江海新童謠,我心中的歌作文
“一人巷,二溝頭,三里墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊!泵慨(dāng)聽(tīng)到和我年齡相仿的小朋友,用鄉(xiāng)音吟唱這首家喻戶(hù)曉的童謠時(shí),我的心中便充滿(mǎn)了喜悅。
在許多人慨嘆如今適合孩子看的書(shū)越來(lái)越少的同時(shí),《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開(kāi)了一扇通向未來(lái)的大門(mén),是我們健康成長(zhǎng)的好伙伴,對(duì)我們思想品德的形成,美好情感的培養(yǎng),行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著潛移默化的作用。書(shū)中的作者大多是孩子,也有學(xué)校的老師。書(shū)中沒(méi)有空洞的說(shuō)教,沒(méi)有難懂的文字,有的是童心童趣,有的是通俗易懂,更可貴的是內(nèi)涵的豐富。
翻閱著這本快樂(lè)讀本,我情不自禁地吟唱起來(lái):“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢!弊x著,讀著,我的眼前不由浮現(xiàn)一些人因?yàn)槟暯煌ǚㄒ?guī),導(dǎo)致車(chē)毀人亡那可怕的`一幕。血肉模糊的尸體,親人的悲痛欲絕,這活生生的事實(shí)再一次向我們敲響警鐘,告訴我們:“交通安全生命線,自我保護(hù)最重要”!多么純真的師生情!當(dāng)讀到“黑的子,紅的瓤,送給老師嘗一嘗,老師老師辛苦啦,你像我的親媽媽!边@一句時(shí),我不由想到了自己的老師。我們的老師不也像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們,為了我們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血嗎?十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘。尊師重教應(yīng)該成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)!……
我就這樣讀著,思考著,感悟著,不知不覺(jué)已日落西山。“一人巷,二溝頭,三里墩,四步井……”耳畔又響起了那熟悉的歌謠,我的心中不由歡暢起來(lái)。江海新童謠,我心中的歌,你一定會(huì)響徹江海大地!
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