- 我的煩惱作文 推薦度:
- 我的煩惱作文600字 推薦度:
- 我的煩惱作文400字 推薦度:
- 我的煩惱作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文1
辛棄疾曾說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,在古代,孩童的確是這樣,一輪明月即可安睡,一對(duì)促織即可玩到夜半,發(fā)間別著青草或花朵,身著輕薄的小衫,連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中,孩子們的肩頭壓上了重重的書(shū)本,心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年,早已識(shí)盡了愁滋味。
而我,既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力,又沒(méi)有額外的家庭作業(yè),我的煩惱從何而來(lái)呢?原來(lái)都是我那所謂的“特長(zhǎng)”帶來(lái)的。
從小,我便愛(ài)極了繪畫(huà)與寫(xiě)作,在我心中,繪畫(huà)給我?guī)?lái)了寫(xiě)作的靈感,又是寫(xiě)作的輔助,若把寫(xiě)作比作寒梅,又如霞靄,點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼,繪畫(huà)便是那幽幽暗香盈盈縹緲,含于寒梅之中,亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長(zhǎng),令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫(huà)與寫(xiě)作相輔相成,展露在我稚嫩的年華,令我筆間花朵競(jìng)相開(kāi)放。接踵而至的`是許多人的夸獎(jiǎng):“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語(yǔ)不斷敲擊著我的心門(mén),我有喜悅興奮,也會(huì)不斷地捫心自問(wèn):“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠?它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿荊棘的王冠?”漸漸地,我每寫(xiě)一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力,每畫(huà)一筆畫(huà)都繞進(jìn)了萬(wàn)千的煩惱。我配得上嗎?這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著我的心頭,令我十分憋屈。
后來(lái)這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡,我有了心儀的學(xué)校,肆意地歡笑了一個(gè)暑假。
讀中學(xué)后,我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),因著寫(xiě)的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看,而媽媽的疑問(wèn)卻一個(gè)個(gè)令我招架不。骸皩氊,千萬(wàn)不要埋沒(méi)你的才氣”、“我十分期盼你再畫(huà)畫(huà)”……我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味,因?yàn)槲倚枰恍⿻r(shí)間來(lái)潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī),媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī),會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通,卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”!我的才華、才華……我感到我被無(wú)數(shù)文字壓垮,被無(wú)數(shù)線條桎梏,筆尖不再流暢而是發(fā)抖!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!我愛(ài)寫(xiě)作!我沒(méi)有把才華丟棄!我在磨煉文筆,我在思考構(gòu)架,同時(shí)我也要保證成績(jī)!無(wú)數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無(wú)為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn),睡夢(mèng)中我拎起錘子奔跑,砸碎所有的“才女”水晶王冠,站在一片狼藉中,腳下踩著殘片哭泣……
唉,我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了,再這樣下去,我真的會(huì)十分煩惱!文學(xué)與繪畫(huà)輝映成的花朵,也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí),香不如故,空留殘瓣深陷淤泥,也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。
我的煩惱作文2
朋友,聽(tīng)說(shuō)可以相伴永遠(yuǎn),是嗎?呵!當(dāng)當(dāng)初的諾言化為泡沫時(shí),我又振作了起來(lái),你必須比以前好,不要讓別人看扁,誰(shuí)說(shuō)離開(kāi)了你們我注定頹廢?相反,我更精彩!
以前,我安安靜靜,默默的躲在教室最隱蔽的一個(gè)角落,又默默地低著頭,想著我自己的事;放學(xué)后,又默默地背著沉重的書(shū)包,默默離開(kāi)……可直到你們來(lái)到我的世界,我無(wú)錯(cuò),我性格一向孤僻,和如此活潑的你們相比,黯然失色了吧?這時(shí),你們對(duì)我說(shuō):“人就是要玩嘛,come~on交個(gè)朋友吧!”對(duì)呀!我又不比別人差,干嘛不向朋友展示自己的'長(zhǎng)處呢?至此,我們六個(gè)已經(jīng)成為了一個(gè)小群體,成為了別人口中的“連體嬰”。周末去哪瘋,作業(yè)買(mǎi)什么款式、什么顏色,明天穿什么衣服,搭配什么顏色的鞋子、明天某某生日六個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么……這些微不足道的小事都能討論半天……而我,從之前那個(gè)不諳世事、沉默寡言的文靜小姑娘,已然成為了與同學(xué)大鬧嬉戲中的一員,這些改變都是因?yàn)樗麄,是他們,讓我明白了什么叫大大咧咧;是他們,讓我明白了什么叫霸氣?cè)漏;更是因?yàn)樗麄,讓我明白了這份友誼的真諦!
畢業(yè)了我們勵(lì)志吃遍天下美食,領(lǐng)略世界美景,我們?cè)鵁o(wú)比幼稚的玩捉迷藏,曾看電視劇看到幾個(gè)人抱頭痛哭,更是在巨峰山上許下“一輩子,一起走”大喊:我們畢業(yè)了!
現(xiàn)在想想,估計(jì)當(dāng)初有多歡喜,現(xiàn)在估計(jì)有多狼狽吧。
漸漸的,心思越來(lái)越重,幾個(gè)人在一起就算有多么的要好,也不可能像以前那么親熱,依舊一起放學(xué)、回家。可幾個(gè)人間莫名其妙的就多了層尷尬,我給自己些心理安慰——大家都有自己的新朋友,難免的事……
可漸漸地我又發(fā)現(xiàn),他們逐漸疏離我了,出去外面不帶我,有時(shí)候聊天看見(jiàn)我,就馬上停止話題,若無(wú)其事的走了,丟下一點(diǎn)茫然的我,我又不是傻瓜,我發(fā)現(xiàn)這段友誼,似乎已經(jīng)變質(zhì)了,可幾個(gè)人依舊在一起,也就沒(méi)多想,但在這個(gè)不知所措的年紀(jì),總有一些事情就是這么不盡人意,在那一天,他們走了過(guò)來(lái),說(shuō):“其實(shí),你那么優(yōu)秀,不必總在我們這個(gè)小群體里面,你也會(huì)擁有自己的朋友,對(duì)吧你不覺(jué)得你和我們的關(guān)系都變得尷尬了嗎?”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,留給我的只是五個(gè)背影……
那天晚上,我想了很久,我一直特別珍惜這份友誼,曾經(jīng)一起哭,一起笑……我一直在質(zhì)問(wèn)自己,我到底哪個(gè)地方又做的不好了,可轉(zhuǎn)念一想,我何必苦苦質(zhì)疑自己,每個(gè)人都有自己的追求,我的目光不能只停留在那過(guò)往的回憶,我也必須有自己的精彩,不是嗎?
再見(jiàn),小時(shí)光!煩惱本不該存在,之前的美好,終究不存在,煩惱多了,樂(lè)的,僅是別人,我不會(huì)服輸?shù)模?/p>
美好是曾經(jīng)的,煩惱,也只能成為過(guò)往!
我的煩惱作文3
煩惱如一潭死水,堵住了潺潺溪流;煩惱如一堆亂石,打亂了我前行的道路……大人們總說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
唉,我有一個(gè)煩惱一直困擾著我,是什么呢?我的爸爸媽媽總為一些雞毛蒜皮的事情而吵架,鬧得家里“雞飛狗跳”,我整天為了讓他們不再吵架而傷透了腦筋。
那是一天傍晚,寫(xiě)完作業(yè),我坐在沙發(fā)上看電視,縈繞在耳畔的是一陣陣令人心曠神怡的音樂(lè)。我正沉浸在其中時(shí),爸爸媽媽的聲音響了起來(lái):“這次親戚家結(jié)婚包500塊錢(qián)吧!卑职值穆曊{(diào)高了:“400就行了,不要浪費(fèi)錢(qián)!薄叭思叶及500,就我們給個(gè)400塊,再說(shuō)了,多出100也沒(méi)多大事……”,“什么……”
本來(lái)還很和諧的說(shuō)著,可他們又開(kāi)始吵起來(lái)了,你一言我一語(yǔ)的,一個(gè)比一個(gè)嗓門(mén)大,互不相讓?蛷d中的音樂(lè),早被他們的吵聲給覆蓋了,原本一片安靜、和諧的家,現(xiàn)在被爸爸媽媽吵得炸開(kāi)了鍋,原本生動(dòng)有趣的`電視節(jié)目,現(xiàn)在看來(lái)也變得無(wú)趣,令人心煩意亂。只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,雙眼似銅鈴似的蹬著爸爸,活像一只發(fā)怒的“母老虎”;而爸爸呢,也不相讓?zhuān)炖镎f(shuō)得唾沫直飛,一副在講大道理的樣。
一片硝煙過(guò)后,屋子里似乎還殘留著嗆人的火藥味。我躡手躡腳到爸媽房間一看,爸爸媽媽正在做各自的事,誰(shuí)都不理誰(shuí)。原來(lái)是在“打冷戰(zhàn)”!唉,這可苦了我,只好來(lái)到廚房,給自己煮了一包方便面填了填早就餓扁的肚子。
當(dāng)媽媽來(lái)到我房間時(shí),我忙停下手中的事,對(duì)媽媽說(shuō):“您就給400元了唄,俗話說(shuō)‘退一步海闊天空’吶。”可媽媽沒(méi)給我好臉色,理都沒(méi)理我:“別給我提這事,一提我就火大!蔽铱礇](méi)勸動(dòng)?jì)寢專(zhuān)只伊锪锏嘏艿桨职帜莾喝,?duì)爸爸說(shuō):“您就聽(tīng)媽媽的唄,500就500吧,‘好男不跟女斗’嘛……”“去、去、去,你小孩子不懂。”爸爸還沒(méi)等我說(shuō)完,就嚴(yán)詞地拒絕了,我的苦心也白費(fèi)了。
就這樣,爸爸媽媽僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)也不肯讓步,家里再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),他們?nèi)靸深^就為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。他們的這些話也刺傷了我幼小的心靈,這怎能不成我的煩惱呢?
爸爸媽媽?zhuān)蚁M銈冎g多一份理解,多一份寬容,多一份尊重,讓我們的家每天都充滿歡聲笑語(yǔ),讓我能快樂(lè)成長(zhǎng),不要讓這份煩惱在我心中并再蔓延下去。
我的煩惱作文4
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jī),她還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī),等待我的`又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,很多字寫(xiě)不出來(lái),能不能用一下電腦!眿寢寛(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。我想對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有張弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去!
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來(lái):“上學(xué)走路一定要小心,看著車(chē),上課好好聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”我不耐煩地打斷著:“知道了,知道了!
這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫(xiě)完作業(yè),回屋睡覺(jué)去。媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁有一摞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),便給我裝進(jìn)了書(shū)包里,嘮嘮叨叨地說(shuō):“你真粗心,連書(shū)都沒(méi)有帶!蔽乙膊恢窃趺椿厥,便沒(méi)有問(wèn)個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書(shū)本就開(kāi)始晨讀,這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我大吃一驚,一翻書(shū)包,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)竟然也都是上一冊(cè)的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒(méi)有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。
晚上回到家,媽媽洋洋得意地說(shuō):“昨天晚上,你連書(shū)都沒(méi)有帶,要不是有我,你就……”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憔蛣e高興了,你給我裝的上一冊(cè)書(shū),還好意思樂(lè)呢!”“什么,那三本書(shū)都是上冊(cè)的,都怪媽媽沒(méi)有看清楚,還對(duì)你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無(wú)論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文5
每個(gè)人或多、或少,肯定會(huì)有一點(diǎn)遺憾,或是懊悔,或是悲傷。我就有這樣一段經(jīng)歷,它使我終身難忘。
小學(xué),我的成績(jī)不錯(cuò),除了數(shù)學(xué)不怎么樣,其他都還可以,因此,我驕傲自大。大家的成績(jī)都不錯(cuò),可是我就是覺(jué)得自己是最好的,誰(shuí)都不及我。
記得讀畢業(yè)班的時(shí)候,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他叫小麻。其實(shí)他原來(lái)不比我好,跟我差好多,但是他很勤奮。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙!毕袼@類(lèi)人,當(dāng)然成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。他不在乎競(jìng)爭(zhēng),他只在乎自己是否提高了,學(xué)到了更多了呢?完全就是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。但是我卻很在乎,我認(rèn)為這樣是測(cè)試自己是否進(jìn)步的最好方法。
我與他不相上下,有時(shí)候他好一點(diǎn)兒,有時(shí)候我好一點(diǎn)兒?墒牵覀儏s在一次考試中分出了勝負(fù)。沒(méi)錯(cuò),就是每一個(gè)小學(xué)生最重要的考試——畢業(yè)考!
這件事留給我的印象很深。
一模,我完全就是以平常心去參加的,心中不認(rèn)為自己比誰(shuí)強(qiáng)。因?yàn)楫厴I(yè)是每個(gè)小學(xué)生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥(niǎo),要考了才知道?墒切÷椴灰粯,他很想把這次考試考好,因?yàn)樗J(rèn)為很重要,于是緊張了,其結(jié)果也就可想而知——沒(méi)有一門(mén)科目是比我好的。就好像一只可憐的鳥(niǎo),好不容易成了鳳凰,結(jié)果失利了,又變回了鳥(niǎo)。
老師看了我們的試卷,感嘆道:“果然,緊張必?cái),小麻,你下次一定要放平心態(tài),好好考!庇謱(duì)我說(shuō):“小沈,你贏了小麻,可不要驕傲啊,他的實(shí)力并不差,只是緊張了,而且這不是真的考,只是模擬,驕兵必?cái)∵@個(gè)道理你一定要懂!”我那時(shí)不屑一顧:“緊張會(huì)使成績(jī)下降嗎?肯定是沒(méi)有我好!”那時(shí)我還體會(huì)不到小麻這種“太想要一次突破”的心情,知道半年后的初中一年級(jí)上學(xué)期期末考,我才體會(huì)到,這種心情有多么難受。
幾個(gè)月后,升學(xué)考來(lái)了,因?yàn)槲仪皫状味际勤A了小麻,當(dāng)然很驕傲,沒(méi)有把他放在眼里。于是,失利就來(lái)了——第一次與同學(xué)對(duì)答案,數(shù)學(xué)失利;第二次與同學(xué)對(duì)答案,語(yǔ)文失利;第三次與老師——滿分80分的'試卷,只有70小幾。這時(shí),我就有了一種不好的預(yù)感——我定會(huì)從驕傲的天空摔下去,摔個(gè)粉碎。
結(jié)果不出我所料,我只有260幾分,小麻卻考了290大幾——他正常發(fā)揮了!唉,我本與他相同,可誰(shuí)知,因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而迷惑了心智,最終我。
我相信,只要我努力,我一定能東山再起,再次取回屬于我的勝利!
我的煩惱作文6
鄭小林,快來(lái)剪指甲,看你指甲長(zhǎng)得都可以抓小雞了。咦!我記得你姐姐好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)剪指甲了,來(lái),手伸過(guò)來(lái)看看。!看到我那殘缺不全的指甲時(shí),媽媽大驚失色。你什么時(shí)候開(kāi)始啃指甲的?接下來(lái)就是教科書(shū)般的說(shuō)教。從此我便像賊一樣被人看管著,過(guò)起了惶恐不安的生活。
我正專(zhuān)心致志地上著網(wǎng)課,只聽(tīng)見(jiàn)一聲河?xùn)|獅吼:"鄭慧琳!手!我像被閃電擊中了一般魂飛九天。我低頭一看,哎呀我滴個(gè)媽媽呀,不看不知道,一看嚇一跳!我竟不知不覺(jué)中把剛剛長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的指甲又啃完了!我急忙用左手拽著右手,不讓它再有靠近嘴的機(jī)會(huì)。再抬頭一看,媽媽正以她最焦慮的眼神看著我唉聲嘆氣:跟你說(shuō)了多少遍啦,不要啃指甲,不要啃指甲!你怎么就不聽(tīng)呢?"老媽苦口婆心地說(shuō):"你要是能讓你的指甲長(zhǎng)到你妹妹的長(zhǎng)度,我就帶你去多美奇隨便點(diǎn)!"我一聽(tīng),立刻來(lái)了精神:真的嗎?我不是在做夢(mèng)吧?多美奇大餐!我想著不僅留下了一串口水,左手握的更緊了。
一天晚上,我正在思考數(shù)學(xué)附加題,雖冥思苦想,但還是百思不得其解。正當(dāng)我又讀一遍題目時(shí),突然妹妹大叫一聲:姐姐,手!你不想去吃大餐嗎?我連忙縮回手,轉(zhuǎn)過(guò)頭看到的是一副幸災(zāi)樂(lè)禍的'表情。完蛋啦,都怪我,她這個(gè)大嘴巴肯定會(huì)去跟班里同學(xué)說(shuō)的。我坐立不安,憂心忡忡。我怎么這么不小心?難道嘴上有吸鐵石嗎?我后悔萬(wàn)分,真想給自己個(gè)大嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)毛病,爸爸也提醒了我好幾次,每次被發(fā)現(xiàn)時(shí),我害羞得真想像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋起來(lái)。
真是屋漏偏逢連夜雨!這不,媽媽給我買(mǎi)了一套拼裝玩具,看著圖片上活靈活現(xiàn)的娃娃,小巧精致的大床、小汽車(chē),真恨不得立刻把它們組裝好。我迫不及待地打開(kāi)包裝,幾百個(gè)零件兒更是激發(fā)了我的好奇心。拼著拼著,不小心把娃娃的胳膊安反了。我想拆下來(lái)重新裝,可是零件兒太小啦!必須用指甲摳。我每摳一下,指甲都會(huì)火辣辣地疼,那叫個(gè)十指連心。∥覜](méi)有辦法,只好硬著頭皮去找媽媽。媽媽看著我紅彤彤的指甲,滿臉憐惜地說(shuō):先放起來(lái)好嗎?咱們等指甲長(zhǎng)出來(lái)了再拼吧!想著鉆心的疼痛,我只能望指興嘆啦!
接下來(lái)的日子,無(wú)論干什么總感覺(jué)背后有雙眼睛在盯著我,我不得不時(shí)刻地提醒著自己,左手拉右手,趕緊改掉這個(gè)壞習(xí)慣,為了早點(diǎn)吃上大餐,為了早點(diǎn)兒拼裝玩具,我恨不得拔甲助長(zhǎng)。
最近比較煩,比較煩,比較煩,只嫌指甲長(zhǎng)的太慢等待指甲長(zhǎng)出的日子真是煩呀!
我的煩惱作文7
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。
上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我們見(jiàn)到了一個(gè)穿著一身灰色的服裝,背著一個(gè)單肩包,帶著微笑走上講臺(tái)的新老師。他親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們的新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,因?yàn),班主任沒(méi)有跟我們講過(guò)換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余,我憑借自己坐在第一排的優(yōu)勢(shì),開(kāi)始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋,臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著,發(fā)現(xiàn)他在講話時(shí),下巴有朝脖子凹進(jìn)去的趨勢(shì),看起來(lái)有點(diǎn)幽默。而且,他的聲音是自帶麥克風(fēng)式,不僅大,而且有拖音,拖音還很長(zhǎng)。
新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時(shí),在黑板上列好題目,一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來(lái),并且講解得清清楚楚。新老師把解題過(guò)程中的每一步都講得很仔細(xì),可我還是失去了繼續(xù)往下聽(tīng)的耐心。因?yàn)橛X(jué)得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力,開(kāi)始觀察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無(wú)聲無(wú)息,放佛闃無(wú)一人。耳朵里只有窗外馬路上車(chē)子路過(guò)時(shí)發(fā)出的聲響。我回過(guò)神,又聽(tīng)到了自帶麥克風(fēng)的講課聲,這聲音更使我犯困、走神。就這樣,我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
到了中午做數(shù)學(xué)課作的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì)做,需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請(qǐng)問(wèn)。
到了家后,以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作,現(xiàn)在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕,很擔(dān)心,便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看,問(wèn)一問(wèn)原因。但是,一聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話,我的腦子就像要爆炸了一樣,心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的.作業(yè),時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。
第二天早上,只好很沒(méi)精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”,煩惱又來(lái)了。
語(yǔ)文老師是個(gè)愛(ài)管閑事的人,她把我叫到辦公室,也向我了解數(shù)學(xué)課聽(tīng)課情況。我告訴她,老師講得很仔細(xì),我聽(tīng)得懂。她就放心地讓我離開(kāi)了辦公室。可是,我沒(méi)有告訴她我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)課,卻不會(huì)做難一點(diǎn)的題。
媽媽說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)需要靈活變通,我也想過(guò)運(yùn)用一些方法來(lái)提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率,可是,從目前來(lái)看,這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過(guò),不管怎么樣,都要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
所以,也許,新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些,我需要跟上他的節(jié)奏,這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力,才能提升我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我的煩惱作文8
正如家家有本難念的經(jīng),我發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也與日俱增,而我最大的煩惱便是——父母總是拿我和別的女生比。
上周星期六,隔壁班的同學(xué)張倩來(lái)我家玩,她一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我媽媽?zhuān)阏f(shuō)了聲:“阿姨好,劉瑤在家嗎?我來(lái)找她玩的!
媽媽指了指坐在客廳里的看電視的我,說(shuō):“瑤兒,你同學(xué)來(lái)找你了!薄瑫r(shí)不失時(shí)機(jī)地對(duì)我說(shuō):“你看人家多有禮貌,哪像你,來(lái)客人了,也不曉得起身迎接。”
我被咽得無(wú)話可說(shuō)。
我們上樓玩了一個(gè)多小時(shí),沒(méi)話聊時(shí)我們就吃。不一會(huì)兒,我房間里的零食就被我們吃完了,地上全是我們?nèi)酉碌陌b袋和食物殘屑。
媽媽上來(lái)看見(jiàn)滿地的狼藉,不由皺起眉頭說(shuō):“瑤兒,我好想打死你。你看你屋里成什么樣子了,你還是一個(gè)女生啵?”
張倩見(jiàn)了,馬上說(shuō):“阿姨,您別急,我們馬上處理!闭f(shuō)完,她在我家的角落里找了一把掃把,利落地把房間打掃得干干凈凈。
媽媽見(jiàn)了,連聲夸獎(jiǎng)張倩,順便把我批評(píng)了一番:“你看別人又有禮貌,又勤快。別人一個(gè)做客的人,還讓她幫你打掃衛(wèi)生,你還是這個(gè)房間的主人,都不曉得主動(dòng)打掃。這讓我怎么說(shuō)你?”
我氣得翻了翻白眼。
快到吃午飯的時(shí)間了,張倩下樓來(lái)瞥見(jiàn)廚房里準(zhǔn)備煮飯的媽媽?zhuān)憬韫室孓o:“阿姨,我還有作業(yè)要做,我先走了!
也許是一心想要給我樹(shù)立個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的榜樣,我媽盛情留她在我家吃午飯,再加上我的挽留,張倩這才答應(yīng)留了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我喊進(jìn)廚房,叫我去端菜上桌。一進(jìn)廚房,媽媽便拉了拉我的衣角,指了指張倩,小聲地對(duì)我說(shuō):“你以后多學(xué)著點(diǎn)兒!
我迷惑不解地問(wèn):“又要我向她學(xué)什么?”
媽媽無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“你呀,都十三四歲的人了,什么都不懂。你看人家多靈醒。以后,你到人家屋里玩,到了吃飯時(shí)間要曉得回來(lái)。不要在人家里一呆就是一整天。”
飯桌上,我們邊吃邊聊,聊得非常開(kāi)心。媽媽問(wèn)起了張倩的學(xué)習(xí),張倩說(shuō),這次月考考得不好,年級(jí)排到了十幾名。媽媽這時(shí)又開(kāi)始說(shuō)我了:“你呀!頑心一天天大,從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事兒,同一個(gè)年級(jí),她那么聰明,你呢?臉都給你丟盡了。”
每當(dāng)這時(shí)候,我就想對(duì)媽媽說(shuō),在你心中,你總覺(jué)得女兒處處不如別人,可是,我從來(lái)不拿你和別人的媽媽比,總是覺(jué)得你是世界是最好的.媽媽。再說(shuō),世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要總拿別人的優(yōu)點(diǎn)和我的短處來(lái)比,好嗎?畢竟,野百合也有春天。
我的煩惱作文9
流云飄逸,更烘托出藍(lán)天的深邃;小溪潺潺,更彰顯出大海的壯闊;碧草青青,更襯托出遠(yuǎn)山的蒼翠。回首過(guò)去,我的成長(zhǎng)歷程被煩惱和快樂(lè)編織得豐富多彩。
小時(shí)候,我一直體弱多病,因此在與小伙伴們一起玩游戲時(shí)總是成了第一個(gè)“獵物”,被家人嬌慣成“小公主”的我早已養(yǎng)成唯我獨(dú)尊的性格,一旦“被俘”,我絕不肯認(rèn)輸,總是硬著頭皮與大家強(qiáng)詞奪理,甚至強(qiáng)迫伙伴們按照我的理解改變游戲規(guī)則。久而久之,朋友們一個(gè)接一個(gè)地遠(yuǎn)離了我。望著昔日里的伙伴們你追我趕地在花園里追逐嬉戲的身影,傷心與絕望化為一只巨手緊緊地攥著我的心。寂寞與孤獨(dú)變?yōu)檫B綿的煩惱不斷地摧殘著我幼小的心靈,我變得越來(lái)越孤僻,緊緊地關(guān)起心門(mén),不敢輕易向誰(shuí)敞開(kāi)。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,為了讓我能擺脫煩惱,重新找到朋友,她多方打聽(tīng),把我送進(jìn)陳煒老師的奧數(shù)班。
每當(dāng)我為做不出來(lái)的難題而心煩意亂時(shí),陳老師總會(huì)在一旁耐心地指導(dǎo)我;每當(dāng)我和同學(xué)們被她幽默的話語(yǔ)逗得哈哈大笑時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在這笑聲中有了一次又一次的突破;每當(dāng)小考后公布出我卓越的成績(jī)而得到她的由衷的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光時(shí),我感受到無(wú)比的快樂(lè)。
回到學(xué)校,我變得開(kāi)朗起來(lái)了,變得善于與人交流了,身邊的歡聲笑語(yǔ)也多起來(lái)了。正是因?yàn)橛辛岁惱蠋熌顷?yáng)光開(kāi)朗的精神的感染,使我重拾信心,真正享受到校園生活帶給我的.快樂(lè)。
在我和陳老師相處的三年里,有一件事使我記憶猶新:那是在五年級(jí)下學(xué)期的期末考試后,陳老師為了加快進(jìn)度,給我上的那個(gè)班連加了好幾堂課。這可苦了我,因?yàn)槟菚r(shí)候,我的父母沒(méi)有時(shí)間接送我。陳老師得知此事后,主動(dòng)承擔(dān)了接送我的任務(wù),好像我就是她的女兒一樣。那時(shí),我分明看到她的頭上又多了幾根銀絲,在陽(yáng)光的映射下顯得格外耀眼,她那布滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了真誠(chéng),我被深深地打動(dòng)了。就這樣,我在她的關(guān)愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),內(nèi)心越發(fā)地快樂(lè)了!
如果說(shuō)生命是一棵繁茂粗壯的大樹(shù),那么煩惱和快樂(lè)便是它的枝葉與根須,歷經(jīng)了時(shí)光的考驗(yàn),化為成功的果實(shí);如果說(shuō)生命是一片廣闊無(wú)垠的海洋,那么煩惱與快樂(lè)便是它的沙粒與珠母,歷經(jīng)歲月的磨礪,化為耀眼的珍珠。讓我們直面人生,用煩惱和快樂(lè)為我們的生命編奏出一曲動(dòng)人的篇章。
我的煩惱作文10
歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,扶過(guò)久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁深處,聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
我不是天生的主角,我很平凡,可是我也想一輩子渺小。哪怕是這世界的灰塵,太陽(yáng)一出來(lái),也是有歌有舞的,更何況我,我怎甘一直被埋沒(méi)?怎甘一直當(dāng)給紅花作襯的綠葉?
記錄片一般的人生,走馬觀花,在電視里為著別人的璀璨,我蜷縮在沙發(fā)的角落里,就像這個(gè)世界不重要的角色,只在你生命中出現(xiàn)短短幾秒鐘,一閃而過(guò)。
能言善辯的人在辯論賽上舌戰(zhàn)群儒,文采飛揚(yáng);英姿颯爽的人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血,奮力拼搏;多才多藝的人在各種活動(dòng)中妙手繪丹青,執(zhí)筆寫(xiě)江山。再看看自己,平凡得如同路邊的小雛菊,當(dāng)別人參加辯論賽的時(shí)候,我只能在心中暗暗佩服,當(dāng)別人在操場(chǎng)上揮灑熱血,我卻只能在下面加油,當(dāng)別人在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,我只能在下面使勁鼓掌。常言道“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害’,當(dāng)自己成為作比較的那個(gè)人時(shí),無(wú)形之中就增添了一種壓力,痛苦的感受踏至紛來(lái)。
鄰家有個(gè)姐姐,比我大不了幾個(gè)月,從小我的母親大人就拿我們兩個(gè)作比,沒(méi)上學(xué)之前比誰(shuí)更聽(tīng)話,比誰(shuí)學(xué)東西快,上了學(xué)就開(kāi)始比成績(jī),現(xiàn)在我才初中,估計(jì)以后還會(huì)比誰(shuí)上的大學(xué)更好,畢業(yè)之后比誰(shuí)工資更高,或者誰(shuí)的家庭更美滿,甚至這種攀比可能還會(huì)牽扯到我們的后代……我實(shí)在是討厭這種無(wú)意義的攀比,我雖不差,但比起她來(lái)還是處處遜色。這極大地打擊了我的自尊心,我其實(shí)一開(kāi)始也不放在心上,隨她比較好了,只是,慢慢地將我和別人作比已成為了她的一種習(xí)慣,就像吃飯睡覺(jué)一樣,改都改不掉,我也曾因此跟她大吵過(guò)幾次,她卻不放在心中,往往那個(gè)時(shí)候又開(kāi)始說(shuō)我脾氣差勁…
外面的聲者太過(guò)嘈雜,聽(tīng)自己的心就好。
其實(shí)感覺(jué)現(xiàn)在的生活就很好,我雖然很平凡,但是這個(gè)世界中總不能每個(gè)人都是偉人,我雖然不能像他們一樣優(yōu)秀,但是我可以做自己最喜歡的樣子。
選一種姿態(tài),讓自己活得無(wú)可替代,好的`不的我們都收下吧,然后一聲不響繼續(xù)生活。沒(méi)有必要因?yàn)榕时茸非笞约翰幌矚g的東西,沒(méi)必要為了迎合取悅別人改變自己。我們無(wú)法選擇自己的命運(yùn),那就做最好的演員,即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,并感謝自己的付出。
無(wú)人問(wèn)津的巷口總是開(kāi)滿野花,花開(kāi)是需要靜心聆聽(tīng)的聲音,哪怕是一朵小雛菊也能燦爛春天。
我的煩惱作文11
我是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,平日粗心大意,總是丟三落四,這就意味著我要比平常人費(fèi)許多時(shí)間來(lái)找東西。為了這個(gè)缺點(diǎn),家人、老師、朋友沒(méi)少說(shuō)過(guò)我?膳u(píng)也批評(píng)了,教育也教育了,這個(gè)毛病還是我的“老朋友”。
這不,我的這個(gè)“老朋友”又給我添亂了。明天就是“海心杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的初賽了。這天晚上,我正在家準(zhǔn)備著第二天去比賽的東西:“演講稿、鋼筆、手機(jī)、鑰匙、錢(qián)包……”五分鐘后,我長(zhǎng)吁了一口氣,哈哈,這次我可難得細(xì)心了一回。OK,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!這在我美美地準(zhǔn)備把包放回屋里,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽在一旁發(fā)話了:“你的準(zhǔn)考證呢?”“哦,我怎么把這茬給忘了!”我一拍腦門(mén),趕緊去拿。可是我好像不記得放在哪兒了。我心一沉,不行,一定得找到!半個(gè)小時(shí)后。哎呀,到哪兒去了?我急得像熱鍋上的螞蟻,整個(gè)腦子都變成了一鍋粥。整個(gè)家里都被我翻了個(gè)底朝天,桌子、柜子、抽屜、背包……連準(zhǔn)考證的影子也沒(méi)看到。我泄氣的一屁股坐到地上,腦子好像被錘子重重?fù)袅艘幌拢皇青卣f(shuō):“完了,完了……”
“你看你,平時(shí)就說(shuō)你要細(xì)心,不要總是毛手毛腳。平時(shí)是丟小東西,這下好了,連準(zhǔn)考證都丟了!”媽媽眉毛都皺成了毛毛蟲(chóng)。我一聽(tīng)這話,心里又急又氣又難受,想起前些日子的辛苦奮戰(zhàn),如今一切都化為泡影,眼眶竟有些濕潤(rùn)!昂昧撕昧,你先不要找了,明天還有比賽。你明天早點(diǎn)走,去教室和宿舍看看,有沒(méi)有落在那兒。”媽媽說(shuō)著,把我推進(jìn)了房間。唉,也只有這樣了!
第二天,我早早來(lái)到了學(xué)校。先到教室,把每個(gè)桌子的抽屜都看了一遍,可是,還是沒(méi)有,我更加喪氣,甚至有放棄比賽的念頭。但是,我還是抱著最后一絲希望來(lái)到了宿舍。咦,那個(gè)藍(lán)色的東西是什么?我屏息從書(shū)里拿出了它。啊,這不是我“朝思暮想”的準(zhǔn)考證么!我驚喜地一下跳了起來(lái)。這時(shí),我看了看表,還有10分鐘開(kāi)考!我趕忙以340m/s的`速度奔去考場(chǎng),幸虧離學(xué)校不遠(yuǎn),但我到時(shí)還差2分鐘。氣還沒(méi)順過(guò)來(lái)呢,“鄭婉琪!崩蠋熅驮诮形业拿至。天啊,老天,你睡覺(jué)去了嗎?從考場(chǎng)出來(lái),情理之中的,我考得一塌糊涂?墒牵@又該怪誰(shuí)呢?還不是我自己粗心大意。沒(méi)有把準(zhǔn)考證帶回家。
唉,我什么時(shí)候才能和這個(gè)“老朋友”說(shuō)bye-bye?
我的煩惱作文12
“小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱……”時(shí)間一天一天地過(guò)去,我感到自己肩上的責(zé)任越來(lái)越重,別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè);可能是父母對(duì)孩子的束縛過(guò)多,而少了應(yīng)有的自由;可能是家長(zhǎng)不懂得如何去聆聽(tīng)孩子的心,而導(dǎo)致溝通無(wú)法完成;而我的煩惱,是因?yàn)閶寢尩穆殬I(yè)角色……
媽媽是一名家庭教育指導(dǎo)師,近兩年來(lái)又在國(guó)家十三五重點(diǎn)課題“家庭教育探索與實(shí)踐”組中搞研發(fā)。沒(méi)想到這卻給我?guī)?lái)了很大的壓力,因?yàn)閶寢尩教幤占凹彝ソ逃,無(wú)形中我成為了大家的關(guān)注對(duì)象。
上小學(xué)的.時(shí)候,我是典型的不著調(diào),想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明,成績(jī)一直是比上不足,比下有余,我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數(shù)學(xué)竟然只考了60出頭,老師讓家長(zhǎng)簽字,媽媽拿著試卷看了看后,很平靜地讓我改了錯(cuò)題,然后就給我簽字了。
轉(zhuǎn)天,老師問(wèn)我:“回家你媽都說(shuō)你什么了?”“就是讓我改錯(cuò)題、講錯(cuò)題,沒(méi)說(shuō)什么……”我的話音未落,老師就勃然大怒:“你媽不是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)家庭教育的嗎?怎么就不教育教育你呢?”這話引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣,心里很難受,那種感受是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。再之后的日子,我的心也常常感到酸楚,放學(xué)在校門(mén)口買(mǎi)了個(gè)棉花糖就會(huì)有家長(zhǎng)責(zé)問(wèn):“這么不衛(wèi)生的東西,你媽也讓你吃?”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會(huì)手機(jī)游戲,迎來(lái)的也是那一句:“天吶,你媽還讓你玩游戲?”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣,仿佛只有他們才有犯錯(cuò)的權(quán)利,只有他們才能玩耍,只有他們才能像個(gè)正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂(lè)。我心里有種莫名的煩惱,我開(kāi)始自己回家,不讓我媽來(lái)校接我,不讓我媽簽字,甚至不讓我媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可周?chē)是那句:“你媽呢?”漸漸地,我發(fā)現(xiàn)“我”已經(jīng)不存在了……
大哭一場(chǎng)后,我不再跟同學(xué)們一起玩耍,一起說(shuō)笑了。直到有一天,媽媽和我聊天,聊了很多,而我記得最深刻的就是那句深入我心的話:“兒子,人無(wú)完人,是人就會(huì)犯錯(cuò),不把外力當(dāng)做壓力,把力量拿回來(lái)認(rèn)真做自己,當(dāng)你自放光芒的時(shí)候,快樂(lè)就回來(lái)了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏铱梢苑稿e(cuò)嗎?”媽媽哈哈哈地笑了出來(lái),說(shuō):“當(dāng)然,不犯錯(cuò)怎么長(zhǎng)大?你又不是神仙!蔽铱蘖耍中α,就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來(lái)了——我怎樣才能對(duì)得起懂我、愛(ài)我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢?
小小少年,很多煩惱。
我的煩惱作文13
唉,這就是我的妹妹,給我?guī)?lái)許多煩惱的妹妹,而且這煩惱還可能隨著她年齡的增長(zhǎng)不斷“升級(jí)”。
每每看到別人抱著他的妹妹時(shí),我的內(nèi)心就各種羨慕和嫉妒。直到有一天,我向爸爸媽媽提出了想要一個(gè)妹的請(qǐng)求,結(jié)果是:直截了當(dāng)被拒絕?刹桓始拍奈揖蛨(jiān)持不懈地“彈劾”他們的自私。最終在我的軟磨硬泡下,媽媽真給我生了個(gè)妹。我就這樣跨越了沒(méi)妹妹的煩惱,覺(jué)得自己無(wú)比幸福。但沒(méi)有想到新的“頭疼”接踵而來(lái)——
因?yàn)槊妹玫摹靶 ,吃喝拉撒都霸占著本?lái)屬于我的媽媽。我就開(kāi)始有了新的煩惱了。雖然妹妹還不會(huì)說(shuō)話,但她特別會(huì)適時(shí)地“哇哇————!”大哭大叫,看著曾經(jīng)圍著我轉(zhuǎn)的爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在妹妹身邊充當(dāng)保鏢,而做完作業(yè)的我只能在一旁酸不溜秋地看著妹妹的VIP待遇,心里就開(kāi)始煩惱:是不是這樣的待遇以后就與我擦肩而過(guò)了……并且,當(dāng)我抱著她的時(shí)候,她還“啊啊”地叫,好似在炫耀我沒(méi)有像她一樣的VIP待遇,那還不豐滿的小眉毛也一挑一挑地,好似在說(shuō):“哈哈!爸爸媽媽對(duì)我最好吧!”……可忍氣吞聲的我每當(dāng)看見(jiàn)妹妹那肉嘟嘟的臉蛋和笨拙的小手,就又會(huì)不由自主地沉浸在她的.可愛(ài)之中,而忘卻了之前妹妹帶給我的許多“精神打擊”,讓我煩惱重生……
當(dāng)妹妹學(xué)會(huì)爬時(shí),我的新生煩惱又“升級(jí)”了——妹妹有時(shí)會(huì)趁我不注意,爬到我的作業(yè)旁,開(kāi)始做 “撕它”的工作。以至于有好幾次我的作業(yè)“死無(wú)葬身”之地。作為作業(yè)的主人,我雖然不能拿我的妹妹怎樣,但我也要表達(dá)我的憤怒,可她本能地就會(huì)“。“ !” 大聲抗議,讓我的耳膜直發(fā)顫,但她與眾不同的表達(dá)氣憤的方式,又令我忍俊不禁。對(duì)于那么想要個(gè)妹妹的我來(lái)說(shuō),也只有為“犧牲”的作業(yè)而追悼的份兒。因此,我的煩惱有增無(wú)減……
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)4周歲了,不再是以前的那個(gè)小小的妹了,而是如我所愿成長(zhǎng)為能牙利齒的小女孩。她不僅能說(shuō)會(huì)道,而且還會(huì)跟我玩文字游戲,跟我耍小心眼。雖然我大了妹妹整整八歲,但只要我稍微不留神,就會(huì)吃她的虧;只要不滿意我對(duì)她的言行,她就會(huì)義正言辭地抗議;只要我態(tài)度強(qiáng)硬,她就會(huì)悄悄地去和媽媽打小報(bào)告:“媽媽?zhuān)绺缬衷凇?/p>
雖然我的煩惱就這樣一直不斷“升級(jí)”,但我的煩惱往往會(huì)被我對(duì)妹妹聰明的欣賞和對(duì)她的愛(ài)而化解。細(xì)細(xì)想來(lái),這令我如此煩惱,又讓我如此疼愛(ài)的妹妹,使我明白了人生中的煩惱和喜悅是相生相成的道理。
我的煩惱作文14
傷心,憤怒,恐懼,高興它們豐富了我的情感世界,讓我感覺(jué)到冰冷,煩惱,恐懼,溫暖?晌也皇且粋(gè)善于表達(dá)的人,也不會(huì)向別人訴說(shuō)我的煩惱,只好將它記錄到到我的文字當(dāng)中。
看看別人家孩子,你呢?成績(jī)成績(jī)上不去,生活生活不會(huì)打理伴隨著這一-聲聲的怒吼,我又低下了頭。媽媽又在教育我了?墒牵@哪是教育,簡(jiǎn)直是拿我當(dāng)出氣筒。〕燥,寫(xiě)作業(yè),甚至睡覺(jué)都在不停的說(shuō),而且重復(fù)著同樣的那幾句話,都快成復(fù)讀機(jī)了,聽(tīng)得我耳朵都磨出繭了。我有幾次最媽試著溝酒,可是完全無(wú)法溝須,我剛說(shuō)幾句,耽被她劈頭蓋臉的一頓嘮叨。剛停息了幾天,做火義次點(diǎn)燃,這次我終于爆發(fā)了,發(fā)出了我的沖鋒兵。那天晚上,不記得因?yàn)槭裁词,奶奶的忽火文次開(kāi)動(dòng),這次,我沒(méi)有逃避,而見(jiàn)跟媽媽對(duì)峙,連飯都不吃了。媽?zhuān)∧闾斓酵聿煌Uf(shuō),將我說(shuō)得如此不堪,難道別的孩子就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?在你眼里,只有成績(jī);別人家的孩子紫做了你的雙眼。是啊,成績(jī)固然正要,可是這樣沒(méi)完設(shè)了的老是掛在嘴邊,你讓我壓力越來(lái)越大;而且,老說(shuō)別人家的孩子,你跟別人的孩子真正接觸過(guò)沒(méi)有?你真的了解別人的.孩子嗎?他們真的是你想象的那么優(yōu)秀嗎?這時(shí),她沒(méi)有吱聲,只是默默的低下了頭,這次大戰(zhàn),似乎以我的勝利告一段落了。
這幾天,家里明顯清靜多了,反倒讓我不自在了。我在擔(dān)心者她,不停的在想,是不是那天我說(shuō)得太正,因?yàn)樗吘故俏覌屟剑∷彩菫榱宋液醚!可我又一想,這也是一直壓抑在我心中的煩惱呀。它已經(jīng)嚴(yán)正影響我的心理健康了,我的想辦法解決呀!哎呀,真是煩哪!
正在這時(shí),-一陣推門(mén)聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)中,媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我抬起頭,看了看,又連忙低下了頭,又做出一副嚴(yán)肅和生氣的樣子。我想,她又會(huì)說(shuō)我發(fā)什么愣,還不去做作業(yè)等將我一頓臭罵?墒俏业攘税胩煲矝](méi)聽(tīng)到她說(shuō)一句話,我不禁拍起頭,卻看見(jiàn)媽媽靜靜的站在我的身邊,看著我,眼里含著晶瑩的淚水,當(dāng)我看向她時(shí),她一下子將我緊緊摟在懷里,哽咽著對(duì)我說(shuō):對(duì)不起!是媽媽錯(cuò)了!不應(yīng)該給你這么的大的壓力,我也知道,你已經(jīng)很努力了,可為了讓你更加優(yōu)秀,我有些急躁了,對(duì)你的態(tài)度不好,我向你道歉,別怪媽媽?zhuān)脝?我望著媽媽的淚眼正重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!我笑了,終于解開(kāi)了這煩惱的心緒,對(duì)媽媽說(shuō):沒(méi)事,我原諒你了為。了我的將來(lái),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,可我希望你以后不要再那么拘束我,我也需要自由。
好了,故事就到這結(jié)束了,我的煩惱已經(jīng)解開(kāi)了,你們呢?有沒(méi)有和我同樣的煩惱和故事呢?
我的煩惱作文15
隨著每天發(fā)生大大小小的事情,人們心中產(chǎn)生了許多情緒,而有一個(gè)是不能讓人忽視的——煩惱!
清晨,空氣清新,帶著一絲愉悅的心情踏進(jìn)教室,“同學(xué),鞋帶松了!”低頭一看,“沒(méi)有呀!”我看著那位同學(xué),心生疑惑,而那同學(xué)卻奸笑了起來(lái)。上完課后,又是一位同學(xué)喊道:“鞋帶松了!”我半信半疑的低頭往下看——又被耍了!我剛想指責(zé)那位同學(xué),他見(jiàn)我那生氣的樣子,對(duì)我說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是愚人節(jié)呀!
漸漸到中午,我過(guò)往辦公室,聽(tīng)見(jiàn)就連老師都被同學(xué)愚弄了!回到班里,打開(kāi)作業(yè)本一看——滿紙的紅叉叉!不知何時(shí),有一位同學(xué)已經(jīng)站在我身邊:“老師找你,讓你去她辦公室一趟!蔽蚁:完了,老師這回非批評(píng)我不可!于是,我?guī)е貌蝗菀子喺甑淖鳂I(yè),心驚膽戰(zhàn)地到了辦公室。老師見(jiàn)我,一臉疑惑:“你來(lái)干嘛?”我心生一種不好的預(yù)感:“不是您讓我來(lái)的嗎?”“沒(méi)有呀!”老師說(shuō)道。我頓時(shí)明白我又被耍了,正要往教室里走,后面?zhèn)鱽?lái)老師的聲音:“既然你來(lái)了,我就說(shuō)一下你的作業(yè)吧,把你作業(yè)給我!”“啊?”于是便將作業(yè)遞給了老師……好不容易從老師手下“逃脫”后,正要回教室找那同學(xué)“算賬”!那同學(xué)見(jiàn)我一臉怒氣,邊跑還邊說(shuō):“今天愚人節(jié),不許生氣!”我頓時(shí)是又好氣,又好笑——生氣時(shí)因?yàn)樗麄兌及盐宜A?覺(jué)得好笑的是我居然被耍幾次!心中想:算了吧,就當(dāng)是老師給補(bǔ)習(xí)了!想著,又突然想起一件事:糟了!要做的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉——趕快補(bǔ)吧!誰(shuí)讓我這么好騙,被別人“愚”了呢
好不容易將作業(yè)做完了,大家都準(zhǔn)備下樓去上體育課,“同學(xué),鞋帶松了!”又是這招,我便不理她。隨之,“砰——”的一聲,我因?yàn)椴鹊阶约旱男瑤Фち艘货印瓉?lái)這回是真的!
連接著一天,我因?yàn)楹ε聲?huì)重蹈“鞋帶松了”的覆轍,結(jié)果被人騙了無(wú)數(shù)遍!每次被騙,剛要生氣,就突然想到:愚人節(jié)是不許生氣的!唉!愚人節(jié)到底是從哪兒蹦出來(lái)的呀!不管哪一次的愚人節(jié)都被騙,有時(shí)不管是老師還是同學(xué),或是家長(zhǎng),光他們說(shuō)一句話,我就得仔細(xì)琢磨半天——這個(gè)到底是真的還是假的.?每一年的愚人節(jié),我的世界就混亂了!節(jié)日的內(nèi)容能不能靠點(diǎn)譜呀!愚人節(jié)的一整天我都是覺(jué)得度日如年。那么這個(gè)“有趣”的愚人節(jié)是真的“有趣”嗎?如果地下有個(gè)縫,我一定把那愚人節(jié)塞進(jìn)去。我希望愚人節(jié)從世界上消失!
【我的煩惱作文】相關(guān)文章:
我的煩惱我的煩惱作文10-04
我的煩惱500字作文 我的煩惱10-09
我的煩惱我的煩惱作文2篇10-04
我的煩惱我作文10-04
[我的煩惱]我的煩惱你不懂900字作文 - 體裁煩惱作文12-18
我的煩惱作文05-31
我是煩惱作文12-18
作文:我的煩惱01-27
作文我的煩惱01-24
我的煩惱作文01-31