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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的.是翻花繩。
下課的鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來。
我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線，像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了，圖案一會兒變成棱形，一會兒變成圓形，一會兒變成三角形，把我們都逗樂了，我們既編織著自己的夢想，又編織著自己的美好未來，緊接著，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣，勾過來，又將大拇指原來卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后，兩只手一拉，一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
我的課余生活作文2
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍?shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書�。�
書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的`歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，英語老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對大家說；“今天，我們來玩一個(gè)《擊鼓傳花》的游戲。”一聽是玩游戲，同學(xué)們都興奮不已。
游戲開始了，老師借了一條小朋友的.紅領(lǐng)巾，把它給了第一組第一位小朋友。老師打開音樂，紅領(lǐng)巾被小朋友一個(gè)傳一個(gè)地往下傳，突然，老師音樂停了，紅領(lǐng)巾剛好傳到厲斌的課桌上，他就站起來用英語大聲地介紹自己接著老師又放起了音樂厲斌趕緊把紅領(lǐng)巾傳給下一個(gè)小朋友。不一會兒紅領(lǐng)巾快傳到我了，我緊張極了，希望老師音樂別停，我手里正好拿著紅領(lǐng)巾，我只好站起來說我看說的最有趣的要數(shù)吳君迪了，他居然把說成了Bye，逗得同學(xué)們捧腹大笑……
我的課余生活作文4
我的課余生活就像天上的星星一樣多的不計(jì)其數(shù)，有下棋、打乒乓球，還有游泳……但是，讓我記憶憂新的'是打籃球。
記得有一天，我來到操場上，看見高年級的哥哥們在打籃球。
瞧，一位哥哥拿著球左躲右閃，一個(gè)投籃！一條完美的弧線劃了出來，投中了！于是，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我來到籃球班，教練讓我先投籃。我使勁一投，球從籃板上反彈回來，我命懸一線，頓時(shí)火冒三丈，心想：這個(gè)球?qū)殞氃趺催@么不聽話！教練走過來，對我說了投球技巧，我又投了一次，終于投中了！此時(shí)我已汗流浹背。
我學(xué)了幾個(gè)星期后，終于能一投就中了。
俗話說得好：“失敗乃是成功之母�！敝灰銏�(jiān)持不懈，一定能成功。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當(dāng)我不開心的時(shí)候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當(dāng)我無聊的時(shí)候愛看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，里面會有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我試著去做；而作文書能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時(shí)能運(yùn)用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的書是《激發(fā)孩子想象力的1000個(gè)奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的.答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識。每看完一本書，我都會將書的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說我是個(gè)“小書迷”！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，讀書、聽音樂、彈琴等等，但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。
每到周末，幾個(gè)小伙伴有的滑著滑板車，有的騎著四輪幼兒自行車，有的騎著不入流的小自行車，不約而同地來到小區(qū)空地上賽車。不限時(shí)間，沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)，無需裁判，但每個(gè)人都怕別人超過自己。
你看，小雨左腳踩在滑板車上，右腳唰唰地使勁向后滑著地面；陳笑天也不甘示弱，別看他腿不長，可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快；仁仁年齡最小，他騎著四輪自行車，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭頭一看，仁仁耍了個(gè)小聰明，從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把，身子前傾，用盡吃奶的'勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，朋友在后面緊緊地追著。哇！前面沒路了�！拔亿A啦，我贏啦！”我腳支著地，停下車子，扭頭朝他們大喊。
多么有趣的比賽呀，那份快樂真是妙不可言。
我的課余生活作文7
如果說我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那么我的課余生活就是一片茂密的森林。看書、寫字、畫畫……而我最喜歡的就是看書。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書睡覺了。
還有一次，我做了一個(gè)夢，夢見：我讀過的書中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的`阿凡提、有助人為樂的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開心極了！正當(dāng)我笑得最開心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢中叫醒了，你說看書是不是很有意思呀？
看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書中尋找更多的快樂與自信吧！
我的課余生活作文8
星期六上午，我、媽媽、哥哥、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去信陽吃自助餐。在火車上，我們非常高興，一群小朋友象小鳥一樣，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
十點(diǎn)鐘就到了信陽，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務(wù)員說等十分鐘才能開門。我已經(jīng)聞到香味。等了一會兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到三樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物。有香香的'牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜。有爽口的可樂，有大大的石榴，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡直就是小孩子的天堂啊！
我的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的，寫字、畫畫、看書，體育運(yùn)動等，只要利于身心健康的我都喜歡。我畫畫非天都必不可少，今天也不例外，我要畫一張名字叫《秋天的收獲》畫。
秋天瓜果飄香，有紅又大的.蘋果像一張可愛的小臉蛋、圓溜溜的葡萄像一雙水汪汪的大眼睛、金黃的香蕉像一張大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了畫畫我還喜歡讀各種各樣的書，每天看書都又不一樣的是收獲，可以讓人了解到各個(gè)方面的知識，也可也把你每天看到的好詞、好句、好段運(yùn)用起來，記在心里，在以后寫作文的時(shí)候毫不費(fèi)力的就會寫出一篇好作文，讓每個(gè)人都羨慕你。除了畫畫和讀書，我還喜歡體育運(yùn)動，比如每天早晨跑步，跑步既能鍛煉身體，又能放松心情，身體強(qiáng)壯了，心情好了；上課精神飽滿了，學(xué)習(xí)也就優(yōu)秀了。
豐富多彩而又有規(guī)律的課余生活，不僅增長了知識，強(qiáng)壯了體魄而且陶冶了情操，我覺得愛益匪淺！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、打乒乓球、彈鋼琴，我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。一年級我開始學(xué)習(xí)打乒乓球，可是我還不會打球。
老師讓我先練習(xí)顛球，可是我老顛不好，所以我每天很早就去打乒乓球了，終于我一次能顛一千多個(gè)了。接下來，老師讓我上臺打正手，我老是打不好，但我一直努力，終于把正手打會了，接下來老師又教我反手。這些打法，非常有意思，但是想打好球很不容易。我記得有一次我和老師打單球，老師發(fā)了一個(gè)快球，我的球拍正好是平的'，老師的快球打在拍上就返回去給老師了，這個(gè)球我贏了，我特別開心。
我相信這只是一個(gè)意外，要想真正打敗老師要不斷努力，我會加油的！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是折紙，我覺得折紙很有趣很好玩。二年級的第一學(xué)期，我和媽媽一起去中山四路的'圖書館。首先，我在看書。然后，去一位教折紙的阿姨那里，開始折紙了，我仔細(xì)地看阿姨折，折完以后，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以為我已經(jīng)會折了。回到家里我又折阿姨教我折的禮物盒，折完以后，結(jié)果折錯(cuò)了，原來我上課沒認(rèn)真聽課。從此之后，我認(rèn)真聽課了。
我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運(yùn)動，上個(gè)學(xué)期我學(xué)的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個(gè)學(xué)期我要不怕艱苦學(xué)好動作，為以后舞蹈打好基礎(chǔ)。
我的課余生活非常豐富多彩。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、跑步……但是，我最喜歡的還是彈電子琴。
記得兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一架玩具電子琴，我的小手無意間碰到了一個(gè)琴鍵，那美妙音符把我給吸引住了，我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來，媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會，我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。
五歲的時(shí)候，我真正擁有了一家電子親親，可沒想到，這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的夜晚，別的小朋友都在外邊玩，而我卻在屋里幾十遍的.重復(fù)練習(xí)著一個(gè)單調(diào)的音符；嚴(yán)冬的夜晚，別的小朋友都早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我卻在屋里一遍遍的重復(fù)練習(xí)著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出，可每當(dāng)想起電子琴專家兒時(shí)苦練的情形，我又悄悄把淚拭去。
慢慢地，我的小手變得靈巧了，瞧！那高八度，我彈得氣勢磅礴；小跳音，我彈得小巧靈活；那大連線，我彈得連綿起伏。
我愛電子琴，更愛那跳躍的音符！
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，尤其是跳舞，這使我的`生活充滿了樂趣。
還記得第一天我去上舞蹈課，老師教了一個(gè)臺階叫“剛到位扭胯”，我學(xué)會了老師的樣子要伸，一條腿。起初，沒有幾次跳躍，我的胃很痛，這時(shí)，我的心想：“繼續(xù)，還是停止？”我又想到一個(gè)主意：“我一定要堅(jiān)持！”我跳起來，用手捂住肚子。過了一會兒，音樂停了下來，休息了五分鐘，我的胃痛明顯好轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我跳舞時(shí)感覺不到任何疼痛。
一開始我們老師教的步伐都非常地簡單，后來發(fā)展步伐有一定的難度，我一直沒有堅(jiān)持自己練習(xí)，也逐步學(xué)會了一些基本步。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳舞沒那么難，有時(shí)候我會從中找到很多樂趣，跳舞豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文14
今天秋高氣爽、萬里無云。我和爸爸媽媽一起去朋友家的柿子樹上摘柿子。山上的柿子樹上結(jié)滿了沉甸甸的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭。
你們一定想不到我們是用什么摘的'？是用竹桿，因?yàn)槭磷訕涮吡�。你們可能在想圓圓的竹桿怎么能來摘柿子呢？這樣想的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼阎駰U的頭上用斧頭砍成了像小剪刀的樣子。開始摘柿子了，紅紅的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比媽媽厲害多了，瞄準(zhǔn)一個(gè)大柿子，用竹桿在樹枝上一扭，一個(gè)柿子就卡在竹桿上下來了，很安全根本不會掉。我嘗了一個(gè)成熟的水柿子味道比想象中還要甜！
我的課余生活作文15
我的課余生活中最喜歡的是制作。
在放國慶節(jié)的時(shí)候，我爸爸說咱們倆制作一本書吧，我爸爸拿一堆白紙，用刀子把白紙切成一半，用訂書機(jī)把這些白紙整整齊齊的釘在一起，我們的第一個(gè)工序就完成了。
接下來，爸爸的任務(wù)是在白紙的上半部分畫好畫，我的任務(wù)是在白紙的.下半部分打上格子，并且根據(jù)圖畫上的內(nèi)容編寫一個(gè)小故事，這是我們的第二個(gè)工序，也是最難的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同為我們的小故事起了一個(gè)好聽的名字，我們一共編了四個(gè)小故事，我最喜歡《水槍比賽》這個(gè)故事了，你們覺得我和爸爸完成的小制作好不好？
你們也想做這種書嗎？那下一次咱們一起合作吧！
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