【實(shí)用】讀書(shū)的故事的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的故事的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”說(shuō)起書(shū),我相信每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都會(huì)有所不同,比如:何澤宇、王純瑤、高錦程……我的讀書(shū)故事十分的多,因?yàn)槲易x過(guò)各式各樣的書(shū),大有《罪與罰》、《人生不設(shè)限》……,小有《城南舊事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》……但讓我印象最深刻的是一本名叫《導(dǎo)盲犬迪克》的書(shū)。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),“這么厚的書(shū)啊”,心里打起了“退堂鼓”。這時(shí),媽媽看到了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,不要懼怕這個(gè),頁(yè)數(shù)多的是好書(shū),反而就說(shuō)明它講得越精。”聽(tīng)了媽媽的話,我心想倒也是啊,便鼓起十二分的勇氣讀了下去。
剛開(kāi)始,我還覺(jué)得故事平平淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味?傻胶髞(lái),我居然津津有味的讀了起來(lái)。直到讀完整本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái),看一本書(shū)重要的是它的內(nèi)容,而不是它的頁(yè)數(shù)。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
我又沉醉在書(shū)的世界里了,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己??
我把自己包在書(shū)里,身體變成了書(shū)皮,胳膊變成了翻開(kāi)的書(shū)頁(yè),而頭發(fā)呢?變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情,獨(dú)自去訪問(wèn)書(shū)中的伙伴。 聽(tīng)!是什么聲音?是蟋蟀在彈棉花,彈得漫天都是,白花花的,輕輕地落在了書(shū)頁(yè)上,變成了一篇美麗的文章;拐角里,一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧!哭喪著臉,淚珠像線一樣,一滴滴地飄到了書(shū)頁(yè)上,不一會(huì)兒,一個(gè)悲傷的故事就從書(shū)里探出了頭;那邊,又是一些快樂(lè)的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,頑皮的雨絲,輕盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一個(gè)甜蜜的酒窩,一滴一個(gè)悅耳的音符,一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了,微風(fēng)掖了掖我的衣角,隨后,又柔和地摸了摸我的頭,親切地把我摟在懷中,繼續(xù)任由
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,可是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的方法寫(xiě)在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書(shū),抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書(shū)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書(shū),轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩,所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書(shū),而我最多也就是應(yīng)付一下。
記得有一次我在看書(shū),實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫(huà)面,于是我就用手比畫(huà)成槍的樣子,“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠的訓(xùn)了我一頓,當(dāng)時(shí)我心里特別不服,不就是玩了一會(huì)嗎,又不是什么大事。于是我拿起書(shū)本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。
暑假里,老師布置了讀書(shū)筆記,對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的我,一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么了不起,便敷衍了事的讀起來(lái),當(dāng)我讀完一本書(shū)后,腦子里卻是糊里糊涂的,一點(diǎn)摸不清頭腦,更是無(wú)從下手了。于是,我就硬著頭皮,拿起書(shū)一字一句的讀了起來(lái),起初,面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,慢慢的我發(fā)現(xiàn),書(shū)中的故事特別有趣,一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包-馬小跳》,這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮的小孩子的快樂(lè)生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年。還有《昆蟲(chóng)記》,帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲(chóng)......
今年,媽媽又給我買了一套《哈里波特》,我已經(jīng)讀了一本,我還會(huì)讀下去,因?yàn)槲蚁矚g哈利......
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
書(shū),為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊自由的天地。
正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那里有喜怒哀樂(lè),也有悲歡離合。說(shuō)起讀書(shū),我還做過(guò)一件非常搞笑的事情。
記得一個(gè)星期天,我把作業(yè)全部寫(xiě)完了,就拿起書(shū)“啃”了起來(lái)。我正入迷時(shí),媽媽卻叫我去買面包,我應(yīng)了一聲就走了。來(lái)到小賣鋪,我大叫一聲:“桂寶,來(lái)倆個(gè)面包!崩习迓(tīng)了,臉氣的像西紅柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用書(shū)中的話和人家說(shuō)。我急忙改口:“阿姨,對(duì)不起,請(qǐng)給我拿倆個(gè)面包,謝謝!崩习暹@才笑呵呵的給我拿倆個(gè)面包。
哎,我可真糊涂啊;丶业穆飞希姨嶂姘,拿著書(shū),我突然感覺(jué)一陣頭痛。啊!我撞在電線桿上了,周圍的人有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的哈哈大笑……,我羞的一溜煙就往家里跑,像個(gè)兔子似的。
回到家里,媽媽看到我狼狽不堪的樣子,也忍不住笑了起來(lái)。
從那以后,我再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。
我想,媽媽在看電視,不會(huì)注意的。然后,偷偷摸摸,像小貓似的,從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》,返回床上,打開(kāi)書(shū),打開(kāi)燈,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹“餓狼”,貪婪地讀著,我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因?yàn)闀?shū)中有好詞好句,而且還把故事寫(xiě)得很有條理,就像第3課里說(shuō):“這真像與另一個(gè)人同船而行。”就像莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!本拖窀郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
這時(shí),已12點(diǎn)鐘,三更半夜,聽(tīng)到了腳步“咚當(dāng)咚當(dāng)”的聲音。啊!是媽媽!我急忙把書(shū)放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了,說(shuō):“好了!不要裝了!我知道你剛才正在看課外書(shū)!”我睜開(kāi)眼,看著媽媽,“12點(diǎn)了!快睡!”媽媽嚴(yán)厲罵我,還跺了跺腳。
媽媽回2樓了,我又把書(shū)拿出來(lái),這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩,感覺(jué)這本書(shū)與眾不同,讀著讀著,我打了一個(gè)哈欠,又繼續(xù)看書(shū),作者的構(gòu)思別出心裁,你可否想出本書(shū)多精彩!
書(shū)就是一粒珍珠,對(duì)你無(wú)害,要好好珍惜。
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