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我的課余生活作文

時(shí)間:2022-08-30 09:27:44 我的課余生活 我要投稿

關(guān)于我的課余生活作文(通用29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

關(guān)于我的課余生活作文(通用29篇)

  我的課余生活作文 篇1

  我和同學(xué)周子睿常常一起畫國(guó)畫。

  這天,我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來(lái)勾線,把葉子畫得寬寬的,花瓣細(xì)細(xì)的。該上色了。“哎呀!”我大喊著,擠出來(lái)的綠色和藍(lán)色被混在一起了。綠色碰到藍(lán)色,就慢慢地消失了。這是怎么回事呢?啊,對(duì)了。周子睿要畫湖,擠的藍(lán)色太多了,原來(lái)擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的,沒(méi)有藍(lán)色的。怎么辦呢?

  我垂頭喪氣,心想:這下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅畫色彩斑斕。“對(duì)了,誰(shuí)說(shuō)葉子一定是綠色的?為什么不可以是藍(lán)綠色的呢?”我問(wèn)道。周子睿說(shuō):“對(duì),藍(lán)色的葉子也可以呀!

  我繼續(xù)畫,用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣,再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍(lán)色,慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯(cuò)。一幅畫終于完成了。

  多么美麗的畫!多么有趣的課余生活!從那時(shí)起,畫國(guó)畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中,我能放松心情。

  我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車……但我最喜歡的還是看課外書。

  我家里有很多書,床上、桌子上、書柜里都是書。一做完作業(yè),我就捧起一本課外書津津有味地看了起來(lái)。睡覺(jué)前,我也會(huì)拿一本書看一會(huì)兒,讓我在夢(mèng)中與書中的人物一塊探險(xiǎn)。

  只要有空,媽媽就會(huì)帶我去慈溪圖書館看書。我就像一條小書蟲,在書柜里鉆來(lái)鉆去,挑自己喜歡的書看。看書的時(shí)候,我的五官也會(huì)隨著書本變樣。讀到開心的句子,我耳邊似乎也聽到了他們的歡笑聲,我還會(huì)隨著書中的主人公微笑。讀到憤怒的句子,我也會(huì)皺起眉頭,一臉憤怒。讀到傷心的句子,我也會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而落淚。

  書就是我的朋友,給我?guī)?lái)了許多知識(shí)!給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣!

  我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活真是豐富多彩!有踢球、有打籃球、有扔壘球、還有跑步,但我最喜歡打排球了。

  在我最初學(xué)排球的時(shí)候身體手忙腳亂的,如何也擺不好動(dòng)作。我心想:學(xué)排球如何這么難。這時(shí)姐姐拍了拍我的肩膀說(shuō):“其實(shí)排球并不難,只須你堅(jiān)持,就可以掌握,我相信你肯定可以的!闭f(shuō)完,她就把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地教給我了。

  她耐心地跟我說(shuō):“手必須要往下哦”,她如何做,我也如何做,首次,我一個(gè)也沒(méi)拍到,2次我拍了五個(gè),吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次居然拍了三十個(gè)!

  最后,我終于知曉了做事必須要堅(jiān)持,在她的鼓勵(lì)下,我掌握了排球,這次學(xué)排球,讓我終生難忘。

  我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,可以讀書、畫畫,但是我最喜歡的還是猜字謎。

  星期六,我自己在家做完了作業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么事可干了,就拿起一本《猜字謎》看了起來(lái),我打開書一看,哇!這么多的字謎呀。我翻到了第一頁(yè),第一個(gè)字謎就是:一字無(wú)橫又無(wú)豎。我想了一會(huì)兒,有了,這個(gè)字可以是“淡”,也可以是“炎”。第二個(gè)字謎是:“一口咬掉牛尾巴!蔽曳磸(fù)思考,對(duì)了,是:“告”字。

  這時(shí),哥哥回來(lái)了,哥哥拿著書給我找了一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是:“一個(gè)日本鬼,刀殺一口人,留下四點(diǎn)血,真是個(gè)罪人!币彩谴蛞蛔。我緊鎖眉頭,想啊,想。‘(dāng)我去喝水的時(shí)候,忽然想到了這個(gè)字謎是“照“字,哥哥夸我聰明,我們高興的笑了起來(lái)。

  猜字謎給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

  我的課余生活作文 篇5

  每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的,我也有一個(gè)五彩繽紛的課余生活。我在課余喜歡看書、畫畫、游泳、旅游,而我認(rèn)為我最有趣的課余生活是練吉他那段時(shí)間啦!

  前幾天,媽媽給我報(bào)了吉他班,我天天都要去吉他班上學(xué)。今天,我又來(lái)到吉他班學(xué)習(xí)了。我坐到板凳上,老師今天終于可以正式教我們吉他的節(jié)拍了。老師讓我按著他說(shuō)的調(diào)子去彈,因?yàn)槲沂堑谝淮螐椉墓?jié)奏,手感覺(jué)很別扭,小拇指不住的想要往上跳,但最終我還是忍著了。漸漸地我適應(yīng)了,節(jié)拍的速度也開始漸漸加快,連貫性也越來(lái)越好。從吉他里蹦出許多頑皮的音符。后來(lái)我不用看琴弦就能準(zhǔn)確無(wú)誤地彈出那個(gè)節(jié)奏了。

  我的課余生活還有很多有趣的事情,以后再給大家分享。

  我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳、畫畫……其中我最喜歡的是寫毛筆字。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫的很差勁,一個(gè)個(gè)就像喝醉了酒似的,東倒西歪。我就想,如果我去練毛筆字,肯定能把字寫好,說(shuō)不定還可以給自己家寫對(duì)聯(lián)呢。于是,我就叫爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班。我練字差不多有一年了,老師說(shuō):“你差不多可以寫作品了!蔽揖驮诶蠋煹闹笇(dǎo)下寫了一幅作品,老師說(shuō):“胡修齊,寫得還不錯(cuò)。如果把筆畫寫得自然一點(diǎn),就更好了!蔽衣犃诉@句話,心里別提有多高興了。練到第二年的時(shí)候,我終于可以寫對(duì)聯(lián)了。又經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練,我終于寫出了第一幅對(duì)聯(lián),緊接著我又寫出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對(duì)我贊賞有加,別人也都對(duì)我的作品贊不絕口,我的心里美滋滋的。

  雖然我的對(duì)聯(lián)沒(méi)有貼在我家的新房子里,但我還是非常高興,因?yàn)槲疫@幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),我的字有了很大的進(jìn)步,我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。

  我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、游泳、下棋,其中我最喜歡的是游泳。

  上周末,天氣非常炎熱,于是媽媽帶我到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。開始游泳前,媽媽先告訴了我?guī)讉(gè)知識(shí)要點(diǎn):第一,要學(xué)會(huì)憋氣;第二,如果想換氣,必須抬起頭,手腳往前劃。

  說(shuō)完,我就開始游泳。可是游著游著,一不留神,我就沉到水底去了。這時(shí),媽媽趕緊拉起我,游泳可真不好學(xué)!媽媽說(shuō):“孩子,你可不能輕言放棄。只要你堅(jiān)持練習(xí)游泳,一定會(huì)獲得勝利。”說(shuō)完,媽媽親自給我示范了一遍,媽媽游泳的姿勢(shì)可真漂亮!我一定也要像媽媽一樣熟練。于是,我又繼續(xù)開始學(xué)游泳,每次我氣快憋不住了,我就趕緊抬起頭換氣。就這樣,在一次次的失敗之后我慢慢學(xué)會(huì)了憋氣,緊接著我慢慢游了起來(lái)。終于,我可以慢慢游向終點(diǎn)了。原來(lái),游泳也會(huì)給我?guī)?lái)成功的成就感。

  媽媽的話讓我明白了只要發(fā)憤圖強(qiáng),堅(jiān)持練習(xí),不輕易放棄,就一定能成功。

  我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,愛(ài)念書、跳舞、唱歌、看電影、玩耍,我最喜歡的就是念書和玩耍,目前我就來(lái)介紹一下吧!

  我很熱愛(ài)念書。天天一放學(xué),我就拿起我心愛(ài)的書嬰幼兒,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來(lái)。我認(rèn)識(shí)到書,是大家的心靈之樹,它在大家的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是大家的朋友,它伴隨大家走過(guò)春夏秋冬季節(jié)。

  我也非常喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩“天堂”和“地獄”的游戲,游戲規(guī)則是如此的:每一個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,大家努力送到我們的手里,但如此做非常困難,如此的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我了解了一個(gè)道理:幫其他人就是幫自己。

  這就是我的課余生活,充滿了歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,有看書,跳繩,畫畫……但我最喜歡的是看書。

  我感覺(jué)看書。書中的內(nèi)容可好看了,有恐怖的;有鬼靈精怪的;還有傷心的。每當(dāng)我看到最精彩的部分的時(shí)候,上課鈴響了或者母親叫我洗澡了又或者做作業(yè)的時(shí)間到了等等,我就會(huì)非常不情愿放下書。在我看到最恐怖的內(nèi)容的時(shí)候,我的心跳加快了;看到搞笑的內(nèi)容時(shí),我會(huì)忍不住哈哈大笑;看到傷心地部分時(shí)候,我也會(huì)同情書中悲慘的主人公,有時(shí)還會(huì)“哇哇大哭”!

  我天天的空閑時(shí)間基本上都生活在書的世界里,看書就是我最喜歡的課余生活。書的世界可大了,你也進(jìn)去看看吧!

  我的課余生活作文 篇10

  我的課外生活多種多樣。比如:踢足球、打籃球、輪滑等等。其中,我最喜歡的是輪滑。

  今天陽(yáng)光明媚,是滑冰的好時(shí)機(jī)。我和爸爸媽媽去了鳳凰廣場(chǎng)。剛來(lái)廣場(chǎng)的時(shí)候看到人山人海,很熱鬧。有些人在草坪上玩,有些人在運(yùn)動(dòng)和健身場(chǎng)地上打籃球,有些人在噴泉旁邊打卡,有些人在場(chǎng)地上滑冰。我迫不及待地想溜進(jìn)滑冰區(qū)。第一個(gè)引起我注意的是一個(gè)滑冰并且操作熟練的大哥計(jì)算機(jī)我很羨慕。我以一個(gè)大哥為榜樣,抬起長(zhǎng)腿,邁了一大步,小心翼翼地滑了一跤,不停地嘮叨:平衡,平衡過(guò)了一會(huì)兒,我把注意力轉(zhuǎn)向一個(gè)滑板手。

  在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我不斷進(jìn)步,不斷生氣。我想:遲早有一天我會(huì)超過(guò)你。

  這次輪滑讓我體會(huì)到了課余生活的樂(lè)趣。

  我的課余生活作文 篇11

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書、下棋、踢足球、打羽毛球……其中我最愛(ài)打羽毛球。

  我住的小區(qū)綠樹成陰,空氣清新。周末,我和媽媽在小區(qū)里選了一處地方打羽毛球。我先發(fā)球,一發(fā)球過(guò)去,媽媽就接到了,媽媽真厲害。接著媽媽發(fā)球,我看見球飛到我這邊,一個(gè)勁沖過(guò)去接住球,狠狠用力一棒把球打過(guò)去,這次媽媽沒(méi)接住,我就擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì),還開心地說(shuō):“呵呵,我贏了!”我們繼續(xù)發(fā)球接球,潔白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去,我的心也跟著它一起飛。雖然打得滿頭大汗,但是我覺(jué)得很開心。

  打羽毛球,讓我的課余生活增添了樂(lè)趣,帶給我快樂(lè),我喜歡它。

  我的課余生活作文 篇12

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。

  我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型,我的材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來(lái)的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上。等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢!

  通過(guò)這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

  我的課余生活作文 篇13

  我的課余生活豐富多彩。課余時(shí)間,我喜歡看書,畫畫兒,打乒乓球······但我最喜歡的還是彈鋼琴。

  我六歲那年,父母給我買了一架黑色的好看的鋼琴。從那時(shí)起,我就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。學(xué)琴的`日子并不像想象的那樣美好,為了彈好鋼琴,我付出了汗水和淚水,中途也退縮過(guò),但在父母的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,去年,在全州中小學(xué)生鋼琴比賽中,我彈琴的優(yōu)美琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,我幸運(yùn)的獲得了銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧著銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,我流下了激動(dòng)的淚水,我在心里歡呼:我的辛苦真的沒(méi)白費(fèi)呀!

  彈鋼琴不只為我的課余生活增添了一抹色彩,也充滿了我的美好生活,我喜歡彈鋼琴,更喜歡給我買鋼琴的父母。

  我的課余生活作文 篇14

  我的課余生活是豐富多彩的,我最喜歡的卻是打羽毛球。雖然我不會(huì)打羽毛球,可我會(huì)看羽毛球。

  記得有一次,我在第三樓看她們打羽毛球,首先是紅絲雨先發(fā)球,因?yàn)樗囊路䴘窳,所以他沒(méi)有勁兒,球沒(méi)有發(fā)出去,可她卻很有信心,重新發(fā)了球,終于,一個(gè)十分漂亮的股線球就發(fā)了出去過(guò)去,還沒(méi)等江心月反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落在了她的后面。

  接下來(lái),紅絲雨又來(lái)了個(gè)挑球,又來(lái)個(gè)扣殺,把江心月打的落花流水。江心月還來(lái)了個(gè)跳躍拍,這一拍,竟然落在了樹上,她們絞盡腦汁,終于,球掉了下來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她們打了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  我的課余生活作文 篇15

  我的課余生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。

  記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結(jié)果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。

  比賽開始了,我站在大操場(chǎng)中心觀察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,誰(shuí)知徐宇健一回頭,看見了小益。他就拼了命地跑起來(lái),躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方,東張西望著。他見自己安全了,就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒(méi)那么容易!”

  一會(huì)兒,其他人員都在大操場(chǎng)上碰見了,一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開了序幕。于是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺(tái)”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕,有的扭作一團(tuán),有的逃得無(wú)影無(wú)蹤!翱禳c(diǎn),加油!”我激動(dòng)地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”

  我看了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人,咦,好像徐宇健沒(méi)在。于是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開始四處搜索起來(lái),不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于,我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況,當(dāng)只剩下吳金濤的時(shí)候,徐宇健瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),立馬沖了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準(zhǔn)備,徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結(jié)束了。

  我們的課余生活多快樂(lè)!

  我的課余生活作文 篇16

  我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn)椋覀兛梢栽诩偕缴险勌、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。

  有一次,我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車到小河里玩水。到那里,我把短褲脫了,穿上小褲頭,到河里玩水。先走過(guò)幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石,鵝卵石上面有一些毛茸茸的草,腳踩上去感覺(jué)不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因?yàn),拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了,所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住傷口,過(guò)了一會(huì)拿開以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒,媽媽叫我回家洗個(gè)澡,然后睡覺(jué)。

  以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。

  我的課余生活作文 篇17

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。

  我印象最深的是上個(gè)星期六玩跑步的情景。那天上午,小伙伴們喊我玩跑步比賽,我高興地答應(yīng)了。我們講好從院墻跑到車庫(kù)大門,誰(shuí)先跑到,誰(shuí)就勝利。小明當(dāng)裁判,我和小虎、小紅來(lái)比賽。我們?nèi)苏驹谄鹋芫上,小明喊:“預(yù)備——跑!”我立刻邁出一大步,使勁往前跑,可是我發(fā)現(xiàn)小虎和小紅已經(jīng)超過(guò)我了。我拼命的向前跑,但他們已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我輸了。我不服氣,喊著:“重新跑一次!”大家同意了。這次我準(zhǔn)備好了,小明一喊跑,我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了,我高興地跳了起來(lái)。我們又玩了幾次,大家都很累了,才依依不舍地回家去了。

  跑步是我緊喜歡的活動(dòng),它能鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

  我的課余生活作文 篇18

  我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)讀課外書,有時(shí)騎自行車,有時(shí)玩輪滑,有時(shí)下棋……,在這些課余活動(dòng)中,我最喜歡下棋。

  我會(huì)下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí),有時(shí)我的開局很好,可最后還是輸給爸爸,這是我就會(huì)和爸爸生氣地說(shuō):“這局不算”。媽媽就對(duì)我說(shuō):“不要喪氣,要贏得起,輸?shù)闷稹。在媽媽地鼓?lì)下我的棋藝不斷進(jìn)步,有時(shí)下五子棋我還贏過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了,因?yàn)槲沂前职、媽媽的圍棋老師?/p>

  下棋不僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認(rèn)真、仔細(xì),做到“勝不驕,敗不餒”,就一定能成功,正因?yàn)槿绱,我深深?ài)上了下棋,它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。

  我的課余生活作文 篇19

  我的課余生活豐富多彩,如:滑旱冰、學(xué)書法和彈琴。

  比如說(shuō)滑旱冰吧,每到星期日,爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開始,我老是摔跤。給我印象最深的是,有一次我正興高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放聲大哭,但我一想:我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái),似乎痛也減輕了不少,于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng),我又滑倒了,我又爬起來(lái),就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)地跌倒爬起,我終于滑得又好又快了。

  我還喜歡學(xué)書法呢。每次一進(jìn)書法教室,我就迫不及待地想寫幾個(gè)字。當(dāng)我寫字的時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣賞我寫的字。我非常高興,老師也說(shuō)我的字寫得有進(jìn)步,我高興地手足舞蹈。

  彈鋼琴也是我的愛(ài)好,一次我還夢(mèng)見貝多芬在和我說(shuō)話呢。

  我的課余生活真是豐富多彩。

  我的課余生活作文 篇20

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫畫,可我最大的愛(ài)好是讀書。我看書可謂是如饑似渴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抱起一本書,奔進(jìn)書房細(xì)讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。

  所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的,有文學(xué)類的,還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房,我一聞到那清新怡人的書香,看到那精彩的情節(jié),煩惱就被拋到腦后了。

  去年暑假,一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,媽媽要去開會(huì),臨走時(shí),特地叮囑我,把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來(lái),并澆些水,我正在讀書,便草草地答應(yīng)了,我把水倒進(jìn)水壺,便看書去了,我遨游在書的海洋里,我像一條小魚,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,聆聽著一則則撲朔迷離的故事,正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看著干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒(méi)辦法!”

  讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讀書讓我開闊了眼界,讀書讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最愛(ài)看書。

  我的課余生活作文 篇21

  我的課余生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲,但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。

  做家務(wù)事先要有計(jì)劃的,我做的第一步就是:掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈,一塵不染。第二步是:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里,再換上新的垃圾袋,感覺(jué)家里干凈多了。第三步是:拖地。我提來(lái)一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水?dāng)Q干,然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬,我就奮力的拖,看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤,我開心極了。

  在這次課余生活中,我感受到了做家務(wù)的幸苦,也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空,就幫媽媽做家務(wù)。

  我的課余生活作文 篇22

  下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)丟手絹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),一邊盤算:“到底丟給誰(shuí)呢?”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí),小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。

  小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對(duì)小紅說(shuō):“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來(lái),拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當(dāng)上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。

  上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室,大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。

  我的課余生活作文 篇23

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。

  前一段時(shí)間,在小區(qū)里,跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí),幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí),只能在旁邊默默地看著,心里就下定決心也要學(xué)會(huì)跳跳鼠。

  媽媽剛一給我買到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會(huì)兒不敢跳,一會(huì)兒左腳上去了,右腳不敢上。一會(huì)兒兩個(gè)腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭?粗笥褌兲挠州p松又熟練,我卻跳不好,我有點(diǎn)泄氣了。

  當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時(shí)候,這一切,被下班回家的爸爸看到了。他走過(guò)來(lái),摟住我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“做什么事情都不會(huì)一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練!

  接著,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我開始摸索技巧,漸漸地我會(huì)跳幾個(gè)了,雖然不太熟練,但是有了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在,我跳得越來(lái)越好了。通過(guò)這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。

  我的課余生活作文 篇24

  學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。

  有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)許多波折,小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部,但還沒(méi)等它高興起來(lái),小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說(shuō):算了,你做我的小主人吧。

  不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我,好像在說(shuō):小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。

  小螞蟻吃完又淘氣了。快看!可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我,好像在說(shuō):怎么樣?我真棒!

  有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿了快樂(lè)和喜悅。

  我的課余生活作文 篇25

  我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比,尤其是彈鋼琴,成了我的最愛(ài)。

  在我學(xué)琴之前,每當(dāng)我看著對(duì)面的大姐在我的陽(yáng)臺(tái)上彈鋼琴,鋼琴的聲音越來(lái)越好聽,我就舍不得離開陽(yáng)臺(tái),舍不得離開大姐的鋼琴。

  當(dāng)我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí),我高興得跳了三英尺高。

  我開始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂(lè)譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法,耐心地鼓勵(lì)我:學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅(jiān)持才能成功!老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的大姐學(xué)習(xí)。

  彈鋼琴不僅教會(huì)了我欣賞和表達(dá)美,也讓我更有耐心。

  我喜歡彈鋼琴。

  我的課余生活作文 篇26

  我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫,但我最大的愛(ài)好是閱讀。我渴望閱讀。每當(dāng)我有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,沖進(jìn)書房仔細(xì)閱讀。而且每天晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。

  所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書,文學(xué),科幻。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房。當(dāng)我聞到清新怡人的書香,看到精彩的劇情,我的煩惱就會(huì)被拋在腦后。

  去年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我媽媽要去開會(huì)。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書,就草草答應(yīng)了。我把水倒進(jìn)水壺,然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚,一遍又一遍仔細(xì)的經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的旅程,聽著一個(gè)又一個(gè)。

  讀書增長(zhǎng)了我的見識(shí),開闊了我的眼界,讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書。

  我的課余生活作文 篇27

  下課后,老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了,學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)扔手帕?”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈,琢磨著“你打算扔給誰(shuí)?”學(xué)生們拍手,快樂(lè)地唱歌。

  小明趁小紅不注意,把手帕扔在小紅身后。這時(shí),小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神,似乎在對(duì)小紅說(shuō):“小明把手帕忘在你身后了!毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹,她立刻站起來(lái),用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”,因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間,載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后,小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開心。

  上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室,大家還在回味剛才的快樂(lè)游戲。

  我的課余生活作文 篇28

  我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙,有時(shí)我跳繩,有時(shí)我邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。

  我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書,我會(huì)淚流滿面,仰天大笑,膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲記》的時(shí)候,我總會(huì)驚嘆昆蟲的所作所為。

  我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了!突然有人問(wèn)我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因?yàn)槲姨粤税!過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧o她看,她哈哈大笑起來(lái),好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書了。

  “這本書有它自己的

  顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長(zhǎng)課外知識(shí),大家一起來(lái)讀書吧!

  我的課余生活作文 篇29

  我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛(ài)好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。

  做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!

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