，全部用來(lái)買了"小人書".但我爸爸媽媽為了把他培養(yǎng)成"吃國(guó)家糧"的人，不允許他看"小人書",認(rèn)為那是影響他學(xué)習(xí)的行為。只要發(fā)現(xiàn)，必定沒(méi)收燒毀。為了逃避我爸爸媽媽的目光，他的閱讀活動(dòng)，一直處于地下狀態(tài)，直到他讀高中，才主動(dòng)放棄了這些"小人書".就在我哥把大量的"小人書"從閣樓上往下扔的那天，我隨手撿了十幾本出來(lái)偷偷放進(jìn)書包，如獲至寶。整整一個(gè)星期，我如癡如醉地捧著那些"小人書"入迷�？赐旰�，我又拿著自己的"小人書"去地?cái)�，與那與老板交換，每換一本"小人書",都會(huì)極其小心地翻開書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味那些畫面和文字。我不記得在那段日子里，我看了多少的"小人書",只記得經(jīng)常因看"小人書"忘記了做作業(yè)。至今，那位書攤老伯，那讀不盡的書攤"小人書",成了我記憶中最溫暖的一幅畫面，那十幾本小人書也成了我童年最值得驕傲的一次藏書。
我第一次接觸真正意義上的小說(shuō)，是讀五年級(jí)的寒假。一天，我哥講了一個(gè)故事給全家人聽，這里我要順便插一句，我哥講故事的水平，在我們村是小有名氣的。那天，他把那個(gè)故事講得曲折迷離，跌宕起伏，引人入勝。聽完后，還讓人回味無(wú)窮。當(dāng)時(shí)，我要求他再講一個(gè)故事，哥給了我一本厚厚的《當(dāng)代文學(xué)作品選》，并翻到其中一篇短篇小說(shuō)叫我認(rèn)真看�？赐旰蟛胖来蟾缰v的故事就是這篇小說(shuō)里的事情。我用了一個(gè)星期看完了那本《當(dāng)代文學(xué)作品選》，也許從那時(shí)候起，我知道了世界上還有這么有趣的一種文體，那就是——小說(shuō)。從此，我迷上了看小說(shuō)。
剛開始看小說(shuō)沒(méi)有選擇性，各種小說(shuō)我都愛不釋手。當(dāng)然，處于青春期的我，也愛看瓊瑤和金庸他們，對(duì)他們的文筆又羨慕又崇拜。那個(gè)時(shí)候?yàn)榱丝此麄兊男≌f(shuō)，經(jīng)常在書籍封面套上當(dāng)時(shí)包課本封面用的外殼，在課堂上裝模作樣地學(xué)習(xí)。也曾經(jīng)和老師在課堂進(jìn)行過(guò)貓捉老鼠的驚險(xiǎn)游戲，現(xiàn)在回想那時(shí)的大膽行為，還有些后怕，因?yàn)楹眯⿻际菑娜思夷抢锝鑱?lái)的，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，怎么向人交待？也許是善良的老師不愿意揭穿一個(gè)書迷的小詭計(jì)，也許是老師對(duì)我的盲目信任吧，那段閱讀生涯持續(xù)了幾年，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外。
參加工作后，人越來(lái)越浮躁，每天想的事情多了，欲望多了，就像雅貝馬斯說(shuō)的，"內(nèi)心伸出的黑手已經(jīng)快擋住明媚的陽(yáng)光了".直到有一天，隨手抓了一本《周國(guó)平散文選》，隨便翻看了幾頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淺薄了多年，庸俗了多年，在書這面鏡子面前，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的內(nèi)心了。
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