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我的煩惱小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-13 12:02:04 我要投稿

我的煩惱小學(xué)作文400字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱小學(xué)作文400字五篇

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

  我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。

  大家一定認(rèn)為我是個(gè)左撇子,其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我,在我才18個(gè)月大的時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生卻告訴爸爸媽媽,我的右手好像失去了知覺(jué),不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫(yī)生的話,他們傷心欲絕,流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復(fù),但我的右手最終還是只能抬舉到一半,手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后,我只能盡量地用左手做事情。

  到了小學(xué),這個(gè)煩惱一天天的出現(xiàn)。因?yàn)槲业挠沂值膯?wèn)題,我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí),我的右臂無(wú)法翻轉(zhuǎn),只能學(xué)蛙泳;跳舞時(shí),稍微難點(diǎn)的動(dòng)作,我就做不出來(lái);跳繩這么簡(jiǎn)單的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩,寫(xiě)字的時(shí)候,我的左胳膊總是擋住那些字,害得我每寫(xiě)一句話,都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì)讓左手去幫助右手,在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候,左手只要“牽著”右手往上升,右手就升起來(lái)了。

  雖然我的右手給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱,但只要多運(yùn)動(dòng),說(shuō)不定哪天就會(huì)完全康復(fù)。就算我的右手永遠(yuǎn)也好不了,但它也會(huì)陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì)更加珍惜生活,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),努力活得更加精彩!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

  人,一定都會(huì)有覺(jué)得煩惱的時(shí)候。每個(gè)人覺(jué)得煩惱的事情應(yīng)該都不太一樣,爸爸煩惱他為什么長(zhǎng)得那么矮;媽媽煩惱她是不是可以找到工作,而我呢?嘿嘿!我的煩惱跟別人與眾不同,那就是明天老師、爸媽、甚至同學(xué),會(huì)不會(huì)取笑我?

  當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候,我可能會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,不停的跳上跳下;也有可能會(huì)有耐性的'努力思索,要如何才可以面對(duì)這個(gè)突然到來(lái)的危機(jī);或者,去想想要怎樣去忘掉那件令我覺(jué)得非常煩惱的事后,心情就會(huì)舒服好多了。

  我會(huì)試著用一些方法來(lái)解除我煩惱時(shí)的心情,你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,說(shuō)不定會(huì)對(duì)你有些幫助。第一、我會(huì)盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉,然后先去做對(duì)我有興趣的事,例如:畫(huà)畫(huà)、閱讀……等方法。第二,我會(huì)去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友,讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事,然后照樣去做。每次,當(dāng)我忘掉一件煩惱的事后,我總會(huì)像快樂(lè)的小白兔,對(duì)我自己說(shuō):“我成功了!”。

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我的煩惱可多著呢!煩惱功課做不做的完;煩惱明天老師會(huì)不會(huì)罵我;煩惱回家媽媽會(huì)不會(huì)帶我去看醫(yī)生。那時(shí)候的我,真的是快要被“煩惱”這只大象給壓垮了。

  煩惱,會(huì)讓你的心情變得很不好,也會(huì)讓你變得很不高興,很不快樂(lè)。所以,不要常常覺(jué)得煩惱,只要相信,你一定是最好的。這樣,就可以不必?zé)⿶、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這趟人生旅程。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。

  我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

  我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

  我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!

  我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!

  除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě)作文,我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書(shū)包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

  不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

  這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有不同的各種各樣的煩惱?墒侨送鶗(huì)在解決自己的煩惱的同時(shí)得到意外的收獲。

  我記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橥蝗粨涿娑鴣?lái)的各種與幼兒園不一樣的生活,導(dǎo)致我一直沒(méi)有辦法適應(yīng)一年級(jí)學(xué)習(xí),于是,雖然平時(shí)我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是在第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我只得了一個(gè)及格的60分,這真的是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。那天以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒(méi)有辦法拿到高分的,另一方面我又覺(jué)得很迷茫,好像怎么努力都不會(huì)得到高分?jǐn)?shù),這樣的煩惱一直困擾著我,使我無(wú)法從中解脫。

  媽媽看我一直無(wú)精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽(tīng)完我的話后,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句“笨鳥(niǎo)好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥(niǎo)還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點(diǎn)醒了我,于是我除了完成每天的作業(yè)之外,我開(kāi)始試著復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課文、生字、拼音……

  當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個(gè)90分的時(shí)候,突然領(lǐng)悟到了許多道理,沒(méi)有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5

  煩惱,就像在陽(yáng)光下的一滴雨水,雖然溫潤(rùn)卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂無(wú)慮,但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束,而是生活在大人的"魔爪"之下。

  回想升入三年級(jí)時(shí),我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文?吹揭豁(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆,在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。

  最嚴(yán)重的一次,是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文,頓時(shí)我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒(méi)靈感!"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來(lái)了!"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“葉一巧,我以前就跟你說(shuō)了,多看課外書(shū)!你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉",嘮叨開(kāi)始了,我心里嘀咕著,就像一頭犯了錯(cuò)事的小獸,正在聽(tīng)從主人的訓(xùn)誡。

  訓(xùn)完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓(xùn)斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的一幕:游戲室里堆滿了大大小小50本書(shū)。

  "女兒,這些書(shū)對(duì)你很有幫助的,你要一個(gè)學(xué)期看完喲!"媽媽笑著說(shuō),“多看書(shū),才不怕寫(xiě)作!”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?

  我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉(zhuǎn),真無(wú)趣,真煩人!

  我多想變成一個(gè)外星人,自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中!我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班,擁有一個(gè)完整的周末。∥叶嘞胂硎芤粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

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