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小學(xué)課余生活作文

時(shí)間:2025-01-20 16:11:12 我的課余生活 我要投稿

小學(xué)課余生活作文10篇(實(shí)用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)課余生活作文10篇(實(shí)用)

小學(xué)課余生活作文 篇1

  我的課余生活十分豐富,因?yàn)槲遗d趣廣泛。我愛打羽毛球,每到休息日,就纏著表哥跟我打,一打就是幾個(gè)小時(shí)。表哥本來就夠瘦的,被我這一鬧,體重下降了好幾公斤,成了正宗的“皮包骨頭”。

  我愛看書,常常看書入了迷。我每次上廁所,都要帶幾本書,一看就是好幾十分鐘。我的家人都只好憋著在門外等。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“愛看書是不錯(cuò)的,但也不能這么投入!”為了書,我險(xiǎn)些戴上了眼鏡。我走路看書,坐車看書。家人給我取了個(gè)外號(hào)叫“書呆子”,誰讓我為書著迷呢?

  我還愛跳繩,我家的一角堆滿了繩子,這都是我跳壞的'。我三天兩頭跳壞繩子,一年下來,我家的生活費(fèi)被我拉下了好幾十元呢!

  這些活動(dòng)和愛好不僅豐富了我的課余生活,而且還使我學(xué)到了不少知識(shí),增長(zhǎng)了不少見識(shí),更使我的童年充滿快樂的回憶。

小學(xué)課余生活作文 篇2

  今天下午,老師布置了一篇作文,名字叫——《我的課余生活》,六百字,明天上交。

  《我的課余生活》,老師說,可以這樣開頭:我的課余生活是學(xué)音樂,我的課余生活是畫畫、寫字,我的課余生活是打球、或其它體育運(yùn)動(dòng),我的課余生活是讀書等等。老師還說:課余生活就是放學(xué)后 的'生活,課余生活是豐富多彩,好好想想,想到什么就寫什么。

  放學(xué),走路回家,一邊走一邊想。我的課余生活是什么?豐富多彩的生活又有什么?我的課余生活是什么!我邊走邊想、邊走邊想,碰到電桿,摔了一跤,撞了一人,站起來,又被撞到的那個(gè)人推倒, 地上滾了幾圈,爬起來,握緊拳頭,沖上去,跟他打架,打不過他,跑,哭著跑回家,媽在掃地,看我身上有血,衣服又臟,問我怎回事,我說打架,她拿起掃把就打我,我趕緊跑,跑到爸那說媽打我 ,爸問我,你媽干嘛打你,我說我打架她就打我,他抓住我的胳膊往廁所里甩,碰的一聲關(guān)上門,說趕緊洗澡,洗完澡好好想想為什么打你,想不出來就不許出來……我為什么被打,打架打輸,沒面子 ,弄臟衣服,衣服難洗,麻煩,衣服破了,得補(bǔ),補(bǔ)不了就得買,花錢……

  “為什么打你?”爸問我!按蚣,”我說!爸谰秃茫院蟛辉S打架,不然你媽打你我再打你!蔽覇柊治业恼n余生活是什么,老師要我寫一篇作文,名字叫《我的課余生活》。“打架,打架就是 你的課余生活,除了打架,你還會(huì)干什么?趕緊去做作業(yè)!卑值闪宋乙谎壅f。

  《我的課余生活》,我是這么寫的——我的課余生活就是打架……

小學(xué)課余生活作文 篇3

  我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友喜歡爬山。跳繩。溜冰。可我最喜歡的是收集植物。

  星期四中午,我和黃湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我們剛來到草地上,就看到許多三葉草,我們趕緊摘了下來。接下來我們準(zhǔn)備摘狗尾草了。找啊找啊,還是沒有找到。呀,我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草!鞍,找到了,我找到了。”我激動(dòng)地大喊!罢娴膯?”黃湘婷問我!爱(dāng)然了”。我自豪地說。話音剛落,我立刻小心翼翼地把它摘下來。

  黃湘婷兩眼放光地說:“你的運(yùn)氣真好!”我洋洋得意地大笑起來,過了一會(huì)兒,他們也找到了狗尾草,我們又隨手摘了一朵蒲公英,因?yàn)楸榈囟际瞧压。開始采集車前草了,找啊找,找啊找,還是沒找到,我們只好分頭行動(dòng),可還是沒找到,我們又去操場(chǎng)花園等等地方,可全都沒有。突然我看見了王雨謠,她手上拿著一大把車前草,我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉,猛撲過去,問王雨謠這個(gè)車前草是從哪兒來的.?王雨謠帶我們?nèi)チ。咦,這個(gè)地方我們已經(jīng)找過了,可我們?yōu)槭裁礇]看到呢?我們真是太不仔細(xì)了!

  收集植物使我的課余生活更加豐富多彩,我喜歡收集植物。

小學(xué)課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,唱歌、畫畫、跳舞和書法,還有游泳……其中,我最喜歡游泳。

  有一次,媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開始我不會(huì)游,老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功,我就開始下水游泳。我試著游了幾下,一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的.心思,鼓勵(lì)我說:“別泄氣,只要好好學(xué),就一定能學(xué)好!”我鼓起勇氣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)練習(xí),甚至連做夢(mèng)都想著游泳。經(jīng)過努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳,媽媽特意請(qǐng)了一天假,和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了,我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來游去,我覺得非常厲害。我的動(dòng)作沒有爸爸那么熟練,但也能像小青蛙一樣在水里游來游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳,夸獎(jiǎng)了我,我可高興了!

  這就是我的課余生活,你們喜歡嗎?喜歡就跟我一樣,趕快學(xué)會(huì)游泳,一起在大海里游來游去吧!

小學(xué)課余生活作文 篇5

  同學(xué)們都有自己的課余生活,今天我來說說我的課余生活。

  我平常最喜歡的游戲是“電報(bào)”。就讓我告訴你“電報(bào)”怎么玩吧!

  首先,伙伴們一起猜拳,然后一個(gè)猜拳失敗玩家數(shù)一百個(gè)數(shù),數(shù)到一百后說:”躲好沒有?“假如伙伴們沒有躲好,就等一會(huì),然后再去抓人,抓的人看到一個(gè)藏起來的人就說:“電報(bào)”。最后雙方身份互換,繼續(xù)下一輪游戲。

  另外,我平時(shí)還會(huì)到廣場(chǎng)去溜冰,而且,溜冰是我拿手的體育項(xiàng)目。我溜冰是很厲害的,我會(huì)很多招數(shù),有單腳溜冰,跳著溜冰,還有倒溜冰等多種花樣。溜冰可以訓(xùn)練我們的.膽量和勇氣。

  我很喜歡這些課余生活。這就是我的課余生活,同學(xué)們你們是不是覺得很豐富多彩呢?

小學(xué)課余生活作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課了!可以改作業(yè)了,因?yàn)榈谝还?jié)上的數(shù)學(xué),發(fā)下來了學(xué)習(xí)樂園,老師讓有錯(cuò)的下課改。我情不自禁地說:“哎,寫作業(yè)呀!真累!”等我改完了數(shù)學(xué)作業(yè),于是就上課了 。

  我千等萬等終于等到了第二節(jié)課下課了,我終于可以玩了,我迫不及待地跑出教室,“哦!no!”英語張老師讓我?guī)退鳂I(yè)本,按著順序把作業(yè)本弄好,時(shí)間一分一秒過去了,終于整理好了!我 剛要去上廁所,就上課了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課了!我像飛似的沖向廁所,上完廁所,我就在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,又跑又跳,結(jié)果一會(huì)就上課了。我的`課余生活豐富多彩吧?

  這就是我的課余生活,充實(shí)嗎?刺激吧?

小學(xué)課余生活作文 篇7

  爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。

  到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭(zhēng)搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。

  這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺(tái),原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的`發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。

  這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!

小學(xué)課余生活作文 篇8

  陽光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍(lán)天、白云與陽光三者融為一體,在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫啊/貓咪,你說是吧!鳌阏f是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽光的沐浴。我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛!,你可真會(huì)享受啊!堖涫俏壹业男鲁蓡T,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。

  開始,我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán),卻不去理會(huì)。

  初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團(tuán)團(tuán)包圍,眼里只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),習(xí)慣了以默然的態(tài)度面對(duì)生活。似乎每天過同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個(gè)地方,導(dǎo)致比別人慢半拍。下課爭(zhēng)分奪秒的做練習(xí),自認(rèn)為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí),才能證明老班說的‘初三階段比的不是智力而是耐力。’終于,我倒下了,眼皮一會(huì)睜一會(huì)閉,學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。

  一次午休,我拋下書本,走出門口望著聳立在我家對(duì)面的高樓,擋住了我的陽光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來,拉著我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來,我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽光從狹隘的隔間中射過了,準(zhǔn)確的擊中我射中我的.心房,頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上!鳌堖涞靡獾慕辛寺,然后繼續(xù)曬太陽了。

  晴朗的藍(lán)天下,空寂的陽臺(tái)上,只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽看著我貓咪笑了,而我看著懷中的小貓笑了。

小學(xué)課余生活作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、跳皮筋還有捉迷藏。我最喜歡捉迷藏。

  假日里,陽光明媚,是個(gè)大好的.天氣。我跟妹妹一起玩捉迷藏。

  第一次由妹妹來藏。我閉起眼睛倒數(shù)20個(gè)數(shù)之后就開始找她。她藏得可好了,我找了臥室、書房、客廳,都沒有找到。怎么辦呢?我皺了皺眉頭,想呀想,發(fā)現(xiàn)還有小姨的書房還沒找。于是,我走進(jìn)小姨書房,看見小姨正哈哈大笑。我奇怪地問:“小姨,你在笑什么?”小姨搖搖頭說:“沒什么!蔽?guī)е鴨栴}坐在沙發(fā)上想:小姨為什么笑呢?我想了想,站起身又去小姨書房,發(fā)現(xiàn)小姨凳子下面有一個(gè)小東西,走近一看:原來是妹妹呀!

  通過捉迷藏,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要思考,積極的去面對(duì)困難,一定可以解決問題。

小學(xué)課余生活作文 篇10

  我有許多愛好,就像沙灘上有許多五顏六色的貝殼,其中,我見掐了一個(gè)藍(lán)色的貝殼,里面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。

  記得那一次,我得意洋洋的在看著我手中的畫作,一只可愛的大熊貓靜靜地躺在畫紙里,一雙胖胖的小爪子搭在那圓鼓鼓的肚皮上,愜意得很!我越看越滿意,哼著歌將畫作拿到媽媽面前,媽媽看了一眼后,說:“畫不飽滿!”我不以為然,得意的`把這張畫作放到我的“得意之作”放置處。

  過了幾天,爸爸的朋友帶著女兒到我家玩。那位叔叔對(duì)小妹妹說:“這位姐姐畫畫可棒啦!你快讓姐姐教教你!”我將小妹妹帶到我的“得意之作”放置處。小妹妹一看,眼里露出羨慕的眼光。我說:“你先看吧!”說完,我就自己去玩了。當(dāng)我回來時(shí),我一看我的熊貓,身后加了許多的竹子,而且虛實(shí)相間,那只熊貓坐在草地上。我一下子火冒三丈,正準(zhǔn)備開口,小妹妹跑過來說:“姐姐,你看這幅畫加上了竹林和草地就襯托出熊貓身上的顏色和吃飽時(shí)的滿足,對(duì)吧?所以我......”是啊,熊貓那愜意而又美妙的生活躍然紙上,比以前的更加生動(dòng)有趣了。我臉一下子紅了,只知道點(diǎn)點(diǎn)頭。我將這件事告訴了媽媽,媽媽說:“人外又人,天外有天!妹妹雖小,但她對(duì)畫的領(lǐng)悟你卻趕不上,你得像一張白紙一樣向所有人請(qǐng)教,這樣你這張畫紙才能變得五彩繽紛!

  以后我再也不四處張揚(yáng)了,每一次我都會(huì)細(xì)心修改我的畫。這樣涂涂改改便在我的“畫途”中增添了一抹動(dòng)人的色彩。

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