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聰明的我的小學(xué)生敘事作文

時(shí)間:2025-02-26 11:24:53 曉映 我要投稿
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聰明的我的小學(xué)生敘事作文(精選25篇)

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的敘事作文,敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的聰明的我的小學(xué)生敘事作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聰明的我的小學(xué)生敘事作文(精選25篇)

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 1

  你有聰明事嗎?沒(méi)有吧!但是沒(méi)關(guān)系,我有,那么就讓我給你們講講吧!

  一個(gè)星期天的'中午,我在家洗衣服,可是洗完衣服了,晾衣架不夠,怎么辦?咦?我可以用鐵線(xiàn)彎一個(gè),可是鐵線(xiàn)太硬了,我根本彎不動(dòng),我急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我轉(zhuǎn)到書(shū)房,我看到了一些舊的報(bào)紙,我靈機(jī)一動(dòng),咦我可以用一些報(bào)紙和一些膠帶纏到一起,做一些衣架呀!于是我就開(kāi)始做了,我用一些報(bào)紙疊到一起,然后我再用膠帶纏了一圈結(jié)果給毀了,這時(shí)我有點(diǎn)沒(méi)信心了,但是我依然讓自己重獲信心了。我又開(kāi)始了,我先用報(bào)紙小心得卷住,然后再細(xì)心地用膠帶纏到周?chē),最后在上面掛上了“S”鉤。就這樣晾衣架做好了,衣服也搭好了。

  有了這次經(jīng)歷,我懂得了只要遇到困難,動(dòng)腦子就一定能成功。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 2

  在小時(shí)候,我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才算明白這個(gè)詞的意思了,而且,我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的,那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

  那天中午,我在看電視,媽媽在燒菜。這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們倆稍等一會(huì)兒,我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著,洗衣機(jī)響了,媽媽忙去晾衣服,全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

  就在這時(shí),只聽(tīng)“嘭”的一聲,廚房的`鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房,先把濕毛巾鋪在地上,又用毛巾抓住鍋柄,把鍋放在濕毛巾上,但是,火還是在燃燒。

  爸爸就想用水把火澆滅,我連說(shuō):“快,快,把鍋蓋蓋上!”爸爸照我說(shuō)的那樣子做,火一下子就滅了……

  事后,爸爸問(wèn)我是怎么知道的,我說(shuō)是上課時(shí)聽(tīng)來(lái)的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子,可以把老師講的話(huà)記住。

  當(dāng)然了,我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢?

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 3

  我是三年級(jí)三班的,我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的.。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。

  只見(jiàn)他有一個(gè)光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

  有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎(jiǎng)我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了;氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽也很高興還夸我了。

  這就是聰明的我,我希望越來(lái)越聰明,成為一個(gè)有用的人。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 4

  我的奶奶很樸素,她舍不得買(mǎi)新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的衣服,我就在客廳里拍皮球。

  突然,我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“遙遙,我的針線(xiàn)丟了,快幫我找一找!蔽衣(tīng)到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線(xiàn)。找了半天,我們都找不到針線(xiàn),奶奶焦急地說(shuō):“怎么辦呀,我的衣服還沒(méi)縫好呢!”

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),急中生智想出了一個(gè)辦法:“奶奶,我有辦法啦!闭f(shuō)完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:“你跑去哪里,快幫我找呀!”我邊跑邊說(shuō):“奶奶等一下,我很快回來(lái)!

  我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō):“用它來(lái)找!蹦棠虇(wèn):“你拿這東西找什么?”我說(shuō):“你等一下就知道了。”

  我用磁鐵在地上找呀找,一會(huì)兒就找到了針線(xiàn),奶奶明白了,高興地說(shuō):“我的.乖孫女真聰明。”

  奶奶笑了,我也笑了。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 5

  我雖然個(gè)矮但是很聰明。不信你就繼續(xù)往下瞧。

  上星期六下午我媽媽在洗拖鞋。她在百度上剛學(xué)習(xí)了一個(gè)洗拖鞋的竅門(mén)需要一個(gè)噴壺來(lái)裝白醋。為什么要噴壺呢?原因很簡(jiǎn)單因?yàn)橹苯拥勾滓涣坎缓冒盐斩荒芫鶆虻貙⒋讎姙⒌酵闲?墒羌依餂](méi)有噴壺可怎么辦呢?媽媽提議道:“要不然拿花露水的噴壺吧把里面的花露水倒在空瓶子里怎么樣?”“可是家里沒(méi)有多余的瓶子啊!蔽一卮鸬。

  我抿著嘴唇轉(zhuǎn)著眼珠子左思右想了一會(huì)突然猛地一拍腦袋說(shuō)道:“媽媽我突然想到了我房間里不是還有沒(méi)喝完的可樂(lè)瓶嗎?只要把里面的可樂(lè)倒掉再在瓶蓋上戳幾個(gè)小洞不就是現(xiàn)成的噴壺了嘛?”媽媽聽(tīng)了笑盈盈地看著我摸了摸我的頭夸我真聰明。結(jié)果我們一試發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)易版的噴壺還挺好用。你看我是不是挺聰明的呢?

  知識(shí)就是力量!只要掌握了科學(xué)的知識(shí)就能幫我們解決許多生活中的.問(wèn)題。今后我要繼續(xù)努力增長(zhǎng)智慧、掌握本領(lǐng)讓自己變得更聰明。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 6

  我變聰明了!變聰明了!我覺(jué)得自己變聰明了!

  自從寫(xiě)了一篇作文后我覺(jué)得自己變聰明了!從寫(xiě)了一篇作文以后,有一次我的腦袋真的“動(dòng)”起來(lái)了!一天我對(duì)媽媽說(shuō):“自從我寫(xiě)了一篇作文后,我腦袋真的“動(dòng)”起來(lái)了!”媽媽回答說(shuō):“你真行!你真聰明!你的`腦袋終于動(dòng)起來(lái)了……”“打!我說(shuō)呀!媽媽?zhuān)@么可以把“終于”這個(gè)詞兒用上去呢,終于是指一次,我有不是就這么一次“動(dòng)”過(guò)腦袋!我都已經(jīng)好幾次了!”我說(shuō)。媽媽又回答道:“是!如果不是一次,那么“終于”這個(gè)詞兒應(yīng)該不要了!”這才對(duì)嘛!看來(lái),最近幾天媽媽你變聰明了!后來(lái)又一道難題,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軐?duì)的,俗話(huà)說(shuō)得好:如果自己也不相信自己,還有誰(shuí)能相信你?人生是不可能一帆風(fēng)順的。

  我開(kāi)心!我快樂(lè)!因?yàn)槲易兟斆髁耍?/p>

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 7

  有一個(gè)星期天的上午,我跟著媽媽到河邊去洗衣服,隔壁的水珍阿姨也在洗衣服,我正在洗襪子時(shí),突然,聽(tīng)到水珍阿姨說(shuō):“哎呀,不好啦,我的衣服袋里的.好幾個(gè)1元錢(qián)的硬幣掉到河里去了,怎么辦呢?”水珍阿姨急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽也一時(shí)想不出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水珍阿姨從家里拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,她使了九牛二虎之力還不能把幾個(gè)硬幣撈上來(lái)。我站在旁邊一邊看一邊想,忽然,我想到了一個(gè)好辦法,這個(gè)辦法是我從《小故事大智慧》那本書(shū)上看到的。

  我急忙跑回家拿來(lái)繩子和磁鐵,先用繩子捆住磁鐵,再把繩子慢慢地放進(jìn)水里,然后把繩子提上來(lái)一看,我心奮地叫起來(lái):“吸到錢(qián)啦!吸到錢(qián)啦!”這時(shí),水珍阿姨和媽媽都夸我真聰明,真能干。

  今天,我用從課外書(shū)上學(xué)到的知識(shí)為鄰居做了一件好事,自己感到很高興。我決心以后多讀課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí),為更多的人服務(wù),為飄在胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 8

  今天,早晨我吃完飯。媽媽送我去學(xué)校,我一進(jìn)班級(jí)老師在那里發(fā)語(yǔ)文試卷我回到座位上,老師說(shuō)同學(xué)們考試時(shí)間有一個(gè)小時(shí),請(qǐng)你們認(rèn)真作答,做完打后請(qǐng)仔細(xì)檢查,仔細(xì)檢查后,然后交上來(lái)。

  我左思右想,終于想出來(lái)了。我仔細(xì)檢查完后把試卷交上去,老師說(shuō)明天成績(jī)就能出來(lái),我等到明天我的成績(jī)出來(lái)了,出乎我的意料,我上了95分以上,96分。在全班第二,第一名是小明。

  我回到家把成績(jī)給媽媽看,媽媽說(shuō)別太驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。他說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我兩百塊錢(qián),我不要錢(qián),你帶我出去旅游就可以了。我以后都要考90分以上。上數(shù)學(xué)課,老師出了一道很難的題目,很多同學(xué)都解不出來(lái),我們班只有我解出來(lái)了。數(shù)學(xué)老師夸我好樣的我不好意思的`說(shuō),謝謝老師的夸獎(jiǎng),接下來(lái)是頒獎(jiǎng)了我是二等獎(jiǎng)個(gè)真的是太棒了,我第一次拿二等獎(jiǎng)。老師還獎(jiǎng)了我一個(gè)本子,還有一支圓珠筆,我覺(jué)得這真是太棒了,今天真是美好的一天。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 9

  星期六上午,小明的爸爸媽媽出去辦事,讓小明一個(gè)人待在家里寫(xiě)作業(yè)。

  突然,屋外傳來(lái)嘭嘭嘭的敲門(mén)聲,小明問(wèn):你是誰(shuí)?門(mén)外沒(méi)有聲響,小明就把凳子搬到門(mén)邊,站在凳子上,踮起腳尖,從貓眼往外看,他一看,是一個(gè)陌生的叔叔,又問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呀?那位叔叔說(shuō):我是你爸爸的`朋友,來(lái)給他送份文件。小明說(shuō):真不好意思,爸爸不在家,您下次來(lái)再給爸爸好了!陌生叔叔說(shuō):這份文件很緊急,你快開(kāi)開(kāi)門(mén)吧,讓我把文件放一放就可以了。

  小明想了想,說(shuō):叔叔,把您的姓名告訴我,可以嗎?

  好吧,我叫王明。

  叔叔,您稍等。小明回到房里,給爸爸打了個(gè)電話(huà),可爸爸說(shuō):我沒(méi)有這個(gè)朋友,小明,你可不能給他開(kāi)門(mén)哪。

  爸爸,我知道了。哼,他騙我,讓我來(lái)收拾你一下。叔叔,爸爸說(shuō),這么重要的文件可不能隨便亂放,他說(shuō)要親自簽收這份文件,您還是先回吧。

  那位陌生的叔叔一看沒(méi)戲,只能悻悻地離開(kāi)了!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 10

  大家好,我叫張雨虹,是個(gè)活潑開(kāi)朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽(yáng)光的.照耀下好看極了。

  我的活潑開(kāi)朗的特點(diǎn)就不用說(shuō)了,讓我覺(jué)得搞笑的還是我的淘氣。一天下課,我閑著沒(méi)事干,正無(wú)聊時(shí),忽然,我看見(jiàn)我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的“寶貝”。

  我心里便打起了一個(gè)“餿主意”。我趁她不注意,突然喊了一聲:“有鬼呀!”把黃文琳嚇得半死,過(guò)了一會(huì)兒,我竟然大言不慚地說(shuō):“大人不計(jì)小人過(guò),您就饒了我吧!

  我們家原來(lái)有一條雪白的小狗,有一天,小狗被摩托車(chē)軋死了,回家后我哭了好大一陣子,過(guò)了一會(huì)兒,我搞笑地對(duì)自己說(shuō)了一句話(huà):“狗死不能復(fù)生,節(jié)哀順便吧!

  同學(xué)們,如果你們覺(jué)得我哪里還有不足,一定要多多提醒我喲!你們?cè)敢?多謝,多謝,小的這廂有禮了!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 11

  “干的不錯(cuò)!”爸爸又在夸獎(jiǎng)我了,我叫董金釗,是一個(gè)聰明的九歲男孩,先來(lái)看看我的自畫(huà)像吧,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙有神的`眼睛,一不留神就瞇成了一條縫,一對(duì)木耳似的大耳朵,聽(tīng)力十足,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴配兩個(gè)甜甜的小酒窩,一看就是一幅聰明像。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如畫(huà)畫(huà)、輪滑、游泳、乒乓球……,尤其是做手工,我會(huì)做風(fēng)車(chē)、桌子、公雞、賀卡……,有一次,我做了一個(gè)酒杯,媽媽愛(ài)不釋手,忍不住用它喝了一杯酒。

  下面再聽(tīng)聽(tīng)我貨比三家的故事。一天,爸爸叫我買(mǎi)水煎包,我為了不吃虧,就先進(jìn)一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),再到一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),決定買(mǎi)第一個(gè)店里的水煎包。因?yàn)榈谝粋(gè)店的水煎包一元錢(qián)五個(gè),第二個(gè)店一元錢(qián)四個(gè)。爸爸連夸我是個(gè)機(jī)靈鬼。

  我就是聰明的我,你們喜歡我嗎?

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 12

  我是個(gè)左撇子,所有的人都說(shuō)左撇子是最聰明的,我也是這么想的。

  有一次,老師去辦事情了,讓我們?cè)诮淌依镒鰯?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),做著做著,我們都遇到了一道非常難的題,題目是這樣的`:小白給小黑6個(gè)金幣,小白還比小黑多4個(gè)金幣,那么請(qǐng)問(wèn)開(kāi)始小白比小黑多幾個(gè)金幣呢?

  同學(xué)們都被這道題難住了,于是嘰嘰喳喳開(kāi)始討論起來(lái)。而我一邊靜靜地想一邊在草稿紙上畫(huà)圖。最后,我終于明白應(yīng)該怎么做了,是畫(huà)圖幫助我的。

  我先畫(huà)最后的狀態(tài):我畫(huà)了兩條線(xiàn),表示小白比小黑多四個(gè),這是小白給小黑6個(gè)以后的結(jié)果,所以小白開(kāi)始應(yīng)該比現(xiàn)在多6個(gè),就往上加了6,小黑比現(xiàn)在少6個(gè),所以就往下減了6個(gè)。再算一算他倆開(kāi)始就是:4+6+6=16個(gè),做完后,我再驗(yàn)算了一下,嘿嘿,正確啦!

  我趕緊把這道題先寫(xiě)上去,然后站在講臺(tái)上請(qǐng)同學(xué)們安靜,一邊畫(huà)圖一邊跟同學(xué)們講了我的解題思路,同學(xué)們聽(tīng)完后一起歡呼起來(lái):向思曼真聰明!真聰明!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 13

  一天,爸爸、媽媽去上班了,我一個(gè)人在家里。

  正當(dāng)我聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,我心想:“會(huì)不會(huì)是壞蛋呀!”,不行,我得去看看!我急忙跑到門(mén)前,奇怪的問(wèn):“誰(shuí)呀?”那人回答到:“我是你爸爸的朋友”。我拿來(lái)小板凳,悄悄地放在地上,踩上去,從貓眼一看:啊,不看不知道,原來(lái)真的是壞蛋!

  這時(shí),我想起了爸爸媽媽的話(huà):遇到壞人別慌張,我想了想,就故意大聲喊:“爸爸,你的朋友來(lái)了!”那人一聽(tīng),知道我爸爸在家,就趕忙逃走了。

  中午,爸爸、媽媽下班了,我向他們說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),爸爸、媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,能記住爸爸、媽媽的`話(huà)。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 14

  從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就被各種老師或者同學(xué)夸的很聰明。大家都覺(jué)得我是個(gè)很聰明的人。沒(méi)人會(huì)覺(jué)得我是個(gè)傻孩子。就連我媽也經(jīng)常跟我說(shuō):“你雖然有點(diǎn)小聰明,但是一點(diǎn)都不注意學(xué)習(xí)。”

  的確,我也承認(rèn)我媽說(shuō)的基本上就是我現(xiàn)在的情況。有時(shí)候真的可以依靠自己的聰明在一些考試中取得一定的成績(jī)。這時(shí)候老師會(huì)當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我,但是聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我就會(huì)變得洋洋自得,一時(shí)半會(huì)兒就不想學(xué)習(xí),不想做作業(yè)了。我根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事,也不把它放在心里。

  這樣的后果就是下次考試我就徹底落選了,成績(jī)一邊倒。這個(gè)時(shí)候老師會(huì)注意到我的問(wèn)題,覺(jué)得我成績(jī)?cè)诓▌?dòng),不是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不聰明,而是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度很不正確,很不好,所以才會(huì)造成這樣的'情況。我想我一定要改變過(guò)去,改掉自大的壞習(xí)慣,這樣才不會(huì)對(duì)不起自己的聰明。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 15

  同學(xué)們,你們想了解我嗎?你們想知道我的性格和特長(zhǎng)嗎?現(xiàn)在,我就給你們介紹一下我的個(gè)性和特長(zhǎng)吧!

  我的個(gè)子不高,在班里已經(jīng)算矮個(gè)了。我的臉蛋通紅通紅的,皮膚嫩嫩的'、白白的。我雖然有點(diǎn)聽(tīng)話(huà)、有點(diǎn)調(diào)皮,但是我有一個(gè)很容易犯的缺點(diǎn),就是粗心、馬虎。有一次我在做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,一不小心,把一個(gè)句子寫(xiě)反了,結(jié)果,導(dǎo)致三道題全部錯(cuò)光?荚嚨臅r(shí)候也一樣,一不小心,把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,結(jié)果扣了一分,得了個(gè)99分。但是有一次,我也考過(guò)100分哦!就是英語(yǔ)啦!有一次考試的時(shí)候,我本來(lái)想起這道題是錯(cuò)的,可沒(méi)想到,居然是對(duì)的,得了個(gè)100分,我高興得手舞足蹈。

  我的愛(ài)好很廣泛。我對(duì)音樂(lè)很感興趣,小提琴、笛子都是我學(xué)的樂(lè)器。但是我體育不行,如一分鐘跳繩個(gè)數(shù)就不多。另外鍛煉得少,所以身體還老是生病。

  同學(xué)們,這就是我,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 16

  我是一個(gè)既聰明又淘氣的孩子,我的性格活潑好動(dòng),不拘小節(jié),喜歡悠閑自在的生活!我有很多優(yōu)點(diǎn)!

  上課我積極發(fā)言,回答的'問(wèn)題讓老師不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊,表?yè)P(yáng)我見(jiàn)解獨(dú)到。總能想到別人想不到的答案。我的腦子非常靈活。在奧數(shù)班里的學(xué)習(xí)中,我順利的考入了精英班。在第九屆“康大”杯綜合素質(zhì)測(cè)試中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,榮獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。我的作文寫(xiě)得也不錯(cuò)。在“蒲公英”杯全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中,我發(fā)表了四篇作文。其中一篇還獲得了山西省A組二等獎(jiǎng)呢!我熱愛(ài)班級(jí)體,勞動(dòng)積極。熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做小實(shí)驗(yàn),愛(ài)好看書(shū)。好奇心強(qiáng)凡是總要打破砂鍋問(wèn)到底!

  我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少。淘氣起來(lái)真讓家長(zhǎng)和老師頭疼。寫(xiě)字潦草,上課走神,愛(ài)做小動(dòng)作,完成作業(yè)拖拉。貪玩!

  但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我以后會(huì)更加努力,發(fā)揚(yáng)我的有點(diǎn),改正我的不足,不斷進(jìn)取,勇攀人生的高峰!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 17

  你一定知道我很聰明吧!當(dāng)然啦,我的確是個(gè)聰明的孩子。下面,就來(lái)聽(tīng)我講個(gè)故事:這已經(jīng)是上個(gè)星期的事了,記得那天,我?guī)е艿苋?duì)面超市里買(mǎi)他最喜歡吃的巧克力,剛買(mǎi)完從超市里出 來(lái)就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個(gè)皮包骨頭的'身體,還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對(duì)弟弟說(shuō):“它好可憐哦,我們得想辦法幫幫它!”我想:把它帶回去會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的 !

  我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,于是,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們把它送到”流浪狗之家“去吧!”說(shuō)著,我們一個(gè)在前面帶路,一個(gè)抱著小狗在后面跑……

  不一會(huì)兒,我們就到了那里,那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們,而且還送了我一盒酒心巧克力呢!聽(tīng)了這篇故事,應(yīng)該覺(jué)得我很聰明了吧。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 18

  學(xué)校里我一直忘記喝水,常常一瓶水帶到學(xué)校,一瓶水帶回家,在學(xué)校里滴水不喝。

  媽媽問(wèn)我下課為啥不喝水。我想了又想,下課我找同學(xué)玩還來(lái)不及,哪兒還顧得上喝水啊。再說(shuō)還要上廁所。

  因?yàn)椴缓人,我的嘴唇又干又腫,有時(shí)紅得像香腸。這次生病,也是因?yàn)橹耙恢辈缓人韲稻烷_(kāi)始痛了。

  媽媽說(shuō)要監(jiān)督我喝水。那么,怎么監(jiān)督呢?她說(shuō)可以給我每天泡菊花茶,如果帶回家的還是菊花茶,就說(shuō)明家里帶的水沒(méi)喝?墒牵R上又否定了自己,因?yàn)楹韧炅,瓶子里還是有菊花,再泡還是菊花茶。

  我出了個(gè)好主意:在家里泡菊花茶,可以把菊花留下,菊花茶帶走。我在學(xué)校把茶喝完,再倒的`就是白水,這樣回來(lái)檢查一下就可以知道我有沒(méi)有喝。

  這個(gè)主意不錯(cuò)吧。而且,我很喜歡菊花的清香,有了菊花茶,我肯定能喝光光。明天,我就可以喝上清香可口的菊花茶咯!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 19

  別看我成績(jī)不怎么樣,一做事就變成聰明的我。

  一個(gè)陰雨天,我們約了同學(xué)到家里玩,玩“找寶“游戲。我先把一個(gè)書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)給大家看了看,然后就把書(shū)簽藏了起來(lái)。同學(xué)們找了起來(lái),不是那里沒(méi)有,就是這里沒(méi)有。同學(xué)們東找找,西找找,就是找不到我藏的書(shū)簽。最后,我公布了答案——書(shū)簽就在一個(gè)同學(xué)的口袋里!事后,同學(xué)都說(shuō)我真聰明。

  第二輪游戲開(kāi)始了!這回是小貝來(lái)藏,她可是個(gè)藏寶王,沒(méi)人能找到她藏的.東西。小貝藏好了,我們開(kāi)始找。找啊找,找啊找。哈,書(shū)簽被小王找到了!她試圖拿起書(shū)簽,可是,它被卡住了,拿不出來(lái)!同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),誰(shuí)都想把它拿出來(lái),成為冠軍!我急中生智:不能用蠻力,否則會(huì)把它損壞……“有辦法了!“我大叫一聲,拿來(lái)一把尺子,一下一下的把它撩出來(lái)!澳贸鰜(lái)了!”同學(xué)們歡呼起來(lái),都抱著我,夸我是“聰明鬼”。

  怎么樣?聰明的我很聰明吧!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 20

  我愛(ài)我自己,我也有足夠的理由:“我聰明,能說(shuō)會(huì)道,成績(jī)也好!

  我聰明,這可是全班公認(rèn)的,記得有一次,老師在講臺(tái)上大聲問(wèn):“愛(ài)因斯坦是個(gè)什么樣的人!比嘌湃笩o(wú)聲,只有我敢舉手,老師讓我回答,我把我對(duì)愛(ài)因斯坦所有了解都說(shuō)出來(lái)了,在一陣熱烈的掌聲中,我滿(mǎn)意地坐下了。從此,我就成了班上“高級(jí)知識(shí)分子”。

  我人緣也好,每次下課都有人來(lái)找我玩,班上90%的同學(xué)都是我的好朋友,我不喜歡開(kāi)玩笑,如果太過(guò)分的話(huà),我也會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳,不過(guò),遇到野蠻的同學(xué)我就“好漢不吃眼前虧”打不過(guò)就跑。

  我能說(shuō)會(huì)道,在一次主題為“寫(xiě)好字對(duì)中小學(xué)生有沒(méi)有用”的辯論會(huì)上,我獨(dú)領(lǐng)局面,打敗了正方。

  我的`優(yōu)點(diǎn)還有很多,所以大家說(shuō)我真棒!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 21

  俗話(huà)說(shuō),智者有智慧,有方法,善于解決突發(fā)情況。好了,今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)解決過(guò)的一個(gè)難題。

  去年夏天我媽給我買(mǎi)了一件棉繡白裙,很精致。我很喜歡,很少穿。我在9歲生日派對(duì)上穿的,很好看!我姐姐,我的家人和我圍坐在一起,品嘗了一桌美味的食物和盛宴。就在我起身向長(zhǎng)輩敬酒的'時(shí)候,妹妹瞬間打翻了桌子上的紅酒杯,灑在了我的白裙子上。因?yàn)樗α耍荒芴詺,她突然把桌子上的巧克力和彩色奶油弄到了我的作文衣服上。這時(shí)候她居然笑了,我卻想哭!

  吃完飯回到家,我趕緊把衣服脫下來(lái),用熱水洗,但是洗不掉衣服上五顏六色的印子。就在我焦急的時(shí)候,我突然想起來(lái)我媽之前買(mǎi)過(guò)一瓶84色漂白劑。我趕緊把衣服泡在溫水里,調(diào)了等量的溶液。

  揉捏了半個(gè)小時(shí),盆里浮出了污垢。我趕緊用清水洗了很多遍,污漬都洗掉了!脫水后,裙子恢復(fù)了原來(lái)的白色。我欣喜若狂!

  這次我真的很聰明,能自己解決困難。我要給自己一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)!

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 22

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和姐姐到公園去玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,游人很多,有的在寫(xiě)生,有的.在打拳,還有的在放聲歌唱......

  在一片碧綠的草地上,我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我?jiàn)Z,玩得可高興啦!在我們旁邊有一對(duì)姐妹,正在打羽毛球,她們一來(lái)一往,打得好不激烈。突然,羽毛球打到了樹(shù)上,兩姐妹你看看我,我看看你,一籌莫展。這時(shí),一到靈光在我腦中閃現(xiàn)。我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō):“別著急,我來(lái)試試!蔽夷闷鹕嘲,用盡全身力氣,把沙包往樹(shù)上扔去。第一次,羽毛球只動(dòng)了一下,第二次,羽毛球終于從樹(shù)上掉了下來(lái)。兩姐妹高興得手舞足蹈,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真聰明!”

  對(duì)于別人的稱(chēng)贊,我感到很高興,同時(shí)我為自己的靈機(jī)一動(dòng)感到自豪,這就是聰明的我。

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 23

  童年的我很聰明,大家都叫我“小機(jī)靈“。今天我就來(lái)介紹一下聰明的我。

  記得有一次,我們到食堂吃午飯,突然一個(gè)小麻雀飛了進(jìn)來(lái),它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分別是剛出生不久,來(lái)食堂找東西吃的,它飛到電風(fēng)扇上,大家見(jiàn)了,急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大家都議論紛紛,想辦法讓它下來(lái)。

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了可以用食物引它下來(lái)。說(shuō)干就干,我找來(lái)了一些食物,把它們放在操場(chǎng)上,等待著小麻雀下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀終于從電風(fēng)扇上飛了下來(lái),來(lái)到有米的地方。老師和同學(xué)們都豎起大拇指稱(chēng)贊我是“小精靈“,我心里美滋滋的;回到位子上,律律有味地吃起飯來(lái),從此,我就有了“小機(jī)靈“的稱(chēng)號(hào)。

  聰明的我小時(shí)候會(huì)用食物吸引小麻雀飛出食堂,是不是很聰明?

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 24

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,這可是個(gè)秘密哦!一說(shuō)是秘密,你就很想聽(tīng)吧。那就讓我來(lái)告訴你吧!

  那天,我和姐姐在打乒乓球,由于我用力過(guò)猛,姐姐有一球沒(méi)接住,球一下子飛到了地上,我和姐姐都想要去撿,結(jié)果,球被我踩了一腳,球凹進(jìn)去了一塊。這下我們倆都傻眼了,就在我們一籌莫展的時(shí)候,我猛然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)乒乓球扁了,用熱水燙一下,乒乓球就會(huì)恢復(fù)原樣的`。于是,我告訴了姐姐,姐姐一拍大腿說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呀!”說(shuō)干就干,我們拿來(lái)熱水壺和碗,往碗里倒入熱水,再把乒乓球放進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球就像被施了魔法似的,“砰”的一聲,變圓了。我拿出乒乓球,球熱乎乎的,圓鼓鼓的。

  姐姐問(wèn)我這是為什么。我回答說(shuō):“乒乓球扁了,用熱水燙一下,里面的空氣就會(huì)膨脹,乒乓球自然就會(huì)恢復(fù)原樣的!”姐姐高興地說(shuō):“你這個(gè)小家伙,什么時(shí)候變得那么聰明啦!”

  聰明的我的小學(xué)生敘事作文 25

  我的名字叫張訊,我是一個(gè)聰明的小女孩。

  我有一雙明亮的小眼睛,能說(shuō)會(huì)講的小嘴巴,烏黑的'長(zhǎng)頭發(fā),最引人注目的是小鼻梁,我的鼻梁高又尖。我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、更喜歡看書(shū)。我希望我能成為一位舞蹈家和一位科學(xué)家。

  可是,我很苦惱,好多同學(xué)給我取外號(hào)“章魚(yú)”,因?yàn)槲倚諒垼驼卖~(yú)的“章”同音,真煩惱呀!

  我喜歡看書(shū),什么天文學(xué),恐龍化石,探案游戲書(shū)等等都愛(ài)看。記得一次,我借同學(xué)的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)看。放學(xué)前,我把它全部看完了,一回家就問(wèn)爸爸媽媽腦筋急轉(zhuǎn)彎,把他們問(wèn)的吱都吱不出聲呢!但是,媽媽卻說(shuō):“讀那么多書(shū)是要用在生活和學(xué)習(xí)中,這樣才會(huì)使自己快樂(lè),自信!逼鋵(shí)媽媽不想讓我變成書(shū)呆子。

  這就是聰明的我——張訊,你愿意和我做朋友嗎?

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