我的課余生活作文【集合10篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　五彩斑斕的生活讓你不覺(jué)醉在其中，樂(lè)在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行，但卻又在你身心疲憊時(shí)送來(lái)香茶。且慢，平息你顫抖的呼吸，讓這天瓊緩緩淌入你的心房。

　　我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　每天中午放學(xué)后，我和同學(xué)一起回宿舍吃飯，吃完飯后我便又回到充滿著書(shū)香的教室。從口袋掏出鑰匙，開(kāi)鎖，推門(mén)，進(jìn)入教室，回位，坐下，打開(kāi)桌門(mén)，拿出書(shū)本、文具盒

　　，開(kāi)始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了，聽(tīng)見(jiàn)手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音

　　，但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的`靜。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我，在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索，我便覺(jué)得心里舒服極了，在其鏡中遨游，體會(huì)其中的快樂(lè)。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，做著簡(jiǎn)單的作業(yè)。每天多是如此，一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右，我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚(yú)兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手，大現(xiàn)嗓門(mén)的時(shí)刻。

　　大伙來(lái)齊了，多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布，最后輸?shù)娜俗ァ?/p>

　　開(kāi)始了，她開(kāi)始抓了，只見(jiàn)她眼睛不停在我四周動(dòng)，也許她想找個(gè)速度比較緩慢的，容易捉住，也許她在找身手更為敏捷的吧

　��！如果捉住，就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來(lái)啦！盯著看中的目標(biāo)，隨即狂奔過(guò)去，大家趕緊躲開(kāi)，既怕被撞傷，也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠，嘴里還不停笑，而我們也被她們感染，哈哈大笑，大叫起來(lái)。終于，越來(lái)越多的魚(yú)兒被捕，只剩下孤獨(dú)幾只，經(jīng)時(shí)間推移，所有魚(yú)兒在網(wǎng)中團(tuán)聚，又生活到一起……我們天天如此，只能在午間才能完全松弛，詮釋自己。

　　我多想一輩子過(guò)著輕松的生活，聽(tīng)著樂(lè)曲，看看美景，自歡樂(lè)的血液仍不停流動(dòng)。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車(chē)、打羽毛球……我最喜歡的要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。

　　有一次，我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，誰(shuí)最先落下，誰(shuí)就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當(dāng)冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開(kāi)始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉(zhuǎn)了起來(lái)。耳邊只聽(tīng)到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏。可我呢，時(shí)快時(shí)慢，很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己：不能慌，要穩(wěn)住，要堅(jiān)持，堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節(jié)奏，要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽(tīng)“啪”的'一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來(lái)。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”�！耙�，我贏了，我超過(guò)媽媽了。”我高興得大叫。

　　其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續(xù)練習(xí)，轉(zhuǎn)出色彩，轉(zhuǎn)出花樣，以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!

我的課余生活作文 篇3

　　如今，學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長(zhǎng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰。

　　這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。

　　我愛(ài)書(shū)，也喜歡看書(shū)。古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，這句話確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游；在書(shū)的.天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會(huì)》，津津有味地看了起來(lái)。看到笑話樂(lè)園時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬(wàn)時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢(qián)或許會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂(lè)，去苦難為幸福，然而也有金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？

　　��！書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，教會(huì)我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；�。�書(shū)，是一艘船，載著求知的我們到知識(shí)的彼岸；�。�書(shū)，是一眼知識(shí)的清泉，澆著我們這些小草

　　現(xiàn)在，看書(shū)幾乎是我課余生活的全部這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活五彩繽紛，有十分好玩的騎自行車(chē)、有開(kāi)發(fā)智力的九宮格游戲、有絢麗多彩的萬(wàn)花筒……我最喜歡的'是騎自行車(chē)。

　　“他”的顏色是深藍(lán)色的，中國(guó)飛鴿牌子的，還有前筐、后背箱和一把十分漂亮的小鈴鐺。那是我三歲時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)的。開(kāi)始學(xué)車(chē)了，我騎上車(chē)，雙手緊握車(chē)把，左腳準(zhǔn)備蹬，開(kāi)始了，我緊張的心都快跳出來(lái)了，爸爸在后面幫我扶著，我騎了一段路，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我有些氣餒，爸爸說(shuō)：“不要放棄，只要勇敢挑戰(zhàn)，一定能成功！”爸爸給我打氣，還說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候，不要看車(chē)把，要看前面的路，掌握好平衡，如果感覺(jué)快要倒了，可以再蹬一次，就可以平衡了，也可以用腳支地。”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的“秘笈”，不緊張了，騎得更有勁了。我經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，摔了一次又一次，腳上青一塊紫一塊。我終于修成了正果。

　　騎自行車(chē)讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣與興奮。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有練古箏、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等等，可是我最喜歡的是收集石頭。

　　有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)了一顆像愛(ài)心一樣的石頭，它是灰色的，我覺(jué)得很有趣，就開(kāi)始收集各種石頭。

　　我先在沙灘上找石頭，我找到了雨滴形的石頭，還有圓圓的.、很光滑的石頭。然后我到草地旁邊收集石頭，我收集到了像玉一樣的石頭，還有像水晶一樣晶瑩剔透的石頭。最后我到里收集石頭，收集到了晚上會(huì)發(fā)光的鵝卵石，還有圓圓的，扁扁的石頭。就這樣我收集了許多各種各樣奇形怪狀的石頭。

　　這些石頭讓我體驗(yàn)到了課余生活的有趣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活可豐富呢！有看書(shū)，有畫(huà)畫(huà)，還有踢毽子……可是我最喜歡看書(shū)了！

　　我的書(shū)可多了！媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)大大的`箱子，讓我把書(shū)放在大箱子里，一個(gè)大的箱子 還 放不下呢！連我放玩具的柜子也放滿了。每次去書(shū)店的時(shí)候，總是買(mǎi)些自己喜愛(ài)的書(shū)看。每次吃好中飯或晚飯的時(shí)候，我總會(huì)拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，像一個(gè)小書(shū)迷。晚上，上床后我也拿起書(shū)看，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“這么暗的燈光看書(shū)，會(huì)近視的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里想：我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書(shū)。早晨一醒來(lái)，我就把床邊的書(shū)拿起來(lái)看，等到我眼睛酸了，才去洗臉，刷牙。

　　有一次，我們要去買(mǎi)書(shū)，媽媽連催我?guī)状危�我就說(shuō)：“看完這一頁(yè)，就來(lái)�！钡任铱赐赀@頁(yè)，有情不自禁地看起了下一頁(yè)，直到媽媽實(shí)在等不過(guò)了，過(guò)來(lái)拉我才停下來(lái)。

　　書(shū)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了知識(shí)，所以，我們要多看書(shū)。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活是豐富多彩的。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)寫(xiě)作文……不過(guò)，我還是最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)！

　　記得一、兩歲時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了許多圖畫(huà)上色書(shū)，我總是興奮地涂涂畫(huà)畫(huà)，那鮮艷的顏色給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。四、五歲時(shí)，每天從幼兒園回到家，我都要畫(huà)幾張圖畫(huà)，然后才吃飯。上小學(xué)后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)專業(yè)的'美術(shù)訓(xùn)練班，雖然我是插班生，在創(chuàng)作了一兩幅作品后，指導(dǎo)老師夸贊我是班上畫(huà)得最好的！所以，我更加喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。課余時(shí)間基本全部用來(lái)美術(shù)創(chuàng)作，總是不知不覺(jué)就畫(huà)到了深夜。媽媽總催我：“快點(diǎn)睡覺(jué)！”

　　幾年來(lái)，我雖然放棄了許許多多玩耍嬉戲的時(shí)光，但畫(huà)畫(huà)是我的興趣愛(ài)好，所以不能放棄。當(dāng)?shù)玫嚼蠋熀痛笕藗兊目洫?jiǎng)時(shí)，我開(kāi)心極了。我覺(jué)得我的課余生活很充實(shí)、很美好！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活是放風(fēng)箏。以前我經(jīng)�？吹接欣蠣敔斣诠饷鳂虻娜诵械郎戏棚L(fēng)箏，所以從那時(shí)起我就對(duì)風(fēng)箏有了興趣。

　　最近，我在社區(qū)活動(dòng)中做了一個(gè)夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng)，所以我決定晚上到龍?zhí)逗�去放。晚上，我到龍�(zhí)逗�的一個(gè)小島上，因?yàn)槟莾猴L(fēng)最大，連大樹(shù)都被吹得搖搖晃晃。我先把風(fēng)箏吊在離水面很近的地方，不一會(huì)兒就慢慢的飛起來(lái)了，可是好景不長(zhǎng)沒(méi)飛多久又大頭朝下地掉下來(lái)。咦，這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，原來(lái)是少綁了三根線。“真馬虎”我說(shuō)道。于是我回到家重綁了，“這回沒(méi)問(wèn)題了吧！”我自言自語(yǔ)道。這次我又來(lái)到了上次放風(fēng)箏的.地方，又放了起來(lái)�！斑@地肯定能放起來(lái)�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)，因?yàn)槲乙呀?jīng)提前檢查過(guò)了�？墒�，這次也沒(méi)飛起來(lái)。這是為什么？我百思不得其解。這時(shí)一位也來(lái)放風(fēng)箏的爺爺說(shuō)：“每次放風(fēng)箏時(shí)線得是直的，而你剛才放的時(shí)候線卻是彎的，這次你再試試�！庇谑俏矣衷嚵艘淮�, 這次果然飛起來(lái)了，我激動(dòng)的手舞足蹈。

　　這次放風(fēng)箏是我感到：放風(fēng)箏跟學(xué)習(xí)一樣，要不停的練習(xí)才會(huì)飛的更高。

我的課余生活作文 篇9

　　平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學(xué)會(huì)拉小提琴。前段時(shí)間，媽媽在外面給我報(bào)了名，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。

　　星期六那天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小箱子，打開(kāi)一看，��！里面放著一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂(lè)譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè)器，上小下大，形狀和我們平�？吹降募�它差不多，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆，兩邊各有對(duì)稱的凹進(jìn)，琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口，外加四根粗細(xì)不一的琴弦，哇！整把琴充滿了華貴和大氣的味道！

　　老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的`。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì)夾，手一松，小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái)，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵(lì)下，我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái)，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識(shí)，這些都已深深地印在我的腦海中。

　　那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)！

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學(xué)的。

　　每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習(xí)投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請(qǐng)哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習(xí)排球，開(kāi)始拍球的時(shí)候，小藍(lán)球像一個(gè)調(diào)皮的孩子?xùn)|竄西竄的，不聽(tīng)我的指揮。哥哥過(guò)來(lái)，耐心地告訴了我一個(gè)小竅門(mén)：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來(lái)�！蔽曳磸�(fù)練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小籃球終于聽(tīng)我指揮了。又開(kāi)始練習(xí)投籃，開(kāi)始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這樣不行的，你看看我怎么投的�！备绺鐢[了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，我觀察了一會(huì)兒，并實(shí)際操作，就學(xué)會(huì)了投籃，投了一會(huì)兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時(shí)真的`不想學(xué)了，哥哥就鼓勵(lì)我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習(xí)投籃，在我每天的練習(xí)下，我的水平越來(lái)越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動(dòng)作，每次哥哥來(lái)奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！

　　打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學(xué)什么都要堅(jiān)持，還要堅(jiān)持到底，今后我要繼續(xù)練習(xí)打籃球。

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